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四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字（通用33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 1
1931年8月28日，這是黑暗的一天，這是令我們?nèi)魏我粋�(gè)中國(guó)人永遠(yuǎn)忘不了的一天——日本侵略者轟炸上�；疖囌�！
瞧，這張黑白照片上，一個(gè)面呈菜色的小男孩正坐在地上嚎嚎大哭，他遍體鱗傷。淚汪汪的眼睛里布滿了血絲，且嘴張得很大。周圍全是廢墟，破爛不堪的.房屋，扭曲的軌道，一分為二的天橋，天上不時(shí)傳來(lái)轟隆隆的聲音。
看完了這張照片，我心中不由地浮起了一個(gè)個(gè)問號(hào)。這個(gè)小男孩為什么哭？他的爸爸媽媽呢？怎么就他一個(gè)人呢？為什么沒有人抱走他呢……
也許他正在興高采烈地和爸爸媽媽一起旅游，突然，飛機(jī)轟鳴，緊接著是炮火連天，周圍的人四處逃竄，一片混亂。幼小的他并沒有意識(shí)到發(fā)生了危險(xiǎn)，而還是跟著父母說(shuō)這說(shuō)那兒�？墒牵瑒偛胚�看見了爸爸媽媽，轉(zhuǎn)眼間就不見了，也許他們被逃命的人群沖散了，也可能倒在了日本侵略者的狂轟濫炸中……
沒有了父母的疼愛，小男孩可能成為一個(gè)小乞丐，每天伸出臟兮兮的小手向路人乞討，過(guò)著“衣不遮體、食不果腹”的日子，飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦。
日本侵略者的狂轟濫炸毀了多少個(gè)幸福的家呀！侵略者是邪惡的魔鬼！是殘忍的屠夫！
歷史我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 2
一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了這樣一張令人揪心的舊照片。這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景：斷裂的天橋，坍塌的房屋，碎磚碎瓦散落了一地。扭曲的鐵軌上，一個(gè)衣衫襤褸的小男孩正在嚎啕大哭。這場(chǎng)空前大劫難，給人們留下了難以忘懷的傷痛。戰(zhàn)爭(zhēng)給世界人民帶來(lái)無(wú)數(shù)傷害，尤其是對(duì)兒童。以下這幅照片上的兒童的不幸，是所有受難兒童的縮影。那一天，上�；疖嚹险竞屯Ｒ粯�，人山人海、川流不息。誰(shuí)會(huì)料到，死神就這樣悄悄降臨了。突然，一聲刺耳的警報(bào)聲響徹云霄。
人們還沒有醒悟過(guò)來(lái)是怎么回事，日本轟炸機(jī)已經(jīng)在虎視眈眈地看著他們，在上空盤旋、吼叫�！稗Z”……一枚枚無(wú)情的炸彈從天而降“轟—轟—”硝煙四起人們驚慌失措，四處逃竄。無(wú)情的日本轟炸機(jī)對(duì)上海火車南站進(jìn)行了接連不斷的狂轟亂炸。在那一瞬間，尖叫聲、哭喊聲、奔跑聲連成一片，房屋被炸毀了，驚慌失措的人們一個(gè)接著一個(gè)倒在血泊中，瞬間，整個(gè)火車站變成了廢墟。尸橫遍地、血流成河，慘不忍睹�？罩袕浡◤椀臒熿F，倒在地上的人發(fā)出一股血腥味這難道不是惡魔的狂笑聲嗎？日本軍不是魔鬼是什么？上�；疖嚹险绢D時(shí)血流成河，殘肢頭顱比比皆是，讓人觸目驚心、慘不忍睹！然而更加慘不忍睹的是在枕木上坐著一個(gè)傷痕累累的.小男孩，臉上沾滿了灰塵，他被眼前的一幕嚇壞了，撕心裂肺地哭喊著：“媽媽！媽媽！帶我回家！媽媽！”
可是炸彈不斷的爆炸聲。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人，除了那個(gè)小孩外，無(wú)一幸免，全部遇難。那個(gè)小孩的結(jié)果如何呢？是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，千難萬(wàn)險(xiǎn)，被一個(gè)好心人收留了？還是不久之后也倒在了血泊之中？還是后來(lái)有幸存活下來(lái)參加了抗日兒童團(tuán)，英姿勃勃地扛上了紅纓槍，為父母去報(bào)仇？今天，我們中國(guó)孩子雖然生活在和平環(huán)境中，但是世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之花開滿全世界！
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 3
“轟！轟！轟！”，1937年的8月28日下午，機(jī)架日軍飛機(jī)如吃人的惡鷹，在上海市火車南站的上空盤旋著，叫囂著。霎時(shí)間，呼聲、喊聲、慘叫聲不絕于耳。
一個(gè)多小時(shí)前，這里還是人山人海，祥和一片。忙碌的火車還在不停地送走祝福，帶來(lái)問候。一個(gè)兩歲的小男孩兒，和爸爸媽媽一起去火車站買票準(zhǔn)備出行。就在此時(shí)，轟隆隆的的聲音從四周響起，沒等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，日軍從空中拋下幾顆炸彈。頓時(shí)，房屋倒了、天橋垮了、鐵路斷了、一列火車炸成了好幾段，車上的幸存的乘客寥寥無(wú)幾。孩子的爸爸第一反應(yīng)抱起孩子就往回跑，不料一顆炸彈無(wú)情的在他們身邊肆虐的爆炸了，父母緊緊地把孩子抱在懷中，年幼的孩子得救了，可他的父母卻炸的血肉模糊。
上海這座美麗的城市，瞬間變得體無(wú)完膚，滿大街都廢墟和濃煙滾滾。小男孩兒的身上沾滿了血，傻傻的坐在地上，衣服也破了�？蓱z的孩子被眼前的一片狼藉嚇呆了，他想向左邊挪挪，可身邊殘缺不全的尸體，擋住了他的去路，讓他打消了念頭。他想向右動(dòng)動(dòng)，可身旁堅(jiān)硬骯臟的'彈殼碎片，讓他止住了腳步。他只能坐在這片廢墟前，撕心裂肺的哭著：“哇……嗚嗚……媽媽！爸爸！”可是回答他的卻是飛揚(yáng)的塵土和那日軍飛機(jī)漸漸遠(yuǎn)去的轟隆聲，他的父母卻再也聽不到叫聲。他哭啊哭啊，在這人間地獄般的廢墟中等待命運(yùn)的奇跡。
為了和平，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的21世紀(jì)，為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛的人類家園！
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 4
生命是晴天里的一輪太陽(yáng)，五光十色，分外耀眼，而愛則是架在藍(lán)色天空下的那一抹彩虹，光彩奪目。太陽(yáng)由于彩虹的映襯，更顯生機(jī)，而生命則因愛而更加精彩。
華益慰，一位感動(dòng)了全中國(guó)的平凡醫(yī)生，以清廉為民，全心全意為人民服務(wù)的精神為做人準(zhǔn)則的普通醫(yī)生。他是一位永遠(yuǎn)活在人們心中的人，經(jīng)常為百姓謀福，直到生命的最后一刻還能堅(jiān)持自己的`人格操守。她，華益慰的妻子平淡得這樣評(píng)價(jià)道：他只不過(guò)盡到了一個(gè)醫(yī)生的義務(wù)罷了。他為什么要這樣做呢？只因?yàn)閻�，因�(yàn)閷?duì)社會(huì)的愛，對(duì)人民的愛，對(duì)祖國(guó)的愛，更由于他對(duì)自己本職工作的熱愛。愛的內(nèi)涵被華益慰用他的一生書寫得淋漓盡致，墨香飄撒在每一個(gè)他服務(wù)過(guò)的人的身邊。愛如甘泉注入華益慰生命的長(zhǎng)河之中，他的生命因愛而更有價(jià)值，更有意義。他的行為告訴現(xiàn)在也啟迪未來(lái)：生命因愛更精彩。
人類的愛是偉大的，而植物、動(dòng)物的愛也不遜色，大自然也是愛的天空。當(dāng)陽(yáng)光爛漫之時(shí)，太陽(yáng)把自己的愛灑遍大地，植物便享受到了來(lái)自太陽(yáng)，如母愛般無(wú)私溫暖的愛。出于愛，他們把體內(nèi)的氧放出，讓他們自由飛翔，也將二氧化碳小心的保護(hù)，把愛的渴望傳遞給他們，同時(shí)凈化他們的心靈。大自然多么奇妙呀！太陽(yáng)有愛，服務(wù)于大家，他的生命因此而無(wú)可替代，植物感受被愛的幸福而生機(jī)勃勃，氧在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，美妙的舞步下優(yōu)雅地寫了一個(gè)大字：愛。而二氧化碳接受了心靈的洗禮，純潔的愛遍布全身。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，在散布愛的同時(shí)，自己身上也香味濃濃，兩者的生命仿佛立即充滿了色彩，總之，生命因愛而更加精彩。
如果說(shuō)生命是一幅沒有上色的畫，那么愛就是手中的調(diào)色盤，可以讓這幅畫不再平凡，讓生命因愛而更精彩。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 5
清晨，初秋的南寧晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚。在輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到美麗的南湖廣場(chǎng)開展寫作采風(fēng)活動(dòng)，大家心里格外興奮。
到了南湖廣場(chǎng)，放眼望去，只見一座石頭砌成的半圓形拱橋像一輪秀氣的新月靜臥在碧波蕩漾的南湖之上，給人們帶來(lái)了交通的便利。橋面上人來(lái)人往，車水馬龍，有匆忙趕著去上班的中年男子，有推著嬰兒臉上寫滿幸福的年輕母親，還有背著書包蹦蹦跳跳的小姑娘……特別引人注目的是一對(duì)新郎新娘，新娘穿著輕柔潔白的婚紗，頭上插著幾枝鮮嫩的玫瑰花，臉蛋紅撲撲的，就連她的眼睛都在幸福地笑呢！他們挽著手走過(guò)我們中間時(shí)，同學(xué)們都不約而同地鼓起掌來(lái)，新娘的小嘴彎成了個(gè)甜甜的月牙兒。
放眼南湖對(duì)岸，草翠花濃，綠樹成陰。林陰小道上，一位慈祥的老爺爺正悠閑地打著太極拳；寬闊的水面，小魚兒在鏡子般的水中慢慢游過(guò)；蔚藍(lán)天空中，幾只蜻蜓在快樂飛舞，時(shí)而高飛，時(shí)而低滑，時(shí)而凌空，時(shí)而點(diǎn)水，構(gòu)筑了一幅生機(jī)勃勃的蜻蜓點(diǎn)水圖畫。一棵棵高大挺拔的大王椰樹環(huán)繞湖邊周圍，伴著微風(fēng)沙沙作響，就像一首迎賓曲，歡迎八方游人的到來(lái)。
最美的景觀還是廣場(chǎng)上的花海。不知道園藝工人們擁有怎樣高超的技術(shù)呢！居然培養(yǎng)出那么多瑰麗色彩的花朵：紅的、黃的'、藍(lán)的、白的、粉綠的……看得我們眼花繚亂。這些花朵的色彩巧炒地組合在一起，組成了一片片斑斕多姿的花海�；êＴ诮鹕G陽(yáng)和清風(fēng)絮語(yǔ)中泛起層層五彩的波浪，那真是“此景只應(yīng)天上有，人間哪得幾回見”呢。
這就是美麗的南湖廣場(chǎng)——我可愛的家。鑲嵌在我們綠城南寧的一顆耀眼明珠。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 6
在我親身體驗(yàn)了一件事后，我真正明白了生命的含義。
那是在一個(gè)炎熱的星期六，太陽(yáng)似乎想把人烤焦，我養(yǎng)的倉(cāng)鼠也熱得受不了了，其中一只趁我給他們喂食之際，以迅雷不及掩耳之勢(shì)從我手邊溜走。我找了大半天也沒找到，心想：反正它餓了也會(huì)回家，何必多費(fèi)工夫找呢？于是，我若無(wú)其事地干起了其它事�？扇爝^(guò)去了，倉(cāng)鼠仍不見蹤影，我開始著急了。以前也沒出走這么長(zhǎng)時(shí)間啊？是不是——我不敢再往下想，只好絞盡腦汁，把能想到的一切辦法一股腦兒的全用上了，可仍不見成效。就在我束手無(wú)策時(shí)，墻角的購(gòu)物袋里有了動(dòng)靜。什么東西？莫非是——我滿懷希望地走到袋前，不出我所料，倉(cāng)鼠果然在里面。“小東西，我可找到你了！”正當(dāng)我伸手抓他時(shí)，一個(gè)“邪惡”的念頭在我腦子里一閃而過(guò)：為何不餓餓它，讓它得到一些教訓(xùn)呢？我站在一旁，靜靜地看他怎么逃生。接下來(lái)的景象讓我驚呆了：他一步一步地往上爬，用它那鋒利的爪子勾住袋子，可又掉了下去，但它并不氣餒，繼續(xù)向上，饑餓的它努力地一步一步往上，可又掉了下來(lái)，他在下面休息了一會(huì)兒，仿佛在說(shuō)：“我能行，我是最棒的！”然后，他又繼續(xù)向上，又掉下來(lái)，這樣屢爬屢掉，屢掉屢爬，在經(jīng)過(guò)了幾十次的`努力下，終于爬出了那個(gè)袋子。是什么讓它有如此大的力量，足夠讓它爬出那個(gè)比他高十幾倍的袋子呢？是求生的欲望！
生命就是這樣，就是在逆境中不斷奮斗，不斷為自己的夢(mèng)想而奮斗，是在這個(gè)炎熱的星期二，頑強(qiáng)的倉(cāng)鼠告訴我這樣的道理。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 7
太陽(yáng)就像剛剛出頭的小孩子，紅著臉在偷看著什么。“起床啦，小懶蟲，跟我到菜地去，把雜草除了�！眿寢屧诮形移鸫�，“快點(diǎn)哦，不然花蝴蝶飛走嘍�！薄翱禳c(diǎn)快點(diǎn)，我馬上就起來(lái)�！蔽矣皿@慌的行動(dòng)，童聲童氣地回答道。
不一會(huì)兒，我和媽媽扛著鋤頭來(lái)到菜園。放眼望去，一片金黃色，更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我跑竄在花菜叢中，悠然得就像這些花的公主，完全忘記了自己是跟媽媽來(lái)菜地鋤草的。媽媽在花叢中除草，只見鋤頭時(shí)而高起，時(shí)而落下；不時(shí)的.抬起頭來(lái)看看我，就像害怕我跑進(jìn)菜地園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進(jìn)的，伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。
“呀呼，我抓到了，我抓到了�！蔽揖o緊地捏著抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到媽媽面前：“媽媽，我抓到了，我抓到了。”媽媽說(shuō)：“快把手松開，讓我看看你抓到了什么�！蔽逸p輕松開小手，里面躺著的卻是一只折斷翅膀的、已經(jīng)奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了，我不知道怎么會(huì)這樣，眼淚禁不住落了下來(lái)。媽媽急忙說(shuō)：“別哭別哭，以后你可不要再像這樣抓蝴蝶啦。讓它們活著，自由自在地飛著，你也就能天天和它們一起玩啦。明白了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我一邊擦著滿臉黃黃的花粉中滲著的眼淚，一邊抬起頭，看著菜花上飛舞著的一只只蝴蝶，想著那只被我捏死的蝴蝶，我覺得生命似乎是那么的短暫，那么的脆弱，那么的渺小�？墒�，要是我能夠珍惜它的生命，關(guān)愛它以及像它一樣的其它動(dòng)物的生命，那么，我們的生活將會(huì)更加美好。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 8
當(dāng)我手持這一張照片時(shí)，我感慨萬(wàn)分。小時(shí)候，我就不斷聽媽媽重復(fù)這樣一句話：“日本人太壞了，壞得喪失了人性！”
我看到這張照片，眼中浮現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景，這是一張1937年8月28日，日本侵略軍轟炸上�；疖嚹险颈挥浾吲南聛�(lái)的真實(shí)情景：
一個(gè)可憐的孩子，坐在一堆廢墟中，傷心地用臟兮兮的手捂著臉大哭起來(lái)，他身旁的繁華在一剎那間變成了廢墟，他傷心極了──因?yàn)樗儆谧约旱募覉@，他失去了自己最最熟悉的親人，他在心里默默的叫喊著：“爸爸……媽媽……你們……在……在哪呀！”他望了望周圍，又用迷茫的眼睛望著磚頭，用稚嫩的小手一點(diǎn)點(diǎn)的搬開磚頭：“媽……媽別扔下我！”他眼里已經(jīng)沒有希望，如果他懂事了，他一定會(huì)想：為什么會(huì)這樣，我的家，我的`親人們都到哪兒去了！是呀！這個(gè)小男孩的親人到哪里去了呢？原來(lái)在日本飛機(jī)轟炸時(shí)，媽媽用全身護(hù)住了自己的孩子，不幸被炸死，孩子艱難地活了下來(lái)。后來(lái)他被一位拍照的記者看到，送進(jìn)了孤兒院里。
這時(shí)，我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的一句說(shuō)：“日本人太壞，壞得失去了人性！”沒錯(cuò)，我總是認(rèn)為，日本人難道沒有孩子、親人嗎？難道他們就不知道失去親人的危機(jī)感和恐懼感嗎？難道他們就只會(huì)拿刀槍去殺些無(wú)辜的人嗎？我痛恨日本侵略者，在他們的身上充滿著血腥和野心！在他們不像其他國(guó)家那樣：熱愛和平，擁抱和平。
直到現(xiàn)在，以日本首相為首的日本人還不肯承認(rèn)歷史，承認(rèn)自己給其他鄰國(guó)造成的傷害，他們這樣只會(huì)玩火自焚。
日本人呀，請(qǐng)珍愛他人的生命，為世界和平作出自己的貢獻(xiàn)吧。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 9
去年暑假，我們?nèi)チ碎L(zhǎng)白山天池。長(zhǎng)白山位于東北吉林省，是個(gè)很冷的地方。那里八月如秋，十月下雪，冰厚得汽車上去都沒有問題。
我們到了長(zhǎng)白山腳下，那里要等汽車上去再下來(lái)接送，一次只能上去十個(gè)人。我們排了半個(gè)多小時(shí)的隊(duì)，終于等上了一輛吉普車。上山的路彎彎曲曲，車子晃晃悠悠，像做過(guò)山車一樣。
二十分鐘后，我們終于上到了山頂。從山頂望下看，下面綠的綠、黃的黃、紅的紅、白的白，綠的是小草，黃的是樹葉，紅的是果子，白的是濃云。站在山頂，云朵就在身邊，一會(huì)兒濃，一會(huì)兒薄，仿佛一伸手就能抓到一大團(tuán)，伸出手去，卻穿過(guò)了云，只能抓到一手若有若無(wú)的水汽。攀上石梯，一大片藍(lán)色映入眼簾，走近一看，不止藍(lán)色，還有白色、綠色、紅色等等，看得我眼花繚亂。天池里映著雪山的影子，旁邊的冷杉樹綠油油的，形成了一種鮮明的對(duì)比，倒映在水里，如同一幅在水中展開的.神奇美麗的畫卷。
天池過(guò)去后就是國(guó)境線，用望遠(yuǎn)鏡可以看到對(duì)面國(guó)家的碉堡。在山這邊向下看，下面有許多云，看不到底，透過(guò)云的縫隙，看到下面的無(wú)底深淵，嚇得人心驚膽顫。我們又往上走了一點(diǎn)，突然發(fā)現(xiàn)池子里出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn)，黑點(diǎn)越來(lái)越大，又出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn)，“水怪！”大家都忙著搶拍，后來(lái)我聽說(shuō)好像是水獺。過(guò)了一會(huì)兒，天池恢復(fù)了平靜，我仔細(xì)觀察了一下這個(gè)池子。池子不大，卻很壯觀，在云的映襯下，美麗極了！
又看了一會(huì)兒，我們下山了，下山時(shí)車不像上山時(shí)那樣搖晃，大概是坐慣了的原因吧。下山后，我戀戀不舍地往后看了一眼，再見了，美麗的天池！
��！偉大的大自然，你居然創(chuàng)造了這么美的事物！
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 10
媽媽，謝謝您，謝謝您十年來(lái)的養(yǎng)育之恩，謝謝你在我失落的事或鼓勵(lì)我，在我做錯(cuò)事的時(shí)候糾正我，我感到非常幸運(yùn)，有著一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的母親。
在我的眼中，您幾乎是完美的母親，但是，有一點(diǎn)您需要改進(jìn)，那就是脾氣。就在幾天之前，一切都平平常常的，您一回來(lái)，我就問：“媽媽，今天晚上吃什么呀？”您面無(wú)表情的回答：“排骨。”我說(shuō)：“又吃排骨，我都吃膩了，有什么好吃的？”您卻大聲的說(shuō)：“不想吃就別吃飯了！”我大吃一驚，心想：媽媽今天怎么這樣？排骨都吃了一個(gè)多星期了，只是想要換一下口味而已，干嘛發(fā)這么大脾氣？吃完飯后，我就開始做作業(yè)了，做到數(shù)學(xué)書中的一道思考題時(shí)，我給難住了。我就請(qǐng)教您，我說(shuō)：“這一道題應(yīng)該要怎么解？”您卻對(duì)我說(shuō)：“自己想一想不就行了，別煩我，我正忙著呢！”您一說(shuō)完，就立刻走進(jìn)了房間。聽到您這樣說(shuō)，我就心想：媽媽今天怎么會(huì)這樣？以前不是這樣的，今天媽媽的.脾氣怎么會(huì)這么暴躁呀？好不容易做完了作業(yè)，正想要找誰(shuí)和，我就問您：“媽媽，水在哪里呀？”您卻用十分不耐煩的語(yǔ)氣說(shuō)：“你自己去找吧！沒見我正忙著？”聽到這樣，我終于忍不住了，便和您說(shuō)：“媽媽，你今天怎么這樣，脾氣這么暴躁？”您終于轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)跟我說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽今天心情不好，脾氣才會(huì)這么暴躁的。”正是經(jīng)過(guò)了那件事，我知道了您脾氣不好，所以，我想給您提個(gè)建議：脾氣不要太暴躁，生氣或不高興是要控制自己，不要隨便對(duì)我或爸爸發(fā)泄。
媽媽，我知道你是最愛護(hù)我的人，最關(guān)心我的人，我也希望您能接受我的建議，我在這祝您身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 11
有一只叫來(lái)克的小老鼠在大街上乘涼。突然從二樓的陽(yáng)臺(tái)上掉下一個(gè)巨大的“不明飛行物”，把來(lái)克壓得喘不過(guò)氣來(lái)。來(lái)克自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天太倒霉了，差點(diǎn)被壓死。”來(lái)克費(fèi)了好大勁才爬出來(lái)，一看原來(lái)是半個(gè)西瓜皮，他高興得跳了起來(lái)。
來(lái)克正想把西瓜皮抬到它家中去一個(gè)人獨(dú)吞了，可是它知道憑自己的`力氣，根本就不可能把這半個(gè)西瓜皮抬回家的，它正在思考著該怎么解決這個(gè)問題，便開始打量起了旁邊這只正在綠下乘涼的公雞，它身材魁梧，來(lái)克就想：這只公雞一定能幫助我的。來(lái)克想完，便去請(qǐng)來(lái)這只公雞，對(duì)它說(shuō)：“公雞哥哥，你能幫我把這半張西瓜皮抬回家嗎？如果你幫我抬回去了，我就從這半張西瓜皮里再取出它的一半分給你�！惫u不假思索地說(shuō)：“絕對(duì)沒問題！”說(shuō)完后，公雞就開始動(dòng)手了，它先把來(lái)克抬到那半張西瓜皮上，然后又對(duì)來(lái)克說(shuō)，老鼠弟弟你可要站穩(wěn)了，等一會(huì)兒我跑的速度可是非�？斓�，你一定要抓緊我的手呦，要不然你一不小心就掉了出來(lái)，身上可能還會(huì)直流血呢！”來(lái)克不慌不忙地回答：“我會(huì)小心的。”它們兩的對(duì)話剛結(jié)束，公雞就開始跑了，它跑的果然很快，來(lái)克坐在上面，就像是坐在摩托車上似的在兜風(fēng)，它還指揮著這個(gè)“駕駛員”該往哪兒開呢！
一會(huì)兒，它們便來(lái)到了來(lái)克的家里，它們進(jìn)入了這間窄小的屋子，來(lái)克信守了諾言，對(duì)公雞說(shuō)：“你把它們啄成一半，我們分了吧”公雞便把它啄了開來(lái)，它倆高興地吃了起來(lái)，異口同聲的說(shuō)：“今天我做了件助人為樂的事情，同樣自己也得到了快樂�！�
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 12
今年暑假，我到姐姐家玩，我們每天的事情就是起床洗漱，吃飯寫作業(yè)，玩跳棋，下午五點(diǎn)半就下樓運(yùn)動(dòng)。晚上吃完晚飯后看會(huì)電視，就這樣，暑假中的一天就過(guò)去了。
其中，我最喜歡玩的是下跳棋，那是因?yàn)閺那拔也粫?huì)下，結(jié)果我從一無(wú)所知到會(huì)玩跳棋，一玩就玩上癮了，過(guò)程是這樣的：
剛到姐姐家的那一天，沒什么事做，忽然，我看到沙發(fā)上有一盤棋，我走過(guò)去，拿起來(lái)一看，喲！是跳棋，我高興的想，可以玩跳棋！可是我不會(huì)玩呀，就在這時(shí)，姐姐走過(guò)來(lái)，問：“會(huì)玩嗎？咱們來(lái)下一盤吧！”我無(wú)奈的'說(shuō)：“我不會(huì)，怎么辦？”姐姐爽快的說(shuō)：“不會(huì)我來(lái)教你！”“好啊好啊”，我高興的答。
姐姐說(shuō)：“跳棋就是走自己身邊的障礙棋，自己棋的位置與障礙棋隔著幾個(gè)洞，那么棋就跳到障礙棋對(duì)面隔幾個(gè)洞的位置。下跳棋其實(shí)非常簡(jiǎn)單，就是要思考�！�
某次，我和姐姐“對(duì)擂”了一決，我自豪的走出了我的第一步棋，姐姐緊跟其后，但不一會(huì)兒，看到姐姐那么認(rèn)真，我就分心了，滿不在乎的想：“干嘛這么認(rèn)真，看到可以走哪顆就走哪顆不是更簡(jiǎn)單�！庇谑俏腋硬粚Ｐ牧�，一會(huì)兒唱唱歌，一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)話，不知不覺，兩盤棋下完了，可是我都輸了，我仔細(xì)的反思了一下，覺得是我不認(rèn)真，又沒有思考就下棋的結(jié)果。哎，真是一招不慎，滿盤皆輸！我不服輸，下決心要專心對(duì)待每一步棋，于是我又叫姐姐來(lái)下一盤，這次，我認(rèn)真思考，仔細(xì)比較，終于如愿以償?shù)昧斯谲姟?/p>
這次我明白了，無(wú)論下棋還是學(xué)習(xí)，都要專心致志地去完成，不能一心兩用！
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 13
有一株?duì)颗；�，生長(zhǎng)在一片綠油油的草地中。在一片綠色中，她們正悄悄地綻放著笑臉。喇叭形的花朵五顏六色，有紫色、粉的、白的、黃的……十分美麗。細(xì)細(xì)的藤蔓緊緊纏繞在身旁的小樹上。它高高在上，驕傲自滿。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，她隨著微風(fēng)嬌媚地舞動(dòng)著她那纖細(xì)的身體，她已經(jīng)陶醉了。此時(shí)的牽�；▽�(duì)一切都不屑一顧，更何況她腳下的那些微不足道的野花、野草呢！野花、野草雖然平凡，雖然矮小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如牽�；菢用�，但她們用自己的色彩點(diǎn)綴著草地。
忽然，天暗了下來(lái)。清風(fēng)也跟著嘆息了起來(lái)，天空變得灰蒙蒙的。剛才還志得意滿的牽�；ㄩ_始有些懼怕起來(lái)。她的葉子、枝莖在發(fā)抖。她的心里不知所措、驚恐萬(wàn)分。她開始把莖收緊，把小樹抓得更牢了。
過(guò)了一會(huì)兒，烏云籠罩了大地，疾風(fēng)“呼呼”地吹著地面上的一切。豆大的雨點(diǎn)“嘩嘩”地落了下來(lái)，閃電猶如一把利劍伴隨著暴雨從天空中劃過(guò)。牽�；ńK于倒了下來(lái)，她無(wú)精打采地耷拉著腦袋，凄慘地倒在了地上，任憑風(fēng)雨吹打著她那柔弱的`身體。
牽�；]有了往日的光彩，她驚慌失措地縮成一團(tuán)。而一旁的野花、野草卻在風(fēng)雨中抬起了頭，她們?cè)陲L(fēng)雨中微笑，接受風(fēng)雨的洗禮。
牽牛花絕望地說(shuō)：“救命……我受不了了，救救我吧！”“牽�；�，你不應(yīng)該依靠別人，你要學(xué)會(huì)獨(dú)自生長(zhǎng)，才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)�！睜颗；ㄐ南耄核齻冋f(shuō)得很對(duì)。我以后要學(xué)習(xí)野花、野草獨(dú)自生長(zhǎng)，再也不應(yīng)該瞧不起她們，更不應(yīng)該驕傲自大！牽牛花對(duì)她們說(shuō)：“好的，我以后一定要改過(guò)自新，依靠自己的力量獨(dú)自生長(zhǎng)，我要和你們一樣裝點(diǎn)大地�！�
這時(shí)，雨停了，太陽(yáng)公公露出了笑臉。一陣和風(fēng)吹來(lái)，牽�；ㄍζ鹆俗约涸陲L(fēng)雨中被打落的身子，準(zhǔn)備開始迎接新的人生！
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 14
國(guó)慶期間，我和爸爸媽媽一起去德清的下渚湖公園玩。那里風(fēng)景優(yōu)美，荷葉像陽(yáng)傘一樣在湖面撐著，荷葉間時(shí)而有小魚躍出湖面。蘆葦叢中，有許多小鳥躲在其中，“只聞其聲，不見其影”。
我們先乘船向蘆花島出發(fā)。在船上，我往窗外望去，水杉、梧桐、柳樹像一個(gè)個(gè)士兵，筆直地立在湖邊，迎接我們的到來(lái)�！笆勘鴺洹鄙希“槀冿w上飛下，正在跟爸爸媽媽練習(xí)飛翔，再過(guò)段時(shí)間它們就要跟著隊(duì)伍遷徙到遙遠(yuǎn)的南方越冬了！碧波蕩漾的湖面上，小烚�、褐]雞在湖面上悠然自得地游蕩，漾起層層漣漪。
蘆花島，就如其名，最多的就是蘆葦。蘆葦一簇堆在另一簇上面，一點(diǎn)兒空隙都不留。蘆葦還非常高，高的有兩米，矮的也有一米八，要是你站在蘆葦叢中，恐怕你跳起來(lái)外面的人都看不到你的頭。
下一站是鳥的天堂——朱鹮島。那里有“東方寶石”——素有“鳥中大熊貓”美稱的朱鹮，它可是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物哦！為了讓我們更好地觀賞朱鹮，又不會(huì)傷害到它們，所以它們都是圈養(yǎng)的。之所以叫朱鹮，是因?yàn)樗鼈兊念^部是朱紅色的。朱鹮舉止非常高雅，我看到，它吃一條小魚都是一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)細(xì)品味著吃下去的。
朱鹮島的旁邊是最后一個(gè)島——濕地探秘島。里面是一些沼澤地，你一旦陷進(jìn)去就爬不上來(lái)了。可是沼澤地里的藻類卻一點(diǎn)都不怕，水藻大片大片浮出水面，像是給沼澤地蓋了一層綠毯子。岸上，百花盛開，白的.、紅的、紫的、黃的……連堤岸都被這些小花淹沒啦！
“百聞不如一見！”聽了我的講述，你是不是也想去瞧瞧真實(shí)的下渚湖呢？還等什么，快去看看吧！
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 15
去年暑假時(shí)，我與爸媽去了泰寧地質(zhì)公園寨下大峽谷游玩，車開到大峽谷門口，我們就得步行進(jìn)入了，那是個(gè)很炎熱的天氣，艷陽(yáng)高掛的空中沒有一絲絲風(fēng)，只有對(duì)水的渴望。
初入峽谷，兩旁一簇簇青綠的植物讓人感覺不再那么悶熱了，往里走了幾米，只見一條陜長(zhǎng)的峽谷出現(xiàn)在我的眼前，峽谷兩側(cè)巖石峭立，一條窄小的用木頭鋪墊成的小道碗蜒在其間，峭壁綿蜒不盡而小道也似乎永無(wú)盡頭。
一入小道，一陣清涼的山風(fēng)迎面撲來(lái)，我不禁打了個(gè)哆嗦，原本燥熱的.感覺一掃而光，不由得從腳底涼快開來(lái)。
我們一路走一路看，峭壁上的巖石也隨著我們的行程一路變化成不同形態(tài)展現(xiàn)在我的眼前，有的像一面鏡子般地光滑，有像大房間般的寬闊，還有像歌舞廳頂上的彩燈，密密麻麻地布滿了裝飾。而崖壁上的植物也是各形各色，許多都是我叫不出名來(lái)的，它們因?yàn)樯L(zhǎng)在這天然花園里顯得格外蔥郁，株株都像上了油似地晶瑩，眼前的景色已讓我目不暇接了，還時(shí)不時(shí)從崖壁上滴落下冰涼的山泉水，我用手接了一些，伸出舌頭舔了一下，甘甜甘甜的，我將余下的水潑灑到臉上，啊～，那種清涼是我在家中從未體會(huì)過(guò)的。
再往里走，峽谷越見寬闊，峽谷底匯集的泉水越來(lái)越深，直至形成了個(gè)寬闊的池塘，池中的水清澈見底，幾尾小魚在水中自由自在地游著，岸上幾個(gè)老人正悠閑地在垂釣，好一幅“山村垂釣”圖啊。
不知不覺地，空氣又漸漸有些熱起來(lái)，原來(lái)是到了出口了，外面的世界與峽谷內(nèi)截然不同，我真舍不得離開這個(gè)人間仙境，我想，我還會(huì)再來(lái)的，寨下大峽谷！
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 16
來(lái)廣州的第三天，我們來(lái)到了美麗的下川島游玩。
乘車、坐船、再乘車、再坐觀光巴士，幾經(jīng)周折，中午時(shí)分我們終于到了下川島。安頓好房間，睡了個(gè)午覺，4:30我喊上陳彥中、陳梓晗去海邊玩。我們換好泳裝、穿上救生衣，再套上救生圈來(lái)到下川島王府洲海濱，只見這兒三面奇峰環(huán)繞，構(gòu)成了環(huán)境幽靜的月牙形港灣。難怪有人曾把下川島稱贊為“東方夏威夷”啦，的確這里有夏威夷迷人的天空，還有那藍(lán)寶石般湛藍(lán)的海洋耶，真是美極了。
我們?cè)诤┡苎�、跳啊，唱呀，叫呀，盡情的戲水博浪，時(shí)不時(shí)的跳過(guò)一個(gè)又一個(gè)潔白的.浪花，我們的歡笑聲和海浪聲也一浪高過(guò)一浪。由于這里的灘平，不知不覺我們離海岸越來(lái)越遠(yuǎn)了。突然一個(gè)巨浪迎面打過(guò)來(lái)，哇，嗆了我們一口的海水，真是又苦又咸。但我們顧不了那么多，仍然向前游，好讓海浪把我們推得老高，然后快速地從浪尖掉下來(lái)，那種感覺別提有多刺激、多興奮。就這樣我們伴著海浪沐浴著海風(fēng)蕩漾在這碧波中。
當(dāng)一個(gè)又一個(gè)的巨浪把我們推向岸邊時(shí)，陳梓晗說(shuō)：“我們捉螃蟹去！”他說(shuō)完轉(zhuǎn)身就跑。我和陳彥中異口同聲的說(shuō)：“等等我……”于是我們迅速地從海灘上爬起來(lái)，抓螃蟹去了。哇，沙灘上滿是螃蟹洞，但就是不知道那個(gè)洞里有螃蟹出入。這時(shí)，我突然看見一只小螃蟹進(jìn)洞了，我們?nèi)笋R上蹲下來(lái)，開始“鉆山打洞”，通過(guò)我們的齊心協(xié)力，終于抓住了一只小螃蟹。就這樣，我們費(fèi)了九牛二虎之力，終于成功地捕獲了三只小螃蟹。帶上勝利品，我們又開始撿貝殼、堆沙堡、踩浪花……
傍晚了，人們?nèi)齼蓛傻碾x去，喧鬧的海灘漸漸恢復(fù)了平靜。我們把三只小螃蟹放回大海，讓它們重新得到了自由。我們也意猶未盡地回到了酒店。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 17
《秋思》作者：唐朝詩(shī)人張繼，在洛陽(yáng)城看到了秋風(fēng)，想讓作者懷著極大的興趣去寫。信寫好了，又擔(dān)心自己想說(shuō)的話沒寫完；送信的人開始時(shí)，他打開信封，遞給了他。
一年一度的'秋風(fēng)再次吹進(jìn)洛陽(yáng)，催我給家人寫封信，和親人溝通。在信差即將離開的時(shí)候，我再次打開了密封的信封，很快又補(bǔ)充了幾句，說(shuō)不盡的擔(dān)心，但我很著急。以下是我對(duì)張繼《秋思》的故事改編：
秋天悄悄地來(lái)了。
洛陽(yáng)的秋天讓我感到悲傷。樹上的黃葉旋轉(zhuǎn)著，不一會(huì)兒，就靜靜地躺在地上了。秋雨連綿不斷，讓涼颼颼的雨水刷在我的臉上。這個(gè)時(shí)候，生活在異鄉(xiāng)是陌生人，但心里卻是想家。
“家里還好嗎？經(jīng)濟(jì)會(huì)不會(huì)供不應(yīng)求？父母、妻子和孩子幸福嗎？可能他們怪我不孝？"在我心里，可能是想家了。我一直問自己。
窗外的黃葉像蝴蝶，像一張張信紙，激起了給我家寫信的念頭。于是，我準(zhǔn)備了紙和筆。然而，當(dāng)我想寫的時(shí)候，我覺得心里的話太多了。那天晚上，我熬了一夜…
第二天，一個(gè)老鄉(xiāng)碰巧路過(guò)房子。我趕緊開門，說(shuō)：“大哥，求你了�！薄笆裁丛�，自己人，怎么了，說(shuō)出來(lái)！”“我這里有一封信，我想讓你幫我?guī)Щ丶��！闭f(shuō)著，我把信遞了過(guò)去�！昂玫模欢ㄒl(fā)。”老鄉(xiāng)上了馬，和我告別。“再見，——大哥，等等，能不能讓我看看有沒有留下什么？”“好吧！”他卸下包袱，把信還給我。我又看了一遍，覺得差不多夠了，就又給他看了一遍。他問我還需要什么，我說(shuō)不清忘了什么，我就搖搖頭，看著老鄉(xiāng)小心翼翼地把信封裝進(jìn)行李里。
村民們騎馬出發(fā)了。我看著人消失在秋葉里，嘆了口氣：“啊.讓黃葉變成郵票，帶走我的鄉(xiāng)愁……”
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 18
明天，我作為江東區(qū)的代表，要去參加寧波市國(guó)際象棋比賽了。
這不，我又練上了。
開始了，我駕輕就熟地跳出一只“馬”，飛出一只“象”，時(shí)而來(lái)個(gè)“大將抽車”，時(shí)而來(lái)個(gè)“馬象雙抓”，時(shí)而來(lái)個(gè)“橫掃兵行線”……對(duì)手的棋子被我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像是熱鍋上的螞蟻。但每個(gè)成功的背后，總有一段辛苦的訓(xùn)練伴隨著，每次想起我初學(xué)下國(guó)際象棋時(shí)的情景，真是尷尬，那時(shí)我雖然還是初學(xué)者，可已經(jīng)打遍了班里的每一個(gè)同學(xué)，是我班的最高等級(jí)，所以每次下棋，老師都是我唯一的“棋伴”。
可是，我和老師對(duì)弈時(shí)簡(jiǎn)直是漏洞百出，有時(shí)竟送個(gè)“后”給對(duì)方吃�，F(xiàn)在我還會(huì)碰到幾個(gè)厲害的棋手，偶爾還會(huì)送幾個(gè)“馬”啊，“象”啊之類的輕子。有時(shí)對(duì)方的一只只“車”沖了下來(lái)，我也束手無(wú)策……
還好，我不停地加厚保護(hù)層，還是可以擋住對(duì)手的.一小部分攻擊，給我的小國(guó)帶來(lái)了一片安寧。我信心大增，繼續(xù)調(diào)派兵力到“王宮”門前。
可是好景不長(zhǎng)，許多棋都在被我調(diào)來(lái)的路上“命喪黃泉”。我的“王宮”又空了，變得十分脆弱。老師每走一步棋，我的心中就多一絲忐忑不安。我見我的防線快被擊潰了，立刻讓我的“王”也運(yùn)動(dòng)起來(lái)，去參加戰(zhàn)斗，畢竟身處險(xiǎn)境比為國(guó)捐軀好多呀！
漸漸地，進(jìn)入殘局了，我的士兵們大多已經(jīng)戰(zhàn)死沙場(chǎng)，只剩下一個(gè)孤零零的“王”在抱頭鼠竄，偶爾拿對(duì)方的“小兵”當(dāng)盾牌，可“小兵”一走，我的“王”又得逃跑一番，曾經(jīng)身披龍袍的“王”現(xiàn)在已經(jīng)丟盔棄甲，十分狼狽了，但他還在做垂死掙扎，最終還是被對(duì)方的“后”給無(wú)情地殺死了。唉，我可憐的“小王”……
啊�。∥乙瑫r(shí)啦！我還要繼續(xù)攻擊敵方的“王”了！為了明天的比賽，我得好好練練。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 19
明天，我作為江東區(qū)的代表，要去參加寧波市國(guó)際象棋比賽了。
這不，我又練上了……
開始了，我駕輕就熟地跳出一只“馬”，飛出一只“象”，時(shí)而來(lái)個(gè)“大將抽車”，時(shí)而來(lái)個(gè)“馬象雙抓”，時(shí)而來(lái)個(gè)“橫掃兵行線”……對(duì)手的棋子被我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像是熱鍋上的螞蟻。但每個(gè)成功的背后，總有一段辛苦的訓(xùn)練伴隨著，每次想起我初學(xué)下國(guó)際象棋時(shí)的情景，真是尷尬。
那時(shí)我雖然還是初學(xué)者，可已經(jīng)打遍了班里的'每一個(gè)同學(xué)，是我班的最高等級(jí)，所以每次下棋，老師都是我唯一的“棋伴”。
可是，我和老師對(duì)弈時(shí)簡(jiǎn)直是漏洞百出，有時(shí)竟送個(gè)“后”給對(duì)方吃�，F(xiàn)在我還會(huì)碰到幾個(gè)厲害的棋手，偶爾還會(huì)送幾個(gè)“馬”啊，“象”啊之類的輕子；有時(shí)對(duì)方的一只只“車”沖了下來(lái)，我也束手無(wú)策……
還好，我不停地加厚保護(hù)層，還是可以擋住對(duì)手的一小部分攻擊，給我的小國(guó)帶來(lái)了一片安寧。我信心大增，繼續(xù)調(diào)派兵力到“王宮”門前。
可是好景不長(zhǎng)，許多棋都在被我調(diào)來(lái)的路上“命喪黃泉”，我的“王宮”又空了，變得十分脆弱，老師每走一步棋，我的心中就多一絲忐忑不安。我見我的防線快被擊潰了，立刻讓我的“王”也運(yùn)動(dòng)起來(lái)，去參加戰(zhàn)斗，畢竟身處險(xiǎn)境比為國(guó)捐軀好多呀！
漸漸地，進(jìn)入殘局了，我的士兵們大多已經(jīng)戰(zhàn)死沙場(chǎng)，只剩下一個(gè)孤零零的“王”在抱頭鼠竄，偶爾拿對(duì)方的“小兵”當(dāng)盾牌，可“小兵”一走，我的“王”又得逃跑一番，曾經(jīng)身披龍袍的“王”現(xiàn)在已經(jīng)丟盔棄甲，十分狼狽了，但他還在做垂死掙扎，最終還是被對(duì)方的“后”給無(wú)情地殺死了。唉，我可憐的“小王”……
啊啊！我要超時(shí)啦！我還要繼續(xù)攻擊敵方的“王”了！為了明天的比賽，我得好好練練。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 20
蛇，是一種人人畏懼的動(dòng)物，而不知為何我卻對(duì)著長(zhǎng)條形的生物情有獨(dú)鐘。
這是條環(huán)蛇，她那目光凌厲的雙眸黑的發(fā)亮，高昂的蛇頭中來(lái)回收縮著一條細(xì)長(zhǎng)分叉的信子，如同一個(gè)高傲的模特在夸贊自己的美麗，她黑白相間的時(shí)尚外衣上嵌滿了一顆顆寶石般閃閃發(fā)亮的鱗片。一節(jié)一節(jié)的肚皮好似一層奢華的軟甲節(jié)節(jié)相扣，渾身上下透著一種冷艷驕傲的氣質(zhì)，高雅動(dòng)人。
蛇的美艷不只在于外表，更是在于那傲慢婀娜的舞姿，那是多么楚楚動(dòng)人，美輪美奐��！
都說(shuō)蛇是大自然的舞蹈家，今日終于有幸一見。只見夕陽(yáng)西下，花蛇媚人地吐著信子，像海藻般左顧右看，等一群人把它圍住，才肯舒展筋骨，扭動(dòng)身軀，如彈簧般一圈一圈地往上繞，用獨(dú)特的身體圈出一個(gè)個(gè)大大小小的圓圈，左扭右晃活像幾滴圓潤(rùn)的水珠依附在了根輕盈的發(fā)絲上忽左忽右，搖搖欲墜。它那振奮人心的舞姿令美麗的彩霞化作她色彩繽紛的舞裙，令絢麗的`霞光將她那修長(zhǎng)的身材跟顯高挑。密密麻麻的鱗片反射著陽(yáng)光，為她披上閃爍星光的寶石外套。不斷舞動(dòng)扭曲，上昂下墜的蛇頭，逐漸旋轉(zhuǎn)，左右伸延的蛇尾，使她如同一個(gè)旋轉(zhuǎn)跳躍的陀螺更顯光彩。它在陽(yáng)光下掐媚動(dòng)人的身影諾隱諾現(xiàn)，猶如太陽(yáng)的祭司，盡
顯光輝。好似職業(yè)舞蹈員，坐落全場(chǎng)。仿佛華麗優(yōu)雅的模特，高高在上。��！蛇那精妙絕倫的舞步多么閃耀動(dòng)人，觀眾們看的目瞪口呆，連聲叫好，我也同樣難以忘懷。
蛇其實(shí)并不可怕，它們雖為冷血?jiǎng)游�，但卻膽小如鼠，也應(yīng)該給予他們應(yīng)有的愛而不是厭惡和嫌棄。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 21
上次烏鴉把石頭扔進(jìn)水瓶里，喝了幾口水，覺得他很厲害。他總是向森林里的小動(dòng)物炫耀他的能力，但他們沒有注意到�？吹叫�(dòng)物們對(duì)他冷眼相待，烏鴉把他的肺都吹出來(lái)了。為了擺脫憤怒，他來(lái)到河邊放松。
哇！河邊的.風(fēng)景真的很美！這時(shí)是一個(gè)寒冷的冬天，臘梅花盛開，吸引了一群蜜蜂，蜜蜂嗡嗡地飛舞，給這里寧?kù)o的氣氛增添了一種不同的活力
一種不同的生命力。冬天的早晨，天空布滿了霧氣，出門幾步看不到人影。麻雀不叫大楊樹，白樹鉤垂下，處處披銀。樹上覆蓋著雕刻精美的冰棒。此刻，看著清晨美麗的風(fēng)景，烏鴉又得意起來(lái)，忍不住唱了一首小曲！
烏鴉正在快樂地唱歌，突然聽到了吸水的聲音。他停止了歌唱，四處張望，但什么也沒看見，但聲音仍在烏鴉的耳邊回響。于是烏鴉拍動(dòng)翅膀俯沖下來(lái)：喂！有一只小烏鴉在喝水。我看見那只小烏鴉站在一張破舊的小板凳上，面前放著一個(gè)大瓶子。他嘴里叼著一根破竹筒喝水。這時(shí)，渡鴉不禁恍然大悟：“咦？為什么我喝水的時(shí)候沒有想到這個(gè)絕妙的辦法？”他向小烏鴉走去，卻看到微笑的小烏鴉瞥了大烏鴉一眼，繼續(xù)喝水。原來(lái)小烏鴉很渴。當(dāng)烏鴉看到這些時(shí)，他不禁感到內(nèi)疚。他不應(yīng)該向小動(dòng)物炫耀他的能力。臉一紅，一紫，很尷尬。他看著那只小烏鴉，“撲哧，”拍打了幾下翅膀，立刻飛走了。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 22
自從我得了一副跳棋后，全家便為此熱鬧了起來(lái)。每天下午做完作業(yè)后都要下兩盤，吃完飯休息時(shí)也要?dú)杀P過(guò)過(guò)癮。
自從領(lǐng)教了老爸和老媽的“等距離跳”之后，我的水平突飛猛進(jìn)，自己也摸索出一套方法來(lái)。以前跟老爸下時(shí)，老爸棋子都很快進(jìn)入了老窩，弄得干著急�，F(xiàn)在，我的棋子已紛紛歸隊(duì)，而老爸的棋還在通往老巢的路上。若不信，請(qǐng)看下面的兩輪惡戰(zhàn)。
第一輪戰(zhàn)斗打得輕輕松松。開局時(shí)，我穩(wěn)妥的開始“搭橋”。別看我前面的幾個(gè)棋子氣勢(shì)磅礴，好像要大干一場(chǎng)似的'，其實(shí)這是我的老招法，看著子多，只不過(guò)搭了一座橋而已，只是為了“偷渡”老爸的橋。這樣才能跑得又快，又可以在亂中拆橋、堵橋。好日子可終于等到了，等我的橋和老爸的橋接通后，搭橋結(jié)束的號(hào)角就吹響了，我的“過(guò)橋號(hào)”也吹響了。隨著號(hào)角聲，第一個(gè)準(zhǔn)備“過(guò)橋”的棋子順利到達(dá)了對(duì)面的老窩，又順勢(shì)擋住了老爸的路。這可把老爸急壞了，思考了好一番，才趕緊集中兵力，欲重搭一座小橋，好與大橋相連。我又靈活地拆了橋，又借助了他的棋跳入老窩，第一局就這么贏了。
第二輪，我的橋還沒造好，老爸就鬼使神差的為我搭了一個(gè)跳臺(tái)，這個(gè)跳臺(tái)只能讓我跳，他卻不能利用。于是，我的搭橋計(jì)劃提前收工，早早地去他的老窩里喝茶了。氣得老爸直叫喚，卻什么也說(shuō)不出，我諷刺到：“這可不是當(dāng)年的老爸喲！”
現(xiàn)在，我最大的愿望就是下贏厲害的老媽，這樣我就是家里的跳棋第一人了。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 23
隨著夕陽(yáng)的緩緩落下，大地上，天空中最后一縷殘霞也消逝在空中。我在慢慢展開的夜的帷幕中獨(dú)自向家走去。
我一般半個(gè)月放學(xué)一次，但為了返校方便就住在二姑姑家，一個(gè)月才回真正的家一次。因?yàn)楦改负蜖敔敹既チ送獾兀约依镏挥心棠桃蝗嗽诩摇?/p>
我小的時(shí)候奶奶很疼我，那時(shí)我犯了錯(cuò)媽媽要打我時(shí)我都會(huì)躲在奶奶身后，緊抓著奶奶的衣角，那時(shí)奶奶就會(huì)攔下火冒三丈的媽媽。上了幼兒園后，父母去了溫州工作。那時(shí)，我每天都會(huì)回家。一次，我早上起來(lái)肚子疼，奶奶泡了一包午時(shí)茶給我喝了，又問我肚子還疼不疼。當(dāng)我要去幼兒園時(shí)，奶奶還不忘再問我一次。吃完中飯爺爺來(lái)見我，當(dāng)初說(shuō)什么
忘了，我只記得是奶奶讓爺爺來(lái)看我肚子還疼不疼……
我背著書包在皎潔的月光下走著，天已經(jīng)全黑了，只有路旁幾戶人家還開著門，路燈也不是很亮，但我還是老遠(yuǎn)看見奶奶坐在門口那椅子上的身影。我?guī)撞脚苌锨叭�，奶奶看見我后，那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的'眼突然一亮用本地話說(shuō)：“浩銘，你回來(lái)了�！薄班�，奶奶，我餓了，先吃飯。”我一邊說(shuō)一邊扶著奶奶進(jìn)了屋。吃完飯后，我們祖孫倆坐在沙發(fā)上看著電視。安靜的時(shí)光就在這樣中悄悄流逝了……
我的奶奶，她已經(jīng)滿頭白發(fā)，獨(dú)自一人守著家�；叵胄r(shí)候，那時(shí)的我餓了就往家跑，渴了也向家跑，摔倒受傷了也向家跑，這正是有奶奶在家�。∥铱吭谀棠躺砩咸鹛鸬娜胨�，在夢(mèng)中，我牽著我小時(shí)候的我，走在夕陽(yáng)下……
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 24
我喜歡下五子棋，五子棋給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂。
記得春節(jié)的一個(gè)晚上，我和媽媽坐在桌子旁邊下五子棋。我和媽媽分好棋子，正準(zhǔn)備放第一枚棋子時(shí)，我悄悄的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我先下吧！”媽媽說(shuō)：“好，你先下�！庇谑�，我在棋盤的中心位置放下了第一枚棋子，緊接著媽媽下了一枚。這樣你一枚我一枚的下，過(guò)了好久，也沒分出勝負(fù)。該怎么辦呢？忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法：先分散媽媽的注意力，之后突襲媽媽，贏得比賽。果然，不出我所料，媽媽上當(dāng)了。我高興地跳起來(lái)喊道：“耶！我贏了!"媽媽仔細(xì)看了看棋子，笑了笑說(shuō)：“小不點(diǎn)，還學(xué)會(huì)使用調(diào)虎離山之計(jì)了！”
由此我聯(lián)想到，在學(xué)習(xí)上，我經(jīng)常因?yàn)榇中牡木壒识粙寢屌u(píng)，而在下五子棋時(shí)，媽媽只要稍一粗心，我就會(huì)贏得比賽。所以媽媽也有粗心的時(shí)候，這樣，我就可以反過(guò)來(lái)批評(píng)媽媽了。下五子棋時(shí)，當(dāng)我贏得比賽時(shí)，我內(nèi)心的激動(dòng)是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的，也只有這時(shí)，我體會(huì)到了“金無(wú)赤足，人無(wú)完人�！边@句話的.含義。媽媽趁機(jī)告訴我：“一個(gè)人可能會(huì)因?yàn)樾⌒〉拇中�，而釀成大錯(cuò)。”比如，下棋時(shí)，一時(shí)的粗心就會(huì)全盤輸?shù)�，考試時(shí)一個(gè)小小的粗心，就會(huì)使我們丟掉很多分。所以我們要引以為戒，改掉粗心的毛病。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 25
雨水像子彈一般瘋狂地?fù)舸蛑蟮�，發(fā)出“噼里啪啦”的響聲。望著嘴巴呼出的霧花，我意識(shí)到一個(gè)重要的問題：我沒有帶傘。心里一陣自責(zé)，我明明知道今天要下雨，卻還是忘了帶傘�？蔁o(wú)限的自責(zé)是沒有用的'。已經(jīng)放學(xué)了，必須回家呀！
我跟著隊(duì)伍來(lái)到一樓，就要到中心廣場(chǎng)了。我?guī)厦弊�，咬了咬牙，�?zhǔn)備接受“落湯雞”的命運(yùn)。這時(shí)，一只手拉住了我的書包，我回頭一看，是韓晟。他把我拉到他的傘下，我們靠在一起慢慢地走回家……
雨中的路特別難走，剛走出校門，我們就遭到了暴雨的洗禮。雨比剛才又大了許多，瀑布一般傾瀉下來(lái)，猛烈地?fù)舸蛑覀兊膫悖陚悴煌５鼗蝿?dòng)著，仿佛隨時(shí)都會(huì)破裂。我雖在傘下，心里卻很不踏實(shí)，忐忑不安。過(guò)了一會(huì)兒，雨小了一些，可我們前面的路都積滿了水，我們好不容易找到一塊干的地方歇腳，剛剛想喘口氣。這時(shí)，雨仿佛知道我們?cè)谶@兒，又大了起來(lái)。這條路都成“河”了。無(wú)奈我們只能淌水過(guò)路。水瘋狂地涌進(jìn)我的鞋，一陣?yán)浣z絲的感覺沁入心頭，我們咬著牙往前走。傘下，我們的身體緊緊地靠在一起……
終于到家了，我發(fā)現(xiàn)韓晟那一邊的衣服全濕透了。原來(lái)，他偷偷地把雨傘向我這邊挪了。突然間，我明白了什么是友誼。在朋友有困難時(shí)伸手幫助，這就是友誼，伸出援手的人就是他最好的朋友。
雨中的那一把大傘讓我明白了友誼的真諦。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 26
星期天，我下樓來(lái)到了店子里。我有些埋怨的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我感到很無(wú)聊，有些什么活動(dòng)沒？”媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你有這無(wú)聊就算好的了，你看看我們，每天都要做生意忙都忙不過(guò)來(lái)了，你真這么無(wú)聊，就去外婆家玩吧！而且你這次不如騎單車去吧，也能考驗(yàn)一下你的耐力�！甭犕�，我想：嘿！這主意不錯(cuò)，這個(gè)主意不僅可以考驗(yàn)一下我的耐力，還可以為我的“生活道路日記本”增添一點(diǎn)美色。我喝了口水，活動(dòng)了一下筋骨，你們可能會(huì)有些疑惑我的這些舉動(dòng)，你們不知道我家到到外婆家可以算得上有十公里那么遠(yuǎn)，這個(gè)距離可以好似于一只小小的蝸牛要爬越一座它身體的幾十倍大的高山。很不幸我就是那只小蝸牛，我立刻騎上單車，和媽媽說(shuō)了聲“拜拜”，就立刻騎上了爬越之路。可我剛騎了不過(guò)三公里，就已經(jīng)累的.氣喘吁吁，汗流浹背，都快眼冒金星了。我走下了單車，我剛想放棄這個(gè)目標(biāo)了，可我想起了一句話。一句讓我振奮的話：“堅(jiān)持就是勝利”我對(duì)自己說(shuō)：“一定不可以放棄啊！勝利就在你眼前，只要你堅(jiān)持�！蔽矣种匦买T上了單車，我對(duì)眼前的路大喊著：“勝利啊！我來(lái)了！”說(shuō)完了，我身體里的每一個(gè)細(xì)胞都好像在對(duì)我說(shuō)：“沖��！”我使起了九牛二虎之力，向前沖去。我最后，還是通過(guò)努力騎到了外婆家。
到了外婆家，雖然身上和衣服都臟了，但是我也領(lǐng)悟到了一個(gè)人生哲理：“堅(jiān)持就是勝利”。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 27
你知道嗎？在農(nóng)村有許多小孩家里太窮，上不起學(xué)，如果天上會(huì)掉錢下來(lái)該有多好呀，也不會(huì)因窮上不起學(xué)，那樣多不公平��！所以我想設(shè)立一個(gè)節(jié)日：下錢節(jié)。
在前一天的下錢節(jié)晚上，所有小孩大人都在干一件事，等著一百一百的人民幣從天上飄下來(lái)。錢收的多能有一億萬(wàn)，少的都有一千萬(wàn)，所以這時(shí)人們心里一定比吃了蜜還甜的多。當(dāng)然，世界上永遠(yuǎn)沒有免費(fèi)的午餐，要看你的品德問題了。
當(dāng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)成千上萬(wàn)個(gè)小精靈，一下子穿越到你的心里，不管是以前還是現(xiàn)在，干好事的錢留下，干壞事的小精靈會(huì)把壞人變到公安局里，然后把錢送到最善良的人和需要幫助的.人。這就叫好人有好報(bào)，壞人有壞報(bào)嗎。
我相信大家一定很想要芭比娃娃、悠悠球之類的玩具吧。每當(dāng)下錢節(jié)的時(shí)候商店個(gè)個(gè)半價(jià)，再加上你的家長(zhǎng)收到了這么多錢，會(huì)不給你買個(gè)像樣點(diǎn)的玩具嗎？所以那一天大人有大人的福，小孩有小孩的樂，怎么會(huì)讓你不開心呢？
在這一天里，農(nóng)村人去城市買房子住，城市人在農(nóng)村設(shè)立高樓大廈，這不是一箭好幾雕嗎。難道你不喜歡這個(gè)節(jié)日不成嗎？如果不喜歡就接著看，你一定會(huì)滿意的。
我想大家一定想住高樓、別墅吧。在那一天的房子都會(huì)拆了重新蓋，蓋成高樓、別墅、大廈等。人們也會(huì)秩序井然的排隊(duì)買房。
很不錯(cuò)吧，希望你能擁有著一切的富裕，也希望我幻想中的節(jié)日能變成現(xiàn)實(shí)，這樣就能幫助這些不能上學(xué)的孤兒們和可憐的智力兒們。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 28
我會(huì)下很多種棋，有軍棋、跳棋、五子棋等等。星期天，我和爸爸下了一盤“蛇棋”，可好玩了。
游戲規(guī)則是，每個(gè)人各拿一種顏色的棋子，放在寫“1”的格子里。輪流投骰子，如果點(diǎn)數(shù)為“6”表示還有一次機(jī)會(huì)，可再投一次。點(diǎn)數(shù)是幾就走幾步，如果停在“樓梯口”就可以爬上去，停在蛇尾則倒退回蛇頭。誰(shuí)先到達(dá)數(shù)字“100”誰(shuí)就獲得勝利。
我和爸爸分別選擇了黃色和綠色的棋子。一開始，我就給了他一個(gè)下馬威，連投了四個(gè)“6”，而且不停地“爬樓梯”�？墒前职置看味纪缎↑c(diǎn)數(shù)，而且總是遇到蛇尾，他很生氣，于是奮起直追，幾下子就追上我了。我也不甘示弱。玩呀玩呀，我走到了“76”的格子里，只差兩步就可以爬上“樓梯”到終點(diǎn)了�？墒俏抑煌读恕�1”，更不幸的`是，遇到蛇尾，只好退回去，可沒想到一退就退到了“3”的格子里。爸爸很得意，可一不留神，也遇到蛇尾，退到“25”的格子時(shí)。我不服氣，每投一次骰子都很謹(jǐn)慎。半個(gè)小時(shí)后，我又回到上次的格數(shù)——“76”，而爸爸只差一步就到終點(diǎn)了。沒想到他卻投了“5”，只好退了回去。還有比這更糟的是，爸爸退到的那個(gè)格子有蛇尾，一下又退到起點(diǎn)。我幸災(zāi)樂禍地笑了笑，雙手搖著骰子，盼望它最好是“2”。一投，哇——，如愿以償。我贏了！我高興地跳了起來(lái)，說(shuō)：“我是蛇棋大王！”
這次下“蛇棋”讓我明白了一個(gè)道理。失利的時(shí)候不能灰心，順利的時(shí)候不能驕傲，這樣才能贏得最后的勝利！
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 29
春回大地，百花盛開，旺月堤醒了，河堤煥然一新。
堤上的太陽(yáng)真曖和。她攜著春風(fēng)，帶著微笑來(lái)到堤上，是那么的清新、自然、細(xì)膩、紅潤(rùn)，像剛剛沐浴后少女的臉龐，不帶一點(diǎn)兒雜質(zhì)。她毫無(wú)保留地將久違的溫暖灑滿整個(gè)河堤，讓整個(gè)旺月堤上重新煥發(fā)出盎然的生機(jī)。
沉睡在泥土下的'種子，也經(jīng)不住春陽(yáng)、春風(fēng)地?fù)崦�，伸了伸懶腰，打了一個(gè)哈欠，鉆出了地面，驚奇地看著這個(gè)美麗的世界。堤上的樹枝也偷偷地抽出新芽，毛茸茸、水靈靈的。微風(fēng)吹來(lái)，清新?lián)浔�。堤上那些有名兒的、沒名兒的花，也分明感受到春天的溫暖，在春姑娘深情地召喚下，趕趟兒一般，競(jìng)相綻放。你不讓我，我不讓你，好不活潑熱鬧。時(shí)不時(shí)還引來(lái)蜜蜂，蝴蝶，如精靈一般。把整個(gè)河堤裝扮得美輪美奐。
“一年之計(jì)在于春”。人們脫去了那厚厚的冬衣，三三兩兩來(lái)到河堤上散步，一邊觀賞旺月堤的美景，一邊思考著一年的打算，為美好生活起航。
東河的水也漲了起來(lái)，清澈見底。幾只白鷺飛在河面上，偶爾沾一下水面，那一圈一圈微波蕩漾開來(lái)。成群的魚兒來(lái)回游走，相互追逐，嬉戲打鬧，慶祝春天的到來(lái)。
春天的旺月堤上還有更多美妙的事情：大雁在蔚藍(lán)色的天空下唱歌跳舞、講著春天的故事，忙著去趕春天的約會(huì)；風(fēng)變得溫和起來(lái)，像慈祥的母親撫摸著她的孩子；遠(yuǎn)處的山像一道道綠色的天然屏障，把河堤襯托得更加美麗……
啊，春陽(yáng)下的旺月堤真美啊，如果你走進(jìn)了旺月堤，仿佛走進(jìn)了畫卷里，給你充滿無(wú)窮的希望。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 30
我的興趣愛好是下五子棋，媽媽是五子棋高手，我下棋要跟高手下才會(huì)有趣啊！
我執(zhí)的是黑棋，媽媽執(zhí)的是白棋，一開始我就下中間的位置，這樣我有優(yōu)勢(shì)，媽媽下在我的左上方，我放到哪里媽媽就攔我的路，我急得像熱鍋上的螞蟻，我的`腦海想起老師的話：遇事不要焦急，要靜下來(lái)思考。我盯著棋盤看了好久，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)黑棋沒賭住，而且還是在很隱蔽的地方，我就往那個(gè)地方下棋。不出我所料，媽媽往別的地方下了，我再下一棋，連成了四顆棋子，兩邊都有出口。媽媽還是沒看見那個(gè)地方，往別的地方下去了。我下了棋喊到：哈哈，媽媽我贏了。媽媽顯然沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哪里啊？”我指了指我贏的地方。媽媽才恍然大悟。
“叮咚”門鈴響了，我開了門，原來(lái)是爸爸回來(lái)了。我興奮地對(duì)爸爸喊到：“爸爸，爸爸，我剛才跟媽媽下五子棋，我贏了哦！”爸爸一臉不相信的表情說(shuō)：“我不信，讓我來(lái)跟你下一盤�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。爸爸也是五子棋高手呢！他執(zhí)的是白棋，我執(zhí)的的黑棋，按理說(shuō)我贏的優(yōu)勢(shì)比爸爸的大一些。可是下棋不久后，一直都是我攔他的路。爸爸有四顆棋子了，我靜靜下來(lái)思考。我仔細(xì)想想的看著五子棋盤上的五子棋，突然我眼睛一亮，那里有四顆棋子唉，只要我再下一顆棋子我就贏了，看向爸爸，爸爸一副我必勝的表情，還催促我快點(diǎn)下，我下了棋子。興奮的喊到：“爸爸，我贏了哦�！卑职职没诘呐牧艘幌骂^說(shuō)：“好啦，好啦，我家的寶貝真棒！”
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 31
以前，我家從不吃燒烤，因?yàn)閶寢屨f(shuō)燒烤不衛(wèi)生，但有一次打破了慣例。
去年夏天，我們一家人去云南大理玩。一天晚上，我們?cè)谡也宛^時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一家燒烤攤坐滿了人，甚是熱鬧。
這家燒烤攤只是一個(gè)很小的房子，外面是燒烤車，點(diǎn)好了燒烤就坐在里面等。燒烤車上堆有用竹簽穿起來(lái)的削好的金黃色的土豆，有胖嘟嘟的火腿腸，有一片
一片脆生生的藕，有長(zhǎng)長(zhǎng)的.碧綠的海帶，有一塊一塊鮮嫩的牛肉羊肉······
“就在燒烤攤吃吧!”我提議，媽媽居然同意了。
“十串火腿腸，五串羊肉串，五串牛肉串，三串海帶，三串藕，四串土豆”我一口氣點(diǎn)了三十串燒烤。老爺爺說(shuō)：“一共三十元�！蔽腋吒吲d興地付了錢，就坐在屋里的一把椅子上等。
只見賣燒烤的老爺爺先用“小李飛刀”——將三十串燒烤扔到烤爐上，然后把三十串燒烤的竹簽握在左手上，右手拿起油刷擦油，再不停地在火上翻來(lái)翻去。最后，用絕技“拋磚引玉”——左手拋起辣椒罐和孜然瓶，它們?cè)诳罩袆澇鰞蓷l美麗的弧線，辣椒粉和孜然粉也就撒下來(lái)了，再用右手接著辣椒罐和孜然瓶，簡(jiǎn)直就像一個(gè)“武林高手”。
一聲“燒烤來(lái)了!”把我們從呆滯狀態(tài)拉回，只見一盤金燦燦的燒烤呈現(xiàn)在我們的眼前，冒著陣陣香氣哩。我迫不及待地抓起一串淌著油的火腿腸，咬一口，把嘴唇燙起了泡泡，但是回味無(wú)窮，簡(jiǎn)直是人間美味。
夜深了，我們要回賓館休息了。我回頭一望，其它餐館早已關(guān)門，只有那燒烤攤的燈光依然亮著。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 32
遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)下傳來(lái)一陣陣清脆的牧笛聲，一個(gè)牧童坐在黃牛上朝這邊走來(lái)。他的上方是一片湛藍(lán)的天空，腳下是一片綠油油的草地。他背上背著一個(gè)草帽，穿著一身簡(jiǎn)潔的衣服。
他的笛聲清脆又優(yōu)美，動(dòng)聽又優(yōu)雅，引來(lái)了一群美麗的小鳥。金色的羽毛在陽(yáng)光下顯得更加耀眼。走過(guò)了小河，走過(guò)了草地，笛聲依舊那么美。
看。遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)孩子，他穿著馬甲，奔跑著，呼喊著，似乎在追逐著什么。黃牛的腳步漸漸慢了起來(lái)，笛聲也漸漸沒有了。當(dāng)?shù)崖曣┤欢沟臅r(shí)候，交談聲開始了。他們手握著手用力一拉，另一個(gè)孩子也坐在了牛背上。前面的孩子拿著柳條，歡心的笑著，后面的孩子仍舊吹著牧笛，夕陽(yáng)中漸漸出現(xiàn)了兩個(gè)孩子坐在牛背上的身影。鳥兒們起始跳著舞，也逐漸消失在了黃昏中。
笛聲久久纏繞在耳邊。瀑布流水的‘嘩嘩’更加響亮，風(fēng)吹樹葉的聲音也依舊在‘沙沙’的'叫著，野兔來(lái)了，小鳥來(lái)了，唯獨(dú)缺少了什么。忽然，一陣震撼的聲音在耳邊響起，笛聲響起來(lái)了，并且更為響亮，因?yàn)楝F(xiàn)在是二重奏。樂聲更動(dòng)聽。大自然上演了一場(chǎng)惟妙惟肖的表演。
太陽(yáng)伯伯調(diào)皮的藏在了山后，一對(duì)好朋友手偶拉著手坐在牛背上，身影消失在了遠(yuǎn)方。
夕陽(yáng)下的牧童是活潑的，夕陽(yáng)下的牧童是可愛的，夕陽(yáng)下的牧童是調(diào)皮的，夕陽(yáng)下的牧童總會(huì)讓人感到快樂。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 33
“這怎么下？”“��！我下錯(cuò)了！”“怎么辦，我下錯(cuò)了，能不能悔棋��？”“不行，不能悔棋。”咦？這是我們正在舉行下飛行棋比賽，快來(lái)看一看這熱鬧的教室吧！
規(guī)則：分家三人一組，擲骰子擲到“6”就可以開始游戲，再擲一次，走一圈，走到終點(diǎn)的人，可以得到一盒飛行棋，機(jī)會(huì)難得。我心想肯定要贏，因?yàn)樵诩液桶职謰寢尃敔斈棠滔缕宥际俏耀@得勝利，今天我贏定了。
下棋時(shí)，我第一個(gè)擲到“6”，第一個(gè)出來(lái)，“真是天助我也！”我暗暗地心中開心�？墒顷戔暯憬阍谶B擲兩個(gè)“6”的情況下，大敗了正在得意洋洋驕傲自大的'我，看來(lái)不能驕傲，也不能得意��！
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句話寫得真好，看來(lái)，只能靠我的命運(yùn)了，擲到“6”，擲到“6”，我心中充滿了期望和期盼，yes！，我擲到了“6”，我贏了第一局，接下來(lái)我又勝了一局，光贏兩局可是不行的，得第一個(gè)人贏四局。眼下我被周晶晶妹妹的三局連勝給打敗，一會(huì)兒功夫，陸鈺姐姐以第一個(gè)四局打破我勝第三局。第一名誕生了，是陸鈺姐姐，我是第二名，而周晶晶便是第三名了。不過(guò)我也很開心的，因?yàn)榈诙偷谌梢缘玫揭粋�(gè)喜羊羊橡皮。
在這一次下棋比賽，我懂得了人不能驕傲，因?yàn)轵湴潦谷寺浜�，謙虛使人進(jìn)步。