新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文800字
開(kāi)學(xué)吧，讓陽(yáng)光充滿胸膛;開(kāi)學(xué)吧，讓激情點(diǎn)燃?jí)粝?開(kāi)學(xué)吧，讓我們放飛希望，實(shí)現(xiàn)心中的渴望;開(kāi)學(xué)吧!下面是CN人才網(wǎng)小編為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文(一)
時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期來(lái)臨了。親愛(ài)的同學(xué)們，你們也肯定有著自己新的奮斗目標(biāo)。
法國(guó)軍事家拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵�！币馑际钦f(shuō)每個(gè)人都應(yīng)該努力向上，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，成為同行中一個(gè)優(yōu)秀的人。是啊，誰(shuí)不希望成為有出息的人呢?但是秋天的果實(shí)需要靠春天的辛勤耕耘，在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實(shí)的腳印。
我的新目標(biāo)將會(huì)就像一座美麗的彩虹橋，引領(lǐng)我走向正確的方向。
紅：在上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化。對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
橙：我要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)并獨(dú)立完成。
黃：要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思;還要給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做;對(duì)于不理解和不會(huì)做的地方，要先把它記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，必要是還可一向老師、同學(xué)請(qǐng)教。
綠：做到課后復(fù)習(xí)，要背的地方要熟背，多做些練習(xí)，鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)。
青：多讀課外書，不斷豐富自己的知識(shí)。做一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的小少年。
藍(lán)：要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加寫作、奧數(shù)、英語(yǔ)等課外輔導(dǎo)。不輕視每一門學(xué)科，爭(zhēng)取給個(gè)學(xué)科齊頭并進(jìn)，永爭(zhēng)第一。 紫：鍛煉好生命的本錢——身體，只有鍛煉好身體才能更有精力來(lái)學(xué)習(xí)。每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。
千里之行，始于足下。同學(xué)們，有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的.奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的唯一階梯。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)作文(二)
有夢(mèng)想的地方地獄也能變成天堂。——題記
是什么讓我們有了前進(jìn)的目標(biāo)?是夢(mèng)想!是什么讓我們不再彷徨?是夢(mèng)想!夢(mèng)想是一種思念，夢(mèng)想是一種行為，是一種堅(jiān)持，這便是夢(mèng)想的力量!可是夢(mèng)想不是空想，若你只想不做那你就會(huì)像天使沒(méi)有了翅膀，鳥(niǎo)兒不會(huì)飛翔;最后便會(huì)一無(wú)所有，事事無(wú)成。
在老師的帶領(lǐng)下我們一同觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。里面讓我記憶最深的是一個(gè)叫廖智的舞蹈老師堅(jiān)持不懈的去追尋自己的舞蹈夢(mèng)，為自己創(chuàng)造了奇跡的故事。廖智本來(lái)在汶川地震中失去了父母，失去了孩子，失去自己的雙腿，最后幾乎一無(wú)所有。她有多么不能接受這樣的事實(shí)!她臉上寫滿了無(wú)助，可是她能向誰(shuí)哭訴這一切痛苦，最后她為了自己的舞蹈夢(mèng)而重新站了起來(lái)!她沒(méi)有知難而退而是全力以赴。如今她坐在輪椅上也還在舞蹈，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。這讓我震撼，人能一無(wú)所有而再創(chuàng)輝煌?這讓我反思——自己的行為。
我也是一個(gè)有夢(mèng)想的女孩。我小時(shí)候認(rèn)為這個(gè)夢(mèng)想遙不可及，長(zhǎng)大后這個(gè)夢(mèng)想又觸手可及�？墒墙裉煳也胖牢叶煎e(cuò)了。我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)作家，作家要有足夠的表達(dá)能力，閱歷要足夠多，而且詞匯量也要多才行�？墒俏疫�是一個(gè)小學(xué)生，如今唯一能做的只是好好學(xué)習(xí)，原來(lái)我的一時(shí)沖動(dòng)讓我舍去了讀課文書的時(shí)間，而換取寫作時(shí)間�，F(xiàn)在我才明白作家不是天才。作家要有先天的能力和后天的學(xué)習(xí)，才能成為優(yōu)秀的作家，記得老師當(dāng)初告訴我的話，“夢(mèng)想不一定很大，只有從小事做起，今天做一件小事，明天完成一件小事，這樣可能離你的夢(mèng)想就不遠(yuǎn)了�！�
是啊!積少成多，滴水石穿，別急著做人上人，從小事做起!夢(mèng)想不是遙不可及!
“夢(mèng)想”，相信心的力量，循著微光去追求那份積存已久的渴望。輕輕地梵唱著，熾熱的目光迎著撲面而來(lái)的陷痛，在潺潺流逝的時(shí)間長(zhǎng)河里，只因用盡全力地追逐過(guò)，我無(wú)悔!
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