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體育教師個人工作總結(jié)

時間:2023-07-19 18:04:38 個人總結(jié) 我要投稿

體育教師個人工作總結(jié)(范例15篇)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的體育教師個人工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

體育教師個人工作總結(jié)(范例15篇)

體育教師個人工作總結(jié)1

  本學期我擔任小班、中班和大班的體育課,首先體育訓練要有明確的目標。如小班會走、中班會跑、大班會跳、的要求已經(jīng)達到。體育訓練的內(nèi)容豐富。跑、走、跳、投、拍、鉆、爬、平衡和攀登等不斷變換。例如練習跨跳吧,使用的教具也是不斷變化的,有時在場地上畫線條,有時用小繩子放在地上跳,有時讓兩人拉著小繩跳。又如拍球,有時集體拍球比賽,有時個人邊走邊拍接球,有時用雙腿夾著球來跳等。體育訓練方法正確,注意適當?shù)倪\動量和密度。負荷過輕,則達不到訓練的目的,負荷過重,則影響幼兒的正常發(fā)育。如果新授課的運動量小,如學習從高處跳下,則復習舊課就選擇運動量大的.內(nèi)容,如四散跑,找朋友,使新舊課互相調(diào)節(jié)和互相補充。

  我喜歡孩子,因為他們是那樣的天真純潔,在他們的眼睛里我看到了價值;我熱愛幼兒,我盡情的施展自己的才華。一學期,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力。在教學中愛護每一個小朋友,能與幼兒同游戲、齊歡樂,以一切為了孩子為主導,有序地安排好幼兒的教學活動,重視體現(xiàn)幼兒觀念的轉(zhuǎn)變。同時不斷地提高自身的道德思想和專業(yè)素質(zhì),認真學習幼教的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。堅持理論聯(lián)系實際,堅持以綱要為教育的指導思想,切實認真地對照綱要進行組織教學,使幼兒在德、智、體、美、勞得到全面的發(fā)展。

  在教學中使我及時合理地調(diào)節(jié)密度和運動量,總結(jié)具體調(diào)節(jié)辦法,改變運動中練習密度,合理的科學安排各項活動的時間和份量。改變練習的條件:如加大或縮小活動范圍,減少障礙物,改進和提高活動的組織措施、教學形式,分組、分散和集體練習,減少幼兒輪換等待,對必須的分隊練習和變換隊形要迅速,適合教學需要。

  在教學中,我著重于體育訓練與主題教育相結(jié)合,寓德育、智育、美育于體育之中。如:我以"我是小小偵查兵"為主題。開始,偵查兵要跑步鍛煉身體,然后練習跑、走、跳、鉆、爬、平衡和攀登等,練習好了以后,讓偵查兵去完成任務(wù),最后,偵查兵收獲回來,歡欣鼓舞,高興地跳起舞來(做放松調(diào)節(jié)),游戲結(jié)束。

  在幼兒籃球訓練方面,我先由拍球,到運球、傳接球,使幼兒在球技方面有一定程度上的提高,而且體能也不斷提高增強。在熟練掌握籃球技術(shù)的基礎(chǔ)上,融入了籃球比賽活動,使幼兒在比賽中不斷地提高自己,增強自信心,更具同齡幼兒的優(yōu)越感,為幼兒日后發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。在掌握理論的同時,不斷改進教學方法,保證上課術(shù)語準確,確保小朋友有興趣地參與學習。

  本學期我堅持不遲到,不早退,出全勤,經(jīng)常提前到園,組織好幼兒的體育活動。本學期的工作即將告一段落,在今后的工作,我將繼續(xù)努力,不放松任何一個環(huán)節(jié),揚長避短,將本學期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也繼續(xù)保持,相信經(jīng)過大家的共同努力,我們的工作將會做的越來越好,而我通過自身的努力,相信也能取得更大的收獲。

體育教師個人工作總結(jié)2

  學年來,本人在本 資 料 來 源 于 貴 州 學 習 網(wǎng) 課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的體質(zhì)訓練,精心設(shè)計各項體育活動,使各類活動有層次有坡度,達到大綱要求的質(zhì)和量。二是積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的.老師學習先進的教學方法,提高教學水平。三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地向組長請教教學上碰到的問題,使自己的知識與學校的教育實踐形式合務(wù),共同做好教學工作。

  以上是我今年教學工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學生都有進步,以求無愧于心、無愧于學生和無愧于學校。

體育教師個人工作總結(jié)3

  一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。教師年度考核個人總結(jié)為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,我就本年度的工作小結(jié)如下:

  一、思想工作方面堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。

  本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育工作方面面對新課改。

  針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的'合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。

  三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。

  在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進修方面隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高。

  本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù),進一步掌握多媒體課件制作?傊,在本學年的教學工作,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。

體育教師個人工作總結(jié)4

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我到春曉工作已經(jīng)一學期了。緊張忙碌的工作即將結(jié)束,現(xiàn)對本學期工作出如下總結(jié):

  一、 教育教學

  教育教學是教師的首要工作,因此在本學期初我認真研讀水平一教材,并結(jié)合一年級學生的身心發(fā)展規(guī)律,制定出本學期的教學計劃,為本學期的體育工作的順利開展奠定堅實的基礎(chǔ)。

  本學期我擔任一年級六個班的體育老師,并負責花樣跳繩社團。一年級學生相較其他年級有其固有特性:

  1、一年級學生從幼兒園到小學對于規(guī)則和秩序沒有清晰的概念,課堂秩序混亂,尤其是室外課,組織好紀律尤其重要。

  2、一年級學生年級較小,單純的灌輸式教學不能達到理想的教學效果,主要通過游戲方式進行教學。

  3、一年級學生對于是非觀的模糊使他們不清楚哪些事應(yīng)該做或者不該做,因此教學中應(yīng)直截了當?shù)膶W生正確的行為提出表揚,或清楚指出其錯誤,并加以制止,以此強化學生的是非觀。教學中我針對一年級學生這些特性,并通過鉆研教材認真完成備課,復備課等教學工作。課堂中我堅持從學生的實際情況出發(fā),注重調(diào)動學生的積極性,增加課堂的趣味性,讓學生在輕松快樂的環(huán)境中學習知識,鍛煉身體。

  本學期我負責花樣跳繩社團,完成了學期初制訂的基本任務(wù):教授跳繩技術(shù)方法,和基本的花樣跳繩動作,完成花樣跳繩一級動作的教學。社團由不同年級的學生組成,在教學過程中,由于每個學生的年齡、身體素質(zhì)、學習程度、接受能力的不同,很難統(tǒng)一教授。因此我采取分層教學法,針對不同程度的學生給與不同的教學方式,并建立幫扶小組,由一個程度好學生帶領(lǐng)三個程度低的學生進行訓練,不放棄任何一名學生,使其全部達到目標要求。

  本學期我校為響應(yīng)國家陽光一小時的號召,舉行“陽光課間”跳繩比賽,賽前建立以賈校長為首的領(lǐng)導小組,制定完整的比賽方案,并利用下午大課間積極組織學生練習。本次比賽的舉行不僅成功調(diào)動了學生對于運動的積極性,增強了學生的身體素質(zhì),更重要的是本次比賽營造了良性競爭的氛圍,在公平競爭的環(huán)境中培養(yǎng)了學生的競爭意識。

  二、 班級管理

  本學期我擔任二年級三班的副班主任,二年級學生已經(jīng)在學校接受了一年的教育,有了一定基礎(chǔ)知識和能力,但對于好習慣的培養(yǎng)仍然不敢松懈,學期初我校用一周的時間進行常規(guī)訓練,對正確的'站姿、坐姿、握筆姿勢進行進一步強化。積極教育學生養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣,并在日常教學中教育學生勤儉節(jié)約,用餐時限量不限次,杜絕浪費發(fā)生。

  我在擔任副班主任期間通過與學生的日常接觸,我發(fā)現(xiàn)一味運用老師的威壓教育學生什么該做,什么不該做效果并不理想,甚至會引起學生的逆反心理,慢慢地我試著向?qū)W生解釋該做這件事的原因是什么,不該做這件事的原因是什么,與學生進行深層次溝通,找出癥結(jié),解決問題。

  本學期已接近尾聲,但我的的工作并沒有結(jié)束,通過本學期的教學,我發(fā)現(xiàn)以我現(xiàn)在的能力解決教學中的問題仍存在困難,我將利用假期時間好好“充充電”以更好的自己迎接下學期的挑戰(zhàn)。

體育教師個人工作總結(jié)5

  這一學期的體育工作已經(jīng)結(jié)束了,本學期我擔任13電梯(1)、(2)(3)、13高技汽修、13中石油煉制、13模具、14電梯(4)、14烹飪(4)、(5)這9個班的體育教學工作。轉(zhuǎn)瞬過了兩年,作為一名年輕老師,需要經(jīng)常對自身進行不斷的審察與總結(jié),以促進自我的不斷發(fā)展與成熟。我時刻不忘教師應(yīng)有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鉆業(yè)務(wù)、思進取,主要表現(xiàn)在以下方面。

  一、思想工作

  堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、教學工作

  我的體育教學主要從以下來進行總結(jié)。首先,在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這幾點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  三、課堂教學

  在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在運球過桿練習中,將標志桿數(shù)目從10降到5個,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的'體育精神。

  在上課方面:

  1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學期體育教學工作計劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。

  2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。

  3、每一堂課,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。

  4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

  5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。

  6、注意每堂課運動量的預計,防止身體過渡疲勞。

  7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質(zhì)。

  總之,從這學期的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

體育教師個人工作總結(jié)6

  本人至今已在本校工作5年,期間我始終堅持實事求是、以身作則,各方面嚴格要求自己,工作中認真努力,現(xiàn)就本年度的教育教學工作做如下總結(jié):

  一、思想道德方面

  在工作和學習中能夠認真學習、貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生。努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。

  二、教育教學方面

  1、本年度承擔7個班級的體育課程教學工作,上半年的主要教學任務(wù)是初三體育中考及新廣播操的推廣,下半年的主要教學任務(wù)是新廣播操的普及和體育達標工作。本學期的體育教學工作受到團委吳老師的表揚。

  2、本學期開始擔任初一(5)班的班主任工作,嚴格要求自己基本上做到,早上7點前到校管理學生早讀,中午12:50前去班級管理午自修。

  三、科研論文方面

  積極參加各級各類案例、論文等比賽,同時踴躍的向各個雜志社通稿。

  1、文章《水手、水手、右滿舵》發(fā)表在雜志《中國學校體育》20xx年第1期、第58頁。

  2、文章《“籃球式”腰旗橄欖球項目的研發(fā)》發(fā)表在雜志《中國學校體育》20xx年第4期、第72頁。

  3、文章《上好體育優(yōu)質(zhì)課的課前準備的三個基本步驟》發(fā)表在雜志《中國學校體育》20xx年第6期、第75頁。

  4.、文章《廢舊籃球百變現(xiàn)身》發(fā)表在雜志《中國學校體育》20xx年第7期、第71頁。

  5、文章《浙江省部分地區(qū)體育中考項目調(diào)查》發(fā)表在省級雜志《體育教學》20xx年第5期、第12頁。

  6、游戲《反向跳準》發(fā)表在報紙《中國體育報》20xx年4月8日、第6版。

  四、競賽輔導訓練方面

  1、廣播操比賽,同另兩位體育老師及全校老師的共同努力下獲得學區(qū)第一名、縣二等獎。

  2、同另兩位體育老師組織訓練、帶隊參加學區(qū)運動會取得1個第一名、多個第二名的較好成績?h運動會上本人指導的`學生董昊鑫獲得鉛球第二名、李謙謙獲得跳高第六名。

  3、指導班級黑板報工作(班主任),獲得校年級段第一名,縣初中組三等獎。

  五、個人能力提高方面

  1、常年訂閱《中國學校體育》、《體育教學》雜志,定期瀏覽《中國體育報》等網(wǎng)站。時常閱讀班主任工作書籍。

  2、經(jīng)常參加籃球比賽,同時通過羽毛球、跳繩等項目鍛煉自己。并參加了20xx年5月27日舉行的縣體育教師基本功比賽獲得一等獎,被教研員推薦參加20xx年6月22日舉行的溫州市體育教師基本功比賽,并獲得二等獎。

  3、積極參加縣、學區(qū)組織的各類各期教研活動,并每學期至少開一節(jié)校級公開課。

  日后我將再接再厲總結(jié)自己工作中的經(jīng)驗和不足,努力提高自己來適應(yīng)新形勢下的教育教學工作。

體育教師個人工作總結(jié)7

  在本年度的教育教學與訓練的工作中,忠于黨的教育事業(yè),熱愛教師工作,模范履行義務(wù),具有良好的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,教育思想端正,為人師表,教書育人。能夠兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學校及組里交給的每一項工作,支持領(lǐng)導工作,團結(jié)和幫助同事。能夠有效利用課余時間,積極主動地加強業(yè)務(wù)學習,充實自我。

  一、教育教學方面

  本學年我擔任車二年級和高一年級__的體育教學工作,周課時15節(jié)。我與徒弟趙俊龍老師對他們進行嚴格的集合整隊的隊列素質(zhì)訓練,以及進行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓普及活動,并進行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質(zhì)量,同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。學校安排我協(xié)助管理高一年級,我與鄭可珍主任和閆振年級組長積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,受到了校領(lǐng)導的多次鼓勵和表揚。新高為進一步做好我校作為北京市棒球傳統(tǒng)項目學校的引領(lǐng)作用,我在所擔任的初二年級和高一年級__教學中繼續(xù)開展“軟式壘球”的普及教學工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。我在高一年級的模塊教學中,將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球項目對學生進行科學系統(tǒng)地教學,收到了良好的教學效果。同時我對初二__的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學,也收到了良好的教學效果。

  二、科研方面

  由于多年來一直堅持學習和實踐新課改的理論,形成了自己獨特的教學風格。積極撰寫論文和教學體會,先后有《長跑測試項目中巧用編隊跑集體戰(zhàn)術(shù)》發(fā)表在《體育教學》20xx年第xx期。該文先后在20xx年x月本校13—14學年度論文評選獲得一等獎,20xx年x月獲北京市20xx—20xx學年度基礎(chǔ)教育科學研究優(yōu)秀論文三等獎;《我對快速跑概念的辨析》即將在《體育教學》發(fā)表。20xx年xx月,被評為海淀區(qū)體育學科骨干教師,任期從13、12、1———14、3、31、20xx年xx月xx日參加“20xx年度中國教育學會體育新課程研訓工程學術(shù)論文和優(yōu)秀教案評審活動”《軟式壘球》課時計劃榮獲一等獎。20xx年x月我的課例《立定跳遠的預備姿勢和起跳》參加由教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學設(shè)計評選。

  三、課余訓練方面

  多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克服自身家庭的困難,加班加點地給學生訓練。20xx年x月,在20xx年海淀區(qū)中學秋季田徑運動會上,我校又獲得空前的`好成績,初一組榮獲B組第一名,AB組大排名第四,初中甲組榮獲B組第二名,AB組大排名第七名,初中組榮獲B組第一名,AB組大排名第四的優(yōu)異成績。短短三個學期我們就取得了如此輝煌的成績,這些成績的取得,與學校領(lǐng)導的支持分不開,與沈淑蘭組長的英明領(lǐng)導分不開,與我和同事們的協(xié)同配合分不開。

  我所帶的運動員李晨榮獲初甲男子組標槍第二,鐵餅第四;董梓年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名,鉛球第四;張保民榮獲初一男子乙組標槍3第二,鐵餅第四名;莊藝涵榮獲初一女子乙組跳高第五;劉子哲榮獲初一男子乙組全能第一名;李子義榮獲初一男子乙組跳高第五名;孫耽榮獲初一男子乙組跳高第九。

  20xx年x月的海淀區(qū)中學春季田徑運動會上,我校代表隊又獲得了驕人的戰(zhàn)績,繼續(xù)譜寫著育新學校體育堅實的篇章。

  本學年度,我積極參與棒壘球的訓練和教學工作,在初二和新高一年級繼續(xù)普及開展了軟式壘球教學探索實踐工作,收到了良好的教學效果,為我校承擔北京市重點課題“基于《體育與健康課程標準》指導下的軟式壘球在中、小學體育教學中的普及與研究”的子課題的研究工作進行有益的探索研究工作。

  20xx年x月,學校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關(guān)工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜,先后制定了《育新學校棒球隊管理規(guī)章制度》,并進行嚴格的考勤制度和定期反饋制度,及時聯(lián)系年級組長和班主任,共同做好棒球運動員的日常學習和行為表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,管理初見成效,受到各個方面的好評。20__年4月是海淀區(qū)和北京市棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,我克服自身的困難,和沈淑蘭老師請自帶隊參加比賽,比賽取得了良好的成績。

  一年一度的體育節(jié),在德育處和體育組老師們的精心準備下,今年早早設(shè)計體育節(jié)比賽項目,周密策劃實施方案,如青龍胡的越野比賽,學校運動會的單項和集體項目的預賽以及運動會比賽日的裁判組織工作,都開展的有聲有色,有條不紊。同時我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運動會和迎新春晚會的裁判工作。

  回顧我的教育教學工作,我認為在育新學校有我很大的專業(yè)發(fā)展空間,我會繼續(xù)努力學習和工作,在體育教書育人的實踐過程中發(fā)揮長處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學校的發(fā)展增添光彩。

體育教師個人工作總結(jié)8

  本學期在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),很好地促進學生身心健康,現(xiàn)對本學期來的工作情況總結(jié)如下:

  一、深入探究,努力提高教育教學水平。

  這一學期我執(zhí)教七、九、五年級6個班的體育課,工作量是每周13節(jié)課,并負責學校日;@球隊及長跑隊的訓練工作。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。一學期來,本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學習和提高,積極參加了湟源縣教育局舉辦的.體育教師的專業(yè)技能大練兵比賽活動及專業(yè)知識考試,同時緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。

  1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

  2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

  4、教學過程、教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

  5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

  二、認真對待兩操工作

  1、加強對學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

  2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規(guī)范、優(yōu)美。

  3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結(jié)合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術(shù)動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。

  4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。

  三、少年宮小組訓練工作

  我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、有進度帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。使學生有效的提高了技術(shù)水平。

  總之,學校的體育工作已順利完成。但其中還存在一些不足之處,有待于在今后的工作中努力提高。

20xx.7

體育教師個人工作總結(jié)9

  本學年度即將結(jié)束,回顧這一學期的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默的耕耘在這片“圣”地上,現(xiàn)結(jié)合自己一個學期來的工作業(yè)績等情況做以下匯報:

  一、思想品德方面:我自覺加強政治理論學習,不斷提高政治思想覺悟水平。熱愛祖國,熱愛工作,熱愛我的學生。忠誠與黨的教育事業(yè),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,積極地完成領(lǐng)導安排的各項工作,虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步。

  二、教學工作方面:全面貫徹有效教學思想方針,強實推進落實有效教學,科學合理的安排教學進度計劃和教學內(nèi)容,按照由易到難,由簡到繁,負荷由小到大的原則,實行多次重復練習,在整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,極大限度地發(fā)揮學生主體的主觀能動性,培養(yǎng)了學生的組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、不怕臟、勇敢頑強的進取精神。促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  三、學校工作方面:我嚴格要求自己,工作求實干,講方法,提效率,多總結(jié),善于自我批評、自我反思。本學期除了正常的教學工作之外,我還擔任學校工會的財務(wù)、文體委員、總務(wù)副主任、綜合治理負責人、體育指標負責人、學校信息員、初中部體育器材室管理員及田徑業(yè)余訓練隊的教練員等。認真組織每天的課間操,精心籌備每次的`大小型活動,極大的豐富了師生的校園生活。強化了師生們的團結(jié)拼搏意識。

  四、自己的不足之處:在教學、學校工作中,有時自己的教學方法、工作方法還不是很成熟,教學工作經(jīng)驗積累匱乏。所以今后更要積極參與每次的教研活動,吸取前輩的指導和教訓,及時總結(jié)自己、完善自己,提升自己,不斷的再學習。

  在今后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,不斷去歷練自己,積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學校的美好明天而努力。

體育教師個人工作總結(jié)10

  時間總是在你身邊不經(jīng)意間流逝,不知不覺中,自己已經(jīng)在修文工作三年了,覺得自己很幸運,一畢業(yè)就能到這么好的學校工作。三年的時間把我從一個懵懂的大學畢業(yè)生培養(yǎng)成為一名合格的人民教師。三年的時間也讓我經(jīng)歷了人生的許多重要的過程。

  去年一年,我們的體育課在歡笑與忙碌中度過,我們體育組的全體教師制定了詳細的計劃。在教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和二年級的學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

  孩子們通過體育課的鍛煉,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。

  在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的'一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

體育教師個人工作總結(jié)11

  一學期的工作將要結(jié)束,在本學期我較好的完成了四年級數(shù)學和體育教學作,現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下。

  教學任務(wù):

  這一學期我執(zhí)教四年級一個班的數(shù)學和2個班的體育教學任務(wù),工作量是每周十節(jié)課,并負責學校日常田徑隊的訓練和“三操” 工作。

  數(shù)學教學中:

  能做到課前有準備,課時能變通,課后有反思和總結(jié);對待成績較差學生能區(qū)別對待,做到因材施教;利用課余時間多聽其他教師的課,做好聽課筆記,向備課組長多請教問題;多專研教材和教法,并能結(jié)合學生的特點來教學,讓學生做學習的主人。

  體育教學:

  我特別重視在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法;其次,在教學過程中特別重視人的'認知規(guī)律的培養(yǎng),這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ);最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用教材,結(jié)合學,F(xiàn)有的體育設(shè)施,開展豐富的體育游戲比賽,在游戲和比賽中向?qū)W生進行思想教育,培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  廣播操工作:

  在學期中,學習了校園集體舞,我參與了教學活動。我們體育老師先是以身示范,自學自練,再來教學,每天利用體育課的時間進行教學。學生的集體舞得到了前來參觀專家組們的高度評價高,在市里和省里都得到了好評。

  訓練工作:

  堅持早晚田徑隊訓練。

  教研工作:

  參加了市第六屆體育優(yōu)質(zhì)課教學比賽。

體育教師個人工作總結(jié)12

  本學期的體育工作將要結(jié)束了,在本學期我圓滿完成了體育工作,現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下.

  一、教學工作.

  我的體育教學主要從三點來進行總結(jié).首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用.運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長.在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法.其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng).這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ).最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育.培養(yǎng)學生的自覺性,組織性,紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等.這三點的'有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用.

  二、課間操工作.

  在開學初我重點抓了廣播操,因為我擔任高一7個班的體育教學工作,學生都是新生,,對于新的廣播操有些陌生,所以一切都重頭教起.因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的.第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操,自覺做操,堅持做操,認真做操的良好習慣.第二,體育教師要正確運用示范.示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象.因此,要求教師示范要清楚,準確,規(guī)范,優(yōu)美.第三,講解要少而精.我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解.第四,口令要清楚,洪亮,準確.第五,糾正錯誤動作要及時.另外,在廣播操教學過程中還得到領(lǐng)導和其他各位班主任的大力支持.所以,使我學校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高.受到了大家的好評,這跟所有教師的共同努力是分不開的.

  三、訓練工作.

  我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃,階段有測驗,測驗有記錄,帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練.在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等下午下課后開始練習學生都是天黑了才能回家.在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練.在作學生和家長的工作中,領(lǐng)導和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作.因此,在今后的工作中更加要加倍努力,爭取取得好成績.

  在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),積極參加各項培訓,平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料.同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關(guān)心他們.

  當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力.

體育教師個人工作總結(jié)13

  我參加工作的第一個學期已經(jīng)結(jié)束了,回顧自己在本學期所做的工作,雖然說我深知自己剛剛大學畢業(yè)經(jīng)驗甚淺所以努力向老教師學習,同時盡量的將自己所學的東西轉(zhuǎn)移到課堂上是體育課堂更加既有趣味性。但是為了進一步總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,尋求更大的的進步,現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下。

  一、努力適應(yīng)新環(huán)境、新崗位,向老教師學習

  本學期我擔任的是初四7—12班的體育教學工作,面對新的中考形式,我努力使自

  己適應(yīng)新的中考要求。積極參加業(yè)務(wù)學習,不斷尋找機會與去年帶畢業(yè)班的高老師交流學習,從班主任那里了解學生的身體狀況及體育課表現(xiàn),力爭做到有的放矢。同時我利用課余時間積極學習《中國學校體育》《田徑》等教學刊物,同時在網(wǎng)上與全國各地的中學體育教師進行交流從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。

  二、教學工作

  我的體育教學工作應(yīng)從三點來總結(jié)。

  1. 重視中學生培養(yǎng)體育課的興趣。

  興趣是最好的老師。但是面臨中考的體育測,體育課更多的是承受一定得運動負荷盡心枯燥乏味的訓練,這樣體育課對于學生來說就失去了原先的吸引力。在體育課上我盡量運用游戲的方式增強學生各方面的身體素質(zhì)同時習得一定得運動技能。在增強學生的體質(zhì)的同時有助于中學生“終身體育”觀念的形成。

  2. 遵守中學生運動技能形成的規(guī)律。

  體育教學要讓學生學會和掌握一定得運動技能,而運動技能的形成要經(jīng)歷一個由會到不會、又不熟練到熟練、由不鞏固到鞏固的發(fā)展過程。體育課安排不可能明顯地體現(xiàn)和準確地劃分出動作技能的三個階段,但從一個動作技能掌握的長鏈架構(gòu)上看,仍要遵循運動技能形成的規(guī)律的。

  3. 多聽課,提高自身素質(zhì)。

  剛從大學走出來就走進有60余人的課堂上心里不免惴惴不安。適應(yīng)了這樣的環(huán)境之后考慮的就是怎樣讓自己的課更加流暢、高效、生動,怎樣讓自己在課堂上游刃有余、信手拈來。帶著這樣的問題我開始到老教師的課堂上去聽課,不但聽新授課就連復習課我也不放過。不但聽老教師的授課方式、組織方法更注重中老教師在課堂上的語言等等細節(jié)。 十余節(jié)課聽完之后我對于自己在教學上的不足有了比較充分的認識,加上老教師非常認真的指導真讓我有種茅塞頓開、醍醐灌頂?shù)目旄小?/p>

  4.特長生訓練工作。

  本學期我還擔任了一部分體育特長生的訓練工作。經(jīng)過多年體育訓練學習之后應(yīng)該說對于特長生訓練還是比較有把握的。但是剛開始只是把以前教練訓練自己的訓練方法用在我的學生身上,經(jīng)過我不斷的閱讀一些中學生訓練雜志,上網(wǎng)搜集一些資料,慢慢的'也形成了自己的一些東西。應(yīng)該說在這個學期我和我的特長生都有了長足的進步。

  三、存在的問題及今后努力的方向

  在我的第一個學期雖然沒有太大的漏洞也取得了一定的進步但是畢竟年輕不當之處是很多的,主要體現(xiàn)在:

  1、備課不及時,有時候備完課沒有形成教案,印象不深,在課堂上易出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。

  2、備課不充分,對教材內(nèi)容、教學對象、課堂組織形式、時間分配等方面都做得不好。

  3、在宏觀上沒有做好學期計劃,有很多假期等因素沒有考慮進去,致使教學進程很不順暢。

  4、每節(jié)課上完之后沒有課后小結(jié),這樣6節(jié)課上完之后一點提高也沒有。

  5、特長生的課時教案沒有及時跟上課堂。

  走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

體育教師個人工作總結(jié)14

  這半年我收獲很大,明白了教師的艱辛,了解了此刻的學生,體驗了人間兇險,明白了生活的不易!

  當初來的時候,只明白拿書本上的東西,死板的教授孩子,根本沒有從孩子的角度出發(fā),也不明白他們聽不聽的懂?能配合我完成多少教學任務(wù)?

  從一年級說起,以前最怕上一年級的課,總認為他們不聽話,不遵守紀律,老戴著看問題的眼光看他們。二(1)班呢,我對他們總笑呵呵的,沒有一個老師的樣貌,他們總和我開玩笑,我也沒有把這些狀況當作問題,當發(fā)現(xiàn)問題的時候就覺得有點管不下來了。二(2)班,第一天去他們班,馬老師就告訴他們,我是他們班的副班主任,我的心里老得意了,但沒有向自己想的方向發(fā)展,站隊,站四排都感覺人多,總給自己找借口,總逃避一些根本的問題。

  經(jīng)過一個學期,我開始上點“道”了,其實自己也是從他們那個時候過來的。對待孩子不能只用自己的'思維想問題,就應(yīng)多換換角度,換換別的方法。孩子嘛“玩”是他們的天性,我們不能磨滅它,只能適當約束,我已經(jīng)開始讓學生“從玩中學、玩中創(chuàng)”,根據(jù)學生的年齡特點及學生的實際狀況游戲、教學等教學方法,將教學資料趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習,紀律方面,在發(fā)現(xiàn)紀律問題時,我已經(jīng)開始注意并著重落實,課下能夠是朋友,課上就是老師。找準自己的位置,抓住重點。

  一、自覺用心性的原則

  這是指教師在教學過程中,教育學生明確學習目的,調(diào)動他們學習的用心性和主動性,并培養(yǎng)學生獨立思考的潛力,使他們的學習成為自覺的行動。在體育教學中,為了使學生能自覺用心地學習和鍛煉,首先務(wù)必使學生明確學習目的,由于小學知識比較狹小,大道理不易理解,故應(yīng)對他們進行深入淺出地講解,多用些日常生活中的例子,能夠結(jié)合他們的理想說明體育學習和體育鍛煉的重要性,來啟發(fā)學生的學習自覺用心性,如有的小學生長大了想當解放軍,有的想當科學家,……能夠問問他們“要是身體不好,三天兩天生病能當解放軍保衛(wèi)祖國嗎?能當好科學家嗎?”也能夠結(jié)合我國優(yōu)秀運動員刻苦訓練,為國爭光的事跡激勵他們自覺學習用心鍛煉。

  二、合理的運動負荷原則

  在體育教學中,合理安排學生身體所承受的生理負荷,就是使學生身體既有必須程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握,體育技術(shù),技能,有效地發(fā)展身體,增強體質(zhì)。量和強度是決定運動負荷效果的主要因素。學生在一堂課做練習的生理負荷量或大或小,對有機體都有不同程度的影響,運動量過小,對促進身體發(fā)展的作用不大,對掌握體育技術(shù),技能。培養(yǎng)學生的意志品質(zhì)也不利,運動量過大,則容易造成過度疲勞,有損于少年兒童的健康,甚至會發(fā)生傷害事故。

  因為兒童時期,身體正處于迅速成長時期,機體發(fā)育極不成熟,大腦皮層神經(jīng)細胞易興奮,也易疲勞,新陳代謝旺盛。氧消耗量較多,不適宜長時間的劇烈活動。只有適度的運動量才能有利于促進兒童的生長發(fā)育和身體機能的正常發(fā)展。

  三、全面鍛煉的原則

  此刻家庭教育越來越不成樣貌,都是獨生子女,掌上明珠,但到了學校,我就有職責教好他們,雖然我只是一名體育老師,不能像其他主科老師一樣教授他們書本上,考試中的東西,但我能夠指導他們鍛煉身體和培養(yǎng)個人的興趣愛好。實行這一原則,是由小學體育目的的任務(wù)和學生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),對促進學生身體的發(fā)育和提高各種基本活動潛力,具有重要好處。

  在體育教學中必貫徹前面鍛煉的原則,運用各種體育手段和教材,教法,全面鍛煉學生身體,促進學生的身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。教師應(yīng)認真學習和領(lǐng)會教學大綱的精神,加強對學生的思想教育,經(jīng)常向?qū)W生宣講身體全面鍛煉的好處,克服單純從興趣出發(fā),不重視全面鍛煉思想,每堂體育實踐課。

  一個學期以來,在廣大教師不厭其煩的支持和大力幫忙之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題太多,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,等等。期望各位老師能一如既往地關(guān)心、支持、幫忙我,使我在白馬學校能夠躍上一個新的臺階。

體育教師個人工作總結(jié)15

  今年我們學校組建了一支16人的足球隊,這應(yīng)該是我今年來最大的收獲,從剛開始的第一次訓練孩子們拿到足球后的手足無措,到如今的一點一滴的進步,都是大家看在眼里的,尤其是他們背后付出的那些艱辛,我想是任何一個孩子都體會不到的,只有我和孩子們的心里是最清楚的。如今打了5場比賽兩勝三負的成績對于他們來說真的已經(jīng)是很棒了。從第一場的比賽只會亂踢,到第五場的比賽我們已經(jīng)可以打出配合來了,真的雖然輸了比賽,但我的心里還是非常開心的,這一點點的進步都是我們每晚在所有孩子都放學后,只有我們還能堅持在操場上,不管大風如何的放肆,我們依然堅持訓練的成果。我才能夠內(nèi)心的最深處被這些孩子而感動著。孩子們我只想對你們說一句話:“你們是最棒的”!

  今年我?guī)У氖嵌昙壍捏w育,孩子數(shù)量較多,而且小孩子“哭鬧”、“內(nèi)向”的現(xiàn)象很多,相差懸殊。因此,剛進入二年級的一段時期,我把如何引導,調(diào)動孩子作為重要的教育任務(wù),在日常生活中,我仔細觀察這些孩子的表現(xiàn),對他們的點滴進步,給予正確的表揚。和孩子們交談,并積極主動的與家長溝通。針對每個孩子的不同特點,進行鼓勵和教導,使孩子們熱愛這個大家庭,漫漫的“哭鬧”、“打架”等現(xiàn)象減少了,內(nèi)向的孩子也逐漸開朗,并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。

  兒童是祖國的花朵,是早上七八點中的太陽,需要充足的陽光和雨露,這就要求作為教師的我們不斷的充實自我,豐富知識,因此在每次教學前,我都認真?zhèn)湔n,鉆研教案,并查閱相關(guān)的資料,以使孩子們獲得更加豐富的知識。為了更好的調(diào)動孩子們的積極性,我還認真聽取其他教師的.上課經(jīng)驗,學習上課的方法,并加以改進,運用到我的實際教學中,使上課形式更加靈活多樣,激發(fā)他們的興趣,由于領(lǐng)導對我工作的指導和信任,同事的關(guān)心和幫助。使我的工作取得了很大的進步。通過學習,使我的思想和技能都得到了提高,并深刻認識到,體育課是為了解決孩子在生活中遇到的問題,體育課的內(nèi)容是由教師與孩子們共同構(gòu)件的,是從孩子感興趣的事情出發(fā),使孩子在活動中積累更加豐富的經(jīng)驗。

  在工作中我還存在著不足之處,處理事情還不十分的成熟,對待孩子還需要更多的愛心,耐心,童心,誠心、熱心,在以后工作中,我會認真觀察孩子,努力工作,爭取更大的進步,不負領(lǐng)導的眾望。

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