助學筑夢鑄人征文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過征文，肯定對各類征文都很熟悉吧，征文具有標題醒目，讓人一目了然的特點。那么一般征文是怎么寫的呢？下面是小編整理的助學筑夢鑄人征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助學筑夢鑄人征文1
能夠像鷹希望展翅高飛，能夠像魚一樣遨游大海，我們都能夠有所成有所就，即使遠在他方與親人相隔千里，但是求學的心是那么強烈，來到學校是我們的機會也是我們即將展示自己的機會。
助學顧名思義就是以某種方式幫助你學習，比如當下各校都實施的助學貸款，助學貸款可以在你高中的時候就辦理減少了求學所需費用的壓力，可以讓你輕松的上大學圓美夢。
我們都是祖國的花，祖國不想失去我們所以給了我們求學的機會，但這只是給而不是應該給，抓住機會才是我們應該做的，學會感恩才是我們應該做的，國家助學活動不是想你以后真的能幫國家做什么事，不是真的期望每個人都像袁隆平一樣真的的造福全世界，國家發(fā)放助學金只是想我們諾大的祖國不會有那么多庸庸碌碌的.人，只是希望你能夠保障自己的基本生活，不用乞求別人的施舍來生活。
每個人都有夢，或大或小，或輕或重，大的就是為國家小的是為自己。輕的是為家人重的是為人民，夢有重有輕但是只要有夢想只要有實現(xiàn)夢的機會，為什么不去爭取為什么不去實現(xiàn)？國家發(fā)放的助學資金就是為了那些有夢想的青年，不想讓他們太早折斷飛向好處的翅膀。我們能夠得到資助是我們的福，不是么？
國家給了百萬學子成才的機會也給了教師育才的機會，學子們從家走出來進入到社會，走進大學不斷充實自己，是國家希望學子們不僅僅成才而且能夠成人，成人是父母的希望也是國家的希望，也是我們中華民族的希望。
不是說得到助學資金的人就應該學而沒得到的人就無所謂學習，難道國家給你的資助重于父母給的么？爸媽的血汗錢也等同于國家貸款，都是辛苦錢。
我們是他們的希望是祖國的希望，我們應當學會在成才的同時更加學會成才，報效祖國回報父母。
我不知道別的人的想法，我只知道當我站在祖國這片片國度上，有無限責任和無限自豪。不僅僅是父母養(yǎng)育了我還是祖國給了我們成長的土地，沒有改革開放沒有高考沒有一系列制度何來得今天？何來的上學機會，珍惜和報答之意應當長記心中，就像張學良將軍一樣，以國家為重自己為輕，我們也許沒有這樣的機會維護祖國的領土但是我們能夠共創(chuàng)祖國的輝煌。
助學，筑夢，鑄人是國家的希望也是我們的使命。
助學筑夢鑄人征文2
我一直在努力，從未停歇過
我是一個早產兒，聽大人們說我8個月的時候就早早的來到了這個精彩且殘酷的世界，剛出生時長得特別小，小的讓人心疼，家人和親戚朋友們都不敢抱我，生怕一個不小心把我的小胳膊、小腿弄斷，而且沒幾天我就呼吸困難，差點喪命。聽說是奶奶每天把我抱在懷里給我溫暖，才有了如今這個活潑開朗、積極樂觀、勤奮好學的我。
或許命運是有意無意的眷顧我，三歲時我的父母離異了，我跟了爺爺奶奶從此過上了清貧、樸素的小日子，雖然不是那種奢華的生活，但是我們很幸福，有了爺爺奶奶的愛，我覺得自己是最幸福的孩子。
可能是窮人家的孩子早當家吧，我打小就比同齡的孩子成熟、懂事。6歲開始就自己打理自己，洗衣、做家務也會了一些，小的時候就很要強，做什么事情都爭取做到最好，同時，爺爺奶奶也并沒有因為我父母的原因而特別寵我，恰恰相反，他們對我的要求非�？量�，每件事都要我盡力做到完美，要懂禮貌、有素質，他們想讓我能夠越來越優(yōu)秀，將來成為"有用"的人。
我小的時候學習就很努力，順利的考入了重點小學及初中，初中時為了給家里減輕點負擔，有時會利用課余時間去打工掙些生活費，偶爾也會攢些瓶子來賣，生活很累，很艱辛，但也很充實，重要的是很快樂！
在初一下學期的時候，我又經歷了一場腦袋手術，差不多花光了家里所有的.積蓄，我心里很難過，康復后回到了學校，雖然耽誤了半年學業(yè)，但通過我的自學，考試的成績也還不錯，所以我仍努力學習，爭取能考得更好，才不辜負爺爺。奶奶對我的厚望。
中考時由于過度緊張，導致成績不是很理想，考入了一所中等的高中學校，但我并沒有停止努力，仍然為都不止，刻苦努力學習，生活所帶給我的更多的是歷練與成長。
每一汪水塘里，都有海洋的氣息，每一片樹葉里，都有森林的秘密，每一顆石頭里，都有大山的印記，然而，每一粒沙子里都有象征成功的影子！我就是那粒不起眼但從不輕言放棄的沙。
俗話說："不經歷風雨怎能見到彩虹？"沒一條河流都會有險灘；只有經歷了險灘過后，你就會發(fā)現(xiàn)原來美好的景物都在前方等待。
人的一生會經歷許許多多的挫折，只有經歷了挫折，才能使人變得勇敢和學會堅強，并且去戰(zhàn)勝挫折和困難。正如：寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來。’
人活著就要勇敢的向前不斷奮斗，不斷進取，去尋找屬于自己的一片天地，人生總是充滿激情，但無論身處什么情況，都要努力奮斗，是人生變得更加美好，人生很短暫，幾十年的時光轉眼即逝，而青春時光是更加的短暫，在這短暫的時光里為了自己要努力拼搏，奮斗。為了以后能活的更加精彩，也不應該錯過美好的青春光陰。為了祖國的明天也應該奮斗，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌，青春不再來，抓住青春時光，創(chuàng)造出絢麗的人生，寫下無悔的青春。
這三年的大學時光我一定會好好的利用，不僅要學習好本專業(yè)的知識與技能，同時還要多涉獵有利于自己發(fā)展的方面的知識。更重要的是人格的培養(yǎng)與升華。很感謝學校能給我這次機會讓我得到利助學金，使得我能順利完成學業(yè)，感謝幫助過我的老師，同學親戚朋友們，我會加倍不理學習與奮斗。不辜負你們對我的愛與幫助。
人的一生，不要求你活得轟轟烈烈，做出什么驚天動地的大事來。但至少，要有它存在的意義，不要枉費了青春，.在人世間像過客般白走一遭，如果能如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧于天，俯不怍于人，那么此生無愧了！
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助學筑夢鑄人征文3
回顧昨天，我們經歷了風風雨雨;凝望今天，我們追夢在路上;展望明天，我們定能創(chuàng)造輝煌。
――題記 每個人都應該有夢，有夢的人才不會累，有夢的人才能走的更遠，變得更強。我擁有夢想，因為有夢，便只顧風雨兼程。我和我的夢想一同行走在路上。
2012年9月7號的那天，我?guī)е约旱男欣詈蛪粝氤醮蝸淼搅宋覊裘乱丫玫拇髮W――河南農業(yè)大學�？粗际械姆比A和美麗的校園，不禁讓我這個來自貧困農村的青年為之一顫，家中四口人，父母都有病，不能干重活，家里的重擔全部落在了剛剛大學畢業(yè)的哥哥身上。雖然如此，但我知道，我和哥哥是父母的驕傲??我突然感到了一種無法言語的壓力，同時又有一點自卑。但我知道我不能有太多猶豫，我堅信，一個有夢想的人終會成功。 經過軍訓后，我逐漸適應了大學生活，我不禁問自己，大學我該怎么過呢?我該怎么為家里減輕負擔呢?做兼職?打工?這些是否會影響我的'學習呢?我該怎么樣走向成功?我能做些什么?這些問題不止一次的在我腦海里閃現(xiàn)，每天晚上睡覺前，眼前就會浮現(xiàn)家中的境況，我突然感到了前所未有的迷茫??我該怎么做?
在高三時，我想著畢業(yè)后就出去打工，沒想到自己能上大學，我想我對祖國是充滿感激的。初中和高中時，國家的學費減免政策讓我的學業(yè)得以維持，上大學后，國家助學金的到來，更是給我?guī)砹宿D機，讓我有機會實現(xiàn)我的夢想。我想我一定要好好學習，將來報效祖國。兩年以來，我不忘國家對我的恩情，努力學習，為的就是將來能為社會做出自己的貢獻。 在學習上，我端正自己的態(tài)度，明確目標和方向，嚴格要求自己助學筑夢鑄人征文題目助學筑夢鑄人征文題目。每天堅持上早晚自習，利用自習時間，我整理老師所講的內容，對所講的內容及時總結。我堅信：苦心人，天不負。終于在大一第一學期時，我的成績名列前茅，并被評為“優(yōu)秀團員”。我將這一消息告訴父母時，我能體會到他們的喜悅心情，我不會辜負他們對我的期望。我不僅學習文化課，在其他方面我也不落下。尤其是在自己的興趣愛好上，我利用課余時間積極學習計算機知識，自學完成了計算機二級VB語言程序設計，以及各種制圖和視頻軟件。付出終會有回報，在大一下學期的班級風采大賽上，我和同學制作的視頻和PPT榮獲了三等獎，這是對我的肯定，更是對我的激勵，我將不斷地努力下去。
在生活上，我積極團結同學，加強鍛煉助在高中時，我體弱多病，時常受人欺負，我想我要加強鍛煉，每天晚上自習后，我都會到到操場上鍛煉身體。如今，我不再生病，不再是大家嘲笑的對象了。平時我注意提高自身素質，助人為樂，注意保護環(huán)境，終于在大一下學期時被選為入黨積極分子，我想我在不斷的向黨組織靠攏，終有一天我會成為黨員，更好的額報效祖國。自從被選為宣傳委員后，我以身作則，帶領班級同學積極參加各種活動，利用出板報的機會，團結同學。終于在校運會時，我們班取得了“道德風尚獎”，院運會時，取得了團體第一名。
大學期間我不斷受到國家的資助，大一和大二兩年我都在助學金的光輝下。我也利用寒暑假的時候給自己賺取學費來減輕家里的負擔。我時刻提醒自己，是國家給了我現(xiàn)在，自己一定要用實際行動來報答祖國對我的恩情。我努力學習，不斷提高自己的專業(yè)文化知識，不斷的充實自己。如今，我走在積極準備英語四級，每天早上堅持英語學習，我不僅要過還要取得高分。漸漸地，我少了些自卑，多了許多自信，我堅信付出總有回報。
每個人都有自己的夢想，在追夢的過程中，我們要經歷風雨，要經歷荊棘，要經歷泥濘，追夢的路是艱難的，追夢的過程是漫長的。但正如汪國真在《熱愛生命》一詩里寫道：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程??我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影助學筑夢鑄人征文題目勵志故事。
在追夢的路上，有太多人需要感恩，父母、老師、同學??當然更要感謝我們的黨，我們的國家以前我們經常唱，沒有共產黨就沒有新中國，現(xiàn)在我們要唱，沒有新中國就沒有新一代的我們。我還很弱小，現(xiàn)在唯一能做的就是不斷地提高自己的能力，多學習知識，爭取做一個“四有青年”。我們要不斷的感恩，感謝國家的好政策，感謝國家對我們的幫助，感謝那些給予我們幫助卻不求回報的人。這將是我追夢路上的一盞明燈，不斷的指引我前進。
讓我們用自己行動去奮斗，去拼搏，讓我們追求自己的夢想，創(chuàng)造屬于我們的輝煌，完成我們共同的夢想――中國夢，共同迎接祖國美好的明天，讓我們一起追夢在路上。
助學筑夢鑄人征文4
大一至大三，我曾經獲得國家勵志獎學金、明德獎學金和稻盛京瓷西部開發(fā)獎學金。獎學金對于包括我在內的寒門學子來說無異于雪中送炭，這份溫暖讓家境貧寒卻逆流而上的我們感動不已。我愿把心里的感恩化作一泓清泉，幾寸春光，融進我摯愛的這片土地上。提筆千言從何起，淺文拙字寫心聲。我只能如此寫下自己對這份沉甸甸的資助的感激——不負期盼，向上生長!
一、養(yǎng)胸中之恬靜，勵傲然之窮骨
獎學金的目的在于勵志，北宋《廣韻》——勵：勸勉也。一個“勵”字，寄予了多少厚重的期望。曾經讀《曾國藩家書》，在他的傳世家書中，有這樣一句話讓我回味許久——
養(yǎng)活一團春意思，撐起兩根窮骨頭。在曾國藩看來，守得住貧苦，才能成就一番事業(yè)。一個窮字，讓他堅守了一輩子。一件天青色的馬褂，他穿了整整三十年，到他去世時，這件衣服還嶄嶄新新。曾國藩說衣不如故，勤苦儉約，未有不興，驕奢倦怠，未有不敗。這話講的一點也不錯，由儉入奢易，由奢入儉難，生活還是簡單樸素的好。不由想到了自己的過往，小學時穿著普普通通的衣服鞋子不覺得有什么不好看。但升入了初中高中，看到城市里同學穿的體體面面，自己也就越來越想買商場里的品牌衣服。上大學后，能自己慢慢攢錢買一雙幾百塊錢的運動鞋，然而卻沒有了小時候穿上媽媽從集上給買的小花布鞋時的欣喜。那時候我想起媽媽逛集買菜時為了省幾毛錢與人費盡口舌，一雙磨了底子的老舊塑料拖鞋爸爸已經穿了將近五年，我不該自己活得光鮮亮麗，卻讓默默供養(yǎng)我的父母對這個世界低聲下氣。
我漸漸明白，快樂從不建立于別人的品評之上，當享用著耗盡全力換來的華麗時，內心其實是空洞枯竭的。其實，我們可以享受溫暖的陽光，也可以欣賞斜掛的雨簾;我們可以在清晨時側耳傾聽麻雀啁啾，也可以伴著夕陽的余暉手捧書卷。這些美好，從來不用與人攀比。養(yǎng)胸中之恬靜，勵傲然之窮骨，生活有千萬種面目，它以不同的.經歷來裝點我們的內心，被填滿的心靈便會自然沉淀出最沉穩(wěn)的外表，折射最動人的人生姿態(tài)。
二、展鴻鵠之志，養(yǎng)修身齊家治國之心
大一時，一個大三的學姐做我們的新生班主任，她的大學生活實在充實地讓人驚嘆。她做起什么事來都是認真得可怕，學習和學生工作兩不耽誤，后來被保送到北京師范大學讀研究生。她曾說要做到“學為人師，行為世范”。也許正是這簡簡單單的八個字，讓她覺得在別人看來苦不堪言的高強度學習也甘之若飴。如今，我已大三。閑暇時我常想，當別人看韓劇讀小說壓馬路的時候，我拼命早起晚歸是為什么?大概是和學姐一樣，我也有一個不愿意辜負的夢想扎根在遠方。就算不是所有的努力培育都會收獲秋天的碩果，但若不去躬身耕種就不會有品味豐收喜悅的資格。我愿意朝著我的理想國，亦步亦趨，一路懷著希望。我要用力活著，就是為了真真切切地感受生命里每一秒鐘的存在我都能為自己負起責任，為了終有一日，能靠自己的力量穩(wěn)穩(wěn)地扎根在大地上，力所能及地循著心中所想，做對自己對他人有益的事。在不忘初心的同時，也會微笑著為自己紓解壓力，也許不會走太遠，但每一步，都踏踏實實。
狄更斯《雙城記》的開頭是這樣一段話：這是最好的時代，這是最壞的時代;這是智慧的時代，這是愚蠢的時代;這是信仰的時期，這是懷疑的時期;這是光明的季節(jié)，這是黑暗的季節(jié);這是希望之春，這是失望之冬;人們面前有著各樣事物，人們面前一無所有;人們正在直登天堂，人們正在直下地獄。經常能聽到有人在抱怨這個社會是怎么了……其實，不是社會如何如何，而是身置其中的我們出問題了。我們總是讀書太少而又想得太多，沒有樹立起個人的信仰與原則。
林清玄說，“在這匆忙混亂的時代，要抬頭看看天上的星月已經不易，要開啟心中的星月就更難了。天上的星月在黑夜中照耀我們，心上星月則讓我們在人世間的幽暗里有恒久的光明�！闭\然，每個人需要的不就是那一丁點能照亮方寸之地的星月嗎?我記得小學的時候每天中午和爸爸一起準時收看百家講壇節(jié)目，聆聽各位大師在不同的學術領域娓娓而談，酈波、蒙曼、錢文忠這些老師的名字我如數(shù)家珍。我想努力成為一個那樣的人，管它微塵或是毫端，不論三尺講臺還是一坪草垛，做足學問教書育人，焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。
三、聚同窗之力，報滋補養(yǎng)育之恩
在大學里，很容易結交到志同道合的朋友。“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”這是怎樣的熱血豪邁、壯志激情!作為一名師范專業(yè)學生，我在平時的課程培養(yǎng)與實踐中逐漸認識到了教師這個職業(yè)的意義。我曾參加了與華西村留守兒童結對寫信交流的“信聯(lián)心--關愛留守兒童”活動，這樣的經歷使我能切實地體會到自己作為一個社會人所具有的價值。大學是人生的一本奇妙之書，我很慶幸自己在認真地讀這本書。濃厚的學習氛圍，蓬勃的青春氣息，豐富的團隊生活，真誠的同窗友誼，大量的鍛煉機會，這些都是大學生活給我留下的滿滿記憶。我現(xiàn)在的收獲，不單單是我一個人努力奮斗的結果，在我背后的是三尺講臺上那一雙熱情又深邃的目光，是同學一句平淡又暖心的問候，是我們的黨對大學生的政策關懷，是國家和社會對教育事業(yè)的大力支持。吃水不忘挖井人，在個人能力得到成長時，我始終牢記著要去回報默默支持我們的這些堅固力量。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!
能夠得獎學金對我來說是莫大的榮幸，我會心存感激，勵志圖強，扎好向下的根，充實向上的青春。陽春時節(jié)，不負期望，噴薄向上!
助學筑夢鑄人征文5
大大的世界，有一個小小的我，我一步一步地往上爬，總有一天，我會到達自己夢想的最頂端。
——蝸牛題記
夢想，不分大小，只要敢想敢做，就有可能會實現(xiàn)。有時候，夢想存在的價值并不在于它能否實現(xiàn)，而在于追逐夢想的過程。
大千世界，我是渺小一員，我把自己當成一個小蝸牛，路途是一堵墻，夢想是爬到墻上后出現(xiàn)的彩虹。我，一直努力地往上爬
敢問路在何方、夢在何處
我在墻角，畏畏縮縮，不敢探出頭上的觸角，我害怕周圍所有的陌生的一切，哪怕是冬日里的陽光。我不敢想象，不敢挪動。
小時候，我在凌亂的、糾結的“幸福”中度過。我相信這種感受與經歷是我的獨家記憶。面對爺爺與奶奶之間、父母之間甚至爺爺奶奶與父母之間的不間斷的爭吵打罵，我?guī)捉罎ⅰＮ蚁胩�，卻欲之不能。那時年幼無知，我只知道哭。自出生以來就與我一起生活在這家里的自幼患有癲癇病的叔叔，每天被病痛折磨地四處亂撞直至頭破血流。那時，我依舊什么也不懂，只是內心承受著巨大的壓力，那種怕，是我至今無以言表的。
自那時候起，我就很少呆在家里，對于家，我既愛又怕。那個時候最大的樂趣就是唱歌。我如饑似渴地抓住每一個可以學唱歌的機會。比如，每晚六點四十二分我都趴在電視機前等待動畫片結束——抄片尾曲歌詞；每次在校放學期間我都晚點回家，準時聽校廣播里的歌曲；總愛趴在DVD的小音箱旁聽學不知道哪個民族的'歌曲，然后瘋唱學會了，我會攜著我的歌詞本，帶著對于我來說奢侈的復讀機漫步樹林，對著復讀機錄下自己與大自然的合唱。這樣，我就暫時會忘記那些煩惱與憂懼了。
我漸漸地探出腦袋，開始了我的漫漫旅途，一小步、一小步地沒有方向地挪動著。敢問路在何方？我只知道，我在前行，路在腳下，夢，在我不知道的遙遠的邊界。
讓暴風雨來得更猛烈些吧
似乎意識到了，我是蝸牛，我可以前進，盡管速度很慢，但是我開始享受這漫漫人生路了。然而，下雨了�；蛟S是自己疲憊了，承受不了突如其來的暴風雨，我走走停停，凹凸不平的墻面上只有我與下滑的雨水作無力的斗爭，瞬間覺得自己渺小得可以忽略不計。
我自卑了。我什么也沒有，只有一個就快冰裂的家庭以及跟我同病相憐的大姐、二姐還有小弟。每次放學回家從來不閑著，總有一大堆做不完的事情要做：去田地里拔草，去喂豬、做飯，去菜園里摘一大籮筐的蔬菜等等。我羨慕小伙伴們可以在一起嬉戲玩耍，可以穿漂亮的衣服，而我不能。
但是，我能做的是，我可以拼命學習，贏得榮譽。我可以將自己喜歡的歌曲以我的風格與嗓音站在大大的舞臺上展現(xiàn)自己看似陽光的一面。我可以比其他孩子懂事，去換位思考，理解父母。其實，我要的并不多，我要的就只是一個舞臺。只要站在舞臺上，手里拿著麥克風，唱著心中的歌，就心滿意足了。
我唱的不僅是歌，還是我的心中的夢，一個小小的夢，如自己的軀體一樣渺小的夢。不論何時何地，難過了，害怕了，無助了，我都用心唱著歌詞本上每一首我喜歡的歌。幾乎每次以這些心情唱歌時，都想流淚。
我小心翼翼地前進著，盡量不讓機會從面前溜走，我一直在尋找機會，期待機會，也在把握機會。只要我珍惜了，就會全力以赴去做好它。
高考前期，家里發(fā)生巨大變故，心像要死了的一樣的痛。每晚躲在被窩里將枕頭淚濕一夜又一夜，無人知曉，也沒有任何人知道。 如果你看到 我的背影，我想，它肯定很憂傷，因為我把快樂留在了前面。我沒有放棄，伴著巨大的痛苦與壓抑，我步履維艱，仍繼續(xù)前進著。因為我知道，我要站在更大更絢麗的舞臺上！
其實我很累，幾次幾近滑落至地。忽然，不知道哪來的力量，我對自己大聲說：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”我不甘退后，哪怕是原地踏步走，也代表著我還在繼續(xù)。
陽光總在風雨后
直到現(xiàn)在，我在墻面上走的沒那么膽怯了。經歷過風雨，就不怕再有傷痛了。也不再想開始那樣毫無方向感地行進了。我知道，路在腳下，夢想就在前方。
我失敗過，也失落過。但是，我不再像小時候那樣面對挫折與痛苦只知道一味地哭泣，我學會了堅強。擦干眼淚，依舊是一個美好的晴天。我繼續(xù)努力尋找著我的舞臺，不以物喜，不以己悲，站在舞臺上，我就是最耀眼的星星。
空閑時間，我充實自己。蹲在書店里大半天都不出來，在家沒事就寫毛筆字，練硬筆書法，摸索著家里不知哪來的口琴、破舊的電子琴、豎笛等。在校，每周末像來毒癮般跑去空洞的實驗樓五樓彈無人問津的鋼琴。一切的一切，我都喜歡主動去摸索。我過去以及現(xiàn)在努力的一切，都是因為我堅信我會走近我的夢想。
我喜歡農民。因為，他們所擁有的豐收碩果都是靠自己的雙手掙來的！
或許，你嘲笑我是只小蝸牛，不自量力想要到達頂端去看彩虹。但是，我體積小，但我一樣有一個大大的夢想。每天給太陽一個大大的微笑，給夢境一個小小的瞬間，你會發(fā)現(xiàn)，一切都會有所不同，夢想，也會在踏實奮進中成為現(xiàn)實！
每個人都要有夢，這樣，中國夢才有希望。
中國夢，誰的青春不奮斗？
青春夢，怎能僅僅是一個夢？
助學筑夢鑄人征文6
從讀書開始，就聽見媽媽說：“要好好學習哦，將來讀個好大學，以后才會有出息�！睆拇�，這句話就深深刻在我的腦海里。
童年時期，當別的孩子在操場玩耍時，我還在教室練習寫字，老師說：“一定要把字練好哦，這對你們將來有很大影響�！眿寢屩懒�，就讓我好好練字。有時候坐久了，看著小伙伴都在玩，自己也會禁不住誘惑，一起跟著玩。當然，這些都是不能被媽媽發(fā)現(xiàn)的，被發(fā)現(xiàn)偷玩就會被媽媽罵，但是她不打我�？赡苁俏乙恢北憩F(xiàn)的很乖吧。
初中時，大家都很努力了，特別是在學校的尖子班。大部分的學生都很發(fā)奮，為了考一個好高中，就是市里最好的高中。這是每一個尖子生心里的夢。為了這個夢，大家都很拼。而我在里面，在學習氛圍如此濃郁之地，也沒有其他念想，只想好好讀書。在夢想面前，每個人都有同樣的起跑線。這只看后天的努力了。然而，努力并不是就有收獲的，我也遇到難題：我的英語很差。每天早上讀單詞、背單詞，對短語、背短語。不停的寫和記，課上課外都認真學習和鞏固，可英語成績怎么也提不起來。老師看著著急，父母也著急，我也更急。當時在農村，沒有補習老師，沒辦法，我們英語老師就每天下午給我輔導，讓我不懂的就問她，并且給我她的學習方法。老師教2個班，每天的課都很滿，還要備課改作業(yè)，本身就沒有多余的時間，還硬是擠出時間無條件的給我補課，我心里的感激真的是無法用言語來表達。最終中考我也沒丟她的臉，英語平時就80多分，中考卻考了128分，提高了接近50分，也成功讓我進入了市里的重點中學。是她，給我的腳下埋上鋪墊，讓我離夢想更近
高中時，才知道原來初中的學習任務是多么的.輕松。每天，都有大把大把的作業(yè)，每天的做作業(yè)，卻怎么也做不完。而努力，再也不是“雙手合十，閉眼低頭”就能解決的。每個人都那么優(yōu)秀，自己稍不注意，就被她們遠遠甩在身后，越來越遠。在成功的路上，每個人都要不停的狂奔，停下來，就再也跑不起來了。每天的生活都很枯燥，標準的三點一線，晚自習后還要在寢室做作業(yè)、看書。熄燈了就開著小臺燈繼續(xù)。那段時間營養(yǎng)也跟不上，盡管加了餐，有時晚上還是會被餓醒。有時也會忍不住想要放棄，可是如此現(xiàn)實的社會，不缺文盲。而且，如此早就開始工作自己也不甘心。帶著自己對未來的憧憬，帶著父母的期盼，向自己的夢想駛進、駛近。
而現(xiàn)在，大學了，自己的大學夢也實現(xiàn)了，而這并不代表奮斗停止了。積極的參加各個社團，參加學生會，參加志愿者，就為了彌補以前只讀書不實踐的硬傷�？匆妱e的同學在宿舍玩游戲。看似輕松卻經常聽他們抱怨無聊、沒意思，自己都能問心無愧的微笑。忙，卻讓自己的生活更加充實而豐富多彩，增加了閱歷，認識了朋友，培養(yǎng)了交際能力。有時聽聽歌和朋友聊天什么的，閑暇時去圖書館，卻又愛上了文字。以前總覺得文字枯燥乏味，而現(xiàn)在認真閱讀起來，卻又如同走進作者的另一個世界，感受作者的喜怒哀樂，讓人回味無窮。
有時也會迷惘，有時也會對自己產生質疑：自己所努力的，最終為了什么？為了更好的物質生活？還是更好的精神生活？我也分不清了，只記得，當自己完成一件事時，那時心里是很開心的�？粗鴦e人的笑臉，自己是幸福的。原來，成敗只在一念之間。
“每個人，都擁有一個夢，只是彼此不相同�！笔前�，為了這個夢拼搏、昂揚，為其流的血汗和眼淚都只有自己明白，其中的心酸也只有自己體會，不過，這就夠了。青春，是活力，是熱血，是激情，是拼搏，是奮斗，是每個人都會經歷而后慢慢回憶的不腐傳奇，是別人奪不走而自己也留不住卻能流淚含笑的精彩瞬間，是人一生最最美好的動人歌謠。
誰的青春不奮斗！
助學筑夢鑄人征文7
何謂青春年華，不是枯燥的一張又一張試卷，也不是渾渾噩噩的度過一天又一天；而是有夢就追！
年輕人有著自己的理想，有著美好的憧憬，在年少時堅持住自己的夢想，享受自己可以無憂無慮拼博的時光。在前行的道路上為自己點亮一盞明燈，每天的晚上，你有沒有過迷茫？今天自己干了些什么事，是不是充實的一天還是渾渾噩噩的一天？只是完成了一堆考卷，還是在追夢道路上又邁進了一步？不要浪費自己最寶貴的時間，有夢就去追，有理想就要去奮斗！
理想是什么？理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引領我們走向黎明，走向成功的彼岸。
一個沒有理想的人，他的心中就缺乏一股前進的動力，缺乏人生的信念，只能在漫漫長夜之中漂泊于茫茫大海之上；而一個有理想的人，在奮斗的過程中，心里始終有一座燈塔在指引著他，引他不斷朝著自己的目標前行。我們每個人的心中都需要有自己的理想。
我是一個學生，但我有著自己的理想當一名科學家。
從小時候起，我便對科學展現(xiàn)出極大的興趣。對于身邊的每一種現(xiàn)象，我都充滿了好奇心�？吹接旰筇爝叺牟屎纾吹阶兓萌f千的月相，看到飛機從頭頂掠過，小鳥自由地在空中翱翔，我總忍不住問個“為什么”。每當看到螞蟻成群結隊地搬運食物，蝸牛在地上緩慢地爬行，我總會俯下身子呆呆地在一旁觀察，直到父母喊我才戀戀不舍地離開。
到了小學三四年級后，我不再像幼童一樣天天纏著父母發(fā)問了，但我的好奇心并未得到絲毫削減，而是隨著認知的豐富與日俱增。從那時起，我逐漸愛上了動手去做實驗。在做完作業(yè)，閑著無聊的時候，我總喜歡順手掏出幾節(jié)電池和小部件，連成簡單的電路。看到燈泡發(fā)光，我眼前頓時一亮；看到電動機轉動，我總會感到驚喜萬分。在我迫切地想要了解原理時，我也學會了自己去搜查資料。每當我連成一個電路，了解一條信息時，我的心中都會增添一份滿足感，對科學也增添了一份敬佩和熱愛。在不知不覺中，科學已經在我心中扎下深深的根。也正是從那時起，我立下了長大后做一名科學家的理想。
隨著時光的流逝，我逐漸步入小學高年級。從那以后，科普雜志和科幻小說深深地吸引了我。每當我埋頭沉醉于科學的海洋時，一股滿足感不禁油然而生。我經�？吹脧U寢忘食，忘記了時間。
求知欲不斷吸引著我，去探索科學的真理。科學帶給我快樂，使我更堅定了我的理想我要做一名科學家。
我知道，科學技術的發(fā)展是一個國家強大的必要條件，而科學家是每個國家必備的人才。首先，科學技術是第一生產力，從古至今社會的進步無不是生產力發(fā)展的結果：第一次工業(yè)革命，使機械化大生產代替了手工生產；第二次工業(yè)革命，電力的使用讓人們進入了光明的時代；現(xiàn)代的信息技術革命，讓我們進入了信息化時代。其次，科學家們在追求科學的道路上顯現(xiàn)出來的精神激勵了一代又一代的人們?yōu)榭茖W、為理想、為社會進步而奮斗�？茖W上沒有平坦的大道，真理的長河中有無數(shù)礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠，這就是我心目中的科學家。
有這么一個人，1832年，他失業(yè)了，他下定決心要當州議員。糟糕的是，他競選失敗了。接著，他著手自己開辦企業(yè)，可一年不到，這家企業(yè)又倒閉了。隨后，他再一次決定參加競選州議員，這次他成功了。1835年，他訂婚了。但離結婚的日子還差幾個月的時候，未婚妻不幸去世。1836年，他得了精神衰弱癥。1838年，他覺得身體良好，于是決定競選州議會議長，可他失敗了。1843年，他又參加競選國會議員，但這次仍然沒有成功。企業(yè)倒閉、情人去世，競選敗北。要是你碰到這一切，你會不會放棄？他沒有放棄。1846年，他又一次參加競選國會議員，這次終于當選了。兩年任期很快過去了，他決定要爭取連任。但結果很遺憾，他落選了。他又申請當本州的土地官員。但依然是失敗。在這種情況下你會堅持繼續(xù)努力嗎？你會不會說“我失敗了”？然而，他沒有服輸。1854年，他競選參議員，再次失敗了；兩年后他競選國家副總統(tǒng)提名，結果被對手擊��；又過了兩年，他再一次競選參議員，還是失敗了。而他一直沒有放棄自己的追求，他一直在主宰自己的生活。1860年，他終于當選為國家總統(tǒng)。他就是美國第16任總統(tǒng)林肯。蘇格拉底曾經說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。“也許，這就是他奮斗的動力吧。
我知道，通往人生理想的道路是不平坦的，追夢之路也終究不會是圓滿的，但我會堅持下去，永遠也不放棄。也許路途坎坷，到處荊棘密布，暗溝險壑，但既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！
合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。作為一名新時代的中學生，從現(xiàn)在起，我就要擔負起祖國賦予我們的重任，好好學習，努力拼搏，把自己打造成一個愛學習、愛鉆研、愛探索的中學生，為以后的科研事業(yè)打好堅實的基礎，為祖國貢獻自己的力量，為成就夢想而努力奮進。
助學筑夢鑄人征文 篇在這嚴寒的峻冬里，我的心情就好像跟它似的，寒冷到了極點，由于天氣的關系，我也懶到了極點。我厭倦了，我真的厭倦了，眼見中考在一天天的逼近，而自己的復習卻沒有一點成效，我似乎看見高中的大門在向我敞開，但有似乎關閉了。
我迷惘了，在追夢的路上，夢時而很清晰，時而又模糊。
可是每當我想要放棄的時候，眼前又浮現(xiàn)出爸爸辛苦的背影，媽媽那關心的眼神，爺爺那慈祥的臉上所表現(xiàn)出的期待。使我不得不再次回到那書的海洋里。但是那樣的學習很類，而每次考試的成績都是將將及格。每天我們都重倒覆折的做著每一件事。我厭倦了。
帶著沉重的步子，往家的方向走去，想想家里的每個人對我永遠是那么好。那么愛我關心我。在家門口調整了心態(tài)，面帶著笑容進去了。家里充滿了笑聲，他們是在看電視，搞搞笑片，確實挺好向的。我打趣到，不要笑得那么開心，小心等會你會被……“拍”，我話還沒說完，就開始大笑起來。
“放學回來了，先到這里坐看一會電視，我馬上去抄菜，等一會兒��！”媽媽溫柔地說。媽媽你是多么的關心我呀！這讓我感到更加的慚愧了，妹妹也給我讓位了，可我說：“今天老師布置的作業(yè)比較多，難度也大，我怕等會做到很晚，所以現(xiàn)在我先去做作業(yè)好了。”說完，我拎著書包走進了自己的房間，我想這個借口應該不會引起他們的注意。從書包里拿出書來，望著那它以認識我，我不以認識它的`數(shù)字發(fā)愛呆來。為什么面對那數(shù)字我會如此的頭疼呢？這時有人走了進來，我連忙裝做在解題的樣子。規(guī)規(guī)矩矩地坐好。
“是不是遇到什么難題了，要不要幫忙�。俊眹樍宋乙淮筇�，說話的是爺爺�！盃敔斈阍趺磥砹耍辉谕饷婵措娨晢�？”我滿臉疑問的對爺爺說�！拔乙獊韼椭业膶O女啊。告訴爺爺發(fā)生什么事了，不管多大的困難我們都一起解決。好不好？”“唉，真的是什么事也逃不過爺爺?shù)难劬Π�！”我就如實的對爺爺一五一十的說出了自己的苦惱，并說出了自己的感受。待我說完，爺爺則在一旁深思了幾分鐘，隨即他帶我走了出來，把電視的遙控器掌握在手中，一連按了好幾個臺。終于在一個節(jié)目上拿了下來，讓我坐到中間去看。
現(xiàn)在電視里放的是四川汶川地震過后現(xiàn)在的采訪。電視的屏幕上的記者拿著話筒在采訪一個失去了雙眼的女孩，當問她夢想時她說：“我想跳舞，我還想當舞蹈家，著是我的夢想，在很久以前就有的夢想。我不想讓它破滅，我想努力的把這個夢想實現(xiàn)�！毕胍幌�，一個愛跳舞的女孩失去了雙腿，這是多么令人悲哀，讓人心痛��！再看一下，記者又采訪了一個斷了右手的小男孩，他說：“我從小就喜歡寫字，我最大的夢想就是當一個書法家，現(xiàn)在我的右手雖然沒了，但是我還是會堅持這個夢，右手不行了，我用左手，總有一天我會實現(xiàn)我的夢想�！边@是多么堅定的信念，使我不得不為他們的精神所震撼。記者問了一個又一個。其實他們的夢想和我們是一樣的，但是有所不同的是，他們有堅定的信念，堅持不懈的決心，和他們缺陷的身體而已。但他們都還小，不知道罷了。可能他們尋夢的過程中會有很多的困難等著他們去克服。如果但只要他們在遇到困難時，也有這樣的堅定信念，那么這個夢想不會離他們太遠，不可能有不能實現(xiàn)的夢想，什么困難不能克服。也許他們是因為有了夢想才會有這么堅定的信念！不管怎么樣，我一定會支持你們的。加油！
“他們多么的堅強，是因為有了夢想。夢想就像是風雨中的陽光，夢想是沙漠中的泉水，夢想是黑暗中的光明……夢想是……一個人有了夢想，才會有奮斗的目標。美國的一位暢銷書作家有一句名言：當一個人有了想飛的夢想；哪怕他爬著，也再沒有不站起來的理由了。你明白了嗎？”爺爺和藹的說。是啊！我也有夢想，在小的時候就有的，到現(xiàn)在都還沒有變，我應該努力了，要奮斗了，我也要為我的夢想樹立堅定的信念。那么現(xiàn)在不是應該要努力奮斗嗎？為自己的夢想而努力奮斗。每天都會為自己已經離夢想近了而努力。逼近夢想而努力，每天都會很高興的。那么學習就不會累。
“我明白了！”我笑著回答，心里高興極了。爺爺，我的好爺爺謝謝您提醒了我。在我迷惘時幫助我。這時爸爸開口了：“你們在打什么啞謎��！”“這是一個秘密�！蔽液蜖敔攲ν艘谎酆螽惪谕暤恼f道。這會輪到他們迷惘了。
我又回到了房間，重新回到我那數(shù)字的海洋，這次它認識我，我也認識它了，我們在那快樂的玩耍，突然發(fā)覺它們都很可愛、活潑，就像我一樣。
寒冷的冬天，我以不再覺得寒冷，不再懶惰。反而覺得是溫暖的。到處都洋溢著快樂。
助學筑夢鑄人征文8
過去，對于未來的事情充滿了憧憬。但是呢，想象是非常的美好的，現(xiàn)實又是非常的殘酷。雖然被擊垮了一次又一次，但是我是不會灰心的，畢竟人生的路那么長，人總要成長的。
每個人在青春的路上都會迷失，或早、或晚。當我們迷失的時候，告訴自己：“看看內心的光亮，就不會惶恐了。”我曾在初中階段迷失了自己，直到進入高中，才找到了方向。
寒梅傲雪，只為留下它的清香；寒窗苦讀，只為譜寫青春的戰(zhàn)歌。高中階段的學習，累并快樂著。那時候，我們總有做不完的題，考不完的試，那時候，課間十分鐘就能睡得很安穩(wěn)，那時候，教室就是知識的海洋，夢想的殿堂。徜徉在知識的海洋里，和一群志同道合的伙伴為青春和夢想奮斗是生命中最有意義的事情。
20xx年的9月10日是一個值得紀念的日子，我邁進了大學之門。上高三的時候夢想就是考上大學，因為在我的認知里，進入了大學校園，就意味著可以接受高等教育了，可以提升自身各方面的綜合能力和素質，為我的下一個夢想鋪下更踏實的路，令人高興的是我考上了。我的大學夢想實現(xiàn)了。我很珍惜這來之不易的求學機會，因為以當時我的學習情況來看是極有可能與大學失之交臂的。拿到通知書的時候很開心，我就為自己立下了一個目標：不虛度人生中重要的四年，努力成就更好的自己。
但有時候人生就會將你置身出其不意的境地，那時候的我想法總是很天真，以為上了大學就可以改變家庭經濟狀況，可是昂貴的學費卻給家里帶來了很大的經濟壓力，可是看到學費的那一時刻，我有些動搖了。正遇到挫折的時候，國家的政策沒有把我這樣貧困生丟在一邊，像春風輕撫大地，如細雨滋潤萬物一樣，讓我走出困擾，是國家資助政策的.春風使我的學習如愿以償。這使我更加堅信不畏懼挫折，敢于追夢的信念。進入大學后，我利用自己寒暑假的時間做兼職，努力學習并獲得獎助學金，在一定程度上改善了在校學習的費用問題，這一切都得益于國家的助學政策�；厥孜业那髮W之路，雖比其他同學更艱辛一些，但我相信我當初的選擇并沒有錯。
我們在追夢的過程是不可能一帆風順的，屠格涅夫曾經說過，“你想成為幸福的人嗎？那么，請先學會吃苦�！蔽艺J為，這里的“苦”是挫折，"吃”就是要去面對挫折。就像不經歷挫折的樹永遠不能成材，不經歷挫折的鳥永遠不能征服天空，不經歷挫折追夢的過程又如何發(fā)揮出自身的價值呢？
助學筑夢鑄人征文9
生命就是一個奇跡，從人出生開始，生命的帆船就開始啟航。在航程中，充滿了希望，充滿了幻想，充滿了艱苦，充滿了挫折，雖然會經歷一些風雨，但是只要心中有夢，航程中就會出現(xiàn)光明。我始終堅信我有一個夢，需要努力去實現(xiàn)，我要為這個夢努力著，想要經過我的培養(yǎng)，展現(xiàn)出不一樣的光彩。
我是從農村出來的孩子，家庭經濟狀況不是很好，父母身體也不是很好，而且還有三個正在上學的孩子，這又給父母帶來了更大的負擔，他們只能去外地打工掙錢供養(yǎng)我們上學，而作為孩子的我們只能心有余而力不足，也正是因為這些原因，我從小就努力學習，勤儉好學，想要考取好的大學，走出農村，讓父母過上好日子。直到去年的夏天我步入了xx工學院這個美麗的大學。對于大學生活，我充滿了向往和好奇，在這里，我一直懷著追夢的心。
記得剛上大學的時候，我想要做一些兼職來掙點錢減輕父母的負擔，可是又害怕耽誤學習，正好，在軍訓的時候聽輔導員說可以申請助學金，這無疑是給貧困生大大的希望。在大學期間，我并沒有因為我是農村的孩子而感到自卑，而是變得更加積極向上，因為我不能辜負父母對我的期望，國家對我的培養(yǎng)。
當我收到國家資助的時候，我并沒有鋪張浪費，而是更讓我懂得了珍惜。在校期間，我一直努力學習，對自己嚴格要求，以一種積極樂觀的心態(tài)來面對一切事物。國家資助對我們貧困生而言，不僅僅是物質上的'幫助，更是對我們心靈的慰藉和精神上的支持，國家資助讓我們這些貧困生感到了國家和學校對我們的關愛，點燃了我們對生活的希望，讓我們感受到了來自國家和學校的溫暖，讓我們充滿希望和活力。
逆水行舟，不進則退。感謝助學政策在精神上給了我依靠，讓我切實體會到了黨和國家對貧困學生的溫暖，我一定要變得自強自立，因為成功是留給自強自立，頑強拼搏并且懂得感恩的人。我也一定會在拼搏的道路上不懈努力，不畏挫折和失敗，勇敢的面對困難，用自己的毅力追求更遠的目標。
金錢有價情無價，我很感激來自國家的美好的資助政策，也很感激學校對我們的關愛，我會竭盡全力學好專業(yè)知識，不斷的突破自我，將來為祖國的建設奉獻一份力量，同時我也會幫助自己身邊的人，實現(xiàn)自身的夢想，不斷拼搏奮斗，勇敢的面對未來的挫折與困難，用心感受美好，讓夢想的翅膀飛得更高更遠。
助學筑夢鑄人征文10
一棵樹苗，身軀羸弱，但可以汲取陽光，雨露也滋養(yǎng)她的靈魂，她有著成為參天大樹的夢想，于是掙脫束縛，奮力生長，伸出的雙手為人間留下濃濃的綠意，譜寫著歲月崢嶸的篇章。國家的助學政策就像一縷陽光照進寒門學子的，帶給他們溫暖，激發(fā)了對知識的渴望，在浩瀚的知識海洋暢游，去偽存真，鑄就屬于自己的精彩人生。
我出身于重慶市的一個農村家庭，和中國億萬農民一樣，父母文化水平不高，為了生活掙扎在城市生存的邊緣，種地、打工，生存成為了這個家庭的頭等大事。正因為感覺生活的不易，父母希望我們能夠努力學習，通過知識改變命運。小時候的我并不知道父母的良苦用心，也沒有體會家庭生活的不易，只是默默的承受著這份負擔，認真讀書。也不清楚有多少個昏黃的夜晚父親用粗糙的雙手為我和弟弟準備學費，父母為了讓家庭生活得更好，涌入打工的浪潮，在繁華的都市中穿梭，實現(xiàn)著自己卑微的夢想。窮人的孩子早當家，與父母的聚少離多也培養(yǎng)了我的獨立，我也學會了打理家務，洗衣做飯，照顧弟弟，童年的我雖然少了父母的陪伴卻也過得充實，堅強、獨立、自尊自愛是那段艱苦歲月里留給我記憶的標簽。
知識讓我的精神世界變得富足，我并沒有因物質上的貧窮而消極自卑。從書中我懂得了做人要“聰明睿知，守之以愚。道德隆重，守之以謙”、“以情恕人，以理律己”，做事要“心思要縝密，不可瑣屑。操守要嚴明，不可激烈”，也明白了為什么陶淵明不齒為五斗米而折腰，范仲淹要先天下之憂而憂，先人們的精神境界感染著我，這的求知如同指引，像燈塔，給迷茫的人以希望和力量。
作為90后的我是幸運的，一路走來得到了很多好心人的幫助，來自朋友、同學和老師的關心讓我如沐春風，感受到社會溫暖、同窗之誼。豆蔻年華、花季雨季，少女時代的夢簡單而又天真，進入大學，能夠為家里分憂是我最大的夢想。而我一直奔跑在筑夢的路上。
經過激烈的高考競爭，我順利的進入了大學，選擇了醫(yī)學，我希望將來能夠用自己的醫(yī)術治病救人，讓社會更健康。但是隨之而來的是高昂的學費，父母為了讓我順利進入大學，東拼西湊，在外更加拼命，回家的時間更少了，我的'肩上也有了無形的壓力。每次回家我總感覺不是滋味，想到還要依靠家庭，不能為父母減輕負擔而自責。這時候輔導員老師給我們講國家的助學貸款和獎助學金政策，讓我豁然開朗，我非常感謝國家對我們大學生的關系，無息貸款，寬松而人性化的還款空間，這些好政策對我們莘莘學子來講就是莫大的福音。通過程序引導，我辦理了助學貸款，為父母減輕了一些負擔，有種山窮水復疑無路，柳暗花明又一村的驚喜�，F(xiàn)在中華民族正大跨步實現(xiàn)中國夢，作為社會主義公民，我有著自己平凡而執(zhí)著的夢想，筑夢的路上有了國家的支持，我的理想堅實而堅定。
“己所不欲勿施于人”，“老吾老以及人之老，幼吾幼而及人之幼”，這是我從古人精神中體會到的，助學貸款的實施讓我對祖國更加熱愛，對他人心存感激，在生活中也力所能及的幫助他人。云南昭通地震發(fā)生后我參與了學校的愛心募捐活動，雖然自己的力量比較渺小，但從中我獲得了一份慰藉，希望能夠帶動更多的人參與到愛心行動中來。生命向你關閉一扇門的同時，必然為你打開一扇窗。生活的不如意讓我學會了堅強，我課余時間也會參與一些社會兼職，發(fā)傳單，做促銷，這些經歷不僅讓我有了些經濟來源，同時也收獲了不少東西，例如與人溝通、待人接物，更多的是激發(fā)了我刻苦學習的斗志。我想，多的貧困孩子通過自身的努力終成棟梁的感人故事，我就下定決心用這份助學金來完成自己的大學夢。我會用國家給予我的那份關懷好好努力，同時也用這份關懷去關心和幫助那些需要關心和幫助的人。
上了三年學，我每一學期都拿到獎學金，這一學期我還會繼續(xù)努力，以那些優(yōu)秀同學為榜樣，好好學習，回報國家給予我的那份關愛。
對于每一位受過助學金幫助的同學來說，他們都會懷著一顆感恩的心，永遠銘記學校的幫助，并通過自己的實際行動來回報社會，力求做出最大的貢獻。作為其中的一員，我會不斷提高自身的綜合素質，做好為國家和社會做出貢獻的準備。
大學已經快要結束了，即使這樣在以后的道路上，我會不斷努力，讓自己的人生之路精彩圓滿。今后的我不再無助，我會在大學追尋我的人生夢。資助政策讓我在風雨飄搖中找到了一把遮風避雨的傘，伴我避過泥濘，透過煙雨，尋找終點站的足跡。
助學筑夢鑄人征文11
人不能決定自己的出身，但可以選擇活著的方式。我的人生因夢想而閃光，因奮斗而精彩。知識改變命運，拼搏成就夢想，執(zhí)著追夢，我在路上。
——題記
我是張顏雪，中國傳媒大學文法學部漢語言(應用語言學方向)大四學生，班級宣傳委員，預備黨員，歷任中國傳媒大學文學院學生會學習實踐部部長，中國傳媒大學自強社社長，首都高校自強聯(lián)盟輪值副主席，中國扶貧基金會全國自強聯(lián)盟宣傳片導演、編劇。細數(shù)走過的時光，我在改變在成長，唯一不變的是拼搏不服輸?shù)木窈蛯粝胍蝗缂韧膱猿帧?/p>
作為貧困農民家的第三個孩子，我的成長充滿了波折。寄人籬下的辛酸，家中生活的艱辛，交不起學費的無奈構成了成長環(huán)境的基調，但是這些困難并沒有將我打倒，反而讓我愈發(fā)堅強。我很早就學會了操持家務，而且學習勤奮刻苦，將年級第一名的成績從小學一年級維持到高中畢業(yè)，整整12年。
20xx年我以優(yōu)異的成績考入中國傳媒大學，成為村里第一個大學生。從未出過遠門瘦小的我只身一人來到北京，在這里開始了新的征程。
自入學起我便有幸得到了國家和學校的資助，這份溫暖讓我感激不盡，立志刻苦學習，全面提升自己，成為一個勇于奉獻，對社會有用的人。
勤奮刻苦，博學篤行
在大學我十分珍惜來之不易的深造機會，珍惜時間刻苦學習，勇于克服學習上的困難。大一的時候我學不好計算機課，因為之前沒有接觸過電腦，老師講的內容于我而言就像天書。為了趕上其他人，我認真預習認真聽講，厚著臉皮向老師同學請教大家看來最簡單的問題，有時間就跑進機房練習操作，最終我的計算機課程考試和計算機二級考試都取得了理想的成績。正是憑著這股勤能補拙、笨鳥先飛的拼搏勁兒，我的成績名列前茅，三年中的兩次獎學金評定中獲得了國家勵志獎學金和菁英獎學金。
除了專業(yè)課學習，我還將專業(yè)知識、個人興趣與學校傳媒優(yōu)勢結合，全面提升自身能力。我喜歡演講朗誦和表演，因而經常擠出時間去聽一些播音、電影賞析方面的專業(yè)課。經過這些課程的訓練，我更加自信，積極參加各種比賽，并獲得了北京市首屆大學生科普演講比賽三等獎、文學院“世說詩韻”朗誦比賽二等獎等獎項。同時還跟專業(yè)人士學習表演、導演，大一出演話劇，大二擔當了話劇的導演,該話劇在朝陽1919劇場公演。大三時在文學院20xx級畢業(yè)晚會上出演小品《非你“寞”屬》中百合一角色，該視頻很快在優(yōu)酷、人人網等點擊量超過百萬，我也因為特色的表演被很多人所認識。
此外我受中國扶貧基金會所托，擔任編劇和導演，為全國自強社聯(lián)盟拍攝了一部宣傳片。該宣傳片很榮幸地得以于20xx年12月22日在人民大會堂新聞廳中國扶貧基金會的總結表彰大會上播放，同時也在全國150多所設立自強社的高校播放。這對于一個學中文并且第一次拍宣傳片的人而言是莫大的榮幸。這是鼓勵更是鞭策，激勵我在學習的道路上繼續(xù)奮勇前行。
投身實踐，情系公益
三年來我組織參加了無數(shù)的公益實踐、志愿者活動。因為我想以自己的微薄之力回饋國家社會對自己的幫助。20xx年2月至6月在北京東壩打工子弟愛心會做支教志愿者，20xx年7月至9月在中國盲文出版社志愿錄制盲文書，并去北京市房山區(qū)的“濟慈之家”盲童福利院做義工照顧盲童。20xx年至今定期到北京天使之家殘障兒童福利院做義工……
在追逐公益夢的過程中，中國傳媒大學自強社給了我最有力的支撐。自強社是在學生處學生資助中心領導下的以家庭經濟困難學生為主體的公益社團，秉承“傳遞社會關愛，鍛造自強之才”的理念，組織開展公益實踐活動。從干事成長為部長，從部長到社長，她組織并參與了無數(shù)次的公益類活動飛鴿傳書、臨終關懷、天使之家助殘義工、山區(qū)一對一……這些活動有的獲得了中國青少年發(fā)展基金會激勵行動優(yōu)秀獎，有的得到了中國扶貧基金會的資金支持。她組織開展的`項目“愿做你的眼——盲童生活現(xiàn)狀調查”還參加了谷歌杯全國大學生公益創(chuàng)意大賽，在4萬多個項目中脫穎而出殺進決賽。
20xx年2月受中國扶貧基金會邀請，我參加了全國大學生公益領袖集訓營，在這里與全國150多個高校公益領袖交流心得體會，參觀了各類知名企業(yè)，聆聽了各種公益牛人的教誨，知曉了國際公益領域的最前沿，深切感受到了自己肩負的神圣使命。
可以說每一次公益實踐經歷都是靈魂的洗禮，讓我在公益的道路上愈發(fā)堅定執(zhí)著。
樸素節(jié)儉，自立自強
除了各類公益活動，我還很驕傲的是三年的大學生活從未伸手向家里要一分錢，而且還定期匯錢補貼家用。因為學費是貸款，而我平時生活很節(jié)儉，業(yè)余時間經常做兼職掙錢。為了多賺些錢，我大一和大二的寒假都沒有回家過年，一直在北京做家教，在別人都沉浸在闔家團圓的幸福中時，我還奔波在去學生家的路上。除了家教，我還在學校的勤工助學崗位上努力工作，暑假在百度公司做英文標注，國慶、五一假期甚至還做過促銷員、火鍋店小時工……公益實踐、兼職工作填滿了我的業(yè)余時間，很辛苦卻很充實。這些經歷讓我深切體會到身負的責任，變得更加堅強成熟。
感謝逆境教會我成長，感謝國家學校的資助為我插上翅膀，我將一如既往奮力前行，書寫屬于我的青春夢想。
助學筑夢鑄人征文12
夢,沒有天生的信心,毅力,是我們在不斷成長的道路上,是一步一步磨練出來的信心。
——題記
我相信世界上每個人都有各自的夢想，每個人的追夢旅途都是不一樣的，清晨懶懶的我從那溫暖舒適的“友人”的懷抱中輕輕的松開它那溫暖舒適的大手，奔向清晨的懷抱中，在清晨中有鳥的陪伴，還帶有它那清脆悅耳的歌聲，它們也在追夢，在它們的歌聲中我隱約能聽到：“伙伴們，加油，讓這清新，靜涼的清晨，陪伴我們去追尋我們的夢，尋找我們的最愛——美食。我不驚一嘆，哇，多美多幸福啊，這時雖然清晨，有一點涼涼的感覺，但我懷著一顆赤熱的心，同鳥兒們一起在悠靜的小河邊高歌，《我要飛得更高》，哇，太舒暢了。這時在我激情奮發(fā)時，不經意的踩到草坪上，我回頭一看，哇，嚇了我一跳，草坪上的露珠，眨著它們靈光四射水靈靈的.眼睛看向我，好像對我說：“哎，你這人類怎么能這樣，你不長眼睛啊，每天的清晨是我們姐妹們聚集的最佳時刻，只有到每天早晨我們才能見到我們的姐妹，現(xiàn)在被你一腳把我的姐妹帶到你臟兮兮的腳底上，這讓她怎么過，這讓她怎么懷著一顆寧靜的心，去追尋它慢慢飛舞到天空的夢想呢�！边@時的我無助啊。用哀求的眼光乞求它們的原諒，對它們說對不起，我不是故意的。這時它們閃著它們那銀色的眼睛對我說：“沒事的，明天早上我們眾姐妹還能見面，還能繼續(xù)追尋我們的夢想，只是想告訴你，在追尋自己的夢想，要隨時留心他人，否則會毀了他人的夢想，要記得不要因自己的一時興起而毀了他們，這時我用激動的眼光注目著它們，而它們已慢慢的飛舞到天空，追尋它們的夢。
哎，我自嘆不如啊！鳥兒都有夢想，每天清晨同伙伴去追求它們的夢想，尋找它們的食物，露珠也有夢想，每天清晨沐浴著溫暖的陽光并變成隱形的鳥兒飛可那尉藍的天空，這就是它們的夢想，每天都如此，鳥兒找到了它們的美食，露珠在天空聚集，到了降臨時刻它們又懷著赤熱的心，降臨到人間滋潤著萬物，為人類提供清涼可口的水，為什么連它們都有自己的夢想，我一個活生生的人類，卻不知自己的夢是什么，每天的彷徨郁悶，每天在這美麗寬廣的大學里迷茫，不知所措，學校是用來求知的地方呀！，我卻用它來裝載我的郁悶，彷徨，不知所措，哎，悲哀呀，這是河里的溪水好像所到我的心聲，大聲的叫我，嘩啦，嘩啦，嘩啦。我突然看向它，它用那燦爛的微笑看著我問:“你沒事吧”。我說:“哎,郁悶啊”，連鳥兒它們都有夢想，我卻不知自己的夢想是什么，它說：“有什么好煩惱的，靜下心來，想一想，不要擔心，像我們一樣整天無憂無慮，只知道歡聲笑語的向前奔跑，就是我們的夢。”奔跑？它說你慢慢的想吧，我要繼續(xù)我們的馬拉松了，還沒等我反映過來，它們已經跑遠了。這時我突然醒悟了，我有夢想的。要實現(xiàn)夢想，不僅光想，還要有堅強的毅力，每天換一個，沒毅力，夢想當然實現(xiàn)不了，當然迷茫，郁悶，不知所措，有夢就好比無夢一樣，這時我聽到流水對我的加油，鼓掌，突然間萬物對著我微笑，并用熱烈的掌聲恭喜我，鼓舞我，喔，太棒了，太高興。突然間無助，迷茫，郁悶，嚇得到處逃竄，哈哈，終于是它們不知所措了。
每個人都有夢想，只是夢想不同。用一顆寧靜的心去追尋你的夢，萬物也將為你鼓掌。
助學筑夢鑄人征文13
青春因為夢想而美麗,夢想因為”陽光”而絢爛。
——題記
不知不覺大學生活已過大半,在這段日子，不僅因為有夢想而努力，更因為在夢想的路上有了”陽光”。曾經的我迷惘過，也不知道未來前進的方向。而不斷努力的青春，似乎也永無止境。但自從有了陽光，我便更加有信心地努力前行。
陽光是人生的燈塔，盡管前途漫漫，只要仰望它，就一定能抵達遙遠的彼岸。曾經見過這樣儀幅畫面：一艘孤寂的漁船在漆黑的夜里航行，突然一縷陽光瀉下，為漁船照亮了前方，而陽光所在的方向正是彼岸。我感到震撼，本以為漁船是孤寂的，實際上，它還有希望與它為伴。陽光帶給它希望，給它前行的力量。也正是在我困頓的時候，我榮獲了國家勵志獎學金。這使我如沐浴在和煦的陽光里，映照了我心中的陰霾，使我感受到了無比的溫暖。
在美院這樣一個藝術氣息濃郁的氛圍中，我感到很是幸運，因為自己對藝術的熱愛可以在此盡情揮灑。但我的家境平平，面對高昂的學費和日常生活開銷，我不知道自己的理想是否應該繼續(xù)，即使我不斷努力學習，不斷積累自己的專業(yè)知識，但是始終心里覺得愧疚，總覺得給父母帶來了負擔。每每想到這里，心中總是隱隱作痛。但青春總是短暫的，我不斷告訴自己，不論多難，都要堅持走下去。“機會總是留給有準備的人。”我的努力終于有了回報，在我不斷的刻苦學習后，成績在年級名列前茅，并有幸榮獲了國家勵志獎學金。這一縷溫暖的陽光，給我?guī)砹斯饷髋c希望。讓我知道我的努力與刻苦沒有白費，我的'付出在此刻得到了見證。讓我更加信心滿滿地迎接希望與未來。于是我不再自責，而是更加篤定地追尋自己夢想。
人生如白駒過隙，在時間的經緯所編織的生活里，我手中緊握一條燦如朝霞的夢想彩帶，也許流出的汗水澆不開夢想的花朵，但我可以用汗水去刷新夢想；也許追求的腳步尋覓不到理想的歸宿，但我可以獲得另一種夢想的啟迪。正是因為有了“陽光”的溫暖，才給了我勇敢前行的力量，讓我不再畏懼黑暗，更加堅強。哲學家薩特曾說過：“世界上有兩樣東西是亙古不變的，一是高懸在頭上的日月星辰，一是深藏在每個人心底的高貴信仰�！蔽业膲粝牒托叛�，是一份自己對未來的責任。也許它只是二十歲的豪言壯志，也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的的“可能”，無數(shù)的“希望”。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在成長的路上，因為有夢想而努力，因為有陽光而無畏艱難。在陽光里我繼續(xù)前行。
助學筑夢鑄人征文14
生活總會有陰影，保持冷靜，保持理性，就能夠重拾奮斗下去的力量。 ——題記
那天，我又忘記了自己在哪兒。
那時在六樓，樓下還有個十字路口。路燈亮著，偶爾經過一盞同樣亮著的車燈。車燈牽引著思緒飛呀飛，慢慢地就飛遠了，卻再也找不到有什么可以思考的，有什么可關注的。間斷，零亂，毫無方向感，這就是對那個狀態(tài)最好的形容詞。
20xx年10月18日，記憶中那個夜晚應該冷得反常，還有些風。來到成都一個月二十天，正式上課一個月有余，但我好像還沒有搞清楚自己在干什么，以后自己又該怎么做。之前所有的豪情壯志被高三及剛剛過去的暑假磨得粉碎，所以自己真的是作為一張白紙來到大學的�？墒�，這張白紙終究已經皺了。那時，我有好多想要做的，也有好多想要實現(xiàn)的。我能在腦子里抓起好多想法，卻沒有一個能讓我自己推想到以后會是什么樣子。想的太多，能做的太少，而自己愿意做的更少。就這樣，心里的郁悶就慢慢堆積，然后在“適當”的條件下爆發(fā)。
下去走走吧，緩解一下所謂的急迫性，也許會好一些。邁出宿舍樓門口的那一刻，風就把這個世界靜了下來，剩下的只有自己使勁兒顫抖的聲音。寒冷把一切都緊緊壓在心的最底層，不安分的靈魂也老老實實地蜷縮在身體里。既然這樣的話，索性就忍一忍這個冷，把一個人給召喚過來吧。
現(xiàn)在的問題出在哪兒呢?零散，間斷，許多看似宏偉的目標實際上都經不起推敲，自己卻又懶得為這些費心思……所有這些都指向一個根本因素——自己。最大的障礙還是自己。這句話在高中的反思中出現(xiàn)了無數(shù)次，可直到高中結束，這個障礙還是沒能被跨越。細細算一下，一個被認定的錯誤點會在腦海里停留多久?一次迷失的原因會被挖得有多深?總結得有多明白?對于一個理科生來講，這個疑問就是自己發(fā)現(xiàn)問題、修正問題的連續(xù)性究竟有多大?自己行為的連續(xù)性總是那么低，而打斷那些嘗試的是什么?放棄這個是因為要去追求那個，這并不代表那個一定比這個好，而只是說明那個比這個看起來新。這可能就是一個人浮躁不安的本源。在理性思考欠缺的條件下，一個人會忽略自己平時所有的生活經驗與教訓，毫無反抗地被它們擺布。
一路慢慢走來，這里是體育場的跑道了。光與影的交替變更中，只有呼吸與自己相伴。奔跑，在文藝青年們的認識里總會有很多的浪漫意義，但那天的'我只是感覺一些溫暖又回到了心里。
我想起了高中語文課上那一篇篇熱情洋溢的文章，想起了那時一次次充滿向往地沖過的跑道。接著又想起了家人們樸實簡單的生活，想起了拖著行李來成都前媽媽說笑中的細細叮囑。想起在白天最愛瞇起眼睛看太陽，而夜里總希望走過路燈旁。想起在起風時會牢牢地迎風挺著，暑假的暴雨時又會狂妄地在雨里喊叫。走過教學樓的成電校訓時會天真地仰望，抑制心里要翻涌而出的情緒，一如“年輕”時對父母信誓旦旦地講國家、談理想。現(xiàn)在，這些都完全沒有了。也許它們只是被那個特殊的時期給掩蓋了。而一起被掩蓋的，又何止這些呢?既然現(xiàn)在失去了它們感覺自己如此陌生，那就去把它們找回，讓大學繼續(xù)有它們陪伴。我的思維，會回來的。大學的生活，也會漸漸熱烈起來。
清冷的夜就這樣緩緩結束，而那些問題自然不會就那樣簡單的解決了。這是個過程，需要時間來慢慢完成。之后的一年多時間里，類似的情形多次出現(xiàn)，依然是迷惘，依然是急躁。雖然不是所有時候都有那晚清冷的溫度，但是理科生的思維已經慢慢滲透進了自己的生活。理性之光一次次幫助自己找準方位，不斷啟航。
一年里，想的最多的詞是堅持，做的最多的是不斷調整心態(tài)。每天安安靜靜地努力，不提那么多假設，不講那么多要求。一年之后，時間給了我答案。依然是十月份，媽媽在電話里對我說，在我告訴他們我獲得了國家獎學金的那天晚上，她夢到我們家院子里種滿了桃樹，碩果累累。我知道，我讓他們看到了前半生苦苦堅持的意義。
我有夢想嗎?在兩年前，我一定會給出極度肯定具體的答案并就此長篇大論其意義與價值。而現(xiàn)在，我只會說：我有，但我只知道未來的我會做一個有用的人。至于以哪一種方式有用，我還不知道，也并不想用確鑿但并不存在的答案對之加以迎合。我還在嘗試，還在尋找，漫長的時間都會被用來尋找答案。
生物學里說，同一件事在特定的環(huán)境里反復練習，新的神經突觸就會形成，而這個動作也會變成條件反射似的行為。凝望路燈的次數(shù)多了，也真的會在跑過時產生莊重地敬個禮的想法�？傊@里的曲折的青春之路注定充滿光明�？倳惺洌部傄邢Ｍ�。我在努力，也在成長。
助學筑夢鑄人征文15
助學，筑夢，鑄人似乎就能表現(xiàn)為一個尋夢，追夢，成夢的過程，助學喚起筑夢，筑夢走向鑄人。
助學，讓我不再擔心第二天的生活費沒有著落；筑夢，讓我執(zhí)著于夢想，繼續(xù)向前走下去；鑄人，讓自信洋溢在我的臉龐，而這在我眼里就猶如黑夜中那一抹亮光。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；既然目標是地平線，留給世界就只能是背影。
我只是滄海之一粟，為了夢想不斷堅持茁壯成長，請不要問我為何堅強，心中的陽光賜予我源源不盡的力量。如果驕傲沒被現(xiàn)實的大海冷冷拍下，又怎會懂得要多努力才走的到遠方。如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會曉得執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀。最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路返航。最初的夢想絕對會到達，實現(xiàn)了真正的渴望才算到過了天堂。把眼淚裝在心上，會開出勇敢的花，可以在疲憊的時光，閉上眼睛聞到一種芬芳，就像好好睡了一夜直到天亮，又能邊走著邊哼著歌，用輕快的步伐，沮喪時總會明顯感到孤獨的重量，多渴望懂得的人給些溫暖借個肩膀，追夢者，成功與否，又有誰看到了那是怎樣的一個追夢的故事。
每個人至少尋找一個夢想，每一天對得起夕陽，我幻想又過了海洋，讓那月光比星光更漂亮。
命運有好有壞，腳下的路卻要自己走下去，不喜不悲，而藝術來源于生活，有時生活本身就是最精彩的戲，人間的悲喜劇混雜著淚水和笑容，笑容總是轉瞬即逝，淚水總是銘刻于心，而命運總是不公的，但它不是人生的主宰，我們的人生路是自己選擇的，也是自己走出來的。所謂夢想，大多是對命運的不甘；所謂追夢人，大多是反抗命運的人。背著沉重的夢想和不甘在自己選擇的路上埋頭前行的人，戰(zhàn)無不勝。
中國夢，誰的青春不奮斗，讓夢想點亮芳華。微笑著彈奏從容的弦樂，去面對現(xiàn)實，去接受壓力，去戰(zhàn)勝懶惰，去品味孤獨，去改造青春。
懵懂的歲月中，隱藏著笑臉，現(xiàn)在的我，褪去天真的我，不再是那樣只以為曾經很美，總是眷戀沿途風景的我，那個洋溢著童真笑容的我�，F(xiàn)在我無時無刻不再為以后的`未來努力著，認真的學習著文化知識，切實的規(guī)劃自己的人生，我想用自己的成就感恩祖國，感恩祖國的幫助。
感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己；
感恩的心，感謝有你，讓我懂得如何珍惜；
感恩的心，感謝有你，讓我筑夢于大學；
感恩的心，感謝有你，讓我成就于人生；
錯過了陽光，還有繁星閃爍；錯過了春風，還有雨露的滋潤；錯過了繁華還有寧靜安謐。沿途的風景，需要夢想做向導，生命如果沒有了夢想，那么她將不再讓人敬佩。當我懷著一顆感恩的心，走向這場旅行的時候，我看到了青松在嚴寒中勁挺，看到了蒼鷹的逆風搏擊，看到了魚兒的逆流而上，聞到了冰雪世界那股浸人的梅香。
不知不覺中，我已迷戀上了那股梅香。助學于實，筑夢于心，鑄人于世。
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