我最敬佩的老師作文優(yōu)秀范文
我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!您是我們最敬佩的老師!下面是小編整理的我最敬佩的老師作文優(yōu)秀范文,歡迎閱讀!
我最敬佩的老師作文優(yōu)秀范文篇一:
她,中等身材,有一頭烏黑微卷的長(zhǎng)發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副金邊眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)的眼睛。還有一張能說會(huì)道、幽默趣極的嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她就是我的數(shù)學(xué)老師——廖海秀老師。
她平易近人,對(duì)學(xué)生愛護(hù)有加,上課很認(rèn)真,很幽默風(fēng)趣。課堂上同學(xué)們既興奮又輕松。講課時(shí),她常把難題用生活中的事例或者一些歷史的故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識(shí),使我們百聽不厭。
有一次數(shù)學(xué)課,老師正在給我們分析一道應(yīng)用題:“某生產(chǎn)隊(duì)第一個(gè)月生產(chǎn)大米50千克,第二個(gè)月比第一個(gè)月生產(chǎn)的大米少20千克,第二個(gè)月生產(chǎn)大米幾千克?其實(shí),這道應(yīng)用題十分簡(jiǎn)單,比如說某同學(xué)有5個(gè)餅,我比他少2個(gè)餅,我有幾個(gè)餅?”“5減2等于3,老師有3個(gè)餅!”同學(xué)們異口同聲地回答。“那這道題應(yīng)該怎么算?”“50減20等于30千克大 米。”“嗯!同學(xué)們真聰明!”她微笑著說“說到大米,我來給你們講個(gè)故事。以前,生活很艱苦,缺水缺糧食,只能上山挖一些野菜充饑……所以你們現(xiàn)在不要浪費(fèi)糧食。”你瞧,老師又在給我們講故事,叫我們不要鋪張浪費(fèi)了。
又有一次,有位同學(xué)在課堂上講話,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師走到這位同學(xué)面前,一本正經(jīng)地對(duì)他說:“你是不是想當(dāng)‘畫’家?”開始,那位同學(xué)不知道老師說的是什么意思,后來仔細(xì)地一想,原來老師再批評(píng)他。此“畫”非圖畫的畫,而是說話的“話”。全班頓時(shí)哄堂大笑。
這就是我最敬佩、最喜愛的老師,一個(gè)可愛的人!
我最敬佩的老師作文優(yōu)秀范文篇二:
說起我最敬佩的人,我會(huì)毫不猶豫的回答:老師!
我想問大家?guī)讉(gè)問題:是誰用那雪白的粉筆為我們鋪開了知識(shí)的道路?是誰為了我們每日每夜備課、查找資料?是誰讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中逐漸成長(zhǎng)?又是誰照亮了我們,卻燃燒了自己?是您,親愛的老師,是您為我們鋪開了知識(shí)的道路,是您栽培了我們,給了信心和勇氣。
我認(rèn)為我的班主任老師是天底下最好的老師。想知道這是為什么,就請(qǐng)看下面。
我的班主任老師是一位非常嚴(yán)格的老師。也許是因?yàn)樗M覀兡鼙憩F(xiàn)的更好。那時(shí)候我覺得她好兇!不過,跟我的班主任老師相處了一段時(shí)間之后,我和她很快就成為了好朋友,同時(shí),我也明白了道理:嚴(yán)師出高徒。雖然她對(duì)我們十分嚴(yán)格,但是,她也有慈祥的一面。每當(dāng)我走進(jìn)辦公室,她時(shí)常跟我開幾個(gè)小玩笑,逗的我哈哈大笑。我也知道,天底下所有的`老師都是這樣的。
我最敬佩的老師作文優(yōu)秀范文篇三:
從一年級(jí)到五年級(jí),有許多老師教過我,其中令我最敬佩的是三、四年級(jí)都教過我的皮老師,她長(zhǎng)得高高的,大大的眼睛,皮老師笑的時(shí)候很漂亮。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)雖然不是很好,但是我非常喜歡皮老師的數(shù)學(xué)課。因?yàn)槠だ蠋熡幸浑p會(huì)說話的眼睛常常鼓舞著我,激勵(lì)著我。
記得我新來的時(shí)候,也許因?yàn)閯偟揭粋(gè)新的環(huán)境,所以我當(dāng)時(shí)很膽小。當(dāng)我交作業(yè)的時(shí)候,把頭低了下去,可當(dāng)我再抬頭的時(shí)候,看見皮老師的眼睛中流露出一股溫和的光,飽含著熱情和關(guān)愛,我的心馬上安定下來。
還記得有一次上課時(shí),老師正在講課,我在下面卻弄起了鉛筆,當(dāng)我抬起頭時(shí),我看見皮老師眼睛里射出了嚴(yán)厲的光。那是一種無聲的責(zé)備,我的心里充滿了慚愧,不由得坐直身子,專心致志地聽起講來。當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候,皮老師眼睛里就會(huì)流露出贊許的光。
雖然皮老師的那雙眼睛十分普通,但正是皮老師的這雙眼睛注視著我,關(guān)心著我們的成長(zhǎng),使我們改正缺點(diǎn),奮發(fā)上進(jìn)。
我崇拜老師這種職業(yè),我更敬佩皮老師。雖然皮老師不教我了,但皮老師的音容笑貌時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前。皮老師的教誨之恩,我將 終生難忘。
簡(jiǎn)評(píng):小作者攝取幾個(gè)細(xì)節(jié),抓住老師的目光:從溫和、嚴(yán)厲、贊許幾個(gè)方面來組織材料。用詞準(zhǔn)確,語句精練,感情真摯,一位工作認(rèn)真,關(guān)愛學(xué)生的老師躍然紙上。