大一個(gè)人工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的大一個(gè)人工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大一個(gè)人工作總結(jié)1
成長(zhǎng)的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對(duì)我的大學(xué)生活有著巨大的影響。許多事情過后,認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。
從對(duì)校園的陌生到熟悉,從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里.回想這一年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲.懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學(xué)的殿堂。離開家獨(dú)立生活對(duì)我來說并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,對(duì)我來說應(yīng)該算是一個(gè)考驗(yàn)吧。高三到大學(xué),地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己會(huì)覺得迷茫,好像一切只是為了學(xué)而學(xué),隨意的學(xué)習(xí)計(jì)劃、沒有形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。從自己踏入大學(xué)校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識(shí),最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),同時(shí)以自己的成就回報(bào)對(duì)我一直寄予厚望的父母,而今大學(xué)的一年已經(jīng)過去,雖然迷茫時(shí)常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來,懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。明白路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!在生活中,自踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來面對(duì)。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,的是迷茫與煩惱。面對(duì)豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當(dāng)?shù)倪x擇,每個(gè)人都要為自己選擇負(fù)責(zé)。就是這樣,在大學(xué)里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。成長(zhǎng)意味著的責(zé)任,的無奈,的辛酸,但我堅(jiān)信自己有足夠的勇氣來面對(duì)這些;赝^去的一年,有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié):只說不干。是的,這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一直不能去克服,這個(gè)假期中,我不斷反省自己,對(duì)過去一直浮華不定的我,作了深刻的反省。也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的`,我知道我的努力不夠,這些我都意識(shí)到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結(jié)的時(shí)刻考試改正,我不知道是否會(huì)改掉,我想我會(huì)努力。
已經(jīng)過去的一年,是不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來;社會(huì)交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的身體也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。這一年,從書本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說書本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開始,那么,社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái),我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(zhǎng),不斷的變得成熟。
總之,對(duì)于我,和許多人來說,這一年是關(guān)鍵的一年,也會(huì)是留給我們最深刻記憶的一年,因?yàn)樵谶@一年里,生活讓我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問題,讓我們長(zhǎng)大。大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會(huì)了我許多,沒有什么付出是白費(fèi)的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷努力,追求自己的理想,在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活,在生活中體驗(yàn)人生!大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢(mèng)想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會(huì)奔著我的夢(mèng)想腳踏實(shí)地的走好每一步!
大一個(gè)人工作總結(jié)2
時(shí)間在不知不覺中就過了一學(xué)期,我的大學(xué)生活也過了一學(xué)期,大一上學(xué)期就這樣過去了! 在過去的一學(xué)期里,我是擔(dān)任班上的體育委員,在這擔(dān)任的職位上,我自問做了我該做的事,在這學(xué)期,我們班幾位男生參加了理學(xué)院籃球比賽以及在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)能報(bào)名參加,我們班有一個(gè)同學(xué)代表學(xué)院參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
由于甲流的原因這學(xué)期的活動(dòng)比較少,但是去參加的總是那幾個(gè)人去,其他的人好像都很忙,但是每個(gè)人都有自己的想法,想法不一致,強(qiáng)扭了也只是讓事情不愉快而已!同樣,在這一學(xué)期,我也有不足的,我對(duì)班上很多事都不感興趣,不想去參加,總是抱著事不關(guān)己的態(tài)度對(duì)待,同時(shí),作為一名班干,我對(duì)班上同學(xué)不過了解關(guān)心,以致一些同學(xué)出現(xiàn)心理障礙,我覺得,作為一名班干讓班里同學(xué)出現(xiàn)了這種情況就是最大的失敗。這一學(xué)期我沒有好好的去做好本職工作也是我作為班干的`失職,沒有好好搞好班級(jí)團(tuán)結(jié),讓班里看起來像一盤散沙,是我們做得不夠好。下學(xué)期回來,就沒有時(shí)間給我們?nèi)ダ速M(fèi)了,我要做好自己的本分工作,為將來作打算。
在以后接下來的學(xué)期里,我們要做的首先是端正學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)先搞上去,畢竟學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,再次,我們要搞好班里的同學(xué)團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)才能讓我們班做得更好!還要多關(guān)心同學(xué),了解他們需要的是什么,盡大家能力一起解決問題:遇到一些問題需要討論的時(shí)候可以開班會(huì)大家一起討論,這樣也可以促進(jìn)大家彼此間的交流。這些都是下學(xué)期的班干部需要解決的問題。相信下學(xué)期的班干把班級(jí)搞得很好!
大一個(gè)人工作總結(jié)3
時(shí)光飛逝的嘆息聲余音未落,大一生活將過去一半。自這學(xué)期工作如正軌以來,我們組織的活動(dòng)雖然不多,但也都切合時(shí)宜的豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和課余生活。 我作為宣傳委員已經(jīng)半學(xué)期了。我的職責(zé)就是:鼓勵(lì)大家參加各種活動(dòng),宣傳各種活動(dòng)的內(nèi)容,盡量吸引大家的興趣來積極參加。 一:迎新晚會(huì): 迎新晚會(huì)是我們進(jìn)入大一以來以全班名義,組織節(jié)目為形式參與的一個(gè)大型班級(jí)活動(dòng),意在讓同學(xué)之間相互熟悉了解各自性格,興趣愛好,增進(jìn)感情,并且充分調(diào)動(dòng)積極性。為了讓這第一次活動(dòng)深入人心,感覺到班級(jí)的力量,我向全班同學(xué)宣傳了迎新晚會(huì)的宗旨及其意義,以及對(duì)班級(jí)的影響,大家也都積極的配合我,出了各種新穎的創(chuàng)意,也讓我打開眼界。為了讓同學(xué)們能有更多機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的才藝,我們采取公平競(jìng)爭(zhēng)的方式,以全班投票的形式,在同學(xué)競(jìng)選的各類藝術(shù)形式中選擇了話劇。于是在文藝委員的組織下,開始了選角,最后,王維,呂少明,張?zhí)煊,丁才軍等人?dān)任了演出任務(wù),并積極排練。大家也踴躍提出意見,以致我們的話劇在那次迎新晚會(huì)中脫穎而出,受到了高度評(píng)價(jià)。我想這與我的宣傳工作,文藝委員的組織還有全班同學(xué)的積極參與是分不開的。
“新生杯”籃球賽: 組織全班同學(xué)去為班級(jí)籃球隊(duì)加油鼓勁。同學(xué)們站在場(chǎng)邊高聲吶喊著,并配合著有規(guī)律的敲打聲,整個(gè)場(chǎng)面異常激奮人心。雖然籃球隊(duì)的成績(jī)不是很理想,但在這次活動(dòng)中,我們之間又增進(jìn)了不少了解,彼此之間的感情也濃厚了不少。 團(tuán)日活動(dòng): 我們班的主題是關(guān)愛,以獻(xiàn)血為主要活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我主要負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)。我們畫海報(bào),寫橫幅,發(fā)放宣傳單,宣傳有關(guān)獻(xiàn)血的有關(guān)知識(shí),整個(gè)宣傳活動(dòng)是全年級(jí)開展得最早的,宣傳的范圍廣泛,內(nèi)容詳盡。最重要的是我們的.宣傳是在我們了解了生命垂危時(shí)的痛心和拯救生命的重要性之后展開的,我們是帶著自己的一顆熾熱的心去宣傳的。在這次團(tuán)日活動(dòng)中,我們班級(jí)的凝聚力空前高漲,這是每個(gè)人都可以真真切切地感受到的。這是我們?cè)趫F(tuán)日活動(dòng)中所獲得的重大收獲中的又一項(xiàng)意外收獲。制定班級(jí)管理制度: 在這項(xiàng)活動(dòng)中,我與五,七,九班的代表一起制定了班級(jí)管理制度的班級(jí)管理方面。我們一共召開了四次會(huì)議,較為詳盡地制定了其中的內(nèi)容。 通過擔(dān)任這半個(gè)學(xué)期的宣傳委員,我學(xué)到了很多。首先是增加了與同學(xué)交流,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在平時(shí)的相處中也互相了解各自的愛好,特長(zhǎng)以及優(yōu)缺點(diǎn),我想這對(duì)與宣傳委員來說是一筆寶貴的財(cái)富,因?yàn)橹挥羞@樣我才能在班級(jí)各種活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)班級(jí)積極性,更好的利用同學(xué)資源,更好的為班級(jí)工作出謀劃策。然后,我努力宣傳各種活動(dòng),也對(duì)于自身的思想修養(yǎng)有了更深的認(rèn)識(shí)。相信在同學(xué)的支持,以及其他班委的認(rèn)真配合下,我今后的工作會(huì)更加出眾,我們的同學(xué)會(huì)更加熱愛班級(jí)。
大一個(gè)人工作總結(jié)4
在***武警支隊(duì)直屬中隊(duì)直接支持下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下、在各部門的通力協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)員的頑強(qiáng)拼搏,取得了圓滿成功。今年軍訓(xùn)從9月5日開始,至20日結(jié)束,歷時(shí)15天,受訓(xùn)學(xué)員為4045人,因病請(qǐng)假6人。本次軍訓(xùn)以提高同學(xué)們的國(guó)防觀念、集體主義觀念,培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的,實(shí)行科學(xué)化的訓(xùn)練。通過軍訓(xùn),同學(xué)們學(xué)有所成,綜合素質(zhì)提高了,國(guó)防觀念、國(guó)家安全意識(shí)增強(qiáng)了,鍛煉了體魄、磨練了意志、形成了團(tuán)隊(duì)合作精神,達(dá)到了舉行軍訓(xùn)的預(yù)期目的。
為了高質(zhì)量完成每年的新生軍訓(xùn),切實(shí)提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室非常重視,做到早計(jì)劃、早安排,多次召開有關(guān)部門會(huì)議,研究部署軍訓(xùn)工作,并成立了以燕校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,由政教處具體負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的籌劃、準(zhǔn)備工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與武警領(lǐng)導(dǎo)組成新生軍訓(xùn)指揮中心。承訓(xùn)武警部隊(duì)抽調(diào)專門力量,進(jìn)行了具體分工。軍訓(xùn)期間,燕校長(zhǎng)、何副校長(zhǎng)多次深入訓(xùn)練場(chǎng)檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作,各排長(zhǎng)堅(jiān)持冒著炎熱的天氣,跟隨在訓(xùn)練場(chǎng)協(xié)助教官抓好訓(xùn)練,極大地鼓舞了軍訓(xùn)人員的熱情。政教處全體同志明確分工,不顧繁瑣,嚴(yán)密組織,確保了軍訓(xùn)工作的順利開展。
通過軍訓(xùn),同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)的國(guó)防知識(shí)和技能,增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)。同學(xué)們第一次穿上了軍裝,真切地感受到作為軍人的深刻內(nèi)涵和神圣職責(zé)。通過軍訓(xùn),同學(xué)們大大增強(qiáng)了國(guó)家意識(shí)、國(guó)防意識(shí)、民族意識(shí),增強(qiáng)了祖國(guó)安危在我心中,天下興亡、匹夫有責(zé)的責(zé)任感和使命感;認(rèn)識(shí)到不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,還要努力拼搏,肩負(fù)起保衛(wèi)祖國(guó)的重任。同時(shí),同學(xué)們還了解了現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)了隊(duì)列操練等基本軍事技能。
通過軍訓(xùn),同學(xué)們還樹立了自主、自立、自強(qiáng)、自信觀念,競(jìng)爭(zhēng)觀念,時(shí)間和效益觀念,拼搏和進(jìn)取觀念,經(jīng)受住了身體和心理的考驗(yàn)。軍訓(xùn),不僅磨練了同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)意志,也培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng)。在教官的言傳身教下,同學(xué)們通過自身的磨練逐漸懂得了如何面對(duì)困難,如何克服困難,如何用堅(jiān)忍不拔的意志來支配自己的行動(dòng),達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。我們欣喜地看到:廣大同學(xué)不論是在驕陽烈日下,還是在秋風(fēng)細(xì)雨中,總是邁著矯健的`步伐,喊著響亮的口號(hào),唱著嘹亮的歌聲,在汗流浹背中錘煉自己的意志,精益求精地做好每一個(gè)動(dòng)作,克服每一道難關(guān)。
通過軍訓(xùn),同學(xué)們的思想境界和綜合素質(zhì)得到了提高了。軍訓(xùn),使同學(xué)們深刻地認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)一致,才會(huì)取得成功;只有努力拼搏,才會(huì)享受到成功的喜悅。要樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),要一切行動(dòng)聽指揮。軍訓(xùn),使同學(xué)們的心中涌動(dòng)著一股綠色的清泉,使同學(xué)們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。本次軍訓(xùn)活動(dòng)雖然結(jié)束了,而我們同學(xué)們的大學(xué)生活才剛剛開始,我們希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中,要保持軍訓(xùn)中形成和表現(xiàn)出的堅(jiān)忍不拔的意志、堅(jiān)不可摧的作風(fēng)、勇往直前的英雄氣概和團(tuán)結(jié)互助的精神,保持高度的組織紀(jì)律性,認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),全面提高自身素質(zhì),爭(zhēng)做德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新世紀(jì)大學(xué)生,在今后的人生旅途中為建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量。
大一個(gè)人工作總結(jié)5
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,有時(shí)嫌他來得慌張,有時(shí)又嫌他去得匆忙,轉(zhuǎn)眼之間,不知不覺,大一的生活就快要結(jié)束了。再一次回首,剛來到學(xué)院報(bào)到的那一天的一切都還歷歷在目,還記得那時(shí)自己是帶著夢(mèng)想和對(duì)未來的憧憬來到了四川外語學(xué)院成都學(xué)院。即將過去的一年留給我的,也許更多的應(yīng)該不是簡(jiǎn)單的記憶,而還有其他的諸多所得,畢竟那是一年的時(shí)光,那是我第一年的大學(xué)生涯。身在嶄新的大學(xué)校園,相比在以前的高中,我不得不承認(rèn)那有著太多的不一樣,自然有許多的新鮮與好奇,亦然也有不少的茫然與不習(xí)慣,無論是在學(xué)習(xí)上還是平常的生活乃至與人的交往上,畢竟這與以前已經(jīng)是兩個(gè)不同的世界,不同的學(xué)習(xí)階段,另一種人生經(jīng)歷,如此給我的感覺,也必然有著很多的不一樣?偨Y(jié)一下上個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納如下:
首先最重要的應(yīng)該是學(xué)習(xí)方面,畢竟來到這里為的還是接受更高層次的學(xué)習(xí)。第一學(xué)期剛來到對(duì)這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,每節(jié)課是四xx分鐘,而且是一般是兩節(jié)、兩節(jié)的連上,一般每天要上4節(jié)以上,下午一般都是自習(xí)課,自己安排課業(yè),這就要要求我們的自覺性要高。剛開始挺不習(xí)慣,以前在高中的時(shí)候,都會(huì)有老師在教室,老師都會(huì)布置作業(yè),似乎已經(jīng)習(xí)慣了那個(gè)被“束縛”的生活。突然來到大學(xué)自由活動(dòng)空間多了,自由支配的時(shí)間也多了,這樣反倒不習(xí)慣了。還好因?yàn)樽约阂恢倍枷矚g英語這個(gè)專業(yè),我會(huì)很努力的,經(jīng)過幾個(gè)月的適應(yīng),基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,基本上保證每堂課都認(rèn)真聽好,最起碼也能保證大多數(shù)時(shí)間都能很好的聽課和學(xué)習(xí)。
可能對(duì)學(xué)校不怎么熟悉,亦或許有時(shí)喜歡靜靜的一個(gè)人呆著,在課余時(shí)間,我充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。從而在課外閱讀課方面有了不小的進(jìn)步,基本上每個(gè)星期周末都會(huì)泡一天圖書館,這似乎已成了一種習(xí)慣,如果哪周沒去倒覺得不充實(shí)。在做作業(yè)上,上大學(xué)以后作業(yè)量相比高中時(shí)候大大減少了,由此,我有了足夠多的時(shí)間來認(rèn)真完成它們,基本上能夠做到自己的作業(yè)就自己
做,不抄襲不作弊。至于在考試方面,最重要的是專二?迹谝淮文?茧m然在班上還可以,但是我對(duì)自己的成績(jī)并不滿意。第二次?歼是這樣,我想我會(huì)繼續(xù)努力的。期末成績(jī)自我感覺還好吧。
在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,必須保持良好的'學(xué)習(xí)態(tài)度才行;蛟S這也和我對(duì)英語的酷愛有關(guān)吧。所以,我有問題就多問同學(xué)和老師或者去查資料,直到弄懂為止。當(dāng)然更多的時(shí)候我還是喜歡一個(gè)人思考,因?yàn)樽约合氤鰜淼臇|西才真真的是自己的所得,而且不想就問的話也容易形成一種依賴心理,也會(huì)過多的占用他人的寶貴時(shí)間。
其次在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做。宿舍是一個(gè)大集體,而無論是多少人,我們都是生活在同一個(gè)空間里面,雖然各自的生活習(xí)性都不盡相同,但是大家互相理解和遷就、和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。學(xué)習(xí)的時(shí)候我們能夠做到相互勉勵(lì),在生活上我們也是相互幫助,平時(shí)早上起床我們相互提醒,晚上就寢我們相互約束,基本上都做到了早睡早起。誰忙了幫帶個(gè)飯,誰生病了幫買點(diǎn)藥,或者是誰心情郁悶了其他人都會(huì)積極的幫其開道,等等。一年時(shí)間的共同生活,還有我們寢室都是外省的,這讓我們有一種惺惺相惜的感覺,讓我們這些來自五湖四海的不曾相識(shí)的人情同姐妹,不僅僅是我們宿舍的幾個(gè)人之間,大而廣之到我們班、我們系乃至我們整過學(xué)校,我感覺大家之間都是善意相對(duì)的。在此期間,我沒有和任何一名同學(xué)發(fā)生過什么沖突,更沒有任何打架等違紀(jì)行為。
平常休息的時(shí)候,我要么去圖書館看看書,要么就躺在宿舍睡覺,再要么就去上會(huì)網(wǎng),或者就是去操場(chǎng)打打羽毛球球,而每逢周末的時(shí)候,我就經(jīng)常會(huì)約幾個(gè)同學(xué)或室友去逛逛,談?wù)勑睦镌。這不僅僅鍛煉了我的身體也促進(jìn)了我
大一個(gè)人工作總結(jié)6
時(shí)光匆匆,美麗的大一已經(jīng)遠(yuǎn)離我們而去,內(nèi)心多少有點(diǎn)兒不舍,想念著自己的汗水、淚水,此刻的我,以萬分沉痛的心情看著過往的自己,一遍又一遍擦拭著自己飄逝了的靈魂、疲憊了的心靈,還有凝視前方的眼眸。
過去的一年,是失去的一年,往者已逝;是收獲的一年,值得珍惜;是給以希望的一年,來著可追。遙思當(dāng)年,五味雜陳,下面就各個(gè)方面談?wù)勎易约旱男撵`感受。
1)思想上:我努力克服自己以前的固有思維,以更加積極樂觀的態(tài)度面對(duì)各種挑戰(zhàn)。個(gè)人追求先進(jìn),努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
2)生活上:大學(xué)以前,和家長(zhǎng)相處的機(jī)會(huì)很多,人都有惰性,自己常常對(duì)學(xué)習(xí)以外的事情并不關(guān)心。而如今一個(gè)人在外求學(xué),竟然不知不覺真正獨(dú)立了起來。自己洗衣服,自己安排作息時(shí)間。面對(duì)生活里面的各種誘惑,我也變得更加理智,從不慌亂自己的腳步。
3)學(xué)習(xí)上:大學(xué)里面的學(xué)習(xí)煥然一新,新的模式,新的教學(xué)理念,和高中完全不同,只有簡(jiǎn)單的課表,每天奔波于不同教室。我在這一學(xué)年里沒有缺過課,這也正是我比較欣慰的。在學(xué)習(xí)上,還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度無論何時(shí)都是適用的。作為一名班干,尤其作為學(xué)委,我不能不以身作則,把更多的精力放在學(xué)業(yè),爭(zhēng)取把自己的潛力發(fā)揮到極致。 英語方面,我以優(yōu)異的成績(jī)通過了大學(xué)英語四六級(jí)考試。
4)交友上:大學(xué)里面有來自不同地方的同學(xué),我努力和同學(xué)們搞好關(guān)系,以誠(chéng)待人,用心交友。自己在社團(tuán)里面也認(rèn)識(shí)了不同的背景的同學(xué),我們?cè)谝黄鸪龅煤苁娣?/p>
這個(gè)社會(huì)可能充斥著各種不平等,但是時(shí)光老人從來就是一個(gè)和事佬,我們都是平等耳朵,就這樣,我為我過去的一年畫上這樣一個(gè)句號(hào),但我覺得對(duì)我來說這個(gè)句號(hào)不夠完美。
我在上課時(shí)還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的`干擾,使得自己時(shí)而走神,時(shí)而發(fā)呆。另外,不能靈活的運(yùn)用老師所教的知識(shí)去解決一些題目或者是實(shí)際問題是一個(gè)大問題。
回望這半年,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實(shí),有遺憾也有滿足,有自卑也有自信······這個(gè)學(xué)期,我有過太多不平靜的心態(tài),我有過太多在等待機(jī)會(huì),而導(dǎo)致一次又一次的浪費(fèi),但一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。
我來了,我看了,我聽了,我感受了;歡笑了,興奮了,迷茫了,我還在尋覓。大學(xué),不唯有之大,而在心之大,把心靈放在大學(xué)的舞臺(tái)上面,我會(huì)跳出更美的舞步,奏出大二的奮斗曲。
俱往矣!數(shù)風(fēng)流人物,還看大二。 嗅著象牙塔的芬芳,帶著幾多期許的目光,承載著無數(shù)人的希望,我走進(jìn)了大二,我知道,我們都知道,一個(gè)神秘的路途已然開始。
大一個(gè)人工作總結(jié)7
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期過去了,從擔(dān)任班級(jí)聯(lián)絡(luò)員到班長(zhǎng)的競(jìng)選再到現(xiàn)在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。
競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我想為班級(jí)做一些事情,也想鍛煉自己。并且還承諾會(huì)幫大家做我們班的成長(zhǎng)記錄。這一些在這個(gè)學(xué)期都做到了,但是并沒有做的完美,存在很多漏洞。在擔(dān)任班長(zhǎng)期間,首先要獲得大家的`信任,所以人際關(guān)系的處理成了一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的處理。在組織活動(dòng)時(shí),我有時(shí)候過于情緒化或者理想化,過少的考慮了班級(jí)同學(xué)的參與興趣,還有前期的準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)間等等。后來稍稍的進(jìn)行了改善,多長(zhǎng)了個(gè)心眼,考慮全面再進(jìn)行,但組織能力還需提高。
作為班長(zhǎng)要進(jìn)行班委任務(wù)的分配,這個(gè)問題便很沉重,畢竟當(dāng)班委各司其職的時(shí)候,有時(shí)候很難讓其他班委介入,可是在考試來臨時(shí),學(xué)委的工作過重,還有活動(dòng)多時(shí),組織委員和團(tuán)支書的事情繁重等等。在這個(gè)學(xué)期里,分配任務(wù)時(shí),我會(huì)讓班委互相幫忙,當(dāng)任務(wù)繁重的時(shí)候向我提出,我再進(jìn)行分配。有段時(shí)間,我讓班委將自己的任務(wù)寫在任務(wù),再分配,但效果不好。所以暫時(shí)只能在班委會(huì)時(shí)進(jìn)行搭檔分配。
班委在工作上都很盡職,同學(xué)的信任度也在慢慢提升。同學(xué)對(duì)班級(jí)管理上有自己的建議和意見。開始時(shí)沒有及時(shí)的了解和處理,后來輔導(dǎo)員助理建議使用班級(jí)意見簿,效果很好,讓我能夠知道同學(xué)的不滿和誤解在哪里。并且對(duì)其進(jìn)行解釋和改進(jìn)。同學(xué)之間較陌生,在這個(gè)學(xué)期由于不是像高中固定教室,導(dǎo)致同學(xué)之間溝通較少,在幾次活動(dòng)下來同學(xué)們互相熟絡(luò),但團(tuán)結(jié)度有待提升經(jīng)過這個(gè)學(xué)期,擔(dān)任班長(zhǎng)中所暴露出來的問題:
個(gè)人
1. 事情安排上不完善。易拖泥帶水。
2. 在本學(xué)期后半段對(duì)個(gè)人的要求松懈。
班級(jí)
1. 同學(xué)參與活動(dòng)的積極性不高,配合度尚可。
2. 所辦的活動(dòng)形式較為單一,也較少。
3. 班委開展工作有時(shí)得到同學(xué)的配合度不高下一個(gè)學(xué)期的工作中,我會(huì)努力去克服這些問題。尤其在班級(jí)活動(dòng)組織上提升同學(xué)們積極性,并且增加同學(xué)之間的溝通交流。
大一個(gè)人工作總結(jié)8
在老師和同學(xué)的幫助下,我副班長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo),想問題也要更加全面。作為副班長(zhǎng),我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己上任以來的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其它同學(xué)進(jìn)行了溝通,力爭(zhēng)得到更好的改善。
作為副班長(zhǎng),應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),并要做好榜樣,這是做好工作的前提。副班長(zhǎng)的職責(zé)是:
1、作好班級(jí)一周小結(jié)、一月匯報(bào)和學(xué)期工作總結(jié)。
2、負(fù)責(zé)管理課堂紀(jì)律狀況,一旦出現(xiàn)問題,及時(shí)匯報(bào)。
3、負(fù)責(zé)出勤的統(tǒng)計(jì)上報(bào)和缺勤的工作。
4、協(xié)助班主任抓后進(jìn)生的幫教工作。
5、檢查督促其他委員的工作(學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文體等)
在工作過程中,我認(rèn)真履行自己的職責(zé),積極配合輔導(dǎo)員、班主任和班長(zhǎng)的工作。努力做到帶頭。對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤及時(shí)加以改正。
但是,在工作中,我們?nèi)杂泻芏嗟牟蛔阒帯?/p>
1、 有些課程任課老師對(duì)于考勤沒有捉得那么嚴(yán),一些同學(xué)就鉆小空子,不來上課;
2、 在晚自習(xí)中,紀(jì)律比較差,個(gè)別同學(xué)還不去上晚自習(xí)。
3、 在一些活動(dòng)中,部分同學(xué)散漫,不積極配合。
在以后的工作中,我們會(huì)去掉工作中的不足,對(duì)班委的工作進(jìn)行更加徹底的改善。更好的做到輔導(dǎo)員和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶作用,完成每個(gè)班委的`職責(zé)。希望能得到老師的監(jiān)督。
針對(duì)以上問題,在接下來的日子里,我們班委會(huì)跟住這些問題,對(duì)癥下藥。
1、 不允許渾水摸魚的情況存在,若有發(fā)現(xiàn),先做思想工作,不行的話就交給輔導(dǎo)員處理;
2、 即使老師不考勤,副班每節(jié)課都要做好考勤工作;
3、 與班長(zhǎng)和團(tuán)支書以及其他班委配合,加強(qiáng)班里的管理。
最后,感謝老師與同學(xué)們的支持與信任,我會(huì)努力提高自己的能力,豐富自己的知識(shí)。盡快發(fā)現(xiàn)不足,作好與大家的溝通,配合班長(zhǎng)的工作,監(jiān)督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級(jí)建設(shè)的更好!
大一個(gè)人工作總結(jié)9
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)告一段落,剛開學(xué)的場(chǎng)景仿佛就在昨天。經(jīng)過大一上學(xué)期半年多的鍛煉,自己已經(jīng)融入了班長(zhǎng)的角色中,有了許多的收獲和感慨。接下來要對(duì)上學(xué)期的工作方面做一總結(jié):
一、繼續(xù)保持同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情,加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高
班級(jí)整體成績(jī)較好,沒有掛科的同學(xué),在班長(zhǎng)支書會(huì)議上受到了老師的表?yè)P(yáng)。這一成績(jī)除了班委同學(xué)的帶動(dòng)作用,更離不開同學(xué)們的勤奮努力。各個(gè)寢室的學(xué)習(xí)氛圍營(yíng)造的都很好,使同學(xué)們保持著旺盛的學(xué)習(xí)動(dòng)力。關(guān)于這一點(diǎn)我覺得自己做的并不太好,綜合成績(jī)并不靠前,在本學(xué)期會(huì)注意的。
二、在平時(shí)應(yīng)多注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題
有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想,如“中國(guó)近代史不上沒關(guān)系”等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn),使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班級(jí)集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外,鼓勵(lì)班委同學(xué)深入寢室,從而,了解各同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。再次,我們建立了班級(jí)qq群,便于及時(shí)傳達(dá)各種信息,還有,不定期與兄弟班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通,交流工作,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而促進(jìn)班級(jí)更好發(fā)展。
三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力
在參加系文娛活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)上,我班同學(xué)應(yīng)該說向前邁出了一大步!本學(xué)期我們班同學(xué)比較積極參與系組織的活動(dòng)。在學(xué)校組織的“12.9”同心繩比賽中獲得了全校第三的好成績(jī)、元旦晚會(huì)中也有我班同學(xué)的身影。,組織各種健康向上的活動(dòng),并號(hào)召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動(dòng),通過這些豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們的`精神世界得到充實(shí),在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性,充實(shí)了本班的校園生活。
四、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動(dòng)解決問題。
1、在每月一次的主題班會(huì)中沒有認(rèn)真籌劃和布置,每次都是以開班會(huì)為目的,沒有讓同學(xué)們更加深入的思考主題,在本學(xué)期會(huì)認(rèn)真執(zhí)行。
2、班級(jí)的凝結(jié)力仍然不夠,尤其是女生寢室之間一般都沒有太多的接觸,寢室內(nèi)部還有孤立的同學(xué),在這學(xué)期應(yīng)關(guān)注這一點(diǎn)做好工作。
3、本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做的更好。
展望班委會(huì)未來的班級(jí)工作,我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì),避免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班班級(jí)工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
大一個(gè)人工作總結(jié)10
生活第一學(xué)期已接尾聲了,我作為班長(zhǎng),在從事班上事物的管理,各項(xiàng)活動(dòng)的開展的過程中,清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺點(diǎn)。
這一學(xué)期來,作為班長(zhǎng),我學(xué)到了很多東西,尤其是在與同學(xué)打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。通過了一學(xué)期和同學(xué)們溝通和觀察,也了解了同學(xué)們的想法、看法,進(jìn)而更好的為同學(xué)服務(wù)。
從這一方面來看,我自己覺得我做得還好,因?yàn)槲一旧献龅搅撕兔恳晃煌瑢W(xué)保持友好的關(guān)系,認(rèn)真傾聽他們對(duì)班級(jí)各項(xiàng)意見建議,盡量使班級(jí)一片和諧。
在校運(yùn)動(dòng)會(huì)和技能展示,加強(qiáng)了同學(xué)之間交流,增加了班級(jí)的凝聚力,增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。20xx——20xx年度第一學(xué)期我班在地質(zhì)礦產(chǎn)勘查系團(tuán)委的指導(dǎo)下,在輔導(dǎo)員周老師、班主任楊老師的監(jiān)督及幫助下,圓滿的完成本學(xué)期的工作。本學(xué)期在班委會(huì)成員的帶領(lǐng)下,我班同學(xué)積極參與院系組織的各項(xiàng)活動(dòng),并在班級(jí)內(nèi)部積極開展廣泛而富有成效的各類活動(dòng),均取得良好的效果,F(xiàn)就20xx——20xx年度第一學(xué)期的工作做如下總結(jié):
一、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況
班委會(huì)成員分工明確,責(zé)任到人,班級(jí)日常管理工作穩(wěn)定有序。班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作,使得班級(jí)工作都能迅速有效的開展。班委會(huì)定期的召開周末例會(huì),各班委就個(gè)人工作情況進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),并對(duì)下一步班級(jí)工作的展開提出合理化規(guī)劃,使得班級(jí)工作有條不紊的展開。
二、班風(fēng)建設(shè)
在班風(fēng)建設(shè)上,我班積極提倡發(fā)揚(yáng)集體主義精神,同時(shí)也制定了《20xx級(jí)地質(zhì)信息班班級(jí)管理制度》,班內(nèi)成員共同努力搞好班級(jí)建設(shè)。在本學(xué)期中,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)、社會(huì)工作等各個(gè)方面都取得了優(yōu)異成績(jī),同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)分子,在學(xué)校及系部活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)勵(lì),如“硬筆書法”中我還有吳春艷、“乒乓球”中的毛自林、“金話筒”中的陳媛等,他們?yōu)樽约旱拇髮W(xué)生活增加了絢麗的色彩。在班委的積極帶領(lǐng)下,我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽,班風(fēng)和諧向上。
三、思想方面
我班共47人,已有數(shù)名成員參加了黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),班級(jí)成員思想積極上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),力爭(zhēng)早日加入黨組織。
在日常生活中,班委會(huì)成員通過和本班同學(xué)的廣泛接觸,了解掌握本班成員的思想動(dòng)態(tài),適時(shí)適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)班內(nèi)思想導(dǎo)向,使得班內(nèi)保持積極上進(jìn)的氛圍,促進(jìn)同學(xué)們更加合理的學(xué)習(xí)、生活。
四、學(xué)習(xí)方面
班級(jí)內(nèi)部積極強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)風(fēng)格建設(shè)上,我班同學(xué)在自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束的能力上都有顯著提高,開始有目標(biāo)、科學(xué)的、有效地投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中。
在班委的帶動(dòng)下,我班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)之間結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)的情況較普遍,這樣提高了一個(gè)人學(xué)習(xí)的單效率問題,俗話說得好:
“男女搭配干活不累”。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時(shí)落后的同學(xué),排除學(xué)習(xí)上的障礙,使成績(jī)稍差的同學(xué)能夠以最快的速度趕上并力爭(zhēng)超過其他同學(xué)。在學(xué)習(xí)生活中,班級(jí)內(nèi)部大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。班內(nèi)全體成員從以前的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,充分適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。我班成員始終堅(jiān)持優(yōu)良學(xué)風(fēng),誠(chéng)信考試,本學(xué)期的所有考試中未出現(xiàn)考試舞弊現(xiàn)象。
在班級(jí)全體成員的不斷努力下,成績(jī)比20xx-2012年度上半學(xué)期取得明顯的提高。
五、班級(jí)活動(dòng)方面
、濉殄憻捦瑢W(xué)們的體質(zhì),加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系,體育委員所負(fù)責(zé)的體育鍛煉活動(dòng)也開展的有聲有色,讓同學(xué)們?cè)阱憻捴性鰪?qiáng)聯(lián)系,在體育中增進(jìn)感情,在這里讓我們用掌聲感謝下我們的體育委員以及我們的各位教練們,希望你們?cè)谙聦W(xué)期能夠繼續(xù)發(fā)揮所長(zhǎng),提升技能。
、妗⒔酉聛,說說咱們班與10級(jí)物探班的聯(lián)誼了,通過此次活動(dòng),促進(jìn)了我班的凝聚力,讓我班同學(xué)充分團(tuán)結(jié)、交往的魅力,彰顯理論學(xué)習(xí)的重要性和專業(yè)知識(shí)的必要性。同時(shí),以此次活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與班委之間、宿舍與宿舍之間的關(guān)系,以便于以后班級(jí)的建設(shè)和發(fā)展。
㈢、最后談?wù)勗郯嘧约旱摹豆步ê椭C班級(jí),共創(chuàng)美好未來》的活動(dòng)了,此次的活動(dòng)通過“提問同學(xué)”、“猜猜我是誰”、“優(yōu)點(diǎn)大轟炸”
“向前沖”、“相互關(guān)心”互動(dòng)方式讓同學(xué)們懂得了:團(tuán)結(jié)作為一個(gè)廣泛的.概念,生活中無處不體現(xiàn)價(jià)值,只要我們?nèi)チ粜,我們就?huì)從中不斷收益,在學(xué)習(xí)過程中,我們?cè)诶蠋煹闹敢抡莆罩R(shí),大學(xué)的一個(gè)顯著特點(diǎn)就是培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,而這并沒有抹殺團(tuán)結(jié)的巨大作用,因?yàn)槲覀兊哪芰τ邢蕖H绻龅讲欢牡胤骄鸵粠Ф^,就有越來越多的問題。這種情況下,就應(yīng)該虛心請(qǐng)教,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。在生活中,團(tuán)結(jié)能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系,通過團(tuán)結(jié)能夠提升一個(gè)集體的凝聚力。我們平時(shí)應(yīng)該參加一些團(tuán)體合作活動(dòng),從中可以不斷學(xué)習(xí),提高自身的能力。一個(gè)巴掌拍不響,步入快速發(fā)展的時(shí)代,科技不斷發(fā)展,人們的素養(yǎng)才斷提高,僅靠個(gè)人的力量已無法滿足社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)需求,作為祖國(guó)棟梁的大學(xué)生,需要不斷提升團(tuán)結(jié)能力,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求。
六、存在問題及其解決方法
、灏鄡(nèi)還存在上課遲到或曠課現(xiàn)象。
工作改進(jìn):做好有這些不良行為同學(xué)的思想工作,嚴(yán)抓出勤質(zhì)量,設(shè)立先關(guān)規(guī)章制度,按制度嚴(yán)格執(zhí)行出勤標(biāo)準(zhǔn)。
㈡對(duì)于所開設(shè)的某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),甚至有“這不是專業(yè)課,學(xué)不好沒什么的”現(xiàn)象。
工作改進(jìn):班委成員應(yīng)與任課老師積極互動(dòng),交流班級(jí)學(xué)習(xí)上存在的問題,并及時(shí)向老師反映班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,做好橋梁工作,與老師進(jìn)行良好的互動(dòng)。
、绨辔蓡T與班級(jí)成員的交流溝通還不夠全面。
工作改進(jìn):應(yīng)主動(dòng)了解和掌握同學(xué)的想法、意見、建議,及時(shí)的做出相應(yīng)的工作調(diào)整。
七、新學(xué)期展望
回首20xx——20xx年度第一學(xué)期,這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。
展望未來的班級(jí)工作,我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及管理系團(tuán)委的工作精神,保持并發(fā)揮工作優(yōu)勢(shì),避免并克服工作上的不足,帶領(lǐng)整個(gè)班委會(huì)更高質(zhì)量的完成本學(xué)期的工作,確保本班班級(jí)工作的順利展開。
班長(zhǎng):
二Oxx年一月五日
大一個(gè)人工作總結(jié)11
當(dāng)一名班干部,不僅在鍛煉自己的能力,更在于為同學(xué)服務(wù),做好同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間的溝通工作。本著這兩個(gè)原則,我競(jìng)選上了班上的宣傳委員兼學(xué)習(xí)委員,F(xiàn)在一學(xué)期即將過去,回想起一學(xué)期來的事情,卻是歷歷在目。作為班干部中的員,我與其他班團(tuán)干部一起,密切配合、努力和團(tuán)結(jié)大家一同建設(shè)我們這個(gè)優(yōu)秀的班集體。一學(xué)期以來,每個(gè)月我們班都有會(huì)組織一次班干部會(huì)議和總結(jié)班會(huì),互相了解,交流意見。也多次舉行了主題班會(huì)活動(dòng)和主題團(tuán)日活動(dòng)。在這些集體活動(dòng)中,鼓勵(lì)大家上臺(tái)表演,提高了膽量,鍛煉了能力,促進(jìn)了交流,增進(jìn)了了解。作為宣傳委員,積極配合院系安排下來的任務(wù),組織同學(xué)出好每一期黑板報(bào),并取得了很好的成績(jī)。及時(shí)按質(zhì)按量的記錄好每次的主題班會(huì)團(tuán)日活動(dòng)的過程,并上交輔導(dǎo)員;協(xié)助宣傳部,組織班上同學(xué)上交每月至少10篇的通訊稿,配合青志協(xié)組織班上同學(xué)積極參與活動(dòng)。積極配合各部門做好宣傳工作。作為學(xué)習(xí)委員,協(xié)助輔導(dǎo)員認(rèn)真填寫好班上每位同學(xué)的學(xué)籍表,并切實(shí)做好每一堂課教學(xué)內(nèi)容的記錄,填寫好教學(xué)信息反饋表,在每周五及時(shí)的上交學(xué)習(xí)部;并組織了班上同學(xué)與課任老師之間的交流會(huì),促進(jìn)了師生之間的.交流與了解;及時(shí)上傳下達(dá)各種教學(xué)信息,督促同學(xué)們及時(shí)完成并上交作業(yè),登記好作業(yè)的上交情況等等。做一些瑣碎的事情,有時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)煩,但只要認(rèn)真對(duì)待,就會(huì)民現(xiàn)這也是一種快樂。
從中,我學(xué)會(huì)了怎樣處理好各種關(guān)系,學(xué)會(huì)了有條不紊的做好每一件事,學(xué)會(huì)了以辯證的眼光看待問題,學(xué)會(huì)了在忙碌中怎樣快活著,也學(xué)會(huì)了怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的問題.只要你用心對(duì)待,你就會(huì)覺得做什么事都會(huì)有收獲.當(dāng)然,認(rèn)真反省一學(xué)期的工作情況,也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身為班干部,也存在著許多的不足之處.比如:自己在積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng)等方面沒有起到很好的帶頭作用;在黑板報(bào)上,雖然我給予了幾位同學(xué)充分的信任,但我卻沒有給予她們較多的幫助.一學(xué)期以來,班上同學(xué)相處都很融洽,也團(tuán)結(jié)一致取得了許多令人興奮的成績(jī),包括主題團(tuán)日活動(dòng)獲院"一等獎(jiǎng)",黑板報(bào)獲院"三等獎(jiǎng)",心理劇獲系"一等獎(jiǎng)",有兩個(gè)寢室被評(píng)為院"文明寢室"等等.但是,我認(rèn)為我們還是缺乏互相監(jiān)督的力度,希望在下學(xué)期能夠得到改善.這學(xué)期后階段,作為學(xué)習(xí)委員,將配合老師引導(dǎo)同學(xué)們把重心從各種活動(dòng)中轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍.爭(zhēng)取在期末考試中取得一份好的成績(jī).
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