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職教之星與我征文

時間:2021-01-19 10:34:59 實用范文 我要投稿

2016關(guān)于職教之星與我征文

  職業(yè)教育是為學(xué)生從事某一職業(yè)提供的職業(yè)準(zhǔn)備教育,其目標(biāo)是形成學(xué)生的職業(yè)能力,促進學(xué)生的職業(yè)化。以下是小編整理的職教之星與我征文,希望對大家有所幫助。

2016關(guān)于職教之星與我征文

  【1】職教之星與我征文

  進入職校已經(jīng)一年了,在這個風(fēng)風(fēng)雨雨的一年里。我真的是成長了,長大了原來那個不懂事的小孩已經(jīng)不在了,F(xiàn)在的我已經(jīng)經(jīng)歷了一年的磨練,已經(jīng)變得成熟了,不會再有小孩子的脾氣了。

  剛進校門,對一切的事物都充滿了強烈的好奇和向往。第一學(xué)期我是住校生,在沒有入校前,都向往著哥哥姐姐們住校的快活和悠閑。但是當(dāng)自己真正的走進這個校園時我才明白有什么叫做”自由“,在住校期間有許多的煩惱,剛進學(xué)校許多人都不認(rèn)識,甚至哪是哪都不清楚,從小在溫室里長大的我,要是真正離開家,真不知道該怎么辦。那時候我看到那些走讀生,看著他們走出校門,我心里都有一種說不出地滋味。

  我用這第一學(xué)期的課余時間去認(rèn)識了職校的一切生活,知道了一些事情,在上課期間應(yīng)該怎么做,在課余時間又該怎么做。

  俗話說:堅持就是勝利。我在第一學(xué)期間學(xué)到的很多,也慢慢認(rèn)識了一些為人處事的道理。知道什么該做,什么不該做。在職校的生活我過的很好,很多事情本來做不下去,我就會想到一些給自己鼓勵。

  在職校里,教育是很重要的,我很喜歡在職校所學(xué)的一切。當(dāng)我畢業(yè)時,我還懷念在學(xué)校的點點滴滴?傆X得,時間還很短,可是卻已經(jīng)畢業(yè)了。有時候想想,時間如果能停留,那該有多好?墒,那也是自己心中所想的,卻不能成為現(xiàn)實。還是想想職校外面的生活。

  所以,不管在何時何地都要記住一句話:“職業(yè)教育伴我成長”。

  【2】職教之星與我征文

  大學(xué)的大門不是向人人都敞開著,那只是對于那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生而言的,對于我這樣一個成績很差的學(xué)生來說,那是多么遙遠的事情呀!我對自己將來的人生眼前是模糊一片,前途迷茫,整天坐在教室也是暈暈沉沉的頭腦,一切都是渺茫的。對學(xué)習(xí)感到無望!考不上大學(xué),最后還是回家種地,那現(xiàn)在學(xué)習(xí)又有什么意思呢,最后的結(jié)果是一樣的,做農(nóng)民。越想越不想學(xué),越想越?jīng)]勁學(xué)。

  有一天老師對我們說,考不上重點高中的同學(xué)好好學(xué)習(xí)可以考職業(yè)高中,將來選擇自己喜歡的職業(yè),同樣有出路,行行出狀元。我一聽,就問老師真的可以嗎?老師說可以呀。聽了老師的話后我高興極了,覺得自己有救了。根據(jù)自己目前的水平確實考不上重點高中的,甚至連普通高中也考不上,但是考不上的同學(xué)可以考職業(yè)高中,這對我來說是多么天大的喜事呀。我覺得自己有了希望,前途不再那么渺茫了。自己還是有希望的呀。那么我以后要好好學(xué)習(xí),雖然自己學(xué)習(xí)不好,但是也不能就此一蹶不振,應(yīng)該不斷努力,加把勁,雖然自己學(xué)習(xí)不好,但是從此我下決心刻苦學(xué)習(xí),盡自己最大的努力,能學(xué)到多好的程度,就學(xué)到多好的程度。因為自己雖然考不上大學(xué),但是可以通過就讀職業(yè)高中選擇自己喜歡的計算機操作職業(yè),將來還照樣能夠出人頭地呀。

  本來完全失去信心的我,重新有了自己的新目標(biāo)、心里想,考上職業(yè)高中,選擇自己喜歡的職業(yè)。從此我發(fā)奮學(xué)習(xí),每天早起晚睡,課堂不再開小差了,專心聽著老師講的每一句話,每一個字。不再像以前不懂不管,什么都不學(xué),現(xiàn)在是不懂就問,不恥下問,虛心向?qū)W習(xí)好的學(xué)生請教,向老師提問疑難問題。不再像以前那樣作業(yè)不亂寫,現(xiàn)在是認(rèn)認(rèn)真真的去做每一道題,工整仔細的去寫每一個字。不再像以前那樣只顧貪玩,現(xiàn)在是和學(xué)習(xí)好的同學(xué)一起學(xué)習(xí),向他們學(xué)習(xí),取長補短,懂得了爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。懂得了怎樣去做人,不再像以前那樣光知道欺負(fù)弱小的同學(xué),現(xiàn)在是想和每一個同學(xué)和好,都能友好的相處,懂得了得饒人處且饒人的道理,懂得了同學(xué)之間要團結(jié)友愛,平等共處,懂得了學(xué)校真正就是自己的家。懂得了老師的關(guān)懷,懂得了父母的愛,懂得了人間的真情!

  從此課堂上的我不再像只想鉆進洞里的小老鼠,而是老師提問搶先舉手,大聲發(fā)言,不怕錯,虛心聽取,知難而解。從次遇事不再退縮,而是迎刃而上,面對困難,敢于挑戰(zhàn),永不低頭。從此我有了屬于自己的奮斗目標(biāo),從此我振奮,從此我發(fā)奮,從此我的生活充滿了無比的希望!從此我的.生活充滿了陽光,充滿了快樂,充滿了歌唱。從此我有了一個嶄新的自己!從此我找到了屬于自己的天地,自己的地位,感覺到了自己的偉大,明白了自己將來還可以做一番事業(yè)的。從此有了自信!從此我感到自己是一顆希望之星,是一顆璀璨之星,不再灰色暗淡。從此不再覺得自己像一個疲憊的老人,能感覺到自己身上依然散發(fā)著青春的氣息和清香,感覺到自己依然充滿活力,是一個健康朝氣蓬勃向上的活潑青少年。從此我懂得了不再只為自己活著,而是要為老師、為父母、為親人、為朋友、為偉大的祖親而活著。從此我懂得了人生的真諦!懂得了人生真正的意義所在!

  【3】職教之星與我征文

  每個人都有一首屬于自己的歌,一首自己創(chuàng)作的歌。因為我們的成長就像一首美妙的歌曲,讓我們回味無窮。

  成長的經(jīng)歷都是不一樣的。成長中有歡樂和痛苦。有喜悅和悲哀,有思索和探索,有追求和向往,有成功和失敗。然而,我的成長也是多姿多彩的。

  從喜歡看動畫片到愛看教育片與警探片。現(xiàn)在想想,小得時候看動畫片,自己都不知道吸引我的在哪里,似乎看動畫片是每個人在成長里必定經(jīng)歷的事。而如今我更愛看一些教育片或警探片之類的?赐炅怂坪跤刑嗟母形,也懂得從中吸取影片中的精髓。

  隨著年齡的增長,我慢慢的懂得愛與被愛,尊重身邊的每一位長輩,愛護自己的朋友,珍惜眼前的一切幸福。

  曾經(jīng)的我,為了小事而生氣,總抱怨別人,認(rèn)為上天不公平,為什么我不快樂呢?而現(xiàn)在明白,與其等待快樂來找我,還不如自己去尋找快樂的根源。其實快樂就像小獅子的尾巴,永遠都在我們的眼前晃啊晃。對待被人要寬容,熱情幫助需要幫助的人,他們開心自己也快樂。有一顆善良的心才是世上真正的財富。上天是公平的,失去些什么也不要抱怨,有失必有得。失敗了也不要氣餒,失敗乃成功之母!

  成長中有許多夢想,不管是好的職業(yè)還是不正當(dāng)?shù)穆殬I(yè),只要好玩都想長大后去嘗試,也曾不止一次去羨慕別人,為別人的成功喝彩,現(xiàn)在我明白了自己更應(yīng)該為自己鼓掌,等待自己的成功為自己喝彩。我喜歡這樣的一句話:“人如果沉淪,其才華永遠是陰天。如果驕傲,其才華就是閃電。走向社會,要學(xué)會在最無助的時候為自己鼓掌,在黑暗的夜里給自己一個笑容。”

  人生的路是漫長的。我僅僅才度過72個春夏秋冬,我的道路更是無窮無盡。但是我知道無論道路多長多坎坷,我都有信心走完這充滿陽光的道路。就好比我喜歡向日葵,它象征勇敢、堅強。

  把微笑留給精彩的明天里!

  【4】職教之星與我征文

  中國古代有一種想象中的鳳鳥被賦予神圣的靈光。她集大自然精華靈秀于一身,流光溢彩,精美絕倫,是美神的天使。她上達九霄逐日攬月,下達凡界祈福吉祥,人們將她張貼在房間墻壁,寄托著對美好生活的向往。她其實就是一個古老而美好的夢。

  職教人的“中國夢”,中國人的“職教夢”,像所有“中國夢”一樣,徇麗多姿,必將應(yīng)時花開。

  我也有一個夢想。夢其實很簡單,不過就是希望我的父老鄉(xiāng)親能老有所養(yǎng),病有所醫(yī),平民子弟不需太高的分?jǐn)?shù)線和學(xué)費就可接受高等教育。

  社會在進步,有一只鳳鳥飛下來了——農(nóng)村合作醫(yī)療給中國廣大農(nóng)村帶來了福音。但是,另一只鳳鳥遲遲沒有飛來,每年仍有因貧困而失學(xué)的學(xué)子。

  2008年9月,我有幸成為陽新職教中心的老師,在這里,接觸到了新的人和新的事,我對中國教育的看法終于有了變化,我重新煥發(fā)了活力,將全部精力投入到工作中來,熱情洋溢。為什么?因為我曾經(jīng)幻想的平民大學(xué)也許就在這里,我夢想的教育公平也許也在這里。

  這里的學(xué)生多是中考和高考的失敗者,但失落和痛苦已成過去,我看到的是一張張充滿青春活力的陽光燦爛的臉。這里的學(xué)子都是平民子弟,但他們有一種強烈的優(yōu)越感,他們不用繳高昂的學(xué)費,現(xiàn)代化的遠程開放大學(xué)教育,“天網(wǎng)、地網(wǎng)與教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)”三網(wǎng)合一的優(yōu)勢及其面向社會 ..........

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