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大學(xué)學(xué)期個人總結(jié)

時間:2024-08-13 15:30:10 個人總結(jié) 我要投稿

大學(xué)學(xué)期個人總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的大學(xué)學(xué)期個人總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)學(xué)期個人總結(jié)

  大學(xué)學(xué)期個人總結(jié) 1

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個學(xué)期的最后階段了;仡欉^去,總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

  一、在學(xué)習(xí)上

  比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,論文的作業(yè)借助課外資料,以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。

  二、在生活上

  我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。

  三、在娛樂上

  我覺得我收獲最大就是學(xué)會了打球,其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)和合作精神。我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

  縱上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進(jìn)的問題。

  人們常說,大學(xué)的`生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

 。1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

  (2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;

 。3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然論文除外了;

  (4)每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況;

  總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會,努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

  大學(xué)學(xué)期個人總結(jié) 2

  信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,是我國基礎(chǔ)教育的改革方向。怎樣將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)的整合在一起,是我國近年來一直在探索的話題。這次有幸參加英特爾未來教育培訓(xùn),我感受很深,發(fā)現(xiàn)未來教育的教學(xué)理念與傳統(tǒng)的教學(xué)模式有很大的區(qū)別,在此談?wù)剬@次培訓(xùn)項目的一些感受。

  英特爾未來教育學(xué)科教師培訓(xùn)項目是美國英特爾公司為支持計算機(jī)技術(shù)及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在課堂上的有機(jī)利用,而設(shè)計的一個全球性師資培訓(xùn)項目。英特爾未來教育培訓(xùn)的教學(xué)目的是:通過培訓(xùn)使中小學(xué)各學(xué)科教師學(xué)習(xí)和掌握全新的教育理念、教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)手段。它的最終目標(biāo)是要求每一位教師和他所教的每個學(xué)生都要學(xué)會運用信息技術(shù)和資源進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會總結(jié)、學(xué)會創(chuàng)造,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、動手技能、團(tuán)隊合作精神和研究能力。教育理念的改變是英特爾未來教育培訓(xùn)的精髓。教師在教學(xué)中應(yīng)用這一教育思想,能給學(xué)生探索新知識的機(jī)會,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并隨著計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在課程中的滲透,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。

  “英特爾未來教育”培訓(xùn)最顯著的一個特征就是學(xué)員的學(xué)習(xí)是一種基于任務(wù)和項目的學(xué)習(xí)。我們的培訓(xùn)時間總共為六天,培訓(xùn)內(nèi)容為十個模塊,每一個模塊都是緊緊圍繞一個主題,設(shè)計幾項任務(wù)要求學(xué)生去展開學(xué)習(xí)。我們的任務(wù)就是建立一個單元計劃并不斷修改,補(bǔ)充,完善,組成一個單元包,最終獲得一個融入技術(shù)的`可用于課堂教學(xué)的產(chǎn)品,這里面就包括學(xué)生案例和支持單元。其中,我們以“教師—自己的學(xué)生—培訓(xùn)班的學(xué)員”的身份互相轉(zhuǎn)換,真正將自己融入學(xué)生角色。在培訓(xùn)班里,作為一個學(xué)員,認(rèn)真去完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù);作為一名學(xué)科教師,去精心設(shè)計自己的單元計劃,把自己所理解的教育思想和所掌握的教育方法融入自己的單元計劃中去;作為一名學(xué)生,帶著老師給自己安排的任務(wù),經(jīng)過自己的努力探索,找出問題的答案,制作出演示文稿或網(wǎng)站展示出來,與大家交流共享。這樣有利于教師去探索學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,更好地來修改自己的單元計劃,使它更貼近學(xué)生生活的實際,激起學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情。

  時間很快,一眨眼功夫這次培訓(xùn)就過去了,記得剛來的那天早晨,由于起得早,有點心不在焉,再加上惡劣的氣候,我在來的路上問自己,我這樣做值得嗎?而現(xiàn)在,我毫無疑問地回答自己,你的付出是有回報的,而且這份回報超乎想象。我做得單元計劃的主題是《假如遇到困難,我們該怎么辦》,這也是我的基本問題,是由小學(xué)一年級下冊的一篇課文《烏鴉喝水》得來的,當(dāng)初選擇這篇課文做單元計劃,是由于它好提問題,而且簡單明了,可是在后面的學(xué)生演示文稿中我就犯暈,怎樣才能講一個小學(xué)一年級的想法表達(dá)出來呢?他們面對這個問題,會想到什么?另外,這篇課文很簡單,也沒有什么可延伸的問題可以展開探討,時間又緊迫,沒辦法另改課文,所以只能硬著頭皮一直做下去。不過,我發(fā)現(xiàn),只要肯努力,任何事情都可以做得很好,像現(xiàn)在,我也完成了我懂得任務(wù)。在培訓(xùn)的過程中,我發(fā)現(xiàn)了很多傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育的區(qū)別。首先“英特爾未來教育”項目核心:框架問題設(shè)計,改變傳統(tǒng)教育觀念!坝⑻貭栁磥斫逃表椖孔铒@著的特點是:運用多個側(cè)面提問法設(shè)計單元教學(xué)計劃的“框架問題”——內(nèi)容問題、單元問題、基本問題3個層次問題的設(shè)計。通過教師在設(shè)計問題過程的體念轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念;

  另外,英特爾未來教育擺脫了老師手把手教學(xué)的教育模式,而是先提出一個設(shè)想,再由學(xué)生自主探究,自己學(xué)習(xí),這樣更有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;其次,學(xué)習(xí)課文不在只是停留在課本表面,學(xué)習(xí)上升一個高度,學(xué)生學(xué)習(xí)一篇課文,不單單只是學(xué)習(xí)本課文基本知識,而是通過一系列的活動,讓學(xué)生自己去實踐,去探索,把課本知識無限擴(kuò)大,不僅要學(xué)有所成,還要學(xué)有所用;最后,英特爾的學(xué)習(xí)模式是借助信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)學(xué)導(dǎo)式,探索與發(fā)現(xiàn),情景教育等模式,有效地解決了學(xué)習(xí)興趣的問題,也改善了學(xué)習(xí)者的合作關(guān)系,學(xué)生的主動性參與性被充分調(diào)動起來。

  以上是我對英特爾未來教育的一些粗淺理解。在多期的培訓(xùn)中,我感覺到參加培訓(xùn)的教師由于教學(xué)任務(wù)的繁重及培訓(xùn)時間較短,可能對英特爾未來教育項目的理解還不是很深入,其實如果在該培訓(xùn)上多用心,對平常的課堂教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)還是很有好處的。

  大學(xué)學(xué)期個人總結(jié) 3

  作為xxx村的村長助理,自20xx年8月份上任以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策和法律、法規(guī),嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成上級布置的各項工作,發(fā)揮一名大學(xué)生在村里的作用,積極協(xié)助村兩委工作,如今已有一年多的時間。現(xiàn)在我就自己任職大學(xué)生村干部以來的工作、學(xué)習(xí)和思想情況向領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報。

  1、深入農(nóng)戶,了解情況,盡快進(jìn)入工作角色。從去年8月入村以來,除了向支村兩委和15名小組長學(xué)習(xí)外,我利用空余時間挨家挨戶去走訪,重點與老黨員、老干部、協(xié)會干部談心交流,向他們學(xué)習(xí)。深入到田間地頭,座談、聊天、拉家常,通過多種方式和他們接觸,使他們熟悉我,了解國家的`相關(guān)政策,發(fā)展方向,最新動態(tài)等。同時,俯下身子,靜下心思,放下架子,踏踏實實做事,勤勤懇懇做人,多跨農(nóng)民的門檻,農(nóng)民的感激記心坎,隨身攜帶附有姓名、住址和聯(lián)系方式聯(lián)系卡,多去村民家中坐一坐,聊一聊,幫一幫,這樣就能很好地與群眾打成一片。

  2、提高認(rèn)識,注重工作態(tài)度、方法和作風(fēng)!皯B(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”。農(nóng)村發(fā)展的前景,讓我們看到了一個充滿希望的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,但農(nóng)村工作目前的現(xiàn)狀沒有我想象的那么樂觀,需要我們提高認(rèn)識,不斷融入其中。經(jīng)過一段時間的了解、走訪、調(diào)查,我明白如何適應(yīng)新的工作環(huán)境:一是對村里要有感情,對待自己的工作要充滿熱情,保持持久的工作激情;二是注重觀察思考,能看到當(dāng)前的工作需要,事實求是,不懂就學(xué)就問,錯了就要改,改了就可以前進(jìn);三是少說多做,工作上要有一股“傻勁”,要有“拼命三郎”精神,以實際行動影響周圍人。

  3、扎實開展本村黨建工作。嚴(yán)格按照上級要求,加強(qiáng)基層組織建設(shè)、黨員活動陣地建設(shè),做好黨員發(fā)展工作,踏踏實實做好黨員遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)工作,努力開創(chuàng)農(nóng)村黨員和群眾的第二課堂。在日常工作中認(rèn)真及時的參加村里的黨員大會和村民代表大會,認(rèn)真聽取黨員、村民的意見和建議,并且做好記錄,了解村民的動態(tài)和想法。結(jié)合黨建考核的要求,對支部黨員資料進(jìn)行分類歸納、總結(jié),并以電子文檔存檔,讓支部的工作開展的更規(guī)范化、制度化,有效的體現(xiàn)了黨支部在農(nóng)村工作的作用。在年“七一”表彰中,村黨支部獲得“鎮(zhèn)先進(jìn)黨支部”榮譽(yù)稱號、2名同志獲“優(yōu)秀黨員”。

  大學(xué)學(xué)期個人總結(jié) 4

  時光像水中的倒影,一晃一學(xué)期就過去了。軍訓(xùn)時的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學(xué)期我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。現(xiàn)將我上一學(xué)期的總結(jié)如下:

  一、在學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的大學(xué)生涯!在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識,在謝老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的《網(wǎng)頁網(wǎng)站設(shè)計與制作》有了質(zhì)的提高。

  二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的'事情自己做,形成獨立自理自立的良好習(xí)慣。

  宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。

  三、在實踐中,

  (1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務(wù),提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。

  (2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。

  (3)積極參與院系組織的各項活動。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕毒品陽光生活’活動中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。

  四、利用剩余時間在校外兼職,通過兼職我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。

  最重要的是通過打工,我認(rèn)識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長避短,認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

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