注重家教家風(fēng)主題征文
好的家風(fēng)家教，是一代又一代人健康成長的保證，是我們?nèi)粘Ｉ钚袨橐?guī)范的有機(jī)部分，成為推動社會文明進(jìn)步的正能量，是社會主義核心價值觀的良好補(bǔ)充。如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的注重家教家風(fēng)征文，希望對大家有所作用。
注重家教家風(fēng)主題征文篇【一】
窗外，風(fēng)肆無忌憚地刮著，雨冷酷無情地下著，此時，只有淚珠在閃爍著，在蹦跳著。我的心沉重極了，仿佛有塊大石頭壓在上面，痛苦和絕望立刻就籠罩了藍(lán)天，此時的藍(lán)天不再是格外的藍(lán)了，它流露出來的是黑色，是鮮明的黑色，這黑色，包含著恐懼，同時，也包含著驚悚。淚水模糊了我的雙眼，我緊緊地攥著試卷，生怕他會離開我的視線。這時，只有兩個鮮紅的數(shù)字依然徘徊于我的腦海，——87，我，心如刀絞，痛苦極了，可是，該面對的總該面對，我無話可說。
“放學(xué)”，這本是一句令人向往的話語，可是對于我而言，它又有什么意義呢?放學(xué)了，大家都沉浸在這輕松的世界里，這世界，是歡快的，也是同學(xué)們放飛煩惱的境界，唯有我，還再為這件事而擔(dān)憂。心想：“人生自古誰無死，既然試卷已經(jīng)批改完畢，還不如給家長看呢!”我來到了家門前，思索了片刻，忐忑不安地進(jìn)了家門。我小心翼翼地放下了書包，然后不動聲色地走進(jìn)了房間。突然，母親的'手機(jī)收到了一條信息，“尊敬的家長：您好!第四單元的試卷已經(jīng)發(fā)到您孩子的手上……”
看著看著，我的眼淚便掉了下來，我拿著手機(jī)，剛想把這條信息刪除，母親就推門而入，我的手一哆嗦，手機(jī)便摔落在地。母親見況，迷惑不解地問道：“兒子，你干什么呢!怎么好端端地摔手機(jī)，手機(jī)又跟你無怨無仇的，你摔它干什么?”“沒……沒干什么”我吞吞吐吐地說。她似乎察覺到了什么，只見母親把手機(jī)拿起來，一看，然后把身子轉(zhuǎn)過來，對我說：“試卷呢?”“不見了�！蔽覉远ǖ卣f道�！昂f八道，試卷明明發(fā)了下來�！蹦赣H怒氣沖沖地說�？墒恰白鲑\心虛”呀!我無奈之下，只會把試卷交給母親，母親瀏覽了一番，可是她并沒有勃然大怒，而是意味深長地對我說:“兒子，俗話說：勝敗乃兵家常事。我們要做到的是勝不驕，敗不餒。這是我們的家風(fēng)啊!”聽完母親的話，我的心豁然開朗了。
是啊，“勝不驕，敗不餒”，我怎能在一點(diǎn)小小的挫折面前低頭呢?我應(yīng)該以我的家風(fēng)——勝不驕，敗不餒為座右銘，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，昂首闊步向前。
注重家教家風(fēng)主題征文篇【二】
我生長在一個幸福的大家庭，家里四世同堂，有三十幾口人，家里處處充滿著愛，我愛我家里的每一個人。
“百善孝為先”，我的大家庭里的每個人都尊老愛幼，從來沒和長輩頂過嘴，對待長輩都是恭恭敬敬。太奶奶雖然已是耄耋之年，但卻是我們這個大家庭的一家之主，她老人家的意見我們都會認(rèn)真聽取，每年除了春節(jié)，我們家最熱鬧的時刻便是太奶奶的壽誕之日，每當(dāng)這時，工作在外地的親人不論多忙都會趕回來給她老人家祝壽，一家三十幾口人聚在一起，圍在她老人家的身邊，充滿著愛與孝心。
“團(tuán)結(jié)就是力量”，如果不懂得團(tuán)結(jié)，什么事情也不會做好，我的家庭祖輩幾代以來就非常團(tuán)結(jié)和睦。一家人永遠(yuǎn)都是團(tuán)結(jié)一心，和睦相處，據(jù)太奶奶講，她那一代，一家十幾口人在一個屋檐下生活了十幾年，從未鬧過矛盾。到了爺爺那一代，雖然不生活在一起了，但逢年過節(jié)，便會在一起小聚幾日。這種和睦團(tuán)結(jié)的家風(fēng)，影響著我們家庭的每一個人，使我們養(yǎng)成了對人團(tuán)結(jié)友善的好習(xí)慣。
“贈人玫瑰手有余香”，樂于助人是一種快樂，這種快樂一直在我的大家庭里傳播著，我的祖輩就樂于助人，太奶奶年輕的時候針線活計做的好，她總是幫助那些窮苦人家縫縫補(bǔ)補(bǔ)，爺爺這一輩用自己的工資義務(wù)為村里打井修路，奶奶總是用自己省吃儉用下來的錢和物幫助有困難的鄰居。這種樂于助人的家風(fēng)深深影響了我，每當(dāng)同學(xué)遇到了困難的時候，我總是第一個伸出援助之手幫助他們解決困難。
高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我的大家庭也是因為讀書而一代強(qiáng)于一代，在我們的大家庭里人人都喜歡讀書，正是這種勤奮好學(xué)，積極向上的良好風(fēng)氣，使我們這個大家庭培養(yǎng)出了許多對社會有用的人才，從普通的大學(xué)生到研究生、博士生，從普通的公務(wù)員到醫(yī)生、工程師、大學(xué)老師，遍及各行各業(yè)為祖國貢獻(xiàn)著自己的力量。正是這種家風(fēng)一直鼓舞著我努力學(xué)習(xí)，讓自己這一代更上一層樓，為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。
從小的耳濡目染，加上父母的諄諄教導(dǎo)，讓我養(yǎng)成了誠實守信、尊老愛幼、拾金不昧、講究文明、勤奮好學(xué)、樂觀向上、自己的事情自己做，勝不驕敗不餒等良好的性格與習(xí)慣。
我的家風(fēng)一代一代地傳下來，深深地影響著家人的成長，我一定讓這種孝順、和睦、樂于助人、勤學(xué)向上的美好!
注重家教家風(fēng)主題征文篇【三】
家庭是社會的細(xì)胞，家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影，而且可以影響和改變社會風(fēng)氣，營造社會新風(fēng)尚。所以，良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事，好的家風(fēng)利家利民利國，相反則害己害人害社會。
良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風(fēng)因背景各異，也各有千秋：或仁愛寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛;或克勤克儉，常懷一粥一飯來之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人，不為富動，盡職敬事，誠信待人。以上種種，在無形中影響著家人，讓子女終身受益，其價值取之不盡，用之不竭。
良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀，應(yīng)該加強(qiáng)教育，反復(fù)訓(xùn)練，注重養(yǎng)成，成為每個成員的自覺意識和行為。
一則要有意識的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位，更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來、傳遞下去，是造福當(dāng)代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有責(zé)任，讓良好家風(fēng)薪火相傳，發(fā)揚(yáng)光大。
二則要在家庭中營造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。古人講，“非學(xué)無以明志，非學(xué)無以廣才”，知書才能明禮，學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書香氣，茶余飯后，看看書，讀讀報，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然，家庭的學(xué)習(xí)不同于組織，不需要有計劃的開展什么活動，但培養(yǎng)家人的讀書情趣，在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海，總能給人心情恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。
三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量，耳濡目染影響著孩子世界觀的形成，你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等，無不對孩子有著潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。
四則要創(chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門，有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化，懸掛著激勵感人的家訓(xùn)格言，如“積金積玉不如積書教子，寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠(yuǎn)，吃虧是�！�、“家和萬事興”等等，讓人置身其中，產(chǎn)生良好的心理狀態(tài)，一種清新雅致的感受油然而生。
好家風(fēng)就是一所好學(xué)校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導(dǎo)，親切教誨，熱情鼓勵，嚴(yán)格要求，無不影響著家庭的每個成員，并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關(guān)注家庭文明建設(shè)，給社會留下一片和諧、一片溫馨。
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