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寫冬天的作文范文
冬天的雪裹住了所有的美景,也裹著所有人的笑顏。以下是小編整理的冬天的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
【1】冬天的作文
冬姑娘送走了春季的五彩繽紛,送走了夏季的驕陽似火,送走了秋季的秋風(fēng)颯爽,卻帶來了寒氣逼人、冰天雪地的冬天。盡管冬天寒冷,但是還是有許多賞心悅目的美景的。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”在冬天也能看見美麗的花朵,那就是梅花,它與竹和松組合成為“歲寒三友”,在寒冬臘月仍然不畏嚴(yán)寒,傲立枝頭。粉紅粉紅的梅花在白雪的映襯下煞是好看,叫你忍不住想要折下幾支插在花瓶里,永遠(yuǎn)留住這美麗的時(shí)刻。
冬天最有代表性的除了美麗的梅花,那就是潔白的雪花了,一朵朵、一簇簇,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落在地上,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。如果雪下得大,地上不一會(huì)兒就形成了厚厚的一層,像是蓋上了一層厚厚的棉被。下雪天并不冷,因此,小孩子們都跑出來,盡情的在這飄雪的大地上玩耍,雪花變成了雪球在空中飛來飛去,孩子們的衣服上一塊塊的被雪球打過的痕跡,他們嘴里還時(shí)不時(shí)的說著:“天馬流星拳”,“猛虎連擊破”等等口號(hào),像是在真正的戰(zhàn)場(chǎng)上,打得一點(diǎn)也不馬虎。
在孩子們玩得正熱鬧時(shí),一只小野兔也出來觀戰(zhàn)了,在冬天的雪地上,能看見幾只小動(dòng)物是很難得的,因?yàn)樵S多動(dòng)物都躲在洞里睡大覺了,這一覺要睡很久很久,直到明年的春天,它們才肯出來。
吃飯的時(shí)間到了,孩子們紛紛回了家,家家戶戶的房屋頂上都戴了一頂潔白閃光的小帽子。裊裊炊煙升起,全家人坐在熱炕頭上,圍著一桌熱氣騰騰的飯菜,吃在嘴里,暖在心里。
我愛冬天,愛冬天的梅花,冬天的雪,冬天里的溫暖。
【2】冬天的作文
刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,不時(shí)地向我襲來。并且,偶爾會(huì)有頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,就像跳舞一樣。
冬天,非常寒冷。說實(shí)話,我不希望它來臨,可是它來臨時(shí),我卻有異樣的感覺。
寒風(fēng)刺骨,像針一樣穿透心靈,這鬼天氣,路邊的行人已經(jīng)絕跡了,飛鳥,走獸,消失的無影蹤
冬天,一層薄薄的白雪,像巨大的輕軟的羊毛毯子,覆蓋摘在這廣漠的荒原上,閃著寒冷的銀光。
冬天,整個(gè)世界成了只大冰箱,山冷得在顫抖,河凍得僵硬了,空氣也似乎要凝固起來。
寒冷的嚴(yán)冬,河水一改往日的活潑,似乎恬靜地睡著了那年冬天,那個(gè)冷呀,把人凍得鼻酸頭疼,兩腳就像兩塊冰。
這年冬天,地都凍裂了縫,小北風(fēng)像刀子似的猛刮,大雪滿天飛風(fēng)嗚嗚地吼了起來,暴風(fēng)雪來了。一霎時(shí),暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不見了。
這天,太冷了。就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著,怒嚎著,如咆哮的獅子。風(fēng)想一把把刀,無情的傷害我,風(fēng)又像調(diào)皮的孩子,我已經(jīng)把衣服攥地緊緊的了,可風(fēng)還是能跑到我體內(nèi)。街上的行人縮著脖子,倒著走,路邊玩耍的孩子也都跑回了家。行人漸漸少了,我也加快步伐跑回了家,
大雪隨著寒冬來了,街道宛如是銀子鑄成的,那么亮,那么有燦爛,長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白煙。
當(dāng)黎明的曙色尚未到來的時(shí)刻,我感到透骨奇寒,便匆匆跑回宿舍,取件衣服披上。剛燒開的水,一落地就結(jié)冰了。
寒冷的冬天來了,一場(chǎng)大雪過后,整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝。
枯黃的樹葉隨著蕭蕭的寒風(fēng),紛紛投身于大地母親的懷抱。
快半夜的時(shí)候,天氣冷極了,慘白的月光下,沙丘好似一座銀子筑成的墳,毫無動(dòng)靜。他在寒冷的北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,手腳都凍僵了
風(fēng)越來越大了。那朵小云變成了一片白色的濃云,慢慢地升了起來,擴(kuò)大起來,漸漸遮滿了天空。下起小雪來了。陡然間,落起大塊的雪片來了。
雪讓人的感覺只有一個(gè)字——冷。大地一片銀白,一片潔凈,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鵝毛從天空飄飄灑灑。
冬天的太陽也似乎怕起冷來,穿了很厚很厚的衣服,熱氣就散發(fā)不出來了。
天氣冷得能把湖水結(jié)成厚冰剛燒開的水,一落地就結(jié)冰了
【3】冬天的作文
記得在我四五歲的時(shí)候,我特別喜歡冬天,喜歡下雪的子,那時(shí)雪也特別多。每當(dāng)下雪的時(shí)候,我就會(huì)和父親、哥哥一起掃雪,還會(huì)和小伙伴捉。在一年冬天,雪下得可真大,足足沒過我的膝蓋了。我和小伙伴們?cè)谘┑亓吮寂埽B手被碎玻璃劃了很深很長(zhǎng)的子,流得都凝固在一起都不知道。不知道冷的味道,更沒有疼的感覺。等回家才知道,當(dāng)時(shí)也不知道親是因?yàn)樾奶圻是生,正她是一邊給我往外挑碎玻璃一邊罵我,還嚇唬我說“如果敢哭,她就會(huì)打我!并限制以后雪天不許出去玩!”就因?yàn)檫@殘酷的限制,連親給我用白酒消毒我都楞是咬著唇?jīng)]吭一聲。其實(shí)當(dāng)時(shí)疼得我心在顫抖,淚直在眼眶中打轉(zhuǎn)呢!那份寒冷中留下的疼痛真的是刻骨銘心呀!如今,那道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕一直留在我左手的手腕,但是當(dāng)時(shí)寒冷的味道留下的回憶是那樣美好,也是那樣馨!那時(shí)的寒冷,是我精神的亢奮劑。說實(shí)話,仿佛有酒的分。
看,現(xiàn)在的冬天,干巴巴的冷,風(fēng)和雪卻沒有了規(guī)律。雪不知道到哪里開小差這樣的天氣人們還一直叫冷棉衣,棉褲,羽絨服,帽子,圍脖,包著晚上還鋪電熱毯要灌上熱水袋本來就不冷還不讓寒冷靠近。
不知冷,何其暖?也緣于此,現(xiàn)在的們生命的潛質(zhì)無法得到很好的發(fā)揮;更因于此,現(xiàn)在很多孩子才失去了像草木那樣蓬勃的間美景。其實(shí)不僅僅是孩子們,我們年,就因?yàn)樯钐^安逸,衣食住行左右了我們的思想。生活缺少了動(dòng)力,就沒有了寒冷苦其心志!也就把自己裝在了五彩繽紛的室,然后就了今天一朵朵精美的花朵,卻實(shí)在無法預(yù)料果實(shí)如何!
寒冷是我們生活的鹽。
我愛寒冷的味道。
【4】冬天的作文
有人喜歡那百花爭(zhēng)艷的春天,有人喜歡那熱情奔放的夏天,有人喜歡碩果累累秋天,而我卻喜歡那雪花紛飛的冬天。
冬爺爺是個(gè)魔術(shù)師,他用“雪”這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪落在地上,像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上,像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上,像是一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的小精靈。在陽光的照射下,顯得格外晶瑩耀眼。
冬是玩耍的季節(jié),孩子們把冬爺爺送到人間的“銀蝴蝶”包成球形,猛地向其他孩子扔去,然后,他們又來反擊,快樂極了,他們?cè)诟陕锬?哦,原來他們?cè)诖蜓┱獭S行┬∨兡闷鹨粋(gè)小雪球,推著它在雪地上跑著滾著,一會(huì)兒功夫,小雪球就像被施了法一樣,搖身一變,就變成了一個(gè)漂亮可愛的小雪人,昂首挺胸,像一個(gè)胖乎乎的小娃娃。孩子們圍著它,幸福地蹦著,跳著,冬爺爺高興地笑了。冬爺爺經(jīng)過一片湖泊,里面的水一見到冬爺爺,就像一個(gè)善解人意的小姑娘,它們無怨無悔地把自己變成一個(gè)晶瑩剔透的“鏡子”。讓冬爺爺催促人們來自己的身上玩。一群大人,小孩子們穿上溜冰鞋,在冰面上追逐嬉戲,嘻嘻哈哈的笑聲傳遍了千家萬戶,這時(shí),湖泊笑了。
冬爺爺來到田野里,給莊稼蓋上了一層厚實(shí)的棉被,讓小苗們度過一個(gè)暖和的冬天,“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。”這時(shí),農(nóng)民伯伯笑了。哦,是冬爺爺給田野帶來了豐收!
冬爺爺路過一片松樹林,郁郁蔥蔥的松樹映入眼簾,冬爺爺心生一念,將滿林松樹裹上了一層“雪衣裳”。這下,原來綠油油的松樹被冬爺爺銀裝素裹后,在陽光的照耀下熠熠生輝,美麗極了。松樹哥哥心滿意足的笑了。
冬爺爺給人們留下了深刻的印象,他為人們帶來了歡樂,帶來了豐收,帶來了無盡的喜悅!
【5】冬天的作文
“都城十日雪,庭戶皓已盈。”或許有人喜歡鳥語花香的春天、烈日炎炎的夏天、果實(shí)累累的秋天,然而在我心中的那一個(gè)冬天也是別有風(fēng)味。
哇,天空中下雨了,出門時(shí)我撐起了傘,忽然我發(fā)現(xiàn)這不是雨,而是一粒粒雪粒。它們一粒粒的落著,像千萬條春蠶吃著桑葉。漸漸雪變得大了起來,雪花飛舞起來,好像仙女撒的無瑕碎玉紛紛揚(yáng)揚(yáng),又像百花圣母撒下的潔白的小花,散發(fā)出陣陣香味,忽上忽下,又像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來的窗花送給人間,走在雪上軟綿綿的,似乎走在無邊無際的大草原上。
每當(dāng)我看到那美麗的雪景,心里不禁想起了那一幕:
我走在雪地里,腳完全被淹沒在了雪里。當(dāng)我走到學(xué)校時(shí),鞋子和襪子已經(jīng)全部濕透了,當(dāng)我到了班上我已經(jīng)冷得發(fā)抖了。這時(shí)班里已經(jīng)早讀了,我靜靜地坐在座位上,瑟縮成一團(tuán),發(fā)抖……
這時(shí)徐老師走了過來,微笑著對(duì)我說“跟我來一下!”,我心里一驚,難道作業(yè)有問題?還是……?我懷著不安的心情走進(jìn)了辦公室。這時(shí)只見徐老師往一個(gè)盆里倒著騰騰熱水,回過頭說“你看看,鞋怎么濕成這樣!冷吧?坐下,啊!”我頓時(shí)明白了?老師是要給我泡腳!雖然鞋依然是濕的,腳也仍然是冰的,但我一點(diǎn)也不覺得冷,老師那關(guān)切的話語和熱情的表情讓我忘卻了冷,不知所措的站著、坐下。她把我的鞋子與襪子輕輕的脫掉,只見老師的手上長(zhǎng)滿了老繭,又在這冬天變得紅紅的,還有許多皮似乎將要裂開似的。這時(shí)她將我的腳放入腳盆里,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“剛剛很冷吧?這樣泡一泡會(huì)暖和許多的,等會(huì)把鞋子和襪子放在這里烘一烘,先穿我女兒的襪子和鞋子吧。”這一刻,熱水的溫暖從腳底涌到了我的心里……
冬天,或許每個(gè)人都感到十分寒冷,然而大雪中的我并不寒冷,即使寒風(fēng)呼嘯著,大雪仍紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著,因?yàn)闇嘏谖倚闹小?/p>
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