五十六個民族團結(jié)征文(精選30篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過征文吧,征文沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。那要怎么寫好征文呢?下面是小編幫大家整理的五十六個民族團結(jié)征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五十六個民族團結(jié)征文 篇1
“少數(shù)民族離不開漢族,漢族離不開少數(shù)民族,各少數(shù)民族之間互相離不開。”每當說起這三個離不開,我就會想起我的“保護之神”。
悲傷逆流成河
這是我人生中最大的轉(zhuǎn)折,那一天,我瘦小的身軀拖著沉重的行李來到了內(nèi)初班,離開了父母,一個人孤孤單單的,周圍是陌生的面容,陌生的聲音,陌生的影子。
總感覺自己像個沒家的孩子一樣,整天看著一個個陌生的影子走進教室,周圍沒有一個朋友。
陰沉沉的天氣,冰冷冷的心,悲傷你留成河。
夢里落花知多少
“當當當”考試開始了,我摸著自己那沉重的頭,看著那模模糊糊的黑圈圈,淚水滑過我的臉頰。
考完試了,我獨自一人坐在教室,趴在那堅硬的課桌上,教室里安安靜靜的,只能聽到我一個人的呼吸聲,不知不覺中我進入了夢鄉(xiāng),在夢里,她來到了我的身邊。
長相依日光傾城
她輕輕地邁著腳步走了過來,溫柔地說:“怎么了?生病了嗎?”我被眼前的這畫面驚呆了,原來她是我們班唯一一個漢族同學紅霞,沒來得及回答,她就把我扶了起來,關切地說:“走,我陪你去醫(yī)務室。”
一路上,只聽她不停地嘮叨:怎么一點都不會照顧自己呢?為什么不注意自己的身體?你以為沒人管你啊!”我只記得她說了很多,但實在是記不起來她到底嘮叨了些什么!
這時,我覺得我的世界開滿了美麗的向日葵,是世界上最美的向日葵。那段日子,紅霞就像我的“保護之神”,只要有困惑,她就會出現(xiàn)在我的身邊,在她無微不至的關心下,我的病也很快好了起來,一個霞光萬丈的日子,我們拉著手,面向霞光許愿:做一生的好朋友,永不分離!
我的漢語水平不高,發(fā)音也不是那么的標準,在她的耐心指導下,我的漢語水平有了很大的提高,閑暇之余,我也會教紅霞說幾句維吾爾語,日子在我們的相伴中愉快的度過。
民族團結(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應該更加發(fā)揚光大這種精神。民族團結(jié)是新疆穩(wěn)定的“保護之神”,讓我們手拉手,心連心,各民族之間互相幫助,互相學習,互相促進,一起建設美好家園!
五十六個民族團結(jié)征文 篇2
在茫茫宇宙中有一個美麗壯觀藍色星球,上面住居著一個很團結(jié)國家——中國。
它是一個由56個民族組成。只有我們心心相連手手相牽,五十六個民族才會融為一個直正大家庭,如果我們各民族睦相處共創(chuàng)諧,我們一定能建設好我們祖國。
56個民族,56朵花,56種語言,匯成一句話……每當我聽到這句歌詞,我都會想起我們學校很多不同民族同學互相幫助時候。
我是一個維吾爾族姑娘,剛轉(zhuǎn)學來這個學校時候,因為是從二年級才轉(zhuǎn)學來,還沒有漢語功底,經(jīng)常會有發(fā)音不準,字寫錯等事情,學習起來是相當困難。
但是,我旁邊一些同學吳俊雨李欣潔周曉藝等漢族同學會經(jīng)常幫助我在學習上困難,因此,我成績才提了上來。
我對她們非常感激,心想她們有困難我一定要幫助她們。果不其然,一天輪到我們班值周了,可是我們學校也有民語班,但他們不會維吾爾語,于是我想我一定要幫助她們!我告訴他們幾個最基礎維吾爾語,比如說不要在樓道里跑維吾爾語,還有靠右行維吾爾語……我很高興,能夠幫助他們。
五十六個民族團結(jié)征文 篇3
我的學校是一所民漢合校,位于團結(jié)路。我是一個維吾爾族女孩,名叫迪麗菲再。我所在的班級甭提有多好了!因為班里同學之間關系和諧融洽、熱情,同學們都很好學。還有特別、特別愛我們的班主任—方老師。
說到我們班的和諧融洽,那是因為我們班不僅有維吾爾族還有漢族、回族。大家每天在一起共同學習、開心玩耍。在我們班有一個回族女孩叫馬欣睿,是一個開朗樂觀、積極向上的陽光女孩,她渾身洋溢著熱情和活力,很愛微笑,一笑就露出兩個小酒窩,很可愛。
我第一次見到她是對他產(chǎn)生了很深刻的影響,“她為什么走路有些一瘸一拐?”后來再知道小時候生病后造成的。她很希望和我們一起玩,尤其是體育課上。上體育課時,看到她獨自一人坐在角落,我心里就不是滋味兒。
知道她的情況后,班里的同學深處援助之手,從各方面去幫助她。在她煩惱時為她排憂解難,逗她開心,當她猶豫不決時,總會為她作出明確的判斷。比如,上樓梯時扶著她,幫她提沉甸甸的書包,讓她感到她跟我們一樣,一樣生活在這個世界上享受一樣的快樂。
有一次,她生病了沒來學校,落了幾天課,等她回來上課時我就幫她補習功課。幫助她時發(fā)現(xiàn)他的病還沒有完全好起來,上下樓梯比以前更不方便,我就扶她上樓梯防止她摔倒。輪到她做值日我就幫她干一些活,減少她的負擔、減輕她要干的事情。
以后,無論在學習中,還是在生活上我都會幫助她、她有不懂的問題時,我會給她耐心的解釋,直到她理解、學會為止,讓她學習有進一步的提高。
慢慢的,在我和同學們的心中:“要把馬欣睿當成我的親姐妹,關心她!”成了我們班最默契的信條。同學們之間更是讓“互相幫助、互相關心”這朵團結(jié)之花盛開在我們每個人的身邊。
五十六個民族團結(jié)征文 篇4
“五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家”每當這一首歌在我耳邊響起時,我都深有感觸。
記得那一年,我和爸爸、媽媽來到大草原上,我們訪問的是呼和浩特,我們從機場到大草原花了兩三個小時,在這兩三個小時里,四周全都是茫茫的大草原。初入草原,看不到什么東西,但能聽到小鳥委婉的歌聲。走了一會兒,牛羊便多了起來,也出現(xiàn)了蒙古包,快了,快到了。忽然在小山丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的人們看見了,立刻撥轉(zhuǎn)馬頭,在汽車的左右和前方引路,看見了幾座蒙古包。
進了蒙古包,主人們熱情款待著我們,又是奶茶又是奶豆腐,又是手抓羊肉,吃得我們差點站不起來。吃完后,我們又去騎了當?shù)氐拿晒篷R,這的馬又高又壯,我費了好不勁才上去。我發(fā)現(xiàn)蒙古人很熱情,雖然語言不通,但心可是一樣的。
我們在蒙古包內(nèi)住了一晚上,第二天我們就要走了,誰也不肯,主人們把我們送出了好遠,才不舍得離去。
是啊,蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽!
五十六個民族團結(jié)征文 篇5
在茫茫的宇宙中有一個美麗壯觀的藍色星球,上面住居著一個很團結(jié)的國家——中國。
它是一個由56個民族組成的。只有我們心心相連、手手相牽,五十六個民族才會融為一個直正的大家庭,如果我們各民族和睦相處、共創(chuàng)和諧,我們一定能建設好我們的祖國。
56個民族,56朵花,56種語言,匯成一句話……每當我聽到這句歌詞,我都會想起我們學校很多不同民族的同學互相幫助的時候。
我是一個維吾爾族姑娘,剛轉(zhuǎn)學來這個學校的時候,因為是從二年級才轉(zhuǎn)學來的,還沒有漢語功底,經(jīng)常會有發(fā)音不準,字寫錯等的事情,學習起來是相當?shù)睦щy。
但是,我旁邊的一些同學吳俊雨、李欣潔、周曉藝等漢族同學會經(jīng)常幫助我在學習上的困難,因此,我的成績才提了上來。
我對她們的非常感激,心想她們有困難我一定要幫助她們。果不其然,一天輪到我們班值周了,可是我們學校也有民語班,但他們不會維吾爾語,于是我想:我一定要幫助她們!我告訴他們幾個最基礎的維吾爾語,比如說不要在樓道里跑的維吾爾語,還有靠右行的維吾爾語……我很高興,能夠幫助他們。
五十六個民族團結(jié)征文 篇6
心靈貼著心靈,就好像光明與太陽;臂膀挽起臂膀,就好似蜿蜒崎嶇的長城;身軀靠緊身軀,就好像連綿起伏的山峰。而中華民族團結(jié)的情是永遠凝聚在每個人心中的愛……
一雙炯炯有神的大眼睛,長長的眼睫毛,高高的鼻梁,這就是我維吾爾族的小伙伴迪拉熱也是我的結(jié)對子的親戚。我跟她已是5、6年的鄰居了,交情也很多。可是在這么多事情中,我印象最深的是這一件事。
事情發(fā)生在一天晚上,那一天,因為迪拉熱一個人在家害怕,便來到我家住,我們兩個便一起玩著玩著就睡著了?墒峭砩衔彝蝗话l(fā)燒了,當時我只知道頭疼便想找藥喝,可我準備起來時,吵醒了迪拉熱,她起來后看著我說:“你臉怎么那么紅,是不是發(fā)燒了?”看我沒說話,便把手放在我的額頭上,焦急地說:“你發(fā)燒了,現(xiàn)在怎么辦?”說罷,她又問我:“你家有沒有退燒藥?”我讓她在冰箱上找一找,但是沒有找到。她準備去她家拿藥給我,囑咐我,好好在床上躺著,等她回來?墒遣坏5分鐘,她就已經(jīng)抱著藥回來了,看到她還在吐著粗氣的樣子,真的很想笑。不過一會,她喂端來一杯溫開水和拿著幾藥,小心翼翼的遞給我,囑咐我慢點喝,生怕我被嗆到。喝完藥后,我就沉沉地入睡了。等我早上醒來時,就看到她趴在我的床邊睡著了,F(xiàn)在想一想,我非常感謝迪拉熱在我生病時幫助我。一幕幕暖心畫面,一陣陣歡聲笑語,說著、笑著、唱著、跳著,讓這份情誼在心中綿延下去。
這感人肺腑的故事,難道還不足以代表凝聚在各民族之間的愛嗎?回答當然是肯定的,因為,我們各民族早已血肉相連。而這溫暖的愛,也將永遠在民族團結(jié)之間流淌。
五十六個民族團結(jié)征文 篇7
清晨,我走在路上,看看一幅幅民族團結(jié)宣傳畫,心理不禁流過一陣暖流。
我想到了我在公交車上看到的一幕。周目我去補習班上了公交車。一個維吾爾族大爺和漢族爺也一起上了車,車里很擠,一個空位都沒有。
他們顫顫抖抖地走在了兩個少年的面前。很巧,這兩個少年也一個是漢族,一個是維吾爾族。
我心里想著:“他們會不會讓位給老爺爺們呢?”出乎意料的一幕發(fā)生了,兩位少年不約而同地站起來了,眉目清秀的漢族少年把位置讓給了維吾爾族大爺,而濃眉大眼的維吾爾族少年把位置讓給了漢族大爺,兩個人并排站到了一起,看了一眼對方會心地笑了。我看著他們倆人的笑容,我的內(nèi)心似乎刻上了重重的四個字,民族團結(jié)。
是的,民族團結(jié)正式現(xiàn)在社會最強調(diào)的,更是最需要的,路上隨處可見關于民族團結(jié)的標語,提示語?墒怯袔讉人放在心上呢?
很少很少,很多人都認為,民族團結(jié)也就說說而已,不需要自己來維護。是的,公交車上的事很少,小到幾乎沒有人去發(fā)現(xiàn),沒人觀察。
可是,現(xiàn)在社會需要的就是這種小事,雖然看似很小,卻能夠使我們的社會更加穩(wěn)定,使民族團結(jié)的風氣在烏魯木齊,在新疆,甚至是在中國都發(fā)揚光大。說到這里,我想到了我的姐姐。
我姐姐在天津師范大學讀大學,她是一個爽朗,熱情的維吾爾族姑娘。雖然在我姐姐的學校里維吾爾族同學不多,但是因為她很熱情,性格也很好,自然身邊有了很多的朋友,可是她最好的朋友是張暢姐姐。是的,她是個漢族姑娘,可是她們倆卻像親姐妹一樣親密無間。
他們的學校有漢餐和清真食堂,我姐姐自然要去清真食堂吃飯,而張暢姐幾乎每天都陪我姐去清真食堂吃飯,雖然清真食堂里的飯菜種類很少,但張暢姐一次也沒說煩,更不會抱怨,至今為止,張暢姐很少去漢餐吃飯。因為我姐一個人在異鄉(xiāng),而她的舍友們家都在天津本地,每次到節(jié)假日,我姐總是一個人在寢室,很孤獨。為了改善這一情況,張暢姐把我姐帶到她們家去住。
我們總說,張暢姐和我姐在求學的道路上在天津相遇是命運般的相遇,值得珍惜。張暢姐也為了了解對新疆朋友的成長環(huán)境,加深和朋友家人之間的感情,今年暑假正準備來新疆,來我家。當然我們家人也歡迎她到新疆,到我家來做客。
我看著他們倆人,總會想,她們倆真的是兩個不同民族的人嗎?平時他們就像一家人一樣互相關心,互相關愛,彼此促進,一起進步。可能他們經(jīng)常在一起學習,一起生活,長相方面也開始像彼此了;蛟S這就是真正的民族團結(jié)的典范。就算不是同一個民族,也把不同民族的朋友當做自己的家人,互相學習民族文化、風俗,一起學習,一起成長。
我認為,民族差別并不是一個隔膜,不會阻擋各民族文化的共同發(fā)展,社會的進步,而是一個捷徑,是文化交融,使我們各民族之間縮短距離。把不同民族的朋友,當做自己的家人,更是我們應該做的。
民族團結(jié)離我們并不遠,只要我們用心去維護,我相信,我們的新疆人,我們的中華兒女在祖國的懷抱里更像一家人一樣安全地、快樂地生活。讓我們一起去努力吧!愿民族團結(jié)之花處處盛開。
五十六個民族團結(jié)征文 篇8
在我成長的道路里,經(jīng)歷了許多快樂,悲傷或后悔的事:有的使我感到無限的驕傲與自豪;有的使我憂傷與煩惱;有的在時時激勵我要奮勇前進;有的能常常告誡我要引以為戒;有的讓我至今后悔莫及;還有的讓我難以忘卻……總而言之,每一件事都常常縈繞在我腦;蚋‖F(xiàn)在我眼前,讓我久久難以平靜但總能幫助我一步步的走向成功,而那個最令我敬仰的便是“團結(jié)”這個詞。
記得去年有一天,我放學回家,聽見樓上傳來了陣陣喧鬧聲夾雜著幾聲嘆息,由于父母不在家和我的種種好奇心占了上風,于是我就跟著幾位阿姨上了樓,。樓上人擠得滿滿的。都圍著王心悅的家門口七嘴八舌的說個不停。好像發(fā)生了什么大事一樣,我擠也擠不進去,正在東張西望的時候,我竟發(fā)現(xiàn)媽媽也在門口和一位老奶奶說話。于是我趕緊跑了過去問到:“媽,他們這是怎么回事,咋都圍在這里呢?”媽媽說:“你怎么也出來了,王心悅他們?nèi)易蛱旎丶铱从H人,今天回家發(fā)現(xiàn)家里被盜了,只留下他們的'衣物用品,最可怕的是那張存了三萬元的銀行卡不翼而飛了,”我的心不由的一震,王心悅本來就生活的很艱苦,父母都沒有工作,只是在外面做一些雜活來過日子,這怎能不使人感到焦急與無奈呢?我也真替他們難過啊。真不知道他們以后該怎么辦!
正在喧鬧的高潮,幾位警察來了,原來他們是來調(diào)查情況的。于是我們讓開了路,隨著人群的移動,我看見王心悅的媽媽趴在墻上一邊用拳頭捶著墻一邊喊到:“以后這日子還咋過。 彼謩t在墻角蹲著不停的吸著煙,而心悅則是看看爸爸又看看媽媽,也哭了起來,不知是什么打破了這時安靜的氣氛,只見值班室的李大媽拿著幾件衣服和一百多塊錢走到心悅媽媽身邊安慰的說道:“來,小玲,別這么傷心,這總會過去的。這不,還有我們呢!你就甭哭了。這是我的一點心意,你必須手下!毙膼偟膵寢屖障铝隋X和衣服,感激的點了點頭這下氣氛又變得熱鬧了,劉阿姨從樓下急急忙忙的跑下來,手里拿著三個飯盒送到他們家,說:“不吃飯怎么可以?”說著就掐去心悅爸爸手里的煙,把飯盒遞給了他,心悅爸爸端著飯盒,大滴大滴的眼淚打在了上頭。幾個淘氣的男孩也紛紛拿出自己心愛的玩具,親手遞給了王心悅。這時,全場人都伸出了援助之手。有錢出錢,有物給物,有力出力,忙得不可開交。王心悅爸爸的一個朋友也起身站在前頭帶著大家唱到:“團結(jié)就是力量······”歌聲激昂有力的回蕩在整個家屬院,彌散在每一個角落里。隨著飄飄悠悠的歌聲,我們看見王心悅一家眼里再一次閃出了幸福的激動的淚花。
這真是“一方有難,八方支援!睈墼谶@個世間原來還是尚存著,這時我親身感受到了人與人之間的關系是這樣親密,同時團結(jié)友愛的精神也在我們心靈深處蕩滌著每一個人的靈魂。在此,我也希望整個中華民族也能有這種民族團結(jié)的精神,繁榮富強!
五十六個民族團結(jié)征文 篇9
在世界的東方,屹立著一個由56個民族組成的國家,這就是我的祖國——中國。
中國有5000年的歷史,在這個漫長的道路上,中華人民遇到了種種的酸甜苦辣,歷盡戰(zhàn)火的洗禮,飽受列強的欺辱?墒,這些對于我們偉大的民族來說不是打擊而是更加奮進的動力。因為,在我們
各民族之間有一種誰也破壞不掉的團結(jié)力量!他們肩并著肩,心連著心。趕走了列強和侵略者,克服了種種困難,終于創(chuàng)造了的新中國!
看吧!如今的祖國,經(jīng)濟飛速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進。加入WTO,成功舉辦奧運會,已表明我們的綜合實力。此時此刻,我不知怎樣來表達我激動的心情。這些也是來自于我們中國人民的大團結(jié)呀!
媽媽告訴我:“你這么幸福,全來自于祖國的強大,祖國哺育著我們每一個人”。老師教導我們:“只有祖國富裕和強大,才能保護每一個孩子每一個家。”中華的歷史告誡我們:“沒有祖國就沒有家,國家不強盛,落后就要挨打!”爺爺告訴我:“只有我們56個民族緊緊團結(jié)在一起,才會有個平安、幸福、快樂的大家庭!
我很自豪也很驕傲我是一個中國人,因為,這里的人民愛好和平。因為,這里的人民有一種無法用語言來形容的團結(jié)力量。所以,我相信祖國的明天會更強大、繁榮、美麗!
加強民族團結(jié)從我做起。因為,我是一名少先隊員員!我將用我僅有的知識、才能、智慧、勇氣和自豪去為各民族團結(jié)事業(yè)貢獻一份力量。愿我們56個民族緊緊團結(jié)在一起開辟出民族團結(jié)的新篇章!
五十六個民族團結(jié)征文 篇10
我們國家有56個民族,共同擁有一個叫“中華”的大家庭。56個民族不分大小,一律平等,都是中華大家庭的主人。大家可以想象,如果一個大家庭的成員之間總是打架吵鬧不斷,家庭成員會覺得幸福嗎?相反,如果我們團結(jié)友愛,這個大家庭才會生活的更好。
大家都知道56個民族中漢族人民最多,但是其他民族――少數(shù)民族,也很棒。比如:新疆的維吾爾族,他們的葡萄干多么香;
貴州的苗族,他們的服飾和手飾多么漂亮;
云南的傣族,他們的孔雀舞多么優(yōu)美;云南的彝族,他們的火把節(jié)多么壯觀。這樣的例子還有很多,但是,只有大家團結(jié)起來才會使“中華”這個大家庭變得“美麗”起來。
每一個民族都在為祖國的建設做著應有的貢獻,每個民族的人民都在用自己的雙手建設著自己的家園,而這千千萬萬個家園組成了我們的祖國。我們不能說哪個民族的風俗習慣好或不好。
五十六個民族團結(jié)征文 篇11
在我們祖國的土地上,養(yǎng)育著五十六個不同的民族。其中,漢族人口最多。其他都是少數(shù)民族的。
你知道其他的民族為什么是少數(shù)民族呢?
是因為。原因一:人數(shù)少,最多的才有幾萬人。原因二:民族的風情不一樣的,他們信佛、神之類的。你到少數(shù)民族拜訪他們的時候一定要尊重少數(shù)民族的風情,不叫說什么就不說什么。
絢麗多彩的服飾在少數(shù)民族里,我們肯定常見吧。每個民族都有不同的服飾,回族旗袍(女)袖袍(男)
我國南方比較濕熱,居住在這的少數(shù)民族,都喜歡居住在吊腳樓里。吊腳樓屬于干欄樓房,是山水之間的一種獨特建筑。這種房子雖然不是很高。但它“吊”在水面和山腰,好像空中的樓閣一樣。
元朝回族人扎馬魯丁,制定了《萬年歷》,在全國頒布實行;馳名中外的“云南白藥”,是清代彝族人曲煥章根據(jù)民間秘方研制而成的。
“五十六個民族,五十六朵花!蹦氵記得這個曲子叫什么名字么?對,叫《我愛中華》。這個曲子是讓我們中華民族和諧更愛自己的祖國。
中華人民共和國成立以來,各民族更加團結(jié)一致,共同奮斗,創(chuàng)造了一次次的飛躍和輝煌。
在我國,各個民族的地位都是平等的,各民族人民共同參與國家大事的管理。每年開春,五十六個民族的代表相聚在北京,參加全國人民代表大會和全國政治協(xié)商會議,共同商議國家大事。
我堅信無論在什么時候,五十六個民族會緊緊相依在一起的。
五十六個民族團結(jié)征文 篇12
五十六個民族,五十六朵花,五十六種語言,匯成一句話,五十六個民族是一家。
我們是“民族之家”中的一份子,維護民主團結(jié)是我們每個人的義務,與班里的同學要和睦相處,少年強則國強;少年富則國富,首先我們要從少年強做起,只要我們都有一顆民族團結(jié)之心,國家漸漸就會強大起來;只要我們有一顆民族之心,就算是一盤散沙,混合著一些泥土,也會慢慢的凝固起來;只要我們有一顆民族團結(jié)之心,就不會發(fā)生以往的悲劇。
歷史書上曾經(jīng)描寫過昭君出塞,文成公主入藏的小故事,在遙遠的古代,這些少女都懂得維護民主團結(jié),正是她們的貢獻,才會使我們的民族團結(jié)意識越來越清晰。
阿尼帕。阿力馬洪這個偉大媽媽收養(yǎng)了漢;亍>S。哈四個民族的十個孤兒,這位民族媽媽家境貧寒,但她并沒有放棄撫養(yǎng)這些孩子,并且努力的讓他們吃好,穿好。當記者采訪她時,指著墻上那幅全家福問她是否認識這些孩子,這位母親說:“我是永遠都不會忘記他們的!”
雖然我們不能像這位偉大的母親那樣做出驚天動地的大事,但是我們可以從身邊的小事做起,平等對待班上的民族同學,不能受一些謠言的影響。希特勒說過這樣一句話:“民族國家的創(chuàng)造,絕不是毅力單薄的民族主義聯(lián)合會所所能濟世的,只有具備鋼鐵般堅決意志的單獨運動,才能打倒其他一切運動而獲得最后的勝利!
一座斷橋,只要有力量一定可以修復好;一盤散沙,只要有泥土和水,一定可以凝固起來;一個國家,只要有一顆民族之心一定可以強大起來。
五十六個民族團結(jié)征文 篇13
“五十六個民族,五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家……”每當這首歌唱響的時候,我都深深地感受到祖國民族大家庭的溫暖。
我出生在新疆博爾塔拉蒙古自治州,“博爾塔拉”,蒙古語是“銀灰色的草原”,它位于天山以北,阿拉套山之下,東西鑲嵌著兩顆晶瑩透亮的戈壁明珠——艾比湖和賽里木湖。這里山青水綠,土地肥沃,水草豐茂,牛羊成群;這里孕育著淳樸善良、勤勞豪放的各族兒女。
——這就是我的家鄉(xiāng)!
——這就是養(yǎng)育我幸福童年的家鄉(xiāng)!
在博爾塔拉蒙古自治州首府博樂市,有一所“逸夫”小學,是由著名香港實業(yè)家,慈善家邵逸夫先生捐資的。是我現(xiàn)在上學的地方。在我們美麗的校園里,不僅有漢族學生,也有維吾爾族,哈薩克族、蒙古族,回族等同學,雖然我們民族不同,生活環(huán)境不同,但我們之間象自家人一樣快樂生活。
記得我們班有一位哈薩克族同學,普通話說的不是很標準,老師講課他也聽得不很明白,因而學習成績不是很好。我們看著很著急,就一遍一遍的教他學說普通話,讓他一步一步理解漢字意思,經(jīng)過老師和同學們的幫助,他的普通話有了明顯提高,學習成績也上去了。
在給我們講課的老師里,也有民族老師用漢語給我們上課的。有時候老師還教我們淺顯易懂的一些民族話,如:你好,謝謝,再見,對不起等等;有時候還給我們講民族故事,讓我們理解民族風俗習慣,尊重民族風情。
在集體活動中同學和老師有時是一起參與的,這時候民族同學可是大顯伸手了,如維吾爾族同學表演維吾爾族舞蹈《我們新疆好地方》,蒙古族同學唱蒙古歌曲《吉祥三寶》。我們也跟著他們學跳、學唱,沉浸在一片歡樂之中。
一年有四季,民族團結(jié)就是這四季里——春日的鮮花朵朵,夏日的和風習習,秋日的碩果累累,冬日的陽光融融。讓我們盡情品嘗這四季的芬芳!讓我們用心澆灌民族團結(jié)的花兒!讓我們用情唱出祖國的繁榮富強!
五十六個民族團結(jié)征文 篇14
俗話說“眾人拾柴高”一根筷子很容易就掰得斷,那兩根、三根,一把筷子呢?新疆是個多民族的聚居地。各民族都結(jié)下了深厚的情誼。
我在班里就有一位維吾爾族朋友,她的名字叫賽比努爾·賽買提,我們雖然是一漢一維,但我們之間無話不說,猶如親姐妹一般,有福同享,有難同當。
那是一年的冬天,賽比家有很重要的親人突然被查出來得了重病,她得知了消息,猶如晴天霹靂。賽比的父母親即刻向單位請了假,收拾好行李向庫爾勒奔去。
由于當時是上課期間,不能耽誤學習,所以把她一個人留在了家中。那幾日,她天天都愁眉不展,跟我訴說她的擔心,不安,我也每天都靜靜地聆聽,安慰她。過了大概一個多星期,她們家傳來了噩耗,賽比的親人去世了,她的父母親要在庫爾勒辦葬禮,過幾日才回來。
賽比給我說的時候,很堅強,一滴眼淚都沒有落,但誰又知道她的心里有多難受呢?記得那天放學回家的路上,天已經(jīng)半黑了,寒風蕭瑟,昏黃的路燈發(fā)出微弱的光芒,籠罩著我們,我們相顧無言。
賽比的親人去世的第三天,她來到學校,急急忙忙地對我說她夢到她逝去的親人了,她很害怕,也很想念,晚上不敢一個人睡了。我也很著急,那一天我都在想方設法地安慰她,逗她開心。
放學回到家,我跟媽媽說了這件事,過了20分鐘,她帶上了自己的洗漱用品,來到了我們家,我們在我的臥室里一起寫作業(yè),寫完之后一起躺在床上你一句我一句地聊著天,聊著聊著就進入了夢鄉(xiāng)。
第三日,她的父母就回來了,他們很感謝我們家的所作所為,我說這是應該的。
后來,她說那幾晚是她睡得最安心的夜晚。在后來的假期里,賽比經(jīng)常邀請我去她家做客,給我品嘗維吾爾族特有的點心,她的家人對待我也十分的熱情。我們倆之間的友情更加的牢不可破。
一個國家,一個民族,如果沒有強大的凝聚力,這里的人民就會像是一盤散沙,不會繁榮起來。所以,民族團結(jié),從我們的身邊小事做起!讓民族團結(jié)之花永遠綻放在祖國大地的每個角落。
五十六個民族團結(jié)征文 篇15
縱觀世界浩瀚的大洋,有過許多國家的船只航行其中,許多船只因經(jīng)不住驚波駭浪的考驗,最后粉身碎骨,葬生在海洋,而生存下來的繁榮昌盛的,哪一個不是有多民族的大家庭組成,他們團結(jié)一致,擰成一股繩,奮勇前行,我們的中華民族也不例外,由五十六個民族組成,在這浩瀚的大洋中奮勇前行。
我們班是一個由四個民族組成的大家庭,像一朵含苞待放的薔薇,而這薔薇又有許多花瓣齊齊綻放,散發(fā)出不同的芳香,傳遍校園的每個角落,在這片花圃中是那么的耀眼,就像在輕薄的霧氣中透進清晰明亮的陽光,又好像在漆黑無比的夜空中透進如積水般澄澈明清的月光,在星空中燦爛輝煌。
“事成于和睦,力生于團結(jié)”這句維吾爾諺語道出了我們班的一致目標。就說說我們宿舍吧,由六個維吾爾族與兩個漢族同學組成,每一次遇到作業(yè)本中的“攔路虎”,我百思不得其解時,就會找他們幫忙。他們一聽,就拿起作業(yè)本,雙眼凝視作業(yè)與那“攔路虎”搏斗,思考了一會,便把解題思路完整而詳細的繪聲繪色的講解起來。
我在細看這道題,便有種豁然開朗之感,頓覺無比簡單,變成了“紙老虎”。我們也總是教他們維吾爾語,他們不標準的發(fā)音便總是逗得我們“嗝嗝”直笑。他們有時也會自嘲,便又繼續(xù)練習起了發(fā)音,學習起了新詞語。玩也要在一起玩,一起打籃球之類的。總而言之,我們宿舍以及我們班沒有什么所謂的民族之分,只知道一點,我們都是二班的孩子,我們都是兄弟姐妹。可以夸張的說我們就是民族團結(jié)的模范和榜樣。
浩瀚世界的海洋,曾有多少一葉孤舟行駛下來,并名留千載,這些孤舟當風雨兼程,并肩同行,而我們應當揚起民族團結(jié)之帆。
五十六個民族團結(jié)征文 篇16
盼星星,盼月亮,終于盼到了 9月28日。在這一天,我們學校為了慶祝祖國媽媽63歲生日,要舉行首屆“民族團結(jié)日”活動。在這一天,我們?nèi)w師生都得穿上不同民族的服裝呢,那將是一種什么場面,大家能不激動嗎?
我是同學們當中最自豪的。為什么呢?因為其他同學的衣服都是租來或買來的,而我的衣服確是媽媽親手做出來的,顯得很特別。當同學們得知,這件衣服是我媽媽親手做的之后,都圍過來看,“這是你媽媽做的,真好看!”“這是真絲的嗎?”“你媽媽真是太厲害了!”
從他們的眼神中可以看到他們的那種羨慕嫉妒恨。呵呵!
8點30分到了,我們排著整齊的隊伍走進操場。升旗儀式過后,我們盤腿坐在草坪上觀看精彩的歌舞表演。那些表演我們看得津津有味,有舞蹈團的表演《愛我中華》和《哇哈哈》,這些表演中,都有我們班的陳蓉婷呢!還有獨唱和獨舞,獨舞是由六一班的孔雪尼表演的,她表演的是孔雀舞。她最讓我很佩服,因為她居然能跳出楊麗萍的孔雀舞!我一邊看表演一邊忙著用相機拍下這難忘的瞬間。
中午,我們吃過了中飯,趕緊走到臺上,為什么要走到臺上呢?那是因為臺上有一張大海報,那張海報上有我們每個人的照片,我們趕緊找到自己的照片,然后拍照留念,還要發(fā)到我們班的微博上呢。有幸福就要大家一起分享嘛!
下午,就是我們最最激烈的比賽了——民族知識競答,我們信心滿滿地進入了考點——大音樂教室。首先是圖片題,每個班都在激烈地競答著。第二類題是判斷題,我們班和其他班全對。到了第二輪——搶答圖片題,在這些題里面,有一題超級難,那道題的內(nèi)容是:一張圖片,上面是一群人穿著民族服裝,要我們說出民族服裝的名字。這題實在是太難了,連出來挑戰(zhàn)的同學都回答不出來,結(jié)果被5(1)班的余蕾猜對了,真是太神奇了!最后,我們班和5(1)班各拿了鼓勵獎,4(2)班拿了冠軍。
就這樣,激動人心的一天就在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了,我們期待下一屆的“民族團結(jié)”日活動。
五十六個民族團結(jié)征文 篇17
“一方有難,八方支援!边@是中華民族的傳統(tǒng)美德。
前不久,學校組織了一次捐獻愛心活動――向云南一所貧困學校捐獻衣物和金錢。
學校大屏幕上播出的畫面深深地打動了我們每一個人:小同學們一個個面黃肌瘦,教室很簡陋,門窗桌椅很多都破爛不堪,甚至連一個像樣的餐廳都沒有,只能坐在地上吃,食物也非常簡單:粗糙的米飯和大白菜……這樣的場面看得我們都低下了頭,他們的生活和我們相比真是天壤之別啊!
轉(zhuǎn)眼間,在鵝毛大雪的伴隨下,冬天開始了,有些窮得買不起鞋子的同學竟然需要赤腳跑十幾里上學,我難以想象他們的腳上長了多少凍瘡、破了多少塊皮?十幾里的上學之路對他們來說是多么漫長?!
我們所有的老師和同學紛紛踴躍地捐獻出自己的衣物和金錢,巴不得這些東西一下子就送到他們的手中。
我相信:在我們所有人的無私幫助下,過不了多久,他們的生活環(huán)境就會有很大改變:無情的冰雪融化了、教室變得煥然一新了、腳上的冬瘡好了、臉上的笑容更加燦爛了……
人人都說正是因為我們富有愛心,才使他們的學校更加美麗,可我卻并不完全這么想:愛,只有團結(jié)起來才會更加強大。
聯(lián)想到前些時候我國南方的暴風雪災害,我們的政府和社會各界全力以赴,共同抗災,這不也正應驗了“一方有難,八方支援”這句老話了嗎?
我真想對著災區(qū)的同胞們大喊:各位父老鄉(xiāng)親們,相信自己,團結(jié)和愛無處不在。我們不能及時趕到,但我們的愛心一定會傳遞給你們,你們一定能重新?lián)肀ш柟夂托腋!?/p>
五十六個民族團結(jié)征文 篇18
蔚藍的天空,是因為有了白云的點綴才不會寂寞;寬廣的大地,是因為有了萬物的裝點才會生機盎然。在由56個民族構(gòu)成的大家庭里,我們互相幫助,團結(jié)一心,一同建造這美麗富饒的家庭。
民族團結(jié)一家親,56個民族,56個習俗,56種文化,把大地裝點的絢麗繽紛,把祖國的天空描寫地雄偉壯麗。
在學校里,我們身邊有許多少數(shù)民族的同學,我們互幫互助,教學相長,共同學習,共同進步。雖然漢族居多,但每一個漢族同學都有一個少數(shù)民族的朋友,我們彼此信賴,十分默契,我們同風雨共患難。還有一些少數(shù)民族的老師,他們盡職盡責,為我們耐心地解答每一道題,讓我們打開智慧的大門。
在社會里,一個鄉(xiāng)村,一個縣城里都會看見與少數(shù)民族組合鄰居,和睦相處,彼此在院里乘涼、唱歌、談論著自己民族的習俗,看上去十分的溫馨。
在單位里,與少數(shù)民族相處十分幽默,一起聊天,一上辦公,一起為美好的社會盡一份力。民族團結(jié)是一張合影,他讀懂了人們的心靈,他唱出了人民的心聲。
民族團結(jié),是精神的支柱,民族團結(jié),是精神的動力,民族團結(jié),是不朽的靈魂!民族團結(jié)一家親,讓中國走向繁榮富強,共建美好家園!
五十六個民族團結(jié)征文 篇19
我的家鄉(xiāng)在祖國版圖的西北角,那里是“民族的櫥窗”——新疆。新疆是個多民族的地區(qū),我們各民族血脈相連,親如骨肉。我們像那火紅的石榴籽一樣緊緊團結(jié)在一起。
我是一名美麗可愛的維吾爾族姑娘,出生成長在新疆這片美麗富饒的土地,我從小就與各族同胞共同學習,一起玩耍。已經(jīng)與他們形成了深厚的情誼。
她是一個活潑熱情,開朗友善的漢族小姑娘,名字叫張文欣,是我們班的數(shù)學課代表。
白板上用深紅色馬克筆寫著“離內(nèi)初班考試還有5個月零6天”上面的數(shù)字一天一天的減少,我們內(nèi)心的緊張卻在一天一天的增加,卷子、資料堆積如山。
當然語文這個讓人又喜愛有加的科目,我肯定是沒有問題的,而數(shù)學這個讓我頭暈目眩的科目,我自感無能為力?粗愀獾臄(shù)學成績,我很苦惱。而張文欣與我截然相反。
她稍帶著點羞澀走到我面前說:“你的語文成績優(yōu)異,可以幫我補習嗎?”我看了看她,又想了想我糟糕的數(shù)學成績,便于她建立了“聯(lián)盟”,她幫助我的數(shù)學,我?guī)椭恼Z文。
就這樣,她每天都督促我做數(shù)學題,我每天催她背課文字詞,我們彼此督促,努力幫助對方。但是,時間久了我便覺得無聊,而她卻依然那么刻苦。
又一次,試卷發(fā)了下來,張文欣有了很大的進步,但我還是在“原地踏步”。
張文欣沒有批評我,而是感謝我,然后又把練習題拿了過來認真的講著,我卻發(fā)了脾氣把書扔到地上,她快速拾起來,語重心長的說:“其實,就像你對我講的,語文是滋味甘醇的美酒,讓我們回味無窮。但是數(shù)學也是意境深遠的圖畫啊,只是你不愿去觀察!
說完,她把練習題放在桌角上走了。她走后我開始細細琢磨她的話語,認識到了自己的錯誤,我開始奮筆疾書,認真的寫習題。
第二天我把習題交到她那批改,我考了滿分,我的心里甜甜的。5個月悄悄的走過了,還剩下6天,我們依然堅持幫助彼此。我們的成績都有了明顯的提高,我也漸漸懂得了那“意境深遠的圖畫”。
內(nèi)初班考試日到了,我們努力的結(jié)果就快要呈現(xiàn)了。我們給彼此一個堅定的眼神,進入了各自的考場,看到數(shù)學卷子,我臉上露出了笑容。
分數(shù)終于出來了,我們倆都考上了,我們擁抱在一起,眼淚就像斷了線的珠子流了下來,這淚水中包含著感謝,激動,興奮。
通知書來了,我們考上了不同的學校,但是我們還是為彼此加油,約定不論到哪里也要奮發(fā)圖強。
我們乘上火車出發(fā)了,我們離開了彼此,但是我們內(nèi)心都裝著對彼此的感激、想念……
我和張文欣是一家人,我和她是姐妹,無論我們離的多遠,我們的心是相連的。
無論我們在什么地方,我相信我們都會努力為自己和他人付出,我也相信我們肯定會在不同地方再次綻放出絢爛的民族團結(jié)之花!
五十六個民族團結(jié)征文 篇20
中國是由五十六個民族組成的。全國各處盛開著民族團結(jié)之花,新疆,這個位于中國西北部的一個美麗城市也不例外。民族團結(jié)之花在新疆綻放,這朵花兒格外美麗和絢爛。
新疆是一個多民族聚集居住的地方,有許多少數(shù)民族。每一個人,每一個民族都團結(jié)起來,組成了美好的新疆。民族團結(jié)在一起是多么和諧美好的畫面呀!在新疆也有許多感人的民族故事,在寒假里我讀了一本書,名字叫做《大河百川》。這本書主要講了不同歷史時期民族團結(jié)的故事,猶如涓涓細流,匯聚成各民族團結(jié)的滾滾洪流,是新疆各族人民團結(jié)進步的寶貴財富和源泉動力!洞蠛影俅ā纷屛腋惺艿搅恕叭碎g真情”,許許多多的人幫助了新疆,各民族團結(jié)在一起……在《大河百川》這本書里有著所有的故事。我剛到新疆的人團結(jié)在一起的力量,我也感到很震撼。無數(shù)的人,無數(shù)的少數(shù)民族為新疆無私的奉獻,不同民族的人雖然語言不通,但阻止不了各民族之間的友誼,各民族之間的關系非常友好。
在現(xiàn)實生活中,我和班上的民族同學關系也非常的好,有時幫幫他們。在我后面坐著一個維吾爾族同學,有時我?guī)退v解一些不會的題,有時他也借我文具用一用……和民族同學的關系很好。
我現(xiàn)在覺得新疆是如此美麗、如此和諧。各族人的關系也非常融洽。我希望民族團結(jié)像人的拳頭一樣,五個手指不一樣長,但握在一起去特別的有力量。讓新疆的團結(jié)之花開得更加美麗和絢爛。
五十六個民族團結(jié)征文 篇21
從我小時候起,媽媽就經(jīng)常叫我這樣一句話“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各民族之間相互離不開。”現(xiàn)在長大的我,越來越能在生活中理解這“三個離不開”了。
在生活上,同學們都很無微不至地照顧著我。我們是住宿班,住在同一宿舍的同學更應該互相幫助,在生活上遇到什么困難,互相分擔彼此的煩惱和各方面所遇到的困難。
前幾天,我的膝蓋受傷了,不管做什么事情都很不方便。走路和上廁所都須要人陪。
但在好多漢族同學的幫助下,我的出行漸漸的方便了許多。在我周天晚自習下課的時候,老師擔心我回宿舍不方便讓我提前十分鐘和同學回宿舍。在回去的路上,有了他們的幫助我就能少用一些力氣,方便了許多。
晚自習下課,老師見我還沒回宿舍,便自己動手扶我回宿舍。她盡力讓我加快速度,減輕疼痛的方法,十幾分鐘后,我終于回宿舍了。
老師還不放心,宿舍在六樓,老師還讓宿管老師給我調(diào)宿舍。等到一切都安排好了以后,老師還不忘叮囑幾句才離開。老師浪費了他的休息時間來幫我,還說這是他應該的。老師謝謝你!
在學習上同學們也熱情地幫助我。在語文學習當中,我有一些成語不是很理解,同學們有的給我借詞典,有的幫我學課文。在數(shù)學學習中,我有一些難題不會解,同學們有的幫我想方法,有的幫我解析,有的幫我梳理思路。
在英語作業(yè)當中,我有一些句型不會轉(zhuǎn)換也有些單詞不會讀,同學們有的一遍一遍的教我讀,有的會把句型一一列舉出來讓我理解。親愛的同學們,謝謝你們!
漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各民族之間互相離不開,F(xiàn)在的我更深刻地懂得了這個道理。讓我們以身作則,從現(xiàn)在做起,一起來維護新疆這個美麗富饒的地方,讓鮮艷美麗的民族之花綻放吧!
五十六個民族團結(jié)征文 篇22
我生活在新疆維吾爾自治區(qū),這里是多民族聚居區(qū),是各民族共同生活、居住的地方。一直以來,各族人民相互幫助、相互關心,“民族團結(jié)一家親”已被書寫進各族人民的日常生活中,“民族團結(jié)”之花遍地開放。
奶奶家隔壁住著維吾爾族哈斯木爺爺。聽奶奶說我還沒出生時,哈斯木爺爺就已經(jīng)和我們是鄰居了,轉(zhuǎn)眼間已有十幾年。印象中,每逢過節(jié)哈斯木爺爺就會給我們送來很多有特色的糕點,而我們從三亞回來也會給哈斯木爺爺送去各種水果,一來二去,大家就變成了一家人,平時有什么事都相互照應著。
記得有一次半夜12點奶奶家暖氣管爆炸,瞬間水漫金山,全家人一時慌了神,手忙腳亂,不知該怎么辦。這時,聽到動靜的哈斯木爺爺過來了,他看了看當時的情況,胸有成竹地對我們說:“暖氣管裂了,不用擔心,我以前做過水暖的相關工作,包在我身上!”
頓時,大家一顆懸著的心落地了。哈斯木爺爺關閉了暖氣管道總閘,回家拿了工具,開始了管道搶修工作。經(jīng)過半個多小時的維修,暖氣終于可以再次開通了,哈斯木爺爺滿頭大汗,連杯水都沒來得及喝就走了。
今年9月,哈斯木爺爺?shù)膶O女就要上小學了,我利用假期和媽媽去商場給小妹妹買了文具、書包作為禮物,并自告奮勇?lián)涡∶妹玫摹皩W前老師”,周末兩小時給妹妹教簡單的算術(shù)和漢字。小妹妹很聰明,一學就會,每次的輔導時間都在歡聲笑語中飛逝。
“民族團結(jié)”雖然是一個很大的概念,卻體現(xiàn)在生活細節(jié)的方方面面。新疆這樣一個多民族的大家庭,為“民族團結(jié)”提供了優(yōu)渥的土壤,從我做起,從小事做起,結(jié)交更多的各民族朋友,大家相互幫助,關心關愛,讓“民族團結(jié)”之花遍地開放。
五十六個民族團結(jié)征文 篇23
“五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家,愛我中華,愛我中華……”,正如這首歌唱的,五十六個民族只有互相團結(jié),才能和睦相處共同繁榮。我們六(一)班55名同學來自漢、回、哈薩克等多個民族。我們是一個民族大家庭,是一個團結(jié)的民族大家庭。
去年的3月2日,那天是星期三,上午第四節(jié)課上英語課的時候,李剛突然說頭疼,英語老師就叫他趴在桌子上休息一會,因為離放學沒多長時間了。沒過幾分鐘,李剛哭著在地上打滾,頭疼得厲害,吐了一地,英語老師趕緊給他家長打電話,在老師打電話的時候,平時班里最愛干凈的馬嘉媛一聲不吭地拿著拖把清理地面,地面上全部是陳某某吐的贓物,拖把沒法清理,幾個女生據(jù)蹲在地上拿抹布一點一點的擦拭著,老師打完電話說:“誰去叫校醫(yī)?”“老師,王冰早去了。”
王冰回來時手里拿著擔架,“來幾個男生,我們把他抬下去。”校醫(yī)氣喘吁吁的跟著,幾個男生抬著,一路上,李剛一直在吐,情況非常不好,沒一會兒,李剛的爸爸來了,帶他去醫(yī)院檢查。班里的其他同學都在抽噎著,也許他們是被嚇壞了,也許他們在為李剛的疼痛而哭泣,王彬痛哭流涕,第一次看他為一個人如此悲傷,我想這就是家人般的感情吧。
其實,看見王彬那樣,再想想李剛我心里也挺難過的,我們這個班,是一個大家庭,平常是一人有難,大家?guī)兔Γ扇缃窭顒傔@樣,我們能為他做些什么呢?我們總想為他做些什么。在他住院期間,老師帶著蘇宏偉、王彬、馬嘉媛代表全班去醫(yī)院看望李剛,帶去了我們?nèi)嗤瑢W的問候與祝福。當老師聽到李剛不愿意積極治療是,班主任老師組織大家每個人在微信群里說一句鼓勵的話,看到大家的笑臉,聽到一句句暖心的話,我相信李剛會很快的回到我們這個溫暖的大家庭里。
經(jīng)過一段時間,李剛的爸爸和媽媽來學校給我們道謝,他爸爸說:“李剛得的是腦血管爆裂了,幸虧是我們送的快,送的及時,不然,后果很嚴重!
上學期,李剛來上學了,他成了班里的重點保護對象,他來時,大家立刻把他圍住,噓寒問暖,有的問候,有的送禮物,那一刻,真情撒滿了教室,同學們都各自用自己的方式表達了對李剛的關心,李剛也感受到了我們六(一)班大家庭的溫暖。
后來,在一次班會上,李剛用一段話表達了自己的心情。他動情地說:“謝謝大家這段時間的關心,大家的關心使我能夠戰(zhàn)勝病魔,重新回來。還要謝謝韓老師,謝謝您給我們營造的這份大家庭的溫暖,您就像我們的媽媽一樣。也謝謝所有幫助過我的人,謝謝大家!
是啊!正是民族團結(jié)一家親,大家攜手心連心,你有困難我?guī)兔,團結(jié)力量勝黃金!
轉(zhuǎn)眼間,我們即將結(jié)束小學時光,步入中學階段。在滿懷對中學階段期望的同時,我又是多么地留戀我們的小學時光,留戀我們六(1)班這個大家庭!
李剛因顱內(nèi)瘀血而進行了手術(shù)清除。術(shù)后他身體恢復很快,卻也落下了時常頭疼的后遺癥。這個學期李剛沒來上課,韓老師說他去北京接受治療了。我們一聽心里頓時一緊,便又多了一層牽掛。韓老師提議我們?nèi)嗉w給李剛鼓勁加油。鼓勵他鼓起勇氣戰(zhàn)勝病痛,也要慢慢地加強鍛煉培養(yǎng)戰(zhàn)勝病痛的毅力,最終能夠徹底擺脫病痛的困擾。
李剛,加油!我們在你身后!
五十六個民族團結(jié)征文 篇24
每個人都有自己的夢想,如果把夢想凝結(jié)在一起,那就是一個國家的夢想。無論是人還是國家,有夢想才有有努力奮斗的方向。如果沒有夢想,就沒有靈魂,國家也不會富強。
有一位偉人說過,團結(jié)一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會向我們投降。俗話說“人心齊,泰山移”。只要我們五十六個民族心往一處想,勁往一處使,就會讓祖國更加繁榮昌盛。我們是一個大家庭,彼此之間互助互愛,不會放棄任何一個人,我們像彼此之間的親人一樣,雖然流著不一樣的血脈,但我們有這個共同的母親——中國。
我們五十六個民族生活在有960萬平方公里的富饒土地上。五十六種民族,五十六種語言,五十個種風格,五十六種文化,五十六種民族是一家。夢想很豐富,可現(xiàn)實卻不同,現(xiàn)在的中國和夢想中的中國還不一樣,還有些差距。要想讓中國變得更加強大,首先要講文明,中國是文明古國,這離不開每個公民的努力。
五十六個民族要團結(jié)一致,五年級下冊課本上的《手指》中講到:手指的全體,同人群的全體一樣,如果五根手指能團結(jié)一致,成為一個拳頭,說明根根有用,根根有力量,不再有什么強弱,美丑之分了。同樣的道理,只有五十六個民族團結(jié)一致,捏成為一個拳頭,才可以擊敗任何一個國家。同樣道理,中國要變得更加強大,要每一個人都付出努力,才能體現(xiàn)團結(jié)就是力量。
民族團結(jié)是一種精神,是一種思想整合力量,是一種追求,它對凝聚人心,整合社會起著重要作用。作為一名小學生,一定要為中華民族的團結(jié)做出自己的努力,為祖國的繁榮昌盛,奉獻自己的一份力量。比如遵紀守法、勤奮學習,當好每一天每一次的值日生。用一天一點的進步,描繪自己精彩每一天的畫面,最終匯集成精彩人生的影集。
五十六個民族團結(jié)征文 篇25
從小,我就為能生活在中國這片土地上而感到驕傲。因為它凝聚著56份的期望;匯聚著56份熱情;匯聚著56份愛國之心!
五十六個民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,正如這首歌中所唱,中國是一個擁有五十六個民族的泱泱大國。
是啊,只有各民族團結(jié)一心,祖國才會有今天的輝煌!只有民族團結(jié)了,經(jīng)濟才能更迅速的發(fā)展;只有民族團結(jié)了,人民才會安居樂業(yè)。
有一天,我去上學,爸爸再去上班,媽媽一個人在家里很孤獨。但在一個星期天,就沒有這種情況了。那一天,我爸爸的單位里調(diào)來了一名回族女保安,她的名字叫王英。
自從那天起,每天晚上吃過飯,只要有王英阿姨的班,她們倆就開始打羽毛球。有時我爸爸也會逗他們一下,如果剛好碰上謝伯伯的班,我們就開始雙打,還能受到謝伯伯的精彩點評。
只有我們56個民族在一起,和諧共處,和睦相處。才會讓我們的國家更加的繁榮強大。只有56個民族團結(jié),我們才是真正的一家人。
五十六個民族團結(jié)征文 篇26
星期五下午的班會,我們舉行了一次名叫“民族團結(jié)力量大”的主題班會,我們采用的是詩朗誦的方式去歌頌我們偉大的祖國。
在班會開展的前兩天,我們查找了一些關于民族的資料,如:中華民族為什么如此的強大?中華民族是如何傳承五千年的?等一系列關于民族團結(jié)的資料。這些資料使我悟出一個道理:民族團結(jié)是靠五十六個民族的兄弟姐妹組成的一個新中國,中國的強大力量就是來源由這五十六個民族的鄉(xiāng)親父老,所以我們才有這樣的中國,才有這樣團結(jié)的人民。
現(xiàn)在,強大的中國更加團結(jié)起來了,像2008年5月12日那一次無比恐怖的“汶川大地震”。在汶川大地震中我們看見許多有愛心的人民紛紛伸出自己的手,幫助有困難的人民。這些有愛心的事是什么在催使著我們?是民民族團結(jié)啊!因為有強大的民族我們才會有好日子過。
如果一個國家中沒有民族團結(jié)的意念,那這個國家將無法生存下去了,從這里我可以看見:中國為什么會那么強大?就是我們的人民很團結(jié)一致。
通過這一件事情后,我知道了我們祖國母親是如此的強大,我們的民族是如此的團結(jié)!所以我們要踏實做人,養(yǎng)成一種良好的品質(zhì),回報給我們的祖國。
五十六個民族團結(jié)征文 篇27
我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有五十六個兄弟姐妹,各民族辛勤勞動并快樂的生活在這片遼闊而富饒的土地上。每個民族都有悠久的歷史和傳統(tǒng)文化。我們各個民族之間互幫互助、和睦相處,快樂幸福的生活在祖國母親懷抱之中。
我的學校在烏魯木齊市第五十六中學,雖然沒有五十六個民族,但也有漢族、回族、維吾爾族等多民族,我們就像兄弟姐妹一樣生活在這個民族大家庭之中。
為了加深彼此的情誼,在寒假期間,學校舉辦了民族團結(jié)親的認親活動,我的認親對象是一個回族的小女孩,她有一個小巧的鼻子,高挑的身材,溫順的性格,看得出她十分可愛,格外招人喜愛。我去她家進行了拜訪,她的家雖然很小,但是非常的干凈、整潔,處處充滿了溫馨的感覺。
她的媽媽像招待親人一樣招待我們,桌上堆滿了各色的美食。許多的菜我連見都沒有看見過,但經(jīng)過她的介紹,我才知道,這些都是回族的特色美食,其中我最喜歡的便是“粉蒸肉”了,以前媽媽也給我做過,但味道卻少了這份民族風情,味道沒有這樣濃郁。當然我也如同貓看見魚一樣,大口大口的吃了起來。
這一次的拜訪,我還了解到了一個不同于平時的她,在家里的曉雅同學不但自己給自己做午飯,打掃屋內(nèi)衛(wèi)生,每天回家還要照顧妹妹,替媽媽分憂……多么懂事、多么勤勞的回族小姐妹啊!
感謝這樣一次有意義的活動,讓我了解了一個民族,讓我走進了一個家庭,讓我結(jié)識了一個好姐妹。在今后的學習生活中我還會和她團結(jié)在一起,共同成長、共同進步、共同見證我們新疆的美好明天……
五十六個民族團結(jié)征文 篇28
五十六個民族、五十六朵花,我們美麗的中國包含著五十六個各民族兄弟姐妹。
我至今還記得這樣一件事,我的一位鄰居是維吾爾族老奶奶——熱孜宛阿帕。她是一個沉默寡言的老婦人,我上學的路上總能見到她。她每次見到我,都會對我微笑,看到她的微笑我一天都會感到高興。
每次看到她,她手里都會拿著一張照片,靜靜地坐在小凳子上。她的背影訴說著一種落寞。有一天,抑制不住好奇的我走近去看,那是一個二三十歲的維吾爾族哥哥。
看著維吾爾族奶奶哭紅的眼睛,我也有種說不出的傷心,識趣地悄悄離開。那一天傍晚,我心里有好多疑問便從炕上下來,走到外面想去問問熱孜宛阿帕。
我開門的聲音很大,熱孜宛阿帕好像聽見了,抹掉了臉上的淚水,好像知道我的疑問一樣,喃喃道:“他是我的兒子,是一個警察,最后一次見他,他說他一定回來,沒想到我一直等,等來的卻是他殉職的消息,他說他會回來,會的……”后面熱孜宛阿帕痛苦地哭了起來,此時的我傻了,呆呆地站著原地……
三個月后的一天,我看到熱孜宛阿帕臉上揚起了久違的笑容,跟著她后面的還有一個漢族小伙子,二三十歲的樣子,穿了個白襯衫,拎了一大包吃的,全是老年食品。
后來的幾天,我經(jīng)?吹剿蜔嶙瓮鸢⑴劣姓f有笑的,有時候熱孜宛阿帕會慈祥的摸著他的頭,他并沒有反感,反而把身子半蹲著,讓熱孜宛阿帕更加方便摸到他的頭,他也總是拉著熱孜宛阿帕皺的不成樣子的手,晃來晃去的,像個渴望母愛的小孩子。
若是讓不知什么情況的人看到,恐怕會以為熱孜宛阿帕是他多么親的人呢!
后來我才知道,那位哥哥是在孤兒院長大的人。那天,熱孜宛阿帕心臟病犯了,是他救了她,熱孜宛阿帕一直在裝糊涂,把他當成她的兒子,從未體驗過母愛的漢族大哥哥也把熱孜宛阿帕當成了她的親人……
三天后,作為鄰居我隨爸媽去醫(yī)院看望熱孜宛阿帕。隔著玻璃,我看到阿帕的手與大哥哥的手握在一起笑的那么幸福,那么甜蜜,讓人不忍打擾。正好一縷陽光透過窗戶照射了進來,形成了七彩的彩虹。那彩虹那么美麗,每一個顏色都緊挨著,形成了絢麗的風景……
只有各族人民團結(jié)起來,我們才會像彩虹一樣,如此絢麗多彩,如此幸福美滿。只有大家心連心,根連根,親如一家,不是親人,但勝似親人。我們的祖國會更昌盛,我們會更幸福!
五十六個民族團結(jié)征文 篇29
“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽!弊詮奈覍W了這句詩以后,我深刻的體會到了不同的民族之間要互幫互助,要團結(jié)。
我今天給大家講一講我身邊關于民族團結(jié)的事情吧!我身邊有許多民族同學,大家我?guī)椭,你幫助我,一起在校園里高高興興的生活。我是一名少數(shù)民族學生,在班里、在宿舍里,同學們總是和我就像一家人。
有一次,在宿舍里,我的手機丟了,我傷心的哇哇大哭,和我同宿舍的兩位六年級的大姐姐安慰我說:“不哭,別著急,會找到的!彼麄儍蓚這句話仿佛給我打了一劑定心針。第二天他們又陪我一起找,還詢問了其他同學,同時不斷地安慰著我說,讓我別傷心。
就在我手機丟失的第三天,老師也知道了,她問我為什么手機丟了不告訴老師,她也知道我?guī)謾C是為了和我一起上學的弟弟聯(lián)系,但是我擔心老師會責怪我,所以沒告訴老師,因為學校的規(guī)定學生是不可以帶手機的。結(jié)果老師并沒有怪我,還幫我一起找?墒沁是沒有找到,我只能放棄。
星期五回家的時候,老師在值班室門口叫住了我,問我手機找到了嗎?我只好告訴老師實情:沒找到。老師還是和上次一樣安慰我:不要再傷心了,難過也沒用,以后小心點就是了,有事用老師的手機和家人聯(lián)系。當時我真的很感動,我慶幸我遇到了這樣一位好老師。
回家后,媽媽看出我情緒不好,問我怎么了,我不敢撒謊只好硬著頭皮告訴媽媽實情,同時等待媽媽嚴厲的批評?墒菋寢尣]有批評我,媽媽撫摸著我的頭說,讓我以后小心點兒。這讓我徹底松了一口氣,我的心情一下變得很開心,吃完飯,我一口氣寫完了所有的家庭作業(yè),和同學們一起玩去了。玩的可開心了,把今天一切不愉快的事都拋到了腦后。我看到同學們這樣幫助我和我做朋友,我很感動,如果有機會我也會盡全力幫助他們的!
都說民族團結(jié)一家親,我是親身體會到過,有這么多的人幫助過我,和我成為好朋友,各個民族之間團結(jié),友愛,互幫互助,我們的生活才會變得更美好,祖國的未來才會更加繁榮。
五十六個民族團結(jié)征文 篇30
“五十六個民族,五十六朵花,五十六族兄弟姐妹是一家……”聽見這熟悉首的歌曲,大家心里都會自動播放出各個民族在一起和諧快樂的場面。
我們135班就是民族團結(jié)的典范。我是白族,我的同桌是彝族。我們班還有漢族、回族、納西族、僳僳的同學呢!我會說白族話,我的同桌會說彝族話。有的同學會說納西話,有的同學會說藏語。我們班的同學雖然來自不同的民族,但是我們每天在一起上課,一起玩耍。誰也不會因為他是少數(shù)民族就受到歧視。我們就像一家人一樣團結(jié)、互助。我們班去年還被評為先進班集體呢!
我們學校所在的大理白族自治州也是一個以白族為主的多民族地區(qū)。有彝族、白族、回族、傈僳族、獨龍族等民族。"千年趕一街,一街趕千年"——大理白族三月街。就是各個民族像兄弟姐妹一樣一起趕三月街的日子。每逢三月街時,街上人山人海。各種美味應有盡有,維吾爾族的烤羊肉串,白族的乳山,回族的烤餅。每年我都要去大飽口福。三月街除了可以買到各種好吃好玩的東西,還有賽馬、民族歌舞等活動。各族人民載歌載舞,彝族打歌、白族八角鼓、老人一對對扶著柳樹枝起舞。到處耍龍舞獅,唱白劇、大本曲、吹吹腔。讓人大飽眼!,F(xiàn)在,三月街已經(jīng)發(fā)展成了滇西各族人民一年一度繁榮的物資交流和民族體育文藝大會,對加強民族團結(jié)、促進民族間的經(jīng)濟文化交流,起了積極的作用。
“五十六個民族,五十六朵花,五十六族兄弟姐妹是一家……”讓我們唱響民族團結(jié)一家親之歌!
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