研究生個人總結(15篇)
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編收集整理的研究生個人總結,希望能夠幫助到大家。
研究生個人總結1
回顧20xx年度的工作和學習,在機械學院領導的關心、支持和鼓勵下,在同事們的幫助下,我圓滿地完成了20xx年的工作目標和任務,忙碌中感覺充實,辛苦中留下回味,勤勞播種了收獲,不足激勵我奮進。20xx年我的工作崗位是研究生秘書和科研秘書,現將一年來的主要工作做總結匯報:
1、思想方面
在思想上我對自己嚴格要求,我堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,在繁忙的工作之余,我積極參加政治學習,有責任心,事業(yè)心,做到為人師表。關心國家大事,關心時事政治,工作上熱心為老師服務,團結同事,真心待人。
2、工作方面
1)在科研秘書工作方面,認真搜集各個老師的科研資料,做好歸檔工作。協助主管院長管理、安排本單位與科技管理有關的各項工作,及時將相關信息在學院網頁上發(fā)布;按學院、科技處的要求,組織學院教職工積極申報各級各類科研項目,協助有關人員作好項目的過程管理,保證科研項目能及時、高質量地完成;協助做好學院各級各類項目的`鑒定(驗收、結題)、成果登記、成果獎勵申報、專利申報、項目及成果技術保密等工作等。
2)在研究生秘書工作方面,在這一年認真做好研究生的服務工作,協助主管院長做好研究生的管理工作,做好新生的課程安排,二年級學生的開題以及三年級學生的中期檢查和畢業(yè)答辯工作等,使得研究生培養(yǎng)工作能夠順利地開展。以及研究生的日常管理工作。
3)在教學方面,主要包括帶畢業(yè)生和實驗工作。主要包括輔導7名畢業(yè)生順利完成的畢業(yè)設計和畢業(yè)答辯,在實驗方面負責機械學院的柔性生產線的實驗,包括10個班的認識實驗,工業(yè)工程專業(yè)的部分實驗工作。完成了?瓢唷队嬎銠C輔助機械設計》的教學工作。
3、科研方面
積極參加老師們的科研活動,努力提高自己的科研水平。今年發(fā)表學術論文3篇,其中ei收錄3篇。
4、總結和展望
希望在明年的工作中,總結今年工作的不足和缺陷,爭取明年的工作能更好的展開,把每一個任務爭取做到最好,熱心為老師們好服務,決不辜負校院領導和老師們對我的信任和期望,為學院的發(fā)展貢獻自己的力量。
研究生個人總結2
時間過的很快,轉眼間一學期過去了。在讀研的第一個學期里,我經歷了以前從未經歷過的截然不同的人生模式。無論是學習還是生活,足以令我細細品味與體會?偟膩碚f,自己成熟了很多。
在這里對自己過去一學期的學習、生活、社會工作等做一個小結,目的是總結經驗,發(fā)現不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補缺點,為將來適應社會做好準備,使自己的人生道路走得更穩(wěn)。下面我就從生活和學習兩個方面來談相對大學那種單調乏味的三點一線式生活,研一的生活總的來說是豐富多彩的。感謝上天能讓我認識這么多的朋友,佛曰前世的千百次回眸,才換回今生的擦肩而過,我很珍惜和同學們在一起時光,大家在一起互相學習,互相幫助,說真的,總有種家的幸福感。
這方式就是:我要學的課程,我自己先去學習,不懂的查資料,然后上課時,老師在下面聽,我在上面講。老師就從我講課的廣度與深度來評判我自學的程度。我覺得學習就應該是這樣的',自己得知道如何學習,怎樣學的又快又好,老師只是一個引導,關鍵的還是靠我們自己去努力發(fā)現如何學習,掌握知識。在外語方面,本科的時候還沒有專門的口語課程,經過上學期的口語練習,開闊了眼界,鍛煉了思維,英語學習有了極大的提高。
以上基本上是我研究生第一學期的生活學習全部,其中的酸甜苦樂只可意會不可言傳。還有幾個月就要進入研二了,我將努力學好自己的專業(yè)知識,為研二的實習打下堅實的基礎。最后祝自己能夠在接下來的學習生活中開心快樂。
研究生個人總結3
畢業(yè),就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……
畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。
每一天,我們都會有意無意地再逛逛學校,看一看它今日的樣貌,想一想2年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了2年,似乎又走回到了起點。突然覺得,2年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個都溫柔如風。
再看一看吧……
那赫然相對的男生樓,就在去年的這個時候,還以往硝煙四起;
窗外的晾衣繩,飄蕩著不知哪個宿舍落下來的白襯衫;
插著愛護花草牌子的草坪,記不清什么時候已經被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路;
路旁的女生樓,對男生來說,幾乎成為永遠的禁區(qū);
綜合樓自習室的門還開著么,考研時鏖戰(zhàn)過幾個月的'那個屋子,如今應當沒有什么人了吧,一向對那段埋頭苦讀的日子心存感激,不論結果如何,它讓我收獲了很多……
一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的歡樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼和感情!
來到這片學校之前,想象中專生活是白色的。因為象牙塔是白色的,整個生活就好像它折射的光:純凈而自由。
七月,我們和去年學長畢業(yè)時一樣,把行李裝好了箱,一點點往外運,整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓,變成一個無限傷感的符號。記憶也同時從學校離開,收藏進內心的匣子,那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。
未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是完美的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經歷。
研究生個人總結4
我!堆芯可謨浴房偣卜譃槲鍌部分:一總則;二招生、入學與就業(yè);三學籍、管理與獎勵;四培養(yǎng)工作;五學位授予。
總則介紹了相關行政法規(guī),也是我校制度相關規(guī)定的依據,因為下級法規(guī)不能與上級法律法規(guī)有相抵觸的地方,否則視為無效。所以,在學校等事業(yè)單位,也要對國家相關法律法規(guī)都要有所了解。
之后的二到四章,就講了我們研究生從入學到畢業(yè)期間所有工作的一系列規(guī)定和制度,詳細給出了如何注冊、申請獎勵、休學、復學、就業(yè)等的方式、方法。同時,也給出了對某些不正當行為,如考試作弊等的相關懲罰手段。正所謂,有懲有罰,賞罰分明。后兩章的培養(yǎng)工作和學位授予規(guī)定讓我們對完成學業(yè)和獲得學位所要做的事情都有了明確的認識,這對我以后的學習提供了鮮明的途徑,更讓我們對兩年半的學習有了清楚的認識和規(guī)劃。
通過認真研讀手冊內容,我主要有以下三點體會。
一,由被動變主動。這點主要是針對相關學生工作來說的。在手冊中有注冊工作,碩博連讀選拔,就業(yè)工作,優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、先進集體、優(yōu)秀畢業(yè)生的.評選,答辯等工作的實施開展流程及所需要的材料的說明和規(guī)定。這些都需要我們屆時準備好相關材料向輔導員或相關部門主動提出申請,而不是要輔導員等去主動提醒。也就是我們要從被動變?yōu)橹鲃樱瑸榧磳⒌絹淼墓ぷ魈崆白龊脺蕚涔ぷ鳌?/p>
二,無規(guī)矩不成方圓。不論是學風建設、學術行為、考場行為等,手冊也都做了明確的規(guī)范。這些規(guī)則和規(guī)定告訴我們,作為研究生,我們更應該端正自己的學習態(tài)度,規(guī)范自己的行為,特別是在學術方面,嚴禁學術造假、抄襲等,否則我們將為自己的行為付出應有的代價。
三,注重自我培養(yǎng),多讀書、多思考、多提問、多創(chuàng)新。手冊中的培養(yǎng)工作和學位授予兩章讓我了解到兩年半的時光將會如此短暫,我們必須盡早明確自己的興趣點和研究方向,以塑造自己的學術成就和成果。第一年多讀書、多思考,第二年就要開始大論文的準備工作和寫作,后半年有答辯和實習。
整個研究生學習時間是如此迅速短暫,我們必須珍惜這段時光,將自己培養(yǎng)成有知識、有學術素養(yǎng)的知識分子,并在這段時間將自己塑造成一個自信、精銳、博學的自我,完成另一種不一樣的蛻變。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。在上理的這兩年半,我將珍惜這無限珍貴的青春學習時光,讓自己得到思想上的再次升華,同時也讓母校在不久的將來為我而驕傲!
研究生個人總結5
每個報考在職研究生的考生都需要一個理由,關鍵是這個理由最后能否上升為一種信念,這一信念能否改變你的學習和生活態(tài)度,這一態(tài)度能否最終改變你的行動!你是否適合報考在職研究生呢?祝愿各位在職人員,能通過對自己的反思找到一個理由,讓自己義無反顧地堅持下去!結果也許并不是最重要的,但備戰(zhàn)在職研究生考試必將成為你一生中最難忘的經歷!以下是一些分析。希望對大家有幫助:
一、擁有名校情結者
仰慕名校從壞的角度看是虛榮心,從好的角度看是進取心,這種虛榮心通常都是善良和積極的,通過樹立高遠目標來激發(fā)自己的潛力難道不是好事嗎?知道很多在職考生都希望自己能進入知名度比較高的學府,而他們認為,要進入這些高等院校,他們現實中可以執(zhí)行的只有考研,金字塔下層學校的學生也可以通過考研滿足自己的名校情結。
二、覺察前途渺茫者
一個很可能要在鄉(xiāng)村中小學站一輩子講臺的人,一個很可能要在小縣城的雞肋部門的某個科室做一輩子職員的人,一個在外面漂泊滾打多年仍然一事無成的人,選擇考研難道不是一個改變命運的契機?
三、有志學術事業(yè)者
現在很少聽到本科生搞學問的人了,相反,博士生、博士后才是做學問、搞研究的.人才的觀點逐漸成為社會共識;因此,想耕耘大學講壇、想苦思于書齋、想活躍于實驗室的人除了考研別無選擇。
四、感覺工作乏味者
首都經濟貿易大學在職研究生不少人覺得自己上班就是做著不痛不癢的事情,工作起來有如機器一般乏味無聊,每天就是那三五件重復了千百遍的舊事,月復一月,年復一年,歲月已近乎停止,時間已近乎凝固,生命只是坐等無聊,這樣的人選擇考研還需猶豫?
五、希望改變學歷成色者
我們的社會里,有不少的一批人由于早先各種原因選擇了中專教育,后來他們通過自己的努力參加成人教育考試、函授考試、電大教育獲得了本科文憑,認為這樣的人參加考研可以大大提升自己先前學歷的成色。
六、性情內向孤僻者
這樣說不是鼓勵大家離群索居、沉默自守,恰恰相反,適當的交往和活躍是完善人格、適應社會所需要的品質;之所以說內向性格的人更適合考研是因為他們往往更能耐得冷板凳、更能靜心學習和研究。
七、就讀基礎專業(yè)者
諸如讀歷史、哲學、物理等基礎專業(yè)的本科生往往在求職途中更為艱難,雖然要因人因情而言,但一般說來這樣的學生不考研不繼續(xù)深造想學以致用、想輕松找到工作難度不小。
研究生個人總結6
x月x號,開始了我們在L中的實習生活。那天早上我們起了個早,背著一個忐忑不安的心過去實習學校,緣于這是我的第一次實習。這周實習內容主要是認真聽課并且適應環(huán)境。
(一)認真聽課,多做反思
在L中,很榮幸跟著l校長和l老師在高三實習。高三的課是以復習基礎知識和講解練習為主。這就要求學生勤記筆記和勤做練習。L校長帶的班級是創(chuàng)新班,學生基礎比較好。因此l校長在講課的時候會重點突出。
L校長在處理“鐵及其化合物的性質及應用”的時候,首先與學生一起回憶了研究某一種元素的方法,研究某一種元素要依次掌握由該元素組成的單質、氫化物、氧化物、酸、堿和鹽,強調學生要掌握學習方法,這樣知識才能系統(tǒng)化。而且L校長多年來一直在高三教學,所以對高三化學特別熟悉,經常以題帶出知識點,學生在掌握知識的同時,也了解出題的方向。比如L校長從檢驗四氧化三鐵的成分引出“某種物質有亞鐵成分,加入的試劑一定要逐氧”,并且講到制備氫氧化亞鐵制備需要注意的事項。而且L校長也注重對學生化學細節(jié)的把關,在講到高爐煉鐵的時候,會強調該反應的條件是高溫,強調焦炭的炭字是沒有石字旁的。L校長在給學生講解習題的時候,有一個特點就是發(fā)散。通過一道練習題,系統(tǒng)的`把學生其他需要掌握的知識傳授給大家。目的不是讓學生懂得解一道題,而是掌握解決一類題的方法。
(二)適應環(huán)境,積極主動
這周實習的另一個內容就是適應環(huán)境了,適應環(huán)境要積極主動。
為了適應這邊的教學流程,我主動向指導老師拿高考備考指南;為了方便聽課,我主動跟指導老師要了課表;為了減輕指導老師的工作,我主動幫老師數試卷。
為了幫助老師了解學生,進行試卷的分析與統(tǒng)計,了解學生在哪些知識點存在缺失;為了幫助學生解決學習困難,晚上學生的自修時候在課室答疑;為了更好的適應高三化學,指導老師提醒我要多做做題,所以我一有自己的時間,我就會做做題。
這周總的來說,還是過得蠻順利的,希望以后的每一周都會更有收獲。
研究生個人總結7
xx年的運動會已經落下帷幕,硝煙和熱情都已經慢慢淡去。我們?yōu)榱俗詈蟮某煽兌魡咀院,為了有這樣一個集體的無私付出而感到激動榮幸。但是在慶祝所獲得成績的時候,我們也要謙虛的總結發(fā)現自己的不足,希望在類似的活動中能夠吸取教訓,取得更大的成績。所以今天的總結發(fā)言我們就拋開所有的榮譽和付出,專門自己給自己挑刺:
首先,作為一個本次活動主要統(tǒng)籌者,我需要為運動會報名籌備、彩排訓練和運動會當天發(fā)生的所以得工作中的不足表示道歉,并對此負相應領導責任。
在運動會的報名籌集階段:
第一、在接受運動會即將召開的時候,沒有在全院展開大規(guī)模報名宣傳,最后報名的任務全部壓給各班班長,導致有些班級出現了拉壯丁的情況,班級里出現了一些應付了事的做法和聲音。在以后的工作中一定要通過多途徑、寬渠道的去宣傳活動,使受眾及時的了解相應的活動信息。同時需要采取較為新穎的宣傳方式,而不僅僅限于普通的海報、橫幅等需要高花費效果卻不慎理想的宣傳方式,要學會積極的去使用新興媒體比如微博、博客、人人網等做好相應的宣傳。
第二、本屆運動會法學院所取得最后第六名的成績很大程度上得利于我們在經濟類項目上取得的成績,這表示我們法學院還是人才濟濟的。但是趣味性項目就顯得十分乏力,前部趣味性項目只取得一個第八獲得2分的成績,而趣味性項目第一名可以得到18分。這一點值得我們反思,在報名階段,趣味性項目報名的積極性還是很高,各個項目都是爆滿,最后面我們召集了各班采取班長抽簽的形式確定趣味性項目的參賽人數。雖然組后保證了參賽人數選拔的程序公平,但是沒有考慮到具體情況具體分析做法。有一些相應項目很有經驗的同學被排除參賽隊伍之外,這樣對于趣味項目的成績獲得缺乏了一定的賽事經驗基礎的保障。
以上兩點是在運動會報名階段的一些不足,我需要承擔絕大部分的責任。希望在指導下一屆運動會或是其他競技類活動時候能夠加以改進。
彩排、訓練前期準備階段:
為了保證運動會開幕式現場能夠最大的展現法學院研究生的風采,在運動會前期我們進行了為期2次的方陣彩排,這也為了法學院取得“最佳組織獎”奠定了一定的基礎,但是在彩排的具體進行中也存在很多不足:
第一、第一次彩排是定于21號晚上6點30,因為當天下午財稅、知產、普通和法學法碩都有相應的課程安排,所以在彩排當天晚上出現了很大一部分同學遲到的情況,彩排隊伍于6點40才開始集合,45集合完畢,本次彩排缺席8人。第二次彩排原定于24號下午6點30,但是由于下雨原因緊急取消改為25號下午1點30分,第二次彩排同樣出現了部分缺席情況。兩次彩排的總結教訓是研會的相關活動除了通知班長轉通知各班參與人員的同時需要進一步確認通知的效果。應該針對具體的活動創(chuàng)建相應的qq群、飛信群的聯系方式,采取統(tǒng)一的通知方式,并獲得信息回饋后才能確定到位。在活動當天離開始5分鐘還沒有到位的同學要進行第二次通知,這樣才能最大限度的減少缺席的情況。
第二、兩次彩排都出現了隊伍拖沓、聚集速度緩慢,負責彩排的工作人員找不到彩排重點的情況。這一點我需要做深刻的檢討。兩次彩排沒有側重點,很多第一次彩排需要解決的問題都在第二次彩排才解決,導致第二次彩排時間拖得過久,引起了部分同學的抵觸情緒。以后相應工作中組織者一定得有較為周密的安排,避免相應的情況出現。
運動會舉辦舉行階段:
雖然運動會的最后結果取得一定的成績,但是在賽程舉行當天出現了很多情況,對此我需要進行深刻的反思:
第一、具體參賽選手通知的情況不到位。特別是針對導師組比賽,很多部門沒有把具體負責的項目小組比賽時間、地點提前一天通知相應的老師。導致周五下午還有很多老師都沒有接到及時相應的運動會時間上通知,而安排了周六的行程而無法出席。這次活動吸取的主要教訓是以后在有導師參與的大型活動中,要提前把相關導師的聯系方式提前準備,由專人負責提前兩天具體通知,提前一天友情提示確保及時準確通知到位,避免因為通知時間較慢而出現導師無法出席的情況。遇到活動因為不可抗力原因推遲或是取消的情況,也要及時給老師做好相應的信息反饋,讓老師能夠提前安排好行程。
第二、在運動會號碼簿分發(fā)的時候出現了一些本不應該發(fā)生的情況。在運動會舉行當天上午出現了部分運動會找不到號碼簿的情況。作為統(tǒng)籌者對此我應該付責任。沒有協調好各個負責部門直接對于號碼簿出現交錯的情況,沒有及時督促視察號碼簿分發(fā)情況。對于號碼簿的.分發(fā)時間沒有強調進行統(tǒng)一的安排。導致有些同學于運動會前天拿到號碼簿而第二天出現漏帶忘帶的情況。在出現相關情況額時候本人沒有及時在現場做好相應的協調,對此本人需要付領導責任,對此表示道歉,并接受領導和同仁的批評。
第三、沒有充分考慮到運動會當天早餐分配的情況。沒有及時為大家訂相關的餐點,導致部分運動員選手在沒有吃早餐的情況下參加比賽,同學中出現了一定的怨言。另外對于中午留守的相關工作人員也沒有訂工作餐。這是本次活動需要吸取的重大教訓。以后再相應活動中應該結合實際情況,及時想領導做匯報請示,避免相關情況的發(fā)生。
第四、對于那另外一箱油被同學們私分的情況我需要付直接領導責任,沒有弄清楚油的具體用途,及時直接的阻止情況的發(fā)生,在情況發(fā)生后沒有想聶導及時的上報,做好信息的溝通和協調,這是一個嚴重的錯誤。對此我需要進行深刻的檢討。
同時作為這屆運動會的參與者以及組織者,對本屆運動會有一個個人自己的看法,希望對下屆學生運動會的組織和參與有所幫助。
時間
注意事項
報名階段
第一、積極宣傳。通過院網、人人網、微博等新興媒介宣傳,做好相應的宣傳創(chuàng)意;
第二、組建上屆運動會獲獎人才庫。提前聯系相應獲獎導師、學生;第三、可以先期開展新生年級的趣味項目的小型運動會,選拔趣味項目相應人才;
第四、積極核對運動員報名表、號碼簿,防止發(fā)生漏報或是重號情況;第五、組建運動會參與人員的qq群,飛信群。搜集全體報名選手的聯系方式;
第六、積極參與運動會入場方陣的院系協辦,為獲得最佳組織獎加碼,若有協辦確定協辦具體聯絡負責任人;
第七、學院研會組建運動會領導小組,把體育部部長和主席團成員納入領導小組負責整體統(tǒng)籌;
第八、由運動會領導小組做出具體運動會預算情況,報批備查。
彩排階段
第一、研會設置專人負責通知彩排參加運動員。具體操作模式可為:每個班設置一名研會通訊聯絡人員提前一天負責具體聯系到參加彩排人員,告知其相應的彩排時間、地點并獲得通知回執(zhí),彩排當日再具體聯系;若有缺席情況再次電話確認。
第二、組建研會機動小組,參加方陣彩排訓練,若運動會當日運動員選手有缺席,有機動小組成員替補;
第三、彩排時備齊相應道具材料、主要確?谔柕膮f調和步伐的一致。
運動會前兩個星期
第一、確定運動會入場創(chuàng)意、口號、橫幅、展板內容,集思廣益體現特色;
第二、領導小組分工負責,聯系相應的商家店鋪,提前做好物資采購和準備;第三、若有收到運動會延期或是改期情況,即使通知相應的運動員選手,特別是導師組參與人員。
第四、采取具體項目負責任責任制。研會成員安排到人負責具體項目,提前通知所負責的項目小組成員告知其自己為其項目具體負責任和聯系人。負責分發(fā)號碼簿、學生證,通知參賽選手賽程安排:時間、地點、檢錄處,負責收發(fā)學生證;
第五、對于導師組參賽選手由專人負責聯絡通知,提前一周告知其運動會具體時間,提前兩天再次確認其是否有時間出席參賽,提前一天告知其具體賽程安排時間、地點、檢錄處,并負責其接待引領參賽。
第六、提前兩天安排好運動會當天的后勤人員提前聯系早餐、午餐供應商家;第七、安排好運動會當天緊急情況聯系小組、駐地值勤人員,后勤服務人員。
運動會當天
第一、確保方陣選手全部就位,若有缺失,機動小組立馬進行替補;
第二、有專門人員負責分發(fā)早餐以及午餐盒飯,確保運動員選手不挨餓上場;聯系水廠,遇有飲用水快喝完情況及時聯系,確保不斷飲用水;
第二、第三、第三小組項目負責任于運動員方陣集合完畢起開始統(tǒng)一發(fā)放號碼簿,并再次告知具體參賽時間、地點、檢錄處;并有負責任帶其一同參與比賽,全程跟督,遇有突發(fā)事件和領導組取得聯系;
第四、專人負責駐地的賽程牌預告以及獲獎記錄情況,和校研會記分出隨時聯系,確保統(tǒng)分獲獎無誤差并及時準確公布;
第五、由專人負責獲獎選手的獎品領取,負責參賽導師的禮品看護;
以上是我對本次運動會的總結和反思。在本次運動會中出現了很大的不足和缺點,我在以后的統(tǒng)籌領導工作中一定會做好相應的改進,虛心接受同學們的監(jiān)督和指導,避免本次運動會所犯的錯誤歷史重演。在以后的工作中要做到抓細節(jié)、看宏觀,兩者都不落下,把活動組織的更加豐富多彩。
研究生個人總結8
又是一年杏葉黃。轉眼間,在北京交通大學已經渡過了一年的時光。一年來,我在學校老師諄諄教誨下擴展了視野,豐富了知識。使我更有自信重新走上社會,一年的時間說長也短,說短也久。為了能夠對過去有個更好的了解,現把這一年來學習和生活的瑣碎片段整理一二:
一、時刻不忘思想政治學習,永葆黨員本色
入學后除以嶄新的視角學習了規(guī)定的政治教育科目知識外。作為一名老黨員,雖然黨組織關系不在校內,但依然能夠嚴格自律,不忘學習我黨先進理論思想,時刻關注國家大事。生活中更是嚴格用一個黨員的標準要求自己,時刻作內心的批評與自我批評,不忘黨員本色。以敏銳觸角感受黨不斷取得的新成就,經常收聽、收看、閱覽合法廣播、發(fā)行的新聞、評論和報刊等,用黨的新變化不斷激勵自己學習文化知識,為投入到偉大的社會主義建設事業(yè)而時刻準備著。
二、努力學習,尊師重教
由于學習基礎薄弱,一年來,我邊學新知識,邊復習老內容。經常懷踹謙虛之心,向學習好的同學請教,向老師解惑,從老師那汲取知識食糧。經過自己不懈地努力,功夫不負不心人,在同學、老師的幫助下,各科成績取得了理想的成績。除按時完成老師布置的作業(yè)之外,經常泡在圖書館,閱讀了大量圖書,對于學院舉辦的前沿講座也是積極參加,不斷開拓視野,學習新知識。不但學院的講座,其他院校的講座自己也是想辦法獲取信息盡量參加,由此來幫助消化書本上的知識和領域的進一步拓展。
三、端正學風,虛心做學問
開學之初,自己就主動找導師交流,談在校期間的學習安排,聆聽導師教導。并明確表示很樂意參加老師的各種科研討論。事實上也是這么做的,在這一年里,多次參加老師組織的問題討論并積極發(fā)言,從中學習到了很多知識,也找到了自己以前所不知的短板。為了學能夠將理論與實踐結合,暑假期間利于****提供的平臺遠赴貴州偏遠區(qū)調研實習。在這期間,能夠克服惡劣條件,不畏艱辛跟隨車輛到鄉(xiāng)村實地考察。一天的顛簸后,回到住處不顧疲勞堅持寫完一天的調研報告。實習過程中,積極了解情況,虛心向有經驗的同事討教,努力把理論與實踐結合到一起。
四、團結同學,互幫互助
北京交通大學是一所全國知名大學,同學們也是來自不同的地方,能夠聚在一起是一種緣份。因此,我非常珍惜跟同學們在一起的日子,經常一起愉快的聊天、談心,積極參加班級和中心組織的各項活動,尤其在拓展活動中能夠顧全大局,全面體現出團隊合作精神。只要有機會我也會走出校門,跟各校同學一起相約去爬山、郊游,交流學習心得。幫助同學上,充分發(fā)揮黨員的先進作用,在自己力所能及的情況下盡量幫助的'同學,為他們排憂解難!拔鹨陨菩《粸椤保医洺S米约旱恼莆盏囊恍╇娔X小技能幫助同學解決電腦問題,用自己時間充裕的便利為同學辦事等,只要自己可以做到的,從不說“不”字。這種互助不光局限于班內,而是包括了全年級。
五、不遺余力熱衷學院建設
課余時間一直致力于為學院建設添磚加瓦,雖然參加聯合會主席團競選失敗,但為學院、同學服務的真心不改,只要有機會就幫助聯合會做些力所能及的事情。利用自己的一些優(yōu)勢,為我籃球隊與外校的隊伍進行友誼賽穿針引線,給###聯盟籃球比賽熱身賽奠定了基礎。
六、加強體育鍛煉,注重全面發(fā)展
緊張忙碌的學習之余,不忘身體健康的保持。經常利于晚間時間到操場上進行各種運動項目的鍛煉,偶爾還會到羽毛球隊伍中去小試身手,對籃球的摯愛也是不因技術差而大減,MBA籃球隊也會客串一下,在增強身體素質的同時,也很好地調劑了學習生活,加強了同學間的交流,提升了同學凝聚力。
盡管一年來有所收獲,也做出點兒成績,但仍然有不足,主要表現在:
一、容易情緒化。由于個人性格原因,對一些事和人不夠寬容,容易情緒化,造成諸多誤會,影響了辦事效率
二、學習風氣有待改善。雖然學習成績沒有落下,作業(yè)也按時做。但總是沒有危機意識,只關注專業(yè)能力的提升,卻忽視了其他輔助技能的學習。
三、生活不規(guī)律。沒有養(yǎng)成一個良好的校園生活規(guī)律,不規(guī)律的作息秩序也一定程度上影響了學習效率。
以上是我這一年來的總結,有進步也有不足,進步的地方我會繼續(xù)發(fā)揚,不足之處我會積極改進,請老師同學們多多指正。
研究生個人總結9
在職研究生學習總結在職研究生學習總結 現代社會是一個學習型的社會,終身學習是每個人成才的必要途徑。為提高自身的專業(yè)
技能,創(chuàng)新理念和現代管理知識,促使在工作中進一步更新觀念、理清思路,更好的工作。通過這兩年的在職研究生學習,讓我受益匪淺。中國海洋大學在職研究生班就我個人的
發(fā)展而言,它所起的作用都是不容忽視的。課程班的`課程安排很緊湊,幾乎每月都安排有兩
次課程,自己也能克服困難堅持上課,兩年來,我學到了先進的文化知識,掌握了解了計算
機技術方面的相關知識,使自己在工作上上了一個新臺階。 通過這兩年的在職研究生學習,拓寬了自己的知識面,提高了認識。一方面是對自我的認識,認識到自身的不足,需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是通過學習對計算機技術的認識上升了一個層次,對個人的工作有很好的指導意義。這次畢業(yè)論文,我在導師的指導下,在師兄弟們支持下,做了濰坊市新新家園景觀工程的成本管理研究,運用成本控制理論,通過分析與建筑技術結合進展和工程的實際情況,分
析得出全面、科學、合理的成本控制方法,對完善工程造價管理工作提出合理化建議。 在即將畢業(yè)之際,首先向我的母校致以崇高的敬意和衷心的感謝。通過這幾年來在中國海洋大學的學習與研究,我所收獲的不止是知識層次上的累積,更重要的是生活、學習態(tài)度的改變。
研究生個人總結10
時光如梭,歲月如流,轉眼間研究生階段的學習生活已經過半;厥走^去的兩年,我想用四個字表達“喜憂參半”,喜的是經過兩年的學習及跟導師和各位老師交流發(fā)現許多不足,認識到了存在的差距,讓我更加明確了奮斗的方向;憂的是時間飛快,這兩年留下了太多的遺憾,但總的來說自己成熟了很多。在這里我想對自己過去兩年的學習、生活、科研及社會實踐等做一個小結,目的是總結經驗,發(fā)現不足,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,為將來適應社會做好準備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
政治思想:在研究生階段我有幸成為了積極分子,參加了業(yè)余黨校的培訓。雖然只是一名積極分子,但是我始終以一名黨員的標準嚴格要求自己。我注意學習先進的政治理論,關心國內國際大事,積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。作為研究生我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生理想和發(fā)展目標,我也有了相對成熟的認識和定位。同時,我也在努力爭取早日加入中國共產黨。
學習方面:我根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎,并選修了一部分其他課程,開闊了自己的學術視野。在導師的指導下,積極參與了一
些課題的研究。在研究的過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,增強自己的實踐動手能力,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。通過對研究方向的深入鉆研,對專業(yè)領域的應用背景、科學前沿以及整個學科的結構都有了宏觀、深入的認識,使自己具備了自我學習,認真思考、善于鉆研的能力。并認真撰寫了研究生畢業(yè)論文開題報告,準備在專業(yè)領域根據自己的研究成果發(fā)表一到兩篇學術論文。
生活方面:嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習慣。為人處世和善熱情,和同學關系融洽,尊敬師長,并積極參加學校舉辦的個性集體活動,積極幫助導師和教學秘書處理一些生活學習工作中遇到的問題。
教學、社會實踐方面:在各位代課老師的指導和帶領下,有幸去多所中學聽課,讓我們能夠理論聯系實際也給我們的'科研論文積累了重要的素材。同時,積極參與了學校組織的各種學術研討會。
縱觀研究生階段這已過去的日子我所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作到個人素質都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的一段經歷。當然,我也存在一些不足之處,比如,有時工作還缺乏主動性和創(chuàng)新精神,這是我在以后要特別注意提高的地方。我在總結過去兩年的同時也做好了新一年的打算,在研三的一年中,我的主要精力應放在科研任務和完成畢業(yè)論文上。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,我將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取讓每一天更加充實且有意義。
研究生個人總結11
20xx年年底悄然而至,從9月份加入xxxx大學研究生會辦公室以來,在工作上、學習上、生活上收獲頗豐,感觸良多。下面我將就辦公室的個人工作和部門管理做一階段總結:
一、工作方面
作為辦公室副部長,正確地選擇自己的工作行為坐標,規(guī)劃自己的工作方向。半年來,我最大的喜悅就是:在工作中,準確把握適度分寸,工作中心不偏不離,工作力度松緊相宜,工作節(jié)奏快慢相間。可以說,基本做到副部長應該做到的事情,這使我感到很自信,也很自豪。
在過去的半年里,我協助和參與了辦公室及校研會的許多工作:
。1)在開學初,與部長及其他辦公室成員共同完成全體成員見面會的各項準備工作,包括本部門展示需要的視頻、見面會過程中需要的獎品及其他物品、通知宣傳工作等。
(2)在重陽節(jié)登山活動中,主要負責編寫活動策劃、參與相關的活動準備工作。
。3)參與完善校研會各項制度的工作,修改部分規(guī)章制度。
。4)與外聯部、宣傳部溝通協調,為制作校研會宣傳冊整理相關資料。
(5)協助辦會副部長xxx為組織各學院研究生會主席參加收看黨的.十八大閉幕式,參與相關的準備工作。
(6)收集整理各部門相關的活動資料,并提醒各部門對活動資料進行備份,為今后的總結工作做準備。雖然有些事務較為繁瑣,但能從中鍛煉出良好的耐性、養(yǎng)成注意細節(jié)的好習慣,學會協調各方的本領。
當然在工作過程中也有需要改進的地方。比如:
(1)細小工作不夠注意。作為校研會干部,有高度的責任心才會使自己不負重托。在抓住重點工作的同時,必須要學會注意細小工作,認真全面、周全處理,這樣才能避免或減少失誤。
(2)言語表達不夠凸顯表達能力,主要包括言語表達和寫作的能力。在這兩方面,我做得都是不夠好、不凸顯。希望我能在最短的時間內,經過自己的努力不斷提高這方面的能力,爭取做到全面發(fā)展,不斷充實自己、完善自己。
(3)工作效率有待提高。在完成有些工作的時候與其他成員聯系不夠緊密、易受外界因素影響。加上拖拉時間,安排不科學、調整不規(guī)范。在一定程度上影響工作的效率。
二、部門管理。
對于很多辦公室成員來說,可能對本部門的管理了解還不是很全面,私下每個成員之間在工作和學習上的聯系還有待加強。我覺得應該定期召開下工作會議或相互交流了解下工作進展。研究生不同于本科期間,沒有大把的時間。故效率很重要。會議要短,重點突出,形式可以創(chuàng)新但機制要固定。對于把任務分配到小組,具體小組內部靈活機動地開展工作。這種機制我覺得挺好。同時要注意把每人的任務和進展,遇到的問題及時更新到QQ群。責任到人,出現問題及時問責改正。另外再分配任務時要注意盡可能使每個人都調動起來,建議匯總每人的課表,有的放矢。
今后,我將會對工作中存在的問題進行全面總結,在吸取經驗
與教訓的基礎上,改進工作方法。不足之處,也是我不斷改進的動力。我堅信,在以后的工作中,我會秉承良好的精神,以更飽滿、更扎實的工作作風,不斷的努力與探索,揚長避短,使自己負責研會部分的工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進;我相信,只要我以積極的心態(tài),主動的工作,無悔的付出,一定會譜寫出更加壯麗的篇章!
研究生個人總結12
新的一年又開始了,把自己從9月份進入XX大學,進入實驗室到現在所做的工作和學習總結如下:
工作與學習
一.這一年中,主要精力放在學習上,選了n門課,所以學習上挺忙的。
a) A
b) B
c) C
體會:這個學期選的課有點多,導致工作上投入的時間不夠。但是通過這些課程的學習,在理論上有一定的提高。也使我了解了當前計算機學科的發(fā)展狀況,特別是信息檢索領域。對搜索引擎的結構以及它所涉及的技術都有一定的了解。
二.技能學習
a) linux下的軟件開發(fā)
b)數據庫應用開發(fā)
c)設計模式的學習
d) Cgi的學習
體會:
1.由于以前都是在Windows下進行軟件的開發(fā),使用的語言基本用JAVA,轉到linux下開發(fā),一開始還是摸不到頭腦,但是通過一個月對LINUX系統(tǒng)的'學習,VIM編輯器的學習,C++,開始掌握了linux開發(fā)軟件的一套方法。
2.MYSQL數據庫開發(fā),由于在siteSeach項目中要使用數據庫,復習了數據庫開發(fā)的一套方法。
3.學習了軟件設計模式,在軟件的開發(fā)中,發(fā)現軟件的設計模式非常重要,所以自己學習并的項目的開發(fā)中應用了一些設計模式,使軟件的質量有較大的提高。
4.可以是以前自己習慣了開發(fā)環(huán)境(IDE),在linux由于沒有相應的發(fā)環(huán)境,軟件開發(fā)的效率不怎么高,在學期未用ECLIPSE這個IDE,感覺對開發(fā)C++還是用點用的。
三.項目開發(fā)
a) SiteSeach:為了提高搜索的準確率,對一些關鍵字指定一個網址,當搜索這個關鍵字時,把錄入的網址排在前面。
體會:這個項目雖不大,也不難,但發(fā)現要把它做好是非常難的。特別是使用CGI開發(fā),由于CGI特有的性質,在開發(fā)上存在一定的問題,如果用JSP技術,我想我能做的更好。接下來信息錄入想通過對Baidu,google上的信息的解析,來自動的錄入信息。
明年計劃
v繼續(xù)修學分
v參加paradise檢索部分的開發(fā)
v發(fā)論文
收獲與建議
v通過課程學習,了解信息檢索領域當前狀況與發(fā)展趨勢。
v通過交流,明白自己可以做什么,還需要學習什么。
v希望電腦能跑快點,別動不動就死機??
研究生個人總結13
現代社會是一個學習型的社會,終身學習是每個人成才的必要途徑。為提高自身的專業(yè)技能,創(chuàng)新理念和現代管理知識,促使在工作中進一步更新觀念、理清思路,更好的工作。
通過這兩年的在職研究生學習,讓我受益匪淺。中國海洋大學在職研究生班就我個人的發(fā)展而言,它所起的作用都是不容忽視的。課程班的課程安排很緊湊,幾乎每月都安排有兩次課程,自己也能克服困難堅持上課,兩年來,我學到了先進的文化知識,掌握了解了計算機技術方面的相關知識,使自己在工作上上了一個新臺階。
通過這兩年的在職研究生學習,拓寬了自己的知識面,提高了認識。一方面是對自我的'認識,認識到自身的不足,需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是通過學習對計算機技術的認識上升了一個層次,對個人的工作有很好的指導意義。
這次畢業(yè)論文,我在導師的指導下,在師兄弟們支持下,做了濰坊市新新家園景觀工程的成本管理研究,運用成本控制理論,通過分析與建筑技術結合進展和工程的實際情況,分析得出全面、科學、合理的成本控制方法,對完善工程造價管理工作提出合理化建議。
在即將畢業(yè)之際,首先向我的母校致以崇高的敬意和衷心的感謝。通過這幾年來在中國海洋大學的學習與研究,我所收獲的不止是知識層次上的累積,更重要的是生活、學習態(tài)度的改變。
感謝我的導師,在我這幾年的研究生學習過程中給予我的悉心指導和熱情關懷。導師淵博的知識,認真的工作態(tài)度,科學創(chuàng)新的工作作風,坦誠正直的優(yōu)秀品格,給我留下了深刻的印象,這必將在未來的日子里激勵和鞭策著我,對我今后的人生態(tài)度和學術生涯產生深遠的影響。
研究生個人總結14
從踏入研究生生活開始至今已有一年有余,回顧這段不短也不算長的研究生學習生活,總體感覺研究生的學習與生活具有很大的自主性和靈活性,為發(fā)展個人特質提供了時間和制度的條件,但由于研究生創(chuàng)新性學習的目標要求,使得在自己的研究領域里真正做出一些貢獻性的工作顯得比較難,花費相當大的精力與大部分時間在眾多相關文獻的研習和專業(yè)理論的深入學習上是非常必要,甚至是必須的。
研一上學期主要學習了政治類、外語類、軍事類、數學類的公共課和部分專業(yè)理論課,其中的政治類課程包括《鄧小平新時期軍隊建設思想》、《科學社會主義理論與實踐》、《自然辯證法》;外語類課程即《當代研究生英語》(上、下冊);軍事類課程即《戰(zhàn)役后勤學》;數學類課程包括《應用數理統(tǒng)計》、《隨機過程》。專業(yè)理論課為《彈塑性力學》。教員深入淺出的講解加上自己的理解學習,我順利的通過了各門課程的考核,我想更重要的是通過這些課程的學習自己在本科的基礎上豐富了自己的學習內容,開闊了學習視野,加深了理論認知。
研一下學期主要學習了專業(yè)理論課與專業(yè)課,其中專業(yè)理論課包括《高等結構動力學》、《工程有限元》、《隨機振動》;專業(yè)課包括《現代結構試驗技術》、《高等混凝土結構》、《土木工程檢測與加固原理》、《防災工程學》。由于在本科的學習中已經對這些專業(yè)知識有一定的初步學習和掌握,然而通過研究生的'再學習,自己對本科知識的理解有了很大深入,特別是經過教員的精細講解,使得自己在本科里學習的一些結論性知識的來歷有了初步認識。在這個學期自己順利通過了研究生學位英語課程的考核。
研二上學期的課程比較少,包括《專業(yè)英語》、《土木工程學科前沿講座》和《施工新技術》。通過這些課程的學習自己掌握了如何查閱與自己專業(yè)相關的外文文獻的方法,這樣為自己以后的專業(yè)學習提供了一個新的學習途徑。并且自己利用課程時間閱讀了比較多的外文文獻,豐富了自己的專業(yè)詞匯和增強了專業(yè)理論的描述能力。學科前沿講座擴大了自己的專業(yè)知識視野,更重要的是通過這門課程,為自己以后的學習增加了一份內容,即經常關注本學科的前沿發(fā)展動態(tài)。
以上基本是對研究生課程學習的個人體會與總結,除此之外,在此期間自己在謝教授的精心指導下,完成了小論文的撰寫工作,已發(fā)表《四川建筑科學研究》核心期刊并同意收錄。通過論文的撰寫掌握了論文的基本構成是什么與何為論文的核心內容,為以后論文的寫作奠定了基礎。在此期間通過輔助導師制作課件、編寫教材、作業(yè)批改等工作,豐富了自己的學習方式,同時也認識到自己在知識能力方面的欠缺,為進一步學習指明了方向。
研究生一年多的課程學習和實踐學習,使自己初步掌握了研究生基本知識理論的框架,但鑒于此間時間短所學課程知識多,有很多知識內容尚未完全掌握或者深入理解。截止目前,雖然研究生所有課程的授課學習已經結束,但自我學習不能停止。在接下來的論文準備階段和論文寫作階段,自己應該利用好研究生剩下的這一年多時間,爭取在順利完成畢業(yè)論文撰寫的基礎上牢固專業(yè)的理論知識,豐富專業(yè)知識儲備。
研究生學習不僅是知識理論的學習,同時還是綜合知識能力的培養(yǎng)和學習,在綜合能力方面自己還有很大空間要去發(fā)展,爭取在以后的工作和學習期間能很好的培養(yǎng)在這方面的素質,實現研究生培養(yǎng)全面發(fā)展的目標。
研究生個人總結15
時光荏苒,白駒過隙。轉眼之間我已經是一名研二的學生了;厥走^去的一年,我覺得還是比較充實而有意義的,在思想、學習、生活都有很多收獲?偟膩碚f自己成熟了很多。在這里對自己過去一年的學習、生活、科研及社會工作等做一個小結,目的是總結經驗,發(fā)現不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,為將來適應社會做好準備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
政治思想方面,我一直對自己高標準、嚴要求。雖然我還沒有加入黨組織,但是我始終以共產黨員的標準要求自己。我注意學習先進的政治理論,關心國內國際大事,積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度。同時,我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生理想和發(fā)展目標,我也有了相對成熟的認識和定位。
在學習方面,我在認真學習好專業(yè)課程,順利獲得研究生應完成的學分的同時,閱讀了大量與實驗室國內外相關的文獻資料,既開闊了視野,也使我對自己研究方向的內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。在英語學習方面,通過聽說課程學習過程中與外教的交流,培養(yǎng)了了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在生活方面,我一直以“為人處世和善、樂于助人”的精神要求自己,積極參加學校和學院的'各項集體活動。研一加入院研究生會外聯部,通過一年的工作,鍛煉了自己的工作能力。今年五四青年節(jié)前夕被評為班級“優(yōu)秀團員”。
上面我總結了自己過去一年的學習、工作和生活,主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。當然,我也存在一些不足之處,例如,有時工作還缺乏創(chuàng)新精神,這是我在以后要特別注意提高的地方。接下來的的日子,我應該更加努力學習,認真鉆研專業(yè)知識,爭取更好的成績。
該生在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,在平時生活中,她為人處世和善、樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望其在以后的工作和學習中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
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