大專生期末個人總結(jié)范文

　　總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的大專生期末個人總結(jié)范文，歡迎閱讀與收藏。

大專生期末個人總結(jié)范文1

　　時光飛逝，一個緊張而又充實(shí)的學(xué)年又過去了。在忙碌的大三里，無論是思想上還是在學(xué)習(xí)，工作上，我都收獲很大。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，雖不起眼，卻構(gòu)成了多姿多彩的嶄新生活。其中苦樂摻雜，獲益良多。

　　大學(xué)三年了，大一，滿懷期待，滿腔熱忱，踴躍參加學(xué)校的活動，社團(tuán)。大二，大學(xué)無非如此，失望，打擊，開始學(xué)會逃課，變得慵懶。大三，有點(diǎn)如夢方醒，前兩年有點(diǎn)浪費(fèi)，知道應(yīng)該抓緊努力了。

　　有時，忙碌也近乎成為我不去努力、爭取的借口，認(rèn)為無暇顧及，索性任機(jī)會從我眼前溜走。其實(shí)，有時魚和熊掌是可兼得的。

　　在日常生活中，我以誠實(shí)守信為處事原則，講信用，守承諾，以真誠言語和行動對待他人，言行一致，嚴(yán)以律已，寬以待人。

　　大三留給我的是美麗的記憶，告別了大一大二的懵懂忙碌，大三與我而言更是一場成長的`蛻變。

　　大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ)，大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年，直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業(yè)課所以有點(diǎn)難啃，需要花很多的精力去充實(shí)，溫習(xí)，而且有些課與課之間是融會貫通的，一門不扎實(shí)，就很難把另一門學(xué)好，環(huán)環(huán)相扣，這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識點(diǎn)，所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課成績不是很理想，值得自責(zé)，但自己確實(shí)是學(xué)得比較踏實(shí)，也沒什么好說的。工作總結(jié)

　　對自己所取得的勞動成果的肯定，又是欣慰的。與此同時，我還學(xué)到了一些很實(shí)用的實(shí)踐經(jīng)驗。讓我們對我們所學(xué)的專業(yè)以及以后的就業(yè)環(huán)境有了初步的了解。老師對我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨，伙伴們對自己由衷地關(guān)懷，讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。

　　大二的暑假，由于學(xué)校管樂團(tuán) 要參加XX市大學(xué)是藝術(shù)節(jié)，在學(xué)校里度過了一個假期。

　　一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實(shí)自己，人的大學(xué)時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。

　　經(jīng)歷很多波瀾后，大三里我會學(xué)了用平常心去看待問題，在某些方面適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn)，給自己減壓。這讓我成熟不少!忽然猛醒，那么強(qiáng)烈的覺得學(xué)習(xí)才是硬道理。一直覺得人生應(yīng)該過得有意義和價值,如果沒有豐富的學(xué)識，扎實(shí)的功底，談價值完全是不現(xiàn)實(shí)或者受限的。在大學(xué)最后的這段時間里，我會全力以赴，積極向上，勤奮學(xué)習(xí)。我不知道前方的路怎么走，無論是陽關(guān)明媚還是荊棘叢生，我始終相信“努力不一定會成功，但不努力一定不會成功”。

大專生期末個人總結(jié)范文2

　　時間飛逝，一個緊急而又充實(shí)的學(xué)年又過去了。在勞碌的大三里，無論是思想上還是在學(xué)習(xí)，工作上，我都收獲很大。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，雖不起眼，卻構(gòu)成了多姿多彩的嶄新生活。其中苦樂摻雜，獲益良多。 高校三年了，大一，滿懷期盼，滿腔熱忱，踴躍參與學(xué)校的活動，社團(tuán)。大二，高校無非如此，絕望，打擊，開頭學(xué)會逃課，變得慵懶。大三，有點(diǎn)如夢方醒，前兩年有點(diǎn)鋪張，知道應(yīng)當(dāng)抓緊努力了。 有時，勞碌也近乎成為我不去努力、爭取的借口，認(rèn)為無暇顧及，干脆任機(jī)會從我眼前溜走。其實(shí)，有時魚和熊掌是可兼得的。

　　在日常生活中，我以誠懇守信為處事原則，講信用，守承諾，以真誠言語和行動對待他人，言行全都，嚴(yán)以律已，寬以待人。

　　大三留給我的是漂亮的記憶，告辭了大一大二的懵懂勞碌，大三與我而言更是一場成長的蛻變。 大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ)，大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年，直接與我們將來的工作掛鉤。由于是專業(yè)課所以有點(diǎn)難啃，需要花許多的精力去充實(shí)，溫習(xí)，而且有些課與課之間是融會貫穿的，一門不扎實(shí)，就很難把另一門學(xué)好，環(huán)環(huán)相扣，這就不得不去復(fù)習(xí)原先的學(xué)問點(diǎn)，所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課成果不是很抱負(fù)，值得自責(zé)，但自己的確是學(xué)得比較踏實(shí)，也沒什么好說的。工作總結(jié) 對自己所取得的勞動成果的確定，又是欣慰的。與此同時，我還學(xué)到了一些很有用的實(shí)踐閱歷。讓我們對我們所學(xué)的專業(yè)以及以后的就業(yè)環(huán)境有了初步的了解。老師對我們?nèi)鐢?shù)家珍地教導(dǎo)，伙伴們對自己由衷地關(guān)懷，讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。

　　大二的暑假，由于學(xué)校管樂團(tuán) 要參與XX市高校是藝術(shù)節(jié)，在學(xué)校里度過了一個假期。 一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的力量轉(zhuǎn)變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，由于這些人沒有把命運(yùn)把握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中畢竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的'。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。而如今，身為高校生的我們，在一每天消磨時間的日子里，不如抓緊時間多學(xué)一些學(xué)問來充實(shí)自己，人的高校時間一生中或許就一次，不把握好，將來自己肯定回追悔莫及。 經(jīng)受許多波瀾后，大三里我會學(xué)了用平常心去看待問題，在某些方面適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn)，給自己減壓。這讓我成熟不少！突然猛醒，那么劇烈的覺得學(xué)習(xí)才是硬道理。始終覺得人生應(yīng)當(dāng)過得有意義和價值，假如沒有豐富的學(xué)識，扎實(shí)的功底，談價值完全是不現(xiàn)實(shí)或者受限的。在高校最終的這段時間里，我會全力以赴，樂觀向上，勤奮學(xué)習(xí)。我不知道前方的路怎么走，無論是陽關(guān)明媚還是荊棘叢生，我始終信任"努力不肯定會勝利，但不努力肯定不會勝利'。

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