2016學(xué)雷鋒樹新風(fēng)小學(xué)作文
一提到“雷鋒”這個(gè)名字，你肯定不陌生。他的事跡傳遍大江南北，他一直是廣大群眾學(xué)習(xí)的榜樣。小編今天要跟大家分享的是關(guān)于學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的作文，希望大家喜歡。
第一篇：2016學(xué)雷鋒樹新風(fēng)小學(xué)作文
說(shuō)起雷鋒，大家肯定都不陌生，四十多年前的三月五日，毛主席題詞，發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)”的號(hào)召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北。一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。
他是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，卻永遠(yuǎn)留在了我們的心里。他的那種艱苦樸素，一心為國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息、舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂(lè)、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。
記得有一次，我和我們組的值日生一起打掃完衛(wèi)生倒垃圾時(shí)，發(fā)現(xiàn)垃圾箱旁有一堆垃圾，可能是低年級(jí)的小朋友夠不著垃圾箱倒在了箱外，散發(fā)出一股難聞的氣味。組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“咱們把這兒打掃干凈吧!”可我卻頭一搖、嘴一撇地說(shuō)：“這又不是我們的衛(wèi)生區(qū)，又臟又臭的，我才不干呢!”說(shuō)完便飛似地跑回了教室。等我再去時(shí)，那堆垃圾已經(jīng)被組長(zhǎng)打掃的干干凈凈，看到她累的滿頭大汗的樣子，頓時(shí)感覺(jué)臉在被火燒。組長(zhǎng)一邊收拾工具一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，決不能只停留在嘴上，要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中。”
是啊，我們向雷鋒學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，隨手撿起地上的紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個(gè)有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的少先隊(duì)員;珍惜每一分鐘，刻苦學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到父母、老師問(wèn)聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。
讓我們今后對(duì)待同學(xué)要像春天般溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天般的熱情，對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣——毫不留情，讓我們乘著和煦的春天，唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫一曲又一曲春天的贊歌。
第二篇：2016學(xué)雷鋒樹新風(fēng)小學(xué)作文
雷鋒，一個(gè)中國(guó)人熟悉的名字。這么多年過(guò)去了，從雷鋒生活的那個(gè)年代到現(xiàn)在，社會(huì)和人們的生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，可是有一樣沒(méi)有變，雷鋒這個(gè)名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵，始終唱響了時(shí)代的最強(qiáng)音。
雷鋒代表的精神，大部分是來(lái)源于一種愛(ài)，愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民，也愛(ài)自己的親人。
“對(duì)待同志要像春天般溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣……”《雷鋒日記》中的這些話，再次讓我感受到“春天般的溫暖”。在新世紀(jì)，我們更需要一種質(zhì)樸、平凡、高尚、純潔的靈魂，而這又是每個(gè)人都能做到的，我們應(yīng)該從身邊小事做起，做個(gè)小雷鋒!
其實(shí)，我們好好學(xué)習(xí)也是一種雷鋒精神。
雷鋒叔叔的精神是永恒的，他那高尚的理想、信念、道德、情操必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。
雷鋒叔叔，你是我們中華人民的驕傲，是我們的榜樣，你一直激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)，我們一定要向你學(xué)習(xí)!
第三篇：2016學(xué)雷鋒樹新風(fēng)小學(xué)作文
一說(shuō)到雷鋒，大家就不禁交口稱贊。雷鋒，就是一個(gè)平凡中見(jiàn)偉大和專做好事的人，就是一個(gè)用有限的生命而提供給人民無(wú)限服務(wù)的人。毛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，向雷鋒同志學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀儾粌H要學(xué)習(xí)雷鋒幫助別人快樂(lè)自己的精神，還有雷鋒的釘子精神。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)。
所以今天我們來(lái)到洋人街學(xué)雷鋒樹新風(fēng)小記者和小小志愿者主題宣傳，給劉坤賢老師捐款。
我給大家講一講劉坤賢老師的故事吧!在偏僻的山村學(xué)校，有這樣一個(gè)人，他29年堅(jiān)守在一個(gè)地方?jīng)]挪過(guò)窩，他送走了一茬又一茬學(xué)生。他就是重慶市巫溪縣天元高樓鄉(xiāng)新田村唯一的一名教師——劉坤賢老師。而且與常人不同，他是一個(gè)獨(dú)腿老師，默默無(wú)聞的`教育一代一代學(xué)生走出大山，因?yàn)樗揽梢杂弥R(shí)改變那些山里孩子的命運(yùn)，用29年的心血培養(yǎng)了一代又一代的英才，也用29年的艱辛留下了身上永遠(yuǎn)丟不起的傷疤。
下午1-3點(diǎn)鐘我們進(jìn)行了學(xué)雷鋒樹新風(fēng)義賣義購(gòu)活動(dòng)，我賣的是葫蘆水，可能是我的銷售水平不高，沒(méi)有達(dá)到我想要求，沒(méi)有賣出幾個(gè)葫蘆水。只爭(zhēng)得了5。5元，我全部把它捐獻(xiàn)出去了，我還從懷里拿了1。5元出來(lái)一起捐了，只剩了回家的車費(fèi)。我希望下次參加努力，多賣 (學(xué)雷鋒樹新風(fēng)-800字-900字來(lái) 源 于 f范/文-家網(wǎng) WWw.fwJIa.COm } 點(diǎn)，為劉老師多捐點(diǎn)。
另外我還參加了小記者采訪活動(dòng)問(wèn)：大哥大姐，你們決得參加這次活動(dòng)有意義嗎?他們回答到：非常有意義，能為劉老師捐款，我們感到高興，有這樣的老師，燃燒自己，照亮別人的好老師我們?cè)敢狻?/p>
今天你們買的舊書收獲怎能樣?他們說(shuō)：不二個(gè)小時(shí)我們的十幾本書全部賣完，買得70多元。我從他們的表情上看，個(gè)個(gè)充滿喜悅和激動(dòng)。做到了雷鋒在行動(dòng)，愛(ài)心在傳遞。還采訪了幾個(gè)家長(zhǎng)，問(wèn)：這樣的活動(dòng)有意義嗎?大家說(shuō)：非常有意義，不但鍛煉孩子的獨(dú)立能力，也樣幫助別人。也知道雷鋒是怎樣幫助別人，這種精神怎樣傳遞，如果下次有這樣的機(jī)會(huì)，我們會(huì)再來(lái)。
最后我依依不舍的離開了美心洋人街!
第四篇：2016學(xué)雷鋒樹新風(fēng)小學(xué)作文
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。”耳邊不知從哪兒飄來(lái)了那久違了的歌聲。心中突然一熱，淚水不知不覺(jué)的涌上來(lái)，它勾出了我對(duì)一個(gè)人的記憶——
有這么一個(gè)人，與我們年年相約在陽(yáng)春三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，他僅憑借著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活與工作中做了一些不平凡的事，因此他的名字就被人民銘記于心了。有一種精神，他不是一瞬間的光芒四射，卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，他隨著春天的腳步一起融入于我們的生活。大家說(shuō)，他是誰(shuí)?對(duì)，他就是——雷鋒!他是一個(gè)只活了短短22個(gè)春秋的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，但他那平凡卻又偉大的事跡都閃爍著光芒!他已永駐于我們的心中，是我們的榜樣!
雷鋒說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他和聞一多先生一樣，說(shuō)了并且也去做了!
我們作為一名中學(xué)生，我們學(xué)雷鋒要做些什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是要“從自我做起，從小事做起”，要培養(yǎng)出“學(xué)校是我家”的小主人的責(zé)任感，并將雷鋒的精神發(fā)揚(yáng)光大。
其實(shí)在我們的校園中也有一些小雷鋒存在，不信啊，你瞧——他們伸出雙手，去撿起被遺忘角落的紙屑;他們伸出雙手，主動(dòng)關(guān)掉教室里的“長(zhǎng)明燈”。他們懷著一顆真、善、美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)之間互幫互助的場(chǎng)景時(shí)有發(fā)生，再看教室里，他的一句小小的提示，讓別人找到了迷失的方向;他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)前行的動(dòng)力;他的耐心講解，讓別人再次獲取通往知識(shí)殿堂的階梯。
還有雷鋒他的那個(gè)“釘子”精神，也值得我們學(xué)習(xí)!做任何一件事都是擠時(shí)間、鉆研!我以前學(xué)習(xí)向來(lái)都是馬馬虎虎，不是為了自己學(xué)，而是為了父母學(xué)。后來(lái)知曉了雷鋒的偉大事跡后，便下定決心，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，為了能給祖國(guó)效力讀好書，做一個(gè)出色的人!
雷鋒他是百合嗎?芬芳而淡雅;是荷花嗎?出淤泥而不染;是曇花嗎?自在典雅。他到底是什么?我不能下結(jié)論，只能說(shuō)，他的種種事跡能帶給人們心靈的震撼!
讓雷鋒精神，滲透我們的心靈，走進(jìn)我們的生活!贈(zèng)人玫瑰，手留余香。讓無(wú)數(shù)個(gè)活雷鋒在新世紀(jì)中頻頻涌現(xiàn)!讓雷鋒精神在祖國(guó)大地上發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)，代代相傳!
第五篇：2016學(xué)雷鋒樹新風(fēng)小學(xué)作文
記者團(tuán)將在3月5日開展學(xué)雷鋒進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)，我懇求爸爸報(bào)名，爸爸無(wú)奈地答應(yīng)了，我精心做好了準(zhǔn)備。
我到了現(xiàn)場(chǎng)，社區(qū)里人山人海，狹小的楊莊社區(qū)被圍得水泄不通。社區(qū)主任和團(tuán)長(zhǎng)簡(jiǎn)短發(fā)言后，我們分了組，學(xué)雷鋒活動(dòng)撿垃圾比賽即拉開了序幕，隊(duì)友們仿佛開始了尋“寶”大戰(zhàn)。
首先大家都聚精會(huì)神地“尋”，兩只眼睛像小銅鈴似的，有的往桌肚底下鉆，有的走到了草叢里，有的跑向了樓梯道……有人開始“取”了，只見(jiàn)有的趴在地上撿，有的彎下腰拾，有的先用腳踩，，有的捧在懷里……運(yùn)的方式也很有特點(diǎn)，有的一邊提著“聚寶盆”，一邊走著;有的接到了“寶”后往“聚寶盆”里一投……
我發(fā)揮熟悉地形的優(yōu)勢(shì)，指揮隊(duì)友沖向“寶”多的地區(qū)。大家看著“聚寶盆”內(nèi)越積越多的“寶物”，臉上樂(lè)開了花。這時(shí)一個(gè)隊(duì)員告訴我其它隊(duì)伍內(nèi)出現(xiàn)了幾個(gè)神秘的人物，我急忙悄悄地靠近他們，仔細(xì)地打量著，發(fā)現(xiàn)他們胸牌上寫著三個(gè)字——志愿者，他們也在尋 “寶”!
突然，其中一個(gè)穿著藍(lán)衣服的人快速向我走來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“你腳怎么回事啊?怎么走起路來(lái)一顛一顛的?過(guò)去怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呀?”我坦白了，幾個(gè)月前腳骨折，剛拆了石膏不久，我是第一次參加活動(dòng)。“藍(lán)衣服”拿起我手中的聚寶盆，關(guān)心地問(wèn)我：“你累不累呀?要不要我背你呀?”我婉言拒絕了，我發(fā)現(xiàn)他往我的“聚寶盆”里放著“寶物”，心里不但焦急而且擔(dān)心。
在這一瞬間，團(tuán)長(zhǎng)的集合令響起，尋“寶”大戰(zhàn)結(jié)束了。“藍(lán)衣服”細(xì)心地把我護(hù)送到了集合地點(diǎn)，原來(lái)他是我們記者團(tuán)的老師。
激動(dòng)人心的比“寶”時(shí)刻到了，我們隊(duì)最后如愿以償?shù)孬@得了冠軍，大家都興奮得一蹦三尺高。這時(shí)在圍觀的人群里，我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)陳明偉和丁金鋒的身影，他們聽了我的講述后，非常羨慕我，也想當(dāng)小記者。
垃圾是人們拋棄的東西，可是我們學(xué)雷鋒尋找垃圾，卻為自己身邊的人尋找了一份關(guān)心，尋找了一份幫助。
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