我的風(fēng)景作文(通用27篇)
“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你!蹦阈蕾p著別處的風(fēng)景,而你卻恰恰是我所欣賞的風(fēng)景,每個(gè)人都是一道風(fēng)景。以下是小編為大家整理的我的風(fēng)景作文(通用27篇),歡迎大家分享。
我的風(fēng)景作文1
在強(qiáng)烈的陽(yáng)光照耀下,我搖身一變,變成了水蒸氣,又和來(lái)自四面八方的兄弟姐妹們?nèi)跒橐惑w,變成了一朵白云。
風(fēng)兒拍打著我們的身體,我們便向前進(jìn)。在蔚藍(lán)的天空中,遙望大地,心中不禁歡喜起來(lái):那蒼天大樹(shù)極力向上生長(zhǎng),希望與我多一點(diǎn)接觸;地上的花兒在風(fēng)中跳起舞,向我致意;還有那翠綠欲滴的小草,正在微笑……
一路上的好風(fēng)景,我不禁感慨:大自然這位母親多么偉大,哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的生命,讓它們的生活充滿了歡笑,充滿了快樂(lè)。
可就在這時(shí),我看見(jiàn)了一片干涸的田地,那一株株農(nóng)作物被日光曬的苦不堪言,那一條條歡樂(lè)的消息停止了吟唱,臉上再也沒(méi)有歡笑?吹竭@些,我的心一陣顫抖。
來(lái)不及告別,來(lái)不及說(shuō)任何話,又遙身一變,向那等待久了的田地奔去。在空中,我沒(méi)有任何一點(diǎn)悲傷,沒(méi)有回頭看那些惋惜的眼神,更沒(méi)有理會(huì)那么刺人的話語(yǔ)!我知道,我的生命快結(jié)束了!但我沒(méi)有后悔。
我面帶微笑,向下奔去!
我滲入泥土,努力的用我最后一點(diǎn)力氣尋找那些根系,最終我暈過(guò)去了,待我醒來(lái),我竟和那株植物合為一體,在它的汁液中滾動(dòng)。
我不后悔當(dāng)初的決定!
我深深的知道,在我滑落的那一瞬間,意味著有許多生命能夠存活下來(lái),我很自豪。
我相信,那應(yīng)該是屬于我的最美的風(fēng)景!
我的風(fēng)景作文2
人生在我的眼里就是“成”與“敗”二字。
作為一名初中生,初中生活給我最深刻的印象就是“檢測(cè)正排著一字長(zhǎng)蛇陣”向我“微笑”著走來(lái)。這不英語(yǔ)才剛剛檢測(cè)完。89分。
我想大家都經(jīng)歷過(guò),考89和考90分的感受,考94和考95的感受,考99和考100的感受·······我想大家也經(jīng)歷過(guò)考89和考90分時(shí)父母對(duì)你的“評(píng)語(yǔ)”,考94和考95時(shí)父母對(duì)你的“評(píng)語(yǔ)”,考99和考100時(shí)父母對(duì)你的“評(píng)語(yǔ)”。我想大家還聽(tīng)過(guò):“我不注重結(jié)果,只注重過(guò)程!笨僧(dāng)過(guò)程很好,結(jié)果不好時(shí),難免有一些心灰意冷。其實(shí),我這就是“成”與“敗”。
每一個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)和想法,我也一樣,我是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩,只要我覺(jué)得對(duì)的事情,只要是我要堅(jiān)持的事情,無(wú)論別人怎么說(shuō),哪怕他告訴我你做的一切都是徒勞,我還是會(huì)做下去。當(dāng)結(jié)果,真如他人所說(shuō),我想自己也不會(huì)后悔,雖然這也是“失敗”,但我認(rèn)為這失敗我輸?shù)霉獠省?/p>
其實(shí),人生就是“成”與“敗”二字。只不過(guò)要看你怎樣失敗,怎樣成功,你的失敗后不后悔,你的成功燦不燦爛。
面對(duì)89,我失敗了,我傷心,我痛苦,我不甘心,可這又能怎樣呢?回首走過(guò)的路,沒(méi)有一條令我有半分猶豫之情的。遙想岳飛這位民族英雄,他受了多少委屈和無(wú)奈,有人說(shuō)他是愚忠,倘若他反的話,早就坐上帝位了?晌也贿@么覺(jué)得,他的一生在他心中只有“精忠報(bào)國(guó)”這是他不動(dòng)的信念,無(wú)論他的君主再怎樣昏庸無(wú)能,他只想做一個(gè)好臣子。雖然他的結(jié)局是凄涼的,可他的人生是光輝的,他有家人,他有對(duì)手,他有他的“岳家軍”!閱讀《滿江紅》中的“莫等閑白了少年頭,空悲切!”可以看出他不后悔自己的人生。我想這就夠了。我也一樣希望我自己的人生路無(wú)論怎樣都不要后悔。
我喜愛(ài)散文,并不是說(shuō)我有這個(gè)優(yōu)勢(shì),所以喜歡,而是我認(rèn)為散文是一種心靈的釋放,我不愛(ài)約束,愛(ài)自由自在,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,也沒(méi)有顧忌那么多,對(duì)于未來(lái)也沒(méi)有想那么多,也沒(méi)有想獲得若貝爾的雄心壯志,也沒(méi)有渴望自己將來(lái)成為一名多優(yōu)秀的文學(xué)家,只想與筆為伴,不追求,外表的華麗。真的在小學(xué)五年級(jí)之前,我愛(ài)用華麗的詞語(yǔ),優(yōu)美的筆調(diào)來(lái)寫(xiě)屬于自己的文章,現(xiàn)在越來(lái)越覺(jué)得放下表面,用最質(zhì)樸的東西覺(jué)夠了。我現(xiàn)在只向往和林清玄先生一樣和筆一起,“恬談自然,蘊(yùn)含佛理”。
對(duì)于這次的作文大賽,同樣也沒(méi)想那么多,只想看看我和伙伴的實(shí)力而已,從而進(jìn)一步的提高。對(duì)于我的人生“下一秒中,命運(yùn)會(huì)如何轉(zhuǎn)動(dòng),沒(méi)有人會(huì)曉得!彼灾幌M易叩拿恳徊蕉紗(wèn)心無(wú)愧,不留遺憾。
我就是我,沒(méi)有人可以替代。正如楊紅櫻阿姨所說(shuō),每個(gè)人的頭上都有屬于自己的美麗天空,每個(gè)人都可以在那片天空下好好地活著。那么我這個(gè)平凡的女孩,也有一片自己的美麗天空,那我的天空會(huì)有怎樣的風(fēng)景呢?我想一定比雨后的彩虹更加絢爛奪目!
我的天空,我的成敗,我的人生,我的風(fēng)景。
我的風(fēng)景作文3
月色朦朧在煙云里。
輕如綢緞,紗般縹緲的云,皎白的月牙被輕輕勾勒,廖遠(yuǎn)的夜空被墨色點(diǎn)點(diǎn)渲染。
晚風(fēng)徐來(lái),我輕步走向窗邊,窗外,有一處別致的風(fēng)景:
墨如塵,輕如霧。隔空望月,穿千古,品萬(wàn)憂。
煙云過(guò),月色濃。似一曲《水調(diào)歌頭》,寄他鄉(xiāng)寂寥,寄思鄉(xiāng)憂愁。若見(jiàn)蘇軾撫卷窗邊,獨(dú)觀月,成千古名篇。
月色朦朧,兩三縷薄煙,如青絲,又如霜發(fā)。眼前敞然,似見(jiàn)李白執(zhí)筆揮毫,“君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”。感慨時(shí)光,縱然傲如梅,豪似江,卻隱透悲傷。
我佇立窗前,思暇萬(wàn)千,月已朦朧仍留戀。一人一月,影隨身。忽憶李白文曰;“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,透月似回千年前,深林舉杯空對(duì)月。時(shí)光荏苒隔千年,同是月,同為夜,不同年(同月同夜不同年)。嘆息時(shí)代劇變,同首詩(shī),同輪月,再無(wú)那時(shí)情懷(同詩(shī)同月無(wú)復(fù)情)。
思緒已回,心中卻充滿感慨。隔云望月,仿佛一望回到了千百年前,無(wú)論歲月如何變遷,無(wú)論身處何地。月里總寄滿了太多的憂愁與暇念。一尊月,固然一處風(fēng)景,陰晴圓缺,或明或黯,各具風(fēng)韻;同一尊月,我品古往今來(lái)其之愁,讀其之憂,透過(guò)它,我仿佛回到千年,分享月的“回憶錄”。
這一尊月,是我最別致的風(fēng)景。
我的風(fēng)景作文4
鈴依舊在響;蒼空中沒(méi)有路,鷹隼依舊在飛;《史記》中沒(méi)有路,我依舊在歷史沉浮的字行間帶著一顆欣賞美麗的心踏上征旅!
金黃的沙漠風(fēng)飄沙揚(yáng),一望無(wú)際的沙丘讓游子的目光無(wú)法企及故鄉(xiāng),昭君的曲子在回蕩,別嘆息,聽(tīng)我說(shuō)——沒(méi)有不老的紅塵。
溫婉的江南女子從櫓聲咿呀白墻黛瓦的水鄉(xiāng)人家來(lái)到荒蕪的大漠。炙熱的烈日褪去了她的嬌柔,反而使她有了一分大漠女子?jì)趁模钪葱亩方歉畸愄没实木┏遣皇撬罱K的歸宿,也許在大漠她的心會(huì)有另一翻壯闊。
枯木縱橫,了無(wú)生機(jī)的大漠,由她帶去的文明和生產(chǎn)技術(shù)而變成繁榮。
昭君遠(yuǎn)去的背影成了大漠上一道永恒的風(fēng)景。
為了友誼,你挺身而出,卻不幸遭屈辱至極的宮刑。鐵鏈套頭,枷鎖夾腳,一聲慘呼,無(wú)地驚,鬼神憤!
一路踉蹌,你被押回了牢獄。環(huán)顧四周,陰冷潮濕的環(huán)境沒(méi)有使你墮落無(wú)力,更激起了你奮寫(xiě)《史記》的決心。
酷吏心伏蛇蝎的嘴臉,武帝的不辯是非,你伴著墻邊的青苔和墻頂?shù)穆┧畩^筆疾書(shū)。牢獄之實(shí)沒(méi)有困住你的心,你的心在歷史中馳騁遨游。
一滴血,點(diǎn)石成金;兩行淚,澆紅花蕾。你的豎毅精神被刻成歷史上不朽的豐碑。沒(méi)有“潮平兩岸闊”的生活,但有“留取丹心照汗青”的決心,你挑燈夜戰(zhàn)的身影是歷史上一道振奮人心的風(fēng)景。
只有帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛品悟歷史,才能發(fā)現(xiàn)屬于我的獨(dú)特風(fēng)景,F(xiàn)在,我的風(fēng)景仿佛融成了一幅幅畫(huà)卷,融成了一滴滴泌香的墨撫過(guò)我的心肺,深吸一口,滿是墨香。
我的風(fēng)景作文5
我們的學(xué)校叫“獅子山小學(xué)”,雖然距市區(qū)很遠(yuǎn),有些偏僻,但是校內(nèi)環(huán)境卻很好!
走進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,跑道兩邊是一棵棵大樹(shù),它們像一群群莊嚴(yán)的士兵,守衛(wèi)著我們的學(xué)校!往左,是一個(gè)小賣部,里面擺滿了花樣多端的物品:有食品、有文具、有玩具……反正你想要什么在這里都可以買到。
再往前,就是寬闊的操場(chǎng)了,它的面積大概在400平方米。下課了,同學(xué)們就像從一只大魔術(shù)匣子里涌出來(lái)的一群群小天使,無(wú)拘無(wú)束地玩耍著。再往前,是升旗臺(tái),看著柱子上飄揚(yáng)的紅旗就會(huì)想起星期一的升旗儀式。那雄壯的國(guó)歌想起時(shí),我就會(huì)自豪地跟著唱。
升旗臺(tái)左右是兩個(gè)郁郁蔥蔥的花壇,花壇里種植著我們的夢(mèng)想與希望;▔赃,是一棟有4層高的教學(xué)樓。一樓是一至三年級(jí)小朋友的教室;二樓是老師辦公室、會(huì)議室;三樓是電腦室、圖書(shū)室、閱覽室;四樓是我們四至六年級(jí)同學(xué)的教室,
進(jìn)入教室一看,哇!一排排課桌整整齊齊地?cái)[放在教室里,再往窗外一瞧:一座座高樓大廈昂然挺立在茂盛的樹(shù)叢里,山腳下的花朵真漂亮呀,一陣微風(fēng)飄拂過(guò)來(lái),香氣撲鼻而至。小草也爭(zhēng)先恐后的鉆出了小腦袋,享受大地給它的雨露。
我們的學(xué)校雖然很普通,但是我們?nèi)熒湍老嗵,讓每一個(gè)角落都充滿了友誼與愛(ài)的清香,構(gòu)成了一個(gè)和諧的校園。
在這里,我祝我們的學(xué)校越來(lái)越好!
我的風(fēng)景作文6
時(shí)光荏再,一轉(zhuǎn)眼又是新的一年,2021年的春天里,我們又會(huì)有什么新的開(kāi)始呢?作為教師,日子可以說(shuō)是日復(fù)一日年復(fù)一年不會(huì)有什么新的改變,但是每個(gè)學(xué)期每一天又都在變化著,我們總是希望滿滿的走進(jìn)校園走進(jìn)課堂,因?yàn),在學(xué)校我們?cè)谟弥R(shí)澆灌那些“花兒”。校園,是澆灌知識(shí)的地方,是一方凈土,永遠(yuǎn)是那么的純潔和高尚。在這里,同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),還學(xué)會(huì)了做人,心身都在成長(zhǎng)著。我喜歡春天的校園,因?yàn)榇禾旖o我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。校園里,總是有很多美的風(fēng)景線值得我們?nèi)ジ袘选?/p>
在操場(chǎng)上,孩子總是快樂(lè)的嬉戲追逐,這時(shí)候,他們像極了天空中自由快樂(lè)的小鳥(niǎo),無(wú)憂無(wú)慮;在教室里,他們又聚精會(huì)神的聆聽(tīng)老師們的孜孜教誨,在知識(shí)的海洋里盡情的吸收。
校園的風(fēng)景線,美在無(wú)憂無(wú)慮的歡笑與奮斗
校園的風(fēng)景線,美在匆匆的腳步與汗水。
校園的風(fēng)景美在于同學(xué)間的不離不棄。他們手牽手一起進(jìn)步,一起快樂(lè)。手牽手去上課,手牽手去上廁所,手牽手去吃飯,干什么都手牽手。當(dāng)某同學(xué)身體不適時(shí),她(他)的好朋友就會(huì)牽著她(他)的手陪她(他);煩惱時(shí),同學(xué)手為你分擔(dān);快樂(lè)時(shí),分享快樂(lè),傷心難過(guò)時(shí),還是好同學(xué)在旁邊陪伴。
這樣,不知不覺(jué)中,學(xué)會(huì)了關(guān)心和愛(ài)護(hù),學(xué)會(huì)了共進(jìn)退。
我的風(fēng)景作文7
我自小都不對(duì)數(shù)學(xué)感興趣。但我碰到了一個(gè)讓我改變的老師——林老師。他是我四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。一開(kāi)始,我看著黑發(fā)中雜著的幾根白發(fā)的他,改變不了我的數(shù)學(xué)的懶惰,但自從上了他的第一節(jié)課,我就對(duì)他,對(duì)數(shù)學(xué)改觀了,我,對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。林老師的普通話發(fā)音不是很準(zhǔn),常常把我們逗得哄堂大笑徐子,但他不會(huì)像其他一板一眼的老師們一樣,揮用他們的權(quán)利,嚴(yán)肅地叫我們停,而是跟著我們大家一起笑,一邊笑還一邊對(duì)我們說(shuō):“sorry,sorry,不要介意,不要介意……”這可更把我們笑翻了,他慢慢地停了下來(lái),我們也安靜了下來(lái),這時(shí)候,他才開(kāi)始講課去。這時(shí),我心中最愛(ài)的科目,在知不覺(jué)中,慢慢地轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。臨近期末,林老師給我們做最后的沖刺,但考試對(duì)他來(lái)說(shuō),似乎只是小菜一碟,他對(duì)我們完全,百分之一百的信任,在復(fù)習(xí)階段中,他的課堂沒(méi)有英語(yǔ)課的背;沒(méi)有語(yǔ)文課的記,只有滿堂學(xué)生、老師的歡聲笑語(yǔ)、輕松的學(xué)習(xí)氣氛。
在考試前,林老師對(duì)我們說(shuō)了一句話:“認(rèn)真點(diǎn)做哦,要不然,我會(huì)很丟臉的哦!”他朝我們作了個(gè)鬼臉,笑了,笑得很歡,笑得很甜……考試成績(jī)出來(lái)了,我們班的排名是全年級(jí)第一!真讓我高興的是:我的數(shù)學(xué)這次破天荒,考了一個(gè)100分!可就在高興之余,林老師對(duì)我們說(shuō)下個(gè)學(xué)期不教我們數(shù)學(xué)了!我看著林老師烏黑的頭發(fā)間雜著幾十根白發(fā),我心里酸酸的,說(shuō)不出的滋味。我的風(fēng)景——林老師留下的記憶,我的試卷,唯一的一次100分……
我的風(fēng)景作文8
有人,不寫(xiě)了遍,來(lái)卻想寫(xiě)。
都沒(méi),瘋癲的少年,處在綻放的季節(jié);的班級(jí),的生活,正趕上情感泛濫的季節(jié);都捱著過(guò)日子,彼此離開(kāi)后,遇上了的門檻……
日子過(guò),流逝,上課會(huì)發(fā)呆想你,下課會(huì)瘋跑瘋鬧暫時(shí)忘記你。永遠(yuǎn)不,你會(huì)在哪,哪一秒,,會(huì)在大街上肆無(wú)忌憚的大笑,半夜貓?jiān)诒桓C里煲電話粥,一起在道館里想辦法逃掉教練的懲罰,在一起的……
在一起的,不畏懼,不畏懼人,不畏懼責(zé)罵,仍然是,挨過(guò)罵后沒(méi)心沒(méi)肺的大笑。你不,在你面前我才會(huì)哭的痛,哭得真;你也,你我在彼此面前最,說(shuō)話,彼此也都在想。
說(shuō)好的,一起考上那所高中,考上那所。誓言,誓言,誓言,永遠(yuǎn)!起,我做了。
坐在靠窗戶的座位,習(xí)慣抬起頭看天,藍(lán)藍(lán)的,在那一邊,你是也在想我呢?我在等,等待的相見(jiàn)。相見(jiàn),我,我再把淚水逼回去,笑著告別,笑著對(duì)你說(shuō)沒(méi)關(guān)系,機(jī)會(huì)見(jiàn)面。你,你也把淚水逼回去,笑著告別,笑著揮手,坐在車?yán)锉尺^(guò)阿姨流淚。有話么:流淚是眼皮再也承受淚珠的重量而迫使它留下。
在一起的畫(huà)面,又一副一副地浮現(xiàn)。離開(kāi)久,才,有話對(duì)你說(shuō),你能懂我。請(qǐng)你記得:很長(zhǎng)不給你打電話,我你,你的位置,代替。
你是風(fēng)景,人生路上,你是最美麗的風(fēng)景,我已將它永久保存,記憶里,記憶的最。
我的風(fēng)景作文9
我的家鄉(xiāng)大尖山位于云南省墨江縣的北部。是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富的地方。
春天,大尖山是花的海洋。漫山遍野的花兒在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像害羞的小姑娘展開(kāi)美麗的笑臉。高的是櫻花,矮的是杜鵑,有紅的,白的,粉的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把把五彩斑斕的花傘。從山上流下來(lái)的溪水涼涼的,叮咚叮咚的唱著歌兒,歡快地奔向山底的他郎河。
夏天,大尖山成了樹(shù)的世界。各種雨林喬木盡情伸展著郁郁蔥蔥的枝葉,整個(gè)山林充滿著清新的氣息。一陣太陽(yáng)雨過(guò)后,山谷上露出一道五顏六色的彩虹,那么美麗,那么令人激動(dòng)。走進(jìn)山林,鮮美嬌嫩的野生菌和木耳隨處可見(jiàn)。猶如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的精靈,給走進(jìn)大尖山的游人帶來(lái)不少驚喜。
秋天,大尖山物產(chǎn)繁多。山頂?shù)钠斩珊蜋禈?shù)的葉子變黃了,黃葉紛紛落下來(lái),鋪滿了山坡。秋風(fēng)呼呼的刮過(guò)樹(shù)梢,只有山腳的千年古藤
仍然頑強(qiáng)的跨過(guò)小溪,在秋風(fēng)中搖來(lái)擺去。山底的田野上結(jié)出了各種各樣的果實(shí),有酸甜多汁的三丫果,甜得掉牙的野柿子,不知名的野果子。還有防風(fēng)、龍膽草等藥材。這時(shí)的大尖山,簡(jiǎn)直是一座大自然賜予的天然寶庫(kù)。
冬天,大尖山是一座安靜的高山。早晨,山腳的草地上,晶瑩的露珠在葉間閃爍,茫茫的霧海籠罩著整個(gè)大尖山,直到太陽(yáng)升起來(lái),濃濃的霧才散開(kāi)了。山頂偶爾飄過(guò)一陣雪,雪花在北風(fēng)中飛舞。這時(shí)候的大尖山萬(wàn)籟寂靜,空無(wú)一人。
大尖山一年四季景色宜人,我愛(ài)家鄉(xiāng)的大尖山。
我的風(fēng)景作文10
每次到了冬天,我總會(huì)在呆在我們美麗的家鄉(xiāng),美美的享受家鄉(xiāng)冬天帶給我的樂(lè)趣。
我的家鄉(xiāng)施橋是一個(gè)有些名不見(jiàn)經(jīng)傳的地方,但我還是對(duì)它充滿著深深的喜愛(ài)。
這里的四季尤其的美,到了春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,開(kāi)始了又一次新的蛻變,到處都可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡樂(lè)的歌聲,聞到迷人的芳香,觸摸到春天的氣息;到了夏天,樹(shù)木變的越來(lái)越翠綠,一股股熱流從煩悶的空氣里傳來(lái),枝頭上的知了開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜的叫起來(lái);到了秋天,世界就變成了一個(gè)“滿城盡帶黃金甲”的世界,金色的麥浪隨著風(fēng)兒而起伏,留給農(nóng)民伯伯一個(gè)豐收的季節(jié);而到了冬天,也是我最喜歡的一個(gè)季節(jié),感覺(jué)就不同以往了,由于氣溫的低下,我們都躲進(jìn)了溫暖的被窩。
冬爺爺拿起那枝神奇的神筆,在家家戶戶的窗子上,畫(huà)起千姿百態(tài)的冰花。有的好像美麗的山巒,有的好像茂密的樹(shù)林,還有的好像雄偉壯觀的山河,美麗得惹人喜歡。
記得有一次,天下起了鵝毛大雪,天氣很寒冷,而我呢?
好像個(gè)不知寒冷的小伙子,在大雪下打雪仗,有的雪球,有的堆雪人,還有的吃冰快,涼爽極了。就在這時(shí),有個(gè)小朋友“嗖”的一聲扔了個(gè)雪球過(guò)來(lái),我還沒(méi)有防住,“啪”的一聲被打得昏頭昏腦。
我家鄉(xiāng)的冬天真是一個(gè)開(kāi)心而美好的冬天,我喜歡這個(gè)冬天的美景。
我的風(fēng)景作文11
我的家鄉(xiāng),它比不過(guò);美麗如畫(huà)的杭州,比不過(guò)熱鬧的四川,但是,我的家鄉(xiāng)卻擁有它自己的美麗風(fēng)景。
春天,暖風(fēng)恢復(fù)著大地,小伙伴們?cè)谔镆吧吓軄?lái)跑去,有的躺在草地上,有的正在大樹(shù)下看書(shū),有的在放風(fēng)箏……我們?cè)谔镆吧峡鞓?lè)的嬉戲,小蝴蝶,小燕子們也來(lái)湊熱鬧,讓一切一切都變得生機(jī)活力。
夏天,男孩子們?cè)谛『永镉斡,打水仗,你潑我,我潑你身上都濕了。但還要繼續(xù)玩。而女孩子們呢!穿著小裙子,在大樹(shù)旁一起讀書(shū)。烈日當(dāng)空,道路兩旁,成熟的谷物熱得彎下腰,低著頭。蚱蜢多的像草葉,在小麥和黑麥地里,在岸邊的蘆葦叢中,發(fā)出微弱而嘈雜的名聲。
秋天,金風(fēng)送爽,秋風(fēng)歡蹦亂跳的奔馳過(guò)田野,田野的一切都變成了金黃色。一片薄紗使得云在漫漫的浮動(dòng)著,好像留戀著人間美麗的秋色,不愿離去。秋風(fēng),涼絲絲的,吹拂著花草樹(shù)木,好像一位溫情的母親正輕輕的橫著催眠曲把自己的子女送進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
冬天到了,冬姑娘來(lái)接球姑娘的班了,她給鄉(xiāng)村送來(lái)一片潔白的世界,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被,麥苗多在被子里沉睡,做著那豐收的美夢(mèng)。
我的家鄉(xiāng)春夏秋冬四季美麗,它春天風(fēng)和日麗,夏天綠樹(shù)濃蔭,秋天天高云淡,冬天北雁南飛。它是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
啊,迷人的風(fēng)景我的家鄉(xiāng)!
我的風(fēng)景作文12
一卷寬得能狂奔的草地,曾經(jīng)來(lái)到過(guò)我的生活;一瀉長(zhǎng)得如瀑布的水流,曾經(jīng)來(lái)到過(guò)我的生活;一幕令我震撼的場(chǎng)景,曾經(jīng)來(lái)到過(guò)我的生活,我不再是我,我長(zhǎng)大了。
往事如清泉,流瀉到我的腦海中,揮之不去,記憶如長(zhǎng)虹,橫貫在我心中,帶有酸和甜。人生不如意事豈在朝朝暮暮,這時(shí)候,就要學(xué)會(huì)看每一幕的風(fēng)景,風(fēng)景在心,把不如意的事當(dāng)做是在看風(fēng)景,人生豈不充滿樂(lè)趣。當(dāng)我坐在飛機(jī)上,望著下面的云層一朵一朵地小去,我感慨萬(wàn)千,美好的事物是短暫的,而我的生活是長(zhǎng)久的,學(xué)會(huì)正確對(duì)待生活,使我更充實(shí)。
生活如云層一般,當(dāng)你遇到困難時(shí),你便會(huì)努力消滅云層,云層就會(huì)越來(lái)越大,壓得你喘不過(guò)氣,如果你正視云層,你便會(huì)取得勝利。
生活如海風(fēng)一般,當(dāng)你不如意時(shí),海風(fēng)吹遍了你的心,你努力阻止海風(fēng)的到來(lái),卻又無(wú)能為力,這時(shí)候,你埋怨海風(fēng),同時(shí)你也要感謝海風(fēng),為什么不把不如意事吹走呢?看每一幕的風(fēng)景,意味著你的成長(zhǎng),你不再是你。
盡管有時(shí)候的風(fēng)景不是很好,但是在于你對(duì)待風(fēng)景的態(tài)度。
當(dāng)我坐在火車上,望著楊柳一棵一棵地遠(yuǎn)去,我思緒萬(wàn)千,楊柳終究是去了,盡管在以后的路途中,我依然看見(jiàn)了楊柳,可也不是之前的那一棵,生活的狂風(fēng)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,有時(shí)你還未抓住它,它就已經(jīng)走了,歲月悄悄地過(guò)去了,我呢是否在每一幕的風(fēng)景抓住了每一幕的風(fēng)景呢?所以我明白看每一幕的風(fēng)景,使我更快樂(lè)。
我的風(fēng)景作文13
古人秋思浩蕩。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。長(zhǎng)江悲已滯,萬(wàn)里念將歸。秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲。
不管古人怎樣的對(duì)月傷懷,嘆秋悲花,歷史已經(jīng)翻篇,它將士子的郁郁不得志掩蓋;它將墨客的天涼好個(gè)秋覆沒(méi);它將久遠(yuǎn)的桃花源遮蔽。一幢幢商務(wù)樓拔地而起,墨色的玻璃照出的是喜怒不形于色的匆忙路人各大名勝古跡迎來(lái)的也是匆忙留念拍照的旅人,有多少人能偷得浮生半日閑,體會(huì)文人游郊的詩(shī)意情懷。
風(fēng)景一直在我們身邊。
在詩(shī)歌評(píng)論家鐘嶸眼中,天地間有氣息流轉(zhuǎn),這些氣在世間萬(wàn)物中流動(dòng)氣的流動(dòng)造就了萬(wàn)物的蓬勃生機(jī)繼而萬(wàn)物的生機(jī)感染著人心。
在我眼中這個(gè)世界是一片海海中有千姿百態(tài)的人嬉笑經(jīng)罵皆成文章;海里也有涌動(dòng)的暗流將光編織交錯(cuò);海里亦有遮天蔽日的水泥森林它腳下的光和影成就了小世界。小世界中有孩子歡笑、老人回憶;有無(wú)窮無(wú)盡的紅塵未央。紅塵是有歡笑有淚水有喋喋不休、有沉默無(wú)言;有風(fēng)光無(wú)限的輝煌有碌碌無(wú)為的懊悔;有嬰兒啼笑的清脆嘹亮,有老人囁嚅的老態(tài)龍鐘。
他們的淚水歡笑的哭泣的,都融入這片風(fēng)景:這片海融入這亙古不變的紅塵留下萬(wàn)古長(zhǎng)青的風(fēng)景。
春花秋月女子亙古情懷亦好世事變遷即使物質(zhì)的風(fēng)景得以留存,精神風(fēng)景會(huì)輸給誰(shuí)都抵擋不過(guò)的時(shí)間。
惟有這人間煙火絲絲縷縷、團(tuán)團(tuán)簇簇地起來(lái)生生不息。
我的風(fēng)景作文14
我的家鄉(xiāng)在桂林,那是一個(gè)有山有水的好地方,它的美麗仿佛把人帶進(jìn)了另一個(gè)世界。這次我終于有機(jī)會(huì)去我的家鄉(xiāng)桂林了。
今天,我們先來(lái)到了疊翠山,疊翠山是由許多小山組成的,那小山真是形態(tài)各異,千奇百怪。小山連續(xù)不斷,一座挨著一座,每一座都有自己獨(dú)特的姿態(tài)。瞧,那座山多像一匹駿馬在山頂奔騰;有的像一位非常慈祥的母親站在半山腰那兒;有的像一位可愛(ài)的小姑娘正在用清水清洗自己的衣裳;還有的像一只小白兔,正津津有味地吃著美味的鮮草……那形態(tài)各異的小山石,又好像一張張閃動(dòng)的五光十色的絲綢,蓋滿了整座美麗的疊翠山。
但是那飛流的瀑布,也絲毫不比那奇山異石差。
瞧,那飛流的瀑布如同千萬(wàn)匹白色的戰(zhàn)馬一齊從天空飛奔而下,那聲音大得如同山崩地裂,好像大地都快被震得顫動(dòng)了起來(lái),真壯觀!
我們穿過(guò)了一片樹(shù)林,來(lái)到了一個(gè)湖旁邊,湖里有小魚(yú)和小蝦。這湖邊有許多石頭,石頭很滑,如果你不小心踩在石頭上,準(zhǔn)會(huì)滑倒。看,湖里的小魚(yú)正搖著尾,真可愛(ài)。我走近一看,小魚(yú)馬上跳出水面,弄我一身水,真調(diào)皮呀!我輕輕地脫了鞋,迫不及待地把腳丫子伸進(jìn)了水里,我的腳剛碰到水,就會(huì)感到一絲絲涼意,非常清爽。瞧,又有條小魚(yú)游了過(guò)來(lái),我馬上拿了條魚(yú)蟲(chóng)喂小魚(yú),小魚(yú)歡喜得左搖右擺......
啊,美麗的桂林,還真是桂林山水甲天下啊!
我的風(fēng)景作文15
我的家鄉(xiāng)在桂林永福,那里沒(méi)陽(yáng)朔那么美,但是家鄉(xiāng)的風(fēng)景也讓我難忘!
讓我說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)的山吧。春天,小草們都從荒蕪的大山里露出了頭,花兒也在盡情地綻放。就像給大山鋪上了一張漂亮的地毯,五顏六色的,十分耀眼!家鄉(xiāng)里的孩子們都會(huì)跑到山上玩:捉迷藏、老鷹捉小雞、老鼠偷油……
夏天時(shí),山上的小溪就變得熱鬧了,到處都是鳥(niǎo)聲、到處都是鳥(niǎo)影。小溪就是位伴奏員:叮叮,咚咚,叮叮叮,咚。那么小鳥(niǎo)就是位音樂(lè)家了:嘰嘰,喳喳,嘰嘰,喳。它們就像是大自然的音樂(lè)隊(duì),給大自然歌唱一首首美妙的歌曲。一棵棵高壯的大樹(shù)挺直地站在旁邊,就像一個(gè)個(gè)看守城門的衛(wèi)士。
秋天,山上飛起了許多“蝴蝶”。“蝴蝶”們?cè)诳罩恤骠嫫鹞,有紅的、黃的、綠的、半紅半黃的等等!昂本拖裨诳罩信e辦了一場(chǎng)舞會(huì),它們千姿百態(tài),又猶如一位位美麗的仙子在空中飛舞,然后優(yōu)雅地停在地上,一場(chǎng)優(yōu)美的舞會(huì)就結(jié)束了,“蝴蝶”們也安靜了下來(lái)。慢慢地等待著下一次舞會(huì)。(落葉)
冬天,山上下起了小雪,它像是給大山鋪上了一張雪白的被子,山上到處白茫茫的更像是冬娃娃給大山戴上了美麗的紗布,大山就變成了一位潔白的仙子。許多孩子來(lái)到山上玩,別看天氣那么冷,但小朋友的心里卻是熱乎乎的。
這就是家鄉(xiāng)的山了,它美麗、漂亮,讓人喜愛(ài)。有機(jī)會(huì)的話,你也來(lái)參觀吧!
我的風(fēng)景作文16
我在陽(yáng)臺(tái)上澆花,不知怎的,就想起花園中的兩個(gè)身影。
那株?duì)颗;ㄔ谒是一株幼苗時(shí),我就對(duì)它疼愛(ài)有加,看著它一天天發(fā)牙、抽葉,碧綠的藤蔓爬上稀疏的籬笆。在她的身旁,是一株蘆薈,不同于它的同類,沒(méi)有厚厚的葉片,只有一抹薄薄的濃綠。
我有意識(shí)地將它們?cè)苑N在一起,或許是想讓它們彼此依靠,互相扶持,共享下綠陰的一所棲身之地。那兩株綠色植物驕傲地生長(zhǎng)著,那抹綠色好像沙漠中的一汩清泉,讓人看到希望。自然我對(duì)它們偏愛(ài)有加。
可是,那一夜瘋狂得好像魔鬼似的暴風(fēng)雨卻差點(diǎn)毀了我的希望。
電閃雷鳴,暴雨擊窗,“轟隆”的雷聲震耳欲聾,那暴雨仿佛與大地有血海深仇,不顧一切,誓必要把天地變成水的世界,狂風(fēng)也助紂為虐,閃電拍手叫好,雷聲在一旁吶喊助威。
我急忙沖進(jìn)花園,可是暴風(fēng)雨卻阻擋了我的去路,看著大雨如注,樹(shù)葉被沖刷到地上,我只能在心中為牽;ê吞J薈祈禱。
第二天清晨如期而至,和煦的陽(yáng)光若無(wú)其事也灑落下來(lái),好像昨晚一切都沒(méi)有發(fā)生,我懷著忐忑不安的心情揭開(kāi)了覆蓋在蘆薈上厚厚的樹(shù)葉,心里想著那慘不不忍睹的一幕,然而,一抹綠色卻激活了我的每一根神經(jīng),蘆薈的根被沖了出來(lái),斜在一邊,流淌著透明的汁液。而那株小小的牽;ā谔J薈的庇護(hù)下,安然無(wú)恙地沉睡著,僅僅葉子掉落了幾根,讓人想不到她昨晚承受了多大的傷痛。
或許我應(yīng)該驚嘆大自然造物的神奇,當(dāng)它們面臨毀滅性打擊時(shí),它們沒(méi)有退縮,而是互相團(tuán)結(jié)彼此幫助,共同抵御風(fēng)雨。以自己的頑強(qiáng)和堅(jiān)韌生存下來(lái)。
陽(yáng)光照耀下,那蘆薈上的汁液折射出幸存的喜悅。
看著那屬于我的綠色,我笑了,我慶幸,我栽種了平凡之至的風(fēng)景。
我的風(fēng)景作文17
時(shí)間像一個(gè)橡木桶,將我的風(fēng)景醞釀得越發(fā)純正。
我坐在地上,回想著剛才的那場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。突然,燈火通明的四周失去光彩,夜的黑色瞬間吞噬了整個(gè)屋子。
深邃的黑色讓我感到恐懼,我不禁扶著墻站起,小心翼翼的向前走去以尋找依賴。我走進(jìn)客廳,正猶豫著要不要進(jìn)去找她!斑M(jìn)來(lái)吧!彼f(shuō),語(yǔ)氣出乎意料的平靜。
我抿著嘴,無(wú)聲的挪到她身后,等待著,卻不清楚等待什么。只是,剛才的火藥味是已嗅不到蹤跡,黑暗中的輪廓是那么安靜、柔和。
“把西紅柿洗洗吧!蔽覜](méi)說(shuō)什么,靜靜地照做,也許現(xiàn)在沉默是最好的。在黑暗的襯托下,聲音總是很有穿透力,仿佛水聲也如水一般的透明。這聲音與我們的沉默,讓我安心又有點(diǎn)不安。我忽然想讓她像平時(shí)一樣教訓(xùn)我,可她沒(méi)有。只是從我手中接過(guò)洗好的西紅柿。
她開(kāi)始切西紅柿,我有點(diǎn)擔(dān)心她會(huì)不會(huì)切到手指,我還是站在她的身后,她的身邊仿佛是我抵御對(duì)黑暗恐懼的最佳地點(diǎn)。
“你不會(huì)切到手指吧?”我的臉上一定是紅了,我感到臉上一陣熱。
“你說(shuō)呢?”她一邊切一邊反問(wèn)我。我說(shuō)呢,她為我做了十三年的飯,從未切到,單憑她十幾年積累的廚藝,也不會(huì)因?yàn)橥k姸械阶约。再想想我,和她總是有摩擦。十三年?lái),我從未在她用刀時(shí)關(guān)心過(guò)她。想來(lái)想去,我越來(lái)越慚愧,慚愧的不敢再待在她的身后。
“謝謝媽媽。”黑暗中我說(shuō)了一句,沒(méi)有黑暗,也許我永遠(yuǎn)不敢說(shuō)這句話。
“行了,行了。準(zhǔn)備吃飯吧!
燈亮了,我看見(jiàn)淚流滿面的媽媽別過(guò)頭去。
那一刻便是我的風(fēng)景,我愿將此用橡木桶似的溫馨和關(guān)愛(ài)永遠(yuǎn)珍藏、呵護(hù)。
我的風(fēng)景作文18
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”,瞧,春就這樣撲面而來(lái)了。
夏之熱烈,秋之成熟,冬之靜寂都無(wú)法與春之可愛(ài)媲美。她把那瘞埋了整整一個(gè)嚴(yán)冬的生命全部喚醒,一切都是煥發(fā)生機(jī)的,怒艴的春色蕩漾在生命的每個(gè)角落。
她成為我生命中最喜愛(ài)的風(fēng)景。
當(dāng)冷若冰霜的冰雪公主依舊回眸時(shí),春便悄然走進(jìn)了我們的世界。或許在不經(jīng)意間就綠了江南,亦或是紅了櫻桃。她總是熱情地帶上各種驚喜,調(diào)皮地從你的身后跳出。草長(zhǎng)鶯飛,桃李鬧春,欣喜地叫人狂顛,讓人不知所措。儲(chǔ)備了整整一個(gè)冬天的計(jì)劃全都迸發(fā)出來(lái),不知道從何做起。約幾個(gè)小伙伴,換上一身輕便的衣服,肆意地跟著你的腳步,奔走在快樂(lè)的音符上。
音符飄至河邊,思緒也飛至此。這是我的夢(mèng)幻樂(lè)園。她怎能不盛裝迎接我的到來(lái)呢?看,柳樹(shù)早已把他那枯黃的干枝染上了一層新綠,在徐徐的清風(fēng)中擺動(dòng)著她迷人的舞姿;星星點(diǎn)點(diǎn)的野花也遍地鋪開(kāi),迫不及待地在綠色的草地上搖曳著;河里的魚(yú)兒也探出了腦袋,憋了一個(gè)冬天的氣終于能喘過(guò)來(lái)了。隨手撿起一片石塊,側(cè)身將它飛向池塘,迅速的在水面上點(diǎn)開(kāi)一道又一道漣漪,慢慢散開(kāi),擴(kuò)散至岸邊。一股綠油油的水草從水底漫到水面,蒸騰出一層霧氣。陽(yáng)光灑在水面上,早已滿池碎金,閃耀著無(wú)數(shù)絢麗的光芒。
我常常坐在河邊,聽(tīng)著春的合唱。一切來(lái)得那么及時(shí),一切又來(lái)的那么突兀。幾處燕子飛進(jìn)眼簾,輕快地在水面上點(diǎn)出幾道花紋。難怪“詩(shī)家清景在新春”,她不由得你不去愛(ài)她,她給我們帶來(lái)了太多的驚喜和愉悅。
我愛(ài)她,因?yàn)樗粌H僅只是我的風(fēng)景。
我的風(fēng)景作文19
在生活里,每一道風(fēng)景都是靚麗的。
多彩的童年,風(fēng)景也是五彩的。土褐色的老屋前,我坐在一張矮矮的小板凳上,出神地望著蔥綠的老樹(shù),手里抱著一盆新鮮的石榴籽兒,嫩紅嫩紅的。鵝黃色的陽(yáng)光隨著風(fēng)兒在頭發(fā)里打著轉(zhuǎn),亮亮的光暈投影在肥嘟嘟的手臂上,讓我感到?jīng)]由來(lái)的癢。滿臉黝黑的外婆坐在屋里,瞇著眼睛,笑呵呵地看著我。風(fēng)景便在這一瞬間,達(dá)到清閑的極致。
時(shí)間在流逝,童年定格在了過(guò)去。
小學(xué)的時(shí)光,是溫馨的、快樂(lè)的,連空氣都那么輕松,那么惹人喜愛(ài)。我拖著一個(gè)“格楞格楞”的書(shū)包,一蹦一蹦地走在夕陽(yáng)的斜照下,在灰灰的水泥地上,印下一個(gè)歡快的黑色剪影,溫和的清風(fēng)吹過(guò)路邊的常青樹(shù),發(fā)出樂(lè)音般的“嘩啦”聲。紅磚樓房的遮蔭處,是一臉焦急趕來(lái)接我的爺爺,低洼處的水潭映出了藍(lán)得沒(méi)有一絲瑕疵的天空,如水晶一般純凈透明……
六年,只是彈指一瞬。
初中的生活是緊張但富有挑戰(zhàn)的,緊繃了一天的神經(jīng),在晚自習(xí)結(jié)束后自然是疲憊不堪。學(xué)校淡淡的夜燈,透著清冷的意味,照映在虛無(wú)的空氣里,圍著暗綠的樹(shù)葉畫(huà)著圈圈,銀筑般的假山上爬滿了墨綠的葉兒。書(shū)包松垮地搭在肩上,我挽著同學(xué)的手,興高采烈地談著學(xué)校里的新鮮事兒,歡快的笑聲一串一串兒的。遠(yuǎn)處校門口的花壇處,是正在向校門里張望的老爸老媽,昏黃的路燈讓我看不大清他們的臉,但卻給他們的`身影,鍍上一層淡淡的黃色光暈……
曾幾何時(shí),那片段的風(fēng)景中,天真爛漫如我的身后總站著一個(gè)注視著我的親人,在溫柔、善意、親切的目光注視下,我的風(fēng)景歡樂(lè)、舒暢、輕松。
我的風(fēng)景作文20
寒風(fēng)徹骨,吹不起一道漣漪,我走在路上,看著漫漫滄海,藍(lán)色的,天,藍(lán)色的,碧海是否能抹去藍(lán)天的淚水,我是否能再次找到曾經(jīng)的那條路,找不到了,只能隱藏,只能用冷風(fēng)隱藏,當(dāng)那飛舞的紅蝴蝶,熾熱的燒出一片夕陽(yáng),我端詳,無(wú)能為力的握著拳頭,端詳,那里還是我的天空么,那里還能找到曾經(jīng)那種憧憬么,我不知道,我不想知道,我甩斷血漿也不想知道!
這似乎是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)二十九個(gè)年輪的夢(mèng),以前以為自己醒著,如今覺(jué)得自己并沒(méi)有,狠狠地說(shuō):真的沒(méi)有!
面朝大海,春暖花開(kāi);面對(duì)現(xiàn)實(shí),冬冷夏熱,我躺在搖椅上,看著遠(yuǎn)處的霓虹燈,我的眼神在燈里迷失;我站在百層大樓的上空,望向星空,這是夜,真的是夜,夜色如此美妙,卻有無(wú)數(shù)的星星在閃爍著傷痛,忽隱忽現(xiàn),忽近忽遠(yuǎn),仿若我知道卻抓不到的,真的,我站在大樓上空,我說(shuō):我真的抓不到!又能怎樣,月色來(lái)了,能掩飾這一切么,掩飾不了,又能如何?!我笑了笑,用雙手劃起一道河流,我站在河上,那是一道彎彎曲曲的河流,我順流逆流,卻從無(wú)方向感!我憤怒,我知道,憤怒無(wú)用,正如這道河流只下不上,我順著它,沿著不希望的曲線,描繪出一道自上而下優(yōu)美而華麗的風(fēng)景,可是,當(dāng)我在河洼處停住,我卻發(fā)現(xiàn),我站在都是水的十字路口,去哪里,我驚呆了!我沒(méi)有選擇,卻發(fā)現(xiàn)背后凄厲的痛楚已推著我又到了一個(gè)陌生的港灣!迷失,注定,曲折而華麗,卻不是我要的風(fēng)景!
人生,面善祥和,卻心如磐石!聽(tīng)著音樂(lè),卻想著飄忽,不定是誰(shuí),能順?biāo)疄沉,不定是誰(shuí),能再憶星辰了罷!
我的風(fēng)景作文21
我們的校園坐落在金雞路一號(hào),武進(jìn)大橋西邊。走進(jìn)我們的校園時(shí),你就會(huì)感到神清氣爽,心情舒暢。
春天,校園生機(jī)勃勃,操場(chǎng)上桃花開(kāi)了,露出了粉紅的臉蛋,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,惹得蜜蜂飛來(lái)飛去地在花叢中穿梭。碧綠青翠的小草也偷偷地從地上鉆出來(lái)。
首先,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)寬大的向美堂,里面擺放著各種書(shū)畫(huà)作品,你還會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小魚(yú)池,池里面有活蹦亂跳自由自在,我看著它們一個(gè)個(gè)左右搖擺地尾巴,像是在說(shuō):“歡迎你的到來(lái)!比绻阍偻镒,就會(huì)有各種各樣精美的圖書(shū),你一個(gè)人靜靜地挑上一本你喜歡的書(shū),讀上半個(gè)小時(shí),你肯定會(huì)流連忘返。大廳里面有各具特色的繪畫(huà)作品,里面有三角鋼琴和兩臺(tái)古箏,再往里就是向上樓。
清晨,經(jīng)常會(huì)傳出朗朗書(shū)聲。走在去食堂的路上,丹桂飄香,陣陣香氣襲來(lái),原來(lái)是桂花開(kāi)了,每天里面都會(huì)有辛苦勤勞的廚師阿姨為我們準(zhǔn)備可口的飯菜。你再向東走,就是大大的操場(chǎng)了,只要一到中午吃過(guò)飯就會(huì)有許多老師在操場(chǎng)上散步,還會(huì)有一些調(diào)皮搗蛋的小朋友趁著課余時(shí)間在寬大的操場(chǎng)上嬉戲玩耍。
走在操場(chǎng)上,春天,許多翠綠的小草都鉆出了腦袋;夏天,我們都躲在大榕樹(shù)下乘涼;秋天,一片片金黃的葉子從大樹(shù)下掉落下來(lái),秋風(fēng)一吹,黃葉在天空中飄來(lái)飄去,像一只只金黃的蝴蝶在天空中飛舞,美麗極了。有的孩子在撿樹(shù)葉,有的孩子撿起一片葉子在樹(shù)枝上打仗。上課鈴一響,同學(xué)們就各自“逃”回自己的教室,操場(chǎng)變得無(wú)比安靜。
學(xué)校就是我的家,我喜歡這個(gè)美麗而充滿歡笑的校園。
我的風(fēng)景作文22
我是農(nóng)村小姑娘,最吸引我的是家鄉(xiāng)的美麗田園風(fēng)光。出生在這里我感到無(wú)比幸福。
家鄉(xiāng)的白天美麗無(wú)比。明媚的陽(yáng)光均勻的鋪在大地上,給大地批上了一層金黃的紗衣。幾棵“長(zhǎng)發(fā)飄飄”的垂柳在運(yùn)出的小溪旁數(shù)著自己的“縷縷青絲”。調(diào)皮的風(fēng)兒吹呀吹,吹得小溪蕩起了魚(yú)鱗似的波紋,閃耀出耀眼的光芒。風(fēng)兒睡覺(jué)的時(shí)候,小溪平靜的像一面鏡子映出藍(lán)天白云那可愛(ài)的摸樣,讓小溪變的像藍(lán)天一樣寬廣格外美麗。田野里綠油油的麥田顯的格外的生機(jī)勃勃。微風(fēng)一起,一畝畝的麥田都跳起舞來(lái),就像一片綠色的海洋蕩起波浪。麥田旁的土崗上開(kāi)滿了各種野花、野草:矢車菊、灰灰菜、蒲公英、婆婆丁,還有許多叫不出名的。五顏六色把田野點(diǎn)綴的猶如世外桃源,他們散發(fā)出的陣陣清香,引來(lái)了漂亮的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。高大的樹(shù)木挺直了身子,站在田邊是一個(gè)個(gè)看守麥田的士兵。那樹(shù)葉沙沙的聲音不就是它們操練的口令嗎?
家鄉(xiāng)的夜晚更美麗。每到晚上,銀鉤月亮便會(huì)從云里探出頭來(lái),朝著我們微笑,吧皎潔的月光毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了大地。那牛乳似的月光輕輕地籠罩著小溪,溪的魚(yú)兒還在瞪著大眼睛,難道魚(yú)兒也在觀賞夜色?空中又有許多小星星從云的被窩里探出頭來(lái),眼睛一閃一閃地看著世界,像天真的孩子。月亮河星星準(zhǔn)是喜歡我,要不它怎么總是跟著我呢?垂柳姐姐和大樹(shù)哨兵都睡著了,一切靜靜地像一個(gè)真空的世界,讓人無(wú)比的安逸。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的美景,這些普通的美景,他對(duì)我有一種特殊的魔力吸引這我。我愛(ài)它!
我的風(fēng)景作文23
窗前擺放著一張老式的書(shū)桌,書(shū)桌后掩映的白色紗簾隨風(fēng)輕盈地摩挲著地面。陽(yáng)光暖暖地投射下來(lái),在木縫間樂(lè)融融地跳著舞。
書(shū)桌上空飄著淡淡的奶香,那杯泛著瑩瑩光亮的溫水,放大著書(shū)頁(yè)里藏不住的幸福。
母親常說(shuō)我是她的眼睛,看到的都是青春里的五彩斑斕。我總是執(zhí)拗地?fù)P起臉,雙手捂住眼睛,告訴她這里蘊(yùn)藏的是漆黑的一片。母親還是習(xí)慣地用手戳戳我的腦袋,然后笑瞇瞇地轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我開(kāi)心得仍像個(gè)孩子似的沖著她的背影吐舌頭。
母親是個(gè)地道的婦人,沒(méi)有文化,沒(méi)見(jiàn)過(guò)外面的世界,就連自己的名字也寫(xiě)不出一個(gè)。即便如此,但她愛(ài)我,和所有的母親一樣。她看著我皺皺巴巴的出生,看著臍帶慢慢地脫落,看著我咿咿呀呀地學(xué)語(yǔ),補(bǔ)著我在外面瘋跑磕破的褲子,我收獲著和其他孩子同樣多的母愛(ài)。我也會(huì)背著新鮮的知識(shí)回家,告訴她小蝌蚪也有自己的媽媽,告訴她有一只坐在井里的青蛙,告訴她人體有206塊骨頭,告訴她曹雪芹是個(gè)男娃。我們不曾交換彼此的關(guān)愛(ài),因?yàn)椤拔覀儭辈皇悄愫臀摇N页3=o母親背誦書(shū)中的句子,朱自清的,魯迅的,席慕容的,北島的,村上春樹(shù)的,告訴她他們筆下的不僅僅是文字,而是一幅幅瑰麗無(wú)比的畫(huà)卷,是一個(gè)個(gè)人生路上的指明燈,是能從心底里開(kāi)出的繁花兒。母親說(shuō)我說(shuō)這些話的時(shí)候,眼里是透著光兒的,像是冬天里初雪。我打趣兒地說(shuō)她“我不是你雪化后的泥濘吧!蹦赣H搖了搖頭,把我摟在懷里,告訴我“我是她眼中最美的風(fēng)景。”我仍是笑,傻傻地笑。
許多年過(guò)去了,母親仍是樸實(shí)無(wú)華,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)女人?晌覅s能在她的眼睛里看到最美的風(fēng)景,這里有我,或許還有你。
我的風(fēng)景作文24
生活是美好的,生活中處處充滿了風(fēng)景:在馬路上,扶著老人過(guò)馬路;在學(xué)校里,順手撿起一些紙屑;在公共汽車上,給弱勢(shì)群體讓座……這些就是一道道亮麗的風(fēng)景線,給我們錦上添花,才讓我們的社會(huì)更加美好。而我們的生活就因?yàn)槟,才讓我們的生活更加美好?/p>
你就是我的風(fēng)景!你還記得嗎?上次我生了一場(chǎng)大病,住了一個(gè)月的院,是你,是你照顧了我一個(gè)月!你早上為我擦臉,喂我吃飯;中午你又匆匆的趕回家,為我煮午飯,然后又急匆匆的給我送來(lái);下午你就趴在病床上休息一會(huì),到了晚飯時(shí)間你就去做晚飯;晚上你還要為看著藥瓶,要完了,好幾時(shí)去叫醫(yī)生……你這樣為我辛苦勞累,你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎?你已經(jīng)兩鬢白發(fā)了嗎?可是這樣的你,卻是我心中的一道風(fēng)景!你知道嗎?我最親愛(ài)的奶奶!
你就是我的風(fēng)景!奶奶!你陪我走過(guò)了多少個(gè)年頭,從我出生起,您就一直陪伴我看著我一天天成長(zhǎng),從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中,你的一言一行,舉手投足,都成了我的一道風(fēng)景線。生活上,您簡(jiǎn)樸,樸素;在為人處事上,你大方,正直;在管理上,你嚴(yán)格,慈善……你的種種,都成了我的榜樣,而你,就是我的一道風(fēng)景!很感謝!我的生命中有了你,讓我在孤獨(dú),寂寞時(shí),有個(gè)溫暖的港灣;在我的成長(zhǎng)中,有一個(gè)榜樣;讓我的生活中多了我一道亮麗的風(fēng)景;讓我的生活充滿的趣味,而不再單調(diào)……
我的生活中有了你這道亮麗的風(fēng)景,而更加美好,你就是我的風(fēng)景!直到現(xiàn)在,我還聽(tīng)著何潔的一首歌、《你是我的風(fēng)景》遙遠(yuǎn)的天邊反反復(fù)傳來(lái)一些悅耳的歌聲:“你就是我的風(fēng)景,一道風(fēng)景,不曾離去……”
我的風(fēng)景作文25
不求發(fā)出“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的感嘆,只愿那將成為一道心弦上不逝的風(fēng)景。朋友,亦是我心中的一道風(fēng)景。
十幾歲的友情就是沒(méi)理由的喜歡,沒(méi)有理由的開(kāi)心,沒(méi)有理由的哭泣。你說(shuō)它很淺吧,真的很淺,一眼就能見(jiàn)到底。你說(shuō)它很深吧,又深到你想象不到的程度。只有你真的扎下去了才會(huì)知道。
我記得,是誰(shuí)在我眼淚決堤之前修筑了“愛(ài)心大壩”,阻止了淚水引發(fā)的洪災(zāi);我記得,是誰(shuí)在我上體育課就要放棄時(shí)的攙扶和等待;我記得,是誰(shuí)在我最落魄時(shí)給了我堅(jiān)強(qiáng)的依靠。
也許,朋友不像戀人那么甜蜜,不像親人那么和諧。但是,朋友卻是我們?nèi)松飞媳夭豢缮俚牟糠,同時(shí),也是我們祝福的皈依。
也許,朋友之間沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有權(quán)勢(shì)的支持。但是,朋友卻給了我們一份依賴、一份陪伴。真正的朋友不把友誼掛在口上,他們并不為了友誼而互相要求一點(diǎn)什么,而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。
戀人,總有分手的一天;而朋友,卻可以是一輩子。戀人可能會(huì)說(shuō):“我看透你了,不愛(ài)你了。”而朋友,是把你看透了還能喜歡你的人。
友情,如大海般,有潮起朝落的壯美,也有安謐的平淡,而我們自己,便是這一切的主使者——風(fēng),何去何從,只有我們自己掌握。
或許有一天,我們分離了,但請(qǐng)記住,我們?nèi)匀皇桥笥选<偃粲幸惶,我們相遇了,?qǐng)別做并不陌生的陌生人。
友誼是一條越掘越深的巷道,沒(méi)有回頭路可走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒(méi)齒難忘。
朋友,我心中不逝的風(fēng)景!
我的風(fēng)景作文26
我的風(fēng)景很簡(jiǎn)單,那一片落葉的定格。那一朵雛菊綻開(kāi)的瞬間,那滴雨露滑落是劃過(guò)的精彩,都是我沿途中的風(fēng)景,因?yàn)槿松哪ルy之多,途中的風(fēng)景便是心靈的慰藉,將那些點(diǎn)滴的風(fēng)景銘記于心,定能為我打開(kāi)心靈的天窗展開(kāi)人生的旅程。
若說(shuō)我是一個(gè)奔跑中的人,只為了目標(biāo)而努力,那也是不可否認(rèn),人生的時(shí)間何其的短暫,所以我忽視了沿途的風(fēng)景,只是因?yàn)榛野档男撵`蒙住了我的天窗,風(fēng)景在我的腦海中早已遺忘,他人將生命演到高潮,使自己成為了一道亮麗的風(fēng)景,正是這樣的風(fēng)景攔住了我奔跑的步伐,結(jié)束了渾噩的生活。它們將我環(huán)繞,點(diǎn)點(diǎn)的光輝溫暖著我冷漠的心,微小的花草用姿態(tài)擦亮我早已封閉的眼,眼溢出了眼淚。似在懊悔虛度的光陰,我驚愣的站在原地,莫名的心慌,我的世界如此的蒼白,一陣陣揪心的痛刺痛著我,我所付出的的值得嗎?那灰色的天空枯萎的花草,似在嘲諷我沒(méi)有風(fēng)景的空虛,我迷茫了,我的風(fēng)景在哪?
一滴從我世界掉出的晨露將我喚醒,晶瑩的露珠里浮現(xiàn)兒時(shí)的片段,依舊是那個(gè)我,卻有著不同的心,稚嫩的話語(yǔ)溫暖著人心,小小的雙手扶起了一片善心,我的心震動(dòng)了,封鎖的門突然射出耀眼的光,那一刻多年的枷鎖猛然消失了,
我的風(fēng)景很簡(jiǎn)單,真的很簡(jiǎn)單,只是伸出一雙手,風(fēng)險(xiǎn)一份情,這是我的風(fēng)景,驀的我忽然發(fā)現(xiàn)那片灰暗的世界再次得到了春天的眷顧,那一朵朵的綻放都是心中噴發(fā)的愛(ài),微風(fēng)輕輕的吹來(lái),這是我和天空的對(duì)白,穿越陰霾,陽(yáng)光灑滿了我的窗臺(tái),微弱的聲音,唱出最閃亮的期待,其實(shí)風(fēng)景一直與我同在,我的世界此刻春暖花開(kāi)。
我找到了我的風(fēng)景,但對(duì)我來(lái)說(shuō)成為別人的風(fēng)景就是最美的,我愿意成為人生中最絢麗的風(fēng)景。
我的風(fēng)景作文27
早晨,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好的。新的一天,新的心情,新的活力,新的希望,新的氣氛!
今天,做了個(gè)美夢(mèng)的我,微微醒來(lái),看到窗外已經(jīng)太陽(yáng)照耀著了。于是,我就起來(lái)走出去看看,哇!好美的早上!窗前的像長(zhǎng)得如同蘆葦桿的植物上,有著好多小鳥(niǎo),密密麻麻。我數(shù)了數(shù),有十幾二十來(lái)只,停留在那里好像在享受著這美好的早上,好像現(xiàn)在的老年人享福一樣。隨著一陣風(fēng)過(guò)來(lái),我看著開(kāi)始擔(dān)心了,因?yàn)槲液ε逻@風(fēng)會(huì)不會(huì)把小鳥(niǎo)吹倒了?萬(wàn)一受傷了怎么辦?幸好,這風(fēng)不但沒(méi)有把它們吹倒,反而它們好高興,嘰嘰喳喳的在討論著什么,又或者是在唱歌!
我又看看周圍的情景,在不遠(yuǎn)處,有一個(gè)好漂亮又在閃閃發(fā)亮的太陽(yáng)。哇!我在想,多么美好的早晨啊,陽(yáng)光照耀著整個(gè)大地,人,植物,動(dòng)物……等,都可以享受著,大地是我們的母親,而太陽(yáng)是給予我們溫暖,多么幸福!要好好真心才行!
都說(shuō)“桂林山水甲天下”,我過(guò)來(lái)也有好幾天了。這是我第一次看到這么美的天,有著小鳥(niǎo),微風(fēng),太陽(yáng)的陪伴度過(guò)了早晨,那么,中午和下午或者晚上的景色又是怎么樣的呢?這不,吃了早餐我想這么好的天氣,出去逛逛。
不一會(huì),我來(lái)到一座橋上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有山有水,認(rèn)真一下,水很清澈,而且見(jiàn)底,果然名不虛傳!一陣風(fēng)過(guò)來(lái),水蕩漾著,好美的景色。拿出手機(jī)一下子多拍幾張,哈哈,心里蠻高興的哈,見(jiàn)真跡了。隨著一路走,一路看風(fēng)景,如同享受沐浴清風(fēng)一般。
一路走著累了想回去了,雖然游覽的地方不多,但是,有空還是要多出去走走見(jiàn)見(jiàn)美好的景色,把美好的那瞬間拍下來(lái)留作紀(jì)念也是一份美好的回憶!
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