個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)15篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編收集整理的個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)1
__年10月7日在市局、中心校的統(tǒng)一安排下對(duì)我們中心校的全體教師進(jìn)行了繼續(xù)教育培訓(xùn)。經(jīng)過對(duì)《教師職業(yè)道德經(jīng)典案例評(píng)析》的學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性。以下是我的學(xué)習(xí)體會(huì):
愛崗敬業(yè)。俗話說“干一行愛一行”,既然我們已經(jīng)選擇了教師這個(gè)職業(yè),就應(yīng)當(dāng)把它當(dāng)作自我的人生事業(yè)來干。一個(gè)不熱愛自我的崗位,不熱愛自我的職業(yè)的人,是不能在工作中干成一翻成就的。人的一生需要精神和物質(zhì),缺一不可。沒有一份屬于自我的事業(yè),其精神世界是空虛的,整個(gè)人生也是殘缺不全的。教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,僅有愛崗敬業(yè),教師才能進(jìn)取應(yīng)對(duì)自身的社會(huì)職責(zé)和社會(huì)義務(wù),才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動(dòng)中有所收獲。
要奉獻(xiàn)愛心。崇高的師愛表此刻對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不厚此薄彼,按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細(xì)心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,異常對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更要付出特殊的關(guān)愛,切忌言行過激、辦事草率。對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的改變也要善于發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們“閃光點(diǎn)”,并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
在一上午的學(xué)習(xí)當(dāng)中王世威教師主要抓住以“愛”為中心,同事他也總結(jié)出了愛生的就需要:即智慧、懲罰藝術(shù)、發(fā)現(xiàn)、尊重、教育藝術(shù)、鼓勵(lì)、寬容、批評(píng)藝術(shù)、微笑?梢娫诖丝痰慕逃(dāng)中給予學(xué)生的愛,讓學(xué)生的愛的環(huán)境中健康歡樂的成長(zhǎng)才是我們每個(gè)教師最先要做好的。
如果說上午王教師的《教師職業(yè)道德經(jīng)典案例評(píng)析》的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺的話,那么午時(shí)的《有效觀課議課》的學(xué)習(xí)也讓我?guī)兔ξ以谝院蟮墓ぷ髦杏泻艽蟮母纳啤?/p>
《有效觀課議課》這本書使我思想明朗,教師的成長(zhǎng)離不開思想,觀課議課質(zhì)量源于有效思想。在學(xué)習(xí)《有效觀課議課》一書后,再反思以往我們的聽課評(píng)課活動(dòng),更為觀課議課理論折服。我想在今后的觀課議課中,要注意加強(qiáng)的是:常常我們是坐到教室中才明白今日聽課的資料,即便是提前明白課題也不會(huì)事先做些了解準(zhǔn)備,這樣對(duì)于不熟悉教材的人來說,聽課的效率就會(huì)很低。通常上課者對(duì)課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)及意圖聽課者事前是不得而知的,要在聽課的過程中自我慢慢揣測(cè)體會(huì)。而如果課前上課者有所說明、聽課者有所了解,那么聽課過程中目的'性就會(huì)更明確,效率也會(huì)更高。在議課的過程中,平等的交流更為重要。書中指出:觀課議課不是為了展示教師自我多么出色優(yōu)秀,而是為了發(fā)現(xiàn)和解決教師專業(yè)發(fā)展、課堂教學(xué)中的問題。所以,尊重、平等、交流,使上課者和觀課者消除隔閡、直面問題、共同分享,才能取得議課的成功。
觀課議課與聽課評(píng)課不一樣,它主張充分發(fā)揮其促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)改善的功能,以發(fā)展性的取向做課,而不是以展示性的取向獻(xiàn)課,主張直面教學(xué)過程中的問題,不讓教師背有被批判得一無是處的包袱。觀課議課的教研活動(dòng)就是研討課堂事實(shí)和現(xiàn)象,不針對(duì)授課教師,只針對(duì)課堂,探討原因,研究發(fā)展變化的可能性和實(shí)現(xiàn)條件。從這一點(diǎn)來看,就大大降低了評(píng)課評(píng)人的的利害關(guān)系,從而減輕教師的壓力。我們都期望教師們能走向幸福教育,少一些彼此傷害和打擊,大家能夠共同觀察、收集、探討、研究和改善教學(xué),這才是幸福而有效的教研。
個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)2
公司每年辭舊迎新的時(shí)候,都會(huì)舉行熱鬧非凡的嘉年華活動(dòng)——總結(jié)過去,展望未來!我很喜歡跟兄弟姐妹們分享一年的是非得失、喜怒哀樂,特別享受跟大家在一起時(shí)毫無防備心理的輕松自在?上,由于個(gè)人的問題和原因,在20xx年最后一個(gè)季度第一天到來的時(shí)候,我正式離開了公司。但我相信,任何你用真心去熱愛過,甚至用生命捍衛(wèi)過的東西,都將鐫刻在你的靈魂深處,無法抹去;都將融入到你的血液里面,奔騰不息。
20xx年就要過去了,我已無緣與大家一起盤點(diǎn)這一年的絲絲縷縷,反省300多個(gè)日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無緣與大家規(guī)劃20xx年突破千萬大關(guān)的刺激和驚喜,只能在孤獨(dú)寂寞冷的小蕉一個(gè)人嘉年華了,在這里遙祝公司20xx年創(chuàng)造更大奇跡,但愿兄弟們保重身體再創(chuàng)佳績(jī)!但愿姐妹們注意休息越發(fā)美麗!
回憶過去:
20xx年舊歷年來得很快,假期去得很快。為了回到公司參加開年大會(huì)并奔赴各地簽訂合約,我沒有參加發(fā)小的婚禮,沒有參加高中摯友的婚禮,最后拿回來92萬的年度合約,疏遠(yuǎn)了20年的手足情誼,冷淡了10年的兄弟關(guān)系。由此我發(fā)現(xiàn),人生中最悲劇的事情就是你面對(duì)多種選擇的時(shí)候,你卻無能為力,你已無從選擇。從年初的不得已出發(fā),20xx年就注定是一出身不由己的戲劇。
且不說快速拿下合約的10天里,我沒有換過衣服,只換過一次△褲,換了5雙襪子。接下來的日子基本上是圍繞著元旦定下的項(xiàng)目組200萬的目標(biāo)展開,一切行動(dòng)潛意識(shí)里都是聽從百萬指揮,全力以赴督促合同商完成相關(guān)指標(biāo),及時(shí)回款。20xx年,我私人QQ的說說里只有一類小圖標(biāo),就是“燒香”,從心底里燃起的一份虔誠。因?yàn)?0xx年工作不得其法,年末才稍有起色,心理壓力大得出奇,所以,我情非得已。
年初聽聞朋友去南禪寺參加“內(nèi)觀”,獲益良多,我也趨之若鶩,希望通過10天課程改變自己。4月14日,我說:如果不改變,我相信,在不久的將來,我就要拿自己的眼淚當(dāng)飲料喝了。于是,大力搜羅相關(guān)信息,詢問、比對(duì)、報(bào)名、驗(yàn)證、電聯(lián),忙得不亦樂乎,還充分發(fā)揮想象,幻想自己6月份置身其中,無欲無求,無牽無掛,課程結(jié)束之后將生命境界推向另一個(gè)高度,從此煥然一新,可與天地同光,和日月齊輝。報(bào)名一個(gè)多月后順利通過,但我很快發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)根本不容我想象,內(nèi)觀的時(shí)間正好和安防展沖突。火熱夏天不抓住機(jī)會(huì)火爆營(yíng)銷一下,秋冬季節(jié)將十分慘淡, 所以,我很遺憾地跟南禪寺內(nèi)觀的義工朋友說抱歉,F(xiàn)在看來,從此以后,內(nèi)觀的機(jī)會(huì)不可能再擁有了,也許就是所謂因緣巧合吧!
導(dǎo)致我現(xiàn)在坐在這里回憶20xx年的事情在7月份的最后一天發(fā)生了,我終于不得不決定離開。即使是10月底來這里報(bào)名的前一天,現(xiàn)在的同事跟我通電話的時(shí)候,第一句話仍然問我要不要來,可見此前是如何猶豫不決。年初只準(zhǔn)備全力以赴沖破百萬大關(guān),兌現(xiàn)元旦晚上許多酒水下肚之后許下的承諾,在20xx年嘉年華的時(shí)候,聽到掌聲、笑聲、歡呼聲,拿到豐厚的百萬大獎(jiǎng),和兄弟一起開香檳。所以,來到這里是意外中的意外,是巧合中的巧合,是偶然中的偶然,我只不過想玩玩而已!
來到這里,我什么都跟不上,連體重都跟不上。開始跟基本上都比我年輕的85后90后齊步走,我還是跟不上,更別說跑步走了,因?yàn)槲耶吘乖靥げ搅四敲炊嗄。后來,?jīng)過艱苦卓絕的努力,才基本走齊了,但還是有很多很多項(xiàng)目追不上,在這種車輪式的`考試排名中,很多項(xiàng)目拿著望遠(yuǎn)鏡從第一名往下看都看不到我。
20xx年就這么過去了!
后來的后來,也就是現(xiàn)在,部分項(xiàng)目才有所起色,咬咬牙可以取得滿分,部分體能項(xiàng)目動(dòng)作才被教官認(rèn)為相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn),然后教官才坦言:我第一次看到他的時(shí)候,就知道這個(gè)人沒有運(yùn)動(dòng)天賦,那樣的身板,適合在辦公室里面做做文字工作……
規(guī)劃未來:
20xx年的主要任務(wù)就是訓(xùn)練和學(xué)習(xí),如果沒有特殊事件需要行動(dòng)的話。20xx年的訓(xùn)練不可以有絲毫松懈,還要在20xx年的基礎(chǔ)上逐漸加強(qiáng)。每天的科目學(xué)習(xí)和訓(xùn)練要求自己理解科目設(shè)計(jì)和教學(xué)目的,認(rèn)識(shí)到精通此項(xiàng)的必要性,全身心投入到學(xué)習(xí)中去。除了必要的復(fù)習(xí)之外,每天要?jiǎng)虺鰰r(shí)間完成課外作業(yè),經(jīng)過一段時(shí)間的不懈堅(jiān)持,慢慢增加課外作業(yè)量,將訓(xùn)練量提高到要求量的200%,甚至更高。希望自己在訓(xùn)練中真正磨練了意志,提高了素質(zhì)。每一次力不從心的時(shí)候,都必須再來一次,再來一次,直到筋疲力盡,動(dòng)彈不得為止。總體上,希望通過艱苦卓絕的努力追上隊(duì)伍的步伐,力量和速度都不亞于平均水平。在特警五項(xiàng)、十項(xiàng)必考以及各種考試項(xiàng)目的滾動(dòng)式考核中不斷刷新自己的記錄,無力打破歷史記錄已經(jīng)很羞恥了,不能不斷打破自己的記錄就要深刻檢討!6月份結(jié)束之前,希望可以取得那么一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),有一個(gè)更健康更強(qiáng)壯的自己,能不能更優(yōu)秀就看天意了。
在文化學(xué)習(xí)上面,《史記》在3月份結(jié)束之前,第一遍結(jié)束,了解梗概,鉤玄提要;在6月份結(jié)束之前,第二遍結(jié)束,并且完成讀書筆記。英文在6月份結(jié)束之前,至少26篇文章讀完。書寫要求每周至少5小時(shí)軟筆練習(xí),收起浮躁狂放之心,讓自己絕對(duì)寧靜,經(jīng)過3個(gè)月的訓(xùn)練,力求熟悉王家書法的間架結(jié)構(gòu)。其他古籍、資料、信息、書本作為娛樂、消遣、休閑,隨意閱讀,上半年不作具體要求。下半年則根據(jù)上半年的讀書情況和訓(xùn)練程度對(duì)閱讀內(nèi)容和學(xué)習(xí)要求進(jìn)行調(diào)整,一般以入隊(duì)時(shí)列出的書目為學(xué)習(xí)重點(diǎn),輔之以20xx年工作需要的相關(guān)知識(shí)。
20xx年已經(jīng)過去快要一個(gè)月了,除了抓緊時(shí)間,我別無辦法!朝著更健康更強(qiáng)壯更優(yōu)秀的自己挺進(jìn)吧!
希望20xx年可以看到另外一個(gè)自己,可以發(fā)現(xiàn)自己大有不同!
個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)3
尺璧寸陰、時(shí)光如梭,來到鹽湖將近四個(gè)月,其實(shí)真真工作的 時(shí)間也只有一個(gè)月,回顧我這一個(gè)月的工作,有欣慰,也有遺憾,當(dāng)然隨著對(duì)三期金屬鎂項(xiàng)目的了解和深入,更多的是對(duì)未來的信心和希望。
不積硅步,無以成千里。初來到鹽湖,我經(jīng)過了一個(gè)月嚴(yán)酷 的軍訓(xùn)和對(duì)鹽湖企業(yè)文化的學(xué)習(xí)及三期各項(xiàng)目的了解,后幸運(yùn)的分到供熱中心項(xiàng)目部空分組,雖然來的時(shí)間不長(zhǎng),但在空分組領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事熱心的幫助下,對(duì)空分的基礎(chǔ)設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)有了大致的了解。由于在專業(yè)方面經(jīng)驗(yàn)的欠缺,學(xué)習(xí)工作中出現(xiàn)了不少缺陷和漏洞,雖然因此碰了不少壁,但相應(yīng)的也得到不少磨礪機(jī)會(huì),而這些機(jī)會(huì)對(duì)我來說都是實(shí)實(shí)在在的經(jīng)驗(yàn)積累。其實(shí)所謂事半功倍,所謂厚積薄發(fā),就是每天的積累和進(jìn)步,哪怕只是幾處微不足道的細(xì)節(jié),天長(zhǎng)日久下來也是一筆極大助力的財(cái)富。要知道專業(yè)和不專業(yè)的區(qū)別就在于那些看似無足輕重,事實(shí)上卻非常關(guān)鍵的微小差別。
通過這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),已經(jīng)適應(yīng)了新的工作環(huán)境,了解了公司的發(fā)展歷史及企業(yè)文化、認(rèn)清了公司的組織結(jié)構(gòu)及配置,熟識(shí)了大部分的同事,掌握了供熱項(xiàng)目的基礎(chǔ)建設(shè)情況,了解了自己的工作性質(zhì)及要求,在空分組長(zhǎng)XX的引導(dǎo)和幫助下現(xiàn)已完全能投入工作中,能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,F(xiàn)將近期的學(xué)習(xí)總結(jié)詳述如下,望領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)及指導(dǎo)。
1.了解空分裝置;
空分裝置,設(shè)計(jì)規(guī)模2*60000N3/h;主要內(nèi)容:成套空分制氧裝置(含空氣過濾器,原料氣壓縮機(jī),空氣增壓機(jī),空冷器,空氣冷卻塔,水冷卻塔,冷水機(jī)組,分子篩吸附器,分餾塔,液氧貯罐,放空消聲器等);環(huán)境要素:有廢氣、廢固產(chǎn)生。以及空分裝置簡(jiǎn)單的工藝流程、技術(shù)協(xié)議、初步設(shè)計(jì)。從湖區(qū)現(xiàn)場(chǎng)施工進(jìn)度以及空分組領(lǐng)導(dǎo)及員工對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度中,我可以看到整個(gè)企業(yè)的文化精神以及對(duì)三期項(xiàng)目建設(shè)的信心。也讓我深深的感觸到:簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持做就是不簡(jiǎn)單,平凡的事情認(rèn)真做就是不平凡。我覺得“堅(jiān)持”和“認(rèn)真”正是我們新員工所需要的工作態(tài)度。
2. 了解公司的組織結(jié)構(gòu)及人員配置;
通過組織機(jī)構(gòu)圖及公司的聯(lián)系表,了解到公司的組織結(jié)構(gòu)及各部門的負(fù)責(zé)人及相關(guān)的人員配置結(jié)構(gòu)。進(jìn)入公司以后,從工作到學(xué)習(xí),都得到了很多同事的幫助,尤其是我們空分組長(zhǎng),他總是耐心的給我講解一些我不懂的地方。從陌生到熟悉的過程中,我深深的感受到了空分組人的熱情和善良,這也是我們新員工應(yīng)該傳承及發(fā)揚(yáng)的精神。
3.認(rèn)真完成組長(zhǎng)交予的各項(xiàng)工作;
1)對(duì)空分車間,空分綜合樓,空分循環(huán)水變電所、空分循環(huán)水站、地基處理的投資概算及統(tǒng)計(jì),一開始因?qū)淮墓ぷ骼斫庥姓`,做了些不該做的工作,加大了工作量,但是讓我更深入的了解了這些投資概算費(fèi)用的項(xiàng)目。使我在以后的工作中更加嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、理解。
2)對(duì)空分車間人員的編制,這個(gè)過程讓我覺得很充實(shí),也學(xué)到了不少的東西,知道了空分組發(fā)展的規(guī)模和人員需求。明白了各崗位的性質(zhì)及各崗位人員應(yīng)盡的`職責(zé),以及在生產(chǎn)過程中所起到的作用。
3)空分簡(jiǎn)介,20xx年簽訂合同之后從事的主要工作和完成工作的情況,20xx年的工作計(jì)劃、安全管理目標(biāo)、質(zhì)量管理目標(biāo)、進(jìn)度管理、設(shè)計(jì)管理目標(biāo)、風(fēng)險(xiǎn)管理目標(biāo)、崗位人員需求計(jì)劃、試車準(zhǔn)備。這讓我對(duì)空分裝置有了更深入的了解知道自己在今后的工作中該干什么,以及在過去的一年里所做的工作了解更清。
在今后的工作中,我一定嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),在空分裝置技術(shù)和工藝上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己。當(dāng)然也有很多地方自己馬虎出錯(cuò),這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的指引和幫助,感謝對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤作出提醒和指正。
個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)4
時(shí)間過得真的很快,在學(xué)習(xí)部已經(jīng)工作半年了,當(dāng)初因?yàn)閷?duì)他的憧憬而加入了她,現(xiàn)在回想這半年的工作真的有太多的感慨和感動(dòng)!
從我來到沈陽理工大學(xué)的那天,我就告訴過自己大學(xué)四年一定要過得充實(shí)而有意義,青年志愿者學(xué)習(xí)部09-10學(xué)年個(gè)人工作總結(jié)。所以在社團(tuán)招新的時(shí)候我選擇了青年志愿者服務(wù)隊(duì)--神圣卻充滿青春朝氣和熱情的團(tuán)隊(duì)。果然他的激情深深的打動(dòng)了我,讓我決定要一直為他奮斗,貢獻(xiàn)出自己的光和熱,為沈理工,為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量。
最后我選擇加入學(xué)習(xí)部,其實(shí)一開始我并不知道學(xué)習(xí)部的職責(zé),只是想更快的融入這個(gè)大家庭中,后來才知道學(xué)習(xí)部只要負(fù)責(zé)寫活動(dòng)稿件和大事記還有青年志愿者的博客,主要在網(wǎng)上宣傳我們沈陽理工大學(xué)青年志愿者服務(wù)隊(duì),是連接服務(wù)隊(duì)與其他學(xué)校志愿者的橋梁。很多人認(rèn)為我們學(xué)習(xí)部的工作是很輕松的,其實(shí)并不是這樣,我們也同樣很繁忙,所有的活動(dòng)都要有人去參加,并盡快寫出活動(dòng)稿件發(fā)表到博客上,而且要負(fù)責(zé)在網(wǎng)上通知所有的活動(dòng)時(shí)間。所以我們學(xué)習(xí)部的工作似乎更是在幕后。就是這樣一份工作讓我們所有干事在默默堅(jiān)守著,有時(shí)可能感覺很枯燥,但每個(gè)人卻深深的熱愛這份工作,并決心共同努力,一起做好這份工作!
真的很幸運(yùn),在我們剛剛加入青年志愿者的時(shí)候,就趕上了沈陽理工大學(xué)青年志愿者服務(wù)隊(duì)成立五周年。持續(xù)一個(gè)月的"感恩月"活動(dòng),讓我真正感受到了志愿者們火一般的熱情。一個(gè)月的各種特色活動(dòng),從開幕式到后來的紅歌比賽,話劇比賽,辯論賽,雕塑展,防艾活動(dòng),圖片展等等一直到最后的晚會(huì),真的是激情與熱情并存的一個(gè)月,所有人都過的十分充實(shí),讓我所有人更加了解,充分展示了我們大家的才華,我們學(xué)習(xí)部也是一直處于忙碌狀態(tài),每一個(gè)活動(dòng)都要寫稿,而且要在網(wǎng)上做出宣傳,讓其他人也知道我們的活動(dòng),真的是好充實(shí)!加入學(xué)習(xí)部真的學(xué)會(huì)了好多,剛開始的時(shí)候真的不會(huì)寫稿,都是馬飛部長(zhǎng)交給我們的,逐漸我們能獨(dú)立完成一個(gè)個(gè)稿件,看見自己的稿件發(fā)表在博客上真的感到很成就感,尤其是看見別人通過自己的稿子逐漸了解我們沈理工志愿者服務(wù)隊(duì),真的是很開心,這也是我從開學(xué)到現(xiàn)在最心滿意足的事,
成為志愿者之后我才慢慢體會(huì)到他真正的意義,以前我一直認(rèn)為志愿者只是簡(jiǎn)單的給予別人幫助,而現(xiàn)在我才真正理解他的真諦!志愿者它是自愿的無償?shù)膸椭完P(guān)愛需要幫助的人,它是以奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步為其精神宗旨的。志愿者工作累、煩、苦是真,但是心靈的體驗(yàn)、滿足和無私奉獻(xiàn)精神的弘揚(yáng)是任何代價(jià)無可替代的。我快樂,是因?yàn)槲彝度,投入是快樂的源泉,正如蘇格拉底說的那樣:"快樂就是這樣,它往往在你為著一個(gè)明確的目的忙得無暇顧及其他時(shí)突然來訪",而且快樂是有傳染性的,使別人快樂,也就能讓我們自己快樂起來。這可能就是有那么多志愿者能一直堅(jiān)守在這個(gè)集體中,因?yàn)樗麄兌嫉玫搅苏嬲目鞓!我也一樣,在這里的到了真正想要的,所以我也會(huì)一直堅(jiān)守下去。
志愿者不僅僅是在幫助他人,同時(shí)也是在幫助我們自己。予人玫瑰,手有余香,當(dāng)我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候,別人的一句感謝,一個(gè)微笑店都是對(duì)我們最好的回報(bào)。志愿者--就是一個(gè)不求回報(bào)的'集體,甘于一直為別人奉獻(xiàn)自己的力量,這就是志愿者的偉大吧!因?yàn)檫@個(gè)無私的精神吸引了更多了人源源不斷的加入我們的隊(duì)伍,隨著我們隊(duì)伍的不斷的擴(kuò)大,我相信我們的愛心定會(huì)灑滿整個(gè)社會(huì),讓世界真正充滿愛!
對(duì)于我自己,不論是對(duì)青年志愿者服務(wù)隊(duì)還是學(xué)習(xí)部都有多的感情,隊(duì)學(xué)習(xí)部的不舍還有一個(gè)最重要的原因就是我真的感覺到了家的溫暖,離開家只身一人來到了沈陽理工大學(xué),總是在想家,但就是在這個(gè)時(shí)候我加入了青年志愿者,加入了學(xué)習(xí)部,這個(gè)溫暖的家庭。部長(zhǎng)和大二的干事無微不至的關(guān)照讓我感到的我并不是孤單的,在這里我并不是一個(gè)人,還有那么多的人和我站在一起。學(xué)習(xí)部的人雖然很少但是大家的心卻時(shí)刻聯(lián)系在一起,每周的例會(huì)我們都會(huì)聚到一起,談?wù)剬W(xué)習(xí)部的事情但更多的時(shí)間是在一起談心,交流心得,像一家人一樣,更增強(qiáng)了大家的感情,所以我們學(xué)習(xí)部是非常的團(tuán)結(jié)的。但我真的是想和所有學(xué)習(xí)部的人說一聲"謝謝",謝謝你們?cè)谖夜聠蔚臅r(shí)候出現(xiàn),給我家人的溫暖。我真的希望我們學(xué)習(xí)部的人會(huì)一直這樣下去,像家人一樣成為服務(wù)隊(duì)里最團(tuán)結(jié)最溫暖的部門!
一學(xué)期過去了,一個(gè)階段的結(jié)束,一個(gè)階段的開始。明天的輝煌等待我們?nèi)?chuàng)造。
銘記:傳承志愿文化,踐行兵工精神!
個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)5
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這段時(shí)間,總有一種時(shí)光飛逝的感覺,恍惚中還能看到自己身穿迷彩服和同學(xué)們頂著烈日軍訓(xùn)的身影。而如今,卻將成為湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院——管理技術(shù)學(xué)院學(xué)生中的元老了。
憶起曾在工商管理系時(shí),被選為外聯(lián)部干事的喜悅,記得轉(zhuǎn)到計(jì)科系后,就是否繼續(xù)留在學(xué)生會(huì),是否能堅(jiān)持完成工作,是否能堅(jiān)守自己那一份責(zé)任的問題不停的反復(fù),不停的與自己的心對(duì)話。最終,還是選擇了繼續(xù)堅(jiān)持。 從干事到部長(zhǎng),付出了,同時(shí)也收獲了。記得剛為部長(zhǎng)時(shí),自己對(duì)學(xué)習(xí)部的工作也并不十分了解,只得自己來學(xué)習(xí)與摸索。相對(duì)于三個(gè)干事來說,也許我的優(yōu)勢(shì)僅在與我比他們?cè)谶@個(gè)組織里多呆了一年,比他們熟悉工作流程與工作制度。
一直以來,我都感到很很欣慰,三個(gè)干事給予我的感動(dòng),在我為工作心煩在我想要放任不管的時(shí)候,是他們認(rèn)真的態(tài)度,是他們積極的身影,支持著我,鞭策著我,要努力,要堅(jiān)持,要對(duì)得起自己在競(jìng)選時(shí)說過的話。 對(duì)于學(xué)習(xí)部,心里是有愧疚的`。應(yīng)該每個(gè)干事都認(rèn)為,學(xué)習(xí)部工作就只是每周安排查課。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)就是學(xué)習(xí)。
而學(xué)習(xí)部則是聯(lián)通班級(jí)與老師、院系相互關(guān)系的途徑之一。對(duì)于我我這個(gè)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)來說,盡管我也聯(lián)系了各班學(xué)委,但卻沒做到位。這點(diǎn),我希望下界學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)能很好的與學(xué)委老師進(jìn)行交流溝通,創(chuàng)造良好的班風(fēng)與系風(fēng),給予同學(xué)們更好學(xué)習(xí)氛圍。
再者,這一年來,學(xué)習(xí)部沒能舉辦一次活動(dòng),我感到很遺憾。對(duì)于三個(gè)干事,我也覺得很愧疚,沒能給予他們很好的鍛煉機(jī)會(huì),讓他們的干事生涯留下了一頁空白。這一點(diǎn),我感到很抱歉。我的懶散,我的得過且過,我的不重視,讓他們錯(cuò)過了大好的鍛煉時(shí)機(jī)。 時(shí)光在飛,即使現(xiàn)在有再多的想法,一切都不會(huì)有重來的機(jī)會(huì)。在這平凡的一年里,只能說是按部就班,毫無新意。
做為學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),不管將來會(huì)是誰來接任,我都想對(duì)你說:“跟時(shí)間來場(chǎng)比賽,抓住每一分每一秒,做你想做的!
學(xué)習(xí)部XX
年 月 日
個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)6
·時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就迎來了這學(xué)期早期閱讀興趣班的結(jié)束活動(dòng),個(gè)人總結(jié)《遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)》。在這個(gè)過程中我們收獲了豐碩的果實(shí),中途也遇到了不少困難,但在小朋友的熱情好學(xué)和家長(zhǎng)們的幫助下,我們迎難而上,取得了很大的進(jìn)步。
·在大班早期閱讀興趣班的教學(xué)過程中,我們主要學(xué)兒歌、講故事,學(xué)習(xí)23個(gè)聲母和6個(gè)單韻母以及一些簡(jiǎn)單的拼讀,努力讓孩子們做到了以下幾點(diǎn):
·· 1.孩子們養(yǎng)成了良好的傾聽習(xí)慣,每天上課前10分鐘都會(huì)坐正,認(rèn)真聽老師講故事,并舉手回答老師的提問。
·· 2.養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣及握筆姿勢(shì),孩子們知道正確的書寫姿勢(shì),對(duì)身體的發(fā)育有很好的作用。
·· 3.孩子們掌握了23個(gè)聲母,6個(gè)單韻母,熟記了這些字母在四線三格的書寫位置以及一些簡(jiǎn)單的拼讀,如bu ju wa·· xi .
·· 4.通過“找豆豆”,“踩氣球”等游戲,孩子們?cè)诳鞓返挠螒蛑姓J(rèn)識(shí)了很多字寶寶。如藍(lán)天,月亮,線球…
·· 5.幼兒掌握了各種基本筆畫和一些生字。
·早期閱讀的培養(yǎng)可以開發(fā)幼兒的大腦潛能,讓幼兒豐富詞匯,練習(xí)口語表達(dá)能力,輕輕松松掌握漢字寶寶。這個(gè)學(xué)期的工作雖然得到了許多家長(zhǎng)的好評(píng),但我自己知道還有很多地方做的不是很好,希望在下次的帶班中能取長(zhǎng)補(bǔ)短,做的更好!
·本學(xué)期,美術(shù)班的幼兒集體創(chuàng)作、個(gè)人創(chuàng)作作品共36幅。作品形式有蠟筆畫、線條畫、吹畫、水彩畫、裝飾畫,教學(xué)過程也是按以上程序循序漸進(jìn)進(jìn)行的。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我感覺孩子們都有很大的進(jìn)步,有四個(gè)小朋友參加全縣藝術(shù)節(jié)書法美術(shù)大賽,兩名幼兒獲得一等獎(jiǎng),兩名幼兒獲得二等獎(jiǎng)。下面談?wù)勎以诒緦W(xué)期大班美術(shù)興趣班教學(xué)中的一些體會(huì)。
··一、提高幼兒繪畫的興趣,寓繪畫于游戲中,開展多種形式的繪畫活動(dòng)。
·興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)力,如何提高幼兒對(duì)繪畫的興趣,發(fā)揮幼兒積極主動(dòng)性,是我教學(xué)的重點(diǎn)。我們都知道,孩子最喜歡玩,喜歡游戲。通過生動(dòng)形象的語言,以游戲的形式開展教學(xué),把繪畫寓于游戲中,是我主要的教學(xué)方法。如在進(jìn)行蠟筆畫教學(xué)中我讓幼兒游戲的方式進(jìn)行構(gòu)圖,鼓勵(lì)幼兒大膽想象、讓每幅畫有創(chuàng)意。在涂色方面,指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)了相似色、漸變色等多種涂色方法,鼓勵(lì)幼兒有自己的想法。新鮮有趣的事物,幼兒都樂于接受,為了提高幼兒某一方面的繪畫能力,我注意開展一系列不同形式的繪畫活動(dòng)。線條繪畫是一個(gè)重要表現(xiàn)手段,以線條為主要表現(xiàn)手法的為了提高幼兒對(duì)線的表現(xiàn)力,我們由淺入深地開展了一系列的繪畫活動(dòng),有《我設(shè)計(jì)的線條》《蘑菇》《花瓶》《小姑娘》等,讓幼兒隨意聯(lián)想線的裝飾,用不同的線(直線、曲線、波折線)自由組合起來裝飾動(dòng)物、花瓶,以致整個(gè)畫面,在活動(dòng)過程中,幼兒發(fā)現(xiàn)了意想不到的效果,獲得了成功的體驗(yàn),對(duì)“線描畫”的活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚興趣。為進(jìn)一步提高幼兒對(duì)線的表現(xiàn)力,又用黑白配的方式強(qiáng)化了畫面效果,增強(qiáng)了幼兒繪畫的自信心。大班幼兒對(duì)周圍的事物有了一定的認(rèn)識(shí),所以我們?cè)诮M織繪畫活動(dòng)中也非常注意主題的選擇!段壹液笤旱幕膛!贰段蚁肴ヌ焐贤妗贰渡衬兙G洲》《蘋果船》等繪畫素材都是孩子們喜歡的。在活動(dòng)中能表現(xiàn)自己的想法,有積極的創(chuàng)意。
··二、給幼兒以繪畫的自信,根據(jù)不同的繪畫形式或內(nèi)容,采取不同的指導(dǎo)。
·要正確地指導(dǎo)幼兒進(jìn)行繪畫,首先應(yīng)了解幼兒繪畫的特點(diǎn)。幼兒繪畫活動(dòng)是一種創(chuàng)造活動(dòng),幼兒繪畫作品的魅力就在于其充滿豐富,甚至離奇的想象和獨(dú)特的表現(xiàn)手法。幼兒的繪畫能力,是靠本身的'理解認(rèn)識(shí)和感受力來發(fā)展的。作為教師不可把自己對(duì)世界的
認(rèn)識(shí)和感受強(qiáng)加于幼兒身上,要求幼兒模仿,這等于抹殺了幼兒所特有的靈氣,壓抑了幼兒的創(chuàng)造力。我先了解一下幼兒是怎樣想的,為什么要這樣畫,成人的作用在于鼓勵(lì)、幫助幼兒把自己所想的繪畫下來!肮膭(lì)”是指導(dǎo)幼兒繪畫的首要方法。
· “鼓勵(lì)”的目的在于幫助幼兒樹立繪畫的自信心,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境。在繪畫教學(xué)中,我肯定幼兒的想法,肯定幼兒繪畫的成果,讓每個(gè)幼兒都能嘗試到成功的喜悅。
·不同的繪畫形式或內(nèi)容,相應(yīng)的指導(dǎo)方法也不同,指導(dǎo)的重點(diǎn)也有所側(cè)重。如在蠟筆畫的構(gòu)圖活動(dòng)中,我鼓勵(lì)幼兒把根據(jù)主題進(jìn)行構(gòu)圖,然后根據(jù)自己的意愿進(jìn)行合理的添畫、想象,這樣幼兒的繪畫容易重點(diǎn)突出,而且有自己的創(chuàng)意,雜而不亂,從而提高幼兒的美術(shù)能力,逐步提高了幼兒繪畫的技能技巧。
··三、重視幼兒作品的評(píng)價(jià)
·在美術(shù)活動(dòng)中,教師評(píng)價(jià)幼兒的美術(shù)作品中一個(gè)必不可少的教學(xué)內(nèi)容,教師對(duì)幼兒作品評(píng)價(jià)的態(tài)度、標(biāo)準(zhǔn)往往直接影響幼兒參與美術(shù)活動(dòng)的興趣和積極性,影響幼兒對(duì)美術(shù)作品的態(tài)度,對(duì)美的鑒賞能力。
·對(duì)幼兒作品的評(píng)價(jià)主要體現(xiàn)在兩面方面,一方面:符合大班幼兒的年齡特點(diǎn),富有童趣。一幅好的幼兒作品充分體現(xiàn)幼兒的思想感情,具有幼兒特有的思維特點(diǎn),這是評(píng)價(jià)幼兒作品的重要方面;另一方面,具有一定的藝術(shù)性,如線條有力、連貫,圖形、形象清晰完整,畫面飽滿、均衡,色彩明顯、飽滿,內(nèi)容豐富充實(shí)。在活動(dòng)中以這兩方面對(duì)幼兒作品進(jìn)行評(píng)價(jià),幫助幼兒提高對(duì)美術(shù)作品的欣賞能力,提高幼兒對(duì)生活的繪畫表現(xiàn)力。評(píng)價(jià)的組織形式是靈活多樣的,有展覽作品;教師直接進(jìn)行評(píng)價(jià);幼兒互相評(píng)價(jià);幼兒對(duì)自己的畫進(jìn)行自評(píng);邊游戲邊評(píng)價(jià)等形式。大班有了一定的欣賞水平和評(píng)價(jià)能力,應(yīng)注意提高幼兒自評(píng)和互評(píng)的能力,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)力和社會(huì)交往能力。教師評(píng)價(jià)幼兒作品的語言要正確恰當(dāng),生動(dòng),以幫助幼兒樹立繪畫的自信心,增強(qiáng)對(duì)繪畫的興趣及積極性。不同的美術(shù)活動(dòng)中,活動(dòng)的評(píng)價(jià)的重點(diǎn)應(yīng)該有所不同,分析評(píng)價(jià)作品每次可選取不同的角度,問題去分析,注意每次活動(dòng)評(píng)價(jià)的不同與聯(lián)系,讓幼兒在潛移默化、日積月累中,不斷提高對(duì)美術(shù)作品的欣賞水平,提高繪畫水平,實(shí)現(xiàn)美術(shù)活動(dòng)的教育目標(biāo)。
·本學(xué)期的中班閱讀班以《字寶寶樂園》幼兒聽讀游戲識(shí)字配套教材為主教學(xué),大范例、大字卡的使用,把“玩”與“學(xué)”科學(xué)的結(jié)合起來,化“機(jī)械記憶”為“感長(zhǎng)記憶”,適應(yīng)了兒童的生理特點(diǎn),讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)語言和識(shí)字。
·為避免幼兒學(xué)習(xí)的單一性和重復(fù)性、使教學(xué)形式豐富多樣,也為了讓幼兒在升入大班后有良好的語言表述能力,本學(xué)期在閱讀班教學(xué)中加入了看圖講述、故事表演、兒歌誦讀、聽說游戲等內(nèi)容,這些結(jié)合中班幼兒年齡特點(diǎn)的教學(xué)方法和手段的應(yīng)用極大的豐富了孩子的視聽覺,使孩子學(xué)習(xí)的興趣大增,閱讀班37位幼兒通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),變得愛說、愛唱、也愛大膽表現(xiàn)了。
·在早期閱讀班教學(xué)中,我們兩位教師也特別注重為幼兒營(yíng)造一種寬松和愉悅的教學(xué)氛圍,堅(jiān)持教即為不教的教學(xué)理念,結(jié)合每位幼兒的特點(diǎn),在教學(xué)中潛移默化的讓孩子學(xué)習(xí)語言和識(shí)字。為了使孩子對(duì)早期閱讀識(shí)字產(chǎn)生興趣,我們也特別注重與家長(zhǎng)的交流,使家長(zhǎng)明白幼兒期是培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵期,要注意方式方法,而不能強(qiáng)迫幼兒機(jī)械去學(xué)習(xí),施加壓力的學(xué)習(xí)只會(huì)使孩子對(duì)任何事都失去興趣。
·在教學(xué)中注重幼兒合作能力的培養(yǎng),在休息時(shí)段我們常常會(huì)有意的投放一些幼兒用書,讓幼兒三三兩兩坐在一塊閱讀,是他們體驗(yàn)到合作閱讀的快樂。
·總之,教無定法,希望閱讀班的孩子在升入大班后能記著在早期閱讀班和小伙伴一起度過的快樂時(shí)光
百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),以教人做人為本。教育的真諦在于教人做個(gè)現(xiàn)代的中國(guó)人?缡兰o(jì)對(duì)人才的需求呼喚少先隊(duì)要把素質(zhì)教育擺到突出的位置。素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體和學(xué)會(huì)審美,為培養(yǎng)有理想,有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民奠定基礎(chǔ)。作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我深深地感到輔導(dǎo)員工作的偉大,對(duì)學(xué)生生活學(xué)習(xí)的影響。下面我就從幾方面談?wù)劇?/p>
一、對(duì)學(xué)生思想的教育。
今年我教三年級(jí)學(xué)生,在我?guī)啄甑慕虝闹兴麄兪亲钚〉摹?粗蝗禾煺鏌o邪猶如一張白紙的孩子們,我這個(gè)老師在這張白紙上應(yīng)該畫些什么呢?我深深的感覺到自己肩負(fù)的責(zé)任是多么的重大。自己的一言一行、一舉一動(dòng)會(huì)影響孩子的生活,甚至是一生。在工作中我不斷充實(shí)自己加強(qiáng)自身修養(yǎng),更重要的是帶頭去干,要求隊(duì)員做到的,自己首先做到。對(duì)孩子們從小事抓起,從點(diǎn)滴抓起,從學(xué)生一日常規(guī),小學(xué)生日常行為規(guī)范,對(duì)他們進(jìn)行教育,怎樣做合格的少先隊(duì)員。堅(jiān)持"低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、講實(shí)效",嚴(yán)格訓(xùn)練,確實(shí)改進(jìn)了同學(xué)們的行為規(guī)范,促進(jìn)了養(yǎng)成教育。如班里的衛(wèi)生(經(jīng)過開學(xué)階段要求,現(xiàn)在他們養(yǎng)成了每天一大早來打掃教室、擦拭班級(jí)物品、撿拾操場(chǎng)垃圾的習(xí)慣,經(jīng)常受到老師們的表揚(yáng))紀(jì)律(一般你作好要求,他們就會(huì)按要求去做,比如做試卷,你不用監(jiān)督,都很老實(shí))。禮貌、好人好事也都做得非常好。孩子不聽家長(zhǎng),他們很著急,找到我問我該怎么辦,我和這個(gè)孩子幾次深入的聊天、談心,講家長(zhǎng)如何的辛苦把你養(yǎng)大,你應(yīng)該怎樣對(duì)待父母。過了一段時(shí)間,很高興他能配合我,聽我話。我還運(yùn)用多種手段積極營(yíng)造良好的德育氛圍、環(huán)境影響人,所謂"近朱者赤,近墨者黑",讓他們看好書,讀好報(bào),看好的電視節(jié)目,接觸優(yōu)秀的人物,讓他們分辨哪些是真善美,哪些是假惡丑。(這其中發(fā)現(xiàn)我自身的行為對(duì)他們影響很大,比如我在教室看書好些同學(xué)受影響,而后又帶動(dòng)好些同學(xué);我注意衛(wèi)生也是如此。)利用在國(guó)旗下講話,晨檢,班隊(duì)會(huì)進(jìn)行法制教育,安全教育。
二、開展豐富的少先隊(duì)活動(dòng)。
豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),深深的吸引了廣大兒童,使愛國(guó)主義、集體主義與社會(huì)主義的教育在隊(duì)活動(dòng)中得以深化。開展"頌祖國(guó)" 、"交通安全在我心中" 、紅領(lǐng)巾知識(shí)競(jìng)賽等各種形式的隊(duì)活動(dòng)。放手讓學(xué)生干,調(diào)動(dòng)他們積極性。每月的大拇指測(cè)評(píng),使他們更能投入到生活、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)當(dāng)中,提高"五自"能力,豐富了少先隊(duì)的教育內(nèi)容,拓寬了少先隊(duì)的教育空間。促進(jìn)學(xué)生愛國(guó)主義,集體主義,社會(huì)主義的教育。
三、我還特別注重培養(yǎng)班干部,中隊(duì)干部。
要求他們做到大公無私,以身作則,并培養(yǎng)其協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,高標(biāo)準(zhǔn)開展各方面工作的能力。比如:這學(xué)期,我們班來了一個(gè)外地生,他的眼睛因長(zhǎng)瘤開刀而變得很可怕,愛美之心人皆有之,面對(duì)這么可怕的人都不想接近,看到這個(gè)情況,我自己首先開導(dǎo)自己一視同仁,而后用將心比心的心理戰(zhàn)術(shù)教育學(xué)生一通后要求班干部帶頭和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,沒過多久全班同學(xué)就都和他打成一片了。對(duì)于大公無私,我首先做到對(duì)他們做錯(cuò)事和其他同學(xué)一視同仁的做法,讓他們先對(duì)老師的做法明白一下,起到引領(lǐng)作用。
我要不斷提高科學(xué)文化水平和少先隊(duì)業(yè)務(wù)理論水平,勇于探索、不斷創(chuàng)新!冻砷L(zhǎng)》中一位李春英校長(zhǎng)講的話讓我觸動(dòng)。她說:“愛是教育的營(yíng)養(yǎng)劑,當(dāng)我們真心付出的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)愛可以改變一切;愛意味著信任,自我教育來自于信任,信任也是一種愛;對(duì)于教育工作而言,他的不懂寬容,有可能使孩子失去原本燦爛的人生;真正的以人為本,就是要處處尊重孩子,時(shí)時(shí)關(guān)愛孩子;教育沒有空白,愛的細(xì)節(jié)也能育人;書籍是人類進(jìn)步的階梯,愛孩子就要給孩子一片滋養(yǎng)生命的沃土。”我決心在以后的工作中要它們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,努力提升自己,做學(xué)生心目中真正的好老師。我為自己是一位輔導(dǎo)員而驕傲,為自己是一名教師而光榮。
個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)7
進(jìn)入學(xué)習(xí)部已經(jīng)一個(gè)多月了,我也初步熟悉了部門常規(guī)的工作和職能。感受到學(xué)習(xí)部活力和生機(jī);感受到我們團(tuán)體的積極進(jìn)取,昂首前進(jìn);感受到我們工作的必要性和重要性,下面我來談?wù)勥@一個(gè)月的感受。
例會(huì)是一個(gè)部門最基礎(chǔ)但也是較重要的環(huán)節(jié)。它是我們開展工作的接受器,同時(shí)也是我們進(jìn)行工作交流和協(xié)商的重要平臺(tái)。所以會(huì)上積極發(fā)言和作好記錄是重要的,這樣有利于集中集體的智慧并付出實(shí)踐。
學(xué)風(fēng)檢查是監(jiān)督大家學(xué)習(xí),營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)的重要途徑。我們也檢查過幾次班級(jí)和宿舍,其中感覺大二的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)風(fēng)要差點(diǎn),但總體還是不錯(cuò)的。有一個(gè)問題值得重視,學(xué)習(xí)期間聽音樂,玩手機(jī),打電腦,大聲喧嘩常有出現(xiàn),這給其他同學(xué)造成嚴(yán)重不良的影響。
學(xué)習(xí)報(bào)是大家交流的平臺(tái),我認(rèn)為主要有兩個(gè)作用。第一,公布學(xué)風(fēng)檢查的結(jié)果和各班的學(xué)風(fēng)建設(shè),以激勵(lì)各班級(jí)建設(shè)好的學(xué)風(fēng),在全院營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)。第二,擴(kuò)大大家的'見識(shí)和提高大家思維認(rèn)識(shí)水平,把大家的思想打開,對(duì)一個(gè)事件有自己的想法,提高大家的思想深度。我感覺第一個(gè)做的不錯(cuò),我們接下來的想法是如何做好另一個(gè),使文法學(xué)院的學(xué)子的視野更開闊,想法更深入,贏在起跑線。所以我們學(xué)習(xí)報(bào)要?jiǎng)?chuàng)新,擺脫傳統(tǒng)的束縛,做好分學(xué)生不同層次,不同需求而量身定做,使大家能從其中找到收獲。還要擴(kuò)大學(xué)習(xí)報(bào)的實(shí)用性,如申論,考研的資訊,雙學(xué)位等等。
這一個(gè)月的活動(dòng)主要是英語演講比賽,這是個(gè)練習(xí)口語和心理素質(zhì)很好的平臺(tái)。我建議以后也可搞些辯論賽,有深度問題的演講比賽。
這一個(gè)月以來收獲挺多,鍛煉挺多?偨Y(jié)以前的是為了以后更好的工作。
個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)8
回顧本月工作,我緊緊地把握“理論聯(lián)系實(shí)踐”這一主線,努力把知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中,使自己盡快地適應(yīng)工作。
在上月底的工作小結(jié)會(huì)議中,x主任依舊提到了工作紀(jì)律問題,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度,謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的指示和批評(píng)并付諸于實(shí)際,不遲到,不早退,不曠工;嚴(yán)肅辦公室紀(jì)律,工作不懈怠,做事要謹(jǐn)慎認(rèn)真,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的材料要仔細(xì)檢查,日常工作要記錄并及時(shí)上報(bào)。我能做到以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力使自己從學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,也積極學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)為人處事的方法。
小結(jié)會(huì)上,黃主任把十月份起的大事激作任務(wù)交由我搜集、整理。這是一個(gè)實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我能夠按時(shí)完成每天的大事激作,強(qiáng)化了理論知識(shí),而且養(yǎng)成每天看報(bào)讀報(bào)的'好習(xí)慣,除了可以增進(jìn)語文能力之外,讓我更了解社會(huì),更了解xx。我國(guó)古代思想家、教育家荀子在《勸學(xué)》中說道:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!痹忈屃俗鍪乱獜囊稽c(diǎn)一滴中做起,才可能有所成就,讀書看報(bào)是一個(gè)積累知識(shí)的過程,xx的經(jīng)濟(jì)、政治、文化各方面的知識(shí)都需要我學(xué)習(xí),要求有一定的認(rèn)識(shí),通過多看、多問、多練來不斷提高自己的能力,為更好完成本職工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
《xx陶瓷縱覽》的初稿出爐了,校對(duì)工作相對(duì)于文筆遜色的我,還是有相當(dāng)?shù)碾y度,突出體現(xiàn)在較難發(fā)現(xiàn)文章語法修辭上遺留的差錯(cuò)和毛病,只能通過反復(fù)閱讀語句的方法學(xué)習(xí)修改,力求精益求精。對(duì)于消滅錯(cuò)字,補(bǔ)齊遺漏,糾正版式錯(cuò)誤這方面的修改我還是做得相對(duì)較好,抱著認(rèn)真細(xì)致,樹立嚴(yán)謹(jǐn)周密,一絲不茍的作風(fēng)來對(duì)待校對(duì)工作。
對(duì)于工作存在的問題,我還未能很好地把握某些件事件應(yīng)否歸劃為大事記,通過不斷的實(shí)踐總結(jié),會(huì)不斷強(qiáng)化熟練。由此可見,我和同事們的能力相比較,工作經(jīng)驗(yàn)尚淺,還有不少差距。今后工作,必須重視每一項(xiàng)工作任務(wù),通過實(shí)踐使自己取得跨越式的進(jìn)步!
個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)9
我很榮幸的在這學(xué)期加入院學(xué)習(xí)部,成為其中的一員,在這第一學(xué)期里,各種工作對(duì)我們新干事來說是一項(xiàng)挑戰(zhàn),在師兄師姐的幫助下,我們還算順利地完成了本學(xué)期的工作,我們部門本學(xué)期舉辦的活動(dòng)主要有以下這些:
名師講座的通知和舉辦,院運(yùn)動(dòng)會(huì)的協(xié)助舉辦,語言基本功大賽組織和舉行,創(chuàng)新獎(jiǎng)比賽,司法考試講座的協(xié)辦,演講比賽的策劃和舉辦,三筆字比賽,協(xié)助校運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦,協(xié)助評(píng)說大賽的舉辦等等。
在這些工作中,我們09級(jí)的干事負(fù)責(zé)的事情還是比較基本的,對(duì)于我來說,主要負(fù)責(zé)對(duì)各種比賽的通知,以及選手的聯(lián)絡(luò),負(fù)責(zé)一些搬運(yùn)工作以及有些的布場(chǎng)工作,做一些簡(jiǎn)單比賽的ppt以及評(píng)委,在名師講座中負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,以及蓋章。
在這些工作中,我學(xué)會(huì)了我學(xué)到了很多東西,例如,我學(xué)會(huì)了如何與人相處,在與人相處的時(shí)候要耐心,懂禮儀;學(xué)會(huì)了用最簡(jiǎn)便的方法去完成所給的工作,對(duì)于每一項(xiàng)工作要先問清楚,然后對(duì)整個(gè)過程在心里有個(gè)規(guī)劃,然后才去落實(shí);學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)工作學(xué)習(xí)的關(guān)系,充分利用工作以外的空閑時(shí)間來抓緊學(xué)習(xí)。
在的工作中,我有以下的優(yōu)點(diǎn),我對(duì)每項(xiàng)工作都記錄在專門的本子上,并標(biāo)好先后的順序,做好相對(duì)合理的規(guī)劃,對(duì)其他干事能相應(yīng)的協(xié)調(diào)好工作,使我們做到有條不紊,能及時(shí)的向師姐請(qǐng)教以及反饋情況,從而使工作中的問題能夠及時(shí)的解決和克服。
但是在工作中還是有許許多多的不足,有如下方面:
1、對(duì)于時(shí)間的把握還是不夠,有些事情時(shí)間確實(shí)比較短,而要完成的事情又比較多,這就占用了我大量的睡眠和休息時(shí)間,甚至要一間一間宿舍地趕工,也給其他人很大的麻煩,而有時(shí)時(shí)間比較長(zhǎng),但是我常常會(huì)認(rèn)為時(shí)間長(zhǎng)就留在后面,推延時(shí)間,從而使工作最后還是匆忙的完成。
2、對(duì)工作的了解和經(jīng)驗(yàn)不夠,對(duì)于我們來說,這些工作都是新上手的,沒有經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo),我們有些工作沒有問清楚,常常要多次的請(qǐng)教老師和師姐,所以在今后的工作中,要接工作之前我要對(duì)工作有個(gè)較全面的了解和計(jì)劃,并及時(shí)的請(qǐng)教他人。
3、我對(duì)工作的積極性普遍不高,從開學(xué)初對(duì)工作的滿懷熱忱,經(jīng)過了一次又一次繁忙的工作之后,我開始對(duì)工作有些厭煩的情緒,不再像以前那樣積極主動(dòng)地去完成,而被動(dòng)的去做,從而使同學(xué)們的疑惑和麻煩增多,希望以后能改正這些方面。
4、通知不到位,對(duì)于我們來說,通知一般是用飛信和郵箱,但是,有些同學(xué)接收不了,他們就不能很好的了解情況,帶來了麻煩。以后希望能在這方面有所改進(jìn)。
在這些工作中,雖然都只是基本完成任務(wù),但是我卻從這次中學(xué)到了不少的東西,這是在課本中永遠(yuǎn)學(xué)不到的,以后我應(yīng)該多參加這種活動(dòng),更好地鍛煉自己,并從中改進(jìn)日常的工作。我很榮幸的在這學(xué)期加入院學(xué)習(xí)部,成為其中的一員,在這第一學(xué)期里,各種工作對(duì)我們新干事來說是一項(xiàng)挑戰(zhàn),在師兄師姐的幫助下,我們還算順利地完成了本學(xué)期的工作,我們部門本學(xué)期舉辦的活動(dòng)主要有以下這些:
名師講座的通知和舉辦,院運(yùn)動(dòng)會(huì)的協(xié)助舉辦,語言基本功大賽組織和舉行,創(chuàng)新獎(jiǎng)比賽,司法考試講座的協(xié)辦,演講比賽的策劃和舉辦,三筆字比賽,協(xié)助校運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦,協(xié)助評(píng)說大賽的舉辦等等。
在這些工作中,我們09級(jí)的干事負(fù)責(zé)的事情還是比較基本的,對(duì)于我來說,主要負(fù)責(zé)對(duì)各種比賽的通知,以及選手的聯(lián)絡(luò),負(fù)責(zé)一些搬運(yùn)工作以及有些的布場(chǎng)工作,做一些簡(jiǎn)單比賽的ppt以及評(píng)委,在名師講座中負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,以及蓋章。
在這些工作中,我學(xué)會(huì)了我學(xué)到了很多東西,例如,我學(xué)會(huì)了如何與人相處,在與人相處的'時(shí)候要耐心,懂禮儀;學(xué)會(huì)了用最簡(jiǎn)便的方法去完成所給的工作,對(duì)于每一項(xiàng)工作要先問清楚,然后對(duì)整個(gè)過程在心里有個(gè)規(guī)劃,然后才去落實(shí);學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)工作學(xué)習(xí)的關(guān)系,充分利用工作以外的空閑時(shí)間來抓緊學(xué)習(xí)。
在的工作中,我有以下的優(yōu)點(diǎn),我對(duì)每項(xiàng)工作都記錄在專門的本子上,并標(biāo)好先后的順序,做好相對(duì)合理的規(guī)劃,對(duì)其他干事能相應(yīng)的協(xié)調(diào)好工作,使我們做到有條不紊,能及時(shí)的向師姐請(qǐng)教以及反饋情況,從而使工作中的問題能夠及時(shí)的解決和克服。
但是在工作中還是有許許多多的不足,有如下方面:
1、對(duì)于時(shí)間的把握還是不夠,有些事情時(shí)間確實(shí)比較短,而要完成的事情又比較多,這就占用了我大量的睡眠和休息時(shí)間,甚至要一間一間宿舍地趕工,也給其他人很大的麻煩,而有時(shí)時(shí)間比較長(zhǎng)。
個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)10
時(shí)光荏苒,大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自己的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上,端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力的改正自己有缺點(diǎn)的地方,同時(shí),向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。三年來,除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,通過對(duì)在圖書館借的課外書的閱讀,擴(kuò)展了自己專業(yè)以外的知識(shí)。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,英語等級(jí)考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問題,這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)更有目的性,可以有的放矢的學(xué)習(xí)。
在課余時(shí)間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價(jià)值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進(jìn)步讓我在學(xué)習(xí)和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
在生活中,大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進(jìn)校的時(shí)候,我也積極參加了系學(xué)生會(huì)的'招聘,并有幸成為系學(xué)生會(huì)的成員,而系學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號(hào),比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時(shí)候比以往多了份從容。如果說大學(xué)生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷對(duì)我受益匪淺。所以,我會(huì)深深地感激我的同學(xué)和老師他們對(duì)我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。
作為積極向上的時(shí)代青年,我會(huì)將學(xué)校的文明和知識(shí)帶到社會(huì),不因?yàn)樽约簳簳r(shí)的大專文憑而失去信心,我會(huì)更加迫切地要求自己、充實(shí)自己,充實(shí)再充實(shí),不斷完善自己,我相信用心一定能換得我今生的精彩。
個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)11
通過這段時(shí)間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我不僅提高了自己的職業(yè)道德水平,修煉了職業(yè)精神,而且通過對(duì)各種教育法和道德法規(guī)的重溫,以及對(duì)自己言談舉止的深刻反省,我還發(fā)現(xiàn)了自己在從教過程中存在的一些問題。
一、存在的問題
(一)雖然我在十多年的教學(xué)生涯中一直相當(dāng)敬業(yè),但思想上卻也曾經(jīng)有過動(dòng)搖。
。ǘ╇m然能以“廉潔從教”自律自勵(lì),但偶爾也接受過學(xué)生的錢財(cái)。
。ㄈ╇m然不打牌,不打麻將,但有時(shí)正因?yàn)槿绱耍泔@得不能與時(shí)俱進(jìn),脫離群眾。
。ㄋ模╇m然愛國(guó)愛民,有時(shí)卻“以小人之心度君子之腹”。
二、原因分析
針對(duì)上邊第一點(diǎn):
投身教育以來,我對(duì)工作一直沒敢懈怠過,在各位領(lǐng)導(dǎo)心目中,我還算是一個(gè)工作靠得住的人。但我也曾有過兩次思想上的動(dòng)搖。一次大的動(dòng)搖是上世紀(jì)90年代初,那是我剛踏上工作崗位的時(shí)候,那時(shí),我的工資只有80幾塊錢,而且規(guī)定的“捐款”特多,剩下的工資經(jīng)常還到不了位。有一次,我窮得連牙膏也只好到熟人的商店去賒用了。就在這時(shí),打工浪潮蓬蓬勃勃地興了起來,農(nóng)民們紛紛丟了鋤頭,大車小車奔馳到南方的城市去“淘金”去“尋夢(mèng)”。我?guī)煼兜耐嗤瑢W(xué)雷宗智分到建南區(qū)中,任教只一學(xué)期,下一個(gè)春天,河堤上的柳樹剛剛冒出黃黃的嫩嘴時(shí),他就輟教去了廣東。由于讀師范時(shí),我倆是“鐵哥們”。走的`時(shí)候,他自然沒忘了給我來信(那時(shí),還沒電話,更無手機(jī)),邀約我同他出去“瀟灑走一回”,并且他說:在外邊搞一個(gè)月,收入可以抵上教書半年。他的來信,叫我怦然心動(dòng)了好一陣,那段時(shí)日,在“去”與“留”的選擇上,我躊躇了好幾天。但我最終留了下來:因?yàn)槲掖蟾缒菚r(shí)已決定投考浙大博士,二哥在縣城教書,父母年紀(jì)已高,母親身體已很不好,三兄弟中,就僅我在父母身邊了。想到我的遠(yuǎn)離將讓父母空守他們住了大半輩子的土屋,不覺有些黯然。其次,我的母親是一個(gè)沒有文化的老農(nóng)民,父親又是一個(gè)很老實(shí)的、在過去歷—祖國(guó)的花朵,三是振奮精神,以百倍的干勁投身于社會(huì)主義教育事業(yè)。
1、更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想,改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動(dòng),積極地建立一種民主,平等,和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛差生和后進(jìn)生。
2、樹立4個(gè)意識(shí)
。1)樹立“育人先做人,正人先正已”的意識(shí),要求別人做到自己堅(jiān)決要做到。
。2)樹立“學(xué)校無小事,事事都育人。教師無小節(jié),處處作表率”的意識(shí),以教書育人為本職,作學(xué)生,教師的表率。
。3)牢固樹立服務(wù)意識(shí),憂患意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)使命感,緊迫感和危機(jī)感。
。4)樹立“主人翁”意識(shí),以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。
3、積極調(diào)整心態(tài),明確自身的“責(zé),權(quán),義”正確處理奉獻(xiàn)與索取,集體與個(gè)人,名利和道義之間的關(guān)系。
以上是我個(gè)人的學(xué)習(xí)總結(jié)。通過學(xué)習(xí),我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛心,做學(xué)生喜歡的老師,并不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí),做一個(gè)學(xué)生喜愛的教師仍是我努力的目標(biāo)。
個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)12
很榮幸參加了xx年xx區(qū)中小學(xué)“名教師”培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),非常感謝區(qū)教育局為我們搭建了如此好的一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái),使我得以有如此珍貴的機(jī)會(huì)從各方面提升自己.總的來說,這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有教育專家的專題報(bào)告,有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的觀摩課,也有學(xué)員的互動(dòng)討論。通過這一輪的培訓(xùn),既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。下面是我在培訓(xùn)中的幾點(diǎn)心得體會(huì):
一. 樂觀對(duì)待教育事業(yè)
回首這半年的教師培訓(xùn),真是內(nèi)容豐富,形式多樣。專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地烙印在我的心中。特別是xx教授有關(guān)《尋找教師的職業(yè)幸!返膶n}講座,真是心生感慨,讓我受益匪淺,讓我懂得從平常的工作中去體驗(yàn)幸福。我們老師面臨著來自自身、學(xué)校、家庭、家長(zhǎng)等各方面的壓力,面對(duì)如此重大的壓力,我們必須先學(xué)會(huì)愛自己,要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。因?yàn)橐粋(gè)人的心理因素不僅影響到人的健康和壽命,還關(guān)系到人的成敗。作為教師要學(xué)會(huì)調(diào)試自己的心理,同時(shí)還要學(xué)會(huì)與學(xué)生溝通,用陽光般的心態(tài)積極面對(duì)學(xué)生,才能有良好的教學(xué)效果.
二、堅(jiān)持讀書,豐富自己的內(nèi)涵。
任何人想發(fā)展都離不開書,讀書的邊界就是人生的邊界。書籍可以讓我們跨越時(shí)空與先哲進(jìn)行精神對(duì)話。給我們培訓(xùn)的老師,幾乎都談到了這個(gè)問題。作為一名教師,我們不僅要讀教育教學(xué)方面的書,還要博覽群書。不讀書,如何更加深入地教學(xué),如何在課堂上與學(xué)生與文本進(jìn)行對(duì)話?如何與時(shí)俱進(jìn)地掌握教育教學(xué)的技巧?在培訓(xùn)中,我深感自己的差距與不足。作為一名教師,要不斷的給自己“充電”。我深感只有不斷的充實(shí)自己,博覽群書,授課時(shí)才能做到游刃有余,而不是照本宣科、索然無味。教學(xué)需要教師不斷刷新,而不是復(fù)制。特別是現(xiàn)在的新教材新理念,為我們教師提供了更寬廣的舞臺(tái),同時(shí)也對(duì)我們每位教師提出了更高的要求,我們更需要有創(chuàng)新的`思想創(chuàng)新的理論。因此,以后要堅(jiān)持讀書,以豐富自己的內(nèi)涵,讓自己獲得更好的發(fā)展。
三、要做創(chuàng)新型、研究型的教師
通過此次培訓(xùn),我得以反思自我,尋找自己與“名教師”之間的距離。我經(jīng)常會(huì)思考:在具體的教育教學(xué)中怎樣做才能算是一位好的老師?怎樣成為學(xué)生好的引導(dǎo)者?平時(shí)我們疲于應(yīng)付日常教學(xué),很多問題都沒有認(rèn)真去探究和思考,我覺得自己還有很多不足
教--研分離。“教師在行動(dòng)研究中成長(zhǎng)”,要想成為一名教育科研專長(zhǎng)骨干教師,光會(huì)教還不行,還得研。要朝著教育特長(zhǎng)型發(fā)展,這就要求必須在一定行為規(guī)范的基礎(chǔ)上,將自身調(diào)節(jié)機(jī)制放在教育活動(dòng)的控制執(zhí)行環(huán)節(jié)上。在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中要多做創(chuàng)新嘗試,要多研究教育教學(xué)理論,以堆積、沉淀并吸收經(jīng)驗(yàn)。通過此次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)教師不僅要具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還應(yīng)該從經(jīng)驗(yàn)型逐步向研究型轉(zhuǎn)變,教育科研是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑,也是教育發(fā)展的一個(gè)重要趨勢(shì)。
2、缺乏激情和創(chuàng)新。
通過此次培訓(xùn),通過聆聽各位專家的精彩講座,通過與各學(xué)員的相互交流,我更清醒地認(rèn)識(shí)到自己的貧乏.我覺得自己太安于現(xiàn)狀、自滿自足多,緊迫感、危機(jī)感少;工作中容易被俗念束縛,惰性大,闖勁少;課堂上展示自己才華多,給學(xué)生參與的機(jī)會(huì)少。
培訓(xùn)給我指明了一條路,我一定要努力地走下去;培訓(xùn)為我打開了一扇窗,我一定要努力看到窗外最美麗的風(fēng)景!
個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)13
我在項(xiàng)目組中不是最優(yōu)秀的,更不是最聰明的,技術(shù)也談不上最牛的,但我從來沒有妄自菲薄。人和人本來就是不同的,天賦條件的差異及后天環(huán)境的不同,也就使得我們不可能和某些牛人一樣,我們能做的只是以他為遠(yuǎn)方的那個(gè)燈塔,向他慢慢靠近。
每個(gè)人都在自己的親身經(jīng)歷中不斷犯錯(cuò),進(jìn)而不斷地成長(zhǎng)。而我呢,在這已然成為回憶的一年半時(shí)間里,也真實(shí)地經(jīng)歷過了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這期間積累的一磚一瓦中,除了很直接的獲得了專業(yè)知識(shí)、提高了專業(yè)技能外,更多的是從項(xiàng)目實(shí)踐中得到的足以讓我們受益終生的其他信息。
(1)團(tuán)隊(duì)中的自己
在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里的成長(zhǎng)是最直接最快速的。首先我們得明確自己在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的主角,以整個(gè)項(xiàng)目組的進(jìn)度為參考,合理的安排好自己的工作,發(fā)揮好自己的作用;再就是需要以柔和的態(tài)度和大家相處,男人的智慧在于“剛而強(qiáng)”,而女人的智慧更多的在于“柔而韌”。作為一名女性,我們要學(xué)會(huì)帶有一絲堅(jiān)持的妥協(xié),也要學(xué)會(huì)帶有一絲主見的不固執(zhí);最后要懂得合作學(xué)會(huì)合作。合作更多的是互補(bǔ),而不是苛刻地要求對(duì)方須與自己持續(xù)各種一致。
(2)做好自己
馬云曾說過的一句話:什么是人才人才是你讓他做一件事,他做好了,你再讓他做件事,他又做好了。對(duì)此印象個(gè)性深,這也是我的一個(gè)座右銘。我覺得,人生就像蓋樓,此刻看似普通的每一件小事情都是未來的缺一不可的`基石,等蓋好了這平凡的一磚一瓦,終有一天,我們會(huì)看到真正屬于自己的摩天大樓。
(3)正確的心態(tài)
一般狀況下,等工作到必須階段,大家會(huì)覺得所從事工作是毫無技術(shù)含量的重復(fù)體力勞動(dòng),我相信每個(gè)人都有過這樣的體會(huì)。有一段時(shí)期,我也很迷茫、很困惑,感覺就這樣Ctrl+C、Ctrl+V的日子是多么地浪費(fèi)體力,也質(zhì)疑過如此繁瑣完全沒有創(chuàng)新可言的工作干著還有什么樣的好處。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看到了一篇文章,里面有句話讀了讓人如夢(mèng)初醒“一份工作到兩三年的時(shí)候,大部分人都會(huì)轉(zhuǎn)成熟手,這個(gè)時(shí)候往往會(huì)陷入不斷的重復(fù),有很多人會(huì)覺得厭倦,有些人會(huì)覺得自己已經(jīng)搞懂了一切,從而懶得去尋求進(jìn)步了。其實(shí)這個(gè)時(shí)候比賽才剛剛開始!薄懊恳惶,每一刻我們都在做這樣那樣的決定,我們能夠漫不經(jīng)心,也能夠多花些心思,成千上萬的小選取累計(jì)起來,就決定了最終我們是個(gè)什么樣的人!苯Y(jié)合自己那時(shí)的處境,覺得簡(jiǎn)直就是再說自己,當(dāng)時(shí)猶如醍醐灌頂,頓時(shí)豁然開朗,于是又重新開開心心地工作。
或許,小選取積累起來就是一種人生。我能夠選取如何把工作做得更好更細(xì)致;我能夠選取怎樣才能和同事同學(xué)更友好的相處;我能夠選取怎樣讓自己的生活過的更簡(jiǎn)單快活些,而不是到處充斥著忙碌的工作;我也能夠選取去堅(jiān)持自己的課外生活;我也能夠選取去過一個(gè)健康快樂的人生。其實(shí)很多時(shí)候,變得不是周圍的人和事,而只是自己的內(nèi)心。
(4)知識(shí)面的重要性
每每想起自己剛進(jìn)入項(xiàng)目組的狼狽相,就發(fā)自內(nèi)心地明白了公司在招聘時(shí)為何偏向知識(shí)面寬的人了。因?yàn)樗,因(yàn)樗私,所以在?yīng)對(duì)一個(gè)同樣難題的時(shí)候他就會(huì)較快地進(jìn)入狀態(tài),然而這個(gè)還是其次,最重要的是知識(shí)面寬了,解決問題思路的也就不那么狹隘了。
(5)借助外力
很多時(shí)候,我并不排斥多干活。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人懶洋洋的什么事也不做的時(shí)候,肯定是不會(huì)犯錯(cuò)的,然而,人卻常常是在犯錯(cuò)中改變和成長(zhǎng)的。不做事,雖然眼下是少了些許麻煩,但稍稍長(zhǎng)遠(yuǎn)地望一下,其實(shí)你失去的是一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}(性格缺點(diǎn)、知識(shí)盲點(diǎn))的機(jī)會(huì)、一個(gè)改正缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)、一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)、一個(gè)慢慢前進(jìn)的機(jī)會(huì)。所以,需要學(xué)會(huì)借助外力PUSH自己。
(6)不足
經(jīng)過這一年半的工程實(shí)踐,我也深刻體會(huì)到了自身的不足。一個(gè)是為人處事方面,有時(shí)候略顯幼稚,不懂得變通;另一個(gè)是自己的知識(shí)體系還不夠完備,仍需在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中慢慢積累。
回想之前走過的路,對(duì)于犯過的錯(cuò)誤,我只能吐吐舌頭,感嘆下當(dāng)時(shí)自己怎樣那么傻;對(duì)于進(jìn)步,我會(huì)露出真心的微笑,只是慶幸自己當(dāng)時(shí)那么做了。不論此刻自己所處水平如何,我都會(huì)對(duì)過去發(fā)生的所有點(diǎn)滴說聲謝謝,因?yàn)槭撬鼈兪棺约撼蔀榱诉@天的我。
個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)14
今天是我來XX的第29天,將近一個(gè)月的時(shí)間里我在這里學(xué)到了很多東西。下面我對(duì)四月份的學(xué)習(xí)工作做一個(gè)總結(jié)。
1、學(xué)習(xí)了年金方面的基本知識(shí),初步掌握了與客戶交談的內(nèi)容。
在學(xué)習(xí)過程中,我掌握了建立企業(yè)年金的流程,也了解了一些相關(guān)邊緣問題,比如會(huì)計(jì)科目、信托法等等;同時(shí)我也遇到了很多不能自己解決的困難,得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的解答幫助,充分體會(huì)到了公司“鑄造團(tuán)隊(duì),親和誠信”的企業(yè)文化。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己掌握的知識(shí)不夠全面,做企業(yè)年金是一個(gè)與高端客戶不斷接觸的過程,我除了應(yīng)該掌握年金方面的.知識(shí)外,還應(yīng)該加強(qiáng)金融、經(jīng)濟(jì)、企業(yè)管理、法律、社會(huì)等等各方面的知識(shí),用知識(shí)武裝自己,以便能更好地展業(yè)。
2、跟隨領(lǐng)導(dǎo)出差,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)了不少見客戶的經(jīng)驗(yàn)。
領(lǐng)導(dǎo)為了讓我們盡快學(xué)好基本知識(shí),掌握營(yíng)銷技巧,4月下旬,我跟隨黃經(jīng)理和許經(jīng)理出差茂名,在那里見到了我們合作單位中國(guó)銀行的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同仁,同時(shí)也去見了兩家客戶企業(yè):電白供電局和一家房地產(chǎn)公司。整個(gè)過程我一直在觀摩學(xué)習(xí)黃經(jīng)理和許經(jīng)理怎樣與客戶建立良好的合作關(guān)系。同時(shí),我發(fā)現(xiàn),要想讓客戶信任你,必須要精通自己所作的業(yè)務(wù),而不僅僅是熟悉。也就是說,一定要做一個(gè)專業(yè)的行銷人員。而要想專業(yè),還得必須努力練好基本功。此外,我還跟黃經(jīng)理去了儲(chǔ)運(yùn)公司,體驗(yàn)了我公司和合作伙伴光大銀行的講標(biāo)的過程。
3、通過啟航培訓(xùn),學(xué)習(xí)了電話行銷和面見客戶的基本知識(shí)。
培訓(xùn)課程中,給我印象最深刻的就是28號(hào)下午的通關(guān)考試,考試有三個(gè)環(huán)節(jié)組成:一、給定一個(gè)企業(yè),通過前臺(tái)找到人事部負(fù)責(zé)員工福利的經(jīng)理;二、通過電話給人事部員工福利經(jīng)理約到見面;三、通過首次見面約到第二次見面。
這天的通關(guān)考試從中午午飯過后一直到凌晨零點(diǎn)多,最后通關(guān)老師讓我們都過了,但我覺得我表現(xiàn)得不是很好,沒有發(fā)揮出最好水平。電話話術(shù)不停地練,一次次地通關(guān),一次次地被拒絕……到了半夜,上下眼皮開始打架,注意力精力都集中不起來,回到宿舍洗把臉繼續(xù)回來通關(guān)……最后終于過了。
通過培訓(xùn),感覺自己在銷售話術(shù)和能力上有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。
整個(gè)培訓(xùn)下來,我認(rèn)識(shí)到自己的不足:一、見到客戶信心不滿;二、和客戶面談不會(huì)用生動(dòng)的方式表達(dá)專業(yè)的東西;三、對(duì)產(chǎn)品和年金相關(guān)知識(shí)掌握不夠;四、寒暄問候及禮節(jié)性的東西有待于不斷改進(jìn);五、平時(shí)工作不夠用心,表現(xiàn)在銷售流程中就是自己業(yè)務(wù)的不專業(yè)。
4、打電話找客戶的過程,讓我更接近市場(chǎng),聽到了不少市場(chǎng)的聲音。
通過打一批(已打30個(gè))曾經(jīng)有做企業(yè)年金移交工作的企業(yè)電話,了解到市場(chǎng)上企業(yè)年金移交的工作進(jìn)程:一部分企業(yè)年金移交工作已做;一部分企業(yè)年金計(jì)劃暫時(shí)擱淺,原因不一而足,但大部分是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題。當(dāng)然,大家都知道,電話過程中什么客戶都會(huì)遇到,其中,有五家客戶不拒絕了解我公司,也答應(yīng)可以去送資料,因?yàn)槭窃谥楹,所以沒有約具體時(shí)間;還有的公司已倒閉,也有在平安、國(guó)壽做了的,……
總之,電話工作現(xiàn)在還在繼續(xù)進(jìn)行。其中我有做的不好的地方就是沒有對(duì)客戶進(jìn)行總結(jié)歸類,會(huì)在這周內(nèi)把這項(xiàng)工作完成。
5、其他相關(guān)工作。比如搜集廣東市政、供水、電力等企業(yè)客戶名單資料等
總結(jié)本月工作,覺得自己不夠積極;一些學(xué)習(xí)、工作進(jìn)展速度緩慢,決定五月份從頭趕上。
個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)15
舊年將盡,新年即將來臨,期末的鐘聲已經(jīng)敲響,學(xué)習(xí)部這學(xué)期的工作也圓滿的畫下了句號(hào)。一個(gè)學(xué)期的工作,我發(fā)現(xiàn)部門有了可圈可點(diǎn)的好變化,同樣也少不了一些不好方面的彌留與滋生。為了能在下學(xué)期的工作中取得更好的成績(jī),舉辦的活動(dòng)可以更加順利進(jìn)行,我部門在此做好本學(xué)期的期末總結(jié)。
一、招攬新干事,注入新血液。
本學(xué)期伊始,我部門便開始籌劃招攬新干事的相關(guān)事宜。我們部門秉承“不要最優(yōu)秀的個(gè)人,只要最優(yōu)秀的團(tuán)體”的優(yōu)良傳統(tǒng),在將近80名面試的20xx級(jí)新生中選擇了最適合我們部門的9位新干事加入我部。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作,我們很欣慰的發(fā)現(xiàn)他們做事積極,態(tài)度誠懇,虛心請(qǐng)教,得到老師以及師兄師姐的肯定。部門內(nèi)部的感情也日益加深。
二、新生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
一年一度的新生交流會(huì)是專門為剛剛加入韶關(guān)學(xué)院政務(wù)大家庭的新成員舉辦的。本學(xué)期,我部在20xx級(jí)的師兄師姐中分別邀請(qǐng)了具備學(xué)生工作出色、學(xué)習(xí)成績(jī)突出等經(jīng)驗(yàn)豐富的十幾個(gè)優(yōu)秀前輩為09級(jí)的.新生講述他們?cè)趯W(xué)習(xí),生活,工作等各個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn),幫助他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活,盡快走出初入大學(xué)帶來的迷茫,更快的發(fā)揮自己的才能,展示自己的風(fēng)采。
三、新生調(diào)查問卷。
應(yīng)學(xué)院要求,我部針對(duì)新生特點(diǎn)起草了一份有關(guān)新生學(xué)習(xí)生活工作各個(gè)方面的調(diào)查問卷,并在輔導(dǎo)員老師的審核之后印發(fā)到新生手中,調(diào)查了解了一系列新生的相關(guān)適宜,更好的了解了新生需求。
四、英語配音比賽。
為響應(yīng)學(xué)校英語活動(dòng)月要求,我部在10月下旬舉行了英語配音比賽的初賽。這次比賽給具有聲線特色的同學(xué)特別是性格鮮明,多才多藝的20xx級(jí)新生一個(gè)充分發(fā)揮的舞臺(tái),把他們對(duì)影視發(fā)展和影視配音的興趣帶到現(xiàn)實(shí)中來,從而達(dá)到推動(dòng)校園文化,豐富學(xué)生課余活動(dòng)等目的。因?yàn)橛辛饲皫状闻湟舯荣惖呐e辦經(jīng)驗(yàn),所以本次比賽我們大致上都把該考慮的細(xì)節(jié)問題都考慮了,即使比賽現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了臨時(shí)的問題我們也可以及時(shí)處理,及時(shí)改進(jìn)。不過,由于參賽隊(duì)伍空前龐大,場(chǎng)地有限的原因,我們還是出現(xiàn)了一些處理不得當(dāng)?shù)姆矫。本次比賽,我們選出本科組合?平M兩隊(duì)組合參加學(xué)校的決賽,并獲得第二名和第三名的成績(jī)。
五、第六屆教師技能大賽。
11月份,我們?nèi)缙诘呐e行了第六屆教師技能大賽。這次教師技能大賽以“初涉夢(mèng)想舞臺(tái),領(lǐng)略教師風(fēng)采”為主題,為思教專業(yè)的同學(xué)提供了一個(gè)夢(mèng)想的專業(yè)舞臺(tái)。由于此次比賽要迎合全校教師技能大賽的基本要求,所以此次比賽有諸多不同于往屆教師技能大賽。首先,這次教師技能大賽只有思教專業(yè)的學(xué)生可以參加,可是參賽選手卻空前多,積極性高;其次,由于院系領(lǐng)導(dǎo)的重視,此次比賽各個(gè)環(huán)節(jié)都精密進(jìn)行,考慮周到,評(píng)委專業(yè),要求到位,專業(yè)性質(zhì)高。不過,也由于校級(jí)要求不夠明確及時(shí),導(dǎo)致活動(dòng)過程出現(xiàn)不好的地方。
六、管理技能大賽。
教師技能大賽剛剛結(jié)束,第一屆管理技能大賽就在詳細(xì)周到的計(jì)劃中應(yīng)運(yùn)而生了。管理技能大賽跟教師技能大賽一起通同屬我們學(xué)院本學(xué)期的“技能大賽”,都是我部這個(gè)學(xué)期的重頭戲。在指導(dǎo)老師和負(fù)責(zé)人員以及我部所有成員的通力合作之下,管理技能大賽從初賽到復(fù)賽到總決賽都如愿的完成。管理技能大賽模仿干部面試的程序,為行管專業(yè)的學(xué)生提供一次鍛煉的機(jī)會(huì)。評(píng)委的專業(yè)高素質(zhì),也給所有參賽者上了專業(yè)的一課。我相信,通過吸取第一屆的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們會(huì)把接下來的第二屆、第三屆……做得更好。
七、實(shí)習(xí)歸來經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
本學(xué)期的最后的活動(dòng)是應(yīng)20xx屆思教班同學(xué)的要求,經(jīng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn),邀請(qǐng)?jiān)趯?shí)習(xí)中表現(xiàn)出色的06思教班幾個(gè)師兄師姐為他們教授實(shí)習(xí)歸來的感受以及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
新的一屆上任已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,我相信大家或多或少都學(xué)到了一些。接下來的日子,我們將延續(xù)學(xué)習(xí)部的經(jīng)典名言“不要最優(yōu)秀的個(gè)人,只要最優(yōu)秀的團(tuán)體”,秉承學(xué)習(xí)部的優(yōu)良作風(fēng),繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗。09級(jí)的新干事具備我們所沒有的個(gè)性才能,我相信,只要我們細(xì)心地發(fā)現(xiàn),用人得當(dāng),處理好部門內(nèi)部人際關(guān)系,互相學(xué)習(xí),互相提醒,開拓創(chuàng)新,我部一定能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的院系中,學(xué)校中永葆生機(jī),力爭(zhēng)上游。
另外,在本學(xué)期的工作中我們也有許多的不足之處:
1、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作做到位了,可是細(xì)節(jié)方面我們還是避免不了疏漏。以后我們?cè)诳紤]問題的時(shí)候,要更加重視細(xì)節(jié),盡量減少因?yàn)榧?xì)節(jié)問題影響活動(dòng)的整體效果。例如:麥克風(fēng)問題,電腦技術(shù)問題,觀眾安排問題,場(chǎng)地問題,等等。
2、活動(dòng)分工不太均勻,也可能沒有盡到合理安排的地步。09級(jí)新干事剛剛加入我們部門,大家互相之間的了解可能還不太深,所以有時(shí)候可能沒有依照個(gè)人的長(zhǎng)處合理安排好工作。在我們大家相互了解后,我相信,不止感情會(huì)加深,工作效率也會(huì)有所提高。
3、我部門的成員還應(yīng)多多加強(qiáng)溝通,彼此間形成一種默契。這樣在完成工作中會(huì)更加的順利更加的成功。
4、創(chuàng)新意識(shí)還沒有到位。我部活動(dòng)較多都是招牌的活動(dòng),活動(dòng)的環(huán)節(jié)也都是以往的“優(yōu)良傳統(tǒng)”,新的感動(dòng)此次沒有出現(xiàn)。我希望下學(xué)期我們可以給自己一番驚喜,想多一點(diǎn)別出心裁,為我們部門的未來創(chuàng)造更好的基礎(chǔ)。
這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我們學(xué)習(xí)部的工作也暫且告一段落了,雖然工作已經(jīng)結(jié)束但是我們對(duì)本學(xué)期不足之處的反省、對(duì)下學(xué)期活動(dòng)的計(jì)劃才剛剛開始,我們會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揚(yáng)做得好的方面,改掉紕漏之處,會(huì)一直以活躍的姿態(tài)等待下學(xué)期的各種挑戰(zhàn)。
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