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圍繞暑假見(jiàn)聞來(lái)寫的征文

時(shí)間:2024-10-26 08:39:00 實(shí)用范文 我要投稿
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圍繞暑假見(jiàn)聞來(lái)寫的征文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到征文,大家肯定都不陌生吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫征文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的圍繞暑假見(jiàn)聞來(lái)寫的征文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

圍繞暑假見(jiàn)聞來(lái)寫的征文

圍繞暑假見(jiàn)聞來(lái)寫的征文1

  一個(gè)快樂(lè)的暑假,媽媽幫我報(bào)了一個(gè)游泳班。

  過(guò)了一周,到了星期六,媽媽帶著我去游泳館。來(lái)到游泳館,我去更衣室換好了游泳衣,等著老師過(guò)來(lái)。老師過(guò)來(lái)了,有兩位老師走了過(guò)來(lái),看著好嚴(yán)肅。老師報(bào)了一下名單,媽媽就走了,老師叫我到小泳池旁說(shuō):“先做熱身!蔽覀冏鐾隉嵘砭拖滤耍蠋熣f(shuō):“先半蹲著走!

  于是,我們就開(kāi)始做了,我們做完以后都認(rèn)為太簡(jiǎn)單了。老師嚴(yán)肅地說(shuō):“下面還有更難的了。”我得意地說(shuō):“有什么呀?”老師說(shuō):“憋氣呀!”我問(wèn):“憋氣是什么?”老師回答說(shuō):“就是頭整個(gè)埋在水里,不能呼吸,要是呼吸會(huì)被嗆到的,搶到有你好受的!蔽液ε碌卣f(shuō):“好的,我不會(huì)呼吸的。”于是我們又做了,做完以后老師說(shuō):“下課了!蔽覀兠總(gè)人換好衣服就回家了。

  又過(guò)了一周,又要游泳了,我又換好了游泳衣,坐在外面等著。過(guò)了十分鐘,老師來(lái)了。老師又報(bào)了一下名單,老師讓我們?nèi)ビ斡境刈鰺嵘磉\(yùn)動(dòng)。我們做完了熱身運(yùn)動(dòng),老師說(shuō):“可以下水了”。

  他對(duì)我們說(shuō):“今天來(lái)學(xué)一個(gè)新知識(shí),就是漂浮。”老師讓我們先把頭放在水里邊系,再把腳慢慢的'往上升就可以了。我們聊完之后,老師又說(shuō):“今天要學(xué)最后一個(gè)就是蛙泳,先蹬、夾、收!蔽覀冋兆隽,過(guò)了一分鐘,我們已經(jīng)練得很久了,老師才說(shuō):“下課吧!”

  最后,我知道了一定要勇敢,無(wú)論做什么一定要勇敢!

圍繞暑假見(jiàn)聞來(lái)寫的征文2

  我夢(mèng)寐以求的暑假終于來(lái)了!雖然與作業(yè)和輔導(dǎo)班相伴隨以及我們的父母對(duì)期末考試成績(jī)的“渴望”。但無(wú)論如何,我們都會(huì)開(kāi)心一下,因?yàn)槲覀冞@種年紀(jì)的孩子本來(lái)就向往假期。

  不知不覺(jué),暑假的7月份已經(jīng)過(guò)完了,你快樂(lè)嗎?反正我是挺快樂(lè)的。因?yàn)橛性S多趣事相伴,想要不快樂(lè)都是一件難事。現(xiàn)在就讓我告訴你一件趣事吧。

  在過(guò)去的7月份里,雖然輔導(dǎo)班挺多作業(yè)挺亂的,但是很快樂(lè)。其實(shí)上輔導(dǎo)班也挺好的,可以有許多的朋友。

  我有一次去上英語(yǔ)班,結(jié)果遇見(jiàn)了我的一個(gè)同班同學(xué),他也同樣在我們那個(gè)上課的`教室。我心里正納悶為啥他回來(lái),難道他來(lái)這個(gè)教室上課?果不其然,他就是來(lái)上課的。老師點(diǎn)名的'時(shí)候,他們?cè)诨ハ嘤懻摮煽?jī)。有一個(gè)人說(shuō),他數(shù)學(xué)考了102分,結(jié)果我那個(gè)同班同學(xué)就炫耀起了他的分?jǐn)?shù)110左右,還說(shuō)在座的各位都沒(méi)有超過(guò)這個(gè)分?jǐn)?shù)的。老師也在夸贊他:“呀,考那么高!”聽(tīng)到老師這樣夸贊他,他高興極了,十分驕傲地昂起了頭。

  這時(shí)候,我看不下去了,就說(shuō)到:“切,就考那么點(diǎn)分還好意思炫耀!彼み^(guò)頭來(lái)看我:“跟著你考了滿分似的!蔽倚ξ卣f(shuō):“你不問(wèn)問(wèn)怎么知道我考了多少分吶?”“那你考了多少分?”“120。俊薄扒,騙人的吧!薄拔也恢牢业某煽(jī),跟著你知道似的”不過(guò)就算不接受現(xiàn)實(shí),他也得接受,可是剛說(shuō)了沒(méi)人超越他,就有人來(lái)讓他啞口無(wú)言了。

  我們大家都笑了起來(lái),唯獨(dú)只有三個(gè)人沒(méi)有笑,一個(gè)是老師,一個(gè)是他,一個(gè)是我。我覺(jué)得這實(shí)在是沒(méi)啥好笑的,不就是被自己說(shuō)的話給啞口無(wú)言了嗎,確實(shí)沒(méi)啥好笑的。

  暑假就是一個(gè)好的時(shí)間段,總是有許多趣事。這是一件暑假的趣事,一件只屬于這個(gè)暑假的一件事。

圍繞暑假見(jiàn)聞來(lái)寫的征文3

  忙碌了一個(gè)學(xué)期,我們終于迎來(lái)了期盼已久的暑假。雖然作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班快占據(jù)了暑假時(shí)間的一般,但我學(xué)到了很多的知識(shí)。,過(guò)的快樂(lè)而充實(shí)。

  最讓我難忘的是在人和路小學(xué)短短的兩天軍訓(xùn)。第一天上午,老師先給我們發(fā)了一套訓(xùn)練穿的衣服,也就是軍服。軍綠色的短袖,黑色的短褲,穿上這套軍服,我們個(gè)個(gè)都感到無(wú)比自豪,很期待接下來(lái)兩天的軍訓(xùn)。到了下午,來(lái)了兩位教官。教官們穿著和我們相同顏色的`衣服,理著平頭,皮膚黑黑的,年齡大約三十多歲。教官一點(diǎn)也不嚴(yán)肅,而且很和藹,對(duì)同學(xué)們很友好,講話風(fēng)趣幽默。訓(xùn)練一點(diǎn)兒也不枯燥,比同學(xué)們想的有趣多了。

  軍訓(xùn)休息的時(shí)間,我認(rèn)識(shí)了幾位特殊的“朋友”,其中一位是經(jīng)常游蕩在學(xué)校草叢的一只小貓,它身體瘦瘦的,皮毛很雜,有黑色的,有黃色的,還有白色的,耳朵特別大。另外一位朋友它渾身毛茸茸的,耳朵都快20厘米長(zhǎng)了,身體有我爸爸的一雙拖鞋加起來(lái)那么長(zhǎng),一對(duì)大門牙,嘴巴兩邊都缺了一個(gè)口,眼睛紅紅的,你知道它是誰(shuí)嗎?他就是活潑可愛(ài)的小兔子。

  還有一位朋友就是蝸牛了,個(gè)頭很小,但是數(shù)量卻很多,隨便一個(gè)草叢,都有幾十只。它們大小參差不齊,最大的有大拇指那么大,最小的個(gè)頭是最大的一半大。它們把頭伸到外面,身體藏在殼里。每次訓(xùn)練休息時(shí)間,我都會(huì)去和他們玩,同時(shí)也會(huì)默默地認(rèn)真觀察它們,互不打擾,一副歲月靜好的畫面

  在這個(gè)暑假里,我的收獲數(shù)不勝數(shù),不僅僅是知識(shí),更是歡樂(lè)!

圍繞暑假見(jiàn)聞來(lái)寫的征文4

  在我的暑假里發(fā)生了許多事,有快樂(lè)的,有生氣的,又傷心的……當(dāng)然,也有有趣的。其中,要數(shù)那件事最有趣。

  一天下午,我去阿婆家里玩。正巧,兩個(gè)妹妹也在。于是,我便熱情地邀請(qǐng)她們倆到我家里去玩。到了家,我一看,爸爸不在家,心想,太好了,爸爸去干活,媽媽又答應(yīng)我說(shuō)我可以玩電腦,太棒了!我邊想便做了個(gè)“V”字型手勢(shì)。最小的一個(gè)妹妹看到我做這個(gè)手勢(shì),好奇地問(wèn):“姐姐,這個(gè)手勢(shì)是什么意思?好奇怪。”我詭異地笑了笑,說(shuō):“我先買(賣)個(gè)關(guān)子啊!薄安恍校 薄昂冒,那個(gè)手勢(shì)是太好了的.意思,行了吧。”我摸了摸妹妹的頭說(shuō)。不過(guò),另外一個(gè)妹妹也真皮,自己早早地就把電腦開(kāi)好玩了起來(lái)。

  我趕緊搶過(guò)電腦,說(shuō):“我是姐姐,我最大,所以我先玩!薄昂冒伞眱蓚(gè)妹妹斗不過(guò)我,只好答應(yīng)了。接過(guò)電腦,我先打開(kāi)了QQ,上面就只有我姐姐在線,正當(dāng)我感到?jīng)]勁,想要下線時(shí),姐姐突然給我發(fā)了一大堆信息,然后就下線了。

  我內(nèi)心產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),便回了她一句“蝦米?”,也下線了。就在我下線的那一刻,那個(gè)妹妹又問(wèn)我:“蝦米是什么意思?”我回她:“什么。”“蝦米是什么意思啊?”我不耐煩了,大聲地說(shuō)了一句:“什么!闭l(shuí)知,她竟然生氣地說(shuō):“你不想回答就算了,干嗎裝聾子?”

  這件事是不是非常有趣呢?

圍繞暑假見(jiàn)聞來(lái)寫的征文5

  暑期暑假生活,豐富又更有意義。每一天都深有體會(huì),都意義非凡。

  ——題記

  暑期期內(nèi),有的人欣賞了波瀾壯闊的海洋;有的人攀爬了峰巒雄偉的高山;有的人去玩了壯觀秀麗的景區(qū);有的人學(xué)了異地的中華傳統(tǒng)文化。這種事在我腦子里并不刻骨銘心,最令我難以忘懷的是在姥姥家抓蝦、河蚌的'那一個(gè)中午。

  在家鄉(xiāng)后邊有一條涓涓的小河,暑期我要去拿哪條小河里抓“野貨”。一路上喇叭花向大家頻頻點(diǎn)頭,暗紫色的長(zhǎng)裙隨風(fēng)飄蕩扇舞。小花向大家問(wèn)候,樹在熱烈歡迎著大家的來(lái)臨,陽(yáng)光在為大家引路,不一會(huì)兒便到。

  清澈透亮的溪水在陽(yáng)光交相輝映下映出了五彩光輝,大家挑選了一處隱秘處做為地址。姥姥用竹籃在水中昏暗、不被陽(yáng)光照射到的地區(qū)、各類植物多的地區(qū)兜了一下,嘿嘿,小蝦們?nèi)〉贸晒Ρ弧安丁。因(yàn)槲以嚵艘幌,哎,心太急了。漸漸地的,我捉到的小蝦愈來(lái)愈多,竹籃都快滿了。

  大家有去抓河蚌。邊上一位老太太教大家怎么摸:先往水里抓一把,再細(xì)心辨別這些是河蚌。果真,一抓一大把。從而,大家便分工協(xié)作。我摸,媽媽選擇,姥姥抓小蝦。河蚌大多數(shù)都不大,只抓了3個(gè)大的。我詢問(wèn)媽媽:“媽媽,河蚌為何不容易動(dòng)呢?”媽媽回應(yīng)我:“河蚌實(shí)際上在動(dòng)的,只不過(guò)是比較慢。它并不像魚游的迅速,它是靠斧足健身運(yùn)動(dòng)的。你能認(rèn)真觀察,便會(huì)發(fā)覺(jué)!蔽艺J(rèn)真觀查,正是如此。

  在不知不覺(jué),太陽(yáng)光悄悄的下山了。大家?guī)е巢膭P旋而歸,伴著一路落日。陽(yáng)光下,把大家的身影拉得較長(zhǎng)較長(zhǎng)……

  假期生活還簡(jiǎn)直絢麗多彩!

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