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住院醫(yī)師個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2024-06-16 07:49:20 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

住院醫(yī)師個(gè)人工作總結(jié)(5篇)

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的住院醫(yī)師個(gè)人工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

住院醫(yī)師個(gè)人工作總結(jié)(5篇)

住院醫(yī)師個(gè)人工作總結(jié)1

  時(shí)間真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)值班半年了,經(jīng)過(guò)這半年的值班,使我又學(xué)會(huì)了許多,無(wú)論在工作上還是思想上又有了進(jìn)一步的提高。

  在政治思想方面,本人有堅(jiān)定正確的政治方向,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,堅(jiān)持改革、發(fā)展和進(jìn)步,不斷提高自己的政治理論水平,遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)、規(guī)章和診療技術(shù)規(guī)范、常規(guī),具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。積極參加醫(yī)院組織的各種活動(dòng),遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  在工作中,任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。勇挑重?fù)?dān),服從組織分配,努力工作,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。以認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和提高業(yè)務(wù)技能為基礎(chǔ),努力提高自身的'業(yè)務(wù)及理論水平,努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),學(xué)習(xí)有關(guān)婦產(chǎn)科理論基礎(chǔ),同時(shí)記錄讀書筆記。聽(tīng)取專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座。從而開(kāi)闊了視野,擴(kuò)大了知識(shí)面。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治技術(shù)。工作中能嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,為病人提供最溫馨的“人性化服務(wù)”,并能換位思考,從病人的角度出發(fā),認(rèn)真負(fù)責(zé)一絲不茍的處理每一位病人,對(duì)患者極端負(fù)責(zé)任,想病人之所想、急病人之所急,詳細(xì)詢問(wèn)病史,認(rèn)真體格檢查,嚴(yán)密觀察病情變化,在最大程度給于患者精心治療,自工作以來(lái),工作能力得到了上級(jí)及同事的肯定,同時(shí)獲得患者及家屬的肯定。

  工作以來(lái),能以身作則,積極接受上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo),完成一般患者診治工作。同時(shí)進(jìn)一步提高自身基本理論知識(shí)。當(dāng)然在工作學(xué)習(xí)方面還有很多不足,比如:有時(shí)對(duì)一些疑難病例還不能很好的進(jìn)行診斷治療,一些技術(shù)操作方面還待進(jìn)一步提高,理論知識(shí)還待進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

  綜上所述,本人從政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)技術(shù)、等方面已經(jīng)較以前有一定的提高。今后將會(huì)努力學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高自身各項(xiàng)水平。

住院醫(yī)師個(gè)人工作總結(jié)2

  自踏上工作崗位,轉(zhuǎn)眼間已在這片圣潔的土地上走過(guò)了四年,如今我是一名婦產(chǎn)科住院醫(yī)師,我非常熱愛(ài)自己的崗位。在過(guò)去的一年中,可以說(shuō)是憂喜參半,因?yàn)樽约簜(gè)人生活情況,耽誤了很多寶貴的歷練自己的工作時(shí)間,也失去了很多鍛煉自身的機(jī)會(huì),F(xiàn)在,這一特殊時(shí)期總算過(guò)去了,再次站在了這一工作崗位上,我覺(jué)得自己還是那般的斗志昂揚(yáng),全世界就在我手里一樣,對(duì)于今年個(gè)人工作情況做一下總結(jié)。

  為了彌補(bǔ)落下的功課,必須付出更多的努力。醫(yī)學(xué)是一門不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展的學(xué)科,面對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的不斷涌現(xiàn),作為一名婦產(chǎn)科住院醫(yī)師,為了努力提高自身的業(yè)務(wù)水平必須不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),制定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃是必不可少的,醫(yī)院為我們提供了通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電子書刊了解最新的醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài)的學(xué)習(xí)平臺(tái),參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),可以及時(shí)為自己充電。

  通過(guò)閱讀大量業(yè)務(wù)雜志及書刊,學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí),寫下讀書筆記,既豐富了自己的理論知識(shí),也是自己工作學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),積累大量的知識(shí)瑰寶。平時(shí)也經(jīng)常參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng),積極參加院科組織的學(xué)術(shù)講座和疑難病歷討論,經(jīng)常復(fù)習(xí)所學(xué)的`知識(shí),做到溫故而知新,及時(shí)將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到臨床,從而極大地開(kāi)闊了視野,很好地拓展了知識(shí)面。在我院爭(zhēng)創(chuàng)三級(jí)醫(yī)院的進(jìn)程中,我明顯感覺(jué)到了一位純西醫(yī)的本科生,要想在今后的工作中有出色的表現(xiàn),必須從現(xiàn)在起投入到中醫(yī)的學(xué)習(xí)中去,只有掌握了中醫(yī)的辨病辨質(zhì),結(jié)合于西醫(yī)的診療方法,才能成為一名今后被病人接受的中醫(yī)院醫(yī)生。所以一是自我學(xué)習(xí),二是抓住“西學(xué)中”研究生學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷提升自己,完善自己。

  在臨床工作中,我嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持以服務(wù)患者為中心,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。在婦科門診,每天的就診人數(shù)都非常之多,我主動(dòng)放棄每天一小時(shí)哺乳時(shí)間,認(rèn)真接診每一位患者,仔細(xì)分析患者的病情變化,虛心向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),順利完成了五個(gè)月的婦科門診工作。在人流室和治療室,同樣想病人所想,急病人所急,特別是在中午下班時(shí),面對(duì)病人焦急的眼神,寧可少休息幾分鐘,也要給她們做完檢查治療,F(xiàn)在,我在產(chǎn)科工作,對(duì)于經(jīng)歷過(guò)孕婦、產(chǎn)婦這一角色的我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的我,更能設(shè)身處地的為每一位孕婦產(chǎn)婦考慮,做好自己本職工作之外,去給于她們更多一份關(guān)心和照顧。

  作為一名婦產(chǎn)科醫(yī)師,經(jīng)常會(huì)遇到一些病情復(fù)雜和急診的患者,如果不能仔細(xì)的分析和沒(méi)有高度的警惕心和責(zé)任感,很有可能漏診和誤診,造成難以想象的后果。通過(guò)診治一些疑難危重病人,一方面豐富了我的臨床經(jīng)驗(yàn),提高了應(yīng)對(duì)疑難危重患者的處理能力,另一方面也提高了疑難危重患者的搶救成功率和確診率。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和臨床經(jīng)驗(yàn)積累,已能熟練掌握婦產(chǎn)科常見(jiàn)病、多發(fā)病診治技術(shù),能熟練診斷處理一些常見(jiàn)病、多發(fā)病。同時(shí),工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。

  現(xiàn)在社會(huì),是個(gè)法制年代,必須嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,處處以“法”來(lái)約束自己。隨著人民對(duì)健康期望值的提高和法律意識(shí)的增強(qiáng),醫(yī)療糾紛在各級(jí)醫(yī)院已比較常見(jiàn)。今年以來(lái),院部及醫(yī)務(wù)科多次組織學(xué)習(xí)了《病歷書寫規(guī)范》、《中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法》,目的是為了規(guī)范我們的醫(yī)療工作,提高自我保護(hù)意識(shí),減少不必要的糾紛。靜下心來(lái)仔細(xì)分析,大部分糾紛的起因還是我們醫(yī)務(wù)人員工作做得不到位,與患者溝通不完善所致。這一年來(lái),我嚴(yán)格按照院科兩級(jí)的各種規(guī)章制度辦事,處處以衛(wèi)生法規(guī)來(lái)規(guī)范自己的醫(yī)療活動(dòng)。在平時(shí)的工作中,積極與患者溝通和交流,及時(shí)處理出現(xiàn)的問(wèn)題和潛在的風(fēng)險(xiǎn)。嚴(yán)格執(zhí)行病情告知義務(wù),及時(shí)規(guī)范完成各種醫(yī)療文書,有效地將各種可能出現(xiàn)的問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

  今年,在院團(tuán)委書記的推薦下,我擔(dān)任起了婦產(chǎn)兒團(tuán)支部書記一職,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,感謝同志們的支持。平日在大家共同努力進(jìn)取的同時(shí),還積極響應(yīng)院團(tuán)委的各項(xiàng)工作號(hào)召,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),豐富業(yè)余生活,勞逸結(jié)合,做到精力充沛的工作,旁騖雜念的參加愉悅活動(dòng);赝磳⑦^(guò)去的一年,感覺(jué)自己需要改進(jìn)學(xué)習(xí)的地方還很多,希望在新的一年里完善自己,充實(shí)自信的走好每一步,嚴(yán)格要求自己,做最好的自己。

住院醫(yī)師個(gè)人工作總結(jié)3

  自年月踏上工作崗位,轉(zhuǎn)眼間,我已在這片圣潔的土地上走過(guò)了四年,如今我是一名婦產(chǎn)科住院醫(yī)師,我非常熱愛(ài)自己的崗位。在過(guò)去的四年中,因?yàn)樯眢w的特殊原因,在生育寶寶過(guò)程中,或多或少耽誤了很多寶貴的工作時(shí)間,也失去了很多寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)。現(xiàn)在,我已結(jié)束了這一特殊時(shí)期,再次斗志昂揚(yáng)的站在了自己的工作崗位上。

  為了彌補(bǔ)兩年來(lái)落下的功課,必須付出更多的努力。而且醫(yī)學(xué)是一門不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展的學(xué)科,面對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的不斷涌現(xiàn),作為一名婦產(chǎn)科住院醫(yī)師,為了努力提高自身的業(yè)務(wù)水平必須不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),制定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃是必不可少的,醫(yī)院為我們提供了通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電子書刊了解最新的醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài)的學(xué)習(xí)的平臺(tái),參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),可以及時(shí)為自己充電。通過(guò)閱讀大量業(yè)務(wù)雜志及書刊,學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí),寫下讀書筆記,既豐富了自己的理論知識(shí),也是自己工作學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),積累大量的知識(shí)瑰寶。平時(shí)也經(jīng)常參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng),積極參加院科組織的學(xué)術(shù)講座和疑難病歷討論,經(jīng)常復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),做到溫故而知新,及時(shí)將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到臨床,從而極大地開(kāi)闊了視野,很好地拓展了知識(shí)面。在我院爭(zhēng)創(chuàng)三級(jí)醫(yī)院的進(jìn)程中,我明顯感覺(jué)到了一位純西醫(yī)的本科生,要想在今后的工作中有出色的表現(xiàn),必須從現(xiàn)在起投入到中醫(yī)的學(xué)習(xí)中去,只有掌握了中醫(yī)的辨病辨質(zhì),結(jié)合于西醫(yī)的診療方法,才能成為一名今后被病人接受的中醫(yī)院醫(yī)生。所以一是自我學(xué)習(xí),二是抓住“西學(xué)中”研究生學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷提升自己,完善自己。

  在臨床工作中,我嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持以服務(wù)患者為中心,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。在婦科門診,每天的就診人數(shù)都非常之多,我主動(dòng)放棄每天一小時(shí)哺乳時(shí)間,認(rèn)真接診每一位患者,仔細(xì)分析患者的病情變化,虛心向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),順利完成了五個(gè)月的婦科門診工作。在人流室和治療室,同樣想病人所想,急病人所急,特別是在中午下班時(shí),面對(duì)病人焦急的眼神,寧可少休息幾分鐘,也要給她們做完檢查治療。現(xiàn)在,我在產(chǎn)科工作,對(duì)于經(jīng)歷過(guò)孕婦、產(chǎn)婦這一角色的'我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的我,更能設(shè)身處地的為每一位孕婦產(chǎn)婦考慮,做好自己本職工作之外,去給于她們更多一份關(guān)心和照顧。作為一名婦產(chǎn)科醫(yī)師,經(jīng)常會(huì)遇到一些病情復(fù)雜和急診的患者,如果不能仔細(xì)的分析和沒(méi)有高度的警惕心和責(zé)任感,很有可能漏診和誤診,造成難以想象的后果。通過(guò)診治一些疑難危重病人,一方面豐富了我的臨床經(jīng)驗(yàn),提高了應(yīng)對(duì)疑難危重患者的處理能力,另一方面也提高了疑難危重患者的搶救成功率和確診率。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和臨床經(jīng)驗(yàn)積累,已能熟練掌握婦產(chǎn)科常見(jiàn)病、多發(fā)病診治技術(shù),能熟練診斷處理一些常見(jiàn)病、多發(fā)病。同時(shí),工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。

  現(xiàn)在社會(huì),是個(gè)法制年代,必須嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,處處以“法”來(lái)約束自己。隨著人民對(duì)健康期望值的提高和法律意識(shí)的增強(qiáng),醫(yī)療糾紛在各級(jí)醫(yī)院已比較常見(jiàn)。今年以來(lái),院部及醫(yī)務(wù)科多次組織學(xué)習(xí)了《病歷書寫規(guī)范》、《中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法》,目的是為了規(guī)范我們的醫(yī)療工作,提高自我保護(hù)意識(shí),減少不必要的糾紛。靜下心來(lái)仔細(xì)分析,大部分糾紛的起因還是我們醫(yī)務(wù)人員工作做得不到位,與患者溝通不完善所致。這一年來(lái),我嚴(yán)格按照院科兩級(jí)的各種規(guī)章制度辦事,處處以衛(wèi)生法規(guī)來(lái)規(guī)范自己的醫(yī)療活動(dòng)。在平時(shí)的工作中,積極與患者溝通和交流,及時(shí)處理出現(xiàn)的問(wèn)題和潛在的風(fēng)險(xiǎn)。嚴(yán)格執(zhí)行病情告知義務(wù),及時(shí)規(guī)范完成各種醫(yī)療文書,有效地將各種可能出現(xiàn)的問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

  今年,在院團(tuán)委書記的推薦下,我擔(dān)任起了婦產(chǎn)兒團(tuán)支部書記一職,平日積極響應(yīng)院團(tuán)委的各項(xiàng)工作號(hào)召,帶領(lǐng)青年朋友參加活動(dòng),豐富業(yè)余生活。回首全年,總的感覺(jué)是忙與累,但我覺(jué)得很充實(shí)。一年的工作學(xué)習(xí),使自己成長(zhǎng)了不少,今后的路需要自己一步一腳印堅(jiān)實(shí)的走下去,我將嚴(yán)格要求自己,做好自己。

住院醫(yī)師個(gè)人工作總結(jié)4

  住院醫(yī)師規(guī)培年度總結(jié)

  總結(jié)性的文字工作,是干部經(jīng)常承擔(dān)的一項(xiàng)重要工作。會(huì)寫總結(jié)性材料,也是干部必備的基本功。以下是小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!

  住院醫(yī)師規(guī)培年度總結(jié)

  時(shí)間流逝,我來(lái)到區(qū)人民醫(yī)院病理科工作已有一年多了。在醫(yī)院教學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)和科室主任及同事們的關(guān)懷、支持、幫助下,我完成了第一年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。在規(guī)范化培訓(xùn)的一年時(shí)間里,我分別到消化內(nèi)科、胃腸外科、婦產(chǎn)科、兒科及病理科輪轉(zhuǎn)。一年來(lái),我遵守醫(yī)院及各個(gè)輪轉(zhuǎn)科室的規(guī)章制度,注重提高自身職業(yè)道德修養(yǎng),端正工作態(tài)度,強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極主動(dòng)參與臨床實(shí)踐,不斷提高理論水平及操作能力。通過(guò)規(guī)范化培訓(xùn),我將理論知識(shí)聯(lián)系到臨床工作實(shí)際中,了解各個(gè)科室常見(jiàn)病種的診斷與治療特點(diǎn),臨床常見(jiàn)病、危重癥病的基本處理原則及方法,并熟悉醫(yī)患溝通、醫(yī)療安全、病歷書寫、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí)。現(xiàn)我將一年來(lái)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的收獲及心得總結(jié)如下:

  在住院醫(yī)師培訓(xùn)工作中,我深切認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。醫(yī)學(xué)作為一種特殊職業(yè),面對(duì)是有思想、有感情的人類。只有具有高度責(zé)任心及同情心的醫(yī)生,才有可能當(dāng)好一名合格醫(yī)生。醫(yī)師擔(dān)負(fù)著維護(hù)和促進(jìn)人類健康的使命,關(guān)系到人的健康利益和生命,而人的健康和生命又是世界萬(wàn)物中最寶貴的。因此,我們?cè)谂R床工作中,不僅在醫(yī)療技術(shù)上要逐漸達(dá)到精良,而且面對(duì)患者時(shí),還需要有親切的語(yǔ)言、和藹的態(tài)度、高度的責(zé)任感和高尚的醫(yī)學(xué)道德情操。我在今后的`工作中,時(shí)刻牢記“救死扶傷,治病救人”的光榮使命,努力使自己成為德才兼?zhèn)涞尼t(yī)生,成為一個(gè)受人民群眾愛(ài)戴的醫(yī)生。

  一年的住院醫(yī)師培訓(xùn),我輪轉(zhuǎn)了消化內(nèi)科、胃腸外科、婦產(chǎn)科、兒科及病理科。通過(guò)臨床輪轉(zhuǎn),我能夠認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)臨床理論知識(shí),理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際,提高臨床工作技能。在各科主任及帶教老師們悉心教導(dǎo),我更加熟練掌握了臨床常見(jiàn)病、多發(fā)病以及一些罕見(jiàn)病的診斷和治療規(guī)范。我是一名病理醫(yī)師,與患者直接接觸機(jī)會(huì)較少,臨床實(shí)踐能力相對(duì)差些。在內(nèi)外婦兒科臨床規(guī)范化培訓(xùn)后,我除了做到嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程外,更可貴的是,我時(shí)刻把患者當(dāng)成家人對(duì)待。在胃腸外科和婦科手術(shù)治療的患者很多,我們經(jīng)常需要給手術(shù)患者切口換藥。在給每位患者換藥過(guò)程中,我們要換位思考,盡可能為病人提供最溫馨的“人性化服務(wù)”。這些“人性化服務(wù)”有換藥前的足夠溝通、患者隱私的保護(hù)、無(wú)菌技術(shù)操作、必要的人文關(guān)懷等。對(duì)患者的尊重及關(guān)懷,有時(shí)比精湛的醫(yī)療技術(shù)更難得,可以令他們?nèi)玢宕猴L(fēng)、態(tài)度親切,很好地配合醫(yī)生治療,釋解了許多醫(yī)患間的誤會(huì),融洽了醫(yī)患之間的關(guān)系。在病理技術(shù)室輪轉(zhuǎn),我熟悉病理工作流程,包括病理標(biāo)本及病理檢查申請(qǐng)單的接受、病理標(biāo)本取材和固定、脫水、包埋、切片、染色、封片等。在工作實(shí)踐中,我掌握了一張好的HE病理切片制作的注意事項(xiàng)以及評(píng)判原則。病理工作比較繁雜瑣碎,我們?cè)诿恳粋(gè)環(huán)節(jié)上都必須認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍,時(shí)時(shí)刻刻本著對(duì)患者負(fù)責(zé)的高度責(zé)任心做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)使我感受較深的一點(diǎn)是,輪轉(zhuǎn)醫(yī)師不僅是科室的一個(gè)重要職位,還是聯(lián)系本科室和其他科室的一個(gè)有用的橋梁。我們是病理醫(yī)生,到各個(gè)科室輪轉(zhuǎn)后,可以為臨床醫(yī)生或患者及其家屬解答病理報(bào)告,替他們排憂解難,使他們從病理機(jī)制了解到相關(guān)疾病的發(fā)生發(fā)展過(guò)程及其轉(zhuǎn)歸。同時(shí),通過(guò)在臨床的輪轉(zhuǎn),我們能夠熟悉疾病的病因、癥狀、體征和相關(guān)實(shí)驗(yàn)室檢查指標(biāo),幫助我們提高自身病理理論知識(shí)水平及病理診斷準(zhǔn)確性,高效地為臨床醫(yī)師提供滿意的病理報(bào)告。

  當(dāng)前,在深化我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的新形勢(shì)下,住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)作為醫(yī)學(xué)終生教育承前啟后的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是向?qū)?漆t(yī)師發(fā)展的必備階段,是醫(yī)學(xué)臨床專家形成的必由之路,也是提高醫(yī)療服務(wù)水平,保證醫(yī)療安全的有效手段,希望持久的堅(jiān)持下去。

  住院醫(yī)師規(guī)培年度總結(jié)

  三年來(lái),本科室的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作取得了快速的發(fā)展,各種醫(yī)療運(yùn)行指標(biāo)攀升,特別門診及急診就診人數(shù)等,與此同時(shí)也意味著參加規(guī)范化培訓(xùn)的住院醫(yī)師臨床工作量明顯增加。臨床工作量的增加可以在很大程度上增加臨床實(shí)踐的機(jī)會(huì),從臨床能力培訓(xùn)的角度是與住院醫(yī)師培訓(xùn)的總體思想相一致的。

 、湃曛凶≡横t(yī)師實(shí)行轉(zhuǎn)科學(xué)習(xí),包括口腔內(nèi)科、口腔頜面外科、口腔修復(fù)科、口腔正畸科、急診科、醫(yī)學(xué)影像科、普外科、心血管內(nèi)科、病理科等本專業(yè)科室及相關(guān)專業(yè)科室。轉(zhuǎn)科使剛參加工作的醫(yī)生開(kāi)拓了視野,為今后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),其他科室也向我科派了來(lái)輪轉(zhuǎn)住院醫(yī)生,我們也對(duì)其進(jìn)行了口腔科的知識(shí)講授。

 、泼磕臧才趴剖覂(nèi)專業(yè)知識(shí)業(yè)務(wù)講座12次,其中請(qǐng)副主任醫(yī)師以上人員進(jìn)行講座2人次,重點(diǎn)安排科內(nèi)各項(xiàng)感管制度、口腔科常見(jiàn)病多發(fā)病的診斷治療,臨床思維培養(yǎng),科研能力提高等方面,使剛踏入醫(yī)院的住院醫(yī)生對(duì)醫(yī)院、病人、各種疾病疾病得到了解,加強(qiáng)規(guī)范化管理。

 、歉鶕(jù)浙江省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的要求,對(duì)住院醫(yī)師進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn),嚴(yán)格“三基”訓(xùn)練和出科考核,參加年度的考試,均通過(guò)考試。

 、茸≡横t(yī)師考勤情況予以登記,開(kāi)展疑難病例討論、口腔新器械新材料操作示范學(xué)習(xí)班等。同時(shí),開(kāi)展了匿名評(píng)教活動(dòng),請(qǐng)住院醫(yī)師就輪轉(zhuǎn)計(jì)劃執(zhí)行情況、專業(yè)知識(shí)和技能傳授情況、出科考核等方面對(duì)帶教老師進(jìn)行評(píng)教。

  建立、實(shí)施質(zhì)量評(píng)估及完善考核制度,包括培訓(xùn)質(zhì)量及組織管理水平等方面的評(píng)估、檢查,認(rèn)真組織出科考核。評(píng)估、考核的目的是對(duì)臨床醫(yī)師參加培訓(xùn)的情況進(jìn)行檢驗(yàn),同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在的不足,使之在今后的工作中不斷完善。取得成績(jī)的同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題:①住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn)不能達(dá)到要求、指導(dǎo)老師的質(zhì)量和數(shù)量不能滿足培訓(xùn)要求。②臨床技能考核中普遍認(rèn)為盡量利用真實(shí)病人或標(biāo)準(zhǔn)化病人,盡量客觀合理設(shè)計(jì)考核方案、內(nèi)容,流程和時(shí)間,并應(yīng)增加了人文、倫理、法律等方面的內(nèi)容。

  帶教老師也對(duì)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)深有感觸,感到帶教工作是一種責(zé)任和榮譽(yù)。提出了下階段工作計(jì)劃:①嚴(yán)格按照輪轉(zhuǎn)計(jì)劃實(shí)施,無(wú)隨意更換,②學(xué)員積極性很高,求知欲很強(qiáng)。住院醫(yī)師培訓(xùn)期間最能體現(xiàn)訓(xùn)練的高強(qiáng)度,包括在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下進(jìn)行臨床操作,如拔牙、口腔頜面部門診小手術(shù)、全口義齒取模等。要順利熟練這些技能,組織住院醫(yī)師強(qiáng)化學(xué)習(xí)和訓(xùn)練是行之有效的辦法。③帶教老師要嚴(yán)格帶教,對(duì)于住院醫(yī)師除了專業(yè)知識(shí)要培養(yǎng)好,在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和臨床技能方面均嚴(yán)要求。④分層教學(xué):針對(duì)臨床醫(yī)生的不同輪轉(zhuǎn)要求,采取不同形式和內(nèi)容的教學(xué)。指導(dǎo)規(guī)培醫(yī)生如何帶著書本知識(shí)走到治療椅旁;學(xué)習(xí)典型病例的典型臨床表現(xiàn);建立正確的臨床思維,督導(dǎo)其逐步進(jìn)行有難度、風(fēng)險(xiǎn)性高的有創(chuàng)操作。⑤多樣化教學(xué):不拘泥于“你講我聽(tīng)“,而是靈活地呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。既有傳統(tǒng)的教學(xué)方式,如講座、臨床病例討論、文獻(xiàn)匯報(bào)等;又有創(chuàng)新的教學(xué)方式,月末回顧、患者宣教等。

  近二個(gè)年度參加規(guī)范化培訓(xùn)的住院醫(yī)師主動(dòng)性較初始一屆要高,科室內(nèi)開(kāi)展的業(yè)務(wù)講座和病例討論已初具成效,住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)作為醫(yī)學(xué)終生教育承前啟后的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是向?qū)?漆t(yī)師發(fā)展的必備階段,是醫(yī)學(xué)臨床專家形成的必由之路,也是提高醫(yī)療服務(wù)水平,保證醫(yī)療安全的有效手段,希望持久的堅(jiān)持下去。

住院醫(yī)師個(gè)人工作總結(jié)5

  我院自20xx年被國(guó)家中醫(yī)藥管理局評(píng)審為首批“中醫(yī)類別住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地和全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地”以來(lái),醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極部署,逐漸完善組織管理體系、制度體系、基礎(chǔ)設(shè)施及保障措施、師資隊(duì)伍、培訓(xùn)管理、考核管理等方面的建設(shè),現(xiàn)將我院中醫(yī)住培工作階段總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、采取的主要措施和取得的成效

 。ㄒ唬┙∪珔f(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和政策制度情況

  1、健全協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。為深入貫徹落實(shí)國(guó)家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度,完善我院住培管理體系,成立了xxxx醫(yī)院中醫(yī)住培領(lǐng)導(dǎo)小組,由xxx院長(zhǎng)、xxx為組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在科教科,由科教科科長(zhǎng)XXX擔(dān)任辦辦室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)醫(yī)院住培工作的統(tǒng)一組織、管理;同時(shí),成立了中醫(yī)住培專家小組,由業(yè)務(wù)院長(zhǎng)XXX為組長(zhǎng),各相關(guān)臨床科室主任為成員,負(fù)責(zé)住培工作的全面貫徹執(zhí)行。科教科作為主管部門設(shè)有專職管理人員3名,負(fù)責(zé)住培學(xué)員日常管理工作,專職管理人員與培訓(xùn)對(duì)象比例≥1:100。

  2、過(guò)程管理與考核。為加強(qiáng)對(duì)住培醫(yī)師管理,我院制定了《中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)方案》、《指導(dǎo)老師評(píng)選方案》、《規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)》、《出科考核評(píng)分表》等。按照《中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,招錄住培對(duì)象分階段輪轉(zhuǎn),

  輪轉(zhuǎn)時(shí)間為3年,已取得中醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生,培訓(xùn)時(shí)間不少于2年?剖易∨喙芾碛煽浦魅巍Ы汤蠋熀妥o(hù)士長(zhǎng)組成住培管理考核小組,負(fù)責(zé)住培管理、帶教和考核工作。學(xué)員錄取進(jìn)崗后進(jìn)行入科教育,嚴(yán)格住培過(guò)程考核,由輪轉(zhuǎn)科室負(fù)責(zé)日?己撕统隹瓶己,內(nèi)容包括醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、出勤情況、臨床實(shí)踐能力、培訓(xùn)指標(biāo)完成情況和參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況等方面。學(xué)員出科考核合格后方可進(jìn)入下一科室輪轉(zhuǎn)。每年度組織年度考核,采取審核培訓(xùn)手冊(cè)和出科考核結(jié)果、專業(yè)理論考試、臨床技能考核等多種方式。將住培過(guò)程考核和結(jié)業(yè)考核結(jié)果逐步與科室績(jī)效考核掛鉤。

  帶教醫(yī)師批閱培訓(xùn)對(duì)象書寫的醫(yī)療文件,按規(guī)定每周至少開(kāi)展1次符合標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)查房,積極參加疑難病例討論等。業(yè)務(wù)院長(zhǎng)查房,要求該科室規(guī)培人員必須參加,并發(fā)表有見(jiàn)解觀點(diǎn)。

  以雙向選擇為原則,為每位學(xué)員指定1名指導(dǎo)老師。跟師學(xué)習(xí)每周至少半天,每年不少于30次,門診為主。重點(diǎn)提升住培學(xué)員接診、病史采集、中醫(yī)四診等臨床診查及醫(yī)患溝通等綜合能力。

  3、設(shè)立互評(píng)機(jī)制。住培學(xué)員每月填報(bào)《住培醫(yī)師對(duì)帶教老師教學(xué)質(zhì)量月評(píng)價(jià)表》,通過(guò)學(xué)員對(duì)老師的帶教態(tài)度、帶教內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等方面的評(píng)價(jià),了解掌握培訓(xùn)對(duì)象對(duì)帶教老師的建議和意見(jiàn),以及對(duì)住培基地的建議和意見(jiàn)?平炭贫ㄆ谡,對(duì)合理建議和意見(jiàn)進(jìn)行及時(shí)反饋,有效處理。

 。ǘ┴(cái)政投入、經(jīng)費(fèi)使用和培訓(xùn)對(duì)象落實(shí)情況

  我院嚴(yán)格按照《XX省中醫(yī)管理局關(guān)于中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理有關(guān)問(wèn)題的通知》,建立基地住培經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)帳戶,規(guī)范使用中央、地方財(cái)政配套補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。目前XXXX萬(wàn)元中央財(cái)政經(jīng)費(fèi)已根據(jù)基地建設(shè)需求列入購(gòu)買教學(xué)設(shè)備計(jì)劃。年人均3萬(wàn)元經(jīng)常性補(bǔ)助以及地方財(cái)政配套補(bǔ)助根據(jù)我院制定的規(guī)培方案按時(shí)發(fā)放給規(guī)培學(xué)員。其中社會(huì)招收對(duì)象錄取進(jìn)崗后其工資及福利待遇參照基地自有培訓(xùn)對(duì)象同等條件住院醫(yī)師水平發(fā)放,生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)按醫(yī)院行政科室一般人員獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放;委派單位發(fā)放的工資低于培訓(xùn)基地同等條件住院醫(yī)師工資水平的部份,由培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)按照培訓(xùn)基地同等條件住院醫(yī)師工資水平,生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)按醫(yī)院行政科室一般人員獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。每月經(jīng)費(fèi)發(fā)放依據(jù)科室出科考勤與考核結(jié)果發(fā)放。部份專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于培訓(xùn)基地教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),包括帶教費(fèi)、小講課費(fèi)等。為培訓(xùn)對(duì)象提供免費(fèi)住宿條件,我院在醫(yī)院附近租賃住培住宿樓3層,并與每位培訓(xùn)對(duì)象簽訂培訓(xùn)協(xié)議,約定有關(guān)事項(xiàng),未聘用培訓(xùn)中和服務(wù)期內(nèi)的非基地單位委派培訓(xùn)對(duì)象。

  XX市財(cái)政對(duì)住培工作給予專項(xiàng)資金投入,補(bǔ)助目標(biāo)為XXX年招錄的縣鄉(xiāng)級(jí)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)住培人員,共XX名,每年每人補(bǔ)助1。2萬(wàn),有效提高了基層住培人員待遇。

  (三)培訓(xùn)對(duì)象招收與結(jié)業(yè)情況

  據(jù)國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理辦法(試行)》有關(guān)“公開(kāi)公平、擇優(yōu)錄取、雙向選擇”的招收要求和《XX省中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)施方案(試行)》、文件精神,我院制定相應(yīng)住培招生簡(jiǎn)章,充分利用各種平臺(tái)和資源宣傳醫(yī)院培訓(xùn)基地,突出基地的各項(xiàng)優(yōu)勢(shì),圓滿完成了XXX年、XXX年基地招生任務(wù)。XXX年計(jì)劃招收XX名住培學(xué)員,實(shí)際招收XX名,其中社會(huì)人XX名,單位委培XX名;XXX年計(jì)劃招收XX名住培學(xué)員、XX名全科助理學(xué)員,實(shí)際招收住培學(xué)員XX名,全科助理學(xué)員XX名;同前,有XXXX大學(xué)委托培養(yǎng)在讀研究生XX名。目前,尚無(wú)住培人員結(jié)業(yè)。

 。ㄋ模⿴熧Y隊(duì)伍建設(shè)與帶教激勵(lì)情況

  為逐步完善師資隊(duì)伍建設(shè),我院制定了《帶教老師評(píng)選方案》,選拔有豐富的臨床帶教經(jīng)驗(yàn),熱愛(ài)帶教工作的醫(yī)師,安排帶教工作,并將科室負(fù)責(zé)人、帶教醫(yī)師的帶教活動(dòng)納入個(gè)人績(jī)效并與晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)掛鉤,設(shè)置設(shè)立學(xué)員與帶教老師互評(píng)機(jī)制,并設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)專項(xiàng),獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀帶教醫(yī)師和優(yōu)秀培訓(xùn)對(duì)象。鼓勵(lì)各培訓(xùn)科室?guī)Ы提t(yī)師參加師資培訓(xùn),XX年我院共派出XXX名帶教醫(yī)師參加X(jué)X省首屆中醫(yī)住培師資培訓(xùn)。

 。ㄎ澹z查監(jiān)督情況與取得的`成效

  中醫(yī)住培工作正處于初級(jí)階段,正在走向從無(wú)到有、逐漸規(guī)范的過(guò)程之中,我院的中醫(yī)住培工作也才開(kāi)展近兩年,培訓(xùn)質(zhì)量建設(shè)與參培醫(yī)師能力均有了顯著提高。在培醫(yī)師待遇均按相關(guān)要求發(fā)放。來(lái)自縣鄉(xiāng)級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)對(duì)象數(shù)量略有增長(zhǎng)。培訓(xùn)學(xué)員、帶教師資對(duì)我院住培工作均有良好評(píng)價(jià)。

  在工作中,我們有收獲、有經(jīng)驗(yàn),也有不足,我們深知中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī),保障人民群眾身體健康的重要性。今后我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷完善,將中醫(yī)住培工作做到更好,為社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的合格中醫(yī)人才。

  二、存在的問(wèn)題及原因分析

 。ㄒ唬┘寄軐(shí)訓(xùn)中心面積不足,不能滿足逐年增多的規(guī)培學(xué)員。因醫(yī)院地處城市中心,醫(yī)療用房緊張,且醫(yī)院前期建設(shè)規(guī)劃中未充分考慮到醫(yī)院教學(xué)功能的提升。現(xiàn)因承擔(dān)中醫(yī)住培任務(wù),隨著住培學(xué)員人數(shù)的逐年增多,技能實(shí)訓(xùn)中心面積偏小的問(wèn)題比較突出。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,將重新選址盡快建設(shè)新的實(shí)訓(xùn)中心。

  (二)制度職責(zé)、成效評(píng)價(jià)機(jī)制有待完善。我院住培工作剛剛起步,管理水平有待進(jìn)一步提高,需要在實(shí)踐中不斷完善和提高,向同行們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。

  三、下一步工作計(jì)劃和意見(jiàn)建議

  1、參照中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地考核標(biāo)準(zhǔn),我院計(jì)劃將原XXX辦公樓改建為技能實(shí)訓(xùn)中心,目前該辦公樓樓已完成整體規(guī)劃,預(yù)計(jì)XXX年下半年將建成。建成后該實(shí)訓(xùn)中心建筑面積達(dá)20xx平方米,將設(shè)置內(nèi)外婦兒針灸骨傷以及急救等技能實(shí)驗(yàn)室、100人以上多媒體教室以及圖書閱覽室、學(xué)員宿舍等,滿足住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)需求。

  2、借鑒優(yōu)秀規(guī)培基地做法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步完善相關(guān)制度職責(zé),提高管理水平和培訓(xùn)質(zhì)量。

  3、加強(qiáng)理論課培訓(xùn)、師承培訓(xùn)、臨床輪訓(xùn)及臨床技能操作培訓(xùn)工作的日常管理與監(jiān)督;加強(qiáng)輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)過(guò)程考核的動(dòng)態(tài)管理與督導(dǎo)提高和保障培訓(xùn)質(zhì)量。

  4、將住培科室日常管理、考勤和帶教質(zhì)量等,納入醫(yī)院的目標(biāo)管理。加強(qiáng)帶教老師監(jiān)管及獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)規(guī)培師資隊(duì)伍質(zhì)量;加強(qiáng)規(guī)培學(xué)員獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,形成良好學(xué)習(xí)氛圍,提高培訓(xùn)質(zhì)量,注重人文素養(yǎng),培養(yǎng)一支有德有才的優(yōu)秀醫(yī)師隊(duì)伍。

  XXXX醫(yī)院

  XXX年XX月XX日

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