2022年9月初關(guān)于開學(xué)第一課作文素材
《開學(xué)第一課》是央視為全國(guó)中小學(xué)生量身定制的節(jié)目，從2008年開播至今陪伴一批又一批的中小學(xué)生成長(zhǎng)。下面是CN人才網(wǎng)小編人物為大家整理的范文，歡迎閱讀。
范文一：開學(xué)第一課作文
今天放學(xué)的時(shí)候，老師叫我們看一個(gè)叫《開學(xué)第一課的節(jié)目》，還說了在哪個(gè)頻道和幾點(diǎn)播出。
我回到家，打開電視看《開學(xué)第一課》。剛開始的時(shí)候，先放了一首主題歌，講了幸福是什么，之后又講了幾個(gè)感人的故事，那幾個(gè)故事把我和媽媽都感動(dòng)了。第一個(gè)故事是講一個(gè)十歲的盲童，學(xué)會(huì)了鋼琴，還得了國(guó)際三等獎(jiǎng)，這一些都是他的媽媽幫了他，如果沒有他媽媽的幫助，他就很難學(xué)會(huì)彈鋼琴，也得不到獎(jiǎng)，那個(gè)男孩叫劉潔。第二個(gè)故事是講一個(gè)人的母親半身癱瘓，父親離家出走了。那個(gè)人每天要去上學(xué)，還要照顧他的母親。第三個(gè)故事是有一位老師很會(huì)教學(xué)生，和同學(xué)們建立了很好的感情，同學(xué)們畢業(yè)了還舍不得那位老師。這上面還教了我們要奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、友愛、樂于助人……
我覺的《開學(xué)第一課》很有必要去看。不過我們班還有的人不看。
范文二：開學(xué)第一課作文
今天是新學(xué)期第一天。開學(xué)典禮后第一課是勤儉班會(huì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍發(fā)言，我自然首當(dāng)其沖。因?yàn)闀r(shí)間所限，我只講了一則公益廣告：如果人類不珍惜水，那么我們看見的最后一滴水，將是我們自己懺悔的淚水。
其實(shí)我還準(zhǔn)備了一個(gè)勤儉故事和一件自己不節(jié)儉的事�，F(xiàn)在只能寫進(jìn)自己的日記里了。
勤儉故事講的是：很久很久以前，有個(gè)叫吳成的農(nóng)民，他一生勤儉持家，日子過得十分美滿。他臨終前，把一塊寫有“勤儉”二字的牌匾交給了兩個(gè)兒子。并告訴兒子：“你們想要不受饑挨餓，就一定要按照這兩個(gè)字去做。”后來，這兩兄弟分家時(shí)把牌匾也鋸開分了。老大分了個(gè)“勤”字，老二分了個(gè)“儉”字。老大很勤勞，卻有一個(gè)不會(huì)過日子的老婆，不知節(jié)儉，常把饃饃吃了幾口就扔掉了。而老二雖知節(jié)儉，卻不愿勞動(dòng)，盡管一家人省吃儉用，還是難以持久。這一年，遇上了大旱，老大老二家中早已空空如也。情急之下，二人把牌匾扔在地上踩碎了。這時(shí)，從窗外飄進(jìn)來一片紙條，上面寫著：只勤不儉，等于端了個(gè)沒底的碗，總也盛不滿;只儉不勤，坐吃山空，一定會(huì)受窮挨餓。兄弟倆這才恍然大悟，終于明白了勤儉二字相輔相成，不能分割。于是，又把“勤”和“儉”合在一起，勤儉持家，又過上了好日子。
再一件是自己不節(jié)儉的小事：昨天買學(xué)具前，在姥爺?shù)慕ㄗh下，我答應(yīng)把上學(xué)期用過的還可以再用的幾張塑料書皮用上�？墒且坏搅宋木叩昃褪裁炊纪耍指酝粯�，全套新的。雖然多花了幾塊錢，可這事卻反映了我沒有節(jié)儉意識(shí)和習(xí)慣。發(fā)展下去，說不定就會(huì)患上不珍惜錢財(cái)，花錢大手大腳的毛病。我得向姥爺?shù)狼缸约赫f話不算數(shù)，同時(shí)向姥爺保證：今后，我一定會(huì)記住“勤儉持家久”的家訓(xùn)，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約每一滴水、每一粒米、每一度電、每一張紙，做一個(gè)勤儉節(jié)約的小公民、好孩子。
今年的開學(xué)第一課很特別，但卻很有教育意義。節(jié)儉班會(huì)雖短，卻提醒我們時(shí)刻不要忘記勤儉節(jié)約。
范文三：開學(xué)第一課作文
一場(chǎng)華麗的開場(chǎng)舞剛剛結(jié)束，我們令人尊重的王亞平老師登上了舞臺(tái)。之前她還給我們?cè)谔丈仙狭艘还?jié)有趣的物理課�，F(xiàn)在她來到了這個(gè)舞臺(tái)，并告訴大家：夢(mèng)想并不是遙不可及的，只要堅(jiān)持，終會(huì)飛翔。
付麗娟是一位13歲的女孩子。她是一名跳傘運(yùn)動(dòng)員，每天都要做艱難的'訓(xùn)練，但是她喜歡跳傘而不想被跳傘隊(duì)扔掉，就因?yàn)槿绱�，她才這么努力，是她的夢(mèng)想拉了她一把。
劉冬老師帶來了仿真的紙飛機(jī)，這些紙飛機(jī)可以左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)，甚至掉一個(gè)頭回到劉冬老師手中。他還帶來了沖浪紙飛機(jī)，這種飛機(jī)用的好的話能一直的飛翔著，它是通過硬紙板的揮動(dòng)產(chǎn)生動(dòng)力，而動(dòng)力使飛機(jī)飛了起來，并且不落下來，我們的夢(mèng)想就像紙飛機(jī)一樣，有了動(dòng)力它就能飛起來。那么任何夢(mèng)想都需要有動(dòng)力。
夢(mèng)想就是一種不竭的動(dòng)力。
廖智原來是一名舞蹈老師，而在那次把她困了二十多個(gè)小時(shí)的紋川地震中失去了雙腳，她奮力地振作了起來，并開始嘗試起了重新跳舞，她被稱為輪椅上的跳舞精靈。就是她為我們帶來了《怒放的生命》這樣精彩的舞蹈表演。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就是堅(jiān)持。
朗朗出現(xiàn)在了舞臺(tái)上，告訴我們他原來是一位替補(bǔ)，而替補(bǔ)也能出彩，因?yàn)槲覀兌荚跒樽约旱膲?mèng)想而努力，而且機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，有夢(mèng)想的人生就能出彩。
那么我的夢(mèng)想是什么?一直都在想以后當(dāng)畫家，可是目前對(duì)于我來說，夢(mèng)想是進(jìn)高新一中，那么我努力了嗎?每天都堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想，去準(zhǔn)備了嗎?朗朗說機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人，我要時(shí)刻準(zhǔn)備著去迎戰(zhàn)未來的考試。
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