以“慶祝香港回歸20周年·我的內(nèi)地求學故事”為主題作文
今年是香港回歸祖國二十周年，為回顧歷史，弘揚愛國精神，增強民族自豪感和偉大復(fù)興的責任感。
以“慶祝香港回歸20周年·我的內(nèi)地求學故事”為主題作文【1】
四年的大學時光如白駒過隙，四年前一個懵懂的高中生現(xiàn)在將要揮手告別大學生活�；仡櫵哪甑拇髮W生活，真是五味俱全。
大學是酸酸甜甜的優(yōu)酸乳。四年前我懷著興奮的心情踏入大學的校門。我一心以爲自由自在，沒有作業(yè)的大學時代就要到來了�，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我的想法太天真了。有人會說大學沒用，浪費青春。在我看來，大學是人生的調(diào)味劑，正因爲這酸甜的味道，才令生活更有味道。大學期間的學習是忙碌的，除了參與社團活動外，還有平時的論文作業(yè)，每到考試期間，圖書館和自修室人才濟濟，我不得不早起霸個好位置溫習。每每學習到圖書館閉館才拖著疲憊的身體回宿舍。甚至在期末考試都是通宵熬過的，一心就想爭取好成績回家。當時的想法是讀大學怎麼比高中還累，不是說好的大學是天堂呢?在學習上遇到難題，不再是一有疑問便跑到教員室去請教老師。大學裏培養(yǎng)的自主能力，於是有疑問時，都要自己上網(wǎng)或者去圖書館找文獻。因此大學是酸甜的，遇到困難會埋怨大學怎麼還要如此艱辛，當疑難解除時是甜蜜的。因爲自己的努力鑽研而得出的喜悅，是冷暖自知的。我覺得酸酸甜甜的大學會是多年後都記憶猶新的味道，提醒我要有不斷求知的上進心。酸甜過後的甘甜食別有一番滋味。
“
大學有酸甜，也有苦澀的。大學的苦澀是學習的壓力。大學所學的科目並不少，特別一到每科都有論文作業(yè)下來時要不斷地收集資料，查找文獻時更是忙得頭昏腦脹。由於我是外語學院的，很多語法，單詞都需要平時的積累，這樣考試時才不用臨時抱佛腳。除此之外還有社團的活動也需要安排。忙碌的生活是苦澀的，讓我學會在社團活動和學習安排上作出平衡。剛開始會覺得很沮喪，壓力很大。但是過了大一的適應(yīng)期後，我慢慢地學會苦中作樂。原來在苦味中有絲絲甜味。再者進入大學不再是家裏的小公主，我與舍友一起生活。來自兩地的兩個女生，有緣聚在同一屋檐下。或多或少有不同的生活習慣，因此一開始會不理解，不懂得遷就，常常感到苦澀。經(jīng)過時間的磨合，我也學會了共處要尊重和包容。生活和學習的變化會讓我感到苦澀外，遠離家裏來外地求學，每逢遇到生病時更是苦悶。一來沒有爸媽在身邊，二來生活條件不比家裏好了。幸好在這裏我遇到了各地朋友，特別是舍友的關(guān)心，讓我倍感微暖。正是這些苦味，讓我學會了獨立，尊重和包容，讓我終身受用，讓我更加堅強。
大學是辣味的。書籍對辣的解釋是：辣並不只是一種味道，也是由於辣椒中的辣椒素刺激了一種特殊的受體——舌頭的味蕾，即吃辣會讓人產(chǎn)生火辣辣的灼熱痛覺，甚至吃得大汗淋漓，或者說，吃辣並不是在吃味道，而是在感覺疼痛。大學也是如此——痛並快樂著。痛是學習上的挫折。平時沒缺勤，認真完成平時作業(yè)，努力鞏固學習知識和努力複習。往往是考試分數(shù)和付出的汗水不合正比。這讓我很困擾，也很痛苦。但是一兩次考試的失敗並不代表永遠。反而讓我學會自我反省。終於在後來的兩年裏連續(xù)拿到了獎學金。學習的過程要付出努力我偶爾會覺得很痛苦，但是一分耕耘一分收穫。正正說明了痛並快樂著的辣味讓人過癮，使大學的生活增添色彩。人們常說大學時應(yīng)該談場戀愛。這時的戀愛是最美好的，不看重對方的經(jīng)濟地位。談一場以愛情爲前提的戀愛。我們可以一起去圖書館溫習，我們可以一起參加有興趣的社團活動，我們可以互相鼓勵對方。大學的戀愛是美好的，沒有經(jīng)濟的壓力，沒有太多外界的誘惑，沒有太多的顧慮。我們可以來一場美好的大學戀愛。但是大學戀愛往往被後面的就業(yè)壓力，異地而吹滅了。戀愛亦是快樂的，分手亦是痛苦的。痛並快樂的大學戀愛豐富了我們的大學生活。我學會了珍惜時光，活在當下。
”
大學生活是酸甜的，是甘苦的，是辣味的，亦是甜蜜的。在大學四年裏，我體味到之前一直沒有經(jīng)歷的新奇。譬如大學的住宿生活。我與舍友的相處中會發(fā)現(xiàn)自己生活上的缺點，促使我去改進。由初不相識的兩人最後變成比自己姐妹還要親近的朋友，我的心裏是倍感甜蜜的。四年裏，我多了一個知心的朋友，無論歲月匆匆，我們的友情都不會改變。有人說愛情是大學的必修課。我上過這門課程了，無論最後是否成功。但是過程是甜蜜的，我學會了關(guān)心別人，學會了尊重，學會了珍惜。也許很多甜蜜的經(jīng)歷都無法用文字敲打出來，但是幸福如人飲水，我覺得是甜蜜的。同時我也很慶幸我來到這所學校，不同國家的同學聚在一起形成五彩繽紛的文化彩帶。一來讓我見識到不同文化的特點，二來我也認識來自五湖四海的朋友。大學的甜蜜生活讓我總想永遠留在校園。
我知道天下無不散之筵席，多姿多彩的四年大學生活即將結(jié)束，即使有再多的不捨，最終都化成鹹鹹的淚水。我捨不得與我共同成長的大學。臨離別校園之際，我再走遍校園的每個角落，有我每天喜歡晨讀的秋中湖，有我喜歡陰涼的樹蔭，有我與朋友共聚一堂的橋緣，有陪伴我一起奮鬥的圖書館。越是接近離開校園，心中有更多的不捨。前天我在樹下猛一擡頭，發(fā)現(xiàn)小樹長高了，原來我也成熟了不少呢。不住不覺間嘴巴覺得鹹鹹的，這是離別前不捨得淚水。前幾天又與舍友臥談，我們聊第一天踏入大學時各自的感受。我們都自嘲自己孤陋寡聞，開始總擔心大學的校園這麼大，我們會不會迷路呢。現(xiàn)在呢，我們都對學校滾瓜爛熟。我和舍友之前都不認識對方，居然有緣生活在一起，這需要多大的緣分。四年裏，我們有過爭執(zhí)，我們有過冷戰(zhàn)，我們有過笑聲，最後都化成鹹鹹的淚水，將彼此刻入人生筆記本中，成爲一道獨特的色彩。
五味的大學是人生難忘的一段經(jīng)歷，美麗的華僑大學生活，我將永遠銘記於心。
以“慶祝香港回歸20周年·我的內(nèi)地求學故事”為主題作文【2】
對入學一事我是心里期待雀躍的，全因錄取我的是 堪稱「華僑最高學府」的暨南大學中全國首十名的國際學院臨床醫(yī)學學系，也是我兒時夢想實現(xiàn)的光輝第一步。雖然在火車站父母親友的歡送讓我心頭纏上了一抹不舍，眼圈兒也紅了起來，我卻仍然帶著一份沖勁踏上了追夢的路途。當我抵達廣州后，辦理入學手續(xù)、開學禮、新的宿舍……這一切一切都如潮水蜂擁而致，而初來步道的我也緊張忐忑的招架著這一切。面對陌生的環(huán)境、陌生的人、陌生的文化，說實話心里終究沒底，總會有那么一絲不安，恐怕自己一個外來人會格格不入。但師兄師姐成為了迷途的路標：他們爭相幫我把行李搬到宿舍，生活所需的問題還沒問出口都為我解答了，問路都熱心詳盡的指點，甚至把我?guī)У侥康牡厝�。的確，我被這樣的溫暖安慰了。
我告訴自己：這是我的開始。
終于，來自五湖四海、不同國家、不同背景的同學齊聚到一起了，我們特別有共鳴，因為大家都是懷著一股對醫(yī)學的熱誠而走到了這里。我們熱情交流著，即使有的剛開始只能用簡單的單詞和身體語言溝通，但還是交到談得來的一班朋友�？僧斠磺腥鐒钪就挵忝篮�，心理卻隱約有一種糾結(jié)越發(fā)的清晰。終于一個晚上，獨自坐在書桌前發(fā)起呆的我突然開始覺得鼻子酸酸的，一種久違的孤獨感涌上心頭：原來沒有爸媽每天擾人的叨嘮，房間是如此的寂靜;原來沒有知己不時的`打鬧，時間是如此的緩慢;原來沒有看了快二十年的風景，世界是如此的陌生……這才發(fā)現(xiàn)剛開始的沖勁是如此的不堪一擊，而孑然一身的現(xiàn)實是如此的沉重震撼。這時在我身邊的，是一群12級臨床醫(yī)學的朋友們�？赡艽蠹乙彩秋h洋過海的，特別懂得互愛互助和互相關(guān)心。他們的支持與關(guān)心雖然只是一個擁抱、一張心意卡、一顆巧克力，小小的，卻拭去了我思鄉(xiāng)的淚水。大家的關(guān)懷和支持讓我找回了歸宿，也讓我明白這是一個有愛的整體，我們不分地區(qū)、性別、膚色、語言，因為我們都是醫(yī)學路上互相扶持的伙伴。
攝于班級聚會
我告訴自己：這是我的家。
學期開始后，第一個挑戰(zhàn)就是全英教學。雖說有同學以前也使用英語作教學語言，但也有些同學面對特如其來的轉(zhuǎn)變而跟不上進度。但身為醫(yī)學人，我們沒那么容易向困難妥協(xié)。同學間開始組成學習小組，每人都把自己擅長的科目互相教導(dǎo)、互相輔助。雖然大家都是一個很微小的個體，能力十分有限，但加在一起就成了一個很強大的個體，一同求突破。在課后我們會主動把網(wǎng)上資源共享，也曾與同學分享期未的科目大綱和復(fù)習數(shù)據(jù)，讓大家都能受益。相比以往香港高考中大家各自為政，你猜我度的個人一枝獨秀，這里互相幫助而一起變得優(yōu)秀，然后在一個優(yōu)秀的團體力爭上游才讓人更有動力進步，才能更創(chuàng)高峰，也更有意思。
當我發(fā)現(xiàn)這里的學生都特別的好學不倦，我不但受到鼓舞，還被推動著不斷進步。大二時，我決定成為學習委員，組成學習小組，透過討論融合各人不同的學習方法，取長補短，更希望把我的學習成果分享給更多的同學，也互相勉勵，精益求精。在這種良性循環(huán)下，我的績點也在進步。一年的港澳及華僑學生二等獎學金、一年的港澳及華僑學生一等獎學金和連續(xù)兩年港澳及華僑學生特等獎學金，就是對我最好的鼓勵和肯定。
大三時有幸得師和同學的信任，我能夠成為班長，在學習以外的范疇為大家服務(wù)。有了每一個同學的支持，我們一起贏得連續(xù)兩年先進班集體榮譽稱號、五四紅旗團體榮譽稱號、5A卓越班集體榮譽稱號等各類班級賽事的獎項，也有各類科研項目的立項和獎項。這些遠超我想象的殊榮，是大伙團結(jié)一心的印證，也是我們一起努力的認可。能夠和這群優(yōu)秀的同學在一起，真的連自己都變得更優(yōu)秀，除了感謝，還有珍惜。
我告訴自己：這是我們的奮斗。
但作為大學生是需要一個更全面的發(fā)展，因此除了名列前茅外，課外活動也是我發(fā)展的路向之一。從大一開始我就開始加入舞臺工作隊，在那里遇見許多師兄師姐，教會了我面對工作的一絲不茍。一次完美的背后是多次重復(fù)厭倦的彩排，加上瞬間的臨場應(yīng)變。從隊員到副隊長再到隊長，大局觀、領(lǐng)導(dǎo)能力、團隊精神缺一不可。
雖然過程中受過傷、壓力大、又有無盡的辛酸，但我還是要感謝當初給我機會的師長，也謝謝今天與我一起共進退的一班好隊員，因為你們讓我到達了從來沒有的高度。而模擬聯(lián)合國比賽、英語辯論賽、國際學院國際杯球類比賽等讓我得到全人的發(fā)展，而連續(xù)四年優(yōu)秀學生干部榮譽稱號和優(yōu)秀團隊長的榮譽稱號也是對我的肯定。
作為未來的醫(yī)生，親身接觸病人、了解他們的需要、親眼看到他們再次展示的笑容，我明白到醫(yī)生其實就是這么一回事。醫(yī)者就是為了用自己的手去守護人們的微笑，還他們一個重新體驗幸福的機會。這是醫(yī)生的責任，也是我的使命。但單純在學業(yè)和課外活動上有所進步是不足夠的，我更希望自己的各方能力，特別是醫(yī)學專業(yè)知識上能夠有所提升，成為值得病人信賴和依靠的醫(yī)生。
因此我開始積極參與各種醫(yī)學相關(guān)的科研項目，期望科研上的成長能夠有助我成為一位更可靠的醫(yī)生。香港中文大學醫(yī)學院醫(yī)學領(lǐng)袖訓練計劃項目《Clinical and Economic Outcomes of Methicillin-resistant Staphylococcus aureus Bacteraemia in Hospital Setting of Hong Kong》讓我學會了醫(yī)學研究的實踐�！赌殠чg充質(zhì)干細胞治療新西蘭兔慢性輸卵管炎癥所致不孕不育》這個項目令我體會到科研的嚴謹和重要性。此項目亦榮獲贏在創(chuàng)新–暨南大學本科生創(chuàng)新大賽(第八季總決賽)特等獎、最佳項目獎以及最受歡迎獎。另外我亦有幸?guī)е?ldquo;Model World Health Organization”: Problem-based Learning Orientation for Medical Students in Jinan University》這個項目參與國際醫(yī)學教育會議。
但真正改變了我的是義診工作。與科研項目不同, 義診項目是真正地接觸到市民，把歷年所學的專業(yè)知識都運用出來，回饋社會。在整個義診工作過程中，市民信任的眼神，是一種定心丸，但亦是一種推動力。在未來的日子里，我希望看到病人眼里都充滿這樣的信任，同時亦明白這樣的信任是需要用更加刻苦的努力去換取。醫(yī)者仁心，無忘初衷，這是我對自己的勉勵，也是對自己的要求。
我告訴自己：這是我的成長。
回顧這五年里，各種榮譽，各種支持，它們都是各位師長和前輩對我的鼓勵，對我的認可，更是我一直為這理想奮斗的動力。能成為今天的我，絕對不單單是我個人的拼勁和堅持的成果。我只能說：朋友，一直以來牽著我的手，謝謝你;師兄姐，一直以來扶起跌到氣餒的我，謝謝您;老師，一直以來走在我前面帶領(lǐng)我，謝謝您;暨南，一直以來把機會帶給我，謝謝您。
我告訴自己：這是我的幸運。
為了曾經(jīng)支持過我的每一雙手，為了曾經(jīng)鼓勵過我的每一句話，我會繼續(xù)昂首闊步的向前走;為了將來能回報的每一份心意，為了將來支持的每一個人，我會不畏困難的走下去。
我告訴自己：這是我的目標。
以“慶祝香港回歸20周年·我的內(nèi)地求學故事”為主題作文【3】
在接受父母的建議來內(nèi)地求學到已經(jīng)有一段日子了，在短短的一年不到的時間里，從最初朦朦朧朧，對廣州的一切充滿好奇的我，現(xiàn)在對于生活與學業(yè)也已游刃有余�？梢哉f這段大學生活是我人生中最重要的時光之一，在內(nèi)地求學的這段日子里，我不但學習到了專業(yè)知識，結(jié)實了知心的朋友，還感受到香港和內(nèi)地這特別的關(guān)系——看似有所差異，實則密不可分。
從不安到溫暖
在前往內(nèi)地讀書之前，我曾擔心過我是否能夠適應(yīng)內(nèi)地的生活。我的母親是福建福州人，而我的父親是在福州工作時認識他的，所以受父母的熏陶，我操著一口還說得過去的普通話。雖然我沒有什么語言障礙，而且曾經(jīng)也多次前往內(nèi)地，但對于未知的大學生活還是抱有一絲擔憂。但來到廣州，來到暨南大學后，我發(fā)現(xiàn)這些擔心都是多余的。廣州和香港一樣，都像一個文化大熔爐，使人很容易就能融入這座城市的生活。而學校也組織了活動，比如新生訓練營，同輩學長學姐分享會，心理團輔和破冰活動，幫助我們?nèi)谌氪髮W生活。
在進入各自的學院之前，暨大特別安排我們港澳臺僑學生進入四海學院學習一年，以便讓我們盡快適應(yīng)大學生活。在上我們外招生的課時，講師們特意放慢授課速度，照顧普通話不是非常好的學生，而且也配合上了板書和投影儀讓我們更好理解授課的內(nèi)容。雖然自己沒有什么語言障礙，但是對于這些點點滴滴的細節(jié)讓我感到十分溫暖。
廣州——包容，自由，平等，平民
廣州，正如上文所說的，一個文化的大熔爐。在這里不但有廣州本地人和外地人，還有港澳臺僑和外國人。出門走走逛逛，周圍的人都操著不同的口音，有些甚至帶著濃重的方言腔，但大家都會彼此包容，并不會因為你是哪里人而帶上有色眼鏡。正如同香港一樣，廣州是一個多元化的社會，只要你愿意融入，并不會有什么障礙，這使我倍感親切。
因為粵港文化同根同祖，所以說在廣州生活并沒有和香港差那么多。每逢周末，約上幾個要好的朋友，去茶餐廳喝個早午茶，腸粉鳳爪炒牛河，蝦餃燒麥奶黃包，一套下來似神仙。下午一同結(jié)伴去看電影，打電動，簡直和我以前在香港的周末生活沒啥兩樣。雖然廣州高樓聳立，華燈璀璨，但也有許多地方有這市井味道，許多小店雖不起眼，但也頗具格調(diào)，不用過于破費也能享受生活。
果然在廣東生活就一定少不了早茶午茶，畢竟對于粵菜的執(zhí)著已經(jīng)刻入骨子里了。
課外也要活出自己
學生的本職工作就是學習，但說道大學生活那就是自由了。內(nèi)地大學并沒有一些人所說的只有枯燥的學習，相反大學給了我們充足的可分配時間，讓我們在課外提升自己或者發(fā)展興趣愛好，而學校的圖書館社團為我們滿足自己的自我提升需要和興趣愛好提供了便利。感覺圖書館應(yīng)該是學校里面最大的建筑之一了，平日可以看到許多學生們在里面自習和閱讀，而且每逢考試圖書館基本上人滿為患的，也許有些人不喜歡宿舍喧囂的環(huán)境，有些人需要圖書館的藏書進行參考，而這些圖書館都可以滿足他們，可以說圖書館是大學生活里僅次于教學樓，食堂和宿舍重要的建筑了。
而說到社團就要說說開學初的社團招新晚會了。那一夜我已經(jīng)無數(shù)次驚嘆“竟然這個也能有社團啊!”。在香港生活的日子里我學過幾年網(wǎng)球，所以網(wǎng)球社我肯定是參加了，雖然有著和網(wǎng)球社的學長們傍晚打球的歡樂時光，但說道最讓我印象深刻的社團活動，那肯定是劍道社了。香港是中國劍道發(fā)展最欣欣向榮的地方，中國的中高階劍道段位確認基本都在香港進行，但苦于學業(yè)繁忙，在香港時未能學習劍道一直是我的遺憾之一，自然我在暨大不會放過這個加入劍道社的機會。每周兩次早起晨練和每月一次前往道館訓練已經(jīng)是我大學生活的重要一部分了。社員們都很友好和善，完全沒有看不起我這初學者，每周來大學教學的道館師兄雖然對我這新人格外嚴格，但訓外也是個格外友善的人。訓練雖然辛苦，偶爾還會受傷，但努力總有回報，估計我大一結(jié)束就能回香港考劍道十級了。
劍道最重要的要素就是「氣劍體合一」 ，所謂氣就是勇猛果敢，不撓不屈，強剛堅確的意志。所謂劍就是劍術(shù)招式包括間合。體就是身體，包括姿勢、腰的進退、雙手的伸屈、雙腳的移動等等。這三種的一致配合，才能有準確的擊突。
班級委員，職責之所在
雖然香港和臺灣的同學相對于內(nèi)地的同學在學習上仍有小小差距，但是在班級活動上卻是十分積極的，我以“茍利班級生死以，豈因班委避趨之”的競選演講打動了同學，全票當選了體育委員。作為班委的我們，不但要忙于處理學習的事務(wù)，還得組織和管理班級上下大大小小的事。
還記得班委組織的第一次班級活動，當時剛剛開學，同學們之間相互不怎么熟悉，在日常生活中還有隔閡。為了快速“破冰”，我們班委決定組織一次潑水節(jié)活動，邀請班上的同學一起參加，這次活動也得到輔導(dǎo)員的大力支持，在班委的共同努力下，活動取得了圓滿成功。少年少女們在夏日艷陽下互相潑水娛樂，中間還有各種小游戲與小獎勵，這成功的打破了同學們之間的隔閡，在而后的學習生活中大家更加親密，班級凝聚力更加強大了。
就如我所說的，四海學院的各位在參加活動時候是十分熱情的。其中還有很多同學自愿來幫助我們班委組織活動，也讓我們感到付出也是值得的
在活動正式開始前我們班委幾個就先玩起來了，當然中間被潑的是班長啦。
輕松的生活與無限的未來
在內(nèi)地的生活令我感到驚喜的同時也十分熟悉，仿佛就生活在自己家鄉(xiāng)香港一樣。我本以為我需要花大把時間去適應(yīng)他，但現(xiàn)在我感覺自己再過一段時間就可以成為一個地道的廣州人了。生活上和學習上沒有什么困難后，那么要考慮的就是未來了。比起在香港的同學我選擇了一條不同的道路，我認為內(nèi)地有著更大的發(fā)展空間和前景，比起在已知的水域停留我更愿意去更加寬廣的大海遨游，這正是我來內(nèi)地求學的原因。而內(nèi)地則像我們的母親一樣，幫助我們適應(yīng)生活，給予我們支持，這一切都使我十分感動。我會繼續(xù)走下去，在我自己選擇的路上，和祖國一起。
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