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這樣的人讓我難忘作文600字（精選70篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的這樣的人讓我難忘作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇1
夜如此神秘，打開小窗，月光如牛乳傾瀉在地上。桌上的鬧鐘滴滴答答地響著，更襯托出黑夜的漫長，不禁勾起了我對吳老師的懷念。
吳老師是一位好老師，處處顯出中國傳統(tǒng)婦女樸實(shí)高雅的一面。
記得那是開學(xué)的第一天，上課前，按照慣例，每一位老師都要自我介紹。首先走進(jìn)來的是班主任，她個子不高，衣著樸素，圓圓的臉上，一雙炯炯有神的大眼睛，顯得非常樸實(shí)，親切。
在老師的自我介紹下，我得知她身體不好，不能長時間工作�！岸ｂ忊彙鄙险n了，老師信心百倍的`為我們講著新課本的第一課，他講得是那樣的明了，生動�？墒俏覅s心不在焉的想著別的事情。對于老師的精彩講課我無動于衷一節(jié)課就這樣白白浪費(fèi)了，到了交作業(yè)的時候，我“丈二的和尚---摸不著頭腦�！毙南耄骸斑@下糟了，開學(xué)的第一天就被老師批評，要受嚴(yán)重的處罰了。”正當(dāng)我心情低落時，老師走到我面前，和藹可親的說：“這位同學(xué)，那樣可不行，以后不學(xué)那樣了，上課要認(rèn)真聽講，只有那樣作業(yè)才會按時完成。下午放學(xué)，到我辦公室來一下�！甭犃诉@句話，我的心更忐忑不安了，老師讓我放學(xué)去他的辦公室，肯定沒什么好事。放學(xué)鈴響了，我整理好書本，邁著沉重的步伐來到辦公室門口，敲開門，老師讓我坐下，這是下心里的大石頭總算落了下來。她打開書，細(xì)心的給我把當(dāng)天的知識重新講了一遍�？粗蠋熌瞧＞氲臉幼�，可能是又病倒了。這時我的心如刀絞一般難受極了。心想：“我以后一定要努力學(xué)習(xí)，讓家長放心讓老師舒心。”也正是這時，我想對老師說一句：“世界由于您，才體現(xiàn)了火一樣的熱情，人生由于您，再現(xiàn)的壯美和絢麗，我們由于您，才能夠茁壯成長！您把精魂給了我，把智慧給了我，把母親般的愛給了我……您只知道奉獻(xiàn)卻從不想到索取，老師我敬佩您。
清風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，如今吳老師已不再教我們了，但她那似天空般遼闊，似大海一樣寬廣的愛將長存我心，令我終生難忘。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇2
我對小學(xué)老師我都非常的感謝他們，因?yàn)樗麄冊谖宜枷雴⒚傻臅r候，教給我很多做人的道理，也教給了我很多文化知識，他們對我們非常的耐心負(fù)責(zé)任，那我覺得老師是那樣的溫柔是那樣的負(fù)責(zé)任，但是其中我最喜歡的和最感謝的就是我的語文老師，他真的是一個非常溫柔并且對我很好，對我的生活也比較關(guān)心和學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)非常上心的一個老師，我非常感謝他。
我記得有一次六一兒童節(jié)表演節(jié)目，我們班級表演的是新疆舞，那個時候我們要穿上新疆的服飾，是一個黃色的頭巾和一件衣服，那個時候的我比較羞澀，中午的`時候我們?nèi)セ藠y，然后班里的同學(xué)都在上課，這個時候我們就要走進(jìn)班級里面，我是一個比較受座的女生，所以我一直在門口不敢進(jìn)去，這個時候語文老師剛好走了出來，他見我這副模樣就知道了，我應(yīng)該是不好意思進(jìn)去，于是他就說讓我跟他一起進(jìn)去，這樣就不會尷尬了，我那個瞬間覺得三星的非常好，于是我就跟他一起走進(jìn)了教室，果然就沒有像一個人走進(jìn)去那樣尷尬，在這件事情上我覺得，但是卻讓我記了很久。
他是一個非常負(fù)責(zé)任的老師，我記得我們當(dāng)時在中午的時候需要練習(xí)毛筆字，那個時候我記得他寫字很好看，而且也很喜歡寫毛筆字，于是就每天中午來陪著我們一起練習(xí)，其實(shí)他是不必要過來的，但是他總是想讓我們寫出更好看的字，于是就跟我們一起聯(lián)系，然后也會經(jīng)常的為我們指出，在寫字的時候，我們的姿勢和寫字的時候的筆畫以及方法有什么不足，會為我們指出這些問題，讓我們的字越來越好看。我們班級里的同學(xué)都覺得他是一個很負(fù)責(zé)任的老師，無論是在學(xué)習(xí)方面還是生活方面，他不僅關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，也非常關(guān)注我們的生活，總是關(guān)注某個同學(xué)的生活中，或許遇到了什么困難并且主動的讓他為他訴說，然后幫他解決問題，我覺得對非常讓我感動，那我覺得我看到的不僅僅是因?yàn)榻探o我們文化知識的老師，也是一個能夠教給我們處理問題，并且?guī)椭覀兊睦蠋煛?/p>
這樣的人讓我難忘作文600字 篇3
一日閑來無事，拿著手機(jī)胡亂地翻看著微信的聊天紀(jì)錄，忽然在昔日的高中同學(xué)的微信里看到了她發(fā)的一張手機(jī)信息的照片，仔細(xì)一看沒想到這個信息的內(nèi)容竟然是我曾經(jīng)發(fā)給她的一條短信。短信的內(nèi)容是：“現(xiàn)在好多地方淹水，又是下班時間，開車注意安全，路上小心！”她在短信的下面批注了：“感謝、更感動十幾年未見的朋友在這樣的日子的牽掛、珍惜、值”，另外還發(fā)了一個笑臉。
看到這個微信，我想起來了，前幾個月有一天下大雨很多地方都淹水了，當(dāng)時想著我這個同學(xué)每天開車上下班，所以就給她發(fā)了一個信息，叮囑了她一下。簡單平常的一句話，或許是當(dāng)時在特定地時間、特定地環(huán)境下，一個不特定的久違的同學(xué)發(fā)了一個關(guān)心的.信息，讓我的這個同學(xué)著實(shí)地感動了一下。
沒想到，我一點(diǎn)小小的關(guān)心，竟讓她如此感動，而此時現(xiàn)在看到這個微信我的心里也覺得暖暖地，因?yàn)槲腋惺艿搅送瑢W(xué)的珍惜之情。我的思緒一下子回到了高中時代，往日的美好時光似乎涌現(xiàn)在眼前。我和她是高中同學(xué)，當(dāng)時上高中的時候，桌子是單獨(dú)一條一條的，雖然我們不是同桌位，但也相隔很近，所以平日的交流和接觸就多一些，就這樣我們由陌生到熟悉、由熟悉到了解，漸漸地成了好朋友。
高中三年一晃而過，我和她一個住漢口，一個住漢陽相隔甚遠(yuǎn)，我們再也不能像上學(xué)的時候那樣朝夕相處，好在我們心里都記掛著彼此，所以只要有時間，我們就會相約逛江漢路，游歸元寺……。歲月催人老，我們先后有了各自的小家，然后又有了小孩，又是工作又是孩子這樣一來我們就沒有了單身時的酒脫，十幾年了也少了聯(lián)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)時代，借助手機(jī)、QQ、微信這些平臺，給我們的人際交往帶來了便利，讓我們能隨時關(guān)注彼此。友情需要維系，朋友需要經(jīng)營，我們難得的情誼，讓我們在今后的日子里，還能彼此珍惜，常常相聚。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇4
小學(xué)的時候我是一個乖巧聽話而又聰明好學(xué)的學(xué)生，我的語文老師很喜歡我所以把我送到了學(xué)校的硬筆書法組。在那里我不僅能夠練一筆漂亮的字，更認(rèn)識了和藹可親的書法老師鄭老師。鄭老師從教四十余年，已是花甲年齡，據(jù)說他今年上半年就要退休了。從嚴(yán)格意義上來說鄭老師只是一個與我有著幾面之緣的老師，他不是我的班主任但我卻對他充滿了敬意。
鄭老師對硬筆書法有一定的研究。自從我跟隨他學(xué)習(xí)書法以來，我不僅學(xué)會了許多基本筆畫，還掌握了許多偏旁部首在構(gòu)字上的特征，特別是他指導(dǎo)我們臨摹橫式、豎式及各類花形作品后，讓我大開眼界，練書法的信心倍增。在鄭老師的悉心輔導(dǎo)下，我的字有長足的進(jìn)展。不少作品在學(xué)校的宣傳窗上展出。當(dāng)我聽到同學(xué)的夸獎和老師的表揚(yáng)時，我便對鄭老師產(chǎn)生了敬佩之情。
鄭老師還擅長寫作，在他的精心指導(dǎo)下，學(xué)生獲獎發(fā)表的.作品也屢見不鮮。我喜歡作文，但寫作質(zhì)量并不高。巧逢鄭老師指導(dǎo)，我如魚兒得水。
鄭老師把學(xué)生發(fā)表過的習(xí)作讓我細(xì)讀，讓我從中汲取營養(yǎng)，還把他們的寫作經(jīng)驗(yàn)原原本本地講給我聽，鼓勵我要在立意、選材及細(xì)節(jié)描寫上多下功夫。這些指點(diǎn)，讓我眼睛一亮。我嘗試著修改自己的作文，并請求鄭老師幫助。終于，我的第一篇作文在報刊上發(fā)表了。讀著自己發(fā)表的文章，我有一種成功的喜悅，并由衷地感謝鄭老師。
正當(dāng)我準(zhǔn)備長期向鄭老師求教時，令我傷心的事發(fā)生了——鄭老師遭車禍致腰傷住院了。得知這個消息，我的心都快要碎了，眼淚止不住地往下流。幾次想去紹興看望，都被鄭老師婉言謝絕了。幾個月后，鄭老師的傷有點(diǎn)好就來上課了，我的心總算輕松多了。我急忙問長問短，并買了彩紙，親手折出一串千紙鶴送給他，渴望他能早日康復(fù)。我還特意給他買了一個靠墊，希望他辦公時能舒服些。鄭老師與我的師生情是一言難盡的，我會永遠(yuǎn)記住這位老師的恩情。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇5
您姓曹，我小學(xué)時的班主任。
勻稱的身材，不高不矮，稍有些瘦。大而有神的眼睛，總是目光炯炯，嘴角緊抿又微微上揚(yáng)。真似“瑪莉拉”。
記得您走路總是挺直腰板，抬頭目視前方，健步如飛，是“走路帶風(fēng)的女人”；記得您特別愛笑，總是大笑著露出兩排牙齒，頭向后一仰，不停地?fù)粽疲挥浀媚杂袊?yán)肅的時候，一手叉腰，一手高舉教鞭，眼神凌厲，雙眉倒豎，偏偏此時因?yàn)榘l(fā)一言，氣場怕得驚人。
您骨子里有種“護(hù)犢子”的性情。六年級時，班內(nèi)一位女同學(xué)上樓梯不慎碰到鄰班的男生。那男生縱是膽大，掐著女生的脖子子惡狠狠地威脅了一番。不知怎的，你曉得了這件事兒，二話不說去鄰班把這男生訓(xùn)了一番，又趁著上您的'課，你不顧與鄰班班主任的好交情，也不怕別的老師非議，將班內(nèi)前后門打開，用您一貫的姿勢和從不用的擴(kuò)音器大嗓門，道:“以后不準(zhǔn)和鄰班任何人來往，若被欺負(fù)了，有老曹在這兒給你討公道。也不看看欺負(fù)的是誰的學(xué)生！”全班鼓掌。
您對學(xué)生不僅僅要求學(xué)習(xí)，總是要我們積極參與校內(nèi)活動與體育鍛煉。最風(fēng)光的時候，每周一的升旗手和國旗下的講話，儀仗隊隊員和領(lǐng)操隊員都是本班同學(xué)，大大小小的比賽我們班也名列前茅。說起體育課，您更是以身作則，甚至在臨近畢業(yè)，你也未占課抑或拖堂。
別為你的長相所騙，相反，您極為開朗和幽默，班內(nèi)每想組織新年晚會，您總是大手一揮，“準(zhǔn)！”而您也從未插手，籌錢、裝飾教室、活動設(shè)計及后期打掃，從未發(fā)號施令。而當(dāng)六年級最后一次晚會時，若無您的通融，我們又怎能將雙層蛋糕帶入校內(nèi)。還記得您曾剪過“泡面頭”，一進(jìn)班，同學(xué)們均目瞪口呆:那么土的發(fā)型，竟會被一向時尚的老曹看中？您似是料到我們的反應(yīng)，笑笑:“知道老曹現(xiàn)在像個瘋婆子，各位就勉強(qiáng)勉強(qiáng)，通融一下這個因年老而神志不清的可憐兒吧！”一時間，全班哄堂大笑。
六年師恩永遠(yuǎn)難忘，懷念與感激！
這樣的人讓我難忘作文600字 篇6
暑假里，我們?nèi)チ藡寢尩募亦l(xiāng)——重慶。盛夏的重慶就象一只巨大的火爐，人們只能躲在空調(diào)房里避暑，而我們卻頂著四十幾度的高溫去拜訪了媽媽高中班主任張老師。
一路上，媽媽滔滔不絕地講述著她的老師，我能感受到她的激動與期待。終于按響了門鈴，來給我們開門的是一位和藹可親的老太太，那就是張老師。她個子不高，鼻梁上架著一副眼鏡，頭上隱約有幾絲白發(fā)，臉上一根皺紋都沒有。有誰相信張老師馬上就要到七十歲了，看上去還那么年輕，那么精神！媽媽畢業(yè)二十多年，雖然偶爾也和老師見過面，可這次已有十幾年沒見了。張老師一開門，媽媽便和她緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
聽媽媽說，張老師已經(jīng)退休了，在她任教的時候，曾經(jīng)被評為全國的高級教師，還擔(dān)任過優(yōu)秀的年級組長，媽媽的好成績就是張老師精心培養(yǎng)出來的呢！
張老師微笑著遞給我們幾片西瓜讓我們解渴。吃著吃著，她們便聊起了當(dāng)年的故事。當(dāng)時，有位同學(xué)剛上高中，特別貪玩，第一次期末考試成績就排到班上三十幾名，她心想這次回家肯定會被家長責(zé)罵了。于是就鼓起勇氣請求班主任張老師，這次成績單暫時不要拿回去給家長簽字，等下學(xué)期考完一起拿回家。沒想到一貫嚴(yán)格的張老師竟然答應(yīng)了這位同學(xué)的“無理”要求。第二個學(xué)期，這位同學(xué)居然以全班第一的成績被評為學(xué)校進(jìn)步最快的學(xué)生。這位同學(xué)就是我的媽媽。從此，她的成績一直都名列前茅。而老師的寬容和理解更讓她受益匪淺，終身難忘……張老師很健談，她的話語充滿了激情，她和媽媽有千言萬語要說。在這十多年里有太多的'事情，仿佛聊上三天三夜也聊不完。
臨走時，張老師舍不得我們，雖然她滿臉都是笑容，可是我看到她的鼻尖紅紅的，眼睛里也淚光閃閃。她關(guān)照我要像媽媽一樣好好學(xué)習(xí)，做個懂事的好孩子，還給了我一個大大的擁抱，讓我倍感親切。
我突然明白媽媽為什么要在這么炎熱的天氣下還帶著我來拜訪張老師。原來她想讓我永遠(yuǎn)不要忘記那些曾經(jīng)深深愛過我們的老師。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇7
青澀的人生路口多少猶豫彷徨，是您用耐心啟航；多少滂沱陰霾，是您博愛阻擋；多少失意憂傷，是您用信心激蕩。一縷深情，永匿心間，一段歲月，彌新悠長……
風(fēng)雨瀟瀟，唯恩師難忘！
那次考試，全班有兩個數(shù)學(xué)滿分的同學(xué)，卻沒有我的蹤影，卷子發(fā)下來，一行鮮紅的字“認(rèn)真，莫馬虎”刻在潦草的卷子上�？粗鴿M分同學(xué)臉上得意的笑容，心中后悔莫及。下課后，您叫我去辦公室，路上，我心事重重，每一步都走得十分艱難，終于鼓起勇氣站在您的面前。迎面而來的是您那嚴(yán)厲的`目光，您皺著眉，語重心長中夾雜著鼓勵說：“你說過，你的愿望是長大后考上理想的軍校，可是現(xiàn)在的你如果不認(rèn)真，目標(biāo)會離你越來越遠(yuǎn)！學(xué)習(xí)要一步一個腳印，要把每一次考試都認(rèn)真得對待，不得馬虎，這樣才能實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)……”是您的苦口婆心讓我下定決心以后的考試一定不得馬虎，從那以后我在小學(xué)的成績一直名列前茅，并考上了理想的中學(xué)。
難忘您那孜孜不倦的教誨，使我在知識的海洋里暢游，找到人生方向。
還記得一次，后面的同學(xué)不小心把中性筆的筆水甩到我的校服上，當(dāng)時，我并沒有發(fā)現(xiàn)，他也沒有說一聲對不起。下課后我一回頭，看見我白色的校服多了一幅未作完的水墨畫，火冒三丈的我，不管三七二十一，當(dāng)眾與他爭論的面紅耳赤。就在這時，您走了進(jìn)來，當(dāng)眾批評了我，我的心中滿是不解，明明是他的錯，為什么被批評的卻是我？我把這件事寫在了日記上，您評論到：海納百川，有容乃大，你要學(xué)會寬容，這樣才能得到真正的友誼。
難忘您那富有哲理的引航，讓我在生活中學(xué)會做人，感悟人生真諦。
冷冽的寒風(fēng)再次吹起，您孜孜不倦的教誨在我耳邊回響；溫室中的花朵再次開放，您溫柔的笑容在我心中激蕩；冬日的陽光照進(jìn)我的心房，您嚴(yán)厲的目光在腦海中激勵著我成長……
風(fēng)雨瀟瀟，唯師恩難忘！
這樣的人讓我難忘作文600字 篇8
“感恩”聽起來是一個多么簡單的詞語，但在生活中又有多少人能夠做到呢？
從一年級到現(xiàn)在教過我的老師很多，但最令我難忘的是我們的段老師。她是個和藹可親的老師，有時候挺嚴(yán)格，有時候又挺幽默，我們都很喜歡她，她對我們的教誨之恩我一輩子也不會忘記。
段老師有著長長的頭發(fā)，圓溜溜的眼睛，大大的耳朵，聽大人們說大耳朵可是有福的哦，希望我們段老師很有福氣。平日里段老師總愛笑，我們總是喜歡看她上課時笑瞇瞇的`樣子，她上課娓娓動聽，但有時生起氣來也令我們很害怕。段老師不喜歡我們?nèi)鲋e，總是教導(dǎo)我們做人要誠實(shí)，即使我們犯了錯誤，也要勇敢地承認(rèn)。段老師上課非常認(rèn)真，對待教學(xué)任務(wù)盡心盡責(zé)，從不敢懈怠。她教我們語文、英語和書法課。每一門課程都教會我們很多知識，讓我們明白很多道理，自從段老師教我們以后，我們學(xué)習(xí)成績提高了不少。我們都很感激她。遇到段老師是我們的幸運(yùn)，我們要學(xué)會感恩。
最令我難忘的是有一次，段老師給我們上書法課，她站在講臺上認(rèn)真、仔細(xì)、耐心地教我們寫毛筆字。她講得是那么生動細(xì)致，每一筆、每一畫都很耐心地教我們，包括怎樣握筆、運(yùn)筆都教得很仔細(xì)�？墒�，她突然咳嗽起來，而且咳嗽得很厲害，嗓子都快沙啞得說不出話來了，我當(dāng)時真的很想沖進(jìn)辦公室為段老師端上一杯熱乎乎的開水讓她立馬喝進(jìn)去，當(dāng)她咳嗽得非常厲害時，我們?nèi)囝D時安靜下來，可段老師依然沒有停下來，而是繼續(xù)給我們講課，后來我們才知道，段老師已經(jīng)生病三天了，可她依然堅持為我們上課。這件事令我很感動，我覺得段老師真是一位有責(zé)任心的好老師！
段老師，謝謝您，是您把我?guī)нM(jìn)知識的海洋；感謝您陪伴我們成長，在我們沒有信心的時候鼓勵我們，在我們考差的時候安慰我們，在我們懈怠的時候激勵我們……您就像久旱的甘露，永遠(yuǎn)滋潤著我們。老師，我遇見您，就像魚兒得到水一樣，令我歡喜，令我快樂！
十年樹木，百年樹人。您的教誨之恩，我終身難忘！
這樣的人讓我難忘作文600字 篇9
三尺講臺，三寸舌，三千桃李，三寸筆；十年樹木，十載風(fēng)，十萬棟梁，十載雨。
李老師，紅燭的蠟已燃盡，您還在散發(fā)著黑暗中的光芒；李老師，流星劃過的夜空已漆黑，您還在夜空閃爍著亮麗的光芒；李老師，春蠶的絲已吐完，您還在拼命地吐出一生中最潔白絢麗的絲。
看淡日月星辰，看淡了一切就多了生命的釋然，轉(zhuǎn)身，可您的諄諄教導(dǎo)回蕩在我耳畔。
“讓所有人為我的存在而感到幸福�！蹦�(jīng)這么說過，也是這么做的。嘔心瀝血，在所不辭。
您就是撐起我希望的梁柱！
那日，我心灰意冷，無力地走在小道上。成績？小事？煩惱？三者交織在一起，使思緒混亂。正巧，遇見了您，仿佛就是我一生中就應(yīng)該遇見的曙光。
您見了，仿佛一眼便可以看透我的心事，語重心長，那句話深深的刻在了腦海：
“不是什么職位都可以代表自己的身份和地位，最重要的是做好自己，走好每一步。有老師我陪著你！”
如一道光芒，為我劈開了前方黑暗的道路，照亮它。使我看見了就在不遠(yuǎn)處的世外桃源。這一路，我不再暗淡。因?yàn)�，這一路有老師您在身旁！
“如果每個人都認(rèn)真完成的話，再差勁的人都可以做得很好！”您曾經(jīng)在課堂上這么說過，也許這句話微不足道，但它足以改變我的人生，我前方的道路！成功的曙光就在眼前，只需你腳踏實(shí)地一步一步去攀登，每個人照樣可以在山頂看見山下人看不到的風(fēng)景，同樣可以感受到“一覽眾山小”的感覺。
確實(shí)，平常的.日子，三尺講臺，擺弄的一支粉筆，但依然不厭其煩地講著您曾經(jīng)不知道為多少學(xué)生講過多少遍的知識，這講臺沒有舞臺那么寬敞，也沒有大廳那么輝煌，可您從不介意，從不反悔，為自己是一位老師而驕傲，滔滔不絕，雖然沒有很多人來聽您的課堂，但我們就是您最好的聽眾！
我雖然不一定是您最棒的學(xué)生，但您一定是我最好的老師！
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，季樹枝殘，種花容易樹人難；幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑顏開！
這樣的人讓我難忘作文600字 篇10
時光飛逝，日月如梭。一晃八年就過去了，我已經(jīng)是一個熱愛生命的陽光青年，但我永不會忘記我的小學(xué)班主任。
當(dāng)年，我是一位十二歲的男同學(xué)，我熱愛學(xué)習(xí)，有時在家里都顧不上吃飯成績還不錯但我在人身安全的意識方面很弱，還是我的班主任教育過我這方面，謝謝班主任上次對我的安全教育。那一次，我因?yàn)閿?shù)學(xué)考試得了第一次第一名，我就很開心，由于我太興奮，激動了，于是就用膝蓋冒險地爬上了教室門外用鋁合金做的空心欄桿，一位同學(xué)說："這么簡單的動作，誰不會做��！"然后他望了望辦公室那邊，似乎看到了什么，馬上不說了，立刻回到教室里面去了。原來是班主任在辦公室門口喝水，看見我竟然做這么危險的動作，就立刻走過來。而我卻還沒有下來還在做危險的動作，不知道這動作的`危險性。
這時，班主任已經(jīng)神不知鬼不覺走到我的旁邊，我聽到了聲音，感覺身后有人看著我，于是就往后看了一下，沒想到是班主任。我發(fā)現(xiàn)事態(tài)的嚴(yán)重性，心驚膽戰(zhàn)的從欄桿上爬了下來。于是班主任就語重心長地對我進(jìn)行了諄諄教誨："你啊你啊，怎么能爬上這空心的欄桿，那么危險，萬一……"老師還問了事情的原由，我說只是一時沖動。她說："以后要頭腦清醒，注意安全！"當(dāng)我懸著的心稍微放下后，才從您的目光中讀懂了許多，有您對我嚴(yán)厲地鞭策，對我過失的原諒，更多的是對我的信任"聽了她說的話我就開始懊悔不已了，從此以后再也不犯這種錯誤了。您當(dāng)時對我的安全教育的話，句句打在我的心坎上，仿佛是一場春雨淅淅瀝瀝地灑落在一塊干旱的田地里，很快滲透心田，你說得這些話，讓我刻骨銘心，還讓我明白了要珍惜自己的寶貴的生命。
"天涯有盡處，師恩無窮期"，親愛的老師�。∥矣肋h(yuǎn)忘不了您那和風(fēng)細(xì)雨的話語，忘不了您那浩蕩東風(fēng)般的叮嚀。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇11
爸爸媽媽教會我邁開人生的第一步，而老師教我走上了人生第一個臺階�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師的教誨之恩我終生難忘。
使我最難忘的老師，她就是李老師。說到李老師，全校同學(xué)無一不知道的李老師。她，身材瘦小，有著一雙如星星般閃亮的大眼睛，還有海藻般的卷發(fā)，特別是經(jīng)常在全校師生面前露一手漂亮?xí)ǖ那墒�。每次走過李老師身旁，都有一陣清香傳入鼻中。在我眼中，她就如仙女那樣美麗！
當(dāng)我們犯錯誤時，李老師會批評我們，讓我們立馬改正；當(dāng)我們做好事時，李老師會表揚(yáng)我們。有一次，平常溫柔，和藹可親的李老師大發(fā)雷霆了。原因是我們班一群調(diào)皮的男生們，下課在班級里追逐打鬧，把飲水機(jī)弄得”四腳朝天”了。李老師知道以后，便把每個男生狠狠批評了一通，那也是我第一次看到李老師邊批評邊流淚，我們女生心里不禁有了陣陣心痛，男生們看到這樣的李老師大氣都不敢出，調(diào)皮的男生在接下來的幾天中也收斂了許多。
李老師不僅嚴(yán)格要求著我們，還如春風(fēng)化雨般滋潤著我們。
那日，我坐在教室里欣賞著窗外淅淅瀝瀝下著的小雨。雨輕輕地飄落在含苞待放的花兒上，一滴滴地滋潤著它們。我們的老師何不這樣呢？就在我看得入迷時，張?zhí)K叫了我一下，我才驚醒：“小支，別發(fā)呆了，老師叫你去辦公室�！蔽疫~著輕盈的步伐走進(jìn)李老師的辦公室，李老師微笑著說：“小支，你來啦？幫老師把卷子分開好嗎？”我立刻開始干起來，隨后李老師給了我一張成績單，讓我看看自己和別人的分?jǐn)?shù)，然后輕輕地?fù)崦业念^，語重心長地對我說：“小支，這次退步了吧，老師希望你以后回到自己應(yīng)該有的`水平，好嗎？”雖然李老師只說了這么一句話，其實(shí)我很清楚，李老師讓我去幫忙，就是一個小借口而已。她的這句話時時鞭策者我，我時時努力著，使自己變得更優(yōu)秀！
這就是我們的老師——李老師，她時而溫柔，時而嚴(yán)厲，雖然她不教我們了，但她的諄諄教誨使我終生難忘。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇12
一天，我將漫畫書帶入了社團(tuán)，下課后，我正聚精會神地看著。這時，陳老師走到我身邊，將它拿起，翻了翻后對我說：“章欣奕，以后這類書最好少看，因?yàn)橐稽c(diǎn)知識也沒有，也沒有一些好詞�！标惱蠋熣f完后便放了下來。轉(zhuǎn)身去準(zhǔn)備下節(jié)課的教案了。
那是一個陽光明媚的下午，一年級社團(tuán)正式開始了。我因?yàn)閷懽鞑淮蠛�，就去了小葵花詩社，這老師叫陳琦老師。剛開始，我有一些緊張，陳老師拿出一張圖片，圖片上是一碧如洗的天空上有兩只“白云羊”在嬉戲著，臉蛋紅彤彤的太陽公公喜愛地看著，地上有綠茵茵的草地，清澈見底的小溪上有一葉小巧玲瓏的小木舟正飄著，老師讓我們看到什么就說什么。
自打那天后，我家的“漫畫客”越來越少，“文學(xué)名著客”越來越多了，我的“好詞好句庫”裝的.東西也多了，有一天我寫的作文發(fā)下來，只見我卷子的“容貌”要比以前好看多了：長長的紅波浪線成了一片汪洋大海，紅圈圈多的布了個陣法，大大的笑臉朝我微笑，我當(dāng)時太開心了，走路都跳了下來。
我心想這太容易了。便說：“一個舟”。雖然是一個沒修飾，沒色彩的回答，但陳老師卻欣賞地說：“說得很好，但是一個舟是不是有點(diǎn)兒枯燥呢？如果更生動一些就好了。首先，不應(yīng)該是一個舟，應(yīng)該是一葉舟；其次，這一葉舟是不是有一些特點(diǎn)呢？看，它是黃色的，照常規(guī)的判斷，應(yīng)該是木頭做的，所以改一下是一葉小木舟；最后加一點(diǎn)色彩，將好詞用上，一葉小巧玲瓏的小木舟�！庇谑�，我將“小巧玲瓏”這個詞記在了本子上了。
回憶起那件往事，真想時光倒流，再上一節(jié)這樣的課。這位老師將我從一個對寫作一竅不通的“好句窮”變成了一個文思如泉的小寫作者。為什么一位老師能讓我改變這么多？那就瞧瞧下面的故事吧！
之后，我養(yǎng)成了這個好習(xí)慣，只要陳老師說出一個好詞好句，我就記一個好詞好句。后來，我發(fā)現(xiàn)好詞好句處處有，如電視中的廣告和動畫片中，都有很多好詞好句，你若不信，可以去留心觀察一下。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇13
“古今中外，哪個人的成長不浸透著教師的心血；地北天南，哪項創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞�！弊x著這些詩句，我想起了我的老師。
我今年四年級了，教過我的老師有好多，給我印象最深、令我最難忘的一位老師是王老師。她是我的習(xí)作老師，她的課總是那么生動有趣。
就拿上節(jié)課來說吧，老師要求我們課前觀察秋天的樹葉，上課時寫一篇關(guān)于樹葉的作文。沒想到上課的時候，王老師竟然拎來了一大袋樹葉給我們觀察。雖然這些樹葉都是常見的，但說實(shí)話，如果老師今天不拿到課堂上讓我們看看，摸摸，再比較比較，我們怎能將秋葉寫得那么具體，形象，那么優(yōu)美，生動呢？也不會寫得那么快呀！你說，這樣的老師我能不喜歡嗎？
還有一次，王老師帶來了幾個奇特的'小玩意兒給我們觀察。它們小小的，黃黃的，外面還有一層薄薄的外衣。原來是她自己覺得這燈籠果有意思，才從別人那里要了幾個來，帶給我們觀察的。她接著又從包里拿出了幾個柿子，說：“同學(xué)們，你們看，這是什么？這些柿子和平時吃的柿子有什么不一樣？”我跑上去捏了捏，大叫起來：“這個柿子怎么這么硬？是不是還沒熟��？”哈哈！它們都成熟啦！這可是我們鹽城的特產(chǎn)，叫‘脆柿子’。想不想嘗嘗？”見我們都興奮地圍上來，王老師就像削蘋果一樣，把脆柿子皮削掉，再切成小塊分給我們。我吃了一小塊，脆脆的，甜甜的，還有清香味兒，真是享了口福啦。你說，這樣用心的老師，我能不喜歡嗎？
她還經(jīng)常教育我們，多觀察身邊存在的事物，有了親身經(jīng)歷，寫出來的作文才會有真情實(shí)感。這次期中考試，我寫的作文就是我親身經(jīng)歷的一件事情，結(jié)果得了滿分。我爸爸媽媽都認(rèn)為是王老師作文教得好的功勞，我也是這樣想的。
這就是讓我難忘的一位老師——王老師。我會永遠(yuǎn)記住王老師的教誨之恩的。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇14
在我的記憶深處，有著許多讓人印象深刻的老師：活力四射的王老師、穩(wěn)重老成的富老師，然而，最讓我難忘的老師，是我上小學(xué)時的景老師。
景老師30來歲，個子中等，一頭卷發(fā)，身上透露著淡淡的書卷氣息，靜靜的、淡淡的，給人一種沁人心脾的感覺。
景老師是我們的語文老師，她講課的'特點(diǎn)是深入淺出，不知不覺間已將知識傳授于我們，也正是有了這種生動有趣的教學(xué)方式，才使得我們班的語文成績在年級組名列前茅，現(xiàn)在回想，是老師的方法對我們進(jìn)行了潛移默化的影響，使我們愛上了語文，所以我們班上才出現(xiàn)了一大批的作文能手、語文健將：吳孟煊、張柳思、向陽……
如果說同時教我們數(shù)學(xué)的王老師培養(yǎng)了我們精益求精、力求效率的好習(xí)慣的話，那么景老師就是教會了我們隨時要懂得安靜，懂得靜觀其變，以不變應(yīng)萬變，正是因?yàn)樗齻兏饔星铩⒁粍傄蝗岬慕虒W(xué)風(fēng)格，我們才能在整個年級組脫穎而出，令我們真正做到“認(rèn)真學(xué)、開心玩”。培養(yǎng)了我們班的一批能人。
每當(dāng)活動課的時候，是我們最開心的時候，王老師因?yàn)橛惺�，不能帶領(lǐng)我們，于是，景老師就成了我們一幫孩子們的“孩子王”，我們玩著長江黃河、打雪仗，嘴里哼著不成歌的小調(diào)，我們揮灑著汗水，在成長的道路上奔跑著。，鶯燕鳴啼，仿佛也被我們的歡樂氣氛感染著……
最近一次見到景老師時，是在商匯購物的時候，已經(jīng)過去兩年了，她依舊沒有變，給人一種淡淡陽光的感覺，我知道，有著一顆童心的人，永遠(yuǎn)也不會老。
現(xiàn)在，我已經(jīng)升入了初中，有了新的語文老師——王老師，然而，關(guān)于景老師和我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我還記憶猶新，我們是師生，我們也不僅僅是師生，我們還是朋友，還是同學(xué)，盡管見面的機(jī)會越來越少，可她的教導(dǎo)，它帶給我們的歡樂，我無法忘卻。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇15
有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一種風(fēng)景最永久，那就是師魂；有一種情感最動人，那就是師生情。
一頭烏黑的秀發(fā)，圓圓的臉龐，一雙炯炯有神的大眼睛，這就是我的語文老師何老師。她為人非常溫柔，教育我們的時候更是循循善誘。
記得有一次，我放學(xué)回家玩了很長時間，忘記了寫作業(yè)，第二天早晨組長來收作業(yè)的時候，我沒有交作業(yè)。到了大課間的時候，何老師叫我進(jìn)辦公室。她語重心長地說，“你今天怎么沒有交作業(yè)呀？”“嗯，我忘了寫作業(yè)�！蔽业椭^滿臉的不好意思�！耙院罂刹荒苓@樣了呀，每個同學(xué)都要寫作業(yè)的`，一個成功的人，他必定是一個會管理自己時間的人。明白了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，此后我的作業(yè)一次也沒有忘記過。
還有一次，何老師用非常睿智的方法為我找到了書費(fèi)。下課的時候，我把那300塊錢的書費(fèi)放進(jìn)了鉛筆盒，可是到了交錢的時候，我的300塊錢卻找不到了。我急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，何老師知道后站在講臺上說“同學(xué)們，你們大家都是好孩子，肯定是不小心拿了同學(xué)的錢�！焙卫蠋熯呎f邊拿出一個箱子放在桌子上，并把窗簾拉好，“請同學(xué)們一個一個地在教室里面走一圈，我們給那位同學(xué)一次機(jī)會，讓他把錢放在箱子里，這件事就過去了�！�45個人都走完之后，我緊張地打開了箱子，果真出現(xiàn)了三張百元大鈔，我的錢終于找回來了。我真是太感謝何老師啦，她不僅幫我找到了丟失的錢，而且給了那個犯錯誤的同學(xué)一個改過自新的機(jī)會。通過這件事，我們大家都十分佩服何老師的睿智。我想那個同學(xué)更加感謝何老師給了他一次改過自新的機(jī)會，這件事對他來說一定終生難忘。不管是誰，遇到這樣的老師都是一種幸運(yùn)吧！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，您是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；老師，您是園丁，培育了我們，辛勤了自己；老師，您是路燈，給迷茫的我們指引方向。師恩難忘，值此教師節(jié)來臨之際，我向您道一聲:“老師，謝謝您，您辛苦了！”
這樣的人讓我難忘作文600字 篇16
有一個目光，它給了我信心和勇氣，讓畏縮不前的我一掃內(nèi)心的膽怯和害怕，毅然地走上了講臺，順利地完成了我的競職演說。朱老師，這就是您的目光，是您的目光鼓舞、激勵了我，給了我勇氣和力量，讓我不再猶豫和害怕！
想到這兒，我的腦海里就會浮現(xiàn)出一幕動人的畫面。那天下午，我們班競選班干部，這次我也精心地準(zhǔn)備了演講稿，也想當(dāng)個“官”兒。激烈的演講終于開始了，魏立凡和王小米兩人挺身而出，針鋒相對，都想當(dāng)班長，精彩幽默的演講博得了陣陣掌聲，我也情不自禁地為他們鼓起了掌來。不過，此刻我的內(nèi)心無比緊張，感覺講臺和我之間仿佛隔了一座山，是那么遙遠(yuǎn)，那么難以逾越，阻擋著我前行的腳步。
恐懼和前進(jìn)在我的內(nèi)心激烈地爭斗著，一個指引我繼續(xù)向前，永不言��；另一個則讓我知難而退，立刻退出。此刻的我猶豫不決，仿佛正處在光明與黑暗的交界處，如果選錯了，將墜入萬丈深淵，如果選對了，迎接我們的將是光明美好、充滿希望的明天。
此刻，我正試圖從恐懼中掙脫出來，就在這時，一向沉默的朱老師向我投來了一個堅定的.目光。對，就是這個目光，讓我感受到了信心與力量，她仿佛在說：“加油，唐瀚，你一定行！”對，我能行！隨即一切恐懼全都被拋到九霄云外，我大步流星地走上了講臺，繪生繪色地開始了我的演講，那個肯定的目光時時刻刻都好象在注視著我，讓我越講越有勁，越講越有激情。最終，我如愿以償?shù)禺?dāng)上了學(xué)習(xí)委員，回到了座位上，我內(nèi)心久久難以平靜。再看看朱老師，她的目光里充滿的又是欣慰、贊許和期待，仿佛在說：“新的起點(diǎn)，新的開始，要繼續(xù)努力�。 �。
朱老師，我忘不了您那自信堅定的目光，忘不了您的莘莘教誨，是您讓我們掌握了更多的知識，是您讓我們成為明天祖國的棟梁，您就是我們靈魂的工程師！
這樣的人讓我難忘作文600字 篇17
老師是黑暗中的一只蠟燭，照亮了我們；老師是下雨天的一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；老師是一陣春風(fēng)，安慰著我們幼小的心靈；老師是綿綿細(xì)雨，滋潤著我們的心田；老師是一本充滿知識的書，讓我們支識豐滿。
我們的老師長著彎彎的月牙眉，濃黑濃黑的，好像兩個烤糊的小面包。那一雙大眼睛，目光偶爾也會溫柔，白里透紅的臉蛋上長著一張訓(xùn)起人來絲毫不留情面的櫻桃小嘴。老師的`頭發(fā)非常濃密，帶著一些自然卷，漂亮極了
我的老師不是一般的嚴(yán)厲，而是非常嚴(yán)厲，記得那一次，老師好像是忘記了時間，上課鈴聲已過，老師遲遲未到。沒有老師的看護(hù)，教室里亂如麻線，班長嗓子都喊啞了，可大家統(tǒng)一視而不見，繼續(xù)吵吵鬧鬧。來看看同學(xué)們吧，有的同學(xué)在喋喋不休，有的同學(xué)在上躥下跳，還有的同學(xué)竟然上到了講臺上和班長吵架。這可不得了啦，我們的吵鬧聲把老師招來了。老師先是在教室外觀察我們，眼睛敏銳的同學(xué)看到了老師嚇的連忙坐好，其他同學(xué)見到了，也紛紛向窗外望去，結(jié)果嚇了一大跳，也都匆匆坐好。老師見同學(xué)們漸漸安靜下來了，才走進(jìn)教室，班長就開始把搗亂課堂的同學(xué)的名字一一告訴老師，老師用嚴(yán)厲的目光看著我們并開始了他的說教，后來的場面就交給大家來想象吧！
老師雖然非常嚴(yán)厲，但也有綿羊般的溫柔哦。有一次，月考的試卷要發(fā)下來，我的心里七上八下的，就像十五個吊桶打水，又像有一只小白兔，在我的心里蹦來蹦去。試卷一發(fā)下來，我一看分?jǐn)?shù)，因?yàn)樽约旱拇中拇笠�，沒有考試100分。這時我發(fā)現(xiàn)老師正站在我的旁邊靜靜的盯著我。我以為老師會像罵其他同學(xué)一樣罵我，但我錯了，老師沒有罵我，反倒用溫柔的聲音安慰我起來了：“成績不能代表什么，不要灰心，你已經(jīng)表現(xiàn)的很好了，只要再努力一點(diǎn)，老師相信你一定能做到的，加油！”聽完老師的話，讓我心里暖暖的。
老師，能在四年級遇到你，是我一生的幸運(yùn)，有了您的教育，才有了今天的我們。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇18
師恩深似海，桃李滿天下。若是可以，我愿讓時光慢些走，讓您的光輝，您的恩澤撒遍世間。
您將自己最珍貴的青春，最美好的時光獻(xiàn)給了我們。您舍小家顧大家。親愛的老師，我愛您，我們都知道您十分辛苦，謝謝您，是您們?yōu)槲覀冎鹆怂陌噙@個溫暖的小家。
親愛的語文老師楊老師，您雖然是我們六位老師中最年長的一位，但也是最有經(jīng)驗(yàn)的一位，晚三，教室里總會有你瘦小的身影，總會有你躬著身子輔導(dǎo)功課的身影，聽，樓道里又響起了您對學(xué)生們的諄諄教導(dǎo)的聲音。老師，謝謝您們對我們的辛勤付出，現(xiàn)在的我們長大了，我們懂事了，我們愛您！
看，讓我再看一下那一位身穿紅裝的女子，她并不是什么名模，她只是一位普通通的人民教師，她將自己的青春奉獻(xiàn)我給了我們，她雖然來我們班的時間不長，但她對我的辛勤付出是每個人都看在眼里的，晚上的`數(shù)學(xué)小自習(xí)，中午的課間加餐，都是她一天一天的陪我們度過，等到我去吃飯的時候，她自己卻在教室里或辦公室里認(rèn)真批改我們寫完的作業(yè)。
這樣的場景，一幕一幕地出現(xiàn)在我的眼前，這樣的場景是我們一道亮麗的風(fēng)景線，這樣的場景不會隨時間流逝，這樣的場景不會隨時間發(fā)生褪變，這樣的場景充滿著感動，這樣的場景，這樣的場景，依舊、依舊。在我們學(xué)校里，最不缺少的是溫暖，是歡樂，是感動，我們學(xué)校有一條獨(dú)有的特色：有學(xué)生的地方就有老師，有老師的地方就有校領(lǐng)導(dǎo)，那群人總是陪伴在我們身邊……
看，她們總在我們失利時，鼓勵我們；總在我們松懈時，為我們加油。每次我們?nèi)〉抿溔说某煽儠r，您們比我們還要高興，每次考試前您們都會用自己的工資為我買小禮品，使我們每個人的心里都是暖暖的，或許有時的禮品只是一塊小小的巧克力、一根棒棒糖，但是它對我們的激勵是無限的。
我有千言，我有萬語。但最終只能化為那簡單的二字“謝謝”，雖然沒有千言多，沒有萬語重，但卻比千言比萬語更能表達(dá)我對您的愛，老師，我們愛您。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇19
午夏時分，村落寂靜，忽有雞鳴聲起。又見佳木蔥蘢，繁陽織錦，不知誰家窗開簾啟，濃香四溢。山河總靜好，人事亦從容。讀懂，便成為了閱盡山河的證明。
微茫意緒心相印，細(xì)膩風(fēng)光夢借游。
陽光通過窗格灑了一室的溫柔，安靜的教室里氤氳著溫暖。本是美好的早晨，老師卻搬著一沓作業(yè)，氣沖沖地打破了清晨的寂靜。作業(yè)本橫七豎八地歪倒在講臺上，像麻雀亂糟糟末理順的毛。我們心驚膽戰(zhàn)地望著面目嚴(yán)肅的老師，老師眼里滿含怒氣，似乎要把教室點(diǎn)燃。她一個一個地念名字，作業(yè)本被她一片片地撕下，猶如漫天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落。被陽光鑲上一層毛茸茸的光圈，顯得格外刺目。老師的怒氣絲毫末減，抱著一摞碎紙片匆匆地走了。發(fā)絲中突兀的白，我讀不懂。
天色一分分暗下來，云霞的流光逐漸黯淡下來，只留下一抹緋紅，從云層中探出頭來。老師們幾乎都走了，我便在校園里隨意溜達(dá)，等待著母親，辦公室還有微弱的亮光，我從虛掩著的門中窺到了一切。老師還堅持坐在那，借著燈帶來的微弱的亮光，細(xì)心地粘著手下的作業(yè)本與紙片。一雙手上下翻飛著，手上日夜的操勞清晰可見。她熱出了一身汗，卻絲毫沒有要停下來的跡象，而是一直地認(rèn)真著。她的一縷碎發(fā)垂下來，濃黑的頭發(fā)中生著突兀的`一絲白，我想，我讀懂了。她的頭發(fā)迎著微弱的光芒，在光和影的糾纏中牽扯出了幾千個日日夜夜。她眼里的憤怒，我讀懂了，我全部讀懂了。
她在幾千個日日夜夜里，獨(dú)自在微弱的燈下編織著我們未來的夢。她的一切憤怒，被靜置在那縷發(fā)絲中，不求我們讀懂，但求我們知曉，余下的，滿下溫柔。
暮色蒼茫，籠罩遠(yuǎn)山。如煙柳絲，伶俜搖曳，滿目風(fēng)光，我卻只深深讀懂，她留給我們那氤氳在心里的溫柔。
縱使東風(fēng)依舊，怕紅顏不似。但求，能讀懂，這苦心的溫柔。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇20
我一生中最難以忘懷、對我最好的人就是中年級時的導(dǎo)師──陳老師。
剛升上三年級時，我的心中滿是害怕和恐懼，深怕自己交不到朋友或是考試不理想。陳老師每天都陪我們午睡，再忙也要撥空陪我們。乍看之下，陳老師睡得相當(dāng)安穩(wěn)，不過她都是瞇著眼，觀察我們的一舉一動，任何事都瞞不過她的“天眼”。陳老師好像會讀心術(shù)一樣，看透了我們每一個人的心，尤其是我，她知道我會害怕、會緊張，因此她常常鼓勵我，讓我不但交到了朋友，成績還一直維持在前三名。陳老師對我呵護(hù)有加，若是一科科目考壞了，她就留下來教我，直到我懂﹔若是和同學(xué)吵架了，她就慢慢地替我們解決紛爭，讓我們重新變成好朋友。
陳老師的恩情我一輩子都忘不了，因此我也不會做出忤逆她的事。不過那一次，我真的很對不起陳老師。那天全班都很吵，于是班長就上去管秩序，班長大喊：“通通安靜﹗再吵的我登記起來喔！”不過全班還是照樣講話，完全不理班長，唯獨(dú)我沒有，但不知班長為何登記我的名字，我就站起來頂嘴，結(jié)果陳老聽到了，把我抓出去外面訓(xùn)斥了一番。那時我居然頂撞了她，讓她對我非常失望。
之后陳老師原諒了我，但我知道在她心中，我已被蓋下了一個壞學(xué)生的印章，我想跟她道歉，卻說不出口，這讓我非常難過，一直到了要升五年級的時候，我才說出口。陳老師聽完了我的道歉之后，她的眼眶滿是淚水，抱著我說：“沒關(guān)系的！老師早就原諒你了！”那時我知道做出忤逆老師的事會讓他們非常傷心。
陳老師每個禮拜都會特別花一節(jié)課來講故事，他講的'故事聽起來淺顯易懂，但卻寓意深刻。她靠這種潛移默化、循循善誘的方式慢慢的改變我們，讓我們在無形中默默成長，了解了人生中的許多大道理。陳老師就像我生命中的貴人，給我力量和鼓勵，遇到了她，我才知道人生的道理，學(xué)會做人處事的態(tài)度。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇21
王老師，眾多學(xué)生中您還記得平凡的我嗎？
四寸粉筆，曾經(jīng)寫下了無數(shù)的文字；三尺講臺，曾經(jīng)留下了無數(shù)的身影；兩米書桌，曾經(jīng)批改了無數(shù)的作業(yè)�？偸怯羞@么一個人，用自己的一生鑄就了別人成功的一世。
該怎樣形容數(shù)學(xué)老師？高大？或許是吧！嚴(yán)肅？可能是吧！熱情？大概是吧！但在這“或許，可能，大概”之中，總有那么一個肯定——這是一個有高度責(zé)任感的老師！
清晨，兩個饅頭一杯清茶，原來生活可以這樣簡單的過。
不記得是第幾個早晨了，由于學(xué)期末將近，我每天都會早早到校，不記得是第幾次遇見他了，每當(dāng)我停好車子走在上班級的路上，前面總是能看到那個身影，邁著矯健匆忙的步伐，向著我們班級方向走去，當(dāng)然，離不開的是手中提著的早已沒有溫度的饅頭�；蛘撸袝r當(dāng)我踏進(jìn)班級的門時，已經(jīng)看到他的身影在晃動，他正在激情地為同學(xué)講述題目。
在這樣的身影的鼓勵下，我總能精神飽滿的迎接每個早晨；在這樣來也匆匆去也匆匆的身影的督促下，我意識到了學(xué)期末的逼近，復(fù)習(xí)的時間已經(jīng)不多了。王老師，謝謝您，謝謝您用這樣堅持不懈的精神，用這種最樸實(shí)的方式鼓勵支持著我們！
課堂上，您用已經(jīng)濕潤微紅的`眼睛，告訴我們：同學(xué)們！努力些，對數(shù)學(xué)多花些時間，數(shù)學(xué)一定會進(jìn)步！
辦公桌上，您整理的那一張張講義，釘上的那一個個釘書針，每一份作業(yè)紙上細(xì)致認(rèn)真的批改，都是您對我們無悔的付出，都是您對我們無怨的盡職。
我們交上去一份份凌亂的試卷，再次發(fā)回時，總會是一本本排放整齊，用一顆顆釘書針釘好的講義本。記得有一份講義題號印刷出了錯，你一張一張的為我們改正。這些本可以讓我們自己做好的事，你卻親力親為。這時，用任何話語來贊嘆您不是都顯得很無力嗎？王老師，此刻，我只想對您說一聲：“您辛苦了！”
有這么一個人，用汗水和心血，澆灌成長了一批又一批的學(xué)生！
這個人就是您——我的班主任兼數(shù)學(xué)老師的王老師。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇22
老師，您就像一艘航船，引領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸；老師，您就像溫暖的大地，我們就是萌芽的小草，是您讓我們汲取了充足的營養(yǎng)；老師您就是一個充滿智慧的人，為我們講述了一首首奇麗的小詩，一篇篇神奇的故事，一個個深刻的人生道理，讓我們回味無窮，終身受益。您就是教育了我四年的小學(xué)語文老師—付老師，您對我們的恩令我們終身難忘。
老師，您的頭發(fā)在一根根地變白，那是您為了我們而不辭勞苦的體現(xiàn)；老師，您的臉變得越來越憔悴，那是您每天熬夜批改作業(yè)的見證；老師，您總是那么的忙碌，每天都是您第一個到教室，等候我們的到來，放學(xué)后目送我們都安全回家了，您才最后離開學(xué)校。
老師，記得有一次，我們正在早讀，突然，您的女兒匆匆跑到我們教室門口，一邊捂著肚子，一邊痛苦的大叫：“媽媽，我的肚子疼死了，你快陪我去看看吧！”我們都同情地望著姐姐，心里想：老師趕快帶著姐姐去看病吧！可是事實(shí)卻和我們想象的恰恰相反，老師非但沒有陪姐姐去看病，還不耐煩地說：“正在早讀呢，你自己去看吧！”姐姐聽了，只好哭喪著臉，獨(dú)自去看病了。而老師臉色卻非常平靜，她繼續(xù)輔導(dǎo)我們早讀。我們心里都暗暗感動，老師愛學(xué)生竟勝過愛自己的子女。
記得還有一次，您聲帶剛動過手術(shù)，一說話嗓子就痛得如針扎，但您還是準(zhǔn)時趕過來為我們上課。以往我們非常淘氣，上課總是愛說話，而今天我們顯得格外安靜。您忍著疼痛，聲音嘶啞很吃力地為我們講課，我們聽得都熱淚盈眶。您是那么地投入，那么的認(rèn)真，那一堂課讓我們永遠(yuǎn)銘記在心。
老師，您不知給我們說了多少安慰鼓勵的話語，也不知為我們流了多少汗水，更不知為我們付出了多少心血。在您的`辛勤耕耘下，我們班的成績每次都名列前茅，各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀。老師我代表全班同學(xué)感謝您！
老師，您奉獻(xiàn)給我們的愛，您播撒給我們的情，您教誨給我們的恩，令我們終身難忘！
這樣的人讓我難忘作文600字 篇23
生活中我得到過許多人的愛，同學(xué)的友愛，爺爺奶奶的寵愛，爸爸媽媽的關(guān)愛但在我記憶中最深刻的還是那暖暖的師愛。
驀然回首，回望已走過的六年之旅，她雖沒有美麗的臉龐、迷人的風(fēng)姿，但她有一顆水晶般的心。她使我愛上數(shù)學(xué)、愛上語文，教會了我許多的知識，并且告訴我做人的道理。我知道我可能不是她最好的學(xué)生，但她是我最好的老師。
她就是我敬愛的樊老師。
當(dāng)時我在班上的學(xué)習(xí)成績并不是名列前茅，可樊老師卻經(jīng)常鼓勵我認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，積極參加集體活動，是我本來內(nèi)向的性格變得漸漸地開朗起來。那年學(xué)校舉行藝體節(jié)，樊老師幫我報了朗讀比賽。羞澀的我還是第一次向大家展示自己，顯得極為緊張。雖然在家里練習(xí)了很多遍，可快輪到自己時還是顯得焦慮恐慌，不知所措。這時，樊老師察覺到了我的異樣，溫和地對我說：“只要把平常的水平發(fā)揮出來就行，不求你最好，只求你能夠大膽展現(xiàn)自己，老師相信你，你是最棒！加油！”頓時，我信心百倍，慌亂的心情平靜了許多。我站在臺上，一如既往出色地完成了演講。雖說最后沒能為班級奪得冠軍，但樊老師還是表揚(yáng)了我，我的心里像喝了蜜一樣甜。
還記得有一次我生病了，不得不在家休息，沒有想到，這個時候樊老師來看望我，他撫摸著我滾燙的額頭，急切地問我身體好些了沒有。望著樊老師關(guān)切的目光，我的熱淚溢滿眼眶，那一刻，我感受到了像親人般的溫暖。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定；您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的'眼里，您的腳下鑄成了世界最完美的雕像！
樊老師是個平凡的老師，她用無微不至的關(guān)愛滋潤著我的心田。親切溫暖的話語激勵我前進(jìn)，帶給我希望的曙光，告訴我希望就在前方，師恩難忘，難忘師恩。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇24
我親愛的陳麗娟老師變成國際班208班的班主任，可我久久也沒能忘了她對我的恩情。
陳老師帶我們班三年，對我一直呵護(hù)備至。有一次我突然發(fā)高燒了，頭很熱很熱，全身都難受極了，站也站不穩(wěn)。陳老師看到垂著頭趴在課桌的我，立即帶我到校醫(yī)那里。在路上，我頭熱腳軟地走著，越走越軟，眼看快要跌倒了，陳老師關(guān)切地問：“海顥，我背你吧？”陳老師平時一天站著上幾堂課，她也累得不行，我不好意思地拒絕了她的'好意，堅強(qiáng)地說：“陳老師，謝謝！我不用背。”陳老師好像明顯感覺到我的吃力，不管三七二十一直接扛我上了她的后背跨步向校醫(yī)室走去。這時，我聽到了陳老師因背著我急促的呼吸聲，上氣不接下氣，可她怕我難受，一路還叫我堅持著，很快就到校醫(yī)室了，別擔(dān)心。
到了校醫(yī)室，校醫(yī)馬上給我測量體溫，直接燒到了39度，陳老師嚇了一大跳，憂心衷衷的走來走去。幸好校醫(yī)馬上給我開了退燒藥，再給我喝了一大杯水，過一會兒我好了些，陳老師緊張的神情才稍緩和了些，可是依然不放心�；貋淼穆飞弦廊槐持�，把我?guī)纤奚�，交待完舍監(jiān)老師好好看護(hù)，才放心離開。陳老師像媽媽一樣的照顧我，她關(guān)心我們每一個學(xué)生，就像關(guān)心自己的孩子似的，讓我感動不己。光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼間我是四年級的學(xué)生了，陳老師沒再留任我們班，我會想陳老師的，并且用認(rèn)真學(xué)習(xí)來報答她給了我三年的美好時光。
陳老師現(xiàn)在在國際班，忙得不可開交，但她還會經(jīng)常來看我們，還帶了零食送給我們，并且鼓勵我們好好學(xué)習(xí)，把上個學(xué)期的成績繼續(xù)保持甚至更好，做一班讓陳老師驕傲的學(xué)生。我明白老師的用心良苦，雖然她離開了，但是我還有很重要的人生路走下去，我會努力的。
教師節(jié)到了，我給陳老師準(zhǔn)備了小小的禮品和一張賀卡，以表我的心意。祝陳老師教師節(jié)快樂！永遠(yuǎn)美麗！
這樣的人讓我難忘作文600字 篇25
您，也許不是最美麗的老師；您，也許不是教育最有方的老師；但您給我的教育，卻讓我“終生難忘”。
剛到三年級時，我的心情無比緊張，因?yàn)橐獡Q班主任老師了。真希望自己班的班主任既漂亮又可愛。可是，當(dāng)您一進(jìn)班級門時，我的`希望“早已化成白煙”。
短短的頭發(fā)有些發(fā)黃，皮膚“黑黑”的，單眼皮下有一雙小巧的眼睛，就是身材正好。這種模樣在我眼中不算是好看的美女，長相極其普通。所以我不太看好您。直到那件事發(fā)生之后，我改變了對您的看法。
三年級的生活很快就要結(jié)束了，馬上便要期末考試了，大家都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)。上午第四節(jié)課，您讓我們聽寫詞語。聽寫完了，您便在黑板上寫下了一排字：中午12：50之前，必須完成聽寫訂正。我一看，心想：來得及嗎？別到時您自己來不及，還怪我們呢！這時，數(shù)學(xué)2號本發(fā)下來了。這道題不是對的嗎？張老師怎么給我打錯了呢？我飛快地跑到辦公室門口，沒看到張老師，卻看到了您。
您一手拿著筷子，一手拿著紅筆改本子。拿筷子的那只手一直沒有動，而拿紅筆的那只手在不停地改著。從窗外透進(jìn)來的縷縷陽光，照在您的身上，金燦燦的，您似乎變成了一座“永遠(yuǎn)不變的雕像”。我久久地站著，沒想到老師竟然不吃飯，就是為了早一點(diǎn)改好本子，讓我們訂正，復(fù)習(xí)。真是人不可貌相呀！
過了一會兒，您改好了。走出辦公室，正好看見了我。您微笑著摸了摸我的頭，并對我說：“潘堯，你的聽寫不錯，全對！”真的嗎？那太好了！此時此刻，我真想對您說：“老師，我來幫您把本子搬到班上去吧！”可沒等我說出口，您已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
老師，您就像個園丁，我們像鮮花一樣圍在您的身邊。正是因?yàn)橛辛四�，我們才如此“美麗”�？赡埽幸惶�，您也老了，可您對我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育，我怎能忘記？
我告訴你們，這位老師姓曹，名揚(yáng)。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇26
在我記憶的匣門里，有這讓我終生難忘的一個人。她50多歲，中等的身材，胖胖的，是一名體育教練，她就是韋教練。
我曾經(jīng)是體校的一名女子籃球運(yùn)動員，她就是我們籃球隊的教練，她認(rèn)真地細(xì)心地嚴(yán)肅地教我們每一個動作，只要我們認(rèn)為做得很好的'動作，在她眼里都是不行的，要做就做到100%標(biāo)準(zhǔn)才行，做不成就再練，直到標(biāo)準(zhǔn)才行，休息的時候，韋教練還會給我們講笑話，逗得大家哈哈大笑。
有一次，我的腰疼病犯了，韋教練關(guān)心的問我有沒有事，我都忍著說沒有事，其實(shí)腰疼病越來越厲害了，我為了不讓韋教練擔(dān)心，每次我都說沒事。
記得有一次，我們女子籃球隊要去打比賽，當(dāng)時我也參加了，上場時韋教練還問我腰還疼不疼，比賽比得嗎？不行就說一聲。我忍的痛苦裝著開心的說：“早已經(jīng)好了，放心吧！”韋教練才放心的讓我上場。對手十分強(qiáng)悍，上半場已經(jīng)奪去了5分，當(dāng)然我們也不甘示弱，下半場連忙扳了回來。
時間準(zhǔn)備到了，再這千鈞一發(fā)的時刻，球傳到了我的手里，我立馬投球，“嗖”的一聲，球進(jìn)了，我的疼痛也加深了，倒在了地上。韋教練見了，連忙抱起我跑回宿舍，她把我放在了床上，一邊給我按摩，一邊給我擦汗。過了一會，我感覺舒服了，睜開了眼睛，這時的韋教練已經(jīng)滿臉汗水，看到韋教練這樣，我不受到感動。
好回憶在體校的時光，好回憶和韋教練在一起的日子，好回憶在體校的種種喜怒哀樂。您韋教練讓我終身難忘。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇27
記憶的長河中，有許許多多在我的記憶里經(jīng)常閃耀的人，然而，我最難以忘懷的人是奶奶。
奶奶的身材中等，個子不高，還有一頭為我操心，而花白的頭發(fā)。為了我的生活，而讓自己節(jié)儉節(jié)儉再節(jié)儉，所以，奶奶的衣食都不會超過五十元，一但超過，那下一次就一定會省出來。
一天，在一個陽光明媚的下午，我在學(xué)校玩耍時，突然，狂風(fēng)大作，不久后下起了傾盆大雨，奶奶在做飯時，看見外面傾盆大雨在放誕無禮地下著，又想起我沒有帶傘，于是，親自來接我。
接到了我之后，又使勁的把傘向我這邊偏，可自己卻讓雨淋濕了自己的左半身。回家之后，奶奶不顧自己，反而拿起毛巾帕子擦我的頭發(fā)，擦完之后，又馬上做飯去了。第二天，奶奶明明已經(jīng)病得起不了床了，可還是堅持給我們做早餐、洗衣服、打掃、拖地……最終，奶奶把自己的風(fēng)濕病給引發(fā)了……
一次，奶奶在做飯時，突然，洗衣機(jī)響了一下，奶奶便聽見了我的哭聲，就立刻放下手上的活，，原來是我不小心給摔倒了，腳也出血了，正在這時，飯也快糊了，可奶奶并不理會它，而是把我扶到臥室，然后再去做飯，把廚房里的`一切都擺平了之后，再出來給我上藥時，我看到奶奶的手被燙出血了，我便著急地問：“奶奶，您的手怎么燙出血了？”“沒事，一點(diǎn)兒小傷，忍一忍就過去了�！�
從這兩件事情中，我可以看出奶奶我的愛是多么濃，那愛比山高，比海還深，您叫我怎么可以忘記了這種愛，這種情呢？
這樣的人讓我難忘作文600字 篇28
那是一個冬日的清晨，街上的燈昏暗，寒風(fēng)徐徐。我站在車站旁，等待著通往學(xué)校的首班車。周圍還沉浸在濃濃的夜色當(dāng)中，不遠(yuǎn)處的十字路口被路燈照亮，而四條車道，都孤寂地向遠(yuǎn)方的路延伸。
忽然，一聲粗獷的吼聲從車道的盡頭傳來，一個模糊的輪廓從黑色中顯現(xiàn)出……
是一個鄉(xiāng)下女人，臉色有絲棗紅，也許是寒風(fēng)刮傷了皮膚，但雙眼明亮。不年輕的臉龐上有幾道藏在眼角的皺紋，經(jīng)過歲月的無情，透出一種我們所不能理解的滄桑。微微發(fā)胖的身體，裹著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的紅色大棉襖，外面又緊緊地套著一件暗得發(fā)黃的馬甲，背上印著清楚的五個大字“服裝廠員工”。她的雙腿飛快的蹬著自行車，身子也左右搖擺著，銹跡斑斑的自行車像極了一匹病入膏肓的老馬，還在費(fèi)力奔跑著。她口中吼著濃重口音的歌調(diào)，雖然我并不能聽懂，但在她那興高采烈的神情中，我便知道——她這是在歌頌生活待她的美好、上帝待她的眷戀。
在她遠(yuǎn)去之前，似乎感受到了我對她的注視，她轉(zhuǎn)過了頭，望了望，打量打量我，又向我憨厚又燦爛地一笑。我愣住了，這是一個多么樸實(shí)的笑容呢！
我心想：在這樣繁華的都市里，有穿著華麗的漂亮女孩；也有套著西裝打上領(lǐng)帶的年輕男孩；還有她，樸實(shí)、裹著紅色大棉襖的`鄉(xiāng)下女人。是的，她在這樣的城市里，是有些顯得格格不入的。也許她們的家庭并不富裕，為了工作四處奔波勞累，也許是家中有年幼的孩子要讀書，也許是家中生病著的父母需要醫(yī)治……生活帶給了她們沉重的鎖鏈，但她們也要堅持舞蹈。
她是個鄉(xiāng)下女人；她讓我難忘。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇29
在每個人的生命里，總有那么幾個人令自己難忘。
他們要么是為國家培育人才，瀝盡心血的老師，要么是為國家做出偉大功績的科學(xué)家……
但令我最難忘的，卻是……
店門被推開了，走進(jìn)一個衣衫破爛，皮膚黝黑，眼神迷離的男子。他四處張望，看見了前面桌子上客人吃完還未收拾的面，趁店員不注意，快步走去，狼吞虎咽的吃了起來，不知傳出陣陣響亮的“滋溜”聲。
這陣陣的“滋溜”聲是坐在他對面的我實(shí)在受不了了。
這人真沒教養(yǎng)，吃別人的剩下的面還那么津津有味，吃面聲音這么大，一看就是個粗人。
腦海中忽然閃過了這句話。
我把筷子重重的往桌上一拍，“啪”的一聲使男子怔住了，他看向我，吃面的動作也停了下來。
我鄙視的瞟了他一眼，小聲嘟囔了一句，“真是沒教養(yǎng)”。我端著面朝里男子最遠(yuǎn)的桌子坐下。男子也沒說什么，繼續(xù)吃面。
陣陣“滋溜”聲在耳邊徘徊，我的`心情越來越煩躁，放下手中的筷子，任由面漸漸失去溫度。
過了一會，男子放下手中的筷子，本以為她會馬上離開的我，看到這一幕卻讓我怔住了。
男子徑直走向收銀臺，收銀臺上放著一個募款箱。男子緩緩的從口袋中拿出幾張皺皺巴巴的零錢，小心翼翼的打開，放進(jìn)去。然后便轉(zhuǎn)身離開了。
我的心顫動了，我不應(yīng)該瞧不起他，更不能以貌取人。
接過店員找回的零錢，我笑了一下，毫不猶豫地把錢放了進(jìn)去。
出了店，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個孤獨(dú)的背影拿著一個大塑料袋。夕陽的余暉照在他身上，光芒耀眼，宛如他善良的心在閃閃發(fā)光。
雖然這件事已過去許久，但我仍感覺還在昨日，它就像一部微電影，在我的記憶中不停地播放。
是男子無私奉獻(xiàn)的精神和可貴的品質(zhì)使我永記于心，是歲月永遠(yuǎn)抹不去的。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇30
在人生中，我們會遇見許許多多的人。有的，只是匆匆過客，很快就消失在記憶的大海中；有的，卻會久久刻在我們的腦海中。記憶里，只有像那個女孩一樣的人讓我生難忘。
那個周五，我去上補(bǔ)習(xí)班，匆匆來到快餐店吃飯，剛剛坐定，窗外便響起了雷聲，不一會兒雨就下了起來，像瓢潑一般。街邊的小樹經(jīng)不起大雨的折磨，個個都被壓彎了腰。樹葉如一只只狂舞的蝴蝶般，在空中飛舞。這時，一個流浪漢突然推門而入。他穿著一件肥大的T恤，上面有不少的污點(diǎn)和破洞，下面褲子顯得十分短小，使他看起來十分滑稽。他的頭發(fā)和胡子連在了一起，風(fēng)雨的'吹打，使他變成了一只落湯雞。他看看點(diǎn)餐臺，又摸摸褲袋，臉上顯出一絲焦慮，一絲無奈。店里的人都看著他，有的低頭私語，有的捂嘴偷笑。那流浪漢仿佛一位小丑，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。
這時，一位女孩走向他，把手中的餐帶給了流浪漢，她很瘦小，像一顆豆芽菜�！澳愠赃@些吧，我有別的吃的！”流浪漢一驚，說：“啊，不行……不行……這怎么好意思……”“別客氣了，收下吧！”說罷，女孩推開店門，撐起傘，走入了雨中。整個店內(nèi)都安靜的出奇，那流浪漢望著女孩遠(yuǎn)去的背影，紅了眼眶，坐到了快餐店的角落，慢慢吃了起來。店里又恢復(fù)了剛才的喧鬧，一切，仿佛從未發(fā)生過。
女孩漸漸遠(yuǎn)去的瘦小身影在我心中忽然變得高大起來，雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但女孩兒的身影卻久久印在我的腦海中，揮之不去。我想，我們的社會正是因?yàn)橛辛讼衽⒛菢拥娜瞬抛兊酶用篮�。希望將來世上會出現(xiàn)越來越多樂于幫助他人的人，這樣，世界將變成美好的人間。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇31
時間就像細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。世上總有一些人，在我們的記憶中留下一個烙印，讓我們漸漸變得成熟�？傆幸恍┦�，在我們的人生道路中畫下一道優(yōu)美的風(fēng)景線，久久不能忘懷。在記憶的腦海里，數(shù)不盡的人或事都被勿忙的閃過。但是，那個偶然相識的老人，卻讓我終生難忘......
在屢屢陽光的照耀下，我們一家三口走在丹山赤水的游行步道上，一路上看著一座一座綿延起伏的青山，大片大片蒼翠欲滴的樹林；聽見清脆的鳥嗎鳴，啦啦的水聲，聞到花兒的清香，竹葉的沉香。不一會兒，我們就步入了様蘇園，一棵棵參天的柿子樹拔地而起，上面掛著一個個成熟的柿子。再往里走一些，只見柿子落在地上，腐爛的臭味彌漫開來，我有些忍不住了，捏住了鼻子。
就在這時，我看到了一個佝僂的'身影，這是一個年過七十的老者，身著藍(lán)底色的褂子，隨處可見黑色褐色的補(bǔ)丁，一雙破了邊的布鞋，頭上一頂灰黑的布帽，露出兩鬢的白發(fā)，手中一柄自制的垃圾夾，背上背著一個灰色的塑料袋，里面全是一些腐爛的柿子和一些落葉。他目光堅定，每一次手起手落，都有一堆腐爛物被放入塑料袋中。他完全不顧別人詫異，好奇或輕蔑的眼光，只是安安心心地抬著這些拉圾。我有些敬畏地看著他，感覺他是那么的偉大，他仿佛是察覺到了我的注視，將頭緩緩地抬起，靜靜地望著我，目光如一潭幽靜的湖水，深邃而又平靜。我有些震驚，連忙轉(zhuǎn)移了視線，看向別處，過了一會兒，再轉(zhuǎn)回來，發(fā)現(xiàn)老者已經(jīng)離開了，我的心中不禁空落落的。我一步三回頭，看著空曠的地面，感慨萬分。
轉(zhuǎn)眼間，又是在丹山赤水，在蕭瑟的秋風(fēng)中，我又思念起那位讓我記憶深刻的老人，他那顆真摯淳樸的心永遠(yuǎn)打動著我。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇32
她留著一頭短發(fā)，經(jīng)常穿一身牛仔服，踏一雙網(wǎng)球鞋，走路連蹦帶跳，說話連吵帶嚷，看上去像個男孩子。她就是我的好朋友——王藝穎。
她是一個愛看書的女孩。
但是由于視力一天天下降，父母對她看書這件事總是加以限制。這時她就會裝出一副一本正經(jīng)的樣子說：“想當(dāng)初我統(tǒng)治武林時，左手拿尚方寶劍，右手拿免死金牌，好不威風(fēng)。沒想到如今，像我這樣的大英雄就連看本書也要受限制。唉，真是今不如昔呀！”父母聽后，覺得又好氣又好笑。
她是一個勇敢的女孩。
運(yùn)動會前幾天，老師在班級統(tǒng)計項目報名時，同學(xué)們爭先恐后地報名，但當(dāng)老師念到：“女子800米長跑”時，教室里立馬鴉雀無聲。我想：800米那么累，我才不報名呢！就在這時，一個清脆的聲音打破了這長時間的靜：“老師，我上吧！”啊，原來是她！我和她是小學(xué)同學(xué)，小學(xué)時體育就是她的弱科。老師也知道她身體不好勸她不要參加了，可是她堅定地說：“這個項目班級不可以沒有人報名，名次不是重要的，重要的是你是否參與了活動……”
她是一個誠實(shí)的女孩。
��！數(shù)學(xué)周考成績出來了！毫無懸念地，她又是班級第一名！可是，我發(fā)現(xiàn)她聽著聽著，眉頭鎖得越來越緊。我不由得奇怪，她怎么了呢？下課后，她急忙向講臺跑去，對老師說：“老師，這道題您沒有給我判出來，我不應(yīng)該得這個分?jǐn)?shù)，也不應(yīng)該是第一名……”
她有著廣泛的.愛好，有著勇敢、誠實(shí)的性格品質(zhì)，永遠(yuǎn)充滿活力與笑容的花季女孩。這樣的她讓我難忘！
這樣的人讓我難忘作文600字 篇33
忘卻那場無邊的黎明，我仍會陪你共等黃昏�！}記
桃之夭夭，取一朵放在心上足以，你與我的遇見是最好的。
“落花傾兮，美亦美兮，見卿一剎，勝花美矣”，你就像春日中的一朵花瓣，猝不及防地停在我的心頭，你的笑容，是我畢生難忘的記憶。你是我的前桌，還記得你剛搬來時，我們并不熟悉。時光境遷，慢慢的，我們開始認(rèn)識彼此，了解彼此。我知道你喜歡吃什么，你知道我喜歡什么類型的衣服……你給我最深的印象是——仗義。那時，班上學(xué)習(xí)成績特別好的女生天天形影不散，為對方出頭。
有一次，語文考試，每次只能考第十左右的我，跟語文課代表一樣，拿到滿分，就當(dāng)我沉浸在喜悅之中時，她的.幾個好玩伴走到我面前，其中一個叉著雙手，一臉不屑的瞪著我說：“切，你能考滿分還不是抄她的！”其他幾個也都一副瞧不起的樣子，我茫然地看著他們，望了望語文課代表，希望她能出來解釋，可她卻沒有絲毫反應(yīng)。我知道，光我說，她們肯定不會聽，而且，我語文成績的確沒她好。這時，一旁的你突然站起來，怒目圓睜指著她們怒斥道：“沒有證據(jù)，憑什么隨便判定她的分?jǐn)?shù)有水分？憑你學(xué)習(xí)好嗎？真是太過分了！”她們一時語塞，拿不出證據(jù)，狠狠地剮了你一眼，灰溜溜得走了。你拍了拍手，把書包遞給我說：“走，回家！”我望著你，你沖我笑了笑，堅毅的神情令我心安：“以后無論發(fā)生什么，你要記得，我都會挺你的，這就叫仗義！”
體測跑步，在一旁為我領(lǐng)跑的你；演講前為我加油鼓氣的你；考試失利后，告訴我，“下次，我們奪回來”的你……陽光溫暖，微風(fēng)輕拂，世界和我都剛剛好。每日的相遇，總是很愜意，茉莉味道的香氣，縈繞可愛的你。你那低頭的微笑，好似花瓣不及涼風(fēng)的嬌羞。離別意念，難舍難離，你可安好？
小學(xué)時光，有你相伴。若分離，也要道聲“再見”，更要心存一份感激，感謝你給我的那一份難忘又珍貴的回憶。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇34
在我們的人生中，也許有的人只是過客，卻在心里烙下了或深或淺的印記，讓我們難以忘懷。記憶中的那個熱心腸的老爺爺就是一個讓我難忘的人。
那是一個雨過天晴的周末，我哼著曲兒騎著車，穿梭在水坑之間，好不快活。樓下修鞋的爺爺恰從身邊走過，他停下來，叫住我：“小姑娘，別在水坑里騎車，小心滑�！蔽衣唤�(jīng)心的應(yīng)了一聲，就騎車走了。
我正得意，可誰想面前是一個大水坑，我雙手捏閘，由于慣性，能剎住車的可能性太小了！自行車飛似的沖出去，眼看著就要撞到前面的三輪車了，我驚恐萬分：不是吧！這么倒霉，天啊！啊……最終還是摔在地上了，渾身濕漉漉，再低頭看看膝蓋，擦破了皮，還流著血，也不知是疼的還是嚇著了，眼淚止不住地流。
我愣愣地坐在原地，只聽見身后一個深一腳淺一腳的聲音急促地走近我�；仡^一看，是修鞋的那個老爺爺，顧不得繞開水坑，腿腳蹣跚地奔向我。等到我跟前，費(fèi)勁地蹲下，皺著眉頭，生氣地埋怨道：“不聽話�。≡趺淳瓦@么不聽話？”然后又一個勁兒地幫我吹著傷口，用他那雙滿是老繭，青筋暴起，布滿老年斑的手?jǐn)v我起來�！白甙�，先去我店里上點(diǎn)兒藥，”他有力的大手支撐著我，“歇一會兒，讓你家里人接你。”我隨老爺爺走進(jìn)他那幾平米的小店，在離門口最近的椅子上坐下，面前有擺放得整整齊齊的`工具箱，不遠(yuǎn)處的桌子上還放著一杯茶和一份報紙。爺爺拿來碘伏棉簽，給我上藥，臉上寫滿心疼，我有一些自責(zé)，小聲的嘀咕了一聲：“對不起”。爺爺看著我說：“我就看著你在這兒長大，好心提醒你，你還不聽�？蓜e有下回了！”我使勁點(diǎn)著頭。爺爺?shù)哪樕弦草p松了下來。
夕陽通過店門，打在爺爺古銅色的臉上，輪廓分明，忽地鍍上一層亮亮的金色，連帶著那幾綹花白的胡子也變成金色了。
由于各種原因，爺爺?shù)牡觋P(guān)了門，而我們也失去聯(lián)系。那個傍晚，那句好心的提醒，那次用力的攙扶，那細(xì)心上藥的場景，讓我久久難忘！
這樣的人讓我難忘作文600字 篇35
白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！�
我們都還記得那幅圖片。
大雨中，馬路上一位躲雨的大爺被撞到了，身穿白色襯衣的女孩舉著一把格子雨傘，俯身為老人遮雨。小小雨傘，根本無法遮擋傾盆的大雨，很快，女孩衣衫已被完全浸透，而她纖細(xì)的手臂，仍然牢牢擎起在老人上方。幾位男士見此情景，迅速趕來，一把大大的遮陽傘，撐起一方無雨的天空。這幅圖片在網(wǎng)上引來大批網(wǎng)友轉(zhuǎn)發(fā)。大家紛紛為這樣的行為點(diǎn)贊。一位網(wǎng)友說：“為好心人鼓掌，他們的.行為如同一道燭光，雖然微弱，卻帶了一絲溫暖�！�
好心人其實(shí)就是我們身邊的“最美路人”。這樣的人非常平凡，如角落了靜靜生長的苔蘚，但在危難面前，這些路人卻那么勇敢，那么堅韌，綻放著如牡丹一般的光華。這樣的偉大，讓我難忘。其實(shí)，每個人在別人的世界里都是“路人”。在旁人遇到困境時，有的人對需要救助者視而不見，成了“普通路人”；而有的人卻選擇毫不猶豫伸出援手，成了備受稱贊和敬仰的“最美路人”。其根本原因在于，他們在愛與善的岔路口，選擇在勇敢和機(jī)智的一方多邁了一小步。而這一小步，往往決定著一個生命的安危，決定著一個家庭的圓缺。
我們無法想象，“最美司機(jī)”吳斌在被石頭突然擊中的那一刻的痛苦，但我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記得危急關(guān)頭，他的堅韌，確保了二十四名乘客的生命。他用自己堅強(qiáng)不屈的意志，告訴我們平凡人也可以是英雄！我們無法計算，“最美警察”江長偉救助過多少人，但我們應(yīng)該永遠(yuǎn)感謝這個“生命通道的守望者”。他用警察的榮譽(yù)擔(dān)負(fù)起白衣天使的使命，他在十萬火急的生命線上鑄就了不朽的警魂！每天二十四小時待命，從未休過一天假，他告訴我們平凡的崗位更需要無私的奉獻(xiàn)！
我們這個社會，因?yàn)橛羞@樣平凡又偉大的好心人而變得溫暖。好心不僅僅是伸出援手，更是一種奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任！這樣的人才會讓我們難忘，才會讓這個社會難忘！
這樣的人讓我難忘作文600字 篇36
轉(zhuǎn)眼間，我們在母校的六年光陰就要結(jié)束了，我們成為新一屆的畢業(yè)生，再過幾個月，我們就要告別母校，踏進(jìn)中學(xué)的大門了，在這六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都?xì)v歷在目，回憶在我的腦海中。
記得在三年級的時候，我們的班主任趙老師，剛剛接手我們班。她對我們十分關(guān)愛，對我們十分關(guān)心，她對我的關(guān)心與愛甚至超過了她對自己的兒子！她下班了不管兒子，無償?shù)臑閷W(xué)習(xí)不好的.同學(xué)補(bǔ)差。她在平時也是多么的親切，她就像我們的媽媽一樣無微不至地照顧我們其中有一件事我到現(xiàn)在都還記憶猶新。
有一次，我在學(xué)校突然發(fā)燒，趙老師聽后馬上叫同學(xué)把我扶到辦公室一到辦公室就見她拿出自己平時午休的躺椅放下，給我躺上去�？匆娝�拿出自己的小被子，親自給我蓋上�？匆娝龐故斓膭幼�，多么像照顧自己的孩子一樣，這是她像我的媽媽�。�
這時她讓同學(xué)去把餐巾紙打濕，放在我的額頭，給我物理降溫，她坐在一邊，一會兒問我喝不喝水，一會兒又問我上不上廁所，這一幕幕我看在眼里，記在心里，這讓我感動不以！在這里我要向老師說一句；”老師幸苦了”！
培育了我們六年的母校，我也不會忘記。一進(jìn)校園，左右兩邊就能看見有2個小花壇，這兩個小花壇里種著許多美麗的花草，他們有的紅如火有的白如雪，有的綠如玉，有的藍(lán)如天，有的黃如筆，各是各樣五顏六色，十分美麗；再往前走，來到校園的中心小操場，這里的正中央有一尊塑像，上面有三個不同的形狀，代表太陽地球，月亮。接著看四周，便是一幢幢教學(xué)樓。來到大操場上，只見操場四周，種著一棵棵廣玉蘭樹，每當(dāng)春天一到，它便成了報春使者，開滿了樹梢的玉蘭花，冰清玉潔，十分美麗！
在校園里發(fā)生了多少值得我們回味無窮的事，課間的文明游戲，學(xué)校組織的活動……都讓我們終生受益！
現(xiàn)在，我們馬上就要離開母校了，所以一定要好好珍惜剩下的時間！
這樣的人讓我難忘作文600字 篇37
每次路過我的母校———實(shí)驗(yàn)幼兒園，目光都忍不住停留在那群可愛的小朋友身上。他們，像一只只靈活的小松鼠在滑梯上戲耍，像一群歡樂的鳥兒飛出校門，飛進(jìn)家長的懷抱。每當(dāng)看見這些，我就會回憶起在幼兒園時那難忘的時光，回憶起那無拘無束的幼兒園生活。最多回憶的，還是唐老師那慈愛的面容，爽朗的笑聲，還有常常縈繞于我耳邊的諄諄教導(dǎo)之聲。
和唐老師在一起，在當(dāng)時的我眼中僅次于和媽媽在一起。在我記憶中，手上打著節(jié)拍，走起路一蹦一跳，臉上永遠(yuǎn)掛著笑容的總是唐老師。我們總是圍在唐老師身邊，嘰嘰喳喳吵個沒完。唐老師一會兒像個無所不能的巫師，瞬間解決我們遇到的所有問題，一會兒講個故事，讓我們?nèi)谌胪挼氖澜纾粫䞍河肿兩頌橐活^“慢羊羊”，慢吞吞地總是賣關(guān)子。說個笑話，里面包含著字謎；講個童話，蘊(yùn)含著無需講明的道理；談個課文，那看上去是個游戲！
轉(zhuǎn)眼間，我已讀五年級，老師們的辛勤勞動已把我們培育成一棵棵茁壯成長的小樹苗，老師們的笑容、言語、身影已化成一座座豐碑，深深地矗立在我的心里，我會永遠(yuǎn)記得我親愛的老師。老師，我永遠(yuǎn)愛你們，永遠(yuǎn)感謝你們。
記得那時，我還并不習(xí)慣幼兒園的生活，每次走進(jìn)幼兒園，我都會像烏龜一樣緩慢地向前“爬行”。但只要聽那沙啞而高亢的聲音：“排好隊”，“不要急”，“一個一個來”，我便不由自主地加快了腳步，爸爸總說唐老師的`嚴(yán)厲使我不敢怠慢，但我卻覺得那是“飛來咒”的魔力，使我輕松地飛向唐老師那里。
幼兒園時只知唐老師哄我們玩耍，和我們游戲，現(xiàn)在才感覺到那是培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣和終身受用的規(guī)矩。記得那時唐老師每天必和我們讀一本繪本，不知不覺之中我已養(yǎng)成了無書不歡的習(xí)慣。懂得規(guī)矩，遵守規(guī)矩也是從幼兒園做起，老師神奇的語言，像咒語一樣在我們走向犯錯的時候攔住我們，
這樣的人讓我難忘作文600字 篇38
在萊蕪博客網(wǎng)看到一篇文章叫做《師恩難忘》，描述了他與老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，碰巧我最近也寫過一篇這樣的文章。
真的，我感覺和我的老師相比，他的老師簡直殘忍甚至喪心病狂：“啪！清脆的一巴掌打在我臉上，火辣辣的疼。這是我自上六年級以來，第一次被老師打，原因很簡單，就是因?yàn)橛嬎泐}錯了一個，當(dāng)然不止我一個人受罰，除幾個優(yōu)等生坐著之外，全班同學(xué)都站了起來，一聲不吭的等待著老師的責(zé)罰，規(guī)定錯一個題挨一巴掌，不一會兒，全班同學(xué)的臉，都有幾個紅紅的印記�！�
我看到這里的時候，真的'為他們打抱不平，這簡直是老師隊伍里面的害群之馬！要知道這樣子是很容易把人的耳膜打破的！要知道愛迪生被人一巴掌打破耳膜終其一生一個耳朵都喪失聽力！何況有的人還要打好幾下！不就是錯了一道計算題嗎？有必要么？還沖著他們大喊大叫：“這么簡單的數(shù)字題你們就錯了這么多，我真后悔教你們……”畢竟他們還是孩子！才六年級！你要他們怎么樣！
讓我驚訝的是，在很長一段時間里，他們竟然都乖乖聽話，我剛開始讀到這里時我想這是典型的懦夫，沒有反抗壓迫就會繼續(xù)！
自由是自己爭取出來的！如果這是在我們班的話，如果他這樣打我的話，我的思緒飄出去很遠(yuǎn)，突然我發(fā)現(xiàn)，我的數(shù)學(xué)老師也不是那么可惡，她只是沒有之前的老師親切罷了，她只是不善于表達(dá)罷了，她也沒有扇我耳光，只是扭我耳朵罷了，連他們都能相處的這么融洽，結(jié)局這么美好，我們?yōu)槭裁床豢梢�，就算是兇如狗的老師，也有慈祥溫和的一面不是么“有時她找我談話時，是那么的溫柔，那么的平易近人，臉上不時露出笑容，在那一瞬間，我竟感受到了母親的溫暖，是啊，她就像母親一樣，溫柔、善解人意。”
當(dāng)他走的時候，學(xué)生們竟然很傷心！我相信這些淚水絕對是真情實(shí)感的流露，同時我也對我的未來充滿了信心！
這樣的人讓我難忘作文600字 篇39
師恩的偉大，沒有言語，但卻表現(xiàn)在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師的聲聲叮嚀中，無微呵護(hù)中。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺欢腋卸骼蠋�，因�(yàn)槭撬麄冏屛以谥R的海洋里遨游；因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非，善與惡；因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……
同學(xué)們，你們可曾想過，因?yàn)橛辛死蠋�，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老師肩�?fù)著神圣的使命，老師肩負(fù)著祖國的未來，老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長，在老師的凝望中，奔向美好的未來。
同學(xué)們，難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎？沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的.生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的前進(jìn)與成長。所以，我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對老師�！芭踔活w心來，不帶半根草去�！边@是老師們誨人不倦，無私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無私，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢想，到達(dá)勝利的彼岸。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”千百年來，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了無數(shù)的社會棟梁！誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見證。但，就算把老師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果��！老師不是綠葉，卻在滋養(yǎng)綠葉；不是紅燭，卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
師生情，比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默涌動，直到永遠(yuǎn)……
這樣的人讓我難忘作文600字 篇40
走在放學(xué)回家的路上，嘴里哼著小曲，想起今天是我的生日，心里非常高興。
回到家，剛打開門，發(fā)現(xiàn)家里空蕩蕩的，我叫了聲“我回來了”，也無人應(yīng)答。咦，真奇怪，平時爸爸媽媽應(yīng)該回來了呀，難道他們是去給我買生日禮物了？懷著激動的心情，我坐到學(xué)習(xí)桌前，開始寫作業(yè)。
時間一分一秒地逝去，我的心就像一只好動的小兔子，怦怦跳個不停，一分、兩分、五分、十分、十五分……半個小時過去了，卻依然沒有聽到那熟悉的門鈴聲。這時，門鈴?fù)蝗患贝俚仨懥似饋�，我十分高興，心想大概是爸爸媽媽回來了，蹦蹦跳跳地去開門，打開門，才發(fā)現(xiàn)是送快遞的，接過快遞，我跌坐在沙發(fā)上，盼望著爸爸媽媽能夠早點(diǎn)回來。
時間過得可真快，我已經(jīng)奮筆疾書地寫完了作業(yè)，抬頭看了一下掛在墻上的鐘表，時針已經(jīng)指在數(shù)字八上，時間一分一秒地逝去，可是爸爸媽媽還沒有回來，心中不由地焦慮起來。
過了許久，門鈴才緩緩地響了起來，打開門之后發(fā)現(xiàn)是爸爸，爸爸一進(jìn)門就說“對不起兒子，今晚公司有事，所以耽誤了下班時間，生日快樂�！笨吹贸鰜戆职趾芷v，我謝過爸爸，笑瞇瞇從爸爸手中接過蛋糕，打開一看，眼前的情景讓我大吃一驚，蛋糕的包裝盒上沾滿了奶油，爸爸又略感歉意地說：“不好意思，公交車上人有點(diǎn)兒多，所以讓這個蛋糕受委屈了�！蔽叶⒅案庠S久，心中竟有莫名的怒火，再看看爸爸，剛剛還在沙發(fā)上坐著，已經(jīng)不知不覺地睡著了，我走過去，仔細(xì)端詳著爸爸，一道道無情的皺紋分布在他的.眼角，兩鬢在不經(jīng)意間已經(jīng)冒出絲絲白發(fā)，心中的怒火早已煙消云散，剎那間，我體會到了父親為這個家所做的一切，理解了父親的辛苦與不易。
雖然這個生日并不完美，但它讓我理解了父親的辛苦，懂得了父親的不易，這是一個難忘的生日！
這樣的人讓我難忘作文600字 篇41
望著眼前一堆小山似的語文試卷，心中只留下無盡感慨。不知何時，我的語文成績像過山車一般，飛速下滑。曾經(jīng)熟悉的題型，早已沒了最初的得心應(yīng)手，每每看到它們，我就像無頭蒼蠅一般，大腦一片空白，看著昔日本應(yīng)該做對的題目現(xiàn)在一道錯成一片，我的心情莫名煩躁。
“怎么？這就想放棄了？”輕柔的聲音在耳邊響起。語文老師溫柔的聲音像一座大鐘，敲得我一震，是啊！不能輕易放棄，但我……真的可以嗎？老師似乎看出我的想法，明亮的眼眸中閃著動人的光彩。“你可不能輕言放棄�。∵@些題沒有那么難，掌握思路和技巧，就迎刃而解了。你看，像這道題……”
我順著老師的思路，一點(diǎn)點(diǎn)將過去的知識撿起來。一套套題，一本本書，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。終于，到了檢驗(yàn)的時刻。
我滿懷信心走進(jìn)考場，迎面而來的不是得心應(yīng)手，而是一片茫然，感覺曾相識，下筆卻無比猶豫。走出考場，我知道，我自己又考砸了，心中充滿了委屈與不甘。過去幾周的努力，成山的試題，就像一場虛無的夢，夢醒了，什么都不記得了。
在忐忑不安的等待中，終是到了出成績的一刻，意料之中，極差，和之前一樣，沒有太大變化。我心中接受著這個噩耗，卻也準(zhǔn)備真的放棄了。
“付鈺卓！”抬頭看到老師那充滿關(guān)懷和期待的目光，我破防了，一下哭了出來，似乎哭泣能發(fā)泄過往的不甘。老師皺起了眉頭，她沒有過多的安慰我，而是拿起試卷，帶我分析題型，細(xì)致到了極點(diǎn)，可此時此刻的我，心中想的只有放棄，她似又看穿我的內(nèi)心，靜靜的看著我，那目光，沉靜中有似無聲的責(zé)備，終于，我妥協(xié)了。
慢慢地，慢慢地，我的`努力與付出終于有了回報，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，我的成績終于提上來。昔日的冷眼嘲諷也終于變成了羨慕，可這背后的努力和辛酸，也許，只有我和老師知道。
老師，謝謝您！您的堅持和付出成就了現(xiàn)在的我！多年后回味往事，在記憶深處，總會有您辛勤付出的影子，師恩難忘！
這樣的人讓我難忘作文600字 篇42
春去秋來，又到了思念你的這一天。那年正好，我們一起比賽奔跑，一起蕩一個秋千，一起捉西瓜蟲，一起并肩歡笑……
你，總是那么陽光。你說想去看遠(yuǎn)方，依稀記得那時春，你拉著我的手，一起蹦蹦跳跳地走在田野上，陽光微照，總忘不掉你笑的那個摸樣。你說在千里之外，一定有另一個世界，那里很美好，就像現(xiàn)在一樣，我們永遠(yuǎn)也不會分開，那里也有另外兩個我們，他們也一定是最好最好的朋友。你說你不喜歡冬天，冬天很安靜，很素，最好的是夏，那般熱情，太陽會非常開心的釋放著自己全部的溫暖。陽光親吻著臉頰，那種感覺很舒服，很溫暖，我們可以到處亂跑，跑到哪都很可以，可以吹泡泡，可以吃冰淇淋，還可以手拉手學(xué)神龍擺尾，聽蟬先生說著：“去了，去了～”。你說周日是最快樂的日子了，沒有之一。開心玩一天，學(xué)蝸牛先生慢慢向前走，要么跟著螞蟻大軍行軍，嚴(yán)肅地敬禮，順便和蜜蜂太太打個招呼，或是鼓起腮幫子，雙手伸向背后，學(xué)飛機(jī)“嘟嘟嘟”地飛來飛去。
你，總是那么憨憨的。你說你會有一天飛向宇宙，不需要任何幫助，或是飛到云上，和云娃娃一起做游戲，成功后把我也拽了上去，永遠(yuǎn)不下來，在天空中自由自在地飛和玩。我們那時還拉了拉勾，記得嗎？那個落日的下午，我們坐在神廟的臺階上，認(rèn)真的發(fā)誓：“拉鉤上吊一百年不許變，誰變誰就是大壞蛋，說好樓，不能反悔�！蔽覀兿嘁曇恍�，云朵好像在證明一樣，更把自己刷白了，太陽公公附和著，笑著把陽光又撥下來，給著這世界。你最喜歡陽光了，你說陽光能給人溫暖，讓一天的心情都會變的`很好。你說我們就像比鄰星，一起上中學(xué)，一起上大學(xué)，永遠(yuǎn)在一起。你還說，我們一起做一份童年的標(biāo)本，永遠(yuǎn)保存著，交換最心愛的東西……
春去秋來，春秋隔夏永世不見。陽光依舊如初般照耀，我們永遠(yuǎn)定格在那六年美好的時光里，那美好的童年。一切如舊，只是，陽光溫柔的照著，唯獨(dú)少了你在旁。你那樣可愛！我們的約定還在遠(yuǎn)方吧？匆匆離別，那時的她和她……
這樣的人讓我難忘作文600字 篇43
又是一個浪漫的金秋，又是三秋桂子，十里荷花的季節(jié)。
往日的風(fēng)景沒有什么改變，而我的身份卻有所不同了，從今年9月1曰起，我就不再是小學(xué)生，我步了中學(xué)的大門。
進(jìn)入中學(xué)以來，我一直都是忐忑的，直到那節(jié)語文課，我的心突然就安定了下來。
我現(xiàn)在的'語文老師是一個十分博學(xué)的人，在課堂上，他很喜歡跟我們聊詩詞，這天上語文課，老師不知怎么的，就說起了詩仙李白的事。
老師說李白不僅是個詩仙，更是一個劍仙，他豪放不羈，在皇帝設(shè)的宴席上也肆意妄為，敢讓楊貴妃磨墨，高力士脫靴。他隨身帶著他的寶劍，想舞就舞，從李白寫的《行路難》前兩句就能體現(xiàn)出來……
我正聽的入神，老師卻突然停下不說了，全班都安靜下來盯著老師，老師問：“有誰知道《行路難》中‘拔劍四顧心茫然’的上一句是什么呢？”
我見班上一片靜默，便接了一句：“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”，說完，大家都看著我，老師也看著我，問：“你怎么知道這一句？你背過這首詩？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“是我的小學(xué)語文老師陳老師帶我背的，從一年級到六年級，她帶著我們背了很多古詩詞，在六年級畢業(yè)的這個暑假，她把初中三年的古詩文梳理出來，讓我們背了�！蔽夷闷鹱雷由系脑娫~本，“這就是我們從小誦讀的詩詞本�！崩蠋熣J(rèn)真的翻看著，眼中帶著贊賞的目光，說道：“你們小學(xué)語文老師真的為你們打下了很好的古詩詞基礎(chǔ)�！�
是啊，這個本子是我從二年級開始記錄的，從《洛陽道》到《將進(jìn)酒》，從《采薇》到《沁園春·雪》，讓我從一個懵懂無知的孩童，到對古詩詞有著莫大的興趣的少年，才進(jìn)初中，就能得到語文老師的肯定，這給了我巨大的動力。我真的很開心，因?yàn)槲颐靼琢藢W(xué)習(xí)古詩詞不僅可以提高審美能力，還可以提高道德修養(yǎng)，這些經(jīng)典古詩詞深深地印在我的腦海中，讓我仿佛擁有一把打開華夏寶庫的鑰匙。真的很感謝小學(xué)的陳老師，她培養(yǎng)了我對古詩文的興趣，讓我有了學(xué)習(xí)的動力，我會在初中繼續(xù)努力！
這樣的人讓我難忘作文600字 篇44
有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《耄钊顺缇�。我認(rèn)為，師恩如海，因?yàn)榇蠛o邊無際，它的浩瀚，令人無法估量。在我度過的12年光陰中，最令我難忘的，就是洪老師了！
洪老師個子不高，30多歲，一頭烏黑卷曲的長發(fā)，看起來十分活潑。她的眼睛不大，但炯炯有神，總是閃爍著堅定而又自信的目光。她的鼻子不高，下面是一張小小的嘴巴，時時刻刻都能說出令人心服口服的話。與其說是老師，更不如說她是一位和藹的大姐姐。記憶中，洪老師從不發(fā)火，每一次看到她，都會讓人感到暖暖的。
第一次見到洪老師，是分班考試時。那天，我滿懷憧憬地走進(jìn)師大的校園，滿心期待地等待著監(jiān)考老師的到來。這時，門打開了，走進(jìn)來的是一位滿臉笑容，看起來平易近人的老師，那一刻，我深深地被這位老師吸引住了，多么希望這位老師能成為我的班主任�。�
過了幾天，分班的情況被公布出來，我被分到H堆中，正在尋找自己的.班級。這時，我在人群中看見了一個身影，仔細(xì)一看，原來是那天那個老師，她手中舉著一個寫有H堆的牌子，正在和幾個同學(xué)聊天。我十分驚奇，又仔細(xì)確認(rèn)了一遍，才肯定了她成為了我的班主任，頓時，內(nèi)心變得十分激動。我想，這應(yīng)該就是緣分吧。世間萬物，最可愛的便是遇見。
記憶中的洪老師非常體諒學(xué)生。自開學(xué)以來，我的數(shù)學(xué)成績一直不太理想，而且我是數(shù)學(xué)課代表，壓力非常大�？粗S多同學(xué)的數(shù)學(xué)成績都比我好，我覺得不能起帶頭作用，便想辭職。我和爸爸媽媽還有幾個要好的同學(xué)，說這件事，他們都覺得我不應(yīng)該辭職。后來，我和洪老師說，本以為洪老師會罵我一頓�？闪钊顺龊跻饬系氖牵槔蠋煵]有說我，而是關(guān)切地問我原因，和我溝通交流，最后竟然同意了我的想法。那時，我更加喜歡洪老師了。
花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大地的回報。而我，就用優(yōu)異的成績來表示對洪老師的感謝吧！
這樣的人讓我難忘作文600字 篇45
我認(rèn)識很多人，有爸爸媽媽，老師同學(xué)，還有一些不太熟悉的人，但是要說起最難忘的人，那就是我的爸爸。
我的爸爸長得很男人，大胖臉上有一對粗粗的眉毛，笑起來會向下，發(fā)起怒來就會向下。對了，我的爸爸有個特別雄偉的啤酒肚，走起路來特別好玩。
爸爸平時是個很和藹的人，但是要是發(fā)現(xiàn)了我做錯了事，他就會怒發(fā)沖冠，變得可怕起來。
有一次，我放學(xué)回家寫作業(yè)。正寫著，忽然聽到關(guān)門聲，我知道爸爸媽媽一定是帶著表弟出去玩了。于是，我抬起腳尖，小心翼翼地扒開一條門縫，偷看外面的情況。果然，屋里沒有人了，他們出去玩了，我自由了！
我飛快地跑到爸爸媽媽的臥室，迅速打開電腦，玩起QQ糖游戲。我玩得太入迷，忘記了時間。我正沉浸在游戲的快樂中，誰知道爸爸已經(jīng)回來了。他打開房門，完了，想消滅證據(jù)已經(jīng)晚了，我只能直接拔掉電源，強(qiáng)行關(guān)機(jī)，急匆匆跑了出來，結(jié)果和爸爸撞了個滿懷。
爸爸發(fā)現(xiàn)了我的“罪證”，立即火冒三丈，把我一下子抓過去，摁在沙發(fā)上，抄起雞毛撣子就抽我。啊，我的屁股都要被打爛了，那個疼啊。我只能向爸爸保證，以后再也不偷偷玩電腦了。
還有一次，我在寫作業(yè)時，聽到樓下的小伙伴在踢球，我就想快點(diǎn)寫完，下樓和他們玩。不知不覺，作業(yè)寫得特別潦草。爸爸走過來，發(fā)現(xiàn)了，立即給撕掉了，讓我重寫。雖然我滿懷委屈，可是我還是認(rèn)真地寫完了，一直寫了一個多小時，自然沒踢上球。
爸爸雖然對我這么嚴(yán)厲，但是我一點(diǎn)也不恨他，因?yàn)槲抑�，爸爸�?嚴(yán)厲是對我的愛。所以，雖然我認(rèn)識很多人，但是最難忘就是我的爸爸。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇46
如果有一陣風(fēng)，吹回我兒時折疊的紙船，我不知道它承載的是快樂還是心酸，我也不知道它離我有多遠(yuǎn)，但它是我永恒的希望與美好。正如同我記憶中的母親。
母親，給予我生命。但她的的冷酷與堅持在我看來是我內(nèi)心無法撫平的憂傷。我是她心中永遠(yuǎn)抹不去的一道疤，就因?yàn)槲也皇撬胍暮⒆�，她對我的冷酷也讓我漸漸寒心，我們之間的母女之情就這樣越隔越遠(yuǎn)，甚至到后來的冷戰(zhàn)。我心里有一絲怨恨，這種心情在我心里久久不能忘記。
直到那一年夏天，雨下得很大，放學(xué)了，街上真熱鬧！五顏六色的雨傘在飄動，看到其他孩子的父母來接自己的兒女，真羨慕他們，母親應(yīng)該也會來接我吧？時間在流逝，現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷。她沒有來，我的淚水不由自主的落下，我跑出人群，一路上的夜景也被我忽略。我恨，可我連恨她的勇氣都沒有。風(fēng)在肆意的拍打著我的臉，在路的盡頭，在昏黃的路燈下有一個既熟悉又陌生的背影，她是那么的渺小，她彎曲的背，體現(xiàn)出她不服老的性格，歲月蹉跎帶走了她的青春，她轉(zhuǎn)過來看了我一眼，突然遞給我一把傘，一把帶著溫暖和體貼的傘，她的手是冰涼的，她笑著轉(zhuǎn)身離開，而我卻愣在了原地，她竟還會笑，她的笑容里藏了很多我猜不透的內(nèi)容，但這卻是母親留給我最難忘的一次笑容。
貝多芬曾說過：“我有一位愛我的，無微不至的母親�！痹�(jīng)以為這句話對我來說是不現(xiàn)實(shí)的.，但現(xiàn)在我才知道原來我也有一位愛我的、無微不至的母親。冷酷的外表下有一顆天使般的心靈，只是不善于表達(dá)，她還是很在乎我的。
她教會了我要有勇氣去面對生活中的一切，雖然她不善言辭，卻依然無微不至的關(guān)心我，教誨我。她的恩情，我一生難以忘懷。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇47
我認(rèn)識的人許許多多，可最讓我難以忘記的，還是我最慈祥的媽媽。
媽媽那胖嘟嘟的臉蛋上，張著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛下長著一個小巧玲瓏的鼻子，一張紅嫩嫩的嘴巴，可愛極了！
媽媽為了我付出了很大的心血，來培養(yǎng)我。以前，我總是覺得媽媽很嘮叨，可是經(jīng)過了這樣一件事后，我就不那么認(rèn)為了。事情是這樣的：
一天，我放學(xué)回家時，我對媽媽說：“媽媽，明天要數(shù)學(xué)考試�！痹捯魟偮洌瑡寢尩木o箍咒便開始了。
媽媽先是一震，然后說：“明天考試一定要認(rèn)真啊，一道題做兩遍，不會做的先空著待會兒做……”
頓時，我感到暈頭轉(zhuǎn)向，一下子我感覺天要塌了地要裂了。
晚上，又讓我復(fù)習(xí)著，復(fù)習(xí)那，還讓我做了一點(diǎn)練習(xí)，一直到睡覺才讓我停歇。
第二天早上，媽媽送我上學(xué)，下車后，我對媽媽說了聲“再見�！焙缶捅持鴷D(zhuǎn)身走了，可是媽媽緊接著說：“考試認(rèn)真！”這讓我心中憤憤不平，心想，媽媽總是念念不忘著考試。
考試了，我拿起筆“刷刷刷”地答起來，突然一道難題“現(xiàn)身”了，它擋住了我前進(jìn)的道路，我便停下筆來細(xì)細(xì)思考，就在這時，我腦子里忽然閃過了媽媽模模糊糊的一句話：“不會做的先空著待會兒做”，于是，我便做了個記號去想別的題了。等我寫完所有的題目后，我又想起了媽媽說的：“要認(rèn)真檢查�！蔽冶闳褙炞⒌貦z查起來，等檢查好后，我想起了那道難題，于是我找到了記號，又冥思苦想，在交卷前，我順利的'答完了所有題目心滿意足地交卷了。
試卷發(fā)下來后，我怦然一震，試卷上寫著鮮紅色的一個數(shù)字“100”頓時，我“熱淚盈眶”。
晚上回家后，我緊緊地?fù)肀е鴭寢�，說：“媽媽，謝謝您，您的嘮叨使我取得了這么大的成就�！�
這就是我最難忘的人——媽媽！
這樣的人讓我難忘作文600字 篇48
在我小學(xué)的時候，令我最難忘的還是我一年級的同桌。
她個頭不高，大概一米四多點(diǎn)兒吧。她有著一雙水靈靈的大眼睛，還有一條長長的馬尾辮。
我記得一次，我和他比賽成績，跟他比期中的成績，看誰高，輸了的人要給贏的人兩根棒棒糖。期中考試很快就來了，我正在復(fù)習(xí)老師講的知識并做卷子，突然有個同學(xué)過來問我一道數(shù)學(xué)題：“你可以教一下我這道題嗎？你的數(shù)學(xué)成績在班上可是數(shù)一數(shù)二的！”我看了一眼題目，覺得這題很簡單，我也不想因?yàn)檫@題而失去獲得棒棒糖的機(jī)會，便跟他說：“這題很難，我也不會做，你還是另找高明吧�！蔽业耐揽匆娏�，跟她說：“這道題我會，來來我教你�！蹦莻�同學(xué)高興地跑他那去了，聽他耐心的講解，講解完之后，我問他：“你為了教那個同學(xué)的題目，而放棄可能獲得棒棒糖的機(jī)會嗎？”他卻像個大人一樣對我說：“同學(xué)有困難，我們應(yīng)該去幫助他，而不是坐視不理！”聽了這句話后，我心中深深地受了感動，也是因?yàn)檫@句話，我才更欣賞我身邊的`同學(xué)。
她不僅是一個愛幫助同學(xué)的人，還是一個愛干凈的人。
記得，我的書擺放得不整齊，他看見大聲的對我說：“你怎么能這樣呢！書也有生命，書也要整潔，就像人一樣，每個人都想要干凈和整潔。”說著說著，他就幫我把書理好了，并對我說：“下次別這樣了哈�！�
有一次，我值日，因?yàn)槲沂悄欠N比較懶的人，也不大想掃，就拿掃把隨便亂掃，拿拖把隨便拖幾下，他看見了。對我說：“掃地是很光榮的，因?yàn)槔蠋熆吹闷鹉�，你看看，這里是垃圾，那里是垃圾�！彼闷饞甙寻盐覓叩貌桓蓛舻牡胤�，掃的干干凈凈，還拿拖把把地面拖得十分光亮，都可以當(dāng)一面鏡子，老師看見了表揚(yáng)了我，弄得我很不好意思……
這就是我最難忘的人，一個愛幫助同學(xué)還愛干凈的人。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇49
我是一個小記者，采訪過很多人，但最難忘的還是周爺爺。
周爺爺是一位學(xué)識淵博的老學(xué)者。自從我遇見周爺爺已經(jīng)快一年了，現(xiàn)在我們已經(jīng)互相寫信了。記得第一次見周爺爺是在2011年。當(dāng)時我在長風(fēng)公園采訪路人。突然，我看見周爺爺戴著眼鏡坐在樹蔭下看報紙。于是我上前采訪周爺爺。原來周爺爺是個和藹可親的人。面試結(jié)束后，我們互相留下了地址、郵箱和電話號碼。晚上打開郵箱，發(fā)現(xiàn)周爺爺通過郵箱給我發(fā)了芭比ppt。我很激動，很喜歡。于是，每個周末的早晨，我都能得到周爺爺郵箱發(fā)給我的不同國家的風(fēng)景、音樂、健康的知識。這些放松了我的身心。
周爺爺不僅有執(zhí)著的精神，還有一顆負(fù)責(zé)任的心。有一次寫了兩篇小英文作文，感覺很好，就用郵箱發(fā)給周爺爺，請周爺爺指導(dǎo)，指出我的不足。然而，一周后，我沒有在郵箱里看到我的作文。周爺爺以前會說英語，但是怕他教的`知識不符合我現(xiàn)在的教材，誤導(dǎo)我。于是，周爺爺把我的英語作文發(fā)給了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的孫子，讓他給我指導(dǎo)。看到這里，我對周爺爺?shù)木磁逵衷黾恿艘稽c(diǎn)。
一個星期后，我再次打開郵箱，發(fā)現(xiàn)我的英語作文有所提高�？赐曛�，我明白了我的英語小作文中的錯誤。�。≈軤敔斦尕�(fù)責(zé)任！
周爺爺負(fù)責(zé)那個我還不知道的案子！記得有一次，我打開郵箱想看看周爺爺給我發(fā)了什么有趣的知識，卻只看到一個英文單詞“對不起”，讓我百思不得其解。一個星期過去了，打開郵箱發(fā)現(xiàn)周爺爺發(fā)了兩封郵件。原來周爺爺?shù)碾娔X上周壞了。這次周爺爺把最后一封郵件和這封郵件一起發(fā)給了我。你說，為什么周爺爺責(zé)任心不強(qiáng)？
周爺爺?shù)膱?zhí)著精神和責(zé)任感讓我敬佩，他是一個讓人難忘的人。以后我會向他學(xué)習(xí)。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇50
我記得我上幼兒園的時候有一個老師曾經(jīng)對我說過的話，這些年好像一直在我耳邊，讓我終生難忘。
我在幼兒園的課上就是這么看的。有一次，教我們數(shù)學(xué)的張老師讓我們把口算題抄在黑板上，然后認(rèn)真記下答案，交給老師一個個批改。只有當(dāng)他們是正確的，我們才能回家。但是，我只想回家看《喜羊羊》漫畫，所以把題抄的亂七八糟。無聊的.數(shù)字在我眼前晃來晃去，我不知道該怎么辦。但是我很想回家。突然，一個“妙不可言”的計劃在我腦海里蹦了出來。寫幾個數(shù)字填進(jìn)去。也許我可以逃脫懲罰。當(dāng)我高興地把書遞給老師時，我想我會通過的�？粗粋�同學(xué)開心的從我身邊走過，心情糟透了。我坐在那里，不想寫任何東西。最后學(xué)生都走了，剩下我一個人。老師走過來摸著我的頭，關(guān)切地對我說：“你上課不認(rèn)真，下課怎么寫作業(yè)？”老師希望你以后一定要改正自己的壞習(xí)慣，上課認(rèn)真聽講。”我含淚點(diǎn)點(diǎn)頭。這時候老師并不急著回家，耐心的講解著我一根小棍子做不到的事情，但有時候我又想，如果我不回家，就沒必要看動畫片了。老師看到我有點(diǎn)心不在焉。我以為就完了，老師肯定會嚴(yán)厲批評我。出乎我意料的是，老師沒有說我，而是心情沉重地對我說：“聽了老師的話，我臉紅了，低下頭，為老師感到難過。我慚愧地說：“對不起，我錯了，我再也不會在課堂上徘徊了。請相信我一定會做到的！”老師笑著點(diǎn)頭說：“好孩子，會犯錯。很晚了。我們回家吧！”
雖然這件事已經(jīng)過去很多年了，但張老師和藹可親的樣子和她溫柔的話語總是浮現(xiàn)在腦海里。我真的很感謝你，我最親愛的老師！你教會了我付出會有回報，堅持會贏！
這樣的人讓我難忘作文600字 篇51
有一個人讓我無法淡忘，在我的成長中，是很重要的人，她就是我上小學(xué)時為我遮風(fēng)擋雨的雷老師。
“叮鈴鈴”放學(xué)了，我匆忙地跑出校門，可是這時，天空上下起了大雨。我聽奶奶說：“如果淋雨了，頭上就會長一個大大的圓形的軟豆豆�！毕氲竭@，我擔(dān)心了起來，于是躲在了一處屋檐下。這時，一個聲音從我耳邊傳來：“王夏涵，你沒帶傘嗎？我送你回家吧！”原來是我們的班主任雷老師。
雷老師撐著傘，帶著甜甜的笑容走過來，對我說：“走吧�！闭f著便帶著我，去往公交站。我和雷老師并排走著，然而，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，雷老師的'衣服濕了一大塊，但她依然帶著笑容，露出兩個甜甜的小酒窩。
我和雷老師說說笑笑，終于盼到了一輛公交車。雷老師給我投了兩元錢，又取出了兩元錢準(zhǔn)備投，我問雷老師：“雷老師，你不是已經(jīng)投了兩元錢了嗎？”雷老師笑了笑說：“我陪你一起呀！”我用手推了推雷老師投錢的手，說：“雷老師，不用了，我能行�！崩桌蠋熤缓谜f：“好吧，那這把傘給你，一會兒下車了你就自己走回家吧！”我問老師：“老師，那你怎么辦？”雷老師回答：“我還有一把傘，這把傘你打吧！”“好吧”我只好答應(yīng)了老師。
第二天，我才知道，原來雷老師騙人！她根本只有一把傘，而這把傘卻給了我，她自己是淋著雨回家的！
如今，我一想起老師，或看到老師的作文，就非常難過，因?yàn)楝F(xiàn)在雷老師已經(jīng)不在我們學(xué)校了，我再也見不到那位慈祥又可愛的雷老師了。我想：雷老師現(xiàn)在一定也很想念我們吧！什么時候還可以再相見呢……
這樣的人讓我難忘作文600字 篇52
時間沒有由于大家的舍不得留有匆匆忙忙的步伐，二零一三年將要過去。堅信在二零一三年里，大家每個人都會留有一些記憶力，一些難忘的人或……
真心是一片直射在冬日里的陽光，使貧病交迫的人覺得世間的溫暖；真心是一泓出現(xiàn)在荒漠里的山泉水，使瀕臨絕境的人再次見到日常生活的期待；真心是一首飄揚(yáng)在星空的童謠，使孤苦伶仃的人得到 心靈的.歸宿。
那晚，我正在玩手機(jī)，父母她們何時急事出去了，我還沒發(fā)現(xiàn)。好多個鐘頭過去，.我發(fā)覺不對勁兒，周邊鴉雀無聲的，連自身的吸氣都聽見，我嚇得痛哭起來。
我趕忙給媽媽打電話，媽媽在電話那頭說：“征楠，大家來舅舅家了，你假如要來得話，那你就坐公交快來。”“我立刻就來！”我?guī)е抟糁v到。
我乘車趕到了百卉商場，可一時心急，忘記了到舅舅家的路了，我東泡泡卡丁車，西走一走，期待尋找路，可一切都是徒勞的。因此，我便坐著一個馬路邊的小凳子上又哭又鬧起來。
這時候，一個剛散散步回家的老太太面帶微笑的離開了回來，關(guān)心的對我說：“小孩子，你咋了？”我皺著眉頭，對老太太說：“老太太，我迷路了，找不著舅舅家了�！崩咸葠鄣男Φ溃骸靶『⒆樱阋簿蜑檫@一點(diǎn)小事抽泣呀，來，告知姥姥，你舅舅家在哪兒呀？走，姥姥陪你去找！”姥姥溫柔的聲音傳入耳邊，我自言自語著說：“在百卉住宅小區(qū)�！焙喼毙∥滓姶笪�，老太太家也住在周邊，姥姥拉起我手，向百卉住宅小區(qū)走去。
一眨眼，就來到舅舅家，我正想感謝，可回身一看，老太太早就含蓄微笑離開……
世間隨處有真心，實(shí)際上真心并不神密，它就在大家身旁，在社會發(fā)展這一大家族里。使我們每個人投入一點(diǎn)愛，讓全球變成充滿愛的幸福世間！
這樣的人讓我難忘作文600字 篇53
放學(xué)后，慢悠悠的回家。你就可以在回家的路上，看到那個胖胖的賣手抓餅大叔。
那個賣手抓餅大叔讓我們這些孩子放學(xué)前踩了他的電瓶車來到那個十字路口。他已經(jīng)風(fēng)雨無阻地在那個十字路口擺了四年的小攤了。
我曾無意間聽到一個路人對那位大叔說：“你這手抓餅賣得太便宜了，還那么好吃。你加點(diǎn)價唄！”那位大叔憨厚的一笑，樂呵呵的說：沒關(guān)系，就是一個小攤，加了價又不好意思，還沒有人買了，我還怎么好意思加價呢？”圍在一旁的路人聽了，全都哈哈大笑起來，而那位大叔也笑了笑，又埋頭苦干了起來。
爐火開著，照著他那粗糙的手；油光閃著，幻出他那張樸實(shí)的臉。餅皮在他手中跳躍，舞蹈；蔥花在他手中蹦著，翩翩起舞。躍出他那顆善良的心，樸實(shí)的`臉；跳出他那嫻熟的手法，高超的技藝。
我叫了一個手抓餅，慢悠悠地品嘗著。可是當(dāng)我找錢時，就驚訝的發(fā)現(xiàn)：口袋里只有兩塊錢了，我的臉“騰”的紅了起來。那一位大叔看著我的窘相，咧開嘴巴笑了。好像有一個老小孩般，笑嘻嘻的對我說：“沒有錢了？沒有關(guān)系的。我像你那么大的時候也經(jīng)常會掉東西的。有一次我竟然把門鑰匙給掉了，因?yàn)槟羌拢疫�被我媽媽“教訓(xùn)”了一頓呢！”他又一笑：“這次沒有關(guān)系，下一次要記住哦！”他又笑了，笑得是那么燦爛……
那是一個多么溫暖人心，多么生動的表情啊！他的生活中雖然有許多苦難，但是苦難永遠(yuǎn)打不敗他，也沒有磨滅他的大度，淳樸。而他，也是一直在努力改變他的生活，讓他的生活變得更好，更美！
我難忘那個人，難忘那樸實(shí)的笑臉。而那張樸實(shí)的笑臉，已經(jīng)給了我最深刻的啟迪。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇54
生活中，我們遇到形形色色的人。有沒有這樣一個人給你留下深刻的印象，令你至今難忘？有這樣一名清潔工，我至今都不知道他的姓名，但是，我仍然清楚的記得她那種無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
那是暑假的某一天，天氣十分炎熱，我撐著傘去街上買東西。剛一出門，陣陣熱氣迎面而來，我不由得加快了腳步。一路上到處是賣東西的吆喝聲，行人們都被這熱鬧記住了，都沉浸在喜悅氣氛中，誰也沒有發(fā)現(xiàn)，在街道一旁的角落，那條臭氣熏天的臭水溝旁，正默默地蹲著一個人，正在清理水溝中的垃圾，那個背影似乎與這熱鬧的氣氛毫不相稱。
我好奇地走上前去。突然，一陣刺鼻難聞的臭味撲面而來，我趕忙后退幾步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察到一位清潔工阿姨穿著橙色外套，戴著工人手套，大約四十幾歲，暖風(fēng)吹亂了她的頭發(fā)，但她毫不在意，正專心致志地拿著鏟子鏟弄著垃圾。她用力用鏟子鏟起垃圾倒在身旁的一個鐵桶里，因?yàn)樗疁隙氯軈柡�，里面的垃圾用鏟子不行，阿姨只好摘下手套去挖。她忍著臭味，埋頭苦干。在這熱天里，豆大的汗珠從她臉上流了下來。手破了，她也來不及看，依然保持著一個姿勢，一直在挖水溝，經(jīng)過了不懈的努力，水溝終于通了。阿姨的.衣服褲子、手套和鞋子全都臟了。她一邊整理東西，一邊開心地笑了，拿起工具轉(zhuǎn)身離開了。而我默默地注視著一切，在這十分熱的夏季，我的心被深深地感動了。
這就是那個無私奉獻(xiàn)的人，當(dāng)然，在當(dāng)今社會上，還有許多像她一樣的人。他們一直在默默無聞地付出，不求回報。但他們卻把無私奉獻(xiàn)當(dāng)作最大的快樂，他們的一言一行在我們心中留下了不可磨滅的印象。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇55
每個人都有一個令自己難忘的人，你可能連她的名字都不知道，但她卻曾經(jīng)在你風(fēng)雪交加的時候幫助過你，使你永遠(yuǎn)難忘、永遠(yuǎn)感激呀！我就曾經(jīng)遇到過這樣的人，真是讓我感激不盡、終生難忘呀！
記得那是在一個寒冷的冬天，冷得只要是有人在街上走10分鐘，都會冷得直發(fā)抖，但是身為學(xué)生的我，卻不得不去學(xué)校上學(xué)，那時，天真冷呀！我的爸爸、媽媽都要去上班，不能送我，所以我只好走路去了，而且我家離學(xué)校也挺遠(yuǎn)的，但難處并不在這里，難是難在我又十分不幸的患上了感冒，但是，我心想：“再冷也要去呀！不然我交學(xué)費(fèi)干什么呀？”所以，我就決定去了，剛離開家門，“哇！”一陣寒風(fēng)從我家門前經(jīng)過，“真是人寒，風(fēng)更寒呀！”我心想。“啊丘”，冷酷的寒風(fēng)使我打了個噴嚏，啊！真是冷呀！雖然我身上穿著媽媽買給我那件厚厚的保暖衣，可我還是覺得自己像光著膀子一樣。
我問她說：“阿姨，你為什么要幫助我？”她說：“唉，大家都是自己人嘛！互相幫助有啥不好的呀？你說是不是？”我說：“是呀！若是全世界的大人都像你這樣就好了！”她卻說：“小事一樁、小事一樁�！庇诌^了一會兒，眼見學(xué)校就要到了，我便跟她說：“阿姨，到了�！彼f：“哦！”說著她便把單車停了下來，我一下車，剛站穩(wěn)，正想和她說謝謝，她卻不見了影兒，只見她早就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'，只剩下影子了，我便沖著她的背影，對她喊：“謝謝你！阿姨！再見！”
阿姨，雖然我到現(xiàn)在還不知道您的名字，但是，您的行為讓我感動！你真是一個讓我難忘的人啊！
這樣的人讓我難忘作文600字 篇56
在我的記憶的長河中，出現(xiàn)過的人如同天上的.繁星，許多人隨著時光已悄然離去，而那個人卻讓我至今難忘。
那是一個春風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我仍和往常一樣來到學(xué)校，誰知下午天空突然變了臉色，不一會兒就下起了蒙蒙細(xì)雨，雨順著屋檐滴落下來，同時把焦急也落在了我的心里。我焦急萬分，不安份地想：“怎么下雨了，我又沒帶傘，等會兒放學(xué)怎么回去？”老天似乎沒有聽到我的祈禱，雨一直淅淅瀝瀝下個不停。放學(xué)了，同學(xué)們一個個離開了教室，操場成了一個五彩繽紛的世界。我背著書包著急地在走廊里走來走去。思考片刻，心想：“哎，算了，這樣下去根本不是個辦法，直接沖吧�！庇谑俏野褧槐常椭^，鼓起勇氣沖進(jìn)了雨里。雨水順著頭發(fā)滴落下來，滴在眼睛里，讓我有些睜不開眼。這時我的書包幾乎已經(jīng)濕了一片，我站在校門口，徘徊著。這時，我把目光投向了一位保安，他穿著一身整潔的服裝，一雙炯炯有神的眼睛，黝黑的皮膚。此刻保安他也正看著我，從我的眼神中，他似乎看到了我的無助，仿佛也明白了我的心。他二話沒說，轉(zhuǎn)頭從傳達(dá)室拿過了一把，遞給我說：“小朋友，你沒帶傘吧。趕緊回家吧！別著涼了�！庇迷尞惖难凵窨粗�，心中瞬間升起了一股暖流。連忙感激地說：“謝謝，謝謝�！闭Z音剛落，接過傘，踏著歡快的步子走在了回家的路上。
就這樣，一把傘傳遞給了我溫暖，讓我體會到了平凡生命中時刻充滿著愛。雖然這位保安長得普普通通，和其他保安幾乎沒有什么區(qū)別，但他卻深深地刻在了我的腦海里。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇57
友誼，是一枚指南針，在你迷失方向時，幫你指引前進(jìn)的方向；友誼是一縷陽光，在你絕望時給你一絲溫暖；友誼還是你最好的依靠，在你有困難時成為你堅強(qiáng)的后盾。就在那個夏日，讓我體會到了友誼的`滋味。
那天小胡找我來玩。我們下了樓，在底下草坪里玩得不亦樂乎。卻在這時，來了一群小朋友，他們有些霸道，想趁此機(jī)會搗亂。我們沒有理過，繼續(xù)在旁邊玩，見我們不搭理他們，有些生氣，便拿起了樹干打我們。就這樣，在混亂中，我的手不小心劃了一道長長的口子。我疼痛難忍，不覺叫了一聲。急忙用另一只手捂住。鮮血順著指尖滲了出來，我頭上的汗珠如同豆子般順著面頰流了下來。小胡一見，急忙跑過來，抓住我的手說道：“哎呀，沒事吧？劃出了一道這么長的口子，一定很疼吧，我家有一些要我去給你找來。”我剛想說不用，可他卻早已飛奔而去，消失在了我的視線之中。我在原地等了一會兒時間，他還沒來，便去找他。他來到了他家，他爸媽不在他家里，走進(jìn)門，四處凌亂，一片狼藉。轉(zhuǎn)頭看見他，滿頭大汗。我有些不忍，想去阻止他。他卻著急說：“藥還沒有找到，你再等一下�！蔽乙宦牸泵φf：“沒事，找不到就算了�！笨伤麉s埋著頭使勁在找，根本不顧我的話。不一會兒藥找到了，他的臉上露出了燦爛的笑容。我看著小胡一身的汗，心中想法很多，他笑著說：“快把藥涂上吧！”就在此刻，我明白了友誼的滋味。
友誼是一座橋，連接你我的紐帶。時間早已飛逝，可他那忙碌的.身影，純真的笑容，一直銘記在我的心中，成了揮之不去的一道風(fēng)景。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇58
在每個人的記憶深處，都會有那么一個人讓你時常想起，他可能是你熟悉的親友，也可能是一個陌生的對你有幫助的好心人。而在我的內(nèi)心也有一個最難忘的人，他就是我們小區(qū)的保安叔叔。
保安叔叔身材高大，皮膚黝黑，粗黑的'眉毛下有一雙銅鈴大眼，平常說話一張嘴，露出滿滿的黃牙，臉周圍還有著一圈絡(luò)腮胡，他這樣不修邊幅的樣子顯得有些粗獷，平常保安叔叔是個大嗓門，我每次看到他總是莫名的害怕。
直到有一天，嚴(yán)肅的保安叔叔讓我對他有了新的認(rèn)識。
那是一個雨天，雨像斷了線的風(fēng)箏，淅淅瀝瀝下個不停。我下了圍棋課，和媽媽很晚才到家。媽媽想把電動車推進(jìn)車棚，可有輛別的電動車橫著停在車棚里，擋住我們。媽媽想把那輛巨大的電動車挪動，我和她使了全身的力氣，可是那個“龐然大物”紋絲未動，眼看雨越下越大，把我們都淋濕了，我心里也特別著急。就在這時一個人走了過來，啊，是保安叔叔！他走到那輛車旁邊，然后雙手牢牢抓住那輛電動車，猛的一使勁，電動車竟然移開了，保安叔叔還幫我們把電動推進(jìn)去擺好。媽媽連忙道謝，誰知保安叔叔竟然憨厚的笑了笑，依然大嗓門的說：“謝啥，都是鄰居，應(yīng)該的�！闭f完，轉(zhuǎn)身走了�？粗０彩迨搴蟊潮淮驖竦囊路�，我突然覺得他笑的特別燦爛、真誠，甚至連胡子都那么帥氣。
以后每當(dāng)我看到保安叔叔的時候，總是想起雨天他的笑容，我也不怕他了，還挺喜歡聽他說話。保安叔叔讓我學(xué)到了很多，待人要真誠，鄰里之間更應(yīng)該互助，俗話說得好，“遠(yuǎn)水難救近火，遠(yuǎn)親不如近鄰”。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇59
時光如水，如白駒過隙。一眨眼的功夫，我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了�；厥仔W(xué)的那段時光，那些難忘的人，那些難忘的事，不斷地涌現(xiàn)在你的.腦海里。記得在我小學(xué)的時候，有那么一位老師，直到現(xiàn)在，我對她的印象還十分深刻。
她是我的班主任——魏老師。她總是穿著黑中有白的襯衫，一雙和藹的眼睛，兩個小酒窩。魏老師特別喜歡牡丹花，可能和她的品質(zhì)有關(guān)系吧，潔白無瑕。
記得三年級的時候，放學(xué)回家，我不知道為什么那么興奮，在沙發(fā)上蹦蹦跳跳，一不小心摔了下來，左手骨折了，爸爸媽媽帶我去醫(yī)院打上了石膏，十分不方便。第二天，我像往常一樣的去了學(xué)校，只不過回頭率高了點(diǎn)。一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)大家都在奮筆疾書，原來這么早就考試了。我坐到位子上，也拿起了試卷，艱難的寫了起來。不一會，我就絕望了，連線題我可怎么辦�。课易罂纯�，右瞧瞧，沒人理我，我喊了一下我的同桌，她卻說：“用你的石膏連�！蔽沂譄o助，這個時候魏老師看到了我，便為迅雷不及掩耳之勢地速度跑過來，摸了摸我的頭說:"怎么了手不方便吧�！拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，魏老師便拿起了我的筆和尺子，聽著我報讀幫我連，雖然我報錯了好幾個，她也很耐心地擦掉，重連，頓時，一股暖流涌上我心頭。不一伙兒，考試結(jié)束了。
每當(dāng)我考試有問題，你總會告訴我的問題。有次作文我寫的不是很好，你變教我，直到5點(diǎn)多。你說過你對每個學(xué)生都一樣，不分好壞。你總是默默無聞，無私奉獻(xiàn)的。
秋天，我走在花田間，看到那一朵朵牡丹花，我又想起了你。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇60
在我的人生中出現(xiàn)過許多人，但我最難忘的還是我的語文老師——石老師。
為什么我最難忘的人是石老師呢？原因多到數(shù)不清。先說其中一個吧，就在上次運(yùn)動會前夕，我們的廣播操一直做不整齊，所以石老師把全班同學(xué)帶到操場上練習(xí)廣播操。她讓我們站在樹蔭下練習(xí)，而自己卻頂著烈日，站在太陽底下，放著音樂指導(dǎo)我們，一直到第三節(jié)課結(jié)束時，石老師已經(jīng)是滿頭大汗，才到樹蔭下休息。
第二個原因是去年兒童節(jié)當(dāng)天，因?yàn)閮和?jié)學(xué)校規(guī)定可以帶上零食，所以同學(xué)們帶了大包小包的零食，然而，在我們享受零食的時候，卻讓教室變得很臟亂，為什么呢？因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)有一個壞習(xí)慣，那就是把垃圾亂放在桌上，一陣風(fēng)吹來，各種零食的包裝袋吹到地上也沒人管，這里一個可樂瓶，那里一個爆米花的袋子，真的是又臟又亂，菜場都沒有我們教室亂��！可是，為了不讓班級的衛(wèi)生扣分，每次放學(xué)后都是石老師默默地拿起衛(wèi)生角的掃帚，把教室打掃的干干凈凈。這個感動的畫面也是我在無意中發(fā)現(xiàn)的。
還有一個原因，上次石老師正在讓幾個同學(xué)背書，自己在備課，而那些同學(xué)正是早上沒有背書的同學(xué)們，那時我正跟在班級隊伍里準(zhǔn)備回家時，突然發(fā)現(xiàn)石老師的頭上多了幾絲白發(fā)，像是黑芝麻中亂入的.小白蟲。當(dāng)時我心痛極了，石老師備課那么辛苦，還要看著那些同學(xué)背書，他們?yōu)槭裁床辉谠缟媳澈媚兀磕菢泳涂梢宰屖蠋燁^上少一絲白發(fā)了。
石老師，您不僅是我們的語文老師，還是我們的班主任，您就這樣辛勤的教育著我們，我們也永遠(yuǎn)不會忘記您----敬愛的石老師！
這樣的人讓我難忘作文600字 篇61
時光流逝，童年一去不復(fù)返，記憶如同流水一般散去，再不回頭�？捎幸粋�人，我永遠(yuǎn)也忘不了。
那是一個夜晚，皎潔的月光照耀著我的心底，給寒冷的夜晚帶來一絲暖意。
我快步走在街上，平時這時候早就回家了，可今天老師留的特別晚，所以連公交車都沒了，只好走路回家。
這時，我突然發(fā)現(xiàn)路邊有一位老爺爺，他就在離我不遠(yuǎn)處，要是在平時我早就發(fā)現(xiàn)他了，可是今天因?yàn)楣饩�特別暗，所以沒有看見。
疲倦的身軀縮成一團(tuán)，身上單薄的外衣緊緊地貼在他身上，手邊放著一個二胡，顯然是一位以賣藝為生的老人。
幾乎是馬上的，我腦海里響起了一個聲音：“不要被他的外表騙了，這肯定是騙子�！薄皠e聽他的，這么可憐的老爺爺，你不覺得同情嗎？”馬上又有另一個聲音反駁道�！昂撸须p手雙腳，為什么不靠自己的`勞動賺錢呢？”一個不懷好意的聲音響起了�！澳憔徒o他一點(diǎn)吧，他一輩子，也就多那幾塊錢，你一輩子，也就少那幾塊錢”
我這回不再聽另一個聲音響起，就直接把身上所有的十元都給了他，“老爺爺，這夠你吃一頓飯了。”那位老爺爺聞聲睜開眼睛，映入眼簾的是一位英俊的少年。
“孩子，你給了我錢，我就要給你表演，我也要靠雙手賺錢的，我也有尊嚴(yán)�！崩蠣敔旛怎咱勠劦呐榔鹕�，我剛想阻止，可老爺爺擺擺手讓我做下，就這樣，我在這個寒冷的夜晚中，聽完了一曲優(yōu)美悅耳的二胡。
��！老爺爺，其實(shí)我想對你說：“你給我的東西遠(yuǎn)比那十元錢珍貴，是你教會了我做人的道理。”
這樣的人讓我難忘作文600字 篇62
“同學(xué)們下課時……”“同學(xué)們，你們的數(shù)學(xué)成績要抓緊提升呀！”又是這樣！每當(dāng)下課鈴聲蹦出第一個音節(jié)，我們班班主任顧老師總會像瞬移似的出現(xiàn)在我們班門口。搞什么嘛！都沒有下課時間了！雖然我們對她恨得咬牙切齒，但都敢怒不敢言，大家都忍氣吞聲打的皮開肉綻。
唉，最可恨的還是她上課時，不管多有趣的事到了她口中就會像唐僧念咒似的讓人昏昏欲睡，有時還會像緊箍咒似的'讓人頭痛欲絕。為此，我們還專門為她設(shè)計了一套廣告詞：顧老師牌催眠曲，大家用了都說好，聽完一曲，到何副作用！
世界上最痛苦的是什么？在遇到顧老師后，我終于知道了。她的課上同學(xué)們想睡又不敢睡，誰也不想吃一頓顧老師牌竹筍炒肉。這不，有位同學(xué)睡著了差點(diǎn)沒被打死。
“顧老師病了！顧老師病了！”我們班的小廣播立刻把這一個大快人心的好消息傳到了每一個角落�！疤袅�！”全班不約而同的歡呼聲響起。新老師會是什么樣呢？
上課鈴響了半天，新老師才趕來。結(jié)果卻令人大失所望，新老師講完一道題后問：“大家聽懂了嗎？”“聽懂了。”“沒聽懂。”“講那么快根本聽不懂嘛。”原來顧老師的課雖然令人頭疼，但她卻講的仔細(xì)，一道題基本有人都聽明白了為止。
唉！顧老師什么時候才能來繼續(xù)上課呢？直到第二天，教室門口又響起那親切的聲音，唉，真是一點(diǎn)沒變！她的話我都能倒背如流了。不過，卻讓人感覺到像喝了一杯咖啡一般溫暖。當(dāng)同學(xué)們歡呼聲響起時，顧老師還有點(diǎn)不適應(yīng)�！靶吕蠋熤v的讓人根本聽不懂�！薄熬褪�！”直到同學(xué)們開始抱怨時顧老師才明白了去脈。
您是太陽，在寒冷中溫暖我們，您是清風(fēng)，為我們擦去汗水，您是鑰匙，為我們打開知識的大門。您就是那個最令人難忘的人。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇63
在我們快樂的時光，總有個讓你終身難忘的人，也許是你的親友長輩，也許是你的老師同學(xué)，而我最難忘的人是我的作文老師“張老師”。
張老師有著傳說中的“西瓜子臉”，兩片厚厚的鏡片，一雙炯炯有神的小眼睛，整身穿著青黑色的T恤和牛仔褲，還有運(yùn)動鞋。1米7多的`身高，不是算很高，但是在那個時候也算高了。但是也很胖，像南極的企鵝。
我們的張老師非常幽默有趣，兩個小時的上課時間，保你被他逗的笑到肚子疼。他讓人笑到肚子痛的秘訣就是在他舉例作文的時候會把學(xué)生的人名補(bǔ)充上去，還有各種各樣的稀奇百怪的語言來說給大家聽，這樣不僅可以在笑中得到寫作文的思路，而且還能從思路中得到笑，真是一舉兩得啊。
幽默有趣的同時，上課的內(nèi)容也很有道理，讓人聽了贊不絕口。即使是疫情不能上課，但是張老師，也努力在釘釘上網(wǎng)課。還會定時開家長會，在各種大酒店，但是開的好不好那我也不曉得，也許只有爸爸媽媽知道吧。
勤奮中，張老師還有點(diǎn)懶惰，比如：張老師穿圓領(lǐng)T恤，就是為了不用翻領(lǐng)子。張老師穿牛仔褲就是為了防臟，在哪個地面或草坪上可以隨意坐下，起來，拍一拍就可以了。張老師剃短頭發(fā)，就是為了方便洗頭，還涼快。不過這也好，可以更好的空出時間來，做出好的教材。記得有一次張老師在燒中飯時，因?yàn)閼兴圆凰㈠伓鴮?dǎo)致他點(diǎn)外賣，可是拿到外賣后已經(jīng)涼透了，只能吃冷飯冷了。
此外，張老師還特別有錢，幾乎一年換一個地方，但是以后，就不換了。桌子、椅子。都是最好的，每次開家長會都是上好的酒店，還都是包下來的。
這就是我的作文老師“張老師”，我永遠(yuǎn)都忘不了他，不論是現(xiàn)在，還是未來，我都忘不掉那個嚴(yán)肅，勤奮又懶惰的張老師。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇64
在童年里，一定有你難以忘懷的一個人，那么，就讓我來說說，在我童年里難以忘懷的一個人吧 上個星期，我們語文第七單元剛剛考完，過了幾天，分?jǐn)?shù)下來了。我89分！回去又得被老媽罵一頓。
我和我們班同學(xué)周寧走在路上，我有點(diǎn)渴，讓她陪我去奶茶店買奶茶，到了奶茶店，我唉聲嘆氣地對服務(wù)員說：“來杯抹香奶茶�！蔽液完愋佬勒谠V說著自己為什么考不好，服務(wù)員看著我們很傷心的樣子，就說：怎么啦，小朋友，有什么不高興的事么，跟阿姨說說，說不定還能少一份負(fù)擔(dān)呢？”我說：“阿姨，是這樣的，我們在語文考試中沒考好�！卑⒁陶f：“��？我還以為是什么事呢。孩子，接受現(xiàn)實(shí)吧，要對自己有信心，堅強(qiáng)點(diǎn)，以后努力就行了，你努力了，說不定會有回報，但你不努力就一定沒有回報，一次的失敗，不代表你永遠(yuǎn)就這么落后，你說人這一生誰沒犯過錯誤呢？你要堅信，自己一定會成功。給自己一點(diǎn)信心吧，人呀！要經(jīng)得起挫折。勇敢的面對失敗�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“可是，我已經(jīng)犯過很多錯誤了。這該怎么辦呢？“犯錯誤不要緊，重要的是你要認(rèn)識自己的錯誤，不要讓錯誤再次發(fā)生�！彼贿呎f，一邊把奶茶遞給我。 我似乎知道了點(diǎn)兒什么，喝著熱熱的奶茶，又想起了阿姨那溫暖的'話語。奶茶喝完了，但阿姨對我說的話、那觸動心靈的話，依然在我耳邊回蕩。
從此以后，我不在像以前那樣經(jīng)不起挫折，我將用認(rèn)真的態(tài)度面對失敗，抵抗困難。 一份祝福溫暖了人心，一段忠告點(diǎn)亮了人的一生。那位服務(wù)員阿姨就用她的話語點(diǎn)亮了我的一生，讓我知道了做人要勇敢的面對重重困難，那么，勝利就遙遙在望了。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇65
矮胖的身材，小小的眼睛，皮膚黃黃的，說話的聲音還挺粗，這位女老師姓朱，我看到她的第一眼就不喜歡她，因?yàn)樗L得讓人實(shí)在愉快不起來。而且我覺得，就是因?yàn)樗齺砹�，才把從一年級就開始教我們的美麗又親切的方老師給換走了。所以，一到她上課，我就提不起精神來，朱老師也經(jīng)常批評我上課不專心。她常常批評我，我就更討厭她了。
有一次，我們上到《但愿人長久》這篇課文。朱老師講著講著，給我們唱起了“但愿人長久”這首歌。我一下來了精神，沒想到嗓音粗粗的朱老師，唱出的`歌居然挺好聽的，有點(diǎn)象蔡琴的聲音！而且，“但愿人長久”這首歌，我也會呢！我得意洋洋地跟著老師輕輕和。接下來的課，我聽得非常認(rèn)真�？煜抡n的時候，朱老師笑瞇瞇的走到我身邊，我正忐忑不安：又來批評我了嗎？是剛開始上課時沒認(rèn)真聽？還是老師不喜歡有人跟著她輕輕和？不對，批評我不該是笑瞇瞇的……“這節(jié)課你很認(rèn)真，大有進(jìn)步，來，獎勵你1張獎券。”朱老師笑著遞來1張獎券、我樂得跳了起來：“真的嗎？太好了！謝謝老師！”從那以后，朱老師的課我都打起十二分的精神來，因?yàn)槔蠋煴頁P(yáng)過我，我可不能被人說成“扶不起的阿斗”��！
認(rèn)真聽課以后，我慢慢發(fā)現(xiàn)，其實(shí)朱老師講課很精彩很生動�。≡倏纯此o我改的作文，改過以后讓人耳目一新呢！我的語文成績越來越好，我也越來越喜歡朱老師。
我吃過一種水果“丑八怪”，表皮越丑里面的果肉就越好吃。朱老師就像這種水果，并不美麗的外表下有著美好的內(nèi)心。這樣的老師讓我一直念念不忘。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇66
她，有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙彎彎似月亮的眉毛下有一雙清澈如泉水的眼睛，高挺的鼻梁下有著一張能說會道的櫻桃小嘴。兩個酒窩常常掛在臉上。沒錯，她正是三年級教我的林老師。雖然，她已經(jīng)不再教我了，但是她那張慈祥的笑臉深深地刻在了我的'心里。
老師對同學(xué)們很關(guān)心。記得有一次，我肚子正疼得厲害，林老師二話不說就急匆匆地帶我向醫(yī)院奔去。我的媽媽不在身邊，林老師毫不猶豫地交了醫(yī)藥費(fèi)。第二天來到學(xué)校，林老師還笑瞇瞇地對我說：“好點(diǎn)了嗎？怎么不在家里多休息幾天呢？功課在家里補(bǔ)就行了�！边@使我非常感動，淚水情不自禁地奪眶而出。
林老師不但對我們的生活很關(guān)心，而且對我們的學(xué)習(xí)更是重視。
三年級的時候，我的作文不太好，于是，林老師每天放學(xué)都會留下來給我指導(dǎo)作文。每當(dāng)我寫完一篇文章后都會拿給她檢查，每次林老師都在作文上畫了許許多多的符號和寫滿了密密麻麻的字。我一遍又一遍地抄正，林老師一遍又一遍地給我修改，直到她滿意為此。也就是因?yàn)檫@樣，我的作文水平一點(diǎn)一點(diǎn)地提高了。林老師還叫我去參加作文競賽呢，最后我很榮幸獲得了《伴你成長》作文二等獎。我有這樣的成績都是因?yàn)榱掷蠋�，因�(yàn)樗敲凑J(rèn)真地給我指導(dǎo)，因?yàn)樗敲醋屑?xì)地給我修改，所以林老師早已在我心中留下了深刻的印象。
林老師的笑臉就像一朵盛開的鮮花，美麗而純潔，花朵也有凋零的時候，可老師的笑臉卻常常掛在臉上。林老師既像我的媽媽，處處關(guān)心我；又像我的我的，無時無刻地教育著我。于是，林老師時時刻刻都在我的心里。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇67
今天是禮拜天，媽媽帶我到“中閩百匯”買東西。我選了一雙涼鞋和一件漂亮的衣服。
我們拿著滿意的商品走出店門時已是中午，我有點(diǎn)累，肚子餓了。我們來到一家飯館，媽媽買了兩碗面。我們正吃著，走進(jìn)來一個黑大漢，他頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上都是灰土，身上有很多油漆，衣服扣著扣，腳下拖著雙破舊的布鞋，手里端著一大碗面。當(dāng)他走到我身邊時，我不由得用手捂著鼻子，生怕聞到油漆味。我真想讓他離我遠(yuǎn)點(diǎn)，但萬萬沒有想到他卻走到我們的桌前吃起來，真倒霉！
我們趕緊吃完了面，走出飯館。到了車站，媽媽驚叫這：“我們的袋子呢？”
“哎呀！我把它放在飯館了！”
我和媽媽立刻跑回飯館，可是袋子已經(jīng)不在了。我再一次看那黑大漢不見了。可以看出他還有半碗面沒有吃就走了。我大聲說：“準(zhǔn)是那個黑大漢把我們的袋子偷走了！”
我們沒有找到袋子，只好走出飯館，我看到媽媽的臉色很不好，顯得非常不安……
突然，在人群中我們看到了那個黑大漢，他手里拿著我們的袋子正在東張西望，像在找什么人。幾乎同時，那位黑大漢也看到了我們，他高興地把袋子舉起來，三步并作兩步地來到我們面前，“同志，我真怕你們走遠(yuǎn)了，就趕緊追出來了！”說完，咧開嘴笑了，那樣子活像是個做了好事后的孩子。媽媽接過袋子連聲道謝，并要喝他握手，他卻沒有伸出手，而是在衣服上使勁地擦著手，不好意識的笑了。
這時，我覺得眼前站著的不再是一個散發(fā)油漆味的黑大漢，他變得那么憨厚淳樸。他笑得那么開心，露出潔白的'牙齒。哦！他并非是一個骯臟的人，而是一個品質(zhì)高尚的普通勞動者�？粗覒M愧的低下了頭。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇68
在我的記憶里，有一個人讓我難以忘記，他，是一位捏泥人的叔叔。
去年夏天的一個下午，天氣有點(diǎn)悶熱，有點(diǎn)想要下雨的樣子，我的帶著我和表弟去洹水公園玩。剛到公園門口，就看見一大堆人圍在一起，我和表弟好奇地從人縫里擠到里面，哦！原來是一個捏泥人的叔叔在捏泥人，而且，捏的'全是彩色的泥人。我被那些捏好的彩色泥人深深地吸引住了，太逼真了！有展翅開屏的花孔雀、火眼金睛的孫悟空、好吃懶惰的豬八戒……個個栩栩如生，讓人看得眼花繚亂，禁不住想買回一個留做紀(jì)念。
當(dāng)時叔叔正在捏一個釣魚的老翁，他的技藝嫻熟高超，只見他用一只手麻利地給老翁捏上一頂帽子，利索地給老翁捏出一件蓑衣，又巧妙地用一只手給細(xì)竹棒裹上黑色泥皮，一把魚竿握在了漁翁手中，一個活靈活現(xiàn)的直鉤釣魚的姜太公展現(xiàn)在了我們面前，圍觀的人們個個驚嘆不已！
這時，天空突然下起了雨，人們都想趕緊買完回家，我也想買幾個帶回家。于是我遞過手中的錢，說：“叔叔，我買三個�！笔迨褰舆^我手中的錢，遞給我三個泥人，我拿著泥人便匆匆跑進(jìn)我的的車?yán)�。就在車子要啟動的一剎那，我聽到一個聲音從車后傳來，“小姑娘，等等，找你的錢！”我恍然大悟，我剛才急著走，我……
我接過找回的錢，望著他離去的背影，才驚奇地發(fā)現(xiàn)，叔叔只有一條胳膊……我呆住了……
比起那些只會沿街乞討的“殘疾人”，這位叔叔更讓我敬佩，他那身殘志不殘的生活態(tài)度，他那誠實(shí)守信的人品，令我終生難忘。直到現(xiàn)在，從叔叔那里買來的小泥人，依然掛在我的房間里，每當(dāng)我看見這些泥人，就會不由自主的想去那位叔叔。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇69
說起我最難忘的人，還真有一個，她叫林蘭，和我同齡。雖然她已經(jīng)搬家了，可是，她美好的品質(zhì)一直留在我的心里，使我難以忘懷。
記得有一次，我與她去找一個同學(xué)玩，我們剛想回家，天就下雨了。我沒有帶雨傘，碰巧那個同學(xué)家的雨傘又被她媽媽拿走了。我看了一下林蘭，她帶傘了，可是我家和她家又相隔甚遠(yuǎn)。這可怎么辦好呀！我有了冒雨回去的念頭。不管了，沖吧！我沖進(jìn)雨中，剛跑了兩步，林蘭把我拉回來了，她生氣地說：“你怎么可以這樣呢？萬一感冒了怎么辦？”我說：“沒辦法，我又沒有帶傘，不冒雨回去怎么辦？”她猶豫了一下，說：“那……那你就用我的傘吧！”不等我說話，她就已經(jīng)跑出去了，我怎么叫都不應(yīng)，我只好撐著她的傘回家了。第二天，我到她家去還傘，開門的是她媽媽。她媽媽一見我來，就熱情地招呼我進(jìn)去坐。我坐下以后問：“阿姨，林蘭呢？”林蘭媽媽嘆了一口氣，說：“她這孩子，又感冒了。平時叫她注意一點(diǎn)，她又不聽。這回感冒了吧，真是的！”我十分激動，跑到她的房間里，說：“你怎么能這樣呢？我家比你家近，路邊的`房子多，可以走到屋檐下躲雨�？赡憔筒灰粯恿�，你家那么遠(yuǎn)，路邊又沒有什么房子。如果是我冒雨，我興許不會感冒�？赡憔筒灰粯恿耍闵眢w打小就不好，你還去淋雨！”她笑著說：“呵呵，沒關(guān)系，我還好得很呢！”我抑制不住，緊緊地握住了她的手。后來她搬家了，可是她那熟悉的笑容永遠(yuǎn)印在我腦海里！
林蘭是我最難忘的人，我要學(xué)習(xí)她舍己為人、無私奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)！做一個樂于助人的好學(xué)生。
這樣的人讓我難忘作文600字 篇70
暑期的一個下午，我在家中閑得無聊，便出門買了瓶礦泉水，去野外透氣。
田野的空氣果然新鮮，我的心情頓時好了起來，邊喝水邊哼著小調(diào)，悠哉悠哉的漫步在山野。水很快見底了，喝完后我漫不經(jīng)心的把礦泉水瓶扔在了路旁的草叢里。隨著陣陣吆喝聲響起，小路的轉(zhuǎn)角處出現(xiàn)了一群羊，一個放羊的中年人緊隨其后。突然，一陣清風(fēng)拂過，我扔掉的瓶子被吹到了路上。只聽那牧羊人嘴里嘟囔著什么，隨后嘆了口氣，撿起了礦泉水瓶，裝入了隨身攜帶的編織袋里。他原來還兼職撿破爛，我心想。這時，我發(fā)現(xiàn)他用很不友善的眼光“掃”了我一下，似乎篤定是我扔的，我的臉“唰”的紅透了，羞得無地自容。就在這時，老天爺也像跟我過不去，不一會兒，就板起了臉，黑云一下就壓住了整片天空，“轟”一聲悶雷炸響了，我猛然想到如果沒有我這樣的人扔垃圾，向他一樣撿垃圾的人豈不是掙不到錢了？于是我的羞愧感很快便蕩然無存了。
臨近開學(xué)時，我聽到有人叫他“小老頭”，覺得這外號很貼近他的形象，于是也跟著這么稱呼他。
開學(xué)了，學(xué)校組織我們給貧苦山區(qū)孩子捐款，我負(fù)責(zé)把全班募捐的'善款送到捐款處，一個熟悉的身影映入了我的眼簾。是“小老頭”！咦！怎么沒有人叫他“小老頭”呢？
只見他從褲兜了掏出一大把鈔票，有零有整，全部塞到了集款箱中，接著如釋重負(fù)地轉(zhuǎn)身離開了，平時總愛皺著的眉頭舒展開了。
從此，我再沒叫過他的外號，他瘦小佝僂的身軀在我的腦海中變得高大了起來，他用實(shí)際行動告訴我：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
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