中專學期個人總結12篇
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編幫大家整理的中專學期個人總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中專學期個人總結1
時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最后階段了;仡櫼幌逻^去,剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。
在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了房地產管理這門課程,這門課程屬于經濟管理系的內容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識,有一個比較概括的'認識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,房地產所介紹推銷技巧,對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!
我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。
中專學期個人總結2
中專生學期未個人自我總結 時間過的真快,轉眼間又到了這個學期的最后階段,回顧一下過去,剛來到農校報道的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說歲月入流!回首這一年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的一年,在這一年里,無論是學習方法還是對自己的要求都比以前更上一層樓。上進心更強,能積極參加各種比賽,學習態(tài)度比以前更端正,能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作不曠課,自覺遵守課堂紀律,對老師布置的作業(yè)能夠認真完成,對不懂的問題主動向老師請教,這個學期對我來說很充實,一個市汽車技能大賽,一個省創(chuàng)新大賽,還考了個汽車電工證。在紀律方面,我可以做到尊敬老師,與同學之間真誠相待,能遵守學校各項紀律,不遲到,不早退,不曠課,紀律是學生應該遵守的,沒有紀律談何學習,我會再接再厲,爭取做的更好,這學期就要結束了,但我身上還有各種不足,在下個學期中要努力改正,不斷以更加嚴格的`標準要求自己,在各個方面都要突出,不求最好只求更好,以上就是我對這一學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展發(fā)展目標,應該說是早就有了目標,我對未來充滿了信心!!!
中專學期個人總結3
每當要寫小結時,才感到每年的時光都如白駒一般匆匆流逝,時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉星移,轉眼從中專畢業(yè)了,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關心下收獲不少。我收獲了很多很多。
時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下中專學期小。而我們也隨著時間的流逝一點一點的'成長
而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價;叵胱约哼是學生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺協…我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路:
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學期開學前過7天軍訓生活和這幾年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現在我已經能做一些力所能及的家務了。
中專學期個人總結4
時間過的真快,轉眼間又到了這個學期的最后階段,回顧一下過去,剛來到農校報道的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說歲月入流!
回首這一年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的一年,在這一年里,無論是學習方法還是對自己的要求都比以前更上一層樓。上進心更強,能積極參加各種比賽,學習態(tài)度比以前更端正,能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作不曠課,自覺遵守課堂紀律,對老師布置的'作業(yè)能夠認真完成,對不懂的問題主動向老師請教,這個學期對我來說很充實,一個市汽車技能大賽,一個省創(chuàng)新大賽,還考了個汽車電工證。在紀律方面,我可以做到尊敬老師,與同學之間真誠相待,能遵守學校各項紀律,不遲到,不早退,不曠課,紀律是學生應該遵守的,沒有紀律談何學習,我會再接再厲,爭取做的更好,這學期就要結束了,但我身上還有各種不足,在下個學期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準要求自己,在各個方面都要突出,不求最好只求更好。
以上就是我對這一學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展發(fā)展目標,應該說是早就有了目標,我對未來充滿了信心。!
中專學期個人總結5
時光如水,歲月如梭,轉眼間,我們已經從嚴冬走進盛夏。一個學期即將過去,回首往事,這個學期的點點滴滴讓我深深感受到我在不斷的成長。
在這學期里,作為秘書部成員,我主要是負責會議記錄、考勤、打印各類獎狀、購買辦公用品、發(fā)放請柬協助、向各班長發(fā)布各種通知、其他部門開展工作等工作。
在這個學期里,我接觸到更多團總支學生會的成員們,每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點,每一個成員都是一本使我受益的書本。特別是我們的學長、學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學的公仆,不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的.利益,也就是這一句話使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。還有同年級的干部,他們都很盡職盡責,默默奉獻自己,讓我感到慚愧,自己是做得多不么不足啊。
作為學生會的干部,我知道要做個有心人;高調做事,低調做人。秘書工作是很比較繁瑣的,要注意很多細節(jié)問題。讓我更加明白了細節(jié)是可以決定成敗,態(tài)度決定一切。工作的時候要時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆細心、時刻保持一顆耐心。如果不端正態(tài)度,工作是做不好的。通過在學生會的工作生活,我覺得自身素質有了很大的提高。工作也不是靠一股蠻勁,工作需要動腦子的,要細心觀察,尋找方法。
我覺得我們系的團總支學生會是一個團結合作、相親相愛、友好和睦的團隊。在這樣一個團隊,讓我在大學里得以不斷的展示自我,提升自我。盡管我在各方面的關懷與支持下,取得了顯著的成績和長足的進步,但我也應該清醒地認識到自身的缺點和不足。有待進一步完善和提高。在打印班級各班通訊錄時沒有仔細核對秘書部郵箱里各班發(fā)給我們的通訊錄,導致打錯了通訊表內容,浪費資源。在一些活動中沒有做好考勤工作。還有在教學技能大賽時沒有及時發(fā)通知,影響了活動工作。我意識到自己問題所在,工作還不夠細心,今后我努力改正缺點,把秘書部的工作做得更好。配合學生會的各項工作。
只有總結好過去,才能更好的提高自己,更好地開展以后的工作。也許我總結得不夠全面,所以希望各位老師和同學能給予我更多建議和意見,指出我的缺點,才能讓我有更多進步。
中專學期個人總結6
我自認為無愧于中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自身勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自身,提高自身的綜合水平能力。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的`經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自身一定會演繹出精彩的一幕。三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
中專學期個人總結7
時光匆匆,一個學期的時間過去了,回顧這一個學期,雖然在做班主任的過程中,遇到了很多困難,這些困難也曾是我沒想到的,但我卻在班主任工作中學到了很多東西,不斷總結,提升自己的班主任工作能力。以下是我對本班的一些工作總結。
1、規(guī)范行為習慣,樹立正確的學習目標。
我們班的學生大多來自農牧區(qū),學生較為樸實,并且有一部分同學比較活躍,始班級的整體氣氛較好。但由于學生多是文化成績較差并且學生年齡大小有一定差距,所以學生行為習慣較差。如何規(guī)范學生的行為習慣,如何統(tǒng)一學生的學習思想,是需要去解決的問題。結合學生的性格、心里特點,我通過以下方法糾正學生思想和行為習慣。
(1)通過集體活動,樹立團結、班級榮譽等意識。積極整治班級風氣,以整體環(huán)境來影響每一個班級學生。積極參加學校組織的廣播操比賽和大合唱比賽,均取得良好成績。
(2)對于行為習慣較差的個別同學,通過溝通和交流,誘導他們遵守紀律,不遲到,不早退。
(3)嚴格打好學生考勤,對于缺曠太多的學生,及時與家長聯系。
(4)作為班主任本人,我要以身作則,帶頭遵守班級紀律,以積極的熱情來感染每一個同學,用鼓勵和微笑來拉近學生的心理距離,和學生成為交心的朋友。
通過規(guī)范學生的行為習慣,使學生樹立正確的學習態(tài)度,最后達到學到一技之長的目標。
2、常到教室,積極督促學生學習。
我們班的課程本學期主要是由汽車總體認知、專業(yè)課基礎理論及其他基礎課程組成。經常到教室,關注學生上課紀律情況,結合與任課老師溝通的意見,及時對出現的問題給予解決。
(1)對于課堂遲到和早退的同學,給以一定的教育和處罰,使學生養(yǎng)成按時上下課習慣。
(2)發(fā)現學生上課期間開小差、睡覺、玩手機、小動作等情況,及時的制止并做相應的教育。
(3)檢查學生的作業(yè)完成等情況,對有問題的學生指導完成作業(yè)。
通過這一個學期的督促,學生基本上能養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、組織活動,豐富學生課余生活,提升集體意識感。
為了豐富學生業(yè)余生活,向學校申請到了為學生業(yè)余開展體育活動用的體育器材,包括足球、籃球、羽毛球等等。一方面在班級內部組織文體活動,另一方面積極參加學校組織的文體活動,利用一切的機會擴大我們班在學校的影響,同時也培養(yǎng)學生敢于表現自己,為班級爭得了榮譽,樹立了良好班級形象等目的,并多次在班級組織的籃球賽和學校組織的籃球賽中取得驕人的成績。
通過活動的開展,學生感受到了溫暖的班級氣氛,得到了發(fā)揮個人機會,有了展示個人能力的平臺,豐富的課余生活,保障了教學的有序進行。
4、預防可能出現的重大安全事故,針對學生的嚴重違紀,及時有效的做好處理和教育工作。
本學期我們班學生出現過夜不歸宿、逃課等情況。針對出現的問題,我都及時處理,并在處理問題中不斷完善和學習班主任工作經驗。
(1)不定期的晚上查寢,同時檢查是否有違規(guī)用電,是否有抽煙等存在安全隱患的事情。對出現違紀的同學嚴肅處理和教育。
(2)定期開展安全教育,對可能出現的事故做到預防和緊急處理教育,使學生養(yǎng)成良好的`行為習慣和一定危機情況處理能力。
(3)安排一些學生做好管理和報告工作,對可能出現的違紀事件及時報告,并在未發(fā)生重大危害前處理。
(4)出現違紀事件后,及時報告學校領導和學生家長,協調處理好問題。
5、加強和學生的溝通和與家長的聯系。
我班學生年齡從15—21之間,年齡跨度較大,并且處于心理成熟的重要時期,如何了解學生和與學生溝通交流是班主任工作的又一個重點。利用學生晚自習、課余活動等時間,在學生吃飯、生病、有困難需要幫助等等情況下,和學生交談,及時的關心幫助學生,與學生成為交心的朋友。通過本學期的相處,我與大部分學生都取得了信任和溝通。
在校期間除了學校的教師、班主任外,家長是學生的最大管理者,與學生家長聯系和溝通有利于最快掌握學生個人行為、心理等特點,有利于針對學生個人出現的問題對癥下藥處理。與家長聯合共管學生,將得到較好的管理效果。
這學期是我?guī)У谝粋班級,出現了很多意想不到的問題,這也是對自己能力的一個考驗。通過請教其他班主任和向其他班主任學習,我初步建立了自己的一套管理學生的方法,那就是:嚴抓行為習慣、關心學生身心,幫助困難學生、預防處理事故、學習請教經驗、溝通聯系家長。我相信,學生必能在學校學到一技之長,學會做人處世,一定會有好的前途與光明未來。
中專學期個人總結8
首先談談本學期我認為較好的加強班級常規(guī)管理的一些做法:
我每天抓的第一件事就是衛(wèi)生。只有把衛(wèi)生搞好了,學生才能安心坐下來學習。班級衛(wèi)生實行負責制,任務層層分包,要求一周之內必須保質保量地完成。學校要求一周之內不扣5分得紅旗,我們班要求扣過3分,下周重新值日。本學期班級衛(wèi)生只有兩周情況不是好之外,總體還是可以的。
班級紀律是班級穩(wěn)定的重要手段。我們班原來一直實行積分制,所以學生的紀律行為、紀律意識總的來講還是不錯的。象比較大的違紀現象,如打架斗毆,造成不良影響的,本學期沒有一次。但是,班級中存在有遲到、上課說話、不認真聽講、抄作業(yè)等現象,象這一些事情,出在誰的頭上就追究誰的責任,目的就是紀律約束保證學習效果。我們班有紀律班長,負責考勤和課堂紀律,有課代表負責作業(yè)情況,任課教師和班主任抓的緊一些,所以,除了個別,班級學生大部分都不犯這種錯誤。另外,每天我只要到校,一定先進班,安頓學生早讀,督促學生學習。這樣,學生的情緒就能很快穩(wěn)定下來,能按部就班進入一天的學習狀態(tài)。其實,班主任進班,也有穩(wěn)定軍心的作用。
九年級最難處理和面對的是學生談戀愛現象。原來我也發(fā)現有這些苗頭,但我不愿挑明,也怕處理不當適得其反,一般是裝聾作啞,睜一只眼閉一只眼。但,本學期,有學生做的很放肆,影響不好。我忍了忍沒有處理,結果班上紛紛出現了這種情況。所以,忍無可忍,就分別單獨找學生談,談人生,談學業(yè),談家庭,談責任,目的就只有一個,引導學生明白,這個年齡應以學業(yè)為重。但我覺得效果并不好。其實,到現在我也沒有好辦法。我現在實行的方法是,不加干涉過多,只在關鍵時節(jié)說說。說過了,學生想得開,是自己的造化;你聽不進去,我行我素,耽誤了學業(yè),我也無話可說。所以,我認為這是自己的一個管理班級的弱點。
我在學習方面,抓的不專業(yè),把學習任務都放在了任課老師的身上,我只是在學生課堂上出現問題時、作業(yè)不交時、與老師發(fā)生矛盾時等才過問一下。我認為,只有班級紀律穩(wěn)定了,學生在這個環(huán)境才靜下心來學習。另外,每個教師都有自己的學習指導方法,我不能橫加干涉,放手讓任課教師去提高教學成績。
平時得空,我就站在講臺上,給學生講話,什么都講。有些社會現象和事情,我也會把我的想法和做法告訴學生。雖然是九年級學生,但他們還是太小,人生經驗和閱歷不足,所以,該說給學生的一定要告訴他們。
到了九年級下學期,我把班上的后進生劃為三類:
一類是放棄考學目標,只想混畢業(yè)的,;第二是有考學目標的;第三,想上中專的。第一類的學生,給他們降低要求,只要做到學生常規(guī)即可;第二類學生,多給予鼓勵,做一些學習方法的指導,只要有進步就多表揚,讓他們堅持自己的目標;第三類,結合學校給他們推薦一些辦學優(yōu)秀的中專,讓他們選擇適合自己的職業(yè)和學校。
本學期我做到不足的方面,我認為自己未能抓好班委任命與管理這一塊,當然,絕大部分班委是積極的,自覺的`,但有極少數的幾個班委未能認真地、按質按量地做好班委工作。還有,總是給自己接口,學生時間緊張,沒有多關注學生的生活和心理,對個別較特別的學生的思想做的還不夠到位,個別學生因家庭關系或是個人思想問題的影響,使自己和學生之間總有距離感。
有人曾說,能發(fā)現問題,并解決問題,就是一個成長進步的過程。通過這幾年的班主任工作鍛煉,相信在以后的工作中,我將會以更大的信心和熱情投入到其中。在此,我衷心感謝為我創(chuàng)造成長條件的學校領導和各位在各方面給予我?guī)椭慕處,我想,有了你們的幫助,我一定會做得更好?/p>
中專學期個人總結9
時間過的真快,轉眼間又到了這個學期的最后階段,回顧一下過去,剛來到農校報道的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說歲月入流!回首這一年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的一年,在這一年里,無論是學習方法還是對自己的要求都比以前更上一層樓。上進心更強,能積極參加各種比賽,學習態(tài)度比以前更端正,能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作不曠課,自覺遵守課堂紀律,對老師布置的`作業(yè)能夠認真完成,對不懂的問題主動向老師請教,這個學期對我來說很充實,一個市汽車技能大賽,一個省創(chuàng)新大賽,還考了個汽車電工證。在紀律方面,我可以做到尊敬老師,與同學之間真誠相待,能遵守學校各項紀律,不遲到,不早退,不曠課,紀律是學生應該遵守的,沒有紀律談何學習,我會再接再厲,爭取做的更好,這學期就要結束
了,但我身上還有各種不足,在下個學期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準要求自己,在各個方面都要突出,不求最好只求更好,以上就是我對這一學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展發(fā)展目標,應該說是早就有了目標,我對未來充滿了信心!!!
中專學期個人總結10
中專生活是我人生的一大轉折。由于中考沒有考好,剛入學時感到很沮喪。但很快就選擇面對現實,俗話說“是金子在任何地方都會發(fā)光”。轉眼之間,三年的中專生涯即將結束,通過在校三年的學習使我懂得了很多,從坎坷曲折中一步步走出,甩脫當時的幼稚,變得較成熟、穩(wěn)重,為適應社會發(fā)展的需求,在學習上,嚴格要求自己,憑著對目標和知識的追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,熟練掌握了本專業(yè)的知識,并將所學的知識應用于實際生活中。作為一名團員,我思想上進,遵守社會公德,積極投身實踐。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢。一年的實習生活是檢驗在校所學知識,同時也是進一步對所學知識的加強鞏固和提高,我非常珍惜這段實習過程,它是我走向社會的`第一步,從零開始,虛心向前輩學習,任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學會了做事首先要懂得做人的道理。
作為一名即將畢業(yè)的中專生,我深知三年的中專生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及大的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經驗,豐富自我,從而更好我自認為無愧于中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天中!。通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。
因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
中專學期個人總結11
時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
珍貴的三年中專生活將要接近尾聲,感覺非常有必要總結一下中專三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自身回顧走過的路,也更是為看清將來要走的路。一個人的一生,每一步都要自身去走,人生需要自身去探索,不是靠父母;人生必須做出無數次選擇,每次決定都會給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自身的人生。
三年的中專生活,使我增長知識,也培養(yǎng)我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現自身的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自身的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的成績能有較大幅度的提高。
生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自身的生活更有意義,生活要有規(guī)律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持信念就能活得更有意義。人,總是在學習中進步,在工作中得到鍛煉。
實習生活是檢驗在校所學知識,同時也是進一步對所學知識的加強鞏固和提高,我非常珍惜這段實習過程,它是我走向社會的第一步,從零開始,虛心向前輩學習,任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學會做事首先要懂得做人的道理。工作上,勤勤懇懇,關心學生,服從學校安排,完成教學任務。班主任工作,以身作則,和學生和同事團結友愛。教學上,嘗試新的.教學方法,提高課堂教學質量。生活上自覺從嚴要求自身,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自身的中專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自身充實充實再充實。完善自我未來目標。并且我相信:用心一定能贏得精彩!
良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!作為一名即將畢業(yè)的中專生,我深知三年的中專生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。
中專學期個人總結12
光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將中專畢業(yè)的我,點點滴滴依然清晰分明。
自從XX年年被山東理工中專成教學院學前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入中專學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把中專時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科中專學習,本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
。ㄒ唬┧枷胝J識:本人在中專學習期間,認真學習了學院開設的專業(yè)課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的`心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。
。ǘI(yè)務認識:山東理工中專中專學院的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在中專學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。
。ㄈ⿲I(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發(fā)事件。
短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的中專生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會。
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