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學習雷鋒好榜樣作文
一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。下面是CN人才網(wǎng)小編為大家整理的,希望對大家有所幫助。
學習雷鋒作文(一)
雷鋒這一個家喻戶曉的名字,俗話說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒叔叔的確是這樣,他把自己的青春都用來幫助別人了。
今天,3月5日,是雷鋒日,也就是雷鋒叔叔的紀念日。一大早我就跑到學校去了,我心不在焉地坐在位置上發(fā)呆,心里想著:我也要學雷鋒做好事?墒钦麄早上我在校園里不停地逛啊逛啊,就是沒有遇到什么好事可做。我頓時就像個泄氣的皮球,之前做好事的那股沖動不知跑哪去了。
到了下午,我的心情又是陽光燦爛的了。我邁著輕盈的步調(diào),哼著小曲,蹦蹦跳跳去上學了。剛到半路,就在一條小巷里用余光發(fā)現(xiàn)有個低年級的大個子男生欺負一個個子比較小的男生,我也沒有太在意,準備從他們之間越過去上學?墒俏覄傋吡藥撞骄陀X得:不對啊!我是少先隊員,應該要阻止他們欺負小男生。于是我又倒退了回來,就看見矮個子男生被欺負得哭了,而大個子男生和他的幾個“小嘍啰”們就在一旁哈哈大笑。矮個子男生感到很委屈,哇哇大哭著跑回家,還不停叫著媽媽。我覺得好笑又生氣,好膽小的男生啊!男子漢大丈夫,流血不流淚啊!我不知哪里來了一股勇氣,走到高個子男生面前,拍了拍他的肩:“同學!不可以欺負比你弱小的人,知道嗎?你如果覺得自己很強大,你就應該去保護比你弱小的'人!”那個男生頓時臉紅了,低頭不語。
我笑了笑,往學校走去。
在上樓梯的過程中,我看到一位五年級的女生抱著一大摞高出自己頭頂?shù)臅,可能是因為眼睛視線被擋住了,所以腳不小心一滑,整個人摔倒在地上,與大地來了個親密的Kiss。我本來不想去幫她的,但是又想到,假若我以后也發(fā)生了這種情況,旁人也置之不理,任我摔得怎樣,我也就沒有資格去埋怨別人當時不去拉我一把,因為我自己也沒有做到!
想到這兒,我便一個箭步?jīng)_過去,把那位摔倒的女生扶了起來,幫她整理好落了滿樓梯的書。然后就順便問了一句:“你需不需要去醫(yī)務室啊?下一次記得小心一點啦!”那女生感激地看著我:“沒事,謝謝你!”我嘗到了幫助別人所擁有的那種快樂和輕松。
回到家后,我突然之間明白了:你與其刻意去想做一件好事,還不如在必要時刻出手相助。雷鋒日,我在不經(jīng)意之間做了兩件好事,雖然沒有雷鋒叔叔那么偉大,做了那么多的好事。但是我相信,一點一點的把好事累積起來,總有一天,我也會像雷鋒叔叔一樣!
我敬佩你——雷鋒!
學習雷鋒作文(二)
終結(jié)黑暗的,是光;我們循光而行,在生命開端找到的,是愛。
提到共產(chǎn)黨,腦海中情不自禁的流淌出:在我的心目中常常引發(fā)感動的是焦裕祿、任長霞等那些為民請命,舍我其誰的一身正氣為人民鞠躬盡瘁死而后已的動人篇章:“我們的百姓多么善良,我們給百姓一分,百姓必定回報我們十分”;方志敏、許云峰、李云龍等那些為了解放天下勞苦大眾為理想與信念而堅貞不屈的視死如歸:“敵人只能砍下我的`頭顱,絕不能動搖我的信仰”壯懷激烈的畫面;在我的耳邊不斷唱響的是鄭培民、吳天祥等那些大愛無言、勤政為民深得人民愛戴的好干部的悅耳音符:“我們都一樣,一樣的為需要的人打造一個愛的天堂。”
我的班主任潘老師就是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。我從潘老師的身上就明顯看到了共產(chǎn)黨的愛崗敬業(yè)、不怕辛苦、任勞任怨精神。潘老師做了十幾年的教師,一直不喊苦,而是持續(xù)堅持原則、銳意進取、建章立制、敢想敢干,是一名優(yōu)秀的教師。潘老師經(jīng)常拿共產(chǎn)黨員的要求來訓練我們,教育我們。就算潘老師受傷了,或者生病了,潘老師依然堅持上班。在我們做某件事失去信心時,潘老師鼓勵我們,支持我們,那時候我們又有了信心。
有一次,潘老師的眼睛發(fā)炎了,需要開刀。開刀的這一段時間要休息,可潘老師堅持要來上課、改作業(yè),關心同學。同學們問潘老師眼睛上是什么,潘老師卻不告訴我們,怕我們擔心。潘老師這種盡職的精神和對我們的關心,讓我們感動。黨的先鋒帶頭作用在潘老師的身上得到了體現(xiàn)。
另外有一次,我班同學席傲,在玩的時候上課鈴響了,一不小心席傲就滑了一下,頭撞到了樓桿,流血了。潘老師見席傲還不回班,便去找他。當潘老師看到席傲時席傲頭上全是血。潘老師趕緊把席傲送到了醫(yī)院,席傲的頭縫了幾針,醫(yī)藥費潘老師全包了。潘老師的這種關懷令我們欽佩。
在潘老師身上我們發(fā)現(xiàn)了黨的偉大、光明、模范帶頭作用。
偉大的黨呀,您的光輝照耀四方,時時刻刻溫暖我的心房。我作為一個要求上進的學生,一定嚴格要求自己,像潘老師一樣努力學習!