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學(xué)生管理系統(tǒng)個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2023-03-24 08:29:14 個(gè)人總結(jié) 我要投稿
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學(xué)生管理系統(tǒng)個(gè)人總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生管理系統(tǒng)個(gè)人總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生管理系統(tǒng)個(gè)人總結(jié)

學(xué)生管理系統(tǒng)個(gè)人總結(jié)1

  過去的一年里,在系黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全系師生的支持配合下,藝術(shù)系以加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點(diǎn),樹立育人意識(shí)、法制意識(shí)、服務(wù)意識(shí)及創(chuàng)新意識(shí),充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用:

  一、不斷加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),保證學(xué)生管理工作規(guī)范化和科學(xué)化

  1、堅(jiān)持學(xué)生工作例會(huì)正;。

  通過每周四的學(xué)工例會(huì),對本系在學(xué)生工作中取得的成績和存在的問題進(jìn)行探討與總結(jié),各年級相互間加強(qiáng)了溝通和了解,書記、輔導(dǎo)員就我系階段性情況進(jìn)行總結(jié),分析存在的問題,提出解決的辦法,并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論,提出學(xué)生管理工作的要求與希望,不斷提高我系學(xué)生管理工作整體水平。為進(jìn)一步規(guī)范大學(xué)生日常行為,不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),結(jié)合我系學(xué)生的實(shí)際情況,各班組織廣大學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)《xx科技經(jīng)營管理學(xué)院學(xué)生手冊》。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理力度,我系學(xué)工部門安排各年級值班人員檢查學(xué)生早鍛煉及晚自習(xí)情況、就餐情況、安全情況等,負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學(xué)生早操、上課、晚自習(xí)紀(jì)律良好,出勤率高。凡遇各種節(jié)假日,相應(yīng)的安排工作均能嚴(yán)格遵守學(xué)校上級部門的規(guī)定與布置。

  2、加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè),探討適合我系學(xué)生管理的新思路。

  學(xué)生工作隊(duì)伍肩負(fù)著我系學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù),對于堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學(xué)生工作隊(duì)伍素質(zhì)的高低,直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量,在促進(jìn)我系的改革與發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、落實(shí)人才培養(yǎng)目標(biāo)等方面,具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制,系領(lǐng)導(dǎo)要求各年級召開專題討論會(huì)議,對我系目前兼職班主任的運(yùn)行制度進(jìn)行評價(jià),提出意見和建議,結(jié)合我系具體情況,我系每個(gè)班均配備一名兼職班主任,負(fù)責(zé)本班級的學(xué)生工作和專業(yè)指導(dǎo)。

  二、認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè),保障學(xué)生管理工作正;透咝Щ

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  班主任緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度予以引導(dǎo)、對生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實(shí),充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。根據(jù)學(xué)生管理工作的實(shí)際情況,系里經(jīng)常召開班主任工作會(huì)議,不斷指導(dǎo)其開展工作,積極探索班主任工作評價(jià)的新思路。xx年,經(jīng)過全面考核我系共有2人榮獲"優(yōu)秀班主任"光榮稱號(hào),先后有2個(gè)班榮獲"優(yōu)秀班集體"光榮稱號(hào)。

  2、進(jìn)一步抓好學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。

  當(dāng)代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者,而高校學(xué)生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子,因此,引導(dǎo)學(xué)生干部認(rèn)清時(shí)代發(fā)展特點(diǎn),明確肩負(fù)的歷史使命,全面正確地認(rèn)識(shí)自己,鍛煉自己,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍自身建設(shè),提高學(xué)生干部自身素質(zhì),是一項(xiàng)偉大事業(yè)。高等學(xué)校擔(dān)負(fù)著為祖國為人民培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的偉大重任,黨的教育方針的貫徹落實(shí),教育目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),教育計(jì)劃的具體實(shí)施,除依靠廣大教師和教育工作者外,既是教育對象又是教育管理者的高校學(xué)生干部,在高等學(xué)校各項(xiàng)工作中,也起著十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量,是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的帶頭人,是活躍校園文化活動(dòng)的組織者。隨著我系學(xué)生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,系學(xué)工機(jī)構(gòu)督促各年級建立健全完善充實(shí)學(xué)生會(huì)及班委會(huì)的組織機(jī)構(gòu),努力提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力,充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的系干會(huì)議定期舉行,系團(tuán)校如期舉行,培養(yǎng)了大批學(xué)生會(huì)干部,對學(xué);蛳道锛磿r(shí)布置的任務(wù)進(jìn)行預(yù)先分析,對已經(jīng)完成的任務(wù)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。我系通過建立高效的系學(xué)生會(huì)組織,不僅使身處其中的學(xué)生干部鍛煉了自己的工作能力,也充分實(shí)現(xiàn)了該組織所起到的有效加強(qiáng)廣大師生間聯(lián)系的作用。同時(shí)為院學(xué)生會(huì)輸送了十幾名優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部。如上屆院學(xué)生會(huì)主席是我藝術(shù)系xx級學(xué)生。

  3、繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)校的"迎評促建"精神。

  要求全系廣大學(xué)生中以"愛校、榮校、興校"為主題,以"抓教風(fēng)、樹學(xué)風(fēng)、興校風(fēng)"為目的,大力開展校園暨學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。明確各年級班主任是抓"學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)"建設(shè)的第一負(fù)責(zé)人,并要求各班班主任要親自動(dòng)員、親自布置、親自組織、親自落實(shí)、親自檢查。

  三、強(qiáng)化素質(zhì)教育理念,督促各班全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)

  1、開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  學(xué)風(fēng)是學(xué)校核心競爭力的重要內(nèi)容,是一項(xiàng)長效工程。

  一是加大思想教育的宣傳力度。通過學(xué)生干部例會(huì),要求各年級加強(qiáng)學(xué)生尤其是新生深入學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度,掌握學(xué)籍管理的具體規(guī)定,教育和引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,高度重視組織學(xué)生自主管理,著力發(fā)揮學(xué)生公寓、學(xué)生社團(tuán)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。利用班會(huì)宣傳、學(xué)習(xí)和討論我系實(shí)行學(xué)習(xí)成績不合格淘汰制度,從根本上促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  二是"公平、公開、公正"地開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。通過讓一些在學(xué)習(xí)中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學(xué)生開展經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)或講座,例如英語四、六級經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,在全系營造出一種以學(xué)習(xí)優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對在今年"爭先創(chuàng)優(yōu)"活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的2個(gè)優(yōu)秀班級體、1名院十佳大學(xué)生、1名院優(yōu)秀大學(xué)生,10名系級優(yōu)秀學(xué)生干部以及各類獎(jiǎng)學(xué)金獲得者進(jìn)行了表彰。

  總之,在我系的學(xué)生工作模式中,讓技術(shù)水平較高、年輕能吃苦、能夠?qū)W(xué)生的思想、學(xué)業(yè)、生活進(jìn)行全面指導(dǎo)的教師擔(dān)任年級班主任,重點(diǎn)幫助大學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的過渡,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)業(yè)動(dòng)態(tài),加強(qiáng)思想政治工作,進(jìn)行理想信念教育,努力作好學(xué)生個(gè)體的思想工作和心理疏導(dǎo)工作,對于落后現(xiàn)象則予以及時(shí)的糾正,這些舉措有力地激勵(lì)了先進(jìn),弘揚(yáng)了正氣,鞭策了落后,促進(jìn)了我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

  2、關(guān)注我系學(xué)生的心理健康教育工作。

  加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié),是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作的重要任務(wù)。我系高度重視大力推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作具有的重要意義,緊緊把握大學(xué)生的思想脈搏和心理特點(diǎn),遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律,將廣大大學(xué)生的心理健康教育與思想教育緊密結(jié)合起來。

  在日常思想教育工作中,注意區(qū)分學(xué)生的思想道德問題與心理問題,善于對學(xué)生的心理問題有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)或咨詢,對有心理困擾、心理障礙的學(xué)生提供及時(shí)必要的幫助。在心理健康教育工作中,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo),既充分認(rèn)識(shí)心理健康教育的重要作用,又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用,確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。

  具體表現(xiàn)在:重視對學(xué)生工作干部,特別是輔導(dǎo)員和班主任進(jìn)行心理健康教育的.培訓(xùn)(每學(xué)期一次),使他們在日常思想教育過程中能夠幫助學(xué)生解決一些心理問題,提高心理健康教育水平;重視建立學(xué)生心理互助機(jī)制,調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的能動(dòng)性,如幫助學(xué)生建立心理健康協(xié)會(huì)等學(xué)生社團(tuán),支持學(xué)生開設(shè)心理互助熱線等。我系所有的教職員工特別是任課教師,都負(fù)有關(guān)心大學(xué)生心理健康、主動(dòng)做好大學(xué)生心理健康教育工作的責(zé)任,這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內(nèi)容之中。

  3、制定xx級新生入學(xué)教育安排計(jì)劃,積極做好開學(xué)的各項(xiàng)有關(guān)準(zhǔn)備工作。

  入學(xué)教育是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要環(huán)節(jié),對學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強(qiáng)化對新生學(xué)習(xí)目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育,促使新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  結(jié)合學(xué)生的思想變化舉行若干講座,鼓勵(lì)學(xué)生談心得、寫體會(huì)、樹立遠(yuǎn)大思想,確立精神支柱,不斷增強(qiáng)學(xué)生愛校、愛班級的集體主義情懷,從而使學(xué)生知規(guī)矩懂禮貌,增強(qiáng)學(xué)生自立意識(shí),立志做一個(gè)成功的湖師人。通過新生入學(xué)教育,學(xué)生了解了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活方式,樹立了愛校意識(shí),適應(yīng)了新環(huán)境,掌握了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)生日常行為要求,為今后努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。實(shí)踐活動(dòng)鍛煉學(xué)生運(yùn)用法律知識(shí)、分析實(shí)際問題的能力,提高法制意識(shí)。

  四、嚴(yán)格日常管理,力求工作的針對性和實(shí)效性

  1、堅(jiān)持常規(guī)工作制度。

  學(xué)生工作例會(huì)制度、學(xué)生管理值班制度以及各班的班主任例會(huì)制度、班會(huì)課制度、學(xué)生干部例會(huì)制度等等,這些制度的實(shí)行保證了學(xué)生工作的系統(tǒng)性和針對性,推動(dòng)學(xué)生工作進(jìn)入正;壍。督促各年級嚴(yán)格學(xué)生管理,加大對學(xué)生日常行為和班級管理的考核力度。要求各班對學(xué)生進(jìn)行全方位、全天候的檢查、監(jiān)督和考核,通過自始至終的嚴(yán)格管理,把學(xué)生約束、規(guī)范到正確的行為方式上來,充分保證校園秩序的穩(wěn)定,xx年里,我系沒有出現(xiàn)任何群體性學(xué)生事件,系內(nèi)穩(wěn)定團(tuán)結(jié)。

  2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,積極開展各項(xiàng)有益的課外活動(dòng)。

  例如:經(jīng)常性開展教師技能比賽,通過舉辦各種文體活動(dòng)一方面豐富了我系學(xué)生的課余生活,另一方面也陶冶了廣大同學(xué)們的人文情懷;我系積極開展文明宿舍創(chuàng)建系列活動(dòng),現(xiàn)已經(jīng)完成了標(biāo)兵宿舍展示,宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評比大賽,文明宿舍建設(shè)座談等活動(dòng);此外,掛靠我系的各種藝術(shù)社團(tuán)11個(gè),大大地為我系學(xué)生提供了更多的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了能力。

  五、緊緊圍繞學(xué)校中心工作,與各級有關(guān)部門大力配合,充分調(diào)動(dòng)全系學(xué)生的工作熱情和積極性,圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù)。

  1、切實(shí)做好走讀學(xué)生的手續(xù)辦理、教育管理等方面工作,認(rèn)真做好學(xué)生檔案整理、歸檔、寄送等工作,填報(bào)新生入簡明登記表,科學(xué)合理地編排新生班級、學(xué)號(hào)、分班建立學(xué)生學(xué)籍表,分學(xué)期填寫學(xué)籍表,編制全系學(xué)生花名冊、記分冊,認(rèn)真做好畢業(yè)升學(xué)、入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)工作,做到資料齊全,各類檔案分類保存,裝訂。

  2、廣泛宣傳學(xué)生資助政策,科學(xué)建立和及時(shí)更新經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫,遵照學(xué)校相關(guān)規(guī)定,按計(jì)劃審核新生綠色通道,積極做好學(xué)生交費(fèi)的宣傳教育工作。按要求評選針對貧困生的獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、困難補(bǔ)助等,及時(shí)規(guī)范上報(bào)評選結(jié)果和相關(guān)材料,足額發(fā)放資金。合理安排校內(nèi)勤工助學(xué)崗位,積極開展貧困生自強(qiáng)自立教育、學(xué)生誠信和感恩教育以及相關(guān)主題教育活動(dòng)。

  3、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,廣泛開拓就業(yè)渠道,鼓勵(lì)學(xué)生"先就業(yè),再擇業(yè)"。"機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦",鼓勵(lì)學(xué)生在畢業(yè)之前積極主動(dòng)地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為日后擇業(yè)奠定一定的感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)與實(shí)踐基礎(chǔ),利用多種方式與社會(huì)接觸,拓寬視野,加深認(rèn)識(shí),增強(qiáng)體驗(yàn),有計(jì)劃、有步驟地與社會(huì)相融,接受社會(huì),關(guān)心社會(huì),培養(yǎng)自己對社會(huì)的責(zé)任感和親切感,鍛練自己的膽識(shí)和技能。畢業(yè)前,組織接受學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)。就業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是大學(xué)生貫徹大學(xué)生活始末的準(zhǔn)備目標(biāo)。自覺主動(dòng)地聽取我院就業(yè)指導(dǎo)老師的分析與建議,是大學(xué)生理性、集約地利用信息資源選擇最佳職業(yè)的有效途徑,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比單憑自己的經(jīng)驗(yàn),或吸取別人零零散散的經(jīng)驗(yàn)交流心理要科學(xué)與經(jīng)濟(jì)。

  因此,從低年紀(jì)起,我系就經(jīng)常有針對性地開展與大學(xué)生就業(yè)問題有關(guān)的學(xué)習(xí)交流、競賽、講座等活動(dòng),鼓勵(lì)并組織廣大學(xué)生積極參與考研、公務(wù)員、選調(diào)、資教、特崗、西部計(jì)劃。我系xx年3人榮獲市"優(yōu)秀學(xué)生"的光榮稱號(hào)?梢哉f,我系師生關(guān)系普遍融洽,師生感情深厚,廣大畢業(yè)生離校文明愉快,無任何破壞校園穩(wěn)定的事件發(fā)生。

  這一年里,我系學(xué)工管理工作取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,提高學(xué)生管理的科學(xué)化,不斷加強(qiáng)研究,在高等教育大眾化的形勢下,大膽開創(chuàng)學(xué)生工作的新局面。

學(xué)生管理系統(tǒng)個(gè)人總結(jié)2

  過去的一年,我系學(xué)生管理工作邁向了新的起點(diǎn),是充滿轉(zhuǎn)折的一年。本年度,我系學(xué)生管理工作能夠堅(jiān)持深入貫徹和落實(shí)學(xué)院精神和要求,在學(xué)工處的悉心指導(dǎo)下,緊密配合學(xué)院各部門,秉承"以生為本,德育為先,服務(wù)育人"的理念,在制度化、精細(xì)化、系統(tǒng)化、體系化為總體目標(biāo)的指引下,堅(jiān)持以促進(jìn)學(xué)生基本思想道德教育和綜合素質(zhì)教育為主線,以班級建設(shè)和宿舍建設(shè)為中心,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為契機(jī),達(dá)到了進(jìn)一步完善和掌握學(xué)生管理工作基本規(guī)律,取得了一定成效。現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、采取措施,凝聚學(xué)生管理工作隊(duì)伍力量,提高學(xué)生管理隊(duì)伍的工作水平。

  輔導(dǎo)員是學(xué)生管理工作的直接管理者和執(zhí)行者,我系今年在校生2667人,現(xiàn)有專職輔導(dǎo)員13名。本年度,我系輔導(dǎo)員更替較頻繁,某種程度而言對于學(xué)生工作的基本管理出現(xiàn)了階段性波動(dòng),但總體運(yùn)轉(zhuǎn)正常。對于專職輔導(dǎo)員而言,自身的工作質(zhì)量直接關(guān)乎學(xué)生管理工作的質(zhì)量。因此,為了有效開展學(xué)生管理工作,本年度首要工作是加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),凝聚隊(duì)伍的力量,提升工作水準(zhǔn)。我系采取了如下措施:

  1、進(jìn)一步完善工作制度。制度是一切工作的基礎(chǔ)和保障。xx年度,已初步完成和形成了我系輔導(dǎo)員工作制度。本年度,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合系部學(xué)生的新特點(diǎn)、專業(yè)人才培養(yǎng)方案要求,進(jìn)一步建立心理健康預(yù)防和管理機(jī)制、專業(yè)技能競賽創(chuàng)新獎(jiǎng)懲制度等,進(jìn)一步細(xì)化、全面規(guī)范我系輔導(dǎo)員的工作職責(zé)和工作方向,增強(qiáng)制度的執(zhí)行力和可操作性。

  2、采取以老帶新方式,加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)、交流、學(xué)習(xí)。為了幫助新人盡快適應(yīng)工作崗位,轉(zhuǎn)變工作角色,在系內(nèi)部開設(shè)專題培訓(xùn)、案例分析、交流與學(xué)習(xí),促進(jìn)新人的快速成長,達(dá)到人崗匹配。對于細(xì)枝末節(jié)和具體問題進(jìn)一步采取以老帶新方式,老輔導(dǎo)員傳授經(jīng)驗(yàn),講解學(xué)院規(guī)章制度、辦事程序等,做到關(guān)乎學(xué)生事務(wù)的所有問題輔導(dǎo)員自身思維清晰、明確政策制度,熟透程序。同時(shí),新輔導(dǎo)員的x和工作積極性也感染著老輔導(dǎo)員,形成互幫互助,共學(xué)習(xí),齊進(jìn)步。

  3、關(guān)心、關(guān)愛輔導(dǎo)員隊(duì)伍的健康成長。輔導(dǎo)員站在學(xué)生管理隊(duì)伍的第一線,精神繩索始終與學(xué)生的生活起居、專業(yè)學(xué)習(xí)、人身安全x在一起,自身也承受著無形而又不可預(yù)知的巨大壓力。為了幫助隊(duì)伍中的每一位健康成長,特邀專業(yè)心理咨詢老師進(jìn)行戶外團(tuán)體輔導(dǎo),多次開展戶外素質(zhì)拓展等活動(dòng),獲取大自然的正能量,釋放壓力,以更飽滿的熱情投入工作和生活。

  二、努力探索和遵循學(xué)生工作規(guī)律,搞好日常管理基礎(chǔ)性工作。

  日常管理工作是學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)和核心,基礎(chǔ)性工作有一定規(guī)律可以摸索和遵循,依據(jù)規(guī)律進(jìn)行時(shí)間分配,關(guān)鍵在于深入落實(shí),做到日常工作高效開展,臨時(shí)性工作有效開展。本年度,較突出的日常管理工作體現(xiàn)在如下四個(gè)方面:

  1、安全工作放首位。安全教育是一切工作的重心,我系將安全教育分為十大主題進(jìn)行開展,分別是:飲食安全、宿舍安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全、生命安全、活動(dòng)安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、實(shí)習(xí)安全、消防安全,做到深入人心的未雨綢繆教育?偨Y(jié)往年經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),今年對于11級學(xué)生的教學(xué)頂崗實(shí)習(xí)安全工作更是做到萬無一失,系部領(lǐng)導(dǎo)多次召開大會(huì),商討安全注意事項(xiàng),在班級、系部召開專題大會(huì),輔導(dǎo)員與每一位家長聯(lián)系告知確認(rèn),做好完備的安全預(yù)案,實(shí)習(xí)工作一切進(jìn)展順利。

  2、學(xué)費(fèi)催繳工作。鑒于往年的經(jīng)驗(yàn),大三學(xué)生由于種種原因欠費(fèi)非常嚴(yán)重。本年度,針對11級同學(xué)的繳費(fèi)問題,組織大三輔導(dǎo)員召開專題會(huì)議,了解、討論、研究每個(gè)班級的學(xué)生情況,根據(jù)實(shí)際情況系部統(tǒng)一制定大三學(xué)生繳費(fèi)方案,抓住催費(fèi)的幾個(gè)關(guān)鍵階段、摸清每位欠費(fèi)學(xué)生的`實(shí)際經(jīng)濟(jì)狀況、督導(dǎo)每位學(xué)生的三證通過情況,集中攻破集體欠費(fèi)行為,逐一攻破頑固個(gè)體行為。截止xx月,我系大三繳費(fèi)率高達(dá)90%以上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越歷史同期水平。

  3、xx級畢業(yè)生的文明安全離校工作。對于我系而言,xx級723名畢業(yè)生返校、離校工作是一項(xiàng)意義非凡的事件。系部從畢業(yè)典禮、辦理畢業(yè)手續(xù)的流程、以及返校的住宿安排都給予高度的重視和人文關(guān)懷,做到了有預(yù)見性開展,處理妥當(dāng),畢業(yè)工作一切順利。

  4、加強(qiáng)應(yīng)屆畢業(yè)生的求職教育和引導(dǎo)。針對11級789名學(xué)生,春季學(xué)期輔導(dǎo)員利用晚點(diǎn)名,召開就業(yè)專題大會(huì),開展求職教育和引導(dǎo)。從九個(gè)方面給予了精心的指導(dǎo),分別是:專業(yè)就業(yè)形勢分析、專業(yè)社會(huì)需求情況、求職意向統(tǒng)計(jì)、簡歷制作技巧、簡歷制作大賽、自薦信書寫指導(dǎo)、面試技巧、模擬招聘、現(xiàn)場觀摩招聘。功夫不負(fù)有心人,11級學(xué)生在學(xué)院的大型招聘會(huì)上體現(xiàn)出了以往不常見的積極現(xiàn)象,并在xx月15日全部離校前往單位實(shí)習(xí),未曾有一人因?yàn)闊o工作而留校,這是今年的重大變化,讓我們看到了教育的勝利果實(shí)。

  三、于細(xì)節(jié)處著手,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的基本思想道德品質(zhì),提升個(gè)人綜合素質(zhì)。

  一名思想品德高尚的大學(xué)生,與良好的家庭成長環(huán)境、校園生活的錘煉、良好的個(gè)人習(xí)慣是分不開的。基本道德品質(zhì)的形成,在大學(xué)之前應(yīng)該完全塑造完成,大學(xué)理應(yīng)是更高的思想政治教育階段,但實(shí)際情況是,我們?nèi)匀恍枰D苦不懈地努力提升學(xué)生的基本思想道德品質(zhì)。我系從教師的率先垂范、學(xué)生干部、黨員作為中堅(jiān)力量的榜樣示范,開設(shè)文明禮儀活動(dòng)月,開展"做一個(gè)文明人"、"文明在手中"、"文明在校園"、"文明在身邊"等一系列文明禮儀教育活動(dòng),讓學(xué)生身臨其境、潛移默化形成良好的個(gè)人思想道德品質(zhì),提升綜合素質(zhì)。

  四、立足班級,加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  本年度,系部整體學(xué)風(fēng)建設(shè)著眼于班級,以提高學(xué)習(xí)能力為切入點(diǎn),重點(diǎn)在于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、尊重大學(xué)課堂、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。具體措施如下:

  1、班級規(guī)章制度的制定和執(zhí)行督查;

  2、輔導(dǎo)員組成的學(xué)風(fēng)督導(dǎo)小組的督導(dǎo)檢查、考評與反饋;

  3、評優(yōu)評先的公平、公正、公開;

  4、校內(nèi)校外的專業(yè)類競賽;

  5、一班一特色的形成與評比;

  6、特色宿舍文化氛圍的形成。

  五、開啟心理健康教育活動(dòng),拓展心理素質(zhì)教育。

  根據(jù)班級反饋大學(xué)生群體心理健康的共性問題和困惑,聯(lián)合學(xué)院心理咨詢中心,擬定合理的活動(dòng)方案和措施,舉辦了首屆武信心理情景劇大賽,通過劇情表演的方式,將現(xiàn)代大學(xué)生的心理健康問題活靈活現(xiàn)的展現(xiàn),能夠讓參與者都有所獲。后期的大力宣傳和展覽,拓展了參與者和觀賞者的心理素質(zhì),得到了很好的反響。

  六、加強(qiáng)學(xué)生黨員、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮干部示范效用。

  學(xué)生黨員、干部是團(tuán)學(xué)活動(dòng)建設(shè)的主力軍、更是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、大學(xué)生精神面貌的帶頭人,為了建立一支素質(zhì)過硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母刹筷?duì)伍,采取了如下措施:

  1、出臺(tái)黨員選拔制度,加強(qiáng)對學(xué)生黨員的日常言行舉止考核。

  通過入黨積極分子活動(dòng)和黨員民主生活會(huì),培養(yǎng)黨員的思想政治覺悟,培養(yǎng)學(xué)生黨員的愛國愛校熱情、服務(wù)于他人的意識(shí),用積極健康的精神面貌影響和帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)。并通過黨員的討論,對系部團(tuán)學(xué)活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)提出了非常寶貴的意見和建議。

  2、通過學(xué)院和系部兩次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn),引導(dǎo)干部思考自身的工作,培養(yǎng)創(chuàng)新的意識(shí),充分發(fā)揮自身的作用;建立系學(xué)生會(huì)干部和班干部的信息互通機(jī)制,做到各項(xiàng)活動(dòng)、通知能第一時(shí)間進(jìn)入班級,第一時(shí)間收集班級同學(xué)反饋的信息,做到信息互通;繼續(xù)采取"引進(jìn)來,走出去"模式,邀請同等院校學(xué)生會(huì)組織來我系進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)習(xí),選派優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部前往外校學(xué)習(xí)和交流,并將所學(xué)活用到改進(jìn)系部的學(xué)生工作,收到了一定的成效;加強(qiáng)干部在班級的帶頭作用考核制度,將良好的干部工作作風(fēng)帶回班級,促進(jìn)班級的建設(shè)和發(fā)展。

  七、增添第二課堂的趣味性,開展了豐富多彩的團(tuán)學(xué)活動(dòng)。

  作為第二課堂的團(tuán)學(xué)活動(dòng),緊密圍繞第一課堂,輔助教學(xué)計(jì)劃,重點(diǎn)在于開展專業(yè)類競賽,促進(jìn)第一課堂的學(xué)習(xí)。團(tuán)學(xué)活動(dòng)根據(jù)年級和專業(yè)特點(diǎn)分別展開,做到有針對性全覆蓋、有效開展。本年度,召開了如下特色團(tuán)學(xué)活動(dòng):首屆心理情景劇大賽、第四屆"紅五月X管理者論壇"(連鎖辯論賽、營銷策劃大賽、物流知識(shí)競賽、會(huì)計(jì)點(diǎn)鈔大賽)、首屆"共度大學(xué)美好時(shí)光之優(yōu)秀畢業(yè)生論壇"、一班一特色、寢室文化節(jié)、校園網(wǎng)絡(luò)營銷大賽等豐富多彩的團(tuán)學(xué)活動(dòng),并積極組織學(xué)生參加校外的專業(yè)比賽,如參加武漢地區(qū)高校會(huì)計(jì)專業(yè)x大賽、會(huì)計(jì)用友軟件大賽、營銷百度搜索大賽、用友沙盤大賽、物流沙盤大賽等,檢測和鍛煉學(xué)生的同時(shí),也展現(xiàn)了系部和學(xué)院的風(fēng)采。

  縱觀以上學(xué)生管理工作的各個(gè)方面,在某些方面形成了我系的工作特色,并取得了一些成效。當(dāng)然,本年度,我系的學(xué)生管理工作仍存在一些不足,如日常管理安全工作仍需加強(qiáng)深度和廣度、團(tuán)學(xué)活動(dòng)的整合和提升仍存在一些空間、一班一特色活動(dòng)的推廣還需要深入研究等。

  xx年學(xué)生管理工作的幾點(diǎn)想法

  根據(jù)學(xué)院學(xué)工處的年度工作計(jì)劃為綱領(lǐng),制定系部學(xué)生管理計(jì)劃和落實(shí)方案。常規(guī)工作常抓不懈,毫不放松的同時(shí),需重點(diǎn)突破的幾項(xiàng)重點(diǎn)工作如下:

  一、關(guān)于學(xué)生黨建。為發(fā)展對象制定黨員成長計(jì)劃,指導(dǎo)和監(jiān)督落實(shí),為黨員提供展現(xiàn)的平臺(tái),充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用;

  二、一班一特色的推廣執(zhí)行。加強(qiáng)推廣,形成系部專業(yè)班級建設(shè)的特色,作為建設(shè)經(jīng)驗(yàn)予以傳承;

  三、充分利用"紅五月X管理者論壇"的契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)學(xué)活動(dòng)的專業(yè)滲透,條件允許的情況下,與市場接軌拓展專業(yè)競賽團(tuán)學(xué)活動(dòng)。

學(xué)生管理系統(tǒng)個(gè)人總結(jié)3

  概述

  隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,特別是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與數(shù)據(jù)庫技術(shù)的發(fā)展,使用人們的生活與工作方式發(fā)生了很大的改變,F(xiàn)代化管理高效、簡潔,數(shù)據(jù)庫始于20世紀(jì)60年代,經(jīng)過40多年的發(fā)展,現(xiàn)在已經(jīng)形成了理論體系,成為計(jì)算機(jī)軟件的一個(gè)重要分支。數(shù)據(jù)庫技術(shù)體現(xiàn)了當(dāng)代先進(jìn)的數(shù)據(jù)管理方法,使計(jì)算機(jī)的應(yīng)用真正滲透到國民經(jīng)濟(jì)各個(gè)部門,在數(shù)據(jù)處理領(lǐng)域發(fā)揮著越來越大的作用。

  而互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的出現(xiàn),更是進(jìn)一步豐富的人類生活,數(shù)字化生存已經(jīng)一步步走進(jìn)我們的生活與工作;ヂ(lián)網(wǎng)技術(shù)與數(shù)據(jù)庫技術(shù)的結(jié)合為計(jì)算的在人類生活中的應(yīng)用帶來了巨大的影響。產(chǎn)業(yè)信息化,管理現(xiàn)代化,科學(xué)化已經(jīng)成為行業(yè)發(fā)展的重要課題,這不僅是企業(yè)提高自身競爭力,甚至是國家提高綜合國力,走向國民富強(qiáng)的重要手段。

  我國人口眾多,學(xué)生數(shù)目龐大,要進(jìn)行信息化管理就需要建立合適的信息管理系統(tǒng),在實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)的管理功能的`同時(shí)做好數(shù)據(jù)的整理、安全功能。通過使用信息管理系統(tǒng),可以極大提高工作效率。

  背景分析

  學(xué)生信息是學(xué)校管理中一項(xiàng)繁瑣的工作。管理人員需要建立學(xué)生的學(xué)籍,匯總每學(xué)期沒有拿到規(guī)定學(xué)分的學(xué)生,及這些學(xué)生的詳細(xì)情況;學(xué)生完成一門課程的學(xué)習(xí)后,教師學(xué)要錄入學(xué)生的考試成績,計(jì)算平均成績,匯總各分?jǐn)?shù)段的人數(shù);學(xué)生需要查詢已結(jié)業(yè)的各門課程的成績;班主任需要查詢本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,包括每個(gè)課程的平均成績和每個(gè)學(xué)生的考試通過情況。為此,設(shè)計(jì)一套實(shí)用的學(xué)生信息管理系統(tǒng)就可以大大簡化管理人員、班主任和任課教師的工作,方便學(xué)生查詢自己的學(xué)習(xí)情況。此外還需要具備良好的擴(kuò)充能力,以應(yīng)付未來可能添加的新需求。

  在賬戶管理方面需要分別處理老師和學(xué)生的賬戶,合理分配權(quán)限,做好系統(tǒng)安全。

  總結(jié)

  學(xué)生管理系統(tǒng)是一個(gè)典型的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)應(yīng)用。在制作過程中遇到的困難并不太多,主要是規(guī)劃文檔期間經(jīng)驗(yàn)不足的問題,需要改很多遍。

  接觸了軟件工程這門課程,我認(rèn)為軟件工程和我們平時(shí)上專業(yè)課相對來講一個(gè)是宏觀一個(gè)是微觀。平時(shí)寫軟件是一個(gè)微觀的,講的是如何來實(shí)現(xiàn)各個(gè)功能的細(xì)微細(xì)節(jié)。而軟件工程就相對來講是一個(gè)宏觀調(diào)控,從整體方面來分析系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),可行性等等。

  寫軟件我們是照著一定的思想一定思路去寫下去,有人說其實(shí)寫軟件并不難,只要給你一個(gè)思路你就可以不斷地往下寫。我覺得確是如此,其實(shí)我們平時(shí)寫軟件我覺得并不是很難的事,平時(shí)即使遇到處理不了的技術(shù)問題,哪里編譯出現(xiàn)錯(cuò)誤等等其實(shí)都可以在網(wǎng)上提問。技術(shù)問題一般我們都可以在網(wǎng)上得到答案,但軟件的思想不是我們看了一下就能真正理解的。

  不論采用哪種方法來開發(fā)軟件,分析的過程都是提取系統(tǒng)需求的過程。分析工作主要包括3項(xiàng)內(nèi)容,這就是理解,表達(dá)和驗(yàn)證。首先,系統(tǒng)分析員通過用戶及領(lǐng)域?qū)<业某浞纸涣,力求完全理解用戶需求和該?yīng)用鄰域中的關(guān)鍵性的背景知識(shí),并用某種無二義性的學(xué)生管理系統(tǒng)過程。分析工作主要包括3項(xiàng)內(nèi)容,這就是理解,表達(dá)和驗(yàn)證。首先,系統(tǒng)分析員通過用戶及領(lǐng)域?qū)<业某浞纸涣鳎η笸耆斫庥脩粜枨蠛驮搼?yīng)用鄰域中的關(guān)鍵性的背景知識(shí),并用某種無二義性的方式把這種理解表達(dá)成文檔資料。分析過程得出的最重要的文檔資料是軟件需求規(guī)格說明(在面向?qū)ο蠓治鲋,主要由對象模型,?dòng)態(tài)模型和功能模型組成)。

  由于問題復(fù)雜,而且人與人之間的交流帶有隨意性和非形式化的特點(diǎn),上述理解過程通常不能一次就達(dá)到理解的效果。因此,還必須進(jìn)一步驗(yàn)證軟件需求規(guī)格說明的正確性,完整性和有效性,如果發(fā)現(xiàn)了問題則進(jìn)行修正。顯然,需求分析過程是系統(tǒng)分析員與用戶及領(lǐng)域?qū)<曳磸?fù)交流和多次修正的過程。也就是說,理解和驗(yàn)證的過程通常交替進(jìn)行,反復(fù)迭代,而且往往需要利用原型系統(tǒng)作為輔助工具。

  由此可見,軟件工程在構(gòu)筑、編寫文檔方面的工作實(shí)際上并不比編寫代碼的工作量要少,相反,有時(shí)候編寫代碼尤其是初步編寫代碼的工作量在整個(gè)工程中只占了很少的一部分工作。我們需要改變傳統(tǒng)的編寫軟件的觀點(diǎn),從軟件工程的角度來看待問題,這也是我學(xué)習(xí)軟件工程這門課最大的收獲。

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