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大學生個人工作總結

時間:2022-09-23 12:40:44 個人總結 我要投稿

大學生個人工作總結(通用8篇)

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,為此要我們寫一份總結。我們該怎么寫總結呢?以下是小編收集整理的大學生個人工作總結,歡迎大家分享。

大學生個人工作總結(通用8篇)

  大學生個人工作總結 篇1

  為不斷提升到我鄉(xiāng)任職大學生村官的再學習本事、創(chuàng)新本事和實踐本事,激發(fā)他們的潛能,切實加強全鄉(xiāng)大學生村官服務群眾的技術和水平,科學地評定大學生村官一年的工作實績,我鄉(xiāng)嚴格按照《中共云南省委辦公廳云南省人民政府辦公廳關于印發(fā)〈云南省選聘到村任職高校畢業(yè)生管理辦法(試行)〉的通知》的有關規(guī)定和×縣選聘到村任職高校畢業(yè)生年度考核方案要求,認真開展x年×鄉(xiāng)大學生村官年度考核工作,現(xiàn)將考核情景總結如下:

  一、大學生村官基本情景

  來到我鄉(xiāng)工作的大學生村官共有6人,其中男4人,女2人;大專生6人;這6人當中來自省內外市的有4人,省內本市2人,分別安排在班別、×、公良、班文、廣科、糯董6個行政村工作。班別村村官劉繼春參加×縣事業(yè)單位招考已考取,現(xiàn)已分配到×鄉(xiāng)班朵小學教書。

  二、組織健全,成立大學生村官年度考核領導小組。

  我鄉(xiāng)成立以黨委副書記王進為組長,紀委書記王瓊、組織委員周小妹為副組長,宣傳干事、組織干事等為成員的大學生村官年度考核領導小組,負責全局考核工作。

  三、明確考核要求,規(guī)范考核程序,保障考核質量。

  我鄉(xiāng)自12月28日至31日,對全鄉(xiāng)5個村委會的5名大學生村官進行全面考核,本次考核以大學生村官的崗位職責和所承擔的工作任務為基本依據(jù),按照“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取钡囊,全面考核德、能、勤、績、廉、學等六個方面,并按考核方案程序一一進行:

  (一)由選聘到村的大學生村官本人撰寫個人工作總結,填寫年度考核登記表,并在測評大會上向參加測評的村組干部、人大代表、政協(xié)委員、群眾代表述職,回答群眾代表的相關題。

  (二)所有參加民主評議大會的成員對考核對象大學生村官進行民主測評,并將測評結果記入測評表,由工作人員收交考核領導小組。

  (三)進行個別談話。談話范圍包括參加測評大會的所有成員和大學生村官本人,主要就考核對象的工作紀律、學習、工作作風等情景進行交流,并由考核組成員對談話資料進行現(xiàn)場記錄。

  (四)考核組根據(jù)個別談話資料,深入大學生村官工作生活場所的現(xiàn)場了解工作開展情景和為群眾辦實事、好事的情景,并走訪當?shù)剞r戶21戶。

  (五)查看考核對象平時的考勤、學習和工作有關資料并登記在冊。

  (六)鄉(xiāng)黨委經過考核組匯總考核情景,對照評定標準。我鄉(xiāng)此次考核在廣泛聽取村黨總支部和群眾意見的基礎上,客觀公正地確定了我鄉(xiāng)x年大學生村官年度考核優(yōu)秀大學生村官一名,合格4名。

  四、存在的問題及今后努力的方向。

  經過年度考核,雖然我鄉(xiāng)的大學生村官在過去的一年里取得了令人可喜的成績,但同時我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。

  1、由于他們工作經驗較少,處理很多問題不能得心應手,所以各村不能急于求成。

  2、村官要嚴格要求自我,努力提高自身素質。工作中進取向有經驗的`村干部學習,盡快掌握工作技能與方法。生活上,注重自身形象,樹立良好的大學生村官形象。

  3、個別村官思想負擔較重。由于大學生村官不是正式的國家工作人員、收入不高,個別村官對今后找工作、考公務員等存在較大的思想負擔。

  總體來說大學生整體素質較高,但不排除還有個別大學生的生活習慣不盡如人意,工作中也比較有個性,不能很好的融入到村務工作中。

  針對考核中存在的問題,今后主要抓好以下幾個方面的工作:

  1、改善管理辦法,加強村官的自我管理。嘗試以村官管理村官的方法來促進大學生村官自我約束意識的養(yǎng)成。

  2、加強獎懲機制的完善。比如經過年終考核的辦法,使這些大學生村官們工作起來更有干勁,并且能充分發(fā)揮他們的本事與價值。

  3、多舉辦一些文體活動,調動大學生的進取性,豐富大學生村官的業(yè)余文化生活。

  4、組織經驗交流活動,比如鄉(xiāng)內交流、鄉(xiāng)外交流,或者和其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)結對子等等。

  5、期望上級黨委盡快補招空缺村官,班別村村官已分配到學校教書,期望上級黨委盡快補招下派。

  大學生個人工作總結 篇2

  加入女生部已經快兩個月了,在這里我要感謝各位部長還有同事們對我的幫助,使我更快地融入這個集體。

  一、工作概述

  主要是概述“普通話形象大使”這個活動。(這是按計劃上的工作簡介)

  初賽:10月25、26日做策劃書,27日部長修改策劃書,

  總結小貼士和策劃書工作。10月28、29日我和成通負責做初賽宣傳PPT,30、31日,干事分組進行下班宣傳。11月1日至4日,找初賽和決賽材料,做決賽PPT模版。11月5日部長審核材料,確定初賽流程,分配工作。6日,初賽負責選手簽到。

  決賽:11月6日發(fā)飛信通知入選選手,感謝未入選選手。至7號和成通完成決賽宣傳PPT,8、9號進行下班宣傳并飛信通知選手將個人PPT及節(jié)目發(fā)到部門郵箱。10號和成通打印嘉賓席等東西,聯(lián)系租話筒,彩排主持。11日,主持。

  二、工作反思

  1、執(zhí)行力問題:部長布置的任務不能及時、準確地完成

 。1)、開會時記東西不清楚、不細致,找易錯詞不對;

  (2)、決賽PPT模版是部長要求1日至4日就做出來的,可我直到6號晚上才做出個大致框架,直接導致PPT完成的質量和時間,延誤了宣傳,這是最大的敗筆;

 。3)、主持稿不主動詢問部長,一直是部長問一次修改一次,質量不高,也不能留下充分時間排練;

 。4)、負責敦促選手發(fā)PPT和節(jié)目材料,敦促力度不夠,導致強哥決賽PPT做的時間延誤,且造成選手也沒有那種緊迫感,彩排也不正式。

  2、與部長交流不夠

  (1)、自己的工作完成情況,不及時匯報。例如我的決賽模版制作情況,主持稿完成情況等;

  (2)、出現(xiàn)意外情況沒有告訴部長,3、4班宣傳未到位,就影響了宣傳質量;

 。3)、寫主持稿時不懂一些規(guī)則,用語,不問部長,只是自己改,導致比賽時主持出現(xiàn)了許多錯誤;

  3、太依賴網上材料或者部長們,沒有創(chuàng)意

 。1)、策劃書寫的很多直接抄的網上的,沒有自己的一個思路,創(chuàng)意;

 。2)、各種表格,PPT等都需要部長大面積的修改,沒有形成自己的思路和創(chuàng)意,太依賴部長。

  4、沒有換位思考,把自己假設成一個普通觀眾,自己想要看到什么,那我們就應該大力宣傳那些觀眾感興趣的東西,吸引觀眾。

  三、今后改進的地方

  1、學會換位思考,首先要考慮觀眾想要看什么樣的節(jié)目,然后結合活動本身的標準等來確定一個活動大體的脈絡,宣傳時也要重點突出這個環(huán)節(jié),我就沒有突出視頻展示這個環(huán)節(jié)。

  2、應該讓每個人都有一份自己的不必根據(jù)上一屆模版的不規(guī)范的策劃,上面都有個人創(chuàng)意的點子,然后再寫規(guī)范的策劃書。

  3、每個人都必須清楚活動的每一個流程,而不是一個大概。

  4、積極和部長交流與自己動手相結合。積極交流的.是工作匯報。例如某個老師的工作時間,某個批條的辦公室,主持用語等常識性問題,自己動手的是每個人的表格、PPT等,不要依賴部長的修改,自己鍛煉自己,沒有什么標準不標準的。

  5、角色轉換問題。必須清楚作為一個主持、場下工作人員、烘托氣氛人員應該做什么,是不是可以嬉皮,講話,不能像我主持還是不嚴肅。

  6、個人效率問題。我總是忙,又沒有個結果,沒有有效的分配時間,把所有的工作都堆到一起,效率低下。

  7、細節(jié)一定要抓緊。對每一個邀請的人,要用的物品都要再三確認。要確定專人負責,看嘉賓是否回信,看物品是否送到,看道具是否有錯誤,能否及時改正,出錯怎么辦等都要細化。這次工作中學會了很多東西,懂得協(xié)調他人,安排時間等都有了較大的進步,也暴露很多不足的地方,希望以后整個團隊取長補短,越來越完美。

  大學生個人工作總結 篇3

  20xx年8月至今五個月的時間,我分別在鞍山國際明珠大廈工程和伯官美苑工程任水暖實習技術員。在實習期間,我接觸了大量的專業(yè)知識,并作了許多實習記錄。在施工方面,掌握了一些施工工藝,在對施工圖紙認真識讀的前提下,結合施工質量驗收規(guī)范的規(guī)定,拿圖紙到現(xiàn)場進行實物比對,監(jiān)督施工、檢查是否合格,并做出相應的文字資料;在預算方面,掌握了水暖分部分項工程的工程量計算規(guī)則,對項目進行了具體的工程量計算,并上交結果請領導檢查;在實習期間,還學到了一些土建方面的知識。具體的工作總結如下:

  一、參與的工程工作

  1、鞍山國際明珠大廈工程供暖、消防系統(tǒng)及樣板間排水管道的安裝;

  2、伯官美苑工程室外剪力墻上的地溝洞口及套管預留;

  3、伯官美苑工程施工文字資料及施工日志記錄;

  4、溪湖芳庭住宅小區(qū)b4#b5#樓的水暖工程量計算。

  二、掌握的工作內容

  1、施工圖識讀方面

 。1)掌握給水系統(tǒng)、排水系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、采暖系統(tǒng)的組成;

 。2)弄清各系統(tǒng)的管道安裝的工藝流程及管線的布置和走向;

  (3)核對各種管道的坐標、標高是否有交叉,管道排列所用空間是否合理;

 。4)參與圖紙會審,與土建、電氣圖紙進行對照,做好圖紙會審記錄。

  2、水暖施工方面

  (1)掌握室內采暖和給排水系統(tǒng)安裝質量控制要點;

  (2)仔細閱讀了《建筑給水排水及采暖工程施工質量驗收規(guī)范》,對室內給水系統(tǒng)安裝、室內排水系統(tǒng)安裝、室內熱水供應系統(tǒng)安裝、衛(wèi)生器具安裝、室內采暖系統(tǒng)這五部分的主控項目和一般項目進行和逐條的分析并記憶;

 。3)對各分項工程驗收知識做了簡要總結;

 。4)對現(xiàn)階段所涉及的施工部分進行了逐一研究,拿圖紙到現(xiàn)場與實物比對,加強了對各系統(tǒng)管線的組成及走向有了感官認識。

  3、水暖預算方面

 。1)掌握了《建設工程計價定額編制說明》一書中水暖部分的工程量計算規(guī)則;

  (2)對溪湖芳庭住宅小區(qū)b4#b5#樓的水暖工程量進行了手算,并繪制了各系統(tǒng)的工程量分項表和匯總表。

  4、文字資料方面

  (1)掌握了各單位分部分項工程的劃分及所包含的內容;

  (2)在掌握了各分部分項工程劃分的基礎上,學習各類文字資料的寫法;所寫文字資料包括:伯官美苑工程臨時用水方案、圖紙會審記錄、套管預留工程預檢記錄、工程報驗審核表、材料報驗表等。

  5、土建方面

  (1)利用游標卡尺檢驗進場鋼筋;

  (2)利用經緯儀測塔吊的垂直度;

 。3)利用水準儀測沉降值;

 。4)利用鉛垂儀檢查柱子垂直度;

 。5)利用回彈儀測墻柱梁的回彈值并計算;

 。6)測混凝土的坍落度及制作送檢試塊;

 。7)檢查鋼筋焊接是否合格等。

  三、工作體會

  在五個月時間里,對我來說是一個理論與實際相結合的過程,在工地現(xiàn)場領導、技術負責人、師父、施工人員的指導下,以及自己的努力積極參與工作,讓自己對工程的施工有了進一步的了解。而且對整個工程的各個方面也有了初步的了解和認識,從實際施工中豐富自己的理論知識。整個過程時間雖不長,但讓自己知道了如何當一名好的施工人員。

  1、實事求是,嚴格按照圖紙施工

  認真熟悉圖紙,嚴格按照圖紙檢查現(xiàn)場施工等,發(fā)現(xiàn)問題根據(jù)現(xiàn)場情況作出處理并及時向領導匯報。如:在伯官美苑工程5#樓的剪力墻套管預留中,施工人員為了方便今后的施工,沒有按照圖紙的位置尺寸預留套管而是將套管預留在了剪力墻的暗柱上,想要趁著施工進度快,馬上合模,檢查人員來不及及時發(fā)現(xiàn)而蒙混過關。幸好我及時發(fā)現(xiàn)上前讓其改正,否則會影響剪力墻的整體強度。這些隱蔽工程發(fā)現(xiàn)質量問題,都應及時處理解決,否則等隱蔽完后的問題就永遠是隱蔽的了。通過這次經歷我懂得了必須認真做好檢查監(jiān)督工作。嚴格按照圖紙預留,以免造成施工安全隱患。

  2、珍惜到現(xiàn)場的機會,不斷學習,不恥下問

  專業(yè)能力是水暖施工技術員履行職責的基礎條件。作為一名剛接觸水暖工作的實習技術員,尤其是作為一名女生,我必須自己積極主動求師傅帶我下現(xiàn)場,多學多聽多問,才能發(fā)現(xiàn)問題,及時向師傅請教,F(xiàn)場就是的老師,當自己巡視施工現(xiàn)場時,有機會我就帶著照相機,有不懂的或是想記住其施工工藝的地方我都用相機照下來,然后再問師傅們,這樣增強了我的感官印象,大大提高了我的學習效率。

  在預算過程中分項部分就涉及到了干管立管的材質分類問題,還有支吊架算量過程中,必須與實際經驗相結合,才能很想象出那個地方該安裝支吊架,統(tǒng)計出個數(shù),然后算出支吊架的總量。由此看出,只要是在建筑行業(yè),不管從事哪兒方面的.工作,都與現(xiàn)場經驗分不開,F(xiàn)場就是一個大的寶藏,我很珍惜能下現(xiàn)場的機會,不斷總結,積累經驗,不允許自己入寶山而空回。

  3、求真務實,杜絕眼高手低

  無論干什么都要動手做了才知道會還是不會,不能只靠自己聽來的,書本上看到的,那樣在實際操作中是行不通的。

  如:利用水準儀和經緯儀測沉降值和垂直度時,以前在學校接觸過水準儀和經緯儀,對它們的理論原理很熟悉,但在施工現(xiàn)場實際操作使用還是頭一次,所以用起來比較生疏,儀器調平時間很長。如果我不去動手實際操作,而是直接由施工員調好,也許我印象里的儀器永遠是好操作的。雖然現(xiàn)在我對儀器的操作還是

  很生疏,但這件事情對我的觸動很大,我想我以后還會有很多機會接觸到水準儀和經緯儀,我一定努力練習,使自己對儀器的調平達到熟練程度。我想無論我今后從事什么工作,都應該保持這種求真務實的實干精神,只有這樣才能做一名合格的員工。

  4、尊重現(xiàn)場施工人員

  當工人們的勞動成果出現(xiàn)偏差時,并不應該直接去指責,而應反應問題,善意提醒,這樣有利于緩和矛盾,不挫傷工人勞動積極性,對于穩(wěn)定施工質量很有幫助。但是對于承包單位惡意偷工減料,不顧質量的行為,就不能包庇,絕不姑息,應及時要求整改,并向有關單位反映,對工程質量的做好控制。

  5、時時刻刻不忘安全

  在施工現(xiàn)場要注意安全管理,如:對施工人員不帶安全帽,不系安全帶作業(yè)施工的不安全行為,及時制止其行為,杜絕安全隱患。自己進施工現(xiàn)場必須帶安全帽,注意腳下和頭上。千萬不能粗心大意。

  6、不足之處,努力改正

  這期間也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論聯(lián)系實際的工作能力的不足,溝通上不能很好表達自己的想法,仍需要繼續(xù)加強自身的學習,多與領導、同事及各方人員溝通。

  7、不卑不亢,做的自己

  在這五個月中,我努力的從一個學生向一名企業(yè)人在轉變。我覺得,一個人的能力是靠自己的努力得來的。而一個人的努力依仗著他對待工作的態(tài)度。在我的工作態(tài)度中,我堅信八個字:敬業(yè)、忠誠、服從和付出。

  極少有人會一下子就從事自己熟悉并喜歡自己的職業(yè),而我在這段期間,努力的讓自己對建筑這個行業(yè)產生興趣,我知道,只有這樣才會使自己每天抱著積極主動的態(tài)度和熱情來工作和生活。領導經常教育我們一定要管好自己的貪念,不拿不該拿的,這樣做不單單是對企業(yè)的忠誠,更是告訴我們做人的道理,不因小利而迷失自己。在工作和生活中,我向來服從組織上的安排,對于任何事情,都希望自己可以高效,保質保量的完成。盡量打好提前量,領導所要的是結果,不是過程。項目部就是一個大家庭,和大家在一起,我時刻銘記己所不欲勿施于人的真理,我們只有團結互助才能把項目完成的又快又好。

  無論是工作還是生活中,我只想要做的自己,不卑不亢,向著自己的目標努力前行。

  四、對今后工作的設想

  1、為12月末的年終考核做準備;

  2、趁著在機關上班的這段時間,繼續(xù)對規(guī)范、圖集等進行學習,爭取每看一次都有新的收獲;

  3、熟悉工程資料的整理,并能掌握一些資料的做法,為接下來更好的工作打下基礎,爭取在伯官美苑土建的施工組織計劃下來之后,完成水暖施工組織計劃;

  4、希望圖紙盡早審批下來,爭取在明年伯官美苑工程施工前,對圖紙進行識讀,做好圖紙會審記錄,并對水暖各分部分項工程的工程量進行計算。

  5、在對工程量計算規(guī)則熟記于心的前提下,學習套定額,爭取又好又快的掌握水暖預算方面的知識;

  6、多溝通多交流,盡快改正缺點和不足。

  在工作過程中我的進步離不開領導、師傅、同事們的關心、大力幫助,在此我表示忠心的感謝!我會在

  今后的工作中更加努力工作、學習,爭取早日獨立承擔起工作,做一名優(yōu)秀的企業(yè)人!

  大學生個人工作總結 篇4

  暑假是休息的假期,也是學習中不可多得的沖刺機會!而在今年的暑假中,我為了能讓自己取得更大的進步,我利用了暑假的假期時間來到了xx市的xxx公司進行暑假的社會實踐工作。

  在xxx領導的帶領下,我來到了xx部門的xx崗位,這正好是適合我xx專業(yè)的工作。盡管作為大x的學生,我在專業(yè)上還不算學習的特別完善,但在領導的教導和幫助下,我也較好的掌握了這份工作的基礎能力,并在這次的工作中大大的強化了我在專業(yè)方面的能力。以下是我的工作總結:

  一、個人的提升

  來到崗位上后,我積極的參加了公司的培訓活動,并在培訓中認真的學習了公司的信息、文化,以及工作的基本能力。這些盡管只是簡單的了解和學習,但也比我過去在學校中感受的更加豐富,更加實用。

  并在之后,隨著工作的提升,培訓也在不斷的進行!一次次的學習讓我接連不斷的提升著自己。并在xx行業(yè)掌握了很多通用的只是。此外,不僅僅是培訓,在工作中我還經常去聽取前輩們的教導,不恥下問,向公司中所有能接觸的前輩們學習他們的優(yōu)勢。盡管短暫的三個月來只夠我學了很多的皮毛。但通過這些交流,我在人際方面有了很大的進步。

  二、工作的情況

  在工作中,我負責的主要是xx、xxx等簡單的工作。但盡管是簡單的工作,卻并不代表可以隨便的去做!甚至可以說,正是因為是簡單的工作,所以在工作的時候才更因該仔細的去檢查,不然在簡單的.xx工作上犯下這么多的錯誤,還怎么去做其他的事情呢。為此,我也一次次的在工作中思考、學習,不斷的提升了自己的工作能力。

  回想最后一段時間的工作情況,我在工作中已經基本上與其他的同事無異了,盡管還有些實力的差距,但基本上大家能做到的我也都能做到!

  三、個人收獲

  在這次暑假實踐中,我充分的體會了的工作和社會,收獲了很多工作的經驗以及社會生活的體會。這讓我對自身的專業(yè)有了更深的了解。并且也更加的自信、自覺、自立。相信這段經驗一定能給我今后真正的工作中帶來很多的幫助。如今盡管即將回到學校,但我會嚴格的管理自己讓自己在今后取得更大的進步!

  大學生個人工作總結 篇5

  回顧過去的半年,我們xx班銳意進取,開拓創(chuàng)新,工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績,避免失誤,現(xiàn)將我班在上學期的活動總結如下,以繼承優(yōu)點,避免錯誤,為我系的發(fā)展做出我們的貢獻。

  學習方面:

  作為xx的學子,我們曾經對未來那么沒有把握,那么難以面對。但是,09級學長們的考研驕績讓我們既自豪又充滿了信心。我們已不再消沉和迷惘,課堂上,仔細聽講;課堂后,大量閱讀書籍,充實自己的知識。我們的學風嚴謹而創(chuàng)新。兩年的學習與適應使同學們有了明確的'目標也有了對未來的構想,有目標當然更有行動:我們班19名同學取得了大學英語四級證書;xx同學獲得了xx獎學金;通過國家計算機二級的同學也很多。同時,本班考試紀律良好,從無一人作弊,且專業(yè)成績較好。這些成績的`取得與同學們的努力是分不開的。但我們也存在許多缺點,有些同學的學習積極性不高,對英語學習還存在抵觸心理。

  活動方面:

  我班將豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學期我班同學積極參加了系里舉辦的拔河比賽、投籃大賽,雖然成績并不理想,但同學們都表現(xiàn)出極大的熱情。為歡度圣誕、元旦兩大節(jié)日,應廣大同學的共同要求,舉辦了一次晚會。同學們個個登臺表演,并評出獎項和發(fā)放了紀念品,活躍了同學們的課余生活。以上活動同學們都熱情高漲,積極參與,大大豐富了同學們的課余文化生活。

  宣傳工作:

  我班建有以激勵為主要手段的宣傳工作制度,并堅持良好。建有宣傳委員領導的班級宣傳報道小組,能夠利用黑板報、宣傳欄、手抄報等多種手段積極參與宣傳工作。在xx等?锷,我班也有多篇文章發(fā)表。但是在宣傳工作上仍有不足之處,比如不能夠積極準確地宣傳報道班級的工作及典型人物和事跡,在各新聞媒體上發(fā)表的文章太少等情況,在今后的工作中仍需進一步努力,以期我班的宣傳工作能有一個新的局面。

  社會實踐方面:

  “實踐出真知”,對于新時代的大學生來說,參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性,我班設有專門的社會實踐活動小組,對全班同學的社會實踐活動給予一定的理論指導,把寒暑假的社會調查,勤工助學,假期打工等社會實踐活動作為主要內容,并結合有關專業(yè)課程的設置,開展相應的社會實踐活動。同時動員同學們積極參加實踐活動,如創(chuàng)業(yè)計劃,寒暑假社會調查報告等等。全班同學盡心盡力取得了不錯的成績,xx獲得了社會實踐先進個人。

  班風建設:

  我班堅持以“團結、勤奮、創(chuàng)新、進取”為班風,不斷建設并完善活動考勤及各項制度;顒涌记谟砂嚅L負責,要求嚴格,執(zhí)行良好。

  綜上所述,在過去的半年里,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經驗和教訓。

  大學生個人工作總結 篇6

  半年匆匆而過,感觸頗多。首先,很感謝老師和同學們曾經的支持,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的領導,是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。作為班長,我們的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調各班委管理好班級日常事務,協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現(xiàn)從中學到大學的轉變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風;仡欉@半年,我們帶領xx三班班委會,在輔導員老師的監(jiān)督指導下,在建筑工程職業(yè)學院團總支學生會的導引下,積極開展班級建設,并根據(jù)本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結如下:

  一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高

  1、學習是學生的第一任務。本學期,學習委員時常提醒同學們勿荒學業(yè),動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。同學們學習積極性強,出勤率較高。在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

  2、在期末考試來臨之際,由班長、學習委員、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了復習方案同學們積極響應,共同努力完成建筑結構課程設計。都力爭在期末考試中取得好成績,這體現(xiàn)了xxx班同學積極進取的精神風貌。

  二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設

  1、在平時,我們注意同學們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

  2、設立意見簿,收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議。建立了班級公告欄和班級QQ群,便于及時傳達各種信息。

  3、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

  4、與xx兄弟班級xx班級負責人溝通,交流工作、學習經驗,取長補短,促進班委會的更好發(fā)展。

  三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力

  組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

  1、本學期全班同學積極參加院;顒,并取得了較好的成績。在校、院建筑工程系主辦的建筑工程測量大賽中,xxx組分別獲得三等獎和優(yōu)秀獎。在工程管理系主辦的第二屆砌筑工技能大賽中xxx組榮獲二等獎。

  2、xxx月下旬~xx月上旬,由體育委員逍遙負責組織了寢室籃球對抗賽。同學們在比賽中加強了寢室間的交流,增進了友誼,鍛煉了身體,同時也進一步增強了班級凝聚力。

  同學們還積極參加各種素質拓展活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課余生活。

  在國慶節(jié)后班委組織班級在外面聚餐,借此同時給同學們講了很多關于班級的現(xiàn)狀及存在的問題,并提議解決。加強了班級的凝聚力,也解決了近期班上的一些明顯的問題,效果非常良好。

  四、關注同學們的日常生活

  1、班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院,我們立即帶領班委和同學代表前往醫(yī)院探望。團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

  2、督促生活委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議。

  3、在平安夜,由輔導員帶動班委精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動,讓大家都感受到了節(jié)日的'氣氛和來自集體的關懷。

  4、合理安排班費使用,安排兩位班委一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費使用明細公開與班級QQ群公告欄。

  五、與上級保持聯(lián)系,認真完成交辦的各項任務

  團支部班委會與學生會和輔導員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達、上情下達,當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

  六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動解決問題

  1、課外活動組織開展的次數(shù)不如別的兄弟班級多。

  2、臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策。

  3、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現(xiàn)象,沒能為同學起好帶頭作用。

  4、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

  展望班委會未來的班級工作,我們要根據(jù)輔導員老師及團總支學生會的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標,努力學習,繼續(xù)狠抓常規(guī)教育督進良好風氣的形成。對班干部的工作多做指導,鼓勵他們大膽工作,踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。

  大學生個人工作總結 篇7

  時光荏苒,歲月如梭,又是一年夏季到。算算時間,又一個半年過去了。在這半年中,歡笑與淚水伴隨著我的工作與生活。坎坷繁瑣的工作歷程,讓我不斷收獲,日趨成熟,F(xiàn)在將半年來的工作匯報如下:

 。ㄒ唬┥钊胄麄,讓惠農政策進一步得到落實

  近年來,黨中央、國務院非常關注三農,家電下鄉(xiāng)、新農合、新農保、良種補貼等一系列惠農政策不斷出臺。但是由于流口村地處山區(qū),村民思想解放不夠到位,文化素質有所欠缺,對像新農保這樣的政策不夠理解,所以,為了讓這些惠農政策更好的得到落實,我和村兩委成員經常走村串戶,甚至在田間地頭,對各項惠農政策進行宣傳。在這一年時間中,在我們的宣傳下,流口村村民購置補貼農機達到30余臺,新農合參加率達到100%,新農保參保率也達到了80%以上。下一步,我們將進一步加強宣傳,爭取讓惠農政策家喻戶曉。

 。ǘ┘訌娧策,確保安全、穩(wěn)定、和諧

  由于我村地處典型的山區(qū),在冬季干燥季節(jié),我們要不斷巡邏,確保森林不發(fā)生一起火災;在夏季梅雨時節(jié),我們要加強巡邏,確保汛期村民的生命財產安全;此外,我們還加強了對封河禁漁工作的巡查。經統(tǒng)計,一年來我村共抓獲捕魚人員5名,繳獲捕魚工具8副。正是由于我們定期、不定期的巡邏工作,為我村的安全、穩(wěn)定、和諧打下了一定基礎。

 。ㄈ┕焦,做好低保工作

  今年低保工作開展的時間正值我村采茶的農忙時節(jié),大部分人都在忙于采茶、做茶。作為一名大學生村官,我義不容辭的承擔了我村大部分的低保工作。從最開始的摸底、到后來的評議、審核,結果公示、再到最后的資料整理,我嚴格按照公平公正的原則開展,最終定下了我村82戶,140人的低保名單。至今,沒有聽到村民的異議。

 。ㄋ模﹪栏窈藶,確保農業(yè)保險真實性

  為了確保讓我村上報的油菜、水稻、玉米等受災數(shù)據(jù)的真實性,我和鎮(zhèn)負責農業(yè)保險工作的人員深入田間地頭,對各項受災情況進行了詳細的統(tǒng)計,整理,并上報給相關單位。經過核災,不但確保了村民的利益,也讓我自己從以前一個甘藍菜苗和油菜秧苗不分的無知小姑娘到現(xiàn)在能區(qū)分油菜受災等級的村官。

 。ㄎ澹﹫鏊鄻樱粩嘭S富村民的文化生活

  在我剛上任的時候,經過了解,村民普遍反映村里的文化生活缺乏。于是在后來的工作中,我充分利用遠程教育、農家書屋、留守兒童活動站、車田組農民體育健身廣場等平臺豐富村民的文化精神生活。今年,我們村正在積極成立婦女之家,進一步為村民的文化生活提供平臺。

 。┓e極申報

  讓我村的生態(tài)優(yōu)勢為更多人知道流口村地處新安源頭,率水之濱,依山傍水,林木蔥郁,是一個典型的.“八山一水半分田,半分道路和莊園”山區(qū)村。為了讓我村的生態(tài)優(yōu)勢為更多的人知道,為今后的各項事業(yè)的發(fā)展打下基礎,今年,我積極向上爭取到了一個省級生態(tài)示范村的名額。目前,通過整理資料、裝訂成書、刻錄光盤等工作后,已經將資料上報。

 。ㄆ撸﹫F結協(xié)作,做好災后生產自救工作

  在今年的“6〃9”“6〃10”“ 6〃14”洪水中,我村的部分村民家中被淹,還有大面積的茶園、水田、菜園被淹,部分道路、交通、水利、通訊設施被損壞。在洪水過后,我們不等不靠,組織村民搶摘夏茶,以彌補農民部分經濟收入,積極和上級有關部門聯(lián)系,確保村民正常的生產生活,并動員廣大村民對受災道路、水田、茶園進行清淤,此外,還對受災嚴重的群眾進行了慰問,在最短時間內,恢復了災后生產。

  此外,在近 一年的工作中我還參與了河道清理、人口普查、新農保收繳、村級檔案整理等工作,這些工作和生活讓我懂得了責任與態(tài)度,讓我學會了堅強面對任何困難,也讓我了解了作為一名大學生村官應有的使命感。工作的道路還要繼續(xù)走下去,許許多多未完成的任務還在等待著我。我深深地知道還有很多不足之處有待改進,許多地方還顯得稚嫩,但是我將一如既往的努力奮斗,踏實走好每一步,為未來打下結實的基礎,為青春留下美麗的足跡。

  大學生個人工作總結 篇8

  在校院領導的引導下,我們揮灑汗水,一步一個腳印,共同努力,共同長大,共同進步,無論是思想政治修養(yǎng),班風學風建設,還是實踐活動方面,都取得了較好的成績。現(xiàn)將一學期的工作總結如下:

  一、進步思想道德素質,加強政治修養(yǎng)

  我班一直將進步同學的思想道德素質,加強政治修養(yǎng)作為我們工作的重點。為了加強內部建設,我們定期舉行討論會,觀察并總結同學們最近的思想動態(tài),充分調動廣大團員的積極性,使大家全身心的投進到學習和工作中往。大家都能以主人翁的姿態(tài)參加支部的各項活動,并提出好的建議,從而使我們不斷進步!比如我們集體學習團的十六大精神、雷鋒精神、兩會精神,并互相交流了學習心得。目前,我班共xx人,其中,x預備黨員,另有xx員黨校結業(yè),x黨校培訓中。xx員在力爭成為優(yōu)秀團員的同時也在向黨看齊,關注黨,學習黨為能成為黨的一分子而努力。

  二、 我們比、學、趕、幫、超,只為共同進步

  在班委和團支部的帶動下,我班形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍從而調動同學們的積極性。在這種氛圍下,同學們經常在一起探討各方面的題目,互幫互助,共同克服各方面的題目。成績優(yōu)異的同學也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學,排除他們學習上的障礙,調整他們的心態(tài),使成績稍差的`同學能夠以最快的速度遇上并力爭超過其他同學。班內有幾位同學的英語成績稍差,給我班的成績造成了一定的影響.為了讓這一部分同學盡快遇上,英語好一些的同學以聊天的方式自然交流英語學習經驗,在生活中向他們逐漸滲透英語學習的樂趣,進步他們的學習熱情,另外還對英語四級以及計算機考試報名者進行了模擬考試練習,從而取得很好的效果。目前我班有xx得獎學金其中x獲得國家勵志獎學金,三好學生x,學習標兵1人。在今后的學習中,我班同學仍將保持和發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的班風學風,進而取得更大的進步!

  三、 加強班級建設,增強集體觀念

  班級的領導核心是班委會和團支部,他們能否有效運轉、相互協(xié)作關系到班級建設的成敗。各個班委分工明確,責任到人,班級日常治理穩(wěn)定有序。班、團委之間密切配合組織各種有意義的活動,并定期通過xxx調查考察他們的工作。定期召開班干討論會、寢室長會議以及班會,定期公布檢查結果,班會開支情況。在五四評優(yōu)結果出來時固然我們離“紅旗團支部”只差一點點,但是我們并沒有灰心,我們會再接再厲,查漏補缺,取長補短。為使班風建設更上一層我們特以“加強紀律文明建設,促進班級內部xxx”為主題開展主題班會:

  經過兩個星期的精心預備,活動取得了理想的效果。我們以ppt連接背景音樂,連接圖片,連接視屏文件以及中途參插游戲的形式使我們的活動取得了理想的效果。在這次活動中我們收獲了很多,為增強我班紀律文明建設,促進班級內部xxx打下了應有的基礎。

  四、加強寢室文明建設,打造xxx小家園

  在勞生委員的督促與各寢室長的配合下加強寢室內部建設關注每個同學的生活,讓每個同學都有一個良好的生活環(huán)境,從而取得了良好的成果其中x-xx,xx被評為20xx-20xx年度“理化生三系互查”優(yōu)秀獎;x-xxx被評為模范寢室、20xx-20xx年度“理化生三系互查”二等獎;x-xxx被評為文明寢室、三系互查文明寢室、綠源環(huán)保文明寢室的好成績,20xx-20xx年度“理化生三系互查”三等獎。

  五、加強班會以及活動的策劃

  班級活動是班級建設的一個重要組成部分。在這方面主要由組織委員,文體委員以及宣傳委員負責活動的策劃與組織傳奇。開展了很多有益于學生身心健康發(fā)展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識。為了保證活動效果,每次活動我們都會精心預備。為了進步同學參與的積極性,我們在活動中加進了一些競技、游戲等內容,調動了同學的熱情,豐富了同學的課余生活。

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