足球征文600字（通用20篇）

　　踢足球不但可以增強團隊精神，還可以鍛煉身體，我原來是個弱不禁風的人，經(jīng)常生病，自從我踢足球后，體質(zhì)漸漸提高，身體變得強壯了，一年也難得病兩回，這難道不會讓我愛踢球嗎?如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的足球征文600字，希望對大家有所作用。

　　足球征文 1

　　在一座學校的平地上看，有一群學生正在舉行小足球賽。他們用書包和帽子堆成一個“龍門”，一張板凳上坐著幾個小孩與大人當觀眾。這樣，一場熱鬧的足球比賽開始了。

　　只見守門員穿著黑色的衣服和一條藍色的短褲，手上戴著一雙皮手套，就像一個正規(guī)的守門員。他的雙眼睜得圓圓的，不敢眨眼，像是一眨眼就會失去接球的好機會。他的膝蓋彎曲著，右腳膝蓋上還包著繃帶，可能是受過傷。不過看他的樣子，似乎毫不在意。小守門員的后面還站著一個穿紅色運動服的`小男孩，腆著肚子，應該是個候補的守門員。他焦急的眼神，好像在說：“快!快!什么時候才到我上陣來大展身手!”小板凳上有一個戴著紅領巾的小男孩抱著自己的弟弟，注視著這場足球賽。他邊上有一個頭扎蝴蝶結的小女孩，索性站起來觀看。她的腳下有一只可愛的小狗。不過它對這場足球賽不感興趣，所以就趴在地上呼呼大睡。女孩的前面有一個黃頭發(fā)的男孩，挺著腰，目不轉(zhuǎn)睛地望著這場緊張的足球賽。一個戴紅帽的小朋友，彎著腰，側著臉望著足球隊員靈活的身軀。他右手旁坐著一個抱洋娃娃的女孩，對這場足球賽并不感興趣，大概是湊湊熱鬧罷了。她前面的男孩戴著帽子，手上放在膝蓋上，一動不動地望著。最有趣的算是那個穿西裝，帶黑帽的大個子叔叔。他把腳微微張開，瞪著眼睛，饒有趣味地望著那些無憂無慮的孩子，仿佛又回到了自己的童年……

　　過了許久，足球賽終于結束了。大家簇擁著，歡呼著，回到了各自的家中。

　　足球征文 2

　　隨著一聲放學鈴響，一群男孩像放飛的小鳥涌出教室，來到一片寬闊的草地上。他們分成兩撥兒，把書包和帽子堆起來圍成球門。路過的人們被這場球賽吸引住了，紛紛停住了腳步，坐下來觀看這場球賽。

　　“嘟——”伴著一聲笛鳴，戰(zhàn)幕拉開了!一個留著平頭的守門員，他手上戴著一雙黑皮手套，分腿彎腰，上身傾斜，目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球，膝蓋磕破了也毫不在意。守門員身后站著一個穿著紅色衣褲的小男孩，他是守門員的候補，小男孩很期待自己上場，展現(xiàn)實力，讓大家對他刮目相看。

　　賽場上的“ 戰(zhàn)爭”正激烈進行著。瞧!藍方隊員先下手為強，他們搶先奪過足球，朝紅方球網(wǎng)攻進，紅方隊員在身后緊追不舍 .激動人心的'時刻到了!藍方隊員開始射門了，他瞄準好了方向，用盡全身的力量，將足球踢了出去，足球像射出的炮彈一樣直沖目的地——球門。面對如此強大的攻勢，守門員有點慌張了，他本想使盡吃奶的力來擋住迎面兒來的足球，可事情的發(fā)展讓他始料不及—足球像一個調(diào)皮的小精靈順利地從他的胯下鉆過去�！耙�!”球賽上下一陣歡呼……

　　觀眾們比足球隊員更緊張。那個戴紅帽的小女孩，全神貫注地觀看球賽，暗暗為自己心中的“英雄”吶喊助威。在她身邊的那個穿風衣的男孩伸長了脖子，好像害怕誰擋住了他的視線。誰家的小白狗也隨主人來湊熱鬧，高興得左蹦右跳!最著迷的觀眾就數(shù)那個大個子叔叔了，別看他那么成熟，其實也喜歡小孩子的球賽，隨著一個又一個的精彩射門，興奮地喊到：“好球 、好球…… ”

　　經(jīng)過幾回合的戰(zhàn)斗，比賽也快分出勝負了，大家都依依不舍，不愿離去。因為，這是一場多么激烈的球賽阿!

　　足球征文 3

　　我第一次接觸足球這個東西是在兩年前，那時是在小伙們的帶動下，開始了我對足球的熱愛。

　　一天放學，我寫完作業(yè)，看見好友正在踢足球，我便走過去，不由自主地和他玩了起來，我不懂足球，就用腳亂踢，不一會兒，我領悟到一些淺顯的道理，他讓我先練習挑球，就是用腳尖挑起足球，不讓球掉在地上，我用力地挑起了球，可誰知我還沒反應過來，球便落地了，這真是考驗人的反應能力，我不灰心，拿起球練習起來，可是一點進程也沒有，我坐下來仔細想了下，“啊“一聲，我驚喜的大叫，原來是我用的方法不對，挑的時候不要太高，我按著新的方法加上練習，我已經(jīng)能挑10個了。我和他要玩點球，看誰進球的次數(shù)多，他先守門，我首先用力一踢，球飛了起來，他沒接住，第二球，我還是猛的一踢，可是用力過大，球旋轉(zhuǎn)了起來，他順利的接住了球，真是氣死我了，第三球，我要踢個死角球，我心中暗想，我瞄準好方向，用力一射，球瞬間飛了過來，可是，他好像明白我的意思，用力擋了出去，他立刻慶祝了起來，可是，球受風的影響，又滾回球門，這會我做出了勝利的手勢，最后，我踢進了3球，我心想：“這是我第一次踢球，竟然進了3球，太棒了。“下面該換我守門了，他用力一踢，接連好多球都沒守住，他勢如破竹，用盡了身上的.本領，也讓我大開眼際，原來足球的本領還真不少，這次點球，他以絕對的優(yōu)勢勝過了我，看來我要多多練習，多學本領……這就是我第一次踢足球。

　　后來，我也長大了不能向從前那樣快樂的玩耍了，我第一次踢足球的經(jīng)歷令我永生難忘，我還要多多練習以后為祖國效勞，希望中國足球變強。

　　足球征文 4

　　暑假的一個下午，我正在家里安安靜靜的寫作業(yè)。突然，樓下傳來踢足球的聲音，“嘭、嘭、嘭”響個不停，它像一根風箏線吸引著我。我的心也隨著踢球的`聲音“嘭、嘭、嘭”響個不停，恨不得立刻飛下樓去和他們大踢一場，過把足癮。但作業(yè)又沒做完，唉，怎么辦？我一直很糾結。

　　突然，我的腦海里蹦出來兩個天使。

　　一個是白天使，在我腦子里對我說：“不要出去，如果出去了，那作業(yè)怎么辦？”一個黑天使突然沖出來，一腳踢倒了白天使：“出去玩吧，你得把手表帶上，玩到一定的時間就回來寫作業(yè)也不遲啊！”

　　就這樣他們倆你追我趕，打得不可開交。最后，黑天使趁白天使不注意，一舉擊敗了白天使。然后，我遵照黑天使的話帶上手表，換上足球服，穿上足球鞋，心里美滋滋的，一蹦一跳地出去玩了。

　　帶球，過人，轉(zhuǎn)身，射門，進了……真過癮！可我還是不太安心，一邊踢足球，一邊看著手表，生怕玩過頭了。當我再次看表時，黑天使又從腦子里蹦出來：“不要再看手表了，你們隊都快輸了，快呀！快呀！”

　　白天使也跑了出來：“你自己都說了，玩到一定的時間就回去寫作業(yè)的，我不要看手表怎么知道時間呢？”

　　這次覺得白天使說得很有道理，我就聽了白天使的話，踢球的時候時不時看一下手表。真是哪壺不開提哪壺：還是玩兒得太久，我正在撿球，碰見爸爸回來了。

　　我的心砰砰直跳，在心里默念：今天早上爸爸出門安排我寫的作業(yè)都沒完成，要是回到家，肯定會大發(fā)雷霆，火冒三丈，我恐怕“難逃一劫”！

　　爸爸見我踢球，不但沒責怪我，而且拿過球，摸摸我的頭：“走，繼超，爸爸陪你一起去踢幾腳！”我心中那頭活蹦亂跳的小鹿瞬間安靜了下來。這一天，我玩得真開心。真沒想到：爸爸愛我，也愛踢球。

　　足球征文 5

　　當汪洋從講臺下托出一個足球時，我就覺得這節(jié)課沒意思了。

　　從小，我就聽“老哥”說足球有多么多么好，踢足球要有“恒心、耐心、信心”。足球可以每小時消耗熱量二三百卡，可以鍛煉腿部肌肉，提高伸展和平衡能力，是一種趣味性非常強的休閑運動……

　　晚上，忙碌了一天的爸爸總要打開電視看足球，他覺得這是一種輕松的娛樂，是一種享受�！俺羟颍〕羟�！”“進了！踢得漂亮�！薄鞍パ剑≈徊钸@么一點�！蔽冶话职值摹昂訓|獅吼”吵醒了，又被爸爸當衣服一樣“晾”在一邊。我開始“恨”足球，“恨”它吸引了爸爸的眼球……

　　當我沉浸在無邊的回憶和幻想時，汪洋的一句話把我拉回了現(xiàn)實：“現(xiàn)在最精彩的時候到了！”我睜大了雙眼，原來是表演球技！看著男生們都爭著要踢球，一個個生龍活虎的樣子，我心中不禁有幾分羨慕�？赡苁菆龅卦�因，可能是太緊張了，有些男生發(fā)揮不佳，有些甚至不肯上臺。幾分鐘以后，“最精彩的時候”又過去了。我又回到了回憶中。

　　我知道的球星只有貝克漢姆和羅納爾多，我知道的.球隊只有中國女足。貝克漢姆是我在報紙上看到的，姐姐的房間里貼著羅納爾多的照片，哥哥的球鞋廣告上寫著中國女足。我生活中有很多足球fans（迷），我卻厭惡足球。

　　“我們能不能打敗四（3）班？”汪老師提問我們。“能！”全班一陣轟動。我腦海里出現(xiàn)了一副對聯(lián)：有志者，事竟成，三百秦關終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。

　　我離足球近了一步，可什么時候才能“走進”足球呢？

　　足球征文 6

　　在年級隊的時候，我們經(jīng)常和校隊打比賽，每一場比賽都很激烈，都讓我記憶猶新，但讓我印象最深刻的還是星期三的那次比賽。

　　那天，天氣很熱，太陽高高掛在天上，好像也要做我們的觀眾一樣，期待著我們精彩的比賽，絲毫沒有要退場的意思。

　　下午四點半，隨著一聲哨聲令下，比賽開始了，我立馬帶著球三步并作兩步，像箭一樣沖上校隊的前線，校隊隊員氣得直跺腳，在我身后絲毫不放松地追趕，死死“咬”住我。我關注著校隊的守門員，時刻準備著射門。只見他弓著背，雙膝微微彎曲，眼睛瞪的'大大的，一絲不茍的盯著球，好像要把它吃了一樣。過了幾秒，我發(fā)現(xiàn)他腳后一絆，我心想：機會來了，立馬順勢把球勾起來，瞄準球門，飛快一踢，眼看著就要進了，突然，守門員像一只老虎似的撲到了我的球�！鞍�，真可惜呀！就差一點點，就差那么一點點呀！”我一邊跺腳一邊甩手說。

　　場外，支持我們的觀眾再也坐不住了，有的站了起來，有的邊喊邊跳，有的大聲叫著“大哥哥，加油！”最引人注目的是一個大個子叔叔，可能是哪位隊友的爸爸吧。他看得津津有味，還不時指手畫腳，好像一位臨時教練。

　　一下就到了休息時間了，我邊休息邊思考如何才可以射進對方球門。下一次，我絕對不能錯過進球的機會。

　　第二輪比賽開始了，我一開始就來了個倒掛金鉤，打得他們措手不及。趁他們不注意的時候，使勁一踢，一個高空旋轉(zhuǎn)，球進了。只見對方守門員抓了抓腦袋說："球呢？”我哈哈大笑道：“球已經(jīng)進了你們球門啦！”

　　哈哈哈，真是太爽了，我們贏了！

　　足球征文 7

　　周末，每逢無聊時，就會叫上我的小伙伴，端出桌上足球，好好的大干一場。

　　游戲開始了，還沒有等裁判把球放到場中心，我方的中鋒就已經(jīng)把球員旋轉(zhuǎn)起來，恨不能在第一時間把球搶到自己的腳下。裁判一收手，撞到了中鋒，使中鋒踢了個空，對方的中鋒眼疾手快，趁這個時候猛然一踢，作為守門員的'我頓時懵了，眼睜睜的看著球從守門員腳邊滾過，球進了，我恨不得扇自己幾巴掌。

　　第二球，我方中鋒一開始就拿出了獨門絕技，他對我使了個眼神，我頓時明白了，只見他把人以令人意想不到的速度轉(zhuǎn)了一個圈，飛快的把球傳到了我腳下，我嘿嘿一笑，對著球，貼著墻，把球傳給了前方手癢癢的前鋒，只見他把球左右運著，看得對方守門員頭暈目眩，他再一個假動作把敵方守門員嚇著了，趁勢一踢，扳回了一分。

　　對方也不甘示弱，一拿到球就看也不看的旋轉(zhuǎn)起來，讓人眼花繚亂，更是心急如焚。突然，一枚球滾到了我腳下，我迅速抓住了這個好機會，奮力一射，卻被敵方守門員攔下了，只見他往斜邊上一射，足球先是撞到了墻上，隨后再是利用彈射，把球準確無誤的彈入了我方的球門，等我反應過來時，已經(jīng)晚了！

　　對方越搖越來勁，甚至把整個場面都弄得搖搖晃晃的了，在這么大的震動下，球一會滾進我方球門，一會兒又進了對方球門。這時，兩方總會氣急敗壞的大喊：“這不公平！”盡管對方搖得再快再賣力，不過是些無用之功，也比不過我方的配合，我們能總能插空把球傳到前鋒，然后找到機會把球踢進門內(nèi)。

　　過了許久，比賽結束了，毫無疑問，這局比賽，我們贏了。

　　足球征文 8

　　空氣中彌漫著濕氣，雨剛停，天氣正涼爽。

　　放了學，本想在操場上跑步、跳遠，但一個朋友也沒，多少有點孤獨。忽然，楊子宸進入操場，我已知道他的目的：去和其它同學一起踢足球。我一下子有了主意：可以去和他們踢足球�。�

　　于是，一場“大戰(zhàn)”一觸即發(fā)�！澳汩_球”，李勇搏告訴我。我將球傳給他，他立刻向敵方球門進攻。我還在左側接應，一直尋找空隙為李勇搏援助。忽然球被搶斷了，雜亂的人群中，足球仿佛被困住了，所有腳都不管不顧地沖向它。

　　終于，球被踢了出去，我想攔住，可惜距離太遠，球飛出了界外。

　　我發(fā)球，依舊傳給李勇搏�！皝韥韥�，別讓他過去�。　薄鞍�！別搶了自己人的球”……兩隊人呼喊的聲音回蕩在操場，球也來回穿梭不停，可兩隊人始終勢均力敵，雙方僵持在0:0。

　　突然，不經(jīng)意間，我找到了一個極好的預判點。果不其然，兩隊人正爭奪球，不知是誰一腳向我右邊踢去。我急忙攔住，從左側向前推進。

　　后面跟了一堆人，即將與后衛(wèi)撞上了！千鈞一發(fā)之際，我竟因不小心絆了一下，左腳將球傳到了李勇搏那里。我樂死了，主要是誤打誤撞竟傳了個好球。李勇搏一腳射門，可惜被守門員郝園擋下了球。

　　繼續(xù)球賽，已到了白熱化階段，所有人都跟打了雞血似的'，瘋了似的強球。又是一個機會！

　　李勇搏接到了我的球，拼盡全力向前跑。“嘭！”射門，球進了！此刻的歡樂可想而知……

　　再一看表，已6:43分了，我已滿頭大汗，時間也不早了，便背著書包回了家。

　　足球征文 9

　　我一年級就加入了校足球隊，現(xiàn)在已經(jīng)四年級了，在這三年多里，我在足球場上不知流了多少汗，但更多的是艱辛付出后帶給我的收獲！我喜歡在這片綠茵場上自由馳騁的感覺。

　　別小看足球，在場上它可是牽動著我們每個人的心，同時也是對我們團隊合作默契度的考驗。記得有一次，我和同學在學校踢了一場比賽，我方發(fā)球，球傳到了我這兒，我想耍個帥，便獨自帶球“單刀直入”，過了對方的前鋒，帶到了“禁區(qū)”。突然，半路殺出個“程咬金”，把我嚇了一跳，原來是身經(jīng)百戰(zhàn)的“老司機”畢浩。我立刻慌了神，準備強突，可幾次都不行。忽然，我的腦袋中靈光一現(xiàn)：踢球要靠團隊合作呀！想到這，我立馬冷靜下來，尋找機會。我見對方守門員在左邊，右門空了，可右門有個“敵人”，旁邊是自己隊友，“來呀！”我大吼一聲，在防右邊隊友的后位過來搶，畢浩立刻守到右邊，守門員也是，隊友見狀迅速跑到左邊，我過了一個人，用一招“穿襠”把球送給了隊友，隊友用腳輕輕一推，球進了！多么完美的一次團隊合作呀！

　　踢足球不但可以增強團隊精神，還可以鍛煉身體。我原來體質(zhì)不好，時常有小感冒，自從踢球后，體質(zhì)漸漸好了，身體也變得強壯了。

　　我愛足球。在球場上，我忘記了課堂上的'拘謹，在球場上，我忘記了考試緊張的氣氛，在球場上，我更忘記了家人的叮囑，我自由地奔跑著，忘記了所有的煩惱。馳騁球場，球在腳下旋轉(zhuǎn)，似乎把它踢出了亞洲，踢向了世界，哈哈，真是人生一大快事！

　　我愛足球，愛得瘋狂！

　　足球征文 10

　　振奮人心的時刻到來了!今天，我們再一次和六(7)的球員們來了一場激烈的比賽，為了洗刷上一次的恥辱，我們的球員可謂是厲兵秣馬，全力以赴。一個堅定的信念在心中響起：六(9)班必勝!

　　比賽開始了，我們的球員們個個都生龍活虎，在球場上你追我趕，和對方的拼的不分上下，十分焦灼。然而，上一場的比賽依然歷歷在目，當時我們的球員也都是滿懷信心，抱著必勝的信念，但最終卻惜敗給對方。想到這，我們的心里像壓著一塊大石頭一樣，無比沉重。就在我愣神之際，敵方突然一個猛烈的進攻，眼看球就要進入我們的球門了，在這千鈞一發(fā)的時刻，我們的守門員兩腿一叉，展開雙臂，再用力往前一撲，耶!球接住了，真是驚心動魄，大快人心啊!

　　此時，再看看我們其他的球員，守的守，攻的攻，分工明確，到底是吃一塹長一智呀!記得我們上一次的比賽，就是吃了這個大虧，球員們只知道開“party”般扎堆搶球，沒有團隊精神。這次可大大不一樣了，我們的球員各司其位，后衛(wèi)傳給中鋒，中鋒傳給前鋒，就這樣，球在場上轉(zhuǎn)了一圈又一圈。此時我們雙方都僵持不下，居然打成了平手。最后裁判決定，點球決勝負，石頭剪刀布，贏了的一方先發(fā)球。前鋒首先出場，抬腳一記怒射，“呼——”的.一聲進了，接著后衛(wèi)中鋒也都進了，最后我們以六比一的比分贏了這場比賽。場下，我們六(9)班的全體同學歡呼著，跳躍著，齊聲吶喊：“我們贏了，我們贏了……”

　　這真是場別開生面的足球比賽啊!它不僅豐富了我們的校園生活，更讓我們懂得了團隊配合的重要性，告訴我們每個人都是這個大家庭的一份子，同悲傷，共榮耀!

　　足球征文 11

　　愉快的五一假期到來了，我和我的小伙伴們約好了一起踢足球。我們來到了足球場上，用剪子包袱錘的方式分成了兩隊。這時，我和隊友們都哈哈大笑起來！因為我們“足球四劍客”分到了一起。我們相互對視了一下，異口同聲的說：“只要我們四個在一起，一定會勝券在握”！

　　足球比賽馬上就要開始了，我們都做好準備，蓄勢待發(fā)，迎接戰(zhàn)斗！只聽裁判一聲哨響，我們爭先恐后的奔跑，很快就把球搶了過來。這一場我和寶寶是主力，我看好時機把足球迅速的傳到寶寶那里，但用力過猛，踢到了寶寶頭頂半米多。正當我認為這球要出界自責時，他以驚人的跳躍力，跳到空中一米多，用胸口把球給攔了下來。球落地后，寶寶來了個“三聯(lián)穿”，最后一腳把球踢到了球門里，真是開門紅！旁邊的小球迷們齊聲喊到“好球”！我們激烈的比賽著，上半場結束了，對方一個球也沒進！

　　中場休息后，下半場比賽開始了。這是驚險的一場比賽，對方由于上半場的失利，改變了作戰(zhàn)方法，讓人非常燒腦。開始的.時候，我們處于下風，踢起來非常吃力。慢慢的，我們“足球四劍客”找到了破解方法，接近尾聲的時候，對方隊的主將徐云飛用盡了全力踢了一球，仿佛是殊死搏斗一樣。我們都沒有擋下他腳下的球。在我們快要絕望的時候，忽然一個影子，以迅雷不及掩耳之勢，擋下了這一球，他就是守門員胖胖。我們歡呼雀躍了起來！最后我們以5：1的結果完美收場。

　　這次足球比賽既讓我鍛煉了身體，獲得了快了，又促進了我和小伙伴們之間的友誼！

　　足球征文 12

　　讓各個兒童都期待的六一兒童節(jié)來啦，這讓我們十分開心。

　　我們六一節(jié)共有十五個活動，比如：足球、籃球，抽獎等…。

　　其中，最讓我認為有趣的是——足球。

　　聽了校長的祝福，游園活動就開始，一開始，我跑到足球那，可我一到那，就已經(jīng)人山人海。

　　“看了許久，輪到了我，我直接大力一抽，不可思議，這樣就進，真是簡單無比。

　　我繼續(xù)排，可排到一半，認為要很久才會輪到我就沒有繼續(xù)排，就坐在旁邊，等待有插隊的機會，可等許久，沒有插隊的機會，就只能從最后排起，又排了很久，又輪到我，這次我更大力了，網(wǎng)都散了，就繼續(xù)排隊，排隊我又覺的沒耐心了，看見一個人空開始插，又到我踢了，一抽，沒進，兩抽，進了，到了后來，我自己反省了一下，沒有插隊了，別人都讓了給我，我又來射，射一個大腳，守門接住了，但又從他的手滑下。

　　“進了！”我喊

　　雖然進了，但這只是巧幸，不能太驕傲。

　　我就繼續(xù)排，終于輪到了我射，我一射就是個旋球，這個球是擦肩而過，這球擦誰的肩擦過去，所以就進了。

　　排了第6次了，前面5球連續(xù)都進了，第六次都不知道能不能進再說，到我了，守門已經(jīng)守過我的旋球、大腳，吊高了，對我接下來這球可能早有提防，所以我要用自創(chuàng)技術之一的“穿甲彈“，我射了，球從守門的褲子底下穿了過去。

　　到了第7次，再換一種球法，也是我的`自創(chuàng)球法之一的“反彈彈”，我開始射了，我把球踢到桿的角落，又彈到了另一邊，不一會兒功夫，就進了。

　　鈴聲響了，游園活動結束了，我們在教室里又玩了好一陣子，就離開了校園。

　　足球征文 13

　　體育課上，老師和我們一起踢足球。

　　我們隊的吳少方等不及了，老師吹了口哨后，吳少方用力一踢，球到了半空中，像艘飛船一樣，但是沒聽到落地聲。原來是被敵隊守門的伍曉莉接到了，伍曉莉把球給了他們隊的吳少令，吳少令邊踢球，邊逃離我的"追捕"。我一下子跑累了，吳少令用力一踢，球到了半空中，但是沒想到球到了我們隊的隊友——機智聰明又身手敏捷的伍金照腳上。伍金照一跳，用腳一踢，球到了半空中，頓時我們眼里出現(xiàn)了幻覺：球好像著了火。我心里想：這家伙還真聰明。球像火一樣，飛速而過，嚇得敵隊守門員躲開了。就這樣，我們隊得了一分，笑開了花。

　　敵隊呢，只是埋怨守門員膽小。敵隊守門員則暗自慶幸沒有被擊中。

　　一小時后，我們滿頭大汗。但是我們以36分的'成績打敗了只有18分的敵隊，敵隊現(xiàn)在還抱怨守門員呢！這是使我最快樂的體育課。

　　上星期五的下午,我睡過午覺,起來寫了一會兒作業(yè),聽見外面有人叫我,原來是我的好朋友：王燦、高圣、陳杰、王圣、劉梅來叫我一起去踢足球。

　　我和王燦、劉梅一隊。我是隊長,王燦是副隊長。王圣和高圣、陳杰一隊。王圣是隊長,高圣是副隊長。

　　比賽開始了,王圣隊先發(fā)球,我眼疾手快把足球攔住了,所有的人都過來搶球。場面混亂極了,都不管自己是哪個隊的了,搶到球就踢.這時王圣爸爸來了說:“怎么這么亂啊,我來做裁判吧”。我們大家都同意.就這樣熱熱鬧鬧地玩了起來,大家都非常開心.

　　讓我也明白了足球是一項團隊運動,隊員之間要互相配合才能把球踢好。

　　足球征文 14

　　每個人都有自己的愛好，就比如我愛足球，癡迷于這項運動，一有空閑就去踢球。

　　在三年級時，我真正地認識了足球。是一位足球老師把我領進足球隊的，從此，我才真心的愛上足球。也正是因為去了足球隊，才使得我在今后多出一個愛好。我的球技也得到了進步，也許仍然不強，但比之前要強多了。然而兩年后，因為學習的緊張，我不得不選擇放棄，退出了足球隊，但依然在踢足球——畢竟是我最愛的運動項目。

　　我和一些我們班足球隊的同學，經(jīng)常在課上、課下甚至周末踢足球，來不斷切磋球技。我是我們隊的先鋒。在一次體育課上，隨著裁判一聲：“比賽開始!”另一隊立刻沖來搶球，我的隊友沒有把握好機會，一下子就被敵方隊員給截了下來。這時，是敵方中鋒拿球，經(jīng)過無數(shù)次傳球，敵方前鋒把球徑直射向我方球門，結果打偏了……下課時，我們的.比分是1：1。

　　除了體育課，我和同學們也經(jīng)常在放學后踢球，來增加自己的球技、球感。雖然人少，但是我們心情的興奮、激動，絕不比人多時要少。

　　我給大家講講我的光輝事例：我用一個通過假動作完成帶球過人的動作成功騙過敵方后衛(wèi)，而后一個弧線球，突門成功。我還曾用鏟球?qū)⑶驇н^敵方前鋒，但在破門之前被敵方后衛(wèi)截住了。

　　只是有唯一一件令我遺憾的事情：本來應該舉行的班級足球聯(lián)賽取消舉行，那是我們正在做著迎戰(zhàn)的準備，卻突然得到了這個消息，猶如被潑了一頭冷水。因為這件事，我們隊伍的同學傷心了許多天，而取消的原因，卻一直不知道。

　　現(xiàn)在，我可以踢足球的時間越來越少，但是唯一不變的，是我那熱愛足球的心。

　　足球征文 15

　　足球比賽開始啦！各班的足球小將都開始準備起來了。他們個個摩拳擦掌，打算在球場上一場風采。每個班都有自己獨特的強項，加油加油！

　　我們是按照年級分組進行的比賽，預賽我們班一共要打三場，我們七班先和五班比，然后是七班和三班比，最后七班和一班比，預賽進入前三名，就能獲得復賽的資格。我是啦啦隊隊長，要承擔編舞和選音樂的工作，編舞是有難度的，要編的好看，美觀還要整齊，這對我來說是一個巨大的.挑戰(zhàn)。但是為了我們班能取得足球比賽的好成績，我用心的選音樂，編舞蹈，帶領著拉拉隊的成員用心排練，就是要為我們班在足球比賽時鼓勁加油，爭取取得好成績。

　　第一局是我們七班和五班比，我們本來覺得這局我們班贏定了，當我們班的守門員抱住射門的球時，五班的隊員卻踢到了我們班守門員的胳膊。但是我們班的守門員并沒有那么放棄，還是堅持的抱住了球。最后我們班和五班打成了平局。我們班的足球隊員非常的團結，“別讓五班踢進一個球”，那樣子帥氣極了。

　　第二場比賽是和三班比，我們一直都在喊七班加油！七班加油！果然進了一球。老師給我們了士力架作為獎勵。我們吃完了士力架身上又有了力氣，又開始快樂地踢起了足球。

　　第三場比賽是我們班和一班比，一班踢了個飛球我們班守門員沒接住，裁判員說一班得了一分……

　　緊張的初賽比賽已經(jīng)結束了，通過比賽我們可以看出每個班都有自己的強項，我們不能自己輸了就去指責別人。要學會總結與反思，學會欣賞和尊重。在全班同學的一起努力下，我們班足球賽進了前三名，進入了復賽，不知道復賽會有什么樣的驚喜呢？

　　足球征文 16

　　今天天氣真好。太陽在微笑，在刷牙！天上飄著白云，有的像小豬，有的像小狗，有的像小貓。這些白云就像孫悟空的七十二變。鳥兒在空中飛來飛去，嘰嘰喳喳，仿佛在對人唱歌。路過的人聞到清香和新鮮的空氣。

　　我的——是個失意的足球。雖然今天天氣很好，但我在一個又臟又臭的垃圾場，無意欣賞美景。垃圾場又臭又臟。有老鼠和“蕭薔”。有時候他們還在垃圾堆里跑來跑去。有的甚至欺負我。我一走過，就呼吸困難。我累死了。我突然想起了在北京一家很高貴的'店里的輝煌往事。至于我，我住在水晶做的玻璃窗柜里。我頭上刻著c羅的名字！當時，很多人來看我，我聽到很多人稱贊我：

　　“這個足球真好�！�

　　“看，多漂亮！”

　　“那個足球也刻著c羅的名字！”

　　過了一會兒，雷公公打了一聲雷。我回到了現(xiàn)實。我冷得發(fā)抖。我在哭。不知道是雨還是淚。我無助地坐在垃圾堆里，一言不發(fā)。我心想：“如果我能在足球場上被c羅撿回來，贏下這場比賽，那就太好了！這一刻看到的，聽到的，都是痛苦和無奈。

　　風過去了，雨停了，太陽出來了。這個陽光明媚的日子，我一個人坐著，正好是開學的日子。同學們開開心心上學，一個調(diào)皮的小男孩在垃圾堆里看到一個足球。雖然垃圾場又臭又臟，小男孩還是把我抱了起來。撿起來后發(fā)現(xiàn)上面刻著c羅的名字。于是他開心的帶我回家，給我收拾干凈。我終于和以前一樣了。

　　雖然我不能像以前一樣輝煌，但我的夢想已經(jīng)實現(xiàn)了。雖然我不能回到c羅的懷抱，但我可以在一個小男孩的懷抱里。

　　足球征文 17

　　今天，我原本對踢足球很感興趣。

　　在路上，方林還告訴我，他媽媽昨天告訴他今天是晴天。我更開心了，以為今天就能踢球了，能和朋友一起踢球了。

　　然而，我一到體育場，就開始下雨了，而且一直在下雨。我們不能踢足球，所以我們必須找個地方避雨。這一刻，我覺得我好倒霉，終于等到周末，大家都來一起踢球，玩得很開心。但是為什么上帝不幫助我們，卻下雨了，還一直下雨。

　　大家在樹下站了一會兒，似乎雨又變大了，刮風了。今天真的沒有條件踢球。我想回家。然而方林卻向我握了握手，不知道他在想什么。過了一會兒，他建議道：“要么現(xiàn)在，要么永遠不要。讓我們在雨中踢足球吧！”哦，我的上帝！這家伙不知道在雨中踢足球很容易受傷感冒。難道不是踢足球！既然沒有條件，就放棄吧。為什么一定要給自己過不去？

　　不過大家的想法和我正好相反，都同意方林的提議。我做不到。我知道我沒有那種身體狀況。如果你感冒了，你的生活和學習都會受到影響。另外，誰知道雨什么時候會停？如果我們度過第二天下午，那么我們都會變成淹死的`老鼠和小眼炎。這樣不好。

　　我站了一會兒。雨還在下，所以我得跑回家。

　　我回家后半小時雨就停了。不是沒想過回去踢球，但是既然早走了，回去似乎也沒什么意義，對不起大家。結果一個人在家看電視，感覺很孤獨。

　　晚上，方林打電話來找我聊天，用我爸的手機接了。他在電話里說，今天下著雨踢足球，大家都很開心，覺得比平時更有趣，更享受。他還說我不該這么早走。他還說我心態(tài)不對，總是給自己一點“消極”心理的暗示。我想他是對的，所以我想了很久。

　　足球征文 18

　　春季，是一個萬物復蘇，鳥語花香的季節(jié)。在這個美妙的時節(jié)，校園杯足球賽正式拉開帷幕。

　　我們心里忐忑不安，不知誰贏誰輸。在看他們兩隊氣勢如虹，感覺一舉一動都充滿了火藥味。

　　比賽開始，我們五(二)班對戰(zhàn)五(一)班。一班球員率先過去，不料我們二班的前鋒搶球，讓對方措手不及。只見對面的球員紛紛阻擋，我們心提到嗓子眼，忽然前鋒一球大腳射門，剛被守門員擋住，我方的偏鋒又來了一個精準的射門，補射成功。敵方的守門員猝不及防，瞬間被突破了最后一道防線。進球了!我們二班興奮地大喊起來：耶，贏了!反觀一班，出師不利，個個垂頭喪氣。

　　第二回合，一班重拾精神，他們團結地給了個眼神，眼里帶著陣陣殺氣，那氣勢似乎準備孤注一擲，放手一博。他們很快奪得了主動權，偏鋒那一腳令足球劃出了一道優(yōu)美的弧線，馬上就要進球了!一班的人個個都露出了勝利的笑容，殊不知我們班的守門員早已嚴陣以待，奮力地向前一撲，牢牢地罩住了球。一班同學的笑容瞬間凝固了，張大嘴巴難以置信地看著眼前的`這一幕。而我心突突地直跳，抹了抹手心里冒出的冷汗，更加興奮地叫嚷起來：我們進球了。

　　我們旗開得勝，大聲地為我們班的將士吶喊助威。我班球員個個都更加奮勇向前，尤其是守門員半蹲在那里，張開雙臂，眼睛直視前方，一旦球來到那片禁地，便左右騰挪，前后撲閃，攔住了一個個不法之徒。一班球員連輸幾球有些灰心。一球，二球。三球耶!我們二班對戰(zhàn)一班，以5:0，完勝!

　　這一次的足球賽，令我們明白了友誼和集體的重要性，為我們以后的成長奠定了基礎，給了我們更加精彩的人生閱歷。

　　足球征文 19

　　足球?qū)ξ襾碚f是成長的，也是勵志的，更是激動的

　　小時候，我見到那個黑白相間的球，便拿著它一直跑，一直跑，直到累，才把它放下。

　　記得一年級時，我還住在讓胡路的銀浪小區(qū)。爸爸告訴我，那個黑白相間的球叫足球，它有其規(guī)則和玩法：必須用腳踢，踢的時候手不能碰球，守門員要阻止球進入球門。球員把球踢到對方的球門里，便能得一分……

　　那時的我，只能和二三個小朋友跑著玩，雖然我知道它的規(guī)則，但還是踢不好，不是搶不到球，就是跑著跑著便暈頭轉(zhuǎn)向地把球往自己的球門里踢。

　　到了二年級，我轉(zhuǎn)學來到了機關二小，得知學校開辦了足球課，我感覺自己太幸福了，終于有機會真正的接觸足球了。通過老師的講解和每周足球課的訓練，使我對足球有了更深的了解。

　　我和同學們一起在操場上奔跑、踢球時是我最開心的事。當時陳老師把我們班級的同學分成女子A組、B組和男子A組、B組。當時我班和五班足球賽的時候，我還當了小小守門員呢！那次，我一個球都沒讓對方踢進去。

　　升入三年級，學校開展了足球比賽，我們班級推選出賽場上發(fā)揮較好的'同學參賽。這學期，我們班連著幾次在學校的足球比賽中都獲勝了。

　　每一次，看到同學們?yōu)榘嗉壼A得了榮譽，我們便抱在一起歡呼雀躍、手舞足蹈。我為自己是三年六班的一員感覺到驕傲！我為成為機關二小的學生感覺到自豪！

　　在我的成長軌跡中，足球在進步！我對自己的要求不高，通過學習和努力，每一天都能超越昨天的自己就好！

　　成長吧，足球！進步吧，足球！

　　足球征文 20

　　前天是星期一，正是我去表哥家的第一天，到了下午，表哥突然說五點多的時候她跟他同學一起去踢足球，還說要帶上我去，這一次踢足球可有趣了，這可是我人生的第一次踢足球，下面就讓我來給大家說一下吧！

　　那時候，表哥突然說下午五點多鐘的時候要去踢足球，這令我感到始料不及，為什么好好的會在下午如此烈日炎炎的天氣下踢足球呢？但是想想也沒有關系，反正現(xiàn)在也剛剛好沒事干。到了五點多的.時候，我就跟著表哥來到了南郊公園的足球。一來到足球場，首先映入眼簾的是一片有些荒蕪的足球場，只看見在一個遼闊的草地上面，有一小片草地竟然荒蕪了，而且還脫下了自己的那綠綠的大衣，露出了黃黃的身軀。過了一會兒，等到表格的那些同學都已經(jīng)來齊了我們就開始組隊踢足球了。

　　一開始，由于陽光太過猛烈，所以我還是躲在樹蔭底下去看比賽，但是后來竟然有一個人拉著我去，我也只好跟著去。第一輪比賽是我跟表哥一隊，還有幾個穿不同顏色衣服的隊友，經(jīng)過對戰(zhàn)的安排，我被安排到了當后衛(wèi)。比賽一觸即發(fā)，剛剛開始，球場上的運動員一下子就進入了狀態(tài)，踢著足球在球場上左閃右閃，一路上過關斬將，但是等他射門的時候，我們隊的守門員一下子就把來勢兇猛的足球給抓住了。這令我們隊的隊員們感到十分高興。

　　過了一會兒，我看見有一個人踢著足球向我們基地這一邊的方向開始進攻，于是我就沖上去，用身體對方不讓對方前進，然后就伸腳去搶他的足球，結果令我沒想到的是竟然一下子就把他的足球給勾走了。

　　但是最后因為由于天氣原因，使我們這一次不能提多久，真是悲劇�。�

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