讓自己美好作文2017
【篇一:讓自己美好作文】
人的一生總是短暫的,這正如時間一樣,在不知不覺中流逝。
俗話說得好,“人往高處走,水往低處流!比说囊簧偸遣粩鄪^斗,不斷完善自己,這就猶如爬山,總是一步一個腳印,眼睛總是向上看,一層一層向上攀登,而不是總光顧著自己的腳下。在登到最高處時,眺望遠方,總是顯得那樣美好!看到比這座山高的高峰,不免會產(chǎn)生向上的昂揚斗志,真想在更高處享受“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。
郎平曾經(jīng)說過:“不求最好,只求更好!蔽沂仲澩挠^點,在現(xiàn)實生活中.任何人都不可能是十全十美的。我們只有在奮斗中不斷突破自我,做得更好,展示自己獨特的生命魅力。一個人如果一心想做得最好,有時前進的意志受挫,就會變得消沉,停滯不前,只是竹籃打水——一場空。
毛毛蟲變蝴蝶是一個相當艱難的過程。毛毛蟲如果總是停留在幼年期,不會覓食,不想成長。當在繭中時,沒有足夠的力量突破繭,就只能在繭中等待死亡。反之,它能不斷完善自我,終將變成美麗的蝴蝶,成為大自然中的新的成員,為自己的未來奮斗。這難道不是一件很愜意的事嗎?
少壯不努力,老大徒傷悲。做更好的自己,要從小培養(yǎng)這種精神。獲得某種榮譽或名譽,不要因此而停止努力的步伐,要做到“活得老,奮斗到老”的人生境界。在一次次的機遇前超越自我,做更好的自己,才能體現(xiàn)更好的價值。只有這樣,在年邁時就不再有遺憾,也不會嘆息。人生亦是這樣,就看你是否愿意做得更好!
讓自己美好,釋放更動人的生命魅力!
【篇二:讓自己美好作文】
如何讓自己美好,我先講一講我的經(jīng)歷。
有一天數(shù)學課上,老師發(fā)現(xiàn)黑板擦已經(jīng)不好用了,于是想起曾罰兩位學生買黑板擦。便問道被罰買黑板擦的同學黑板擦買了沒有。然而老師忘記另一位同學是誰了。不知是那位同學小聲地說了一句是我。當時我就懵了,怎么變成我了啊?明明是另一位同學啊!班長也說不是我,但是不記得是誰被罰買黑板擦了,只能幫我說道:“不是王無極啊,我記得不是王無極的!”這時被罰買黑板擦的那位同學見到自己被老師遺忘,十分欣喜,趴下來努力地降低自己的存在感。老師見狀也誤以為是我。
我感到十分冤枉,但是被一群人誣陷的時候就是百口莫辯。人民的力量真可怕!班長也漸漸不再說話了。我當時覺得那位同學非常不地道,自己的錯也不敢承認,但也只能和他們大眼瞪小眼。
又是一天數(shù)學課,老師舊事重提,那位被罰的同學,昧著良心跟著起混鬼喊是我。當時我覺得非常生氣,想站起揭穿那位同學,但又怕影響上課,得饒人處且饒人,可還沒有徹底能憋著,還是對老師說當時被罰的不是我。老師很輕率地說道:“就算不是你,你就當為班級做貢獻不就行了嗎!”為班級做貢獻!說的好聽!明明是懲罰誣陷強迫!為什么偏偏是我變成了替罪羊?怒火心中燒,課也充耳不聞!
當日下午,見到那位同學掃地經(jīng)過我旁邊,我便問她為什么不敢站出來承認自己是被罰者?然而她的一句話更是讓我氣結(jié)。她說:“反正老師不記得了,你幫我買一個又怎么了?反正就當是為班級做貢獻嘛!”
一波未平一波又起,班級收作業(yè)時,有一位同學不交作業(yè)。這時我后面的那位調(diào)皮搗蛋的同學看見我桌洞里上一版的報紙,便計上心奪了過去。我并不知道她要干什么,正當要開口詢問,只見她將報紙交了上去,說是張?zhí)m的,被我藏了起來。我又懵了,這是我的報紙啊!頓時和她關(guān)系極好的趙恒瑞同學就附和著開了:“你這人怎么這樣啊,怎么這么齷齪啊,連張?zhí)m的報紙都偷偷藏起來啊,你什么意思啊……”放學前看著那篇作文題目叫《讓自己美好》,我更感到憋屈,連作業(yè)都和我作對,出這么個鬼題目!回家后,爸爸媽媽見我臉色不好,問我是什么回事。在媽媽的努力追問下,我吐出了今天連續(xù)遇到的倒霉事情,越說越覺得憋屈,說著說著眼淚都掉下來了。
爸爸聽了哈哈笑起來,說道:“這不是好事嗎?《道德經(jīng)》講“受國之垢,是謂社稷主;受國不祥,是為天下王”!读朔菜挠枴分v“無故而橫被惡名者,子孫往往驟發(fā)”這些話你還記得嗎?孩子點點頭。你看,他們損了自己的福報,來為你消業(yè)障,培養(yǎng)你忍辱能力和送福報,連子孫后代的福報都送來了,禍福相依,福都是逆著來的,你看是禍,其實是福,感激他們都來不急呢!怎么能生氣呢?受不了委曲成不了大事,韓信受跨下之辱的故事怎么忘記了?受了受了,這次受了點委曲將來免受更大的委曲。這不都是大好事嗎!”媽媽也支持我甘愿受“罰”。把肚子里憋的氣都放出來后,頓時覺得舒服了不少,也不再怨恨數(shù)學老師了。此時還想起了一位大德教導“感情傷害你的人,因他磨練了你的心智”我終天明白了這些讓我增添煩惱的人和事,都幫助我成長的老師。覺得眼前的一切又美好起來,原來讓自己美好,首讓自己的心美好起來。
【篇三:讓自己美好作文】
我希望自己是一顆星星,如果我會發(fā)光,就不必害怕黑暗。如果我自己是那么美好,那么一切恐懼就可以煙消云散。――題記
書,使我不在因為懵懂而失去自我的思考,不知不覺書己經(jīng)成為我的一種享受,書使我變得美好。
司馬遷的《史記》可謂歷史母本,司馬遷和他的《史記》煜煜生輝,“史家之絕唱,無韻之離騷”又豈是浪得虛名。在生死之間你選擇那條令人不齒的一條道路,從此決定你一生的道路!妒酚洝氛且驗槟愕膱猿侄鱾饔谑馈Ef時月色,看破紅塵悲觀緣,唯有那斷云石一旁的一湖春水,看到了你笑容背后的苦澀。唯有那高懸的明月,見證你抉擇背后的勇氣……我在書中讀你,你使我變得更美好。
《詩經(jīng)》那里面充滿了稻麥香和蟲鳥聲,這種香氣與聲音,散布久遠,幾千年香氣不減,興亮未滅,聲音猶存,至今還聞到聽到。那充滿力度又不失典雅的句子,詠之于江邊露,舞之于月下喬木,終于由時間定格,寧為經(jīng)典。我被著香氣熏陶著,使自己更美好。
有時我還會遇見老子,談?wù)撟匀淮蟮,“以其終不自為,故能成其大”……白發(fā),黃袍,青衣,白口袋,接著塵土逐步而起,只剩黃塵滾滾,留下一個空寂的背影。
有時書韻會化成一首悅耳的提琴曲,在你腦海中高山流水般地奏響;亦或化成一杯醇酒,令我沉醉不知歸路,使我浮想聯(lián)翩,回味無窮。
“唐詩”在我心中是一整體的存在,是一種全方位的美學喚醒,喚醒內(nèi)心,喚醒山河,喚醒文化傳代,喚醒生存本性。唐詩如王杵叩扉,叮叮當當,嗡嗡喤喤,一下子把心扉打開,讓我們看到了一個非常美好的'自己。在唐詩中,我感受到了“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情;“昔時人已歿,今日水猶寒”的離別之情;“前不見古人后不見來者‘’的悲痛之情……是它-使我更美。
今天,我沉浸在美好的小詩中。當我讀到
肉體里要有一塊不朽的地方
只要你愿意坐在里面打磨
總能打磨出一塊屬于自己的石頭
的時候,我似乎也感覺到我心中也有一塊不朽的地方,承放著我的思想、夢想,洗滌我的心靈;當我讀到
其不知,
白果仁歸肺經(jīng)。
知其者,
莫過于李時珍
的時候,我就希望自己能像白果一樣做一個有價值的人,對他人,對社會;當我讀到黎明,擁有一天中最純凈、最清澈、最讓人激動的光線,那是生命最易受鼓舞、最能添置信心和渴望的時刻,也是最能讓青春蕩漾、幻念勃發(fā)的時刻......一個人在給自己的生命舉行升旗!的時候,我似乎不再漠視日出,日落以及一朵花的開放,我會讓夕陽進入我的房間,會對一朵花兒微笑,會按時看日出。
“我見青山多嫵媚,料青山見我應(yīng)如是”記住不是生活選擇了你,而是你選擇了生活,也正是因為我喜歡書,書也愛我。春風大雅能容物,秋水文章不染塵,是書使我自己變得美好起來。
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