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校園節(jié)能有我綠色共享倡議書

時間:2021-06-21 14:12:05 實用范文 我要投稿

校園節(jié)能有我綠色共享倡議書范文

  隨著社會的不斷進(jìn)步與科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,能源毫無節(jié)制的開采已經(jīng)讓全球生態(tài)環(huán)境遭到日益破壞。我們都要形成節(jié)約資源,下面是cnrencai小編為您整理的關(guān)于節(jié)能有我綠色共享倡議書的相關(guān)資料,歡迎閱讀!

校園節(jié)能有我綠色共享倡議書范文

  成都校園節(jié)能有我綠色共享倡議書范文

  尊敬的老師、家長、同學(xué)們:

  氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),為了遏制氣候變暖,我們應(yīng)該身體力行,提倡低碳生活。低碳生活是一種自然而然地去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,低碳生活就是返璞歸真地進(jìn)行人與自然的活動。低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態(tài)度。為了你、為了我、為了他,為了我們賴以生存的地球,更是為了明天的美好生活,我們特向全校師生、家長發(fā)出“節(jié)能有我 綠色共享”的倡議,希望大家積極參與,努力做到:

  一、時時刻刻注意節(jié)約用電,做到隨手關(guān)閉電器設(shè)備,做到人走電停。

  二、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費。

  三、少用一次性制品,減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。

  四、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

  五、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護(hù)森林。

  六、參加植樹造林活動,在家中,多養(yǎng)幾盆花,爭做綠色文明使者。

  七、學(xué)會舊物利用,盡量一物多用,節(jié)約使用不可再生能源。

  家長們、老師們、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,從我做起,從一點一滴做起,培養(yǎng)節(jié)能降耗的工作、生活習(xí)慣,為節(jié)能環(huán)保多盡一份心,多出一份力。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者、低碳理念的傳播者、低碳生活方式的踐行者!

  成都市小學(xué)校

  2017年6月14日

  大學(xué)校園節(jié)能有我綠色共享倡議書范文

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  今年6月11日至17日是全國節(jié)能宣傳周,主題是“節(jié)能有我,綠色共享”。其中6月13日為全國低碳日,提倡低碳日當(dāng)天,原則上全校飯?zhí)貌惶峁┐虬⻊?wù),停開校內(nèi)電梯,減少空調(diào)使用時間,教職工減少私家車出行。

  堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我國的基本國策。積極貫徹落實國務(wù)院《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》和《“十三五”全民節(jié)能行動計劃》,積極以生態(tài)文明宣傳教育為重點、廣泛開展貼近師生、形式多樣的節(jié)能減排、綠色環(huán)保實踐活動,普及生態(tài)文明法律法規(guī)及科學(xué)知識,培育生態(tài)文明意識,形成勤儉節(jié)約人人盡責(zé)、節(jié)能減排人人擔(dān)當(dāng)、綠色環(huán)保人人作為、生態(tài)文明人人踐行的校園新風(fēng)尚,推動學(xué)校節(jié)約型校園建設(shè)。我們特向全校師生發(fā)出倡議:

  一、做踐行節(jié)能減排的楷模

  要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙的點滴小事做起,做自覺踐行節(jié)能減排的楷模。

  1、養(yǎng)成離開辦公室、教室、寢室及其他公共場所隨手關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦等的良好習(xí)慣。

  2、天氣晴朗,光線充足時,教室、辦公室、會議室采用自然光。

  3、開展節(jié)水行動。做到隨時關(guān)閉水龍頭,人離水?dāng)啵⒁夤?jié)約使用;衣物集中洗滌,減少洗滌次數(shù);洗滌劑要適量投放,避免過量用水。

  4、積極推廣“無紙辦公”,“無紙通訊”,節(jié)約打印、復(fù)印用紙,提倡雙面使用打印紙。

  5、樹立資源循環(huán)利用意識,爭取做到“一物多用”,少用塑料袋,減少一次性用品(如紙巾、紙杯、筷子、方便碗等)的使用。

  6、養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣,樹立節(jié)儉文明的生活消費理念,節(jié)約糧食,反對浪費,提倡適度消費,不超前消費。

  7、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?照{(diào)使用規(guī)定,盡量利用自然通風(fēng);科學(xué)合理使用,確需使用的溫度應(yīng)設(shè)置在26度以上。

  8、分類保存和回收處理廢紙、塑料瓶、電池及電子廢棄物等,促進(jìn)生活節(jié)能減排。

  9、倡導(dǎo)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班;建議多走樓梯,少乘電梯,強(qiáng)身健體又節(jié)能。

  10、將節(jié)能減排與創(chuàng)優(yōu)爭先活動相結(jié)合,與評先評優(yōu)相結(jié)合,與精神文明建設(shè)相結(jié)合,推動學(xué)?茖W(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、做督促節(jié)能減排的典范

  倡導(dǎo)文明的低碳生活方式,自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣;發(fā)現(xiàn)身邊有浪費等不良行為要主動制止,及時規(guī)范;發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或施工造成的浪費現(xiàn)象,要及時通知有關(guān)部門并督促整改;圍繞節(jié)能減排,積極開動腦筋,主動建言獻(xiàn)策,積極開展節(jié)能減排的創(chuàng)新研究。

  勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)能減排是可持續(xù)發(fā)展的`具體體現(xiàn)。廣大師生是校園節(jié)能減排活動的主力軍,讓我們每一位師生員工都行動起來,自覺履行節(jié)能減排義務(wù),提高節(jié)能減排意識,從自己做起,從點滴著手,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,積極參與節(jié)能減排,倡導(dǎo)低碳生活,同心協(xié)力為創(chuàng)建節(jié)約型校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  XXX職業(yè)學(xué)院

  2017年6月8日

  校園節(jié)能有我綠色共享倡議書范文

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  6月11日至17日是全國節(jié)能宣傳周,“節(jié)能有我,綠色共享”是今年節(jié)能宣傳周的主題;6月13日是全國低碳日,“工業(yè)低碳發(fā)展”是今年全國低碳日的主題。

  一、樹立節(jié)能減排理念,做節(jié)能減排的踐行者,要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起。

  二、養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的良好習(xí)慣。

  1、節(jié)約能源從我做起,從點滴做起,辦公上課時間充分利用自然關(guān)照,做到不開無用燈,杜絕“白晝燈”和“長明燈”現(xiàn)象。養(yǎng)成隨手關(guān)燈的良好習(xí)慣,做到人走燈滅,并斷開所有用電設(shè)備的電源,防止浪費和杜絕安全隱患;

  2、愛水、惜水、節(jié)水,不僅可以降低學(xué)校辦學(xué)成本,還可以推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)。我們要盡量縮短用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,從一點一滴做起,努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣,加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理,杜絕“跑冒滴漏”,杜絕出現(xiàn)“長流水”現(xiàn)象。

  三、節(jié)約每一粒糧食,珍惜糧食資源,勤儉節(jié)約是中華民族傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成健康、科學(xué)、合理的飲食習(xí)慣,避免剩餐,杜絕奢侈飲食。形成“節(jié)約光榮、浪費可恥”、“光盤行動”的良好風(fēng)氣。

  四、倡導(dǎo)文明的生活方式,堅持綠色出行,提倡使用公共交通、自行車等交通工具和步行等綠色低碳的出行方式。

  節(jié)能、節(jié)儉、低碳是一種健康向上的生活態(tài)度,是一種品質(zhì)和美德,需要我們大家去踐行。老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動起來,攜手并肩,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一粒米等身邊的小事做起,把節(jié)能、節(jié)儉、低碳理念轉(zhuǎn)化成日常生活中的行為規(guī)范,讓綠色與我們同行,以自己的實際行動為建設(shè)節(jié)約型城建大家庭做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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