遵紀(jì)守法從我做起征文1500字（精選14篇）
紀(jì)律法則，是一個布置精密的柵欄，僭越過去，就破壞了保護我們的屏蔽，小心呵護，就成就了一番文明。如下是小編給大家整理的遵紀(jì)守法從我做起征文1500字，希望對大家有所作用。
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇1
當(dāng)我們看到鳥兒在空中飛翔，魚兒在水中嬉戲，會覺得它們是多么自由。有的同學(xué)還會想：“要是我們也能那樣，不受任何條件的約束，該多好�！边@些同學(xué)的想法對不對呢?當(dāng)然不對。俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護自由。如當(dāng)你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。所以，遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。
怎樣做一個遵紀(jì)守法的小公民呢?
作為小學(xué)生的我們，首先必須自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，不打架斗毆，不以大欺小，不貪小便宜，不隨便拿別人東西，不進網(wǎng)吧，游戲廳，不看不健康讀物，自覺遵守和維護集體紀(jì)律，遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩弄，上下樓梯靠右行，注意自身安全等。
做一個遵紀(jì)守法的小公民，還要在生活中提高自己明辨是非的能力。有的同學(xué)在課余時間，無所事事，就會做一些不該做的事情。如交上壞朋友，沉迷于網(wǎng)吧，從違紀(jì)到違法，從犯錯到犯罪，一步步走向深淵。常言說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”同學(xué)們在做一件事之前，一定要先想想，這件事對不對，該不該做，能不能做，一定三思而后行。
做一個遵紀(jì)守法的小公民，我們要嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為。在校園里，看見地上的果皮紙屑，伸手去撿;看見小朋友摔倒了，扶他(她)起來;看見同學(xué)在打架，勇敢地上前阻止;看見沒關(guān)緊的水龍頭，伸手關(guān)上。上課時認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不做小動作，及時做課堂筆記;見到老師熱情地打招呼;在同學(xué)無助時，給予他們一些幫助;尊敬長輩，尊重同學(xué)，熱情待人，彬彬有禮。給身邊的人一份關(guān)愛，自己也會多一份快樂!
遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)，我們正處在長身體、學(xué)知識的黃金時期，希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵紀(jì)守法，從小事做起，從自己做起，自尊、自強、自愛，爭做一個遵紀(jì)守法的小公民。
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇2
“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥。”八榮八恥中有這么一句話。可是什么才是遵紀(jì)守法呢?是執(zhí)法為民的楷�！伍L霞阿姨?還是愿“大義滅親”把自己親生父親拉上法庭的軍人——唐榮開?或許我們還小，做不了那么偉大的事。但我們可以以身邊的事警醒自己，不要為了小小的誘惑而犯罪，那豈不是很不值?其實那些一毀我們前途的，與死神擦肩而過的事有許多，有的甚至就在我們身邊，時時刻刻威脅著我們的生命!
小時侯我們常常背的一首兒歌：“紅燈停，綠燈行，黃燈請等待，過馬路走斑馬線，走路走人行橫道線……”，可是，即使現(xiàn)在杭州的馬路又寬又便利，人們就是不走斑馬線，看見了紅燈照樣橫穿馬路。似乎一點也不在乎周圍飛馳而過的汽車。在路邊立著的廣告牌，上面寫著顯而易見的： “車讓人，人讓車，人讓人。”，但人們和車輛似乎有深仇大恨似的你不讓我，那我也不讓你。開車的人明明看見斑馬線上有行人，還是裝作沒看見。而馬路上的一些人們見汽車沒有絲毫要減速的樣子，也“大搖大擺”的走到對面去。就是如此悲劇才會發(fā)生!
我們可不能就這樣輕易那自己的生命開玩笑啊!就在前不久，在杭州的一些人行橫道上，過馬路的行人手里都舉著一個紅色的牌子，這個牌子到底是干什么用的呢?
孩子們手里拿的指示牌，正中央是個大大的“慢”字，而另一面是一個大大的驚嘆號，交警們把這個牌子取名為“謙讓牌”。當(dāng)孩子們高舉牌子過馬路時，一些機動車離人行橫道線很遠(yuǎn)就開始減速了。這些“謙讓”牌是采用具備夜光功能的材質(zhì)制作的，平時都放在人行橫道兩邊的專用箱子里，人們舉牌過完馬路后，再放回到箱子中就可以了。
但是沒有交警值班的時候，幾乎沒有車輛主動避讓拿牌子的行人。到了傍晚下班高峰的時候， “謙讓”牌則干脆不管用了。有時甚至離斑馬線的行人只有5cm的距離是才停下來，這是多么危險啊!記得前幾天在武林路上，一輛公交車軋了一個行人，那個行人從老年大學(xué)出來已經(jīng)是17：00多，50多歲的她急著回家給她80多歲的母親燒飯，她自以為斑馬線上很安全，但是，她就是疏忽了“一停二看三通過”這樣簡單的程序。車子緩慢地前進，竟把她軋了?!只要一想起，她那80多歲的母親沒人照顧，那是多么令人痛心啊!所以我們一定要遵守交通法規(guī)，保護自身安全，避免悲劇再次發(fā)生了!
面對飛速發(fā)展的汽車工業(yè)，汽車、道路、行人之間矛盾日益突出。如何建立一個通暢、安全的交通環(huán)境，需要我們每個人努力。古人曰：“勿以惡小而為之�！蔽覀兦嗌倌昃蛻�(yīng)該自尊、自律、自強，加強自我防范，贏得社會保護。在日常行為和學(xué)習(xí)中，處處遵守國家法律和法規(guī)以及社會公共規(guī)范，尊重社會公德。從小養(yǎng)成良好習(xí)慣。時時刻刻牢記遵紀(jì)守法從我做起!
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇3
當(dāng)今社會，人口素質(zhì)，社會風(fēng)氣在不斷提高，人們在為了創(chuàng)建更和諧的社會而不斷的努力著，從古到今，像這樣的例子有很多：
歷史上一些著名的政治家，軍事家，為了維持統(tǒng)治的秩序，保持內(nèi)部的一致，增強戰(zhàn)斗力，都是非常注重紀(jì)律并帶頭遵守的。三國時期著名的政治家，軍事家曹操就是一個典型的例子。
一次曹操帶兵出征，路過一片麥田，曹操當(dāng)即下令：“任何人不得踐踏麥田，違者斬。”命令一下，人人都小心起來。偏巧，曹操的馬受驚了，奔到麥田里去，官兵見狀，都站在田埂上，路旁邊，默默的看著。曹操牽回了馬，立即把行軍主薄叫到馬前，讓其議罪。主薄言引《春秋》說“罪不加于尊”。這件事就算了。曹操說，我自己下的令，自己帶頭去破壞他，怎么讓三軍執(zhí)行?但我是全軍之主，也不好自殺，只有處于刑法了。說著他拔出自己的寶劍，割下胡須(古人是不割須不理發(fā)的，這是當(dāng)時的一種刑法)。曹操自刑，全軍震動。此后，曹操的威望就更高，曹軍的紀(jì)律也更嚴(yán)明了。
盡管這樣，還是又美中不足的地方，不斷的在有人以身試法，挑戰(zhàn)法律。
江西有一個例子，一個13歲的在校未成年人聽說不滿14周歲的未成年人犯罪不承擔(dān)刑事責(zé)任，于是計劃在年滿14周歲之前犯罪。經(jīng)過準(zhǔn)備策劃，他于14周歲生日前一天殺害了一個年僅11歲的女孩。當(dāng)然，這是一個很極端的例子，但能說明一些問題。青少年的認(rèn)識水平并不是我們想象中那么低，他們能夠很快理解法律的規(guī)定是什么，卻未必會遵守。他們叛逆的心理有可能會促使他們知法犯法，以身試法。
所以，遵紀(jì)守法是我們每個人的義務(wù)與責(zé)任，作為祖國新一代的建設(shè)者，我們更應(yīng)當(dāng)去遵守去普及。和諧，大同的社會是我們每個人都向往的，都追求的，但不能只靠嘴上功夫，要用實踐去努力的創(chuàng)造。
普及法律知識，是提高素質(zhì)的基礎(chǔ)，掃除法盲，讓大家對法律都有一定的了解，保護自己的權(quán)利，遵從自己的義務(wù)。法律與道德也是并存的，一個人有道德有修養(yǎng)，有了良知，才會遵守法律，才能使自身的素質(zhì)有一定程度的提高。以身試法，挑戰(zhàn)法律和道德只會給自己和家人，甚至別人的家庭帶來悲痛。
當(dāng)今社會多已被金錢和名利淹沒，作為祖國覺醒的心一代建設(shè)者，我們絕不可以被名利與金錢打敗，絕不可以為了這些埋沒了道德與良知。作為中學(xué)生的我們，能做的也有很多，從我們的身邊做起，校園里，圖書館，公車上，隨處可見，舉手之勞�！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》更是身為一個合格的中學(xué)生應(yīng)該遵守的。
最后，我想說的是，在這里，我寫的不僅僅是一篇文章，我希望并不是我一個人在為這些而努力，我想帶動更多的人來為了我們的家園，為了未來的和諧社會而努力，大家一起努力，做個遵紀(jì)守法的好公民，好學(xué)生，我們向往的，追求的社會才會更早的到來。
讓我們一起努力吧!
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇4
法律是安定團結(jié)的保障，在我們的生活中，它無處不在。我們走路、吃飯、上學(xué)等等，即使你沒有在心中時刻想著它，但它時時刻刻伴隨著在我們身邊，并一直在提醒著我們：時刻遵紀(jì)守法，必須從我做起。
那么我們身邊的法律法制體現(xiàn)在哪里呢？最簡單的例子就是：同學(xué)們平時進出入校園時，總會看到在校門口上貼著《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》 。平時同學(xué)們總是看都不看一眼，就走過去。其實這正是約束我們的壞習(xí)慣，如：有些同學(xué)每天下午放學(xué)先先玩再回家，這是不好的現(xiàn)象。萬一家里人不知道你在哪，很著急怎么辦？你只想到你自己，卻沒有想到自己的父母擔(dān)心和著急，要知道你不僅僅是你一個人，你的任何一種個人行為都牽動著整個家庭。因此，我向大家發(fā)出以下倡議：第一，每天背一背《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，時時刻刻都要牢記著，每時每刻都要約束著自己。第二，在學(xué)校時，要時刻記著哪些該做，哪些不該做。第三，不能擅自行動，任何行為都要先告知父母家人，得到許可，方能實施。同學(xué)們，我們身邊都有法，這些法都是來約束我們自己的。我們只有遵守它們，才能有條不絮的生活，生存下去。
再拿過馬路例子說一說。人們走在馬路上行走也不是那么簡單的，它也是受法律的控制的�！凹t燈停，綠燈行，黃燈請你等一等”這是我們?nèi)巳硕贾赖�，但并不是人人都做到的。在十字路口處發(fā)生交通事故，那就是有人違反了交通信號燈的指示。
就在g228國道剛通車不久，由于s226省道是我們的主干道，再加上沒有在交叉口設(shè)計紅綠燈，人們交通意識淡薄，所以交通事故時有發(fā)生：昨天上午，一輛拉滿貨物的大貨車沿著g228國道自西向東行駛，一輛三輪車沿著s226省道自北向南行駛，結(jié)果在十字路口相撞了。且不說責(zé)任在誰，看著翻倒的車子和地上的一灘血跡，真是觸目驚心呀！
法制是社會安全和穩(wěn)定的保障，是體現(xiàn)社會公平的準(zhǔn)則，在法律面前人人平等，任何人都要遵守法律，不做違法的事，一旦做了違法的事就要受到相應(yīng)的處罰。一次，我在電視上看到一個小偷在行竊時被攝像頭拍攝了下來，失竊的人后來向公安局報了案，我問媽媽，如果警察叔叔將小偷抓住了會怎么樣呢？媽媽跟我說：“小偷就會被關(guān)進牢房里進行改造，因為偷竊屬于非法將他人的東西據(jù)為己有，是違法行為，我們可不能學(xué)他哦！”對！小偷干了壞事就應(yīng)該受到懲罰。
有了法制，才會有和平和安全。我雖是小學(xué)生，但也應(yīng)該隨時隨地遵守規(guī)則，遵守法制，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。遵守法則也是從小事做起的，從你、我、他做起，讓我們一起大聲吶喊：“遵紀(jì)守法，從我做起！
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇5
沒有規(guī)矩，不成方圓。這句話出自戰(zhàn)國時期的孟子之口，從這里就可以看出古人對紀(jì)律就格外重視。
從小紀(jì)律就伴隨我們成長。上幼兒園的時候，老師常常教我們說的一句話：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。小時候遵守學(xué)校的紀(jì)律，長大后遵守國家的法規(guī)。我們的生活處處都有它的身影：開車時的交通標(biāo)志，餐飲店里的“不準(zhǔn)吸煙”的字樣，還有電視廣告中講文明，懂禮貌的宣言等等……
什么是紀(jì)律？什么是法規(guī)？這就是！雖然不比國家法律，但是這些小小的紀(jì)律你遵守了嗎？不要急著說沒有，想一想，過馬路時你在和同伴嬉笑打鬧嗎？在學(xué)校時又有沒有“出口成臟”？當(dāng)嘴上說著我愛祖國之類的話實際行動卻辜負(fù)了國家，老師，父母對我們的期望。明知道某些事不能干，卻一而再再而三地觸碰法律的底線。
這說明了什么？這說明了我們這一代人對“遵守法律”這一概念沒有想清楚！可以設(shè)想一下：當(dāng)世界沒有了紀(jì)律，沒有了法規(guī)，一些人壞事做盡，不知悔改，逍遙法外，班級團體亂成一團，部分人不思進取沉迷游戲……
如果是這樣改多可怕�。≌麄€世界亂成一鍋粥，我們的安全沒有保障，所以我們應(yīng)該把“法”牢記心中，刻進骨子里，人民的生活基礎(chǔ)是建立在“法”之上的。我們我們要從一點一滴做起，要從一言一行做起，才不愧于自己的心。
“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”同學(xué)們未來是我們的，未來把握在我們手里，作為21世紀(jì)的主人，作為祖國日后的棟梁，依靠。我們應(yīng)該向前看齊，用青春的熱情和斗志書寫下一頁又一頁新的篇章。
為了我們的未來；為了將來的未來；為了未來的未來；請揚起理想的船帆，用滿腔的熱血與蓬勃的朝氣當(dāng)動力，把“法”視為船身，在一條名為“人生”的海洋上歷經(jīng)風(fēng)雨吧！請以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂經(jīng)為恥！
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇6
人生會面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道何去何從時，你將做出如何選擇？在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非選錯了道路是自己后悔，當(dāng)然尤其是學(xué)生。這些正享受生活的美好和自由的可貴的我們，要從小樹立省法律意識，遵紀(jì)守法，要學(xué)法、懂法、守法，做一個好學(xué)生。同時我們要慎重交友，不能和不認(rèn)識的人聊天、交流。
對學(xué)生來說，讓犯罪遠(yuǎn)離校園，應(yīng)從自身做起，加強思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園也有犯罪事件的發(fā)生，如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么，陽光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，他們誰自由的；魚兒在水中游，他們是自由的。但是如果把鳥兒放入水中，讓魚兒離開了水，那他們不僅的不當(dāng)自由，而且很快就會死亡。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了想走和自由。此外，紀(jì)律限制自由，有保護自由，如果你走進閱覽室，里面竟淺淺的，只能偶爾聽到翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家都可以享受著靜心閱讀不受干擾的自由，若有人不遵守紀(jì)律，高聲談笑，大聲喧嘩，這自由就消失了。
“紅燈停，綠燈行”，交通就不會不通暢，如果有人“殺人不償命，欠債不還錢”，社會就會混亂，甚至走向滅亡。法律像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空，由此可見，加強法律的教育和培育守法意識同等更重要，對于我們青少年來說，我們是祖國的花朵、祖國的`未來，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識，遵守法律和社會規(guī)則，將來成為一個文明、城實、手心的人，成為一個對祖國和社會有用的人。
又一次，我正要去上學(xué)的時候，走到馬路邊兒上，突然，我發(fā)現(xiàn)有一位五六年級的大哥哥，他明明知道這時是紅燈，可是，他朝左右望了望，便走了過去。我想：“大哥哥大姐姐應(yīng)該給小弟弟小妹妹做好榜樣呀！怎么能這樣呢？哎！
還有一次，我發(fā)現(xiàn)一個小男孩拿著樹枝在一輛黑色汽車聲亂估，那可憐兮兮的油漆一點一點的掉了下來。而且，周圍還沒有人制止他。
法律是一柄雙刃劍，他既懲治壞人，也約束自己，它既賦予你權(quán)力，也讓你肩負(fù)責(zé)任，它無時不在，無處不在，它就在我們的身邊，他就在我們心中，法律知識非常重要，所以我們要多了解一些法律小知識，提高法律意識，提高明辨是非的能力，學(xué)會自我保護意識，弘揚法律知識。創(chuàng)建和諧校園，為了我們今天能更好地學(xué)習(xí)，為了我們明天能夠建剛的走線社會，我們應(yīng)把法律知識課作為我們的必修課。
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇7
“無以規(guī)矩，不成方圓”，我們在成長過程中，都少不了法律的保護。當(dāng)然，在生活中，我們也應(yīng)當(dāng)懂法律，守法律，不違法，法律是我們行為的規(guī)范，我們必須遵守法律的規(guī)章制度。
無論是在生活中，學(xué)習(xí)中，還是在家庭里，學(xué)校里，社會里，法律都時時刻刻在我們身邊。
在道路上，我時常看到有人超載駕駛，還有人闖紅燈，還有人無證駕駛和酒駕，還有人駕駛不允許使用的三輪車，甚至還有未達到規(guī)定年齡的中小學(xué)生駕駛著摩托車在道路上橫行霸道。這些違法行為不僅要靠警察來監(jiān)督，管理，還要靠每個人的自覺性，自制性。要知道，如果我們不自覺地遵守交通規(guī)則的話，將會釀成大禍，據(jù)統(tǒng)計，在二零零五年，我國大約有四十五起交通事故，造成大約九萬八千人死亡。像這樣既不利于人又不利于己的事情為什么還要做呢？所以，我們每個人都應(yīng)該自覺地遵守交通規(guī)則，我們必須做到：紅燈停綠燈行，酒后不開車，不疲勞駕駛，不無證駕駛，不超載駕駛，不超速駕駛，使用正規(guī)車輛，未達到規(guī)定年齡不能擅自駕車出門。為了你和他人的安全，請自覺遵守交通規(guī)則。
搶劫，會對他人造成財物上的巨大損失和心理上造成傷害。有的劫匪十分卑鄙，他們竟對手無寸鐵的小學(xué)生下手，威脅他們，并搶去他們的錢財，給他們造成了心理的陰影；而有的劫匪則在光天化日下?lián)寠Z路人的錢財，造成了財物上的損失；還有的劫匪手持武器，對他人進行攻擊，對他人造成人身傷害，并且搶奪他人的錢財。像這種傷害他人，且對他人的財物造成巨大損失的事，我們更不能做，并且要大力打擊，維護個人的利益和人身安全。面對不法侵害，我們要保持冷靜，機智應(yīng)對。遭遇不法分子的侵害，有能力將其制服時，我們要采取恰當(dāng)?shù)姆绞�，與其搏斗，如沒有能力將其制服，我們也可以采取恰當(dāng)?shù)姆椒ḿ皶r脫身，如：呼救法，周旋法，恐嚇法。萬不得已時，也要對可能出現(xiàn)的不同后果進行比較，選擇其輕，把損失降到最小，保住最大的合法權(quán)益，保證自己的安全。
“ 勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，遵紀(jì)守法，還應(yīng)從小事做起，如：不隨地吐痰，亂丟垃圾，破壞公物，文明的行為舉止，禮貌用語等。
我們作為這個城市的市民，我們要做的就是懂法律，守法律，不違法，還要做一個有道德品質(zhì)的人。守法是我們每個市民都應(yīng)該做的，也是我們每個市民必須要做的。道德是人們追求的較高境界，那么不違法則是人們行為的底線。
遵紀(jì)守法，從我做起，從小事做起。
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇8
我相信每個人都幻想過屬于自己的平行宇宙：自由的遨游，為所欲為，毫無顧忌�？蓢袊ḿ矣屑乙�(guī)，平行宇宙終是幻想的存在。
在這個物欲橫流的社會里，無處不無名與利的爭奪，愛與恨的糾纏。幸好，有那最厲害的武器：法律�？刂屏藟娜藗兊囊靶呐c邪惡，讓世界保持美好。
我記得那天，媽媽因工作原因去參觀了女子監(jiān)獄。里面有著大大小小犯了罪的人們，他們過著懺悔的生活，專心改造。媽媽說，她在她們的眼睛里看到了后悔與未消失的善良。只有認(rèn)真悔過，他們才有獲得自由的可能。媽媽說，法律，是可親的，可敬的。
我記得那天，電視里的《今日說法》播放著一個令人痛心的新聞：兒子殺死雙親。這引起了我的深思：如果法律觀念更早的樹立在他心中，是不是就不會有今天了？如果他樹立好道德觀念，是不是就不會有今天了。電視上的專家說：法律是具有約束力，是具有懲罰性的。
我記得那天，同學(xué)告訴我：在人潮擁擠，車輛川流不息的街頭，一位老太太被人砸了攤子，打得鼻青臉腫。當(dāng)大家都大喊抓住肇事者的時候，他卻逃之夭夭。過了幾個小時，警察們最終把他找到。他依法賠付了損失與醫(yī)藥費。警察叔叔說，法律是公平，公正的。
既然法律它是可親的，可敬的、是具有約束力，是具有懲罰性的，是對受害人有保護作用及安撫作用的。作為新時代的我們，有什么理由不去遵守呢？
我們，作為一名新時代的小學(xué)生，作為一名致力于儀表美，語言美，行為美，心靈美的小學(xué)生，應(yīng)時刻審視自己的一言一行，時刻遵守學(xué)校的一規(guī)一紀(jì)。在任何時候，我們都應(yīng)自尊自愛，注重儀表。
校園里，尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話起立，給老師提意見態(tài)度誠懇。同學(xué)之間，我們也要互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人。
在家里，勤勞儉樸，孝敬長輩。多與父母溝通，多幫他們做事。照顧比自己幼小的兄弟姊妹，不以大欺小，不打架，不拌嘴。
在外面，任何時候維護國家榮譽、見義智為，與他人友好相處；不勾搭結(jié)伴去營業(yè)性歌舞廳，網(wǎng)吧，酒吧；多合作，多交流與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。
法律是把雙刃劍，它既可維護個人的權(quán)利，也會約束個人的行為。若每個人都遵紀(jì)守法，和平與他人共處。那么每個人都會感受到法律的可親可敬。這就是法律的神圣。
因此，同學(xué)們，讓我們一起努力，從我們做起，從點點滴滴做起。遵守，維護那神圣，可親又可敬的法律吧。讓我們中國幾千年的文明古國繼續(xù)延續(xù)下去，越來越好吧！
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇9
法律對于犯罪人來說是“黑色的”，它代表處罰；對于無辜受害者是“紅色的”，代表的是公平、正義；對大多數(shù)人來講是“無色的”，因為他們沒有法律意識，不懂法。我們只有懂法，用法，順法，才能將中華精神發(fā)揚光大！
在我們身邊就有許多未成年人，法律意識淡薄，險些喪命。經(jīng)�？吹椒艑W(xué)的孩子，完全無視紅綠燈，有的紅燈還亮著就開始沖刺，有的看也不看就大膽地往前走，還好開車的叔叔趕緊踩剎車，不然又有無辜的生命消失了。每當(dāng)看到這一幕，我心里總要涌起一個問號――為什么每天都會發(fā)生那么多的悲劇呢？這可能與每個人的法律意識有著直接的關(guān)系吧。
“國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀(jì)”,我們是小公民，是祖國的未來，隨時隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起，從小做起，學(xué)習(xí)法律 ，懂得法律，運用法律，傳承中華美德。
除了未成年人，一些成年人也根本不把法放在眼里。最近我住的小區(qū)有幾戶人家里都被偷了，小區(qū)保安和居民團結(jié)一致把那個小偷捉住了，沒想到是一個二十幾歲的年輕力壯的小伙子。我想：他那么年輕，有手有腳，為什么不能從簡單的工作做起，靠自己養(yǎng)活自己？人就要有精氣神、有骨氣、遵紀(jì)守法，并通過自己的努力過上幸福的、有尊嚴(yán)的生活。干了違法的事，終將被社會所唾棄。“法網(wǎng)恢恢疏而不漏”，等待每一個犯罪人的都將是嚴(yán)厲的法律。
法律是國家的利器，是百姓安居樂業(yè)，國富民強的保障。回望歷史長河，商鞅變法使秦國國力快速增長，為秦國統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)。盧梭說：“法律既不是銘刻在大理石上，也不是銘刻在銅表上，而是銘刻在公民們的心里。”法律信仰是人類走向法治和秩序的必由之路�？梢姺梢庾R的培養(yǎng)對建立法治國家是非常重要的。
國無法不治，民無法不立，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥。凡事守法、依法，則社會安寧，經(jīng)濟發(fā)達。每個公民都要依法律己、自覺守法、崇尚法律、學(xué)習(xí)法律，做知法、守法的好公民。圓我中國夢，揚我中華魂！
我們是祖國的未來和希望，“少年強則中國強”，遵紀(jì)守法，從我做起，人人都做好公民，人人都有中華魂！
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇10
“沒有規(guī)矩，不成方圓�！惫耪Z說得好，任何國家的繁榮昌盛，都需要法律法規(guī)來約束。我們每一個人都應(yīng)該遵守法律法規(guī)，做一個遵紀(jì)守法的好公民，才能建設(shè)高度文明的國家。
自從我讀了《中華魂》教育活動用書之后，我就受到了深刻地教育。我們是法制國家，“法律”可以說是黑色的，在犯罪的人面前，意味著處罰;“法律”也可以說是紅色的，在無辜者面前，代表著公平與正義。法律是我們保護自己的武器，可是我們許多人卻不知道自己每天都在進行違法的行為。
我記得有一次，我的身邊就發(fā)生了一件違法的事件。那天放學(xué)，我路過一個十字路口，紅綠燈正閃爍著綠色的數(shù)字：3、2、1，我們的車停在了路口等待著，可是旁邊車道的一輛小汽車卻一個勁地往前沖，紅燈亮了，它還在往前沖，這時一輛大卡車從它左側(cè)的路口駛過來，我暗自替它捏了把汗，差一點就撞上了。多險啊!如果小汽車晚一兩秒鐘，恐怕就造成嚴(yán)重的交通事故了。雖然小汽車這次僥幸逃過一劫，那么下次呢?如果它不亂闖紅燈，就不會有這么驚險的事了。所以，為了大家的生命安全，一定要遵守交通規(guī)則，做一個好公民，一起創(chuàng)造一個美好的世界。
還有一次，我和媽媽去游樂園玩。那天人很多，游樂園門口排起了一條長龍，人們正次序井然地往前移動。突然有一位阿姨拉著一位小朋友走到隊伍前面，直接往隊伍里擠，她想插隊。隊伍后面的人見了，立刻叫起來：“你怎么插隊呀?”她卻不理他們，仍然不管不顧地往前擠。這下好了，后面的人也學(xué)著她往前擠，原本整齊的隊伍亂作一團，把入口都堵了。原來十幾分鐘就可以通過的隊伍，卻用了半個小時。這位阿姨不遵守規(guī)矩的行為不僅造成了不好的影響，而且還給小朋友做了錯誤的教育。“勿以惡小而為之”，別看這小小的排隊，卻體現(xiàn)了我們每個人遵紀(jì)守法的意識，如果我們連這小小的規(guī)矩都不能遵守，還能嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)嗎?
無論是一個社會，一個軍隊，還是一個地方，都需要法律法規(guī)，只有嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，才能有安定和諧的生活。我們小朋友更要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣，這樣“小樹”才能筆直茁壯成長，長成參天大樹。
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇11
“沒有規(guī)矩，不成方圓”。我們生活的社會是一個法制社會，在這樣的環(huán)境中成長，遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。做為一名小學(xué)生，更是要從身邊的小事做起，遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》�？墒�，在日常生活中、在我們身邊，還時常有違反法規(guī)、紀(jì)律的情況出現(xiàn)。
有一次中午午休的時候，老師因為有事臨時回辦公室一下，臨走時已經(jīng)向同學(xué)們交待過紀(jì)律了。可誰知老師剛離開教室，有些同學(xué)就開始搗蛋了。講話的講話，扔紙條的扔紙條，看課外書的還算是比較安分守己了。更出格的是，有幾位同學(xué)互相喊著綽號，展開了唇槍舌戰(zhàn)，有一位同學(xué)還跑到講臺邊，在黑板上胡亂涂鴉，班干部勸也勸不住。俗話說得好，“勿以惡小而為之”，像這些同學(xué)，老師不在的時候，他們不知道自覺約束自己，一旦養(yǎng)成習(xí)慣，可怎么改正啊。
在上學(xué)放學(xué)的路上，我也會經(jīng)�？吹揭恍┻`反社會秩序的事情。這些年，昆明的車輛增多了，交通比較復(fù)雜，重要的十字路口都增設(shè)了紅綠燈。紅燈停，綠燈行的交通規(guī)則沒有人不懂，可是就有一些行人，等不及綠燈亮起的時候，看著紅燈就闖過去了，來往的車輛鳴著喇叭提醒他們，可他們就當(dāng)做沒聽到。我想，這跟一個人的基本素質(zhì)有密切的關(guān)系啊，這些闖紅燈的人，他們小的時候一定是不大注意學(xué)校的規(guī)章制度的。
記得我還在上幼兒園的時候，有一次放學(xué)后媽媽來接我，她抱著我在公交車站臺等車的時候，一輛摩托車快速地從等車的人們身邊擦肩而過。我們都嚇了一跳，一開始還以為是騎車人不遵守交通規(guī)則，超速行使。等到摩托車開過去了，一位老人才發(fā)現(xiàn)手上的提包比摩托車后面坐著的青年人“順手牽羊”地捋走了。媽媽看到后疾聲大呼：“抓住他，有人搶東西啦！”可是，救星并沒有出現(xiàn)，大家看到這種情況，關(guān)心的都是自己是否受到傷害，對他人的不幸遭遇不敢也不愿伸出援助之手，只能眼睜睜地看著提包被兩個不法青年搶走了。而我們學(xué)生的職責(zé)是讀書學(xué)習(xí)，如果都像那兩個青年一樣不好好讀書，不遵紀(jì)守法，去干害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎?所以，我們學(xué)生要學(xué)好《未成年人保護法》，遵守校內(nèi)外紀(jì)律，就是對自己的保護和對他人的尊重！
“國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀(jì)”，要構(gòu)建一個和諧的校園，構(gòu)建一個文明的社會，我們不僅要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣，更要有同壞人壞事做斗爭的勇氣。
我們少先隊員是祖國的未來，隨時隨地都要遵紀(jì)守法。從自身做起，從小做起，學(xué)習(xí)法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們的一生，讓我們受益匪淺!只要每個人都學(xué)法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好！
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇12
中國有一句古語：“不以規(guī)矩，不能成方圓。”它告誡著我們要遵守規(guī)則。就像十字路上的紅綠燈一樣，所有的過往車輛，行人，都必須嚴(yán)格遵守紅燈停，綠燈行的規(guī)則。社會生活也同樣如此，只有遵守各種法紀(jì)規(guī)則，社會秩序才能井然有序，社會治安才能得以維護，人民生活才能安居樂業(yè)，和諧美滿，，所以這句古語還告誡我們要自覺遵守法律法規(guī)。
在我們的成長過程中，都少不了法律的保護。當(dāng)然，在生活中，我們也應(yīng)當(dāng)懂法律，守法律，不違法。法律是我們行為規(guī)范，我們必須遵守法律的規(guī)章制度。法律就像是一雙鷹的眼睛，緊緊的盯著我們，監(jiān)督著我們。在我們的生活中，時常會看見這要一種現(xiàn)象，在馬路邊只要湊齊一堆人便可以橫穿馬路，這就是“中國式過馬路”。然而這種行為是可恥的，這體現(xiàn)了人們的道德意識比較低下，沒有遵紀(jì)守法的意識。從過馬路這件小小的事情上，我們就應(yīng)該好好的反省一下自己，有沒有遵守交通規(guī)則？有沒有遵守法律？或者說遇到這種事情的時候，我們學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該盲目跟從?作為學(xué)生的我們，現(xiàn)在正處于分不清是非的年紀(jì)，所以我們很容易走上犯罪的道路。而網(wǎng)絡(luò)則是大部分青少年開始犯罪的原因。在電視上，我們經(jīng)�？梢钥吹揭恍┣嗌倌暌驗槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲，而厭倦學(xué)習(xí)。甚至為了有足夠的錢上網(wǎng)，開始敲詐勒索低年級的同學(xué)，對家長老師的教育置若罔聞。漸漸走向犯罪的深淵，到了那個時候才開始后悔。如果早一點醒悟，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，那么就不會犯罪?這個故事提醒我們要管理好自己，要讓自己時時刻刻都遵紀(jì)守法。不要讓我們幼小的心靈蒙塵，在心中留下陰影，我們應(yīng)該有一個快樂健康的童年生活。
法律是黑色的，因為它在犯罪人面前，意味著判決處罰；法律亦可以說是紅色的，因為它在無辜者面前，代表著正義，公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時候，法律就得到了體現(xiàn)。正義就得到了伸張�！胺ā笔求w現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志，國家制定和頒布的公民必須遵守的規(guī)則。“律”則是具體的規(guī)則，條，文，“法律”結(jié)合起來，組成了這個社會中神圣的詞語。法律的公平正義給予了人們最大的利益。就像當(dāng)年轟動全國的呼格吉勒圖案，一九九六年，年僅18歲的呼格吉勒圖被冤枉成殺人案的嫌疑人，處以死刑。直到二零零五年，真兇才落入法網(wǎng)，二零一四年呼格吉勒圖才被宣布無罪。這讓我們明白有了法律，人們才能更好地保護自己的利益，所以我們不僅要遵紀(jì)守法，更要了解法律。要讓遵紀(jì)守法，從自身做起。國無法不治，民無法不立。只有人人守紀(jì)律，凡是依法紀(jì)，則社會安寧，國家的經(jīng)濟才能發(fā)展。今天，我們強調(diào)“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥。”就是要進一步，告誡人們，無論一個國家，一個社會，一個軍隊，還是一個地區(qū)，一個單位，須臾不可沒了法紀(jì)的規(guī)范，須臾不可亂了正常的秩序。
而作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該記住我們的生命和法律是分不開的。生命如樹，法律如根，樹有了根才能枝繁葉茂；生命如花，法律如葉，花有了葉的襯托才能顯得更美妙；生命如魚，法律如水，魚兒有水才能在水里悠閑的游走。不要以為我們天天在學(xué)校，法律離我們似乎還很遙遠(yuǎn)，其實我們身邊處處是法律，現(xiàn)在我們作為學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)，班上的班規(guī)就是法律；學(xué)校的校規(guī)就是法律。以后我們長大了出身社會國家也有國家的法律，那是我們中華民族這個“大家庭”里的每個人都必須共同遵守的法律。
所以，遵紀(jì)守法應(yīng)該從每個人做起，從自身做起。遵紀(jì)守法，從我做起。就讓我們一起遵紀(jì)守法，攜手共創(chuàng)美好的藍(lán)天！
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇13
“國不可一日無法”遵紀(jì)守法是每個公民的義務(wù)和責(zé)任，作為二十一世紀(jì)接班人的我們，作為共青團的一員，我們更要做一個遵紀(jì)，知法，懂法，守法的公民。但在這個法治社會每天就會消失近一個班的學(xué)生，而這樣駭人聽聞，觸目驚心的悲劇每天都在上演，難道這還不足以警醒那些法律意識淡薄的人嗎？
俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，學(xué)校的規(guī)矩是用來管理和約束我們的行為規(guī)范的。雪白的墻壁上掛著《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》，但真正深層認(rèn)識和了解的人卻不少。上次做一份調(diào)查，第一道題目就是寫出《中學(xué)生守則》中一句話，結(jié)果難倒了不少人，就連中學(xué)生應(yīng)該做到的行為規(guī)范都少有人知�？稍谛@生活中，能真正做到的人也少之又少。一下課，狹窄的樓道就擠滿了人，有的互相追逐打鬧，很有可能撞到別人；有的半個身子趴在樓臺上，隨時都有危險發(fā)生：更有甚者從樓上向下扔紙屑，還有不小心把礦泉水瓶子扔下去的，這樣的行為既害人又害己啊。上課時，如果老師沒有來，作為學(xué)生我們應(yīng)該安靜地等待老師到來或者聽從課代表的安排。但我們非但沒有這樣做，反而和其他同學(xué)互相打鬧，大聲喧嘩影響別的班級上課，這難道就是作為一個中學(xué)生所應(yīng)該做的事情嗎？還有一次放學(xué)的時候，我看到一群高年級的學(xué)生把一個比他們矮一個頭的孩子堵在一個黑暗狹窄的通道里索要錢財，那幾個學(xué)生手里還有管制刀具，對孩子的安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。因為是第一次親眼看見這種事情的發(fā)生，我的心里也有一點慌亂，但我隨即找到路邊群眾借來手機撥打了110，還好警察及時趕到現(xiàn)場，事態(tài)還沒有發(fā)展的太嚴(yán)重。古人云：“勿以惡下而為之”如若不改正自己不良的行為習(xí)慣，任由其發(fā)展，那就會一步一步走向違法犯罪的深淵。放學(xué)盡量不走偏僻陰暗的道路，最好與同學(xué)或路人同行，隨時保持警惕，及時回家。
生活中的不良行為，隨時都可能讓危險發(fā)生。咱們小時候“紅燈停，綠燈行……”這樣的歌聲僅僅在大家的耳朵里，而沒有真正到每個公民的心里。上下班高峰期，大家急著去接送孩子的心情能夠理解，但也不能用自己的生命去冒險啊。那天我在一個路口等紅綠燈，紅燈大約有40秒，可當(dāng)離綠燈還有20秒的時候，就有一部分人耐不住性子了，在車流中穿梭，隨時可能發(fā)生交通事故。而還在等候的人中，一部分見他們都沒有事安全的過去了，于是在還有幾秒的時候也跟了上去，而在這些人中還不免有帶著孩子的老人。孩子的模仿能力很強，這樣的行為會在孩子腦中形成潛意識，成為孩子以后的不良行為。但有些開車的人也想要在這短短幾秒的綠燈時間沖過去，一輛電瓶車過紅綠燈一半時，紅燈就亮了，而這位車主并沒有停下而是加足了馬力橫穿公路，差點與人群相撞，險些釀成慘劇。只有等到綠燈亮?xí)r才通行，才是對自己生命也是對別人生命的尊重。多等幾秒鐘可以有效地減少事故的發(fā)生，又何必為那幾秒種付出血的代價呢。只有遵守交通法則，才能真正避免交通事故的發(fā)生，才能杜絕安全隱患。
我們要以“遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”，如今青少年犯罪情況呈逐年上升的趨勢，近日，在某地發(fā)生一起偷竊案，作案手法嫻熟，被盜金額重大，警方立刻展開調(diào)查。由于這群團伙具有很強的反偵察意識，使警察辦案難度加大，但警方通過多方調(diào)查和現(xiàn)場遺留下來的蛛絲馬跡和快鎖定了嫌疑人，并在一間網(wǎng)吧將其抓獲。可令人萬萬沒有想到的實施，這起犯罪團伙竟然全部都是由幾個未成年的高中生組成的。他們正值青春的大好年華，卻因為自己錯誤的行為付出了慘痛的代價，但考慮到幾名犯罪人未成年，法院最終決定減輕處罰，給他們改過自新的機會。原本這幾個孩子聽話，孝敬父母，但由于受到一些同學(xué)的影響，他們頻繁進入網(wǎng)吧，還染上了抽煙喝酒的惡習(xí)。由于家人長期在外很少打電話回來，這幾個孩子心里變得孤獨，變得更加得叛逆。從剛開始收“保護費”到打群架最后發(fā)展到偷東西，這都是由于自身對法律意識的淡薄和家人對孩子的漠不關(guān)心以及學(xué)校社會對他們法制教育的缺乏導(dǎo)致的�，F(xiàn)在的留守兒童越來越多，家長們應(yīng)該在忙于工作之余多打電話，多回家看看。學(xué)校社會也應(yīng)該對這些孩子伸出溫暖關(guān)愛的手，讓這些孩子感到家的溫暖。同時加強他們的法律意識，提高他們的自身素質(zhì)才是最為關(guān)鍵的。
遵紀(jì)守法，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓我們攜起手來，做一個知法懂法守法的公民，用我們的良好行為創(chuàng)造屬于大家的美好法制社會。
遵紀(jì)守法從我做起征文 篇14
離開小學(xué)校園，步入中學(xué)的大門，意味著我將從一個少年兒童，步入青少年時代。我要了解和掌握的知識將越來越多、越來越難；我將要遇到的事情也將越來越多、越來越復(fù)雜。
怎樣才能保證自己前進在安全、健康和正確的道路上，就成了擺在我面前的首要問題。
經(jīng)過爸爸媽媽和爺爺奶奶的指點引導(dǎo)和思考，認(rèn)識到做事必先做人，只有從小樹立服務(wù)社會報效祖國的高尚品質(zhì)和遠(yuǎn)大理想，才能讓自己成長為一個有用的人。
而為了實現(xiàn)自己的目標(biāo)與理想，首先要樹立法制意識，增強法制觀念，提高法治素養(yǎng)，做學(xué)法、知法、守法、遵法的好少年。
遵紀(jì)是守法的前提，在小學(xué)期間，我牢記并就遵守小學(xué)生守則，在學(xué)校里，嚴(yán)守課堂紀(jì)律；在校外，遵守社會規(guī)則。今年初，我和大隊部幾位同學(xué)，在老師的提議和指導(dǎo)下，自編、自導(dǎo)、自演了一部校園八大禮儀的微電影，就是告訴同學(xué)們要如何遵紀(jì)守法，如何運用基本的文明禮儀常識，影片播放后，得到了老師及同學(xué)們的一致好評，特別是我們還邀請了平時在班上不怎么守紀(jì)律的同學(xué)出演，經(jīng)過拍攝后，他們改掉了之前的壞習(xí)慣，成了守紀(jì)律的好孩子。福建教育電視臺采訪我的時候，我很自豪地告訴他們，我們的微電影很棒，我深深地感到遵紀(jì)守法，有多么的重要。
前兩個月，我去了神秘而又陌生的福建省未成年人強制隔離戒毒所，參加626國際禁毒日的活動。一進大門，我便看見了高墻、鐵絲網(wǎng)和身強力壯的警察。經(jīng)過又一道大大的鐵門，我看見了一些身穿統(tǒng)一服裝的未成年人，其中有和我年齡相仿的少年，他們是違法者，但也是受害者。我在參觀他們宿舍時，看到有個親情墻，上面寫著他們的心愿，大部份人都十分希望盡快和父母團聚，我 還 發(fā)現(xiàn)閱覽室里有部親情電話，每周天可以撥打，每月的10號20號是探視日，這是他們最期盼的一天了！這一切，讓我感受到了學(xué)法、知法、守法、遵法的重要性，他們本都是與我一樣的未成年人，本應(yīng)該享受那無憂無慮的少年時光，和我們一樣在快樂的校園里學(xué)習(xí)知識，交朋友。但是因為他們不遵紀(jì)守法，做了法紀(jì)所不容的事情，失去了自由，只能在高墻內(nèi)制改造。我再一次深地體會到遵紀(jì)守法是多么的重要��！我們青少年正處在最容易被社會上的不法分子所誘惑的年齡，我們要好好學(xué)法，抵制誘惑，聽從老師的教導(dǎo)，從自身做起，嚴(yán)以律己，自覺守法。
當(dāng)然，我們也要學(xué)會拿起法律的武器，力所能及地保護自己，維護社會的安定與和諧。記得有一次我和媽媽正在回家的路上，思兒亭高架橋下有一位阿姨騎車已經(jīng)到了馬路對面，我老遠(yuǎn)看見，有一個小偷，在阿姨身后慢慢的掏出了她后背包里的手機，我來不及多想就大喊搶手機啦，許多人都把目光投了過去，阿姨回頭看見小偷在搶自己的手機，立馬停下車來，試圖把手機奪回來，但是，小偷仍在眾目睽睽下?lián)屪呤謾C，跳上在旁邊等候的車，小偷的同伙聽見我在喊，用電摩車頭撞了一下我們的車尾，還狠狠地說了幾句帶有威脅的話，隨即帶著同伙逃竄了。我趕緊幫阿姨報了警，和媽媽一起陪她等到警察叔叔來并作了證，雖然沒有幫到阿姨取回手機，但我以實際行動，做了一件制止違法的小事，如果我們大家都行動起來，一定能夠有效制止那些不法行為的。
總之，遵紀(jì)守法，要從自身做起，從身邊的小事做起；不僅要自己懂法，還要懂得保護自己和他人。
當(dāng)我們都能成為學(xué)法、知法、守法、遵法的好少年時，我們就會有一個更加美好、和諧的社會，我們將會迎來更美好的明天！
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