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大二下學(xué)期個(gè)人總結(jié) 4篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的大二下學(xué)期個(gè)人總結(jié) ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大二下學(xué)期個(gè)人總結(jié) 1
轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期就結(jié)束了,我的大二生活也畫上了句號;叵雰赡陙淼膶W(xué)習(xí)、工作和生活上,有過震撼、詫異、懷疑,也有現(xiàn)在越來越多的探求和欣喜,我感受最多的是自己在不斷的成長和走向成熟,一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)新自我的過程。下面我將對這學(xué)期進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面:本學(xué)期的必修課程數(shù)量相繼減少,因此選擇了兩門選修課程,這不僅是為了修習(xí)學(xué)分,而且是讓自己能夠多方面的了解知識。在本學(xué)期期間與本班同學(xué)組成團(tuán)隊(duì)參加第十一屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品比賽,通過了教師資格證書的教育學(xué)和教育心理學(xué)兩門考試,自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是認(rèn)真的,但是在努力程度上頗有欠缺,俗話說:有實(shí)力才有魅力,實(shí)力是靠能力體現(xiàn)出來的,能力是靠自己努力創(chuàng)造出來的,努力不一定會成功,不努力一定會失敗,我想有實(shí)力,有魅力,有能力,就要努力。
工作方面:一年的班長職務(wù)讓我不斷的成長和走向成熟,每一次的活動和班會讓我懂得一個(gè)人的力量是微薄的,集體是力量才是強(qiáng)大的,特別作為我們這個(gè)專業(yè),很多時(shí)候靠的是團(tuán)隊(duì)力量。工作中讓我學(xué)會了溝通,學(xué)會了變通,得到了經(jīng)驗(yàn),得到了見識,但是我是一個(gè)u盤,我有內(nèi)容但是更需要常常殺毒。本學(xué)期班級活動量減少,但是讓我特別欣慰的是最后一次端午節(jié)主題班會開展得很成功,同學(xué)們都積極的加入到活動當(dāng)中,感受到了集體的溫暖,集體的`團(tuán)結(jié),集體的歡樂。希望在以后的工作中能夠繼續(xù)給大家?guī)砀嗟目鞓贰?/p>
生活方面:兩年的錦江大學(xué)生活很快就過去了,在這期間認(rèn)識了不少的朋友,大學(xué)中學(xué)習(xí)不能落下,朋友也不能落下,結(jié)交不同的朋友能夠認(rèn)識到很多不同方面的事情,向朋友們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的各種問題。放假中有一些懶惰的行為出現(xiàn),睡懶覺的習(xí)慣讓自己錯(cuò)過了清晨的美好時(shí)光,在今后的生活中努力改正自己的毛病,把時(shí)間利用起來充實(shí)自己。
以上是本學(xué)期的個(gè)人總結(jié),在總結(jié)中尋找前進(jìn)的補(bǔ)充,在總結(jié)中認(rèn)清自己,揚(yáng)長避短,但是運(yùn)用天啟一方的馬丁先生一句話:年輕人新入職場,在揚(yáng)長避短之前,首先請做到“避短”再“揚(yáng)長”。很深奧的一句話,那么讓自己在進(jìn)入職場之前就做到這一點(diǎn)不是更好嗎?
大二下學(xué)期個(gè)人總結(jié) 2
轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學(xué)校門的第三年,回首過去的兩年我不禁有些許感慨;仡櫞蠖@一學(xué)年的生活,平淡而充實(shí),簡單而有味,經(jīng)歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學(xué)著獨(dú)立思考,學(xué)著為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)著享受成功的喜悅,學(xué)著承受失敗的痛苦,學(xué)著讓自己變得成熟,學(xué)著長大;這兩年里在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,通過自身不懈的努力,在學(xué)習(xí)中不斷成長、完善自我,使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學(xué)年的所有情況進(jìn)行總結(jié)。
大二時(shí)早已從大一剛進(jìn)大學(xué)的迷茫中走出來,對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識也有了新的'計(jì)劃。經(jīng)過自己的堅(jiān)持不懈的努力,我的弱項(xiàng)—英語,有了新的突破,大二上學(xué)期我通過了英語四級等級考試,同時(shí)也通過了計(jì)算機(jī)二級等級考試。平時(shí)除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識的同時(shí)課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識水平。上課時(shí)我認(rèn)真聽講、認(rèn)真做好筆記,積極配合老師、同學(xué)開展各種課堂活動,并得到了老師同學(xué)們的好評。
在實(shí)踐上,我積極參加各種實(shí)踐活動,特別是專業(yè)實(shí)踐活動。我積極投入到每一場團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動當(dāng)中,每一場團(tuán)輔之前我都會與同學(xué)討論交流然后制定活動方案,活動后認(rèn)真進(jìn)行反思、總結(jié),并與同伴交流活動心得,從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學(xué)期去東環(huán)小學(xué)見習(xí),通過與小學(xué)生親自接觸,使我對小學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識。下學(xué)期玉林第四人民醫(yī)院一行,通過認(rèn)真聆聽黃院長的講座,面對面近距離地與精神病患者接觸,使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本,同時(shí)也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識提供了幫助。在注重專業(yè)知識的同時(shí)我也積極參加社會實(shí)踐活動、志愿者活動,并被評為了寒暑假社會實(shí)踐積極分子。
記得一位教官說過:“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時(shí)候,能找到我為什么走了這么久的理由。因?yàn)樽鲅矍叭魏问碌臅r(shí)候都是痛苦的,走了很久當(dāng)你回頭去看時(shí)你會發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)步!毕矚g一句話,是因?yàn)樗軌蛴|動我們心里的某一個(gè)地方。它給我印象很深,因?yàn)槲蚁氲搅俗约簩W(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課時(shí)的情形。不可否認(rèn)我們專業(yè)的課程很難,知識很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上認(rèn)真聽老師講課的日子,還有那些由于課上沒有完成實(shí)驗(yàn)而自己一人在實(shí)驗(yàn)室苦干的影象,也正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴印跡的存在才讓我覺得時(shí)間沒有白流。它不僅僅讓我學(xué)習(xí)到了知識,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個(gè)學(xué)年就這么跌跌撞撞的過去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績。我知道自己每一天的努力奮斗,都是在為自己的目標(biāo)打基礎(chǔ),都是在為自己的未來做鋪墊,所以現(xiàn)在受到的所有辛苦都是值得的。
大二一學(xué)年里我團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,熱愛班集體,在學(xué)習(xí)和生活上為同學(xué)做力所能及的事,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時(shí)常常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,總結(jié)專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯(lián)誼等等,這不僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情,同時(shí)也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎(chǔ)。
在修養(yǎng)方面,通過閱讀各類科學(xué)書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng),此外我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上,我積極進(jìn)取,努力向黨組織靠攏。大二上學(xué)期我參加了黨課培訓(xùn),并順利結(jié)業(yè),大二下學(xué)期我還被評為了“優(yōu)秀團(tuán)員”。生活上,我勤儉節(jié)約,艱苦樸素,不鋪張浪費(fèi)。
作為學(xué)生,我們一定要記住,學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)就是在于主觀能動性,在于我們主動自覺地學(xué)習(xí)。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。當(dāng)然,我們應(yīng)該有些新的追求,只有當(dāng)我們有了追求時(shí),我們的大學(xué)生活才不會迷茫,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會少一些彷徨。在新的一學(xué)年里,我為自己設(shè)定一個(gè)大致的方向,加強(qiáng)所學(xué)專業(yè)的知識學(xué)習(xí),增加專業(yè)書籍的閱讀量,把握機(jī)會拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng),提升自己的動手實(shí)踐能力。
大二一學(xué)年里我的不足之處在于,學(xué)習(xí)上恒心不足,偶爾會放松對自己的要求,在活動中有時(shí)會不夠自信。針對這些缺點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我定會加強(qiáng)警惕性,不斷警醒自己,鼓勵(lì)自己,鞭策自己朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。
大二下學(xué)期個(gè)人總結(jié) 3
隨著大班第二學(xué)期的結(jié)束,我班的孩子們即將升上學(xué)前班,進(jìn)入到與以往不一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍當(dāng)中去。如何使幼兒更好地適應(yīng)類似小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn),因此,加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點(diǎn),而讓孩子有健康的體魄,良好的性格特征是我們在保育方面的要點(diǎn);仡欉@學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收獲不少。這一學(xué)期,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動之中,通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,從班級的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)幼兒自立、自理,使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
一、保育工作:
首先,在日;顒又欣^續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,并要求幼兒在活動中能自覺的遵守。幼兒的自理能力進(jìn)步較大,能自主的取杯子、掛毛巾、換衣服,并且開始養(yǎng)成看書后和玩玩具后自主收拾的習(xí)慣。
其次,在日;顒又袧B透幼兒安全意識和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進(jìn)行科學(xué)有效的教育,使幼兒懂得在活動中如何保護(hù)自己,愛護(hù)別人,避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)期,注意根據(jù)班級幼兒的情況提醒幼兒適當(dāng)?shù)娘嬎、增減衣服,并特別關(guān)心生病、有困難的孩子。平時(shí)積極鼓勵(lì)幼兒大膽參與各項(xiàng)體育活動鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。特別是在水痘和手足口病多發(fā)期間中,注意做好班級的各項(xiàng)消毒工作,加強(qiáng)對幼兒各種衛(wèi)生的教育,讓幼兒養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。幼兒因病缺席人數(shù)大幅度減少,班級的出勤率較高且穩(wěn)定。
二、常規(guī)工作:
本學(xué)期針對班級的常規(guī)情況,設(shè)定每周與幼兒共同進(jìn)行一次討論和檢定反省,在鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成常規(guī)的`同時(shí),也讓幼兒養(yǎng)成同伴之間互相督促的意識,讓幼兒能更自覺的遵守各種常規(guī)。在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活自理能力的指導(dǎo),并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。同時(shí),還請家長共同配合對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。特別是對幼兒即將升上學(xué)前班的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。
三、教育工作:
幼兒在各項(xiàng)活動中總體表現(xiàn)為活潑、好動,思維敏捷等特點(diǎn)。體育活動中,幼兒情緒飽滿,較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動作技能,學(xué)會了幾種跳房子的方法,動作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。學(xué)會新早操及多種律動。
大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性。在通過整合課程的《寶貝牙旅行記》、《吉吉和磨磨》、《小木匠與油漆匠》、《最漂亮的房子》和《我的幼兒園》這幾個(gè)主題內(nèi)容的學(xué)習(xí)之后,幼兒了解了關(guān)于牙齒、工具以及房子等各方面相關(guān)的知識,學(xué)會了如何分工合作完成一件事情以及傾聽他人的發(fā)言并積極參與討論表達(dá)個(gè)人見解,還學(xué)會了怎么利用生活當(dāng)中各種簡單的工具進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。
在數(shù)學(xué)方面,我們積極創(chuàng)作了一些相應(yīng)的教具,讓孩子們在“實(shí)物操作數(shù)化操作鞏固練習(xí)”的模式中更容易接受新的內(nèi)容。孩子們結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材感受大數(shù)的意義,學(xué)會了2的單雙跳數(shù);體會加、減運(yùn)算的意義,學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減運(yùn)算;認(rèn)識年、月、日,了解了它們之間的關(guān)系;能夠知道立體與平面之間的關(guān)系,辨認(rèn)長方形、正方形、三角形并正確數(shù)出數(shù)量。在珠心算方面,孩子們在鞏固復(fù)習(xí)9以內(nèi)的補(bǔ)數(shù)關(guān)系的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)了定數(shù)1—9的連加,并學(xué)習(xí)了百位數(shù)以內(nèi)的兩位數(shù)進(jìn)位撥珠和進(jìn)位的加減。
英語方面,孩子們不單單學(xué)會了《陽光英語》第6冊中11篇短文和44個(gè)單詞,還學(xué)會了關(guān)于心情、年齡問答等情景對話,從單單用單詞回答到用英語句子交流,孩子們的英語運(yùn)用能力有了很大的提高。
四、家長工作:
這學(xué)期除了與家長溝通交流孩子在園的情緒與活動情況以外,還請家長們配合在家中也堅(jiān)持培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以適應(yīng)將來升上學(xué)前班的學(xué)習(xí)生活。平時(shí),我們都做好家園聯(lián)系,每周展示周計(jì)劃,讓家長了解幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教育要求;每月的發(fā)展評估手冊讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn),對幼兒出現(xiàn)的問題及時(shí)家訪、電訪,與家長交談,商討更積極有效的教育方法,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
五、主題活動。
每一個(gè)主題活動我們都是根據(jù)孩子的興趣點(diǎn),并結(jié)合當(dāng)前社會主流以及孩子的需要來設(shè)計(jì)的。同時(shí)在活動開展前向家長介紹有關(guān)主題的資料,讓家長了解我們的活動,支持孩子的活動需要。幼兒的興趣帶動了家長的積極性,家長們高興的參與到了我們的活動中來,并為我們的活動開展提供了有力的幫助。在“六一”一系列的親子繪畫大賽以及文藝匯演中,我們都看到了孩子與家長們的活躍身影,取得了很大的成功。而在與幼兒、家長的互動中,我們深刻的體會了家園之間教育的有效融合。
六、不足之處:
在與家長的溝通方面,方式不夠靈活多變導(dǎo)致有時(shí)候不夠及時(shí)和透徹,造成了一些誤解;孩子們自主完成作業(yè)的意識也還需要加強(qiáng)。
總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),增長許多的知識。在欣喜之余,我們也在反思不足,希望能夠在以后的工作中汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法,揚(yáng)長避短,取得更好的成績。
大二下學(xué)期個(gè)人總結(jié) 4
時(shí)間真的是最低調(diào)的旅行者,每次都是在不知不覺中走向下一個(gè)航站,卻讓我在這如夢方醒的狀態(tài)里茫然而不知所措,大二學(xué)年就這樣過去了,對于這一年的的記憶并不像大一學(xué)年那般清晰,畢竟大一是我們成長過程中共生活狀態(tài)轉(zhuǎn)變最大的一年,但是大二的這一年里值得總結(jié)的東西卻是非常多的。即將面對大三,我需要先靜心的思考大二的這一年里自己的得失。
一、學(xué)習(xí)
在現(xiàn)在這個(gè)社會,每個(gè)人都應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),來保持自己的競爭力,活到老,學(xué)到老,學(xué)無止境。更何況,作為我們大“學(xué)”生,更要情調(diào)自己的核心任務(wù)在一個(gè)“學(xué)”字上,無論今后從事什么樣的職業(yè),我都應(yīng)該像個(gè)學(xué)生一樣扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是一顆定心丸,只要有這顆定心丸我就不會偏離人生的軌道,并且可以走得越來越遠(yuǎn)。這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)相比于大二上學(xué)期其實(shí)已經(jīng)輕松一些,主要學(xué)習(xí)了大學(xué)英語,概率統(tǒng)計(jì),宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),成本會計(jì),戰(zhàn)略管理,市場營銷,毛澤東思想概論等課程,在學(xué)習(xí)方法上,我依然延用著自己上課認(rèn)真聽課,只做一些重點(diǎn)內(nèi)容的簡單筆記,課后及時(shí)整理,借用同學(xué)的筆記整理總結(jié)的方法,這樣不僅在課堂上完全集中了精力,提高了聽課效率,也可以在課后得到及時(shí)的強(qiáng)化,鞏固學(xué)習(xí)成果,而且整理好的筆記是期末復(fù)習(xí)的法寶,當(dāng)然,并不是所有的課程都是這種學(xué)習(xí)方法,對于毛澤東思想概論,市場營銷這樣的課程,更多的我把重點(diǎn)放在課堂理解上,課后基本只需要粗略的瀏覽一遍就好了。
在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我依然有很多做的不足的地方,特別是這學(xué)期的四六級考試等時(shí)間安排不夠合理,四六級考試臨近期末復(fù)習(xí),所以一時(shí)間就打破了自己復(fù)習(xí)的節(jié)奏,有些分不清孰輕孰重,復(fù)習(xí)有點(diǎn)急躁,不夠沉心靜氣。現(xiàn)實(shí)也讓我認(rèn)清了自己身上存在的諸多不足如:自控能力仍然欠缺,生活規(guī)律性不夠強(qiáng),注意力有時(shí)候不夠集中,還有就是體育成績不足夠優(yōu)秀,反映了我身體素質(zhì)有待加強(qiáng),所以在新的學(xué)期我將努力做到以下幾點(diǎn):
1、時(shí)間上保證每天有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,不荒廢一分一秒;集中注意力,培養(yǎng)仔細(xì)認(rèn)真的學(xué)風(fēng)。
2、同樣保證自己每天有充裕的睡眠時(shí)間,嚴(yán)格按照自己制定的作息時(shí)間表進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活,張弛有道,勞逸結(jié)合。
3、不開夜車,晚上不長時(shí)間使用電腦學(xué)習(xí)以影響自己的身體。周五的晚上更要注意。
4、堅(jiān)持運(yùn)動,保持身體健康。
二、工作
這學(xué)期的學(xué)生會工作相對于大一一個(gè)學(xué)期來說少了很多,不僅是因?yàn)楸旧砘顒幼兩,還有自己在社團(tuán)組織上角色的變化,所以相對工作重心轉(zhuǎn)變,完成了幾個(gè)教育班里的'活動策劃稿,還積極參與到會計(jì)3班小班中的活動中,不僅有工作上的成就感,還有與同學(xué)們一起工作時(shí)的歡樂。我很珍惜大學(xué)的生活,希望接下來自己可以更盡心盡力地完成本職工作。
三、宿舍生活:
我們的宿舍生活一向是快樂而又和諧的,宿舍成員關(guān)系融洽,不僅是在學(xué)習(xí)上互相幫助,還有生活上也是?梢砸黄鸫驋咝l(wèi)生,把自己第二個(gè)家打掃的干凈整潔,也可以一起出去吃飯,買東西,享受一下學(xué)習(xí)之外的休閑時(shí)光。但是,也有值得反省的地方,我覺得這學(xué)年的宿舍衛(wèi)生沒有大一尤其是大一上學(xué)期做的好,在接下來的時(shí)間里我們更需要加強(qiáng)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,把我們的房間變的更加干凈整潔。
我希望在新的一學(xué)期中與身邊的朋友們共同努力,希望我們都能在自己的人生道路上走得越來越穩(wěn),越來越遠(yuǎn)。
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