學生社會實踐個人總結【通用14篇】
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此,讓我們寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的學生社會實踐個人總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生社會實踐個人總結 篇1
此次,是我第一次參加社會實踐活動。在幾經(jīng)挑選之后,我們終于將目定在了校園附近的一些的工作中。對我而言,這是一場陌生、辛苦,且又充滿了收獲的經(jīng)歷體驗。
還記得假期第一天的時候,我們興沖沖的走出了校園,但卻因為準備的不足導致經(jīng)歷了各種挫折和麻煩的場景。這真的很打擊人,但也讓我們這些在校園保護下的雛鳥真正認識到了社會,認識到了自己的不足!
如今,經(jīng)歷了整整一個假期的實踐鍛煉,我對于自己的情況和不足也有了更深刻的體會和認識!現(xiàn)將我自己在社會實踐中的體會和收獲做如下總結:
一、工作情況
成為一名工作者,雖然只是社會實踐的臨時工,但也意味著我們在社會的工作中有了我們自己的責任和要求。
在工作中,身為臨時員工,我們工作的時間比較短。為此,領導在給我們培訓的時候,對知識進行了很多簡化和壓縮,讓我們能盡快的掌握工作的能力和要求。此外,在工作方面也同樣都是一些簡單的工作和任務。
但即使是這樣“簡單”的工作任務,想要真正的做好也有不容易的地方!還記的在一開始的工作中,我本來帶著輕松的心態(tài)去完成自己的工作,“刷刷兩下”就能完成一片。但很快,我也得到了松懈的代價!
在領導的批評中,我才明白,即使是最簡單的工作任務,在工作中也必須保持嚴謹并遵守公司的.規(guī)定要求!但我只追求效率的快速,忽略了工作的質量,回首望去才發(fā)現(xiàn),自己的工作已經(jīng)出現(xiàn)了一大片的漏洞和問題!但好在,領導嚴厲的批評也叫醒了我!在認識到自己的問題后,我開始積極的改進自我,充分改善了自己在工作中的態(tài)度和要求,讓自己能嚴謹仔細的完成在工作上的任務!
二、生活和人際情況
實踐期間,我住在公司的宿舍里,雖然和學校的宿舍差不多,但因為室友都有很強的動手能力,在衛(wèi)生和環(huán)境上都保持的很好。同樣,當加入了這里之后,我也漸漸融入了這里的環(huán)境,不僅能積極動手處理自己的生活問題,還從室友身上學到了很多在外生活的技巧。
此外,在工作中我也同樣交到了不少的朋友。和他們的交流進一步的擴展了我的人際圈子,并加深了對社會和工作的了解,為我這次的社會實踐帶來了更多的收獲!
終于,這次的實踐終于還是結束了,雖然工作中有很多的困難,也受到了不少的批評,但我卻深刻的認識到了自己的不足并對今后努力的方向有了更加明確的目標!今后,我一定能將工作和學習完成的更好!
學生社會實踐個人總結 篇2
為期十天的社會實踐已經(jīng)結束了,雖然我真正下鄉(xiāng)的下鄉(xiāng)時間只有幾天,但是對于我來說,是多么珍貴的一筆財富。在這些日子里,我們共同經(jīng)歷了快樂、辛酸、收獲、付出,但是我們都無怨無悔。在這次下鄉(xiāng)活動中,包括前期準備工作,我收益挺多,讓自己能夠更加清楚自己的各方面的能力,如吃苦耐勞能力,意志堅定能力等等,這也是一個很好檢驗自己的舞臺。而且,這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,溝通能力等等,同時給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展欠缺的方面。最后本人簡單地總結一下這次社會實踐中的經(jīng)驗,主要有以下體會增加了動手實踐能力。
1、提高能力和應變能力
因為下鄉(xiāng)時的伙食都是由隊員輪流負責,以四個人為一組來負責,這對平時不下廚的我是一次考驗,不過我還是很認真地幫忙洗洗菜,看看火或者切切東西。而且下鄉(xiāng)的地方條件有限,很多事都要親自動手解決,這就鍛煉了我的動手解決問題的能力和應變能力。
2、提高了溝通能力
下鄉(xiāng)活動的'進行需要全體隊員的齊心協(xié)力完成,溝通更成為其中重要的關鍵。很幸運地我們這支隊伍的成員都很和和睦睦地一起生活,一起聊天,齊心協(xié)力地進行下鄉(xiāng)的各種活動。隊員間的溝通理解成為我們之間重要的聯(lián)系。而且,和小朋友們的溝通也是重要的,跟小朋友們好好相處,好好了解,不僅有利于對下鄉(xiāng)活動的進行,而且還能夠跟小朋友們成為要好的朋友。這份友情是可貴的。
3、交到一群志同道合的朋友
因為我們是兩個校區(qū)的同學組成的,來自不同的學院,每個人有其不同的性格特點。下鄉(xiāng)的日子里,怎樣相互幫助理解,是一個很重要的問題。幸好我們能互相理解和支持,成為要好的朋友。
4、在實踐中認識自己的不足
一個團隊去參加實踐,講究的是團隊精神還有團隊協(xié)作能力。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)了自己在這方面還是有點欠缺,也好,早早的知道自己的缺點,以后注意提高自己這方面的能力。但是在下鄉(xiāng)過程中也存在不足。
因為實習的原因,錯過了一些跟大家一起下鄉(xiāng)的日子,只能在最后幾天體驗下鄉(xiāng)的生活,而且在最后的幾天里,主要的下鄉(xiāng)活動總體結束,只剩下晚會這主要的活動,這是主要的遺憾。而且,我實際動手能力較差。
這次的下鄉(xiāng)實踐帶給我很多東西,是我人生中一筆財富。雖然,下鄉(xiāng)的活動結束了,但我們的任務仍然很艱巨。因為在建設三年實踐基地同時改變當?shù)卮迕駹顩r,需要的社會的關注和幫助。我們現(xiàn)在仍要做好后期工作,把下鄉(xiāng)宣傳好,讓的人了解他們。
學生社會實踐個人總結 篇3
作為一名大學生,我總感到自己距離社會很緊,好像只差那“臨門一腳”似的。但每次回顧,自己都還身處在校園里,并沒有真正的走上社會,了解社會。
如今,趁著今年暑假的到來,我也終于下定決心,走出校園!真正前往社會的環(huán)境中去體會、去鍛煉自己!作為一名大學生,這次的社會實踐我選擇了常見的暑假工來體會,并通過自我的學習和對身邊朋友的請教,更加了解了校外的環(huán)境。以下是我在進入社會后的實踐和體會總結:
一、社會環(huán)境的體會
走進社會,我首先感受到的就是身邊社會的獨特環(huán)境。在大學中,雖然大學的校園環(huán)境和社會有些類似。但畢竟依舊是在校園中,我們的生活有食堂和宿舍這樣的便利設施,但同樣也有不少在校園中的規(guī)矩和紀律要求。
但反觀社會,在這里并沒有那么多管理的校園紀律,但同時也沒有了那么多的方便。為此,我得在社會中學會自我的管理,讓自己好能適應獨立自主的生活。
二、工作實踐的總結
在實踐方面,我選擇了和自己比較適合的xx崗位作為這次的假期實踐的目標;蛟S看起來這樣簡單的工作讓人有些提不起興趣,但實際在工作方面,我卻被這樣看似簡單的工作和人內(nèi)務給難倒了不止一回。
這樣的經(jīng)歷讓我深刻的認識到了自己所謂的大學知識在實際的社會工作中十分不值一提,尤其對于工作而言,我們需要的不僅僅是知識原創(chuàng),還有對自我的管理、要求、細心和耐心。但我卻忽視了這些,導致一開始的工作錯誤百出。
但在我意識到了這些后,實習也因此發(fā)生了很多變化。我開始在工作中調(diào)整自己,從思想到的行動,我讓自己學著部門中的前輩進行了很多改變。此外,我還跟著的領導學習了很多工作的處理方法,讓自己也能更好的完成工作任務。
三、人際關系的擴展
在實踐中,我還遇上了不少新朋友。他們有些是公司里的老同事,有些和我一樣只是利用假期來體會生活。和他們的交流不僅讓我得到了許多幫助,同時也讓我得到了不少放松,更好的適應了社會的生活。
四、自我的體會感受
進入社會以來,社會在我腦海中的印象越來越清晰。曾經(jīng)那些要靠想象和聽說來了解的社會事情也漸漸變成了我所經(jīng)歷過的記憶。雖然有些辛苦,但我很清醒自己選擇了來到這里,這次的經(jīng)歷不僅讓我有了認識,更能幫助我在今后的學習中更好的成長和進步!
前段時間,我參加了啟創(chuàng)家綜機構組織的“xx區(qū)耆英之聲的歌唱總決賽”的志愿者活動。這次志愿者活動帶給我的感受很深,觸動也很大,因為這是第一次直接與社工一起開展活動,親眼看到他們的工作方式、感受他們的工作態(tài)度。作為一名社工專業(yè)的學生,這次經(jīng)歷提供了另外一個角度讓我觀察社工、了解社工、深入社工。
那天八點半,我們六個志愿者——各區(qū)不同學校的學生、社會人士就在中大校區(qū)門口集中,隨后到中大的社會工作系搬運物資,為下午的比賽作準備。隨后的兩個小時,我們幾個志愿者在中大研究生活動室——演播廳負責看守物資,彼此聊天了起來,相互熟悉,大家分享了以往做志愿者的經(jīng)歷和感受。直到午飯后,我們的工作才真正開始,志愿者都被分成了幾組,每一組由一個社工當任組長,分工協(xié)調(diào)。但是,光是把幾張大的宣傳海報掛起花了一個多小時,位置、方式每個組長的意見都不同,掛好了又拆下來,換位置再掛,掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好。到接近開始的時候,工作從手忙腳亂、“政出多門”才慢慢變得分工明確、有序。開場后,除了必要的維持秩序,大家都顯得清閑些,有時候就幫老人家們拍拍照,直到活動的結束。社工和志愿者們送別參賽者后,又開始忙起清潔、收拾東西,大約到了六點半才真正的完滿結束。
實踐出真知。這次志愿者活動感受了新的校園,見識了不同的學生、社會人士,接近了社工,增長了不同的見聞……我先談談自己最深刻的感受。
1、中大的社會工作系環(huán)境十分優(yōu)美,營造了一個悠閑、輕松的氣氛。
中大的個案工作室、小組工作室的布置以磚紅色為主調(diào),白色為襯托,外面放著幾張咖啡桌椅,整體的感覺就是進入了休息、休閑場所,蠻有小資情調(diào)的。我們幾個學生都很驚訝,表示非常愿意到環(huán)境也像這樣的機構工作。這是我第一個比較大的感受,可能有的人認為當志愿者、當社工不是去度假,覺得我這是在觀光。但我不是這么認為,我們所學的知識也提及過環(huán)境因素對心理、行為的影響。服務對象來到機構的第一感受就是環(huán)境所營造出來的氛圍,一個好的環(huán)境和設施能夠消除案主的`緊張、焦慮感,同時也在為社工創(chuàng)造出一個良好的工作環(huán)境,是一舉兩得的。一種色調(diào)的運用、一張桌椅的擺設、一杯熱茶都能夠給服務對象帶來不同的感受,環(huán)境就起了非常大的作用。
2、鏈接、整合資源——社工的一個重要能力。
在社區(qū)工作的課程中,老師一直強調(diào)一個好的社工不是萬能的超人,而是能夠鏈接資源、整合資源、利用資源的人。一個人、一個機構所掌握的資源是有限,但是社區(qū)、社會的資源是豐富的,當社工就應該有全局的觀點和視野,不能局限于眼前。啟創(chuàng)家綜所辦的這個歌唱比賽,是整一個海珠區(qū)老人的活動節(jié)目,需要有足夠大的場地、音響、物資、人力才能夠組織、開展。社工能夠借用中大的研究生活動中心演播廳,足夠容納幾十只隊伍,一百多人,解決了場地的問題。同時,現(xiàn)場還有一個老年人產(chǎn)品的贊助商,支持一些費用的支出和贈送紀念品,贊助商可以趁機宣傳產(chǎn)品,擴大自己的知名度,社工機構還可以得到更充足的活動經(jīng)費。這就是社會交換理論,各自擁有不同的資源,各取所需,特別是針對商家來說,了解他們的目標,說服他們進行資源的交換,這是一項重要的技巧。理論知識的了解只是淺層的認識,但是在實踐中又如何去操作,又是一門重大的學問。
3、社會工作的發(fā)展模式——社工+義工
為什么志愿者和義工要特意提出來說?其實,志愿者也屬于資源的部分,是人力資源,但是現(xiàn)在我們社會工作發(fā)展的最大一個特點——社工和義工共同協(xié)助。我參加過不少的志愿者活動,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的活動都是由機構組織、管理,招募志愿者協(xié)助,志愿者成為了許多家綜、NGO不可或缺的一部分,甚至有的特意成立了“志愿者管理部”。我國社工才剛起步,從事的人數(shù)少但項目多,如果僅僅依賴社工個人,完成項目具有一定的困難,或者只能流于形式。隨著社會的公民參與意識、精神的提高,給社工提供了一個很好的機會,對于志愿者來說也擁有了一個參與的平臺,這樣就一拍即合。但是志愿者的流動性、流失率是非常大的,我每次參加的活動看見的幾乎是不同的人,機構如何留住志愿者又稱為了一個“老大難”問題。
3、社工要與服務對象建立良好的關系,服務的過程是雙向的。雖然我那天只是作為一名義工跟社工一起迎接參賽者,但社工與對象之間的熟悉、信任度還是能明顯地感受到。每位到來的參賽者都會非常熱情地與相識的社工打招呼,聊聊天“陳姑娘”“李姑娘”……社工又很熱情地招呼他們“阿姨,今天狀態(tài)如何啊?”?偢杏X現(xiàn)在人們對社工不了解,我沒有想到社工與服務對象之間能夠如此的親密,能夠建立較好的信任關系,感覺很正向、很正面。所以說,當一名社工,首先就要打開自己的心扉,積極地別人溝通交流,只有真誠、尊重他人,他人就能感受到這份心意,隨之也回應你。我在現(xiàn)場看到每個阿姨、伯伯都打扮的非常美麗,個個都顯得很有自信,他們那股蓬勃的朝氣似乎從心底發(fā)出來,感染了場上的每一個人。我認為我們這些所謂的“年輕人”站在他們身邊都遜色了,他們更像一群充滿力量的“年輕人”。這個過程是雙向的,給與別人快樂,自己也快樂,治療別人的過程,也是自己收獲的過程。
4、社工要有良好的組織、協(xié)調(diào)能力,社工這個工作很鍛煉能力。
學生社會實踐個人總結 篇4
在實訓中正所謂"百聞不如一見",經(jīng)過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了"走出課堂,投身實踐"的必要性。平時,我們只能在課堂上與教師一齊紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進行了會計模擬實驗,使我們了解了業(yè)務處理程序與方法。除此之外,透過此次實習,也對職業(yè)道德和工作中就應具備的素質有了更深刻的了解。
第一,講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自我可能會使自我處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這次在中國移動有限公司的實習帶給我不僅僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫忙。俗話說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。
第二,真誠待人。移動的銷售代表的工作是與人打交道,每一天都要和各行各也的人打交道。我們越是了解顧客的想法、興趣、觀點,就越能夠將工作做得更好,給顧客帶給他們所期望的并且將購買的產(chǎn)品服務。我剛到公司時,遇到的全是新面孔,由于和他們不熟悉,所以不敢和他們說太多的話,并且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。之后我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些知識。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,并且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是十分重要的,它會關系到你能否開展工作,孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大群眾的。
第三,工作時必須要一絲不茍,認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)必須要留意謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅僅使你自我的工作進程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責備,所以認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自我前功盡棄,我們在剛開始工作的時候必須要慎之又慎,對自我的工作要十分重視,如果有必要必須要檢驗自我的工作結果,以確保自我的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自我已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你也許不需要總是重復檢驗工作結果,但還是要對自我的工作認真對待,以免失誤。
實習是每一個學生務必擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。如果用班級作為會計財務室,那我們每個人就相當于一個財務科,包括有制單、出納、記帳、成本核算、綜合和主管等六個崗位,使我們實習時有一個模擬的操作環(huán)境,緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。"僅有經(jīng)歷過,才明白其中的滋味"對于我而言,喜歡體驗生活,能夠說透過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份職責。
此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,不僅僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對必須期間的經(jīng)濟業(yè)務進行會計核算,對于稅務、銀行與企業(yè)之間的重要關系有了進一步的認識。
實習是每個大學生的.重要經(jīng)歷,透過實習,不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手潛力也增加了我的實際操作經(jīng)驗,對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自我的不足之處。透過這次會計實習,我對今后的學習、發(fā)展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。此次的實習為我們深入社會,體驗生活帶給了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所就應具備的各種潛力。利用此次難得的機會,我努力學習,嚴格要求自我,虛心向教師請教,認真學習理論知識,利用空余時間認真學習一些課本資料以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還就應多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
學生社會實踐個人總結 篇5
無論一個活動或者項目是大是小,都要有探討需求、策劃、制定、實施、評估的過程,每個過程之中和、過程與過程之、社工內(nèi)部之間、社工與志愿者之間間都需要非常好的組織、協(xié)調(diào)能力。在當天活動中,社工必須清楚自己的負責的內(nèi)容,每位志愿者的分工和安排,如果有沖突了、突發(fā)的事情又要怎樣解決和協(xié)調(diào)。一個小小的工作細節(jié)其實都考驗著社工能力,組織協(xié)調(diào)得不好就會效率低,而且組員的情緒也會變得低落。但是,在這個過程中我也發(fā)現(xiàn)了一點不足之處。
1、志愿者來源分散、交通不方便,可以發(fā)揮地方資源,利用就近原則
參加的志愿者都是來自不同區(qū)的不同學校,例如我們xx區(qū)就要去到xx區(qū),歷時要一個小時。對于志愿者來說,交通成為了阻礙他們參與的一個原因。而且當天的活動是在中大的校內(nèi)舉行的,又正好是星期六,機構完全可以充分調(diào)動校內(nèi)學生的積極性參與到志愿服務當中去。對于本校的學生來說,避免交通出行不方便,又熟悉校內(nèi)環(huán)境,更可以宣傳活動,讓更多人觀看長者們的比賽。但是當天的活動只有一個中大學生提供物資給我們,沒有一個志愿者是中大的學生,讓我們這些志愿者百思不得其解。機構招募志愿者的時候應當考慮地點因素,利用就近原則。
2、工作時的人數(shù)多,組織、協(xié)調(diào)不充分,效率低
活動中有8個社工,6個志愿者,一共有14個工作人員。雖然社工們之前已經(jīng)有分工的安排、計劃,但是實施起來的時候還是非常的混亂。搬完物資后,志愿者都不清楚自己要干什么,就在那里等著,直到有人過來再安排。幾張大的宣傳海報掛放的位置、方式每個組長的意見都不同,掛好了又拆下來,換位置再掛,掛完了之后才記得按照怎樣的'形式放好,讓志愿們很為難,工作效率很低。社工應當清楚活動的所需要的人數(shù),不是人越多就越好;同時要有具體的工作流程,否則就“政出多門”。14個人就弄海報、派發(fā)禮物、引場、拍照,效果卻不算太好。
3、尊重志愿者,做到積極互相溝通,態(tài)度誠懇
雖然志愿者既然參與到這個活動或者項目中來,就要有責任心和服從社工的指導和分配,但是溝通的過程中要注意語氣和態(tài)度。志愿者是懷著一顆幫助、奉獻的心情來的,但如果感覺到被指點、被要求,就破壞了志愿者的印象。雙方應該平等、尊重地溝通交流,把有疑問的地方共同討論,多使用“麻煩”“請”……詞語,讓志愿者感到被尊重。
這一次的志愿者活動實在是受益匪淺,它能讓我了解、聯(lián)想到日后自己的工作狀況,開拓了事業(yè),又讓我注意到什么是應該做的,什么是要避免的,提供了一個很好的學習機會。
學生社會實踐個人總結 篇6
快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我反復回憶、思索這一路上的點點滴滴,這不到十天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
社會是一所能鍛煉人的綜合性大學,只有我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,才能使思想碰撞出新的火花。為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件
是的,課本上學的只是都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變,如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的,相信人際關系也是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實習更加有意義,此次的實踐為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。
在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做?墒钦娴牡搅松鐣,工作了之后,老板看你不順眼就可能把你開除,這是沒得商量的。每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。可是在社會中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。
有個事實眾所周知,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會想,實際操作這么簡單,但為什么我們要學習那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脫離了社會實際應用嗎?其實不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們的學習能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约,教我們樹立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎。作為大學生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當初走進大學一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務。
而現(xiàn)今一個事實卻被許多人誤讀了,大學生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學生,認為讀大學沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好,F(xiàn)在的大學生已經(jīng)不包分工了,也確實許多大學生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學生素質、能力要求越來越高了;當然也說明了某些大學生的確不過關。大學生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進入校園學習。我們在校園里學習到的先進的`科學知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
“艱辛知人生,實踐長才干”。在社會實踐活動中我更認清了自己的位置,對自身價值有了更客觀的評價。我們表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不成熟,書本知識與實際結合不夠緊密等。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。通過社會實踐我學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
學生社會實踐個人總結 篇7
在宿舍里整理行囊即將踏上回家的路,內(nèi)心中莫名的有了一種失落感。是呀,有這種感覺是應該的,畢竟就要對這十幾天的暑期社會實踐說再見了。坐到椅子上,打開電腦,翻看了一下這十幾天來我們在各個景區(qū)里拍攝的照片,雖然看著一幅幅看似簡單的標志照片、調(diào)查照片,但我的內(nèi)心卻在想著每一張照片拍攝時的情景,那一天出行的所見所聞,那一天團隊里發(fā)生的趣事……有時情不自禁地笑一下,但隨后卻掠過一絲失落。還記得實踐剛剛開始時,聽說活動是十幾天,內(nèi)心有一絲小小抱怨,畢竟遠離家鄉(xiāng)來到南京的我可以說回家心切,但是此時此刻的我卻又覺得十幾天真的好短,就好像一只輕盈的小鳥從你手中驟然飛去不見蹤影。
面對即將結束的'暑期社會實踐,我發(fā)現(xiàn)這段不同尋常的經(jīng)歷讓我難忘。也許沒有什么新意,但我認為沒有什么喻體會比將這次活動比作我人生的一筆財富更加貼切,因為這十幾天的暑期社會實踐確實使我成長。可以說這十幾天對于我來說是不同尋常的,因為這是我第一次作社會實踐工作,對于一個對社會還十分懵懂,對自己沒有把握的我來說,這十幾天真的讓我從各個方面受益匪淺。
首先是在活動內(nèi)容上,我們的項目是探究南京公共信息標志標準化活動,以及發(fā)現(xiàn)其中的問題并以報告形式反映給有關部門。但說真的,當剛了解到這項活動的內(nèi)容時,我發(fā)現(xiàn)從未真正接觸社會的我現(xiàn)在不僅要步入社會而且要針對社會現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一些問題。毫無疑問,我內(nèi)心產(chǎn)生了一些擔憂和不自信,但十幾天下來,我發(fā)現(xiàn)我做到了,我們的確成功地完成了我們預期的任務工作,我發(fā)現(xiàn)在這個過程之中,我不僅對社會有了更多的認識,掌握了關于標志標準的相關知識,而且對我個人而言,我發(fā)現(xiàn)我變得更加自信,在陌生人面前更加敢于開口,敢于介紹自己,似乎更加會以一種積極的態(tài)度對待社會中的每一個人。其次是在團隊生活上,因為我們這是個跨院組合的團隊,而這個團隊又是我經(jīng)朋友推薦進入的,所以記得剛開始的那次見面會議,面對一個個陌生的面孔,我顯得十分尷尬,但在這十幾天中,我們一同游歷了南京各個景區(qū),進行拍照訪談,我們一同向路人游客發(fā)放問卷調(diào)查,一同找專家作專業(yè)采訪,我們一同在辦公室里整理資料、編寫報告。順利的時候我們一同開心,不順的時候我們一同出謀劃策想辦法……是的,這十幾天的團隊生活不僅讓我認識結交了很多新朋友,讓我明白只要真誠相待,陌生人也會很快成為朋友,更讓我意識到團隊的力量是遠超過個人的,在團隊中,你幾乎可以完成任何一項個人近乎完成不了的事,并且我也認識到只要付出與努力,即便過程中會有不順,但終究會克服它們并有所收獲。再有就是我個人性格上,首先這次活動鍛煉了我的毅力,因為雖然看上去,我們似乎就是在南京各大景區(qū)內(nèi)游玩,但是事實并非如此,我們需要在炎熱的天氣下走遍一些景區(qū)的所有景點進行具體調(diào)查,因為時間有限,任務較多,所以我們根本沒有游玩的那種心態(tài),一天下來可以說是筋疲力盡,饑渴難耐。
但經(jīng)過這個過程,我的毅力得到了鍛煉,我能夠更加地吃苦耐勞;其次,這次活動鍛煉了我的溝通能力,在實地調(diào)查中,我們要對游人進行一些訪談,而這其中具有良好的溝通能力就顯得尤為重要,雖然一開始我在這方面做得不夠好,但在團隊其他人的示范下,我在這方面的能力漸漸得到了提高;再有就是這次活動培養(yǎng)了我積極樂觀的態(tài)度,并且讓我意識到靈活多變的重要性,因為在這次活動中,我們遇到過一些不順利的地方,但在隊長和大家的共同努力下,我們靈活地克服了它們,這次活動使我明白,通向目標的道路不會一路通暢,只有懷著一顆樂觀的心,并且冷靜機智地去應對種種難題,才能達到心中的目的地。
暑期社會實踐是使我們大學生更多關注社會,了解社會的一次很好的契機,在即將和它告別之時,我想說:謝謝它,因為它使我成長。我要將這次實踐過程中的點點滴滴作為一筆筆不尋常的財富珍藏在我的心中,或許正是這次的實踐將改變我的生活態(tài)度甚至改變我今后的一生。毫無疑問的,我將會永遠珍藏這份回憶,永遠,永遠……
學生社會實踐個人總結 篇8
我在這次寒假到來的時候積極參與到商場工作中去,以從事導購員工作的形式來積累實踐經(jīng)驗,在我看來這方面的覺悟無疑是有利于自身成長的,而且我在參加社會實踐的時候能夠在導購員工作中積極表現(xiàn)自己,至少這次經(jīng)歷為我將來踏入社會奠定較好的基礎,現(xiàn)對我在寒假完成的導購工作進行以下總結。積極參加崗前培訓從而加深對商場導購職責的理解,我明白想要勝任這份工作便應當通過培訓期間的考驗,讓商場領導明白自己是想要真正做好這份工作的,所以我很用心地學習導購技巧并將其運用到模擬對話之中,揣摩顧客的想法并努力向對方推銷商場的商品,既要避免引起對方的反感又要盡量多銷售商品,對我而言這方面的努力是成為職場人士需要經(jīng)歷的'過程,我也很感激參加社會實踐的這家商場有著較為完善的培訓體系,通過對銷售話術以及導購技巧的學習讓我掌握了勝任這份工作的能力。
在假期認真做好本職工作從而促進商場的整體發(fā)展,作為商場基層員工讓我在工作中能夠認清自身的定位,即盡量做好基礎性服務并為顧客提供合理的幫助,而且還需要尋找推銷商品的機會從而刺激顧客的消費,雖然由于性格內(nèi)向導致自己并不具備這方面的口才,但由于能夠兢兢業(yè)業(yè)得對待這項工作從而得到了領導和同事們的認可,也許在他們看來從未吃過苦的學生是很難在工作中做到這點的,因此我憑借著認真負責的態(tài)度在職場生活中成長了許多,而且通過對導購技巧的運用也讓我逐漸成長為合格的商場工作人員。我在結束當天的工作之前會認真進行職務的交接,向同事說明之前自己工作中的具體做法,這方面的交流對于商場的經(jīng)營與管理來說是很重要的,而且我也會寫好工作日志并對自身的做法予以反思,努力改進自身的不足并朝著更高的工作目標奮斗,至少我在寒假結束前夕能夠在導購員崗位上做好本職工作了,這說明我通過寒假期間完成的工作實現(xiàn)了自身的蛻變,能夠憑借著這份努力為商場發(fā)展創(chuàng)造效益讓我很有成就感,我也希望自己憑借著這次經(jīng)歷能夠在畢業(yè)后實現(xiàn)人生理想。
雖然已經(jīng)迎來新學期卻不會再感到迷茫,因為我已經(jīng)通過寒假社會實踐找到了今后的奮斗方向,希望通過這方面的借鑒能夠讓自己成長為更優(yōu)秀的人。
學生社會實踐個人總結 篇9
在今年的暑期,我和我們寢室的陳xx等同學組隊,去xx省xx市的xx地區(qū),去做關于現(xiàn)行計劃生育體制下,三十年過去以后,人們生二胎的意愿的相關調(diào)查,目的是找出在長期嚴格的政策管制下,人們的生育觀有什么具體的變化,這種變化對于今后人口政策的再調(diào)整有什么異議。
在為期七天的實踐調(diào)查中,我和隊友們深入xx地區(qū),在風景秀美的xx附近民風淳樸,屬于典型的由旅游帶動起的地方。在這里我們做調(diào)研的時候,深入群眾中間,在村莊里,和老大娘,老大娘以及還在家未出去務工的人員,詳細的攀談起,掌握了第一手的資料,在調(diào)研過程中,我們針對不同的調(diào)查群體做了不同的準備。考慮到老年人填寫調(diào)查量表不方便,我們就采取訪談的形式,而對于多數(shù)年輕點的我們則發(fā)放了問卷,并且進行了有效地收回。在調(diào)研過程中大家的積極性都很高。而且附近的人都很配合,作為暑期社會實踐活動的重要內(nèi)容,我們在詳細的比照本做好調(diào)查統(tǒng)計的相關準度和精度的較量時,也同時做了書本和實踐的統(tǒng)一。
我們認為自己的題現(xiàn)實意義很大,但是真正的要做好卻是很不容易的,在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)在自己存在一些問題,這是以后在學習工作中必須要注意的。首先,就是做事情不夠認真,做題研究要十分的仔細認真,準備工作要十分的充分,而好幾次我都是匆忙上陣,連怎么說都沒有想好就直接開工了。其次,自己做調(diào)研缺乏耐心,沒有沉下心去搞這樣得出的結果,我認為還是不好的。在調(diào)研過程中,我認識到了自己的不足之處,覺得自己如果能夠從以下一些方面去入手那么結果一定會更好些,這樣也對學習有莫大的幫助,是理論與實踐真正結合的產(chǎn)物。
要十分重視理論學習,不學習好理論是不行的,在對許多人講黨的相關政策,政府的一些決策的意義時候,我發(fā)現(xiàn)很多次自己會語塞,因為在調(diào)研過程中,許多人會問一些政策方面的問題,很多人喜歡討教一些理論上的困惑,而我們做社會調(diào)查卻不注意這方面的事情,無疑造成我們可信度的降低。
我們要注意實踐鍛煉,我們在學習的時候一門心思的去學習,而忽略了如何在學習的同時積極的去實踐,積極的去步入社會去考察一番,只是簡單的呆在學習中,埋在本里那么學到的東西都是死的,都是無法直接去應用的。
要善于總結,善于反思在總結和反思的過程中將理論和實際掛鉤,只有這樣才能夠學以致用做到學習的有意義,有目標。在暑期社會實踐中自己了解了很多明白了許多,我相信這短短的幾天時間,帶個我的不僅僅是一份簡單的匯報總結,不是一個成果展示,而是一次真正的人生的歷練,我們的'調(diào)研活動開始在這里,將從這里邁向更遠的未。
在學習的過程中,在實踐的過程中,我都會因為這次實踐活動而歡呼雀躍,我在此次活動中學習到的知識,使得我在實習和學習中更加注意一些事情,在具體的為人處世,待人接物方面也有了新的進一步的認識,我相信我會牢牢地記住教訓,記住實踐中的苦與樂。在正確的理論指引下一步步的走向自己的未。在這次活動中,十分感謝學校給我們的這次機會,十分感謝在院里的支持。在我們不斷地成長過程中,這樣的機會越越多,而我們的時間越越少,我們需要在有限的時間里抓住機會好好的學習,好好的運用,將所學的東西用到實處,實踐到實處。
這次暑期實踐活動取得了圓滿的成功,我們都經(jīng)歷了相當?shù)臍v練,在認真對待的基礎上,我們收獲頗多,感慨頗多,社會需要我們?nèi)ビ^察,去認識,去實踐,在不斷地實踐總結中,獲得有意義的經(jīng)驗,提供給社會進行決策。雖然我們的研究可能是簡單的不足道的,但是我們眼中這是最珍貴的團隊成果,我們的團隊意識凝集在其中,這是最值得珍惜的。
學生社會實踐個人總結 篇10
一、活動內(nèi)容具有針對性、教育性、實踐性。
1、學校開展了“感恩社會、感恩自然”為主題的參觀游覽活動,引導學生回歸自然,走進自然,認識了多種常見的花草樹木。組織學生到“蘇州樂、蘇州電視臺”參觀,增長孩子的見識,感受蘇州樂園是集西方游樂園的活潑、歡快、壯觀和東方園林的安閑、寧靜、自然為特點的現(xiàn)代化主題樂園。
2、了解蘇州的'發(fā)展變化,更為形象的認識到家鄉(xiāng)蘇州近幾年日新月異的飛速發(fā)展。鼓勵學生用眼睛觀察,用心靈感受,用鏡頭記錄,用嘴巴講述“家在蘇州、水美蘇州、人美蘇州”。
3、體會和領悟什么是“關愛”,讓學生在思想的沖撞中升華對快樂交往的理解,活動中提高對文明素養(yǎng)的感悟,爭做有道德少年。在活動中還對全體學生進行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動,號召每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為社會奉獻一份力量,融入社會大家庭,做一名合格的小主人。
二、活動形式從實際出發(fā),因地制宜。
1、通過讓學生走走看看等親身體驗,使他們認識了大自然,體驗了鄉(xiāng)村的田園生活。
2、活動中,要求低年級學生認識1至2種花草樹木,高年級學生說說活動感受;顒咏Y束后,要求低年級的學生說一說自己認識的花草樹木,要求高年級學生與父母合作寫出一篇優(yōu)秀的游記,既是對話動的記錄,也是對活動的總結。
三、時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展。
1、安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,行政組、教導處、總務組先到活動的地方踩點;班主任老師在出發(fā)前強調(diào)了組織紀律,提醒了學生做好外出的各項準備工作,切實注意安全;科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開展活動;以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結束時,無一例安全事故發(fā)生。
2、通過活動,學生們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中,為學生們提供更多體驗實踐的機會。
學生社會實踐個人總結 篇11
我們這次實踐的主題是水污染控制的調(diào)查,調(diào)查的一部分是調(diào)查的情況xx6月26日,我們?nèi)液桶藗人懷著極大的興趣去了市和區(qū)進行研究。
經(jīng)過三個多小時的車程,我們到達了我們的目的地xx市區(qū)倉庫社區(qū)。這是一個看起來簡單樸素的小鎮(zhèn),沒有城市的繁華,有著樸素的力量。在這里,我們的任務是以問卷的形式采訪群眾,所以我們迅速分組開展發(fā)放問卷的活動。不出所料,我們真的遇到了很多困難。街上的人不用說有自己的事情自己的事情,再善良的人也會對你視而不見;餐館里的人想看運氣,面對面地玩。雖然后來發(fā)現(xiàn)了規(guī)則,但是過程真的很難。因為太多的拒絕,當我看到那些填完問卷的人時,我覺得背后站著一個有著一圈功德的慈悲的救贖女神?梢哉f,問卷發(fā)出來的時候,是一種極大的解脫。發(fā)自內(nèi)心,發(fā)傳單的工人真的很辛苦。然后再想想,所有的工作都是一樣的。但只有努力才能孕育出人類的本質。
在發(fā)放問卷的過程中,我們也聽到了很多人的聲音。他們有的說根本不了解水庫,有的眼巴巴的問我們水庫該不該拆。有的'反映下午水庫的水的味道還是會有刺鼻的惡臭,有的則是吃了水庫抓來的魚。有各種各樣的說法,水庫畢竟還是生產(chǎn)居民的生活了不可小覷的影響。
但在問卷填寫的過程中,我們發(fā)現(xiàn)了民眾雖對其生活環(huán)境有著較為詳盡的了解和意見,但對大局的水污染極其整體的治理情況卻不甚了解,更可以說是完全不關心。這些,其實令我們有些心寒。
水污染的治理應當靠我們所有民眾的力量,從我們的點滴做起,少浪費一滴水就會為我們的社會貢獻出很大一部分的力量。一天的行程就這樣結束了,勞累卻有極大收獲。通過這一次的問卷發(fā)放,我深切地知道了勞動的美好和治污的必要,并決心從己出發(fā),節(jié)約每一滴水,為世界的綠色貢獻自己的力量,共建我們美好的綠色家園。
學生社會實踐個人總結 篇12
假期到來,為了不讓自己這段假期很無聊,所以我就去參加了社會實踐的活動,幫助自己打發(fā)假期的無聊,也讓自己去體驗真正的社會實踐工作是什么樣子的。
我報名了社區(qū)的環(huán)衛(wèi)工作,成了其中一名年齡最小的環(huán)衛(wèi)工人。我的工作職責就是打掃社區(qū)的衛(wèi)生。雖然我進去了,但是大家體諒我年紀小,所以沒有給我們安排很重的工作,其他人都是一天的工作,我只要在社區(qū)撿撿垃圾,簡單打掃一下就行。開始我還覺得是他們小看我,我覺得自己是可以完成一天的打掃任務的,畢竟就是打掃衛(wèi)生這樣一件小事,所以是很簡單的`,因為我們在學校也是要打掃教室和公共區(qū)的衛(wèi)生的。對于我這種想法,我只能說是我太年輕了,我覺得自己可以做,但是實際上真的是大家為了我好。因為我們的社區(qū)很大,有很多條街道,負責清掃的區(qū)域特別的大,每個人即使都只是安排一條街,但是要從街頭掃到街尾,也是夠艱難的了。我之所以會這樣覺得,就是因為我不服輸后努力的撿了我負責,的一條街道的垃圾后,我發(fā)現(xiàn)自己真的是想多了。原來撿拾垃圾這任務都是輕松的。我從街頭撿到街尾,我都累的不行,因為不管街上被打掃的多干凈,總是會有些沒有素質的人一直在扔垃圾,所以當我從尾巴在撿回去的時候,就會發(fā)現(xiàn)垃圾更多了,而且旁邊的灌木叢中也有垃圾,我還得進去撿,太難了。我還是只是撿個垃圾而已,還是他們已經(jīng)掃過一遍的了,那他們專門打掃的,那得有多么的辛苦啊。我都不敢去想象。
短短一個星期的工作,讓我真正的了解到環(huán)衛(wèi)工人工作的辛苦,讓我明白做這行真的是需要很大的責任心,不然是無法做下去的。早上天還沒有亮,他們就要起床了,所以真的很需要大家的諒解,也更需要大家去自覺遵守規(guī)則,不要亂扔垃圾。有了這假期對環(huán)衛(wèi)工作的體驗,我真的是對這份職業(yè)由衷的產(chǎn)生了敬佩,是這群不顧辛苦的人為我們打掃社區(qū)的衛(wèi)生,所以我們的社區(qū)才會那么美麗,給大家?guī)ッ篮玫沫h(huán)境。以后我對于衛(wèi)生也會更加的嚴格要求了,要求自己文明扔垃圾,更要去監(jiān)督他人維護社區(qū)的衛(wèi)生。
學生社會實踐個人總結 篇13
暑期實踐,走進社會,人們說,對青少年大學生的___是社會的責任,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問:我們的責任又是什么呢?實踐告訴我們:從實踐中尋找真理,用實踐引導前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學生的代名詞,在___的涌動下,堅定信念,我們將無所不能?墒亲詮淖哌M了大學,就業(yè)問題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,但還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?于是,我們勇于實踐。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐是今后工作的基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。要在實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在公司,我的職務是銷售助理,工作是整理合同、統(tǒng)計銷售情況、做記錄會議、接電話、開___等,雖然與所學的專業(yè)關系不大,但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學習實驗中更加的仔細謹慎。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、___中的數(shù)字一定得檢查仔細,數(shù)字絕對不可以錯。一旦錯了,這不象在學校里老師打個叉然后改過來就可以了,在企業(yè)出錯是要付責任的,這關系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時時保持競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎。
實踐讓我知道世上沒有專門為你設定好的工作,永遠只有你去適應工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應該做些什么、如何去做、并付諸行動,少談論他人的是非及一切與工作無關的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好,應該想著如何提高工作的質量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。
社會的進步靠人才,經(jīng)濟的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質和德行的光芒。其次是求學。滿腹經(jīng)綸,學富五車是為才。所謂真才實學,求學才能成才,這就要求我們在學習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎,把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。
三個星期的___活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機會,如果沒有這次經(jīng)歷,我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學畢業(yè)生的實習經(jīng)歷,往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來的學習和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想,甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點:一是要備足糧草,嚴陣以待。大學生已經(jīng)進入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創(chuàng)立優(yōu)勢的同時,還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。
這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。
經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。千里之行,始于足下,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑,親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
艱辛知人生,實踐長才干通過這次的.的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個___世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量。
學生社會實踐個人總結 篇14
為了進一步提高自己各方面的能力,增加自己的社會經(jīng)驗,將大學所學的理論知識與實踐相結合,我于20xx年7月20日至20xx年8月20日在宿遷市從事工業(yè)電器銷售工作。關于這一社會實踐的相關報告如下:
在一個月的工業(yè)電器銷售過程中,我學到了很多實踐經(jīng)驗和知識,這些經(jīng)驗和知識與我的專業(yè)知識密切相關,這是我最大的收獲。
工作時間每天早上8點到下午6點半,中午吃飯休息時間只有30-40分鐘。每天下班,感覺挺累的,最難的是
因為缺乏相應的工業(yè)電器知識,下班后還要補。在第一周左右的時間里,我不斷了解到上百種工業(yè)電器的用途、價格、質量、品牌、競爭對手等等。晚上經(jīng);厮奚帷凹影唷钡1點。有時候就是想偷懶,但是最后沒有做到。因為我知道,要想做好銷售,就必須在工作中投入足夠的精力,同時還必須了解產(chǎn)品的相關信息,否則連說服自己買這些產(chǎn)品都做不到,更別說說服別人買你的產(chǎn)品了。時間過得好快,一個星期過去了。一開始什么都不懂,漸漸熟悉了自己想賣的產(chǎn)品。但是,我很清楚,這只是開始工作的第一步。在未來的日子里,我需要加倍努力,像其他熟悉業(yè)務的員工一樣,為了增加我的銷售額,我會盡最大努力向客戶銷售電器產(chǎn)品。在這段時間里,我經(jīng)常會受到顧客冰冷的目光,甚至是嚴厲的指責。有時候覺得挺生氣的,但還是需要和這個客戶微笑。我開始從工作生活的美好幻想一步步接近現(xiàn)實。我也真正意識到成功是如此之難
“一定要堅持把工作做好”成了我每天起床前對自己說的第一句話。我更加努力,更熱情地為客戶服務,但我的努力并沒有產(chǎn)生預期的效果。我還沒有賣出我的產(chǎn)品。唯一不同的是,我的熱心服務讓我吃了不少“白眼”。與此同時,我試圖用不同的'方式看待我的工作和生活。慢慢的,我學會了適應這個工作和生活。雖然我的產(chǎn)品仍然沒有成功銷售,但我覺得我的工作變得更加強大,我的心情變得更加輕松,我的精神得到了極大的滿足。就這樣,又過了兩個星期,我的產(chǎn)品還是沒有賣出去,但是我對自己的工作越來越滿意,同時整個人的精神世界也大大的得到了滿足和提升,行動起來也有了激情和自信。同時,在這兩個星期里,我認真關注優(yōu)秀同事向客戶推銷時所使用的語言、銷售方法和技巧,把它們背下來,積累和總結自己的經(jīng)驗。這個實踐活動快結束的時候,是我第一次也是唯一一次自己賣一個電器產(chǎn)品。事情是這樣的:那天中午,一對中年夫婦想買一臺空調(diào),但是不知道該買哪一臺,而我恰好很了解空調(diào)。聽了我詳細介紹的各種空調(diào),他們還在猶豫,一方面是因為價格比較高,另一方面是因為不確定我介紹的空調(diào)是否合適。
他們。這時,我先給了他們一杯水,一是讓客戶對我有好感,信任我,二是給自己一個緩沖,讓自己思考下一步該怎么做。經(jīng)過幾十秒的高速思考,我開始進一步推廣。接下來我詳細詢問了他們家的用電設備以及他們對電器的要求。半個多小時后,我一一解答了他們的疑惑。然后我從他們的表情可以看出,他們已經(jīng)決定買這個格力空調(diào)了,只是想降價。經(jīng)過一輪討價還價,我把價格降了一點。最后,成交了。那時候的我,開心得像個領壓歲錢的孩子。幾天后,我完成了我的社會實踐,但我感到非常自豪,因為我是在這個活動中長大的。
因為還沒開學,就在家呆了幾天,有時候會思考整個社會實踐活動的經(jīng)過,我驀然的發(fā)現(xiàn)了許多自己在工作中沒有注意到的事情。首先,我所在的公司是一家產(chǎn)品代銷商,而類似的同行在附近有許多家,但是生意為什么沒有我們家的好?我們的大部分產(chǎn)品是向本地的專業(yè)品牌銷售商直接進貨的,顧客為什么不向這些銷售商直接采購呢?我們公司有一批長期的客戶,老總究竟是怎樣與他們保持長期的合作關系的?一連數(shù)天,我都思考著這些問題。最終我得出了一些對這些問題的看法。對于第一個問題:我所在的公司一是地理位置比較好,處于道路交匯處;二是服務周到,主要是公司對每個工作人員都進行對于有關產(chǎn)品的培訓,使得工作人員能夠很好地服務顧客,基本能做到顧客有問,我們必可答,還有工作人員的服務態(tài)度很好。對于第二個問題:一是品牌代理商為了保證零售批發(fā)商的利益,他們出售給散客的價格一般會與零售批發(fā)商的售價一樣,二是品牌代理商的貨品過于單一,許多散客往往要買幾種不同的電器。對與第三個問題:我至今無法想明白,更不用說老總的具體操作了。雖然這次實踐活動只有短短的一個月,但是我卻收獲了許多以前根本就沒有意識到的東西,懂得了許多為人處世的做法,也獲得了不少電器知識。在這些方面中:電器知識屬于技能,只要用心,在較短的時間內(nèi)就可以收獲;而為人處世的道理卻是需要相當長的時間來融會貫通的。在銷售電器過程中,我學會了忍耐、微笑與宣泄。無論什么時候,你都必須學會控制自己的情緒,耐心的等待,急躁、沖動、冒進只會減少你成功的籌碼,增加自己失敗的機率。這方面的修養(yǎng)并不是通過一兩本書就可以得到,也不是一兩天能夠培養(yǎng)起來。只有當你自己在社會中闖蕩時才會慢慢的有所領悟,才會從內(nèi)心深處接受它,并且運用它,使自己一步步走向成功。當你遇到陌生人時,你可以微笑;當你向別人介紹自己或者推銷產(chǎn)品時,你可以微笑;當你遇到別人提問而自己有不懂時,你也可以微笑;當你陷入困境向別人求救時,你也可以微笑總之,在絕大部分場合里,你都可以通過微笑來回避或者解決所遇到的問題。所以微笑不僅僅是一種面部表情,更是一種人生的藝術,如果你能夠很好的運用這門藝術,那么你將取得巨大的收獲。但需要注意的是這種微笑應是自然的,隨時可以在不同的境況下調(diào)用的,要做到這一點,并非易事。
畢竟每個人都無法時刻保持一種冷靜的心態(tài)去看待問題,因此人在情緒失控下是非常難做到保持微笑的。我們需要通過平時的修養(yǎng)來做到這一點。當你長期處于壓抑之中,那么你就應當注意了,因為若不及時將你自己釋放出來,你就非常有可能隨之垮掉。這時你最為需要的是宣泄,盡情地宣泄,只有這樣,你才能夠回歸自我,重新平衡自己的心態(tài),讓自己再次充滿充滿活力與激情,更好的完成學習與工作。否則,你首先會心態(tài)變老,甚至死亡。接著你會感覺到自己不堪重負,慢慢地,你的精力就會大大減退,最終心里與生理一同崩潰。所以我們非常有必要在適當?shù)臅r間與適當?shù)牡攸c,以最佳的方式去宣泄自己的不滿與壓力,并學會享受這種快樂。
在工作的時間里,我時常聽到其他同事講述老總的人生經(jīng)歷與發(fā)家史。我自己也親眼看到了老總的待人接物與其取得的巨大成功。這些都深深的感染著我,激勵著我。我在此時開始規(guī)劃自己未來的人生。我從小就有著強烈的愿望去做一名商人,但是隨著年齡的增長,周圍環(huán)境的影響,我的這個愿望漸漸的淡了下來。如今,我親眼從別人身上看到了成功,也看到了成功背后的辛酸苦楚,我堅定了自己的信念,并且決心將為成為一名出色的商人而奮斗到底。我將把現(xiàn)在的種種阻撓變成鞭策自己的強大動力,尤其是家人的反對。我將從此刻起,腳踏實地的一步步朝著自己的夢想邁進。
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