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創(chuàng)建文明我踐行主題征文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)征文都再熟悉不過(guò)了吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道征文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的創(chuàng)建文明我踐行主題征文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
創(chuàng)建文明我踐行主題征文1
朋友,當(dāng)您在鮮花錦簇的街道中漫步,欣賞那芳草鮮美,綠樹(shù)成蔭時(shí);當(dāng)您在安謐祥和的社區(qū)里享受著家庭的融融親情時(shí),您是否感到一天的生活是這樣的輕松快樂(lè),平凡的日子是這樣的幸福美好?是啊,一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)地方,求發(fā)展,盼富裕是最大的愿望。而優(yōu)美的生活環(huán)境,良好的社會(huì)秩序是這一切的前提和基礎(chǔ)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們對(duì)生活環(huán)境質(zhì)量和精神文化的要求越來(lái)越高,誰(shuí)都希望能生活在青山碧水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中。如今,越來(lái)越多的人開(kāi)始認(rèn)識(shí)到:金山銀山固然重要,但綠水青山更不能少。我市人民同樣正期待著一個(gè)更加美好的家園,呼喚一個(gè)嶄新的現(xiàn)代化文明城市。
但是,在我們的身邊仍然有一些不文明言行:路邊的公用電話亭,被折磨的遍體鱗傷、苦不堪言;美化環(huán)境的裝飾牌,被小刀劃破后在風(fēng)中呼呼作響;就連那不會(huì)說(shuō)話的垃圾箱也往往是四肢不全、面目全飛;廣場(chǎng)上的健身器材更是難逃厄運(yùn)!看到這些公共設(shè)施被毀壞,我們除了痛心之外,更多的是憤怒!人民城市人民建,人民城市人民管,面隊(duì)不文明言行我們每一個(gè)人都有義務(wù)制止!也許有人會(huì)說(shuō),一個(gè)人的力量那么渺小,又能怎么樣呢?的確,一個(gè)人的力量往往微不足道,但是如果每個(gè)渺小的我們都能付出自己最大的努力,那么我們終能積跬步以至千里,積小流以成江河!我一名普通的人民教師,古語(yǔ)說(shuō)的很好:“師者,傳道授業(yè)解惑者也”!忠于黨的教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生是我的本職工作。我的一言一行都代表著教師的形象,我的一言一行都備受學(xué)生的關(guān)注。為人師表,身教言傳!當(dāng)看到校園中遺落的紙屑,我會(huì)躬身?yè)炱穑划?dāng)看到教室損壞的公物,我會(huì)精心修好。我知道,有無(wú)數(shù)雙的眼睛在看著我。我告訴學(xué)生,這就是文明!文明就在我們的身邊,就伴隨著我們的一言一行!當(dāng)你們走出校門(mén)之后,要將文明傳向遠(yuǎn)方!雖然這是平凡的.小事,但這卻是我們對(duì)校園的愛(ài),對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài),對(duì)偉大祖國(guó)的愛(ài)!
駐馬店市政府作出“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”的重要決定,并號(hào)召?gòu)V大干部群眾全力以赴,群策群力,積極投身創(chuàng)建活動(dòng)。這一深得人心的決策很快受到了全市廣大人民群眾熱烈響應(yīng)和積極參與,我市迅速掀起了活動(dòng)高潮:每一個(gè)十字路口,都有交通警察挺拔的身姿;無(wú)數(shù)的街頭巷尾,都有青年志愿者耐心勸阻不文明言行;甚至道邊墻角,一群純真可愛(ài)的少先隊(duì)員積極投身于環(huán)境保潔,奮力清除城市“牛皮癬”;除此之外,還在基層黨委和多個(gè)文明單位中廣泛開(kāi)展申創(chuàng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)。內(nèi)容涉及精神文明建設(shè)、文明禮儀、日常行為規(guī)范等
短短幾年,家鄉(xiāng)的變化我們有目共睹,社會(huì)治安狀況有了明顯改善,經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境得到優(yōu)化,公共秩序井然有序,廣場(chǎng)花草遍地,生活小區(qū)清新雅致、街頭美景綠樹(shù)成蔭!盎始殷A站”建成后將成為人們文化生活的又一個(gè)新亮點(diǎn)!
古老而年輕的駐馬店猶如一位風(fēng)姿卓越的美婦——一條條寬敞明亮的道路舒展了她滄桑的皺紋;一面面雪白的墻壁從此告別了可惡的“黃褐斑”;整潔疏暢的背街小巷為她理好凌亂的秀發(fā),碧綠的草坪給她披上了美麗的青紗……一個(gè)重新煥發(fā)青春活力年輕的瑪納斯呈現(xiàn)在全市人民的眼前。我們的工業(yè)經(jīng)濟(jì)也突飛猛進(jìn),配套設(shè)施齊全的工業(yè)園區(qū)業(yè)已成為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。這豐富的資源,這迅猛的發(fā)展勢(shì)頭,難道不應(yīng)該成為我們加快發(fā)展的理由嗎?這一切的一切不正是由我們驛城千千萬(wàn)萬(wàn)平凡勤勞的人們一點(diǎn)一滴創(chuàng)造出來(lái)的嗎?看到這些,我們這些知識(shí)青年還有什么理由自怨自艾,有什么理由虛度光陰呢?
我愿是一株小草,為城市送上一抹綠蔭;我愿是一朵紅花,為綠地更添一份嫵媚;我愿是一棵大樹(shù),為行人帶來(lái)一縷清涼。
創(chuàng)建文明我踐行主題征文2
上周日上午,媽媽帶我出去玩,還給我買(mǎi)了冰淇淋。我美美地吃完冰淇淋,順手把冰淇淋包裝袋扔在了地上。一抬頭看見(jiàn)了創(chuàng)建文明城市的標(biāo)語(yǔ),我就從車(chē)上迅速跳下來(lái),趕緊撿起了冰淇淋包裝袋并把它投進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾箱。我也要做一位文明的小市民,自覺(jué)維護(hù)城市的環(huán)境衛(wèi)生。
最近幾個(gè)月,創(chuàng)建省級(jí)文明城市的活動(dòng)正在如火如荼、緊鑼密鼓地進(jìn)行著,一個(gè)個(gè)創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展和市民的積極參與,使得城市街道已悄然發(fā)生了變化。你瞧:城市街道干凈整潔了,馬路市場(chǎng)難覓蹤跡了,道路“腸梗阻”已經(jīng)暢通了,市民的.文明意識(shí)正在逐步提高……全城呈現(xiàn)出一片文明、安全、祥和的新風(fēng)貌。
周口是我家,人人都愛(ài)它。作為一名周口晚報(bào)小記者,我也要行動(dòng)起來(lái),不亂扔垃圾,不違反交通規(guī)則,遵規(guī)守紀(jì),愛(ài)護(hù)環(huán)境,努力爭(zhēng)做一名講文明、懂禮貌的文明小市民。
創(chuàng)建文明我踐行主題征文3
我們學(xué)校坐落在大慶路與育新街交叉口附近。大慶路是一條主要的交通干道,也是一條很繁華的街道,紅綠燈為交通順暢發(fā)揮了不小的作用。
哎呀!起晚了,都7點(diǎn)35分了!今天只好讓爸爸開(kāi)車(chē)送我了。一路上,每輛汽車(chē)都井然有序地在排隊(duì)等候紅綠燈。這條路上已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)嘈雜的汽車(chē)?yán)嚷暳,這讓每個(gè)人的心情都變得愉悅起來(lái)。今天整整比以前快了十幾分鐘,這功勞是紅綠燈的。紅綠燈每天都在為我們服務(wù),如果沒(méi)有它,不知道要堵多久呢,F(xiàn)在有了它,交通變得方便多了,我們的安全也有保障了。
還記得去年沒(méi)有紅綠燈的時(shí)候,這條路堵得太厲害了。該我值日那天,爸爸送我,在路上堵了十幾分鐘,還不如我步行快呢。當(dāng)我匆匆忙忙趕到學(xué)校時(shí),哎!老師已經(jīng)到好久了,真沮喪!放學(xué)時(shí),路上的'車(chē)實(shí)在太多了,我們的隊(duì)伍老早就被沖散了,嘈雜的汽笛聲和司機(jī)、行人的埋怨聲讓大慶路失去了風(fēng)采。
要是沒(méi)有紅綠燈,恐怕道路還是嘈雜擁堵,紅綠燈功勞真大!
創(chuàng)建文明我踐行主題征文4
每個(gè)城市都有一份屬于自己的文明,這就好比現(xiàn)代化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣,是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長(zhǎng)城、雄偉的故宮與字正腔圓的京。惶K州的文明來(lái)自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語(yǔ);四川的文明源于精細(xì)的蜀錦與壯觀的都江堰。而駐馬店市也有一份屬于自己的文明。那淳樸的民風(fēng),那整齊的街道則演繹著一份不同的美。
“好的環(huán)境可以愉悅?cè),更重要的是改變(nèi)恕⑺茉烊耍闵鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),特別要重視精神文明建設(shè),堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)。”這是我從書(shū)上看到的一段話,是啊,要想改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。市民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開(kāi)市民文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員,每個(gè)市民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好,不僅僅是政府的`事,也是我們每一個(gè)公民的事。
只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)的愈來(lái)愈美麗。
我給自己提出一個(gè)要求,作為一個(gè)教師,不但要教好學(xué)生,還要說(shuō)文明話,做文明事,培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣,提高自己的文明素質(zhì)。作為一個(gè)市民,我們要做到不亂扔垃圾、不亂貼亂畫(huà)、不亂穿馬路、不亂停亂放、不損壞公共設(shè)施、不損害花草樹(shù)木、不隨地吐痰、不講粗話臟話、不在公共場(chǎng)所吸煙;做到向不文明行為告別,自覺(jué)抵制不文明言行。人們常說(shuō):“送人玫瑰,手有余香!彼腿艘稽c(diǎn)文明,我們的城市就會(huì)更加美麗起來(lái)。讓我們攜手,從“我”做起,把我們的家園建設(shè)得更加美麗,我們展示了城市的美,這樣我們自己心里也會(huì)更美。想一想,我們的周?chē)灰?jiàn)痰跡了,沒(méi)有垃圾了,言語(yǔ)好聽(tīng)了,一切變得都有秩序了,我們的心里能不高興嗎?“創(chuàng)建文明城市,從我做起”,這里的“我”,有你,有我,有他,是我們大家。只有我們都貢獻(xiàn)出自己的一份力量,我們的城市就能變得更美好。
當(dāng)前,駐馬店市正處于迎接創(chuàng)建全國(guó)文明城市三年首評(píng)的關(guān)鍵時(shí)期。為大力弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步提高市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,引導(dǎo)全市廣大干部群眾為全國(guó)文明城市創(chuàng)建添磚加瓦,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展凝神聚力,駐馬店市創(chuàng)建全國(guó)文明城市指揮部決定,從20xx年11月至20xx年12月底,在全市范圍內(nèi)深入開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,做文明有禮駐馬店人”集中宣傳教育活動(dòng)。
—場(chǎng)全市上下共創(chuàng)全國(guó)文明城市的活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕,全市人民紛紛動(dòng)員起來(lái)——現(xiàn)在,一位位身穿不同制服的人們走上街,有了他們,原本擺滿(mǎn)了攤點(diǎn)的街畔,變得整潔;原本雜亂無(wú)章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序,F(xiàn)在,一位位清潔工人拿著掃帚、網(wǎng)袋,將大街小巷垃圾掃凈,將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。一位位環(huán)保工作者手拿小鏟,揮汗如雨,在他們身后,是一堵堵雪白的墻壁。他們給了城市以清晰的輪廓。
全市21萬(wàn)志愿者走上街頭主動(dòng)在各十字路口擔(dān)當(dāng)交通勸導(dǎo)員,并圍繞“三關(guān)愛(ài)”,在全社會(huì)廣泛開(kāi)展了形式多樣、富有成效的志愿服務(wù)活動(dòng)。即使是最懶惰的旁觀者,看見(jiàn)正熱火朝天推進(jìn)的這一切,也不忍再袖手旁觀了。這真是“舊貌換新顏”啊!廣廣大干部群眾積極參加,“做文明人、辦文明事”,“爭(zhēng)創(chuàng)人民滿(mǎn)意公務(wù)員集體、爭(zhēng)當(dāng)人民滿(mǎn)意公務(wù)員”、“開(kāi)展友善服務(wù)、創(chuàng)建雷鋒崗”等文明服務(wù)活動(dòng)紛紛開(kāi)展了起來(lái),涌現(xiàn)一大批文明服務(wù)示范窗口和文明標(biāo)兵;“禮讓斑馬線”、“排隊(duì)等車(chē)”、“尋找文明交通之星”活動(dòng),強(qiáng)力推進(jìn)文明交通行動(dòng)進(jìn)程;“文明旅游、理性消費(fèi)”等系列文明旅游宣傳和引導(dǎo)活動(dòng),倡導(dǎo)廣大市民文明出行;駐馬店市第二十一小學(xué),在付欣校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全體教師召開(kāi)了創(chuàng)建文明城誓師大會(huì),在教室里,師生一起開(kāi)展了《小手拉大手,共建文明城》為題的主題班會(huì)課,師生都感受到了很大的啟發(fā)。主要圍繞“文明”這個(gè)主題,班會(huì)用歌舞、小品、故事和問(wèn)答等形式告訴我們:創(chuàng)建文明城,人人有責(zé);創(chuàng)建文明城要做到以下幾點(diǎn):不亂張貼和亂涂畫(huà);不亂扔垃圾;不說(shuō)臟話;不闖紅燈;不亂穿馬路,文明出行。
文明是一種習(xí)慣,也是一種美德。而在我們的小區(qū)里面,上下樓梯、出入小區(qū)時(shí),我總會(huì)看到一些人主動(dòng)和其他人打招呼。“您好!”、“早上好!”等禮貌用語(yǔ)總是脫口而出。他們做得那么自然,于是我想,這應(yīng)該是養(yǎng)成的一種好習(xí)慣,一種美德。所以,我們大家都應(yīng)該從身邊做起,從小事做起。雖然這些小事看似簡(jiǎn)單,但日日做,天天做,水滴石穿,繩鋸木斷,這樣,習(xí)慣就養(yǎng)成了。人人都養(yǎng)成了文明這種好習(xí)慣,就擁有了文明這種美德;人人都擁有了文明這種美德,駐馬店市就是名副其實(shí)的文明城市。
朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),投身到這熱火朝天的“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)中,養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,共創(chuàng)文明幸福城。
創(chuàng)建文明我踐行主題征文5
古人云:禮義廉恥,國(guó)之四維;四維不張,國(guó)及滅亡。知恥而后勇,是非、善惡、美丑的界限不能混淆,否則社會(huì)就和諧不起來(lái)。胡錦濤爺爺提出的“八榮八恥”精辟地闡述了社會(huì)主義榮辱觀的深刻內(nèi)涵,汲取了時(shí)代的精華,引領(lǐng)了時(shí)代的風(fēng)尚,而“八榮八恥”是中華民族傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神的完美結(jié)合。
我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),是時(shí)代的精英,是祖國(guó)的希望。而“八榮八恥”卻為我們樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀指明了方向并為我們青少年的成長(zhǎng)提出了艱巨的任務(wù)。自從學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了“八榮八恥”之后,我常常想,;當(dāng)一個(gè)人終身以八榮八恥為鏡子的時(shí)候,就明白自己更多些,他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高!請(qǐng)看這一串光輝的名字:周恩來(lái),他一生服務(wù)人民,鞠躬盡瘁,死而后已?鬃,早在XX多年前就教育他的弟子要誠(chéng)實(shí)。在學(xué)習(xí)中,知道的就說(shuō)知道,不知道的就說(shuō)不知道。他認(rèn)為這才是對(duì)待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。邱少云,為了大部隊(duì)的行動(dòng),堅(jiān)守紀(jì)律,強(qiáng)忍著烈火燒身直到犧牲。雷鋒,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),卻寄錢(qián)救濟(jì)戰(zhàn)友的家人。這些鮮明的事例告訴我們,不管是過(guò)去,今天還是將來(lái),八榮八恥的根本就是如何學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)祖國(guó)人民有貢獻(xiàn)的人。
以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥。這只是“八榮八恥”其中之一,可這僅僅的十四個(gè)字卻讓我回憶起了往事,還記得有一次單元考試,由于考得成績(jī)不理想,我心里十分難過(guò),正不知怎么處理的時(shí)候,誰(shuí)知老師卻讓把卷拿回家,請(qǐng)家長(zhǎng)簽字,這著實(shí)讓我慌了起來(lái)。回到家,我忐忑不安的寫(xiě)著作業(yè),生怕爸爸發(fā)現(xiàn)了那張卷子。這可怎么辦呢?突然一個(gè)大膽的想法在我的頭腦中靈光一閃,想出一個(gè)主意——自己冒名簽字,可是,這違反了小學(xué)生守則,是一件不光彩的事,可我不想遭到爸爸的批評(píng),也不想讓他失望,于是我找來(lái)了以前爸爸簽字的卷子,一筆一畫(huà)的描了起來(lái),蒙騙了爸爸和老師,那一段日子我也曾竊喜過(guò),也曾為自己的過(guò)失愧疚過(guò),每一天都像有一個(gè)無(wú)形的鞭子在鞭噬著我的心,我為我的不誠(chéng)實(shí)而后悔,可是終究沒(méi)有勇氣向父母和老師承認(rèn)錯(cuò)誤。自從學(xué)校開(kāi)展了學(xué)習(xí)“八榮八恥”的活動(dòng)后,使我深刻的懂得了誠(chéng)信的重要性,想一想列寧的誠(chéng)實(shí),為了一個(gè)小小的'花瓶而勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤;我國(guó)的偉大領(lǐng)導(dǎo)人之一宋慶齡的信守承諾,只因答應(yīng)了孩子們的一個(gè)小小的承諾,而冒雨前去看忘那些孩子們;還有與我們朝夕相處的老師,為了不讓我們拉一節(jié)課,打著點(diǎn)滴來(lái)堅(jiān)持工作,這一例例、一幕幕無(wú)不體現(xiàn)了誠(chéng)信的重要。由此看來(lái)誠(chéng)信乃人之根本,無(wú)論人的地位如何,無(wú)論人的年長(zhǎng)與否,都要以誠(chéng)待人。這就告訴我們,做人要明白其榮譽(yù),知道其恥辱。
同學(xué)們,我們是民族的未來(lái),從小就應(yīng)該樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義、集體主義和誠(chéng)實(shí)守信的觀念,要明辨是非、知榮辱、辨善惡、鑒美丑,自覺(jué)做到“知榮而行,知恥而止”!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹。從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩,做一名健康快樂(lè)的陽(yáng)光少年!
創(chuàng)建文明我踐行主題征文6
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。
從柏拉圖的“理想國(guó)”、莫爾的“烏托邦”到康帕內(nèi)拉的“太陽(yáng)城”、歐文的“新和諧公社”,無(wú)一不反映了人類(lèi)對(duì)“和諧社會(huì)”的不懈追求,生活在這個(gè)被和諧之光籠罩下的社會(huì),我們是幸福的。當(dāng)然,作為文明城市的建設(shè)者和繼承人,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
要想改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明、依托于個(gè)人文明。作為城市大家庭的一員,每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,為我們的城市增色添彩。把一座城市建設(shè)的更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)的`越來(lái)越美麗。
我曾經(jīng)看過(guò)一則公益廣告:有人這樣問(wèn)過(guò)我,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)?我說(shuō)不能。公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我相信,每個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶(hù)打開(kāi),光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。有時(shí)候,文明離我們只不過(guò)是10公分的距離,有時(shí)候,也許只是幾十厘米的寬度,也有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度……文明在我們心中,會(huì)在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)候,多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);還有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。
文明,是一個(gè)人生幸福的開(kāi)始;文明,是一份生活中最美麗的禮物。也許,只要一個(gè)默默的領(lǐng)頭人,便可帶動(dòng)一鎮(zhèn)圣潔之風(fēng);也許,只用一點(diǎn)文明的點(diǎn)綴,便可喚起人們心底最美好的回憶。
創(chuàng)建文明我踐行主題征文7
中秋假期的第一天,我和爸爸吃過(guò)早飯去商場(chǎng)玩。
路上,我們呼吸著清新的空氣,伴著音樂(lè)的灑水車(chē)穿過(guò)一條條街道,街道被沖洗得干干凈凈。街邊監(jiān)督崗的值班叔叔有的拿著水管子給樹(shù)澆水,有的用長(zhǎng)夾子夾路邊的落葉。我跟在爸爸身后,路過(guò)一個(gè)十字路口,紅綠燈突然顯示紅燈,步行的、騎電動(dòng)車(chē)的市民被命令似的停在白線外面等待綠燈通行。
我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,現(xiàn)在,大家都自覺(jué)遵守交通規(guī)則了。以前,你騎電動(dòng)車(chē)帶著我也闖過(guò)紅燈呀!卑职植缓靡馑嫉匦χf(shuō):“是啊,我們不應(yīng)該闖紅燈,F(xiàn)在,各個(gè)城市都在舉辦創(chuàng)建文明城市了活動(dòng),大家慢慢養(yǎng)成了文明行駛的習(xí)慣,就自覺(jué)遵守交通規(guī)則了!
路上,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的'現(xiàn)象,街邊或路邊的小飯店幾乎都關(guān)門(mén)了。爸爸告訴我:“為了治理城市空氣污染,今后,小飯店都得安裝過(guò)濾油煙機(jī)才讓開(kāi)門(mén)!
到了商場(chǎng),我和爸爸玩了一會(huì)兒,買(mǎi)了一些東西就回家了。
第二天,我和爸爸媽媽回鄉(xiāng)下老家看望爺爺奶奶。到了傍晚,我們一家人回到縣城,爸爸媽媽突然手指著天空,大聲喊道:“你看天空多么藍(lán)啊!”我仰頭一看,哇,藍(lán)天白云,好美。‰S之,爸爸媽媽拿起手機(jī)朝天空“咔咔咔”地拍照……
我真心希望創(chuàng)建文明城活動(dòng)能一直創(chuàng)建下去,給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境。
創(chuàng)建文明我踐行主題征文8
記得有這樣一項(xiàng)測(cè)試,實(shí)驗(yàn)員將兩輛外觀完全相同的汽車(chē)放在同一環(huán)境里,唯一不同的是,其中一輛車(chē)的引擎蓋和車(chē)窗都是打開(kāi)著的。沒(méi)想到,打開(kāi)引擎蓋和車(chē)窗的那輛車(chē)三天之內(nèi)竟然被人破壞得面目全非,而另一輛車(chē)則完好無(wú)損。接下來(lái),實(shí)驗(yàn)員又把這輛完好無(wú)損的車(chē)的一扇車(chē)窗故意打破一個(gè)洞,只一天工夫,車(chē)上其余的車(chē)窗全都被路人打破,而且車(chē)內(nèi)的東西也全部丟失——這就是著名的“破窗效應(yīng)”。
同樣,一個(gè)月前,鹿邑縣城的大街上隨處可見(jiàn)市民隨手丟棄的垃圾,街邊的垃圾箱形同虛設(shè)。其實(shí),大多數(shù)市民潛意識(shí)地也想把垃圾投到垃圾箱里去,可以說(shuō)是舉手之勞。但問(wèn)題來(lái)了,當(dāng)自己看到別人都是隨手把垃圾丟在大街上,覺(jué)得自己隨便丟也無(wú)妨,就算垃圾箱近在咫尺,也不愿多跨一步。如今呢,全縣人人參與“創(chuàng)建文明城市感受新變化”活動(dòng),大街上隨手丟垃圾的.現(xiàn)象沒(méi)有了,跨越護(hù)欄的不雅行為不見(jiàn)了,非機(jī)動(dòng)車(chē)也不搶道了,灑水車(chē)在街道上不間斷地灑水,護(hù)城河被治理得聞不到臭氣了……夜晚,市民都愿意走出家門(mén)到街邊散散步,呼吸外面清新的空氣,盡情欣賞著美麗的“不夜城”……
人沒(méi)變,為啥通過(guò)創(chuàng)建文明城市這項(xiàng)活動(dòng),城市變化這么大呢?究其原因,大家都講文明了,形成了一種自覺(jué)意識(shí),甚至誰(shuí)要做出與大家格格不入的行為,感覺(jué)就是一種羞恥,因此,我們的城市如今才得以天藍(lán)、水清、地綠……
創(chuàng)建文明我踐行主題征文9
為創(chuàng)建文明校園而努力為創(chuàng)建文明校園而努力。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮貌是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”說(shuō)的就是老師不但要教育學(xué)生學(xué)知識(shí),也應(yīng)該教育學(xué)生學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,文明誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,樂(lè)于奉獻(xiàn)。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也不無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題,隨處亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。據(jù)有關(guān)報(bào)導(dǎo),有很多外國(guó)游客到中國(guó)來(lái),看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)組織起來(lái)起來(lái)垃圾,完畢后才安心游玩。
作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的.同時(shí),更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。
文明禮儀時(shí)刻提醒我們:周?chē)有別人的存在,我們的行為回互相影響。因此,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系是非常必要的。
其實(shí)想要成為一名“講文明、樹(shù)新風(fēng)“的時(shí)代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我們霍爾奇小學(xué),為教育學(xué)生的文明禮儀,給每個(gè)班級(jí)頒發(fā)了《霍爾奇小學(xué)學(xué)生文明禮儀達(dá)標(biāo)要求》,這里分七個(gè)部分要求學(xué)生,如何做到文明禮儀。在每天的早晨,我們每個(gè)班級(jí)會(huì)誦讀《弟子規(guī)》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走進(jìn)校園,我們可以聽(tīng)到書(shū)聲瑯瑯,歌聲嘹亮;可以看到整齊的桌椅,清潔的校園。但幾節(jié)課之后,我們也會(huì)看到校園中隨處丟棄的紙片,飲料瓶,聽(tīng)到某些同學(xué)口中吐出的臟話,著怎能不叫人痛心疾首呢?明代大學(xué)者王守仁說(shuō):“知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我們接受文明禮儀的教育,自己卻不去履行,甚至還反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么不同?所以,要實(shí)踐文明禮儀,就要從這“知行和一”上下功夫!從自己的“言行舉止”上下功夫!
同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷,攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的禮儀學(xué)校而不懈努力吧!
創(chuàng)建文明我踐行主題征文10
文明隨處可見(jiàn),只是往往被人們忽略。而他們又怎知,那被忽略的小細(xì)節(jié)就是文明!這樣,文明從某中意義上來(lái)說(shuō),也是對(duì)人細(xì)心和耐心的考驗(yàn)。一片碎紙,你撿起來(lái)了嗎?一個(gè)殘疾人,你尊重他了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?一聲對(duì)不起,你說(shuō)出口了嗎?我想,要做到文明并不難。有時(shí)候路上一句普通的問(wèn)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),都體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重,會(huì)讓人感到溫暖,感到幸福,讓文明之風(fēng)吹到我們生活中的每一個(gè)角落。
生活中我們要知禮、講禮、善禮,做個(gè)文明人:不要亂丟垃圾,看到垃圾要自覺(jué)撿起;不在公共場(chǎng)所隨地吐痰、大聲喧嘩;在公交車(chē)上給老、弱、病、殘、孕,以及抱小孩的乘客讓座;按照交通指示和標(biāo)志、標(biāo)線行走,不闖紅燈,不翻越交通隔離護(hù)欄;出門(mén)時(shí)不能光膀子、卷褲腿、穿睡衣,盡量做到整潔得體;外地人問(wèn)路時(shí)我們應(yīng)禮貌的耐心指點(diǎn);在外面吃飯時(shí),不要敲打餐具,喝湯時(shí)不要發(fā)出響聲;要保護(hù)環(huán)境,不要踐踏草坪,摘花;觀看比賽時(shí),不要喝倒彩,不嘲諷侮辱運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員以及其他觀眾,離場(chǎng)時(shí)要有序等等。這些都是一個(gè)文明的體現(xiàn)一個(gè)人的文明體現(xiàn)了一個(gè)家庭的文明;一個(gè)家庭的文明體現(xiàn)了一個(gè)社會(huì)的文明,一個(gè)社會(huì)的文明,體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家的文明。小小的文明或許微不足道,但匯集起來(lái),卻會(huì)讓我們因?yàn)樽约菏侵袊?guó)人,擁有文明國(guó)而驕傲。
那天我去逛街。我耐心的等著紅燈變綠。過(guò)了一會(huì),我旁邊的一個(gè)人似乎有些不耐煩了,看著路上的車(chē)少了,就只管邁開(kāi)大步子往前走。他這一走,可開(kāi)了個(gè)“好頭”:周?chē)娜艘?jiàn)有人帶頭,便都向前走去,一個(gè)人還說(shuō):“大家都闖紅燈的,我闖一下也沒(méi)啥,還能早點(diǎn)回家。”我對(duì)這浩浩蕩蕩的“闖王”隊(duì)伍不禁感慨萬(wàn)千。這時(shí),一對(duì)母女的對(duì)話傳入我的耳中。女兒:“媽媽?zhuān)G燈還沒(méi)亮,他們?yōu)槭裁炊甲甙?叔叔阿姨們都不知道紅燈停,綠燈行嗎?”媽媽說(shuō)“他們只是有事,要趕時(shí)間,這一次可以原諒他們,下一次就不行了,你也要記住,只有綠燈亮?xí)r才可以走!边@時(shí),綠燈亮了,小女孩牽著媽媽的手高高興興的向前走去。這件事帶給我的`觸動(dòng)很大,我不禁要問(wèn)問(wèn)那些“闖王”們,你們知道你們的行為也影響著其他人嗎?如果不是小女孩的媽媽給她講道理,那會(huì)在她的心里留下怎樣的印象,恐怕以后會(huì)天天闖紅燈吧?當(dāng)你們闖紅燈時(shí),有沒(méi)有想過(guò)會(huì)給別人留下不好的印象?有沒(méi)有想過(guò)會(huì)給一個(gè)城市抹黑?有沒(méi)有想到會(huì)給司機(jī)帶來(lái)很大的壓力?有沒(méi)有想過(guò)自己的生命安全?我相信大多數(shù)人都想到了,但他們都有著從眾心理:別人闖我也闖,要罰也不會(huì)罰到我,或者說(shuō)是因?yàn)橼s時(shí)間,就棄自己的生命安全而不顧。不知道各位開(kāi)路者們穿梭在車(chē)流之中有什么感想沒(méi)有。反正我看到的景象那叫一個(gè)精彩!許多人都使上的自己的絕世輕功,左閃閃,右躲躲,頃刻之間,成功到達(dá)彼岸。那叫一個(gè)有驚無(wú)險(xiǎn)。更有甚者,仗著自己跑得快,瞅準(zhǔn)一個(gè)空隙就飛快的跑了過(guò)去,讓周?chē)娜硕紴樗笠话押?傊,每個(gè)人都有闖紅燈的一招,那叫一個(gè)精彩紛呈?赡芪业难哉Z(yǔ)有些過(guò)激,但不說(shuō)不行啊,現(xiàn)在闖紅燈的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,馬路上的交警,斑馬線如同虛設(shè),紅綠燈,更是視而不見(jiàn)。尤其是,萬(wàn)一有些車(chē)剎車(chē)失靈,自己的生命不就沒(méi)了嗎?有一次我親眼看見(jiàn)一個(gè)人闖紅燈,這時(shí),有一輛汽車(chē)風(fēng)馳電掣的沖了過(guò)來(lái),沒(méi)剎住車(chē),正好把那個(gè)人撞到在地,過(guò)了一會(huì),救護(hù)車(chē)呼嘯而來(lái),把他送到了醫(yī)院。他因?yàn)樽约旱牟晃拿鞯男袨椋瑢?dǎo)致自己和他人的家庭都受到了傷害。其實(shí),不文明可以導(dǎo)致很多不良的后果,我們一定要做一個(gè)文明的人。
作為城市這個(gè)大家庭的一員,每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。
創(chuàng)建文明城市要做到以下幾點(diǎn):不亂張貼和亂涂畫(huà);不亂扔垃圾;不說(shuō)臟話;不闖紅燈;不亂穿馬路,文明出行。
文明是一種習(xí)慣,也是一種美德。而在我們的小區(qū)里面,上下樓梯、出入小區(qū)時(shí),我總會(huì)看到一些人主動(dòng)和其他人打招呼!澳!”、“早上好!”等禮貌用語(yǔ)總是脫口而出。他們做得那么自然,于是我想,這應(yīng)該是養(yǎng)成的一種好習(xí)慣,一種美德。所以,我們大家都應(yīng)該從身邊做起,從小事做起。雖然這些小事看似簡(jiǎn)單,但日日做,天天做,水滴石穿,繩鋸木斷,這樣,習(xí)慣就養(yǎng)成了。人人都養(yǎng)成了文明這種好習(xí)慣,就擁有了文明這種美德;人人都擁有了文明這種美德,駐馬店市就是名副其實(shí)的文明城市。
朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),投身到這熱火朝天的“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)中,養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,共創(chuàng)文明幸福城。
創(chuàng)建文明我踐行主題征文11
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難!痹撟鲈鯓拥娜四兀话賯(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷;是見(jiàn)到老師時(shí)的一聲親切的“您好”,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不激盯館故弋嘎龜霜駭睛起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。比如:校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的高聲喧嘩,走路時(shí)的推推搡搡,隨意亂撞門(mén)窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話;隨意攀爬學(xué)校建筑,隨意采摘花草,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位而往往忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的.思想品質(zhì)。
做文明之人,簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能說(shuō)是一個(gè)真正的“大寫(xiě)”的人。
“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的頭腦、最高深的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,如果沒(méi)有良好的行為習(xí)慣,那么同學(xué)就會(huì)無(wú)組織,無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī),F(xiàn)在,我們正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣,同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置,千萬(wàn)不要認(rèn)為文明是小事。因?yàn)槊總(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
創(chuàng)建文明我踐行主題征文12
開(kāi)學(xué)的第一天,我突然發(fā)現(xiàn),學(xué)校門(mén)口暢通了,流動(dòng)攤位不見(jiàn)了,地面也很干凈,學(xué)校門(mén)口安靜了不少。
這與放暑假前截然不同,我記得上學(xué)期期末結(jié)束時(shí),學(xué)校門(mén)前被流動(dòng)攤位包圍了,垃圾成堆,每到放學(xué)時(shí),人和車(chē)都是熙熙攘攘。
放學(xué)回到家,我就問(wèn)媽媽這是怎么回事,媽媽說(shuō):“這幾個(gè)月,周口正在創(chuàng)建省級(jí)文明城市,你難道不知道周口的街道全部都被整容了,變得更加美麗、更加漂亮了。”
大街上的電動(dòng)車(chē)不再走快車(chē)道;路邊不再有攤點(diǎn);公交車(chē)也變成了純電動(dòng)的,而乘公交車(chē)的人也都自覺(jué)地先下后上、排隊(duì)入座、禮讓三先;中國(guó)式過(guò)馬路的人群沒(méi)了,等紅綠燈的人多了;灑水車(chē)每天不定時(shí)在馬路上灑水,塵土不再飛揚(yáng),馬路顯得更干凈……原來(lái),這都是創(chuàng)建文明城市的.功勞呀!
我也是周口的一員,應(yīng)該自覺(jué)為創(chuàng)文明城市出一份力。我們不但要好好學(xué)習(xí),還要講文明話,做文明人,不丟垃圾,不亂涂亂畫(huà),不損害花草樹(shù)木,不隨地吐痰。從小培養(yǎng)文明習(xí)慣,爭(zhēng)做文明城市人,為創(chuàng)建省級(jí)文明城市做出自己的貢獻(xiàn)。
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