- 相關(guān)推薦
好書伴我過大年高中征文（精選86篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過征文，肯定對各類征文都很熟悉吧，征文的結(jié)尾要或緊扣開頭，首尾呼應(yīng)，或重申觀點，再次點題，或給讀者留下想象的空間等。相信寫征文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的好書伴我過大年高中征文，希望對大家有所幫助。
好書伴我過大年高中征文 篇1
從呱呱墜地到翩翩少年，從咿呀學(xué)語到風(fēng)華正茂，在這成長的旅途中，有書相伴，才不顯得單調(diào)乏味，高爾基曾說過;“書是人類進步的階梯。”歌德也曾說過：“讀一本好書，就仿佛與許多高尚的人談話�！弊x書不僅可以提高寫作的水平，還可以增進我們的課外知識。
有一次，我去書店買書，看見了一位姐姐，買了許多的書。我好奇的'想：這位姐姐買這么多的書干嘛呀？于是我便前去問姐姐：“姐姐，你怎么買這么多的書？”姐姐會心一笑，溫和的對我說道：“小弟弟，讀書不僅可以提高我們的視野，還可以陶冶我們的情操，讓我們成為一個有素養(yǎng)的魯迅先生曾經(jīng)說過：“讀書就吸海綿里的水，只要你吸，總會有的�！甭犃私憬阏f的話，我明白了許多道理。
趁著寒假的時候，我去書店看書，走進書店，我仿佛進入了書的海洋，遨游在其中。不知不覺間，時間一分一秒的流逝，已過去了好幾個小時。
我走出書店，心里還念念不忘《愛的教育》這本書中的故事，還在想著《鋼鐵是怎樣煉成的》，給力我鋼鐵般的意志，《魯賓遜漂流記》給我不屈與頑強，八十天環(huán)游地球讓我知道一諾千金，《變色龍》讓我知道不要做金錢權(quán)利的傀儡，《威尼斯商人》讓我知道邪惡終究戰(zhàn)勝不了正義……
過年了，親戚來我家的時候，看到我的房間里擺滿了各種各樣的書籍，便讓我給他們講解，于是我一本正經(jīng)的講了起來，親戚們聽得津津有味，個個為我豎起了大拇指。正是有了書的陪伴，我才有了這么多的知識。同學(xué)們，你們也要多讀書，讓好書伴我們過大年！
好書伴我過大年高中征文 篇2
既然人生是一團毛線，在沒有營養(yǎng)中糾結(jié)，不如換一種方式，讓生的價值變成永恒，在茫茫星間傳訴，然后化作不變的永恒。
—題記 起風(fēng)了，窗間的竹子搖曳著，好像是變天了，夜色還在暈染，靜守一盞孤明，米黃色的燈光渲染陰郁的氣氛。手捧一本泰戈爾的詩集，靜默的讀著，墨水濃郁
的 氣味充斥著整個房間，頃刻間紙頁上的文字在我的心頭飛舞盤旋，它們匯成一條金色的河流，透過那片金色，我看到了智慧的金果，它立在塵世間，有著不可侵犯的威信。
教育家說，書是智慧的鑰匙。史學(xué)家說，書是人類進步的階梯。探索者說，書是通向彼岸的船。政治家說，書是時代的生命。而我卻說，書是不開口的老師。
讀一本好書使人開卷會有所求，而閉卷時會或有益處。由此可見一本好書會讓人明白很多道理，少走許多彎路，古人曾說:良醫(yī)救人，愚醫(yī)害人。就是這個道理，讀一本好書就如同交一位益友，對以后的人生發(fā)展有非常大的幫助。
書海茫茫，學(xué)海無涯。如今的世界是書的天堂。書籍無疑是一個時代的生命，正如莎士比亞所言，書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活中沒有書籍，就如同沒有陽光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
孫沫在《唐詩三百首序》上寫道：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟�？梢�，閱讀對我們的身心起著很大的影響。
書是清泉，洗滌世俗中繁雜的心靈。書是萬花筒，不同的人能在里面看到不同的'美麗。
書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和丑陋的東西嗆住。
寬闊的大街上，光禿禿的槐樹上，已經(jīng)堆滿積雪，外面下起白茫茫的大雪。這個城市太冷漠，沒有書籍我們會凍僵，沒有知識我們會死亡。我們終有一天會死去，在某一天，某一刻，不再存在，但我們的思想還在，我們智慧的金果還在，它立在塵世間，將會成為永恒。
只要還有螢火蟲在，夜便永遠(yuǎn)不會漆黑。只要還有書的芳馥，知識便永遠(yuǎn)不會枯竭。感謝有你—書籍，陪伴我走過人生漫漫長路。有你，我的年華不寂寞。
好書伴我過大年高中征文 篇3
書籍是人類進步的階梯，書籍帶領(lǐng)我遨游知識的海洋。當(dāng)我懦弱時，書告訴我勇敢有多么重要；當(dāng)我傷心時，書告訴我開心有多么重要；當(dāng)我驕傲?xí)r，書告訴我謙虛有多么重要。
快樂的寒假對于“書迷”的我來說真是個看書的好時光，沐浴著溫暖的陽光，把自己安在沙發(fā)里，捧著自己心愛的書看，真的是一種享受。每當(dāng)我捧起一本本心愛的書，在書的'世界翱翔時，書就像一個繽紛多彩的世界，讓我流連忘返。就連生病住院時，我也忘不了帶上幾本書，當(dāng)病房里別的小朋友沉浸在動畫片中時，只有我一個人在安安靜靜地讀書，甚至連輸液時，我也要讀幾篇故事。每天晚上睡覺時，媽媽總是一遍又一遍催促我放下書早點睡覺，可書里的故事吸引著我，讓我愛不釋手，無可奈何的媽媽只好毫不留情地關(guān)掉了燈，可躺在被窩里的我依然在想著書中的故事情節(jié)，媽媽笑著說我是看書走火入魔了。
書是快樂的天堂，書是知識的樂園，在書香中我漸漸成長�！妒f個為什么》讓我明白了大自然的奧妙；《假如給我三天光明》教會我要勇敢地面對生活中的困難與挫折；《上下五千年》讓我了解了祖國五千年的悠久歷史；《伊索寓言》讓我從一個個小故事明白了深刻的大道理。
一本本好書伴我度過了快樂的寒假，一本本好書伴我迎接充滿希望和挑戰(zhàn)的明天。好書伴我過大年，好書伴我健康快樂成長！
好書伴我過大年高中征文 篇4
有濃濃的墨香，鉛印的文字，薄薄厚厚的，這便是書：有優(yōu)雅的語句，深淺的思想，長長短短的，這便是書；有古人的思想，未來的暢想，深深淺淺的，這便是書。有書相伴的日子總是快樂的。從小學(xué)起，我就非常愛好讀書，但平時學(xué)習(xí)太緊張，不得不擠出時間來讀。每天晚上，爸爸媽媽非要我早點睡覺不可，他們擔(dān)心我第二天在課堂上發(fā)困，影響我的學(xué)習(xí)效率。讓我記憶猶新的.是：那一個晚上，我躺在床上卻怎么也睡不著，就做一些小“動作”。我悄悄地從書架上抽出一本《紅樓夢》，大看特看，但“風(fēng)險”很大，因為我爸媽就在隔壁房間睡覺。
當(dāng)時，我感覺家里和往常不一樣，靜得出奇，好像連一根針掉到地上的聲音也聽得一清二楚，所以我擔(dān)心翻書聲被他們聽見。俗話說得好：“做賊心虛�！蔽遗卤话l(fā)現(xiàn)，只好將書放在被窩里翻頁，而后再輕輕地拿出來，借著床頭的燈光，貪婪地閱讀著，好像當(dāng)了“賊”似的。還記得那天下午，放學(xué)居然沒有作業(yè)，我樂得蹦了起來，路上，陽光透過葉子的縫隙灑在大地上，我的朋友們在樹陰下玩耍著，可我卻無心留意身邊的一切，快步向家走去，因為書正在召喚著我趕快回去，不一會兒就到家了。我坐在書桌前，便又貪婪地讀起書來，連爸爸媽媽回來了也一無所知，一分鐘，兩分鐘……十分鐘過去了，此時我的靈魂好像已不在我身上，它正在知識的王國探寶，而這件寶物比黃金還貴重，它就是知識。直到后來媽媽叫我去吃飯，我才依依不舍地離開了“知識王國”。夏日的一個周末，媽媽要去超市買東西，問我去不去。盡管天氣炎熱但我還是跟去了，因為順便還能看點書，想到這里，我的心里就樂開了花。
書架上一本本書對于我來說，都是一件件珍品，比山珍海味還吸引我。我迅速抓起一本我喜歡的書，抱在懷里，生怕被別人買走了似的。如果有那么一天，早晨起床后，品著香甜的檸檬茶，讀著散文，不亦樂乎？中午，倚著陽光，讀著小說，不亦樂乎？晚上，靠著窗沿，望著星空，品味著詩詞，不亦樂乎？那么整個一天都會是快樂的，因為我有書，我在讀書。與書相伴的日子，每一天都是快樂的。書就如同我心靈的好伙伴，值得我用一生去珍藏。每一天，我是快樂的，因為有書相伴！
好書伴我過大年高中征文 篇5
書是額飯良師益友，書是我的精神食糧，書是我的進步階梯……
我從小愛看書。記得很小的時候，爸爸媽媽幫我訂閱或購買了畫報類的圖書，我總會靜靜的坐著，捧著書本津津有味地看著，被那五彩繽紛的故事情節(jié)深深地吸引住，仿佛自己置身于書中所描繪的世界，會特別期待下一期書早點到來。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。隨著我漸漸長大，閱讀面也不斷擴大，我不僅從書中啟蒙到了許多知識，也領(lǐng)悟到了許多做人的道理。從《十萬個為什么》中，我掌握了宇宙萬物千變?nèi)f化的科學(xué)知識；從《愛的教育》中，我感受到了這個世界充滿愛，愛在人與人之間無所不在；從《伊索寓言》中，我明白了許多做人的道理；從《水滸傳》中，讓我感受到了梁山一百零八好漢豪情壯舉的義氣；從《云朵工廠》中，讓我懂得了只要不放棄，夢想一定會實現(xiàn)！
“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難”。記得有一次語文單元考試，一道“成語接龍”題難住了我，因為我平時沒有積累好詞好句，讓我失去了考滿分的機會。俗話說：“好記性不如爛筆頭”。自從那以后，我開始養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣，還專門準(zhǔn)備了“好詞佳句積累本”，遇到好的文章會多讀幾遍，然后把用得好的詞摘錄到“好詞”項目里，把寫的`妙的句子摘抄到“佳句”項目里，就這樣日積月累，讓我在寫作文時得心應(yīng)手，輕松多了。
“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。我們學(xué)校注重素質(zhì)教育，從入小學(xué)就開始組織我們吟誦唐詩三百首，通過背誦古詩詞，我能感受到詩人的性格和作詩時的情感，仿佛在與詩人對話，仿佛把我?guī)У揭粋�如夢的世界。記得有一次，我和爸爸媽媽的同事一起去南安香草世界賞櫻花，望著漫山遍野如雪似云的櫻花，我不由自主地吟出白居易的《酬韓侍郎張博士雨后游曲江見寄》：“小園新種紅櫻樹，閑繞花行便當(dāng)游。何必更隨鞍馬隊，沖泥蹋雨曲江頭�！壁A得了爸爸媽媽同事的陣陣贊賞，又讓我感受到了讀書的樂趣。
我愛讀書，書將成為我終生的朋友，它會隨著我的成長而變得越來越豐富！
好書伴我過大年高中征文 篇6
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
——題記
書的港灣含情脈脈，書的故事刻骨銘記。有人說：“通往知識的大門千千萬萬”但看門的鑰匙只有一把。對！這把鑰匙就是書。
樹蔭下，藤椅上，一位老奶奶正給一個扎著丸子頭的小女孩講故事。小女孩端端正正地坐在小板凳上，認(rèn)認(rèn)真真聽奶奶講那美麗的傳說。那個小女孩就是我，那是我上幼兒園。那時候我愛看圖畫書，愛聽奶奶講故事�？茨强蓯鄣男〖t帽，看那善良的白雪公主；聽那嫦娥奔月，聽那牛郎織女。
書成了我童年必不可少的玩伴。書讓我擁有了良好的品質(zhì)，善良的心地，對我知識的無限暢想，對美好的無限追求。
小河邊，小橋上，到處有我讀書的身影“林黛玉，賈寶玉真是好糊涂�。 蔽胰嗔巳喟欀拿碱^，嘆了口氣。這是，我上小學(xué)。童話故事不能滿足我的需要我開始閱讀一些經(jīng)典書籍�！都偃缃o我三天光明》作者是海倫凱勒。一個遨過87年無聲無光的歲月的女子，面對一生的磨難，她不氣餒，她用她那顆不屈不撓的心詮釋著什么叫堅強。以微笑面對生活。她教會了我很多。除了這，還有一些散文也值得閱讀。像朱自清的《匆匆》我明白了時間的珍貴。我們要做時間的主人，不良費一分一秒，珍惜現(xiàn)在所擁有的.一切。還有四大名著都是必讀的。悟空的勇敢，諸葛亮的神機妙算等各種鮮明的人物形象都給我留下深刻印象。
這些書籍豐富了我的精神，陶冶了我的情操。小學(xué)時光，在熟的馨香里度過。
圖書館、長椅上。我數(shù)著手指：“高爾基，茨威格，羅曼·羅蘭……看看誰的作品好呢？”我心想。現(xiàn)在，我上中學(xué)。讀書的頁面越來越廣，我喜歡上了一些外國名著�！锻辍犯郀柣讜r所受的痛苦是我們無法想象的。也正是這樣的挫折成就了現(xiàn)在的高爾基�！逗５變扇f里》更讓我領(lǐng)略到大海的神奇�？粗@本書，仿佛整個大海都呈現(xiàn)在我眼前一樣！《名人傳》讓我認(rèn)識了貝多芬，托爾斯泰，米開朗琪羅三位偉大的學(xué)者。更讓我領(lǐng)會痛苦造就偉人的深刻含義。
如果不用有益的東西占領(lǐng)自己的生活，那將填充五益的事情或是空虛。書，不但使我獲得更多知識，還充實了我的歲月。
歲月漫漫，有書陪伴，書香彌漫了我整個歲月。
好書伴我過大年高中征文 篇7
成長的道路上有人愿和夢想同行，有人愿以微笑面對，有人愿用真誠相對。我愿在成長的道路上，擁一本好書，去一點點承載我的所有。
從小我就慢慢懂得，可以在人們迷茫時指明方向的不只有星星，還有書籍；可以傳承中華文化的不只有老一輩，還有書籍；可以陪伴人們的不只有友誼和愛，書籍也可以。因為我知道，所以我加倍珍惜與書籍待在一起的每一次清靜，細(xì)細(xì)體會每一個文字的感情，慢慢感受每一個文字的力量，好似與我靈魂的交流，深深烙在了心上。
書籍就像在你心里煩躁時流入的一泓清泉，洗刷掉一層層的污漬；就像你最貼心的諍友，耐心的努力的幫你去除不改的雜念。心靈雞湯也好，溫馨故事也好，如果你閉上眼睛，一幅幅場景，像一場漫長的電影，向你細(xì)心講述著人生的道理。似乎在不知不自覺中，你心里的疙瘩松開了，一切都變得不再糾結(jié)。天空上的.陰霾被耀眼的陽光全部遮擋，因為我知道，所以我用每一本書趕走我的一場陰霾。
我用鋼鐵是怎樣煉成的來不斷鞭策我的人生，我用孔子的論語來不斷改正錯誤，我用伊索寓言來時刻提醒自己。古今中外正因為有了書籍，文化的傳播才不會停滯不前。因為我知道，所以我感激書籍，可以讓我在這小小的城市里了解到這廣闊世界的神奇所在。我更感激書籍，因為他給我的不只是心靈上的慰藉，更讓我有了對未來的目標(biāo)，因為書籍，我沒有讓我的友誼褪色，沒有讓我的親情心寒。一生之中有好書的相伴，足矣。
讀萬卷書，行萬里路。從小父母用他們的方式來培養(yǎng)我讀書的愛好，父母和書籍都是我的啟蒙老師。我用我略淺顯的理解來讀一本本的書，付出就會有收獲。我知道了并不是所有的壞人都不可饒恕，假好人或許更可怕；并不是所有人的夢想都可以實現(xiàn)，現(xiàn)實的牢籠總是那么望而生畏；你認(rèn)為的、你所想的并不是正確的，那只是你認(rèn)為的。世界可以美好到完美，也可以殘酷到極點。我用我那小小的內(nèi)心裝下我所有的理解，這就是書神奇所在。同樣是可以忽略不計的容積，像我的腦海，或許大到可以裝下世界。
我用我稚嫩的小手，擁抱著書籍，長出一雙可以自由翱翔的翅膀，一點一點探索著整個世界。我不畏懼，我不退縮，好書伴我成長，我同好書暢游！
好書伴我過大年高中征文 篇8
書香裊裊，飄蕩在空氣中。手里捧著一本厚厚的書，在下午忙碌的時光里小憩一番。暢游在書海里，舒舒服服的放松著每一根神經(jīng)。回想起自己自小以來看過的一本本著作，品味著蘊含在作品中的作者那不同的精神與思想，仿佛在與不同時代的偉大學(xué)者面對面的交流。
記憶中，我坐在書桌前，朗誦著“床前明月光，疑是地上霜”，當(dāng)時的自己還不明白詩中的意蘊，如今走過了十幾年，還是依然無法完全讀懂李白那豪邁浪漫的風(fēng)格。曾幾何時，我還只是懵懵懂懂對著這些大家的作品死記硬背。到了現(xiàn)在，隨著自己的成長，也逐漸開始明白這些陪伴了我無數(shù)個日夜的作品中所寄托的作者的思想感情。不再是單純的讀記，而是在理解中品味先人的偉大智慧。在這無盡的書海中，始終有一些東西在誘惑著我的靈魂，激發(fā)著我的潛力，豐富著我的學(xué)識，深厚著我的內(nèi)涵。沐浴在書的雨露中，我茁壯成長著。
人生總有無數(shù)的可能，無限的變數(shù)。面對人生百態(tài)，我們卻不可能去一一經(jīng)歷，去通過不斷改變自己的身份去嘗試不同的人生。對此，有時還蠻羨慕影視演員，不是羨慕她們?nèi)A麗的美貌、豐厚的酬薪和不可及的人氣，而是羨慕她們可以根據(jù)劇本的改變，而可以詮釋不同的人物、演繹不同的人生。然而，一部好的劇本往往是由一本好書改編而來的，因為，只有好書才能經(jīng)得起人們的推敲，才能搬上熒屏。所以，對于電視劇，我更喜歡靜靜的看書，看每一本描述不同人生故事的好書。不同的書籍，不同的人物，不同的人生故事，匯合起來，帶來的是無法衡量的人生思考和心靈震撼。
一本好書往往是一個偉大人物凝結(jié)畢生心血所鑄成的。我們在毫不費力的把前人心血化作自己的學(xué)識，培養(yǎng)著自己的氣質(zhì)。在我們成長的.經(jīng)歷中，我們會不停的通過閱讀來提高自己，以為我們的將來打下基礎(chǔ)。所以說，在正確的時候，一本正確的書能改變你的命運。
我不敢說一本好書是否能改變我們的命運，但我能知道一本本好書讓我積聚了人生漸變的知識。它們開拓了我的視野，讓我擁有了去不斷嘗試的勇氣，在我們成長的旅途中，是不可缺少的一部分，讓它們陪伴著我們的成長，會使得我們少走些彎路，也許，會讓我們最終走向成功。
好書伴我過大年高中征文 篇9
如果你問我喜歡什么，我會毫不猶豫地說，我最喜歡讀書。書開闊了我的眼界，愉悅了我的身心，陶冶了我的性情，豐富了我的知識，升華了我的精神。
我從小就特別喜愛書，媽媽說我一歲大時，什么玩具都不喜歡，唯獨喜歡把書抓在手里玩。二三歲時雖然不認(rèn)識幾個字，但爸爸仍給我買了許多童話故事書。每天晚上睡覺前，爸爸媽媽不給我講故事，我就睡不著覺。從此，每天晚上我都在故事的陪伴中甜甜入睡。
長大后，我認(rèn)識了很多字，再也不要爸爸媽媽讀書給我聽了，而是自己看書。這時我才真正體會到讀書的樂趣和好處。從此我便對書著了迷，只要知道哪里有什么好書我都要想辦法把它弄到手。為此，我們班的'同學(xué)還送給我一個別致的綽號——小書蟲，對這個綽號我不但不討厭，反而為它感到自豪。
在學(xué)習(xí)中，我總是如饑似渴地尋覓著好書，就像尋找從未謀面卻渴望相識的朋友。記得有一次我在同學(xué)家玩兒，無意中在她爸爸的書房里看見了一本小人兒書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書深深地吸引了我，我被書中的主人公保爾·柯察金的成長經(jīng)歷和堅強意志所感動。但遺憾的是書的開頭和結(jié)尾都被撕掉了，中間還掉了幾頁。后來，為了能讀到完整的《鋼鐵是怎樣煉成的》，只要有空我便到書店去找，可是總是沒貨。雖然如此，但我始終不放棄找到它的信念，我相信只要有恒心，總有一天我會擁有一本完整的《鋼鐵是怎樣煉成的》。
皇天不負(fù)有心人，終于有一天我找到了它，那種激動和喜悅真是難以言表。那是上個月放暑假，我和爸爸媽媽到北京旅游，在一個舊書攤上，我發(fā)現(xiàn)了那本紙張有點發(fā)黃，但保存很完整的《鋼鐵是怎樣煉成的》，于是我愛不釋手，蹲在書攤旁迫不及待地看了起來。
讀書真是一種享受，在人類的各種各樣的享受中，別的享受都有盡頭，唯有讀書是長久的。記得有一位作家是這樣總結(jié)讀書的：在黑夜里，書是燭火；在孤獨中，書是朋友；在喧囂中，書使人沉靜；在困慵時，書給人激情。讀書使平淡的生活波濤起伏，讀書也使灰暗的人生熒光四溢。有好書作伴，即便在狹小的空間，也能上天入地，展翅飛翔，遨游古今。所以書是我的忠實朋友，我將一生與它相伴。
好書伴我過大年高中征文 篇10
“書是人類進步的階梯”。沒錯，書可以讓我們懂得更多，領(lǐng)悟更多。我從會認(rèn)字起，就開始嘗試著讀書，直到現(xiàn)在，可以說我讀過的書已經(jīng)多得數(shù)不勝數(shù)。而有很多書都能讓我感慨萬分，卻很少有書能讓我感動不已，或是終身難忘。
我最近讀的一本書——《感悟母愛》竟讓我耳目一新，它讓我從心靈深處感受到人間的真情——“母愛”的偉大。這本書大約收錄了二百一十八個真情故事，也大約講述了二百一十八位母親奉獻的歷程。這些母親都深深疼愛著自己的女子，她們對子女的愛是絕對不可忽視的，有的更是超越了生命。她們的身份地位并不相同，有的富有，有的清貧；有的高貴，有的樸素……但我卻輕易地看出了她們永遠(yuǎn)的共同點：為了孩子，我們愿付出自己的一切，只要孩子幸福。這母親的愛也同樣是寬容的，她們只管付出，不管子女是否要回報；盡管有的孩子并不領(lǐng)情，她們也未曾放棄對孩子的愛。書中有一句話說得好：“母愛乃是人生的一切，它猶如一盞燈，一旦點燃了就永遠(yuǎn)不會熄滅，照亮了一個又一個孩子通往幸福的征程”。
母愛是那么地?zé)o私，那么我們兒女呢？我們雙母親那兒得到了很多，可我們給予母親的又是什么？是榮耀，是快樂，是憂傷，還是一陣陣割肉般的痛？想到這兒，我不禁想到了自己，對啊，我給了媽媽一些什么呢？我給過媽媽榮耀和快樂，可是失望也許比前兩者多。媽媽一直覺得我聰明，所以，對我抱以很高的`期望，俗話說：“希望越大，失望就越大”。進入高中后，我一直不是很爭氣，成績一直不太好。現(xiàn)在想想，還真是罪過。周末，媽媽時常很想和我聊聊天，讓我陪陪她，而我卻總是為了做一些無隱的事不去搭理媽媽，媽媽當(dāng)時一定很孤單吧……經(jīng)過一番思考后，我似乎看到媽媽失望的眼神，我不希望再讓她失望了，我不可以再讓媽媽傷心。如今，我更加理解“可憐天下父母心”了。
讀書確實是一件好事，我慶幸我能看到這本書，我可以不再像書中的一些子女一樣，要等到失去的時候，才知道珍貴。我要用以后的時間回報我的父母。我感謝這本書讓我清晰地看到了偉大的母愛。
好書伴我過大年高中征文 篇11
今天我要快樂地向大家介紹一下我的好朋友——好書。自從有了好書相伴，我的知識越來越豐富，生活也越來越快樂！
我家有很多書，我一有空就看書，常�？吹脨鄄会屖�。我有好幾本《成語故事》，每本書里的成語都有所不同，各有特色。每個成語都有一個篇幅短小而生動有趣的故事深深地吸引著我，這樣我就能容易地理解并記住那些成語了。我還擁有各種各樣大大小小的工具書，《成語詞典》使我積累的成語更豐富；《六用詞典》、《九用詞典》就像一位不會說話的老師，幫助我解決了很多學(xué)習(xí)中的困難。
我還珍藏了一本《趣味作文》，里面記錄了生活中的喜怒哀樂，文章《吃掉的牙齒》、《尿出來的動物園》、《貪吃的辛奇》常令我開懷大笑；文章也有記載尷尬事的，如《十五歲的尿床記》、《我不想再當(dāng)淑女了》……在我體會作者喜怒哀樂的同時也豐富我的情感世界，積累了很多好詞好句。
中外童話是一座巨大的寶庫。故事中它那優(yōu)美的語言和生動的情節(jié)，總能深深地打動我們的心，使我們受到真、善、美的`熏陶。我當(dāng)然也擁有好幾本童話故事書，里面故事有的幽默風(fēng)趣，有的妙趣橫生，有的讓人悲傷落淚，有的耐人尋味……看了這些故事，我情不自禁地寫起了童話《龜兔賽跑續(xù)集》、《眼花的老母雞》，都得到了老師的稱贊。在家里，我還自己寫了《屋檐下的燕子》、《驕傲的桃花》、《螞蟻兄弟》三篇童話，得到了爸爸媽媽的認(rèn)可和伙伴們的支持，這樣我更喜愛讀童話書了。
每學(xué)期我都買《同步閱讀》，很多同學(xué)買了它卻把它擱在一邊，而我卻視她為寶，因為這本書的內(nèi)容非常豐富，而且通俗易懂，每篇文章都蘊含著深刻的哲理，有些還是名家名作呢，不讀才覺得可惜呢！我總是覺得越讀越有意思，常常要反復(fù)看上好幾遍。
最后我還要介紹一本《營養(yǎng)知識總集》，這本書是我把肯德基里一小本一小本的營養(yǎng)知識材料裝訂組合而成的，里面記錄了人體所需要的基本營養(yǎng)、健康保健等知識，它可作為休閑娛樂之用，我也很喜歡它。
好書，是我一生的好朋友！以后，我要與更多的好書交朋友！
好書伴我過大年高中征文 篇12
生活就像一段旅程，其中埋藏數(shù)不盡的快樂寶藏，只要細(xì)心尋找你便可全部納入囊中，在這諸多的寶藏中，我最喜歡在書中尋找快樂的感覺，在我眾多的書中，我喜歡的書是《愛的教育》。
《愛的教育》是意大利作家—亞米契斯的著作。這本書是以小學(xué)生安利柯的眼光從四年級開學(xué)用日記的形式，寫到第二年的7月份，他的父母在他的日記本上寫的文章和老師講的“每月故事”生動刻畫了各種高貴品質(zhì)，不光教會安利柯如何做合格的人，也教育每個看過這本書的人，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動，熱愛祖國，同情弱小，樂于助人，尊師愛生，體貼父母等等人類美好的感情，具有很強的藝術(shù)感染力。
最令我感動的一篇文章是《六千里尋母從亞平山脈到安第斯山脈》它講述了一個13歲的男孩名叫馬爾科，獨自一個去美洲尋找他的母親，從歐洲出發(fā)，飄洋過海，跨越國度，經(jīng)過了27天漫長的海上飄泊，歷經(jīng)千辛萬苦，終于找到了母親的感人故事。
看到了馬爾科對母親那感人的愛，我不由地想起了我們現(xiàn)在的幸福生活，現(xiàn)在的一些獨生子女，生活在父母的光環(huán)下，過著“衣來伸手，飯來張口”的日子，但他們還會覺得委屈不高興，其實我們的父母都不得非常地愛我們，但我們不但沒有體會到，還成天與他們作對，現(xiàn)在我體會到了，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，來報答他們的.愛。
還有《不幸事件》這篇文章中的小男孩名叫羅伯蒂，他是一個三年級學(xué)生，有一次在上學(xué)路過大街時，看見一個一年級的小學(xué)生從母親那兒跑開，因為跑得太快摔倒在地，這時一輛馬車正向他駛來，眼看就要遭殃了，羅伯蒂勇敢跑過去，一把抓住這個小孩得救了，而羅伯蒂由于來不及躲閃，而愛了傷的故事。
我們真應(yīng)該向羅伯蒂這種樂于助人的精神，多為他人想想。當(dāng)然，也不限于為別人受傷就是為他人著想，其實遇到什么好事不要只想著自己獨占，而是讓大家一起分享，這就是為他人著想的基本。兩人打架前，先為對方想一想便少了兩人受傷；兩國交戰(zhàn)時，能為對方想一想，便少了一場威脅，兩國人民的戰(zhàn)爭。我想如果人人都能做到為他人著想，那世界該多美好！
我真高興買了這本書，它教了我如何讓生活有更多的快樂。
好書伴我過大年高中征文 篇13
人生就像一場旅行，里面埋藏著無數(shù)快樂的寶藏，只要你仔細(xì)尋找，都可以裝進包里。在這些寶藏中，我喜歡在書中尋找快樂。在我眾多的書中，我最喜歡的是《愛的教育》。
《愛的教育》是意大利作家阿米庫斯的作品。這本書是以小學(xué)四年級日記的形式，以小學(xué)生安利柯的視角，寫于次年7月。他的父母在日記里寫的文章，他的老師講的“每月故事”，生動地刻畫了各種高尚的品質(zhì)，不僅教會了安利柯如何成為一個合格的人，而且教育了每一個讀過這本書的人，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國、同情弱者、樂于助人、尊重師生、關(guān)心父母等等。
最感人的文章是《六千里尋母從亞平山脈到安第斯山脈》，講述了一個叫馬可的13歲男孩，獨自一人去美國尋找母親，從歐洲出發(fā)，漂洋過海，穿越全國，經(jīng)過27天漫長的海上漂泊和艱辛，終于找到母親的感人故事。
看到馬可對母親感人的.愛，不禁想起我們現(xiàn)在的幸福生活。有的獨生子女現(xiàn)在生活在父母的光環(huán)下，過著“伸手拿衣服，張嘴要飯”的生活，但還是會覺得委屈和不開心。其實我們的父母都要很愛我們，只是我們不但沒有意識到，反而一直在和他們作對�，F(xiàn)在我意識到我必須努力學(xué)習(xí)，將來才能報答他們。
還有這篇文章里那個叫羅伯蒂的小男孩。他是一名三年級學(xué)生。有一次，他在學(xué)校走在街上，看見一個一年級的學(xué)生從媽媽身邊跑開，因為跑得太快而摔倒在地上。這時，一輛馬車向他駛來，他快要受不了了。羅伯蒂勇敢地跑過去，抓住了孩子，得救了。羅伯蒂喜歡受傷的故事，因為他沒有時間躲避。
我們應(yīng)該以羅伯蒂樂于助人的精神多為他人著想。當(dāng)然不僅限于傷害別人，也就是為別人著想。其實你不應(yīng)該只想著壟斷什么好事發(fā)生，而是讓大家分享，這是別人思考的基礎(chǔ)。兩個人打架之前，先互相想想，然后兩個人受傷；當(dāng)兩個國家開戰(zhàn)的時候，如果他們能互相考慮一下，就會少一些威脅，兩國人民之間的戰(zhàn)爭。我想如果每個人都能想到別人，這個世界會有多美好！
我很高興買了這本書，它教會了我如何讓我的生活更加快樂。
好書伴我過大年高中征文 篇14
夏日的午后，陽光灑進屋中，挑逗著屋中洋溢的書香，灑在書上，暖暖的肆意的書香。這種淡淡的清香讓我浮躁的心情得以平靜，讓我疲倦的思想得以修復(fù)。在我的眼里，它，是藝術(shù)的奇葩，是一位神奇的魔法師，第一次接觸書，我便和它有了不解之緣，它的魔力讓我深深地沉醉于茫茫書海中。
童話，如同一杯純凈的白開水，它純潔美麗，每一篇童話，都讓我看到了人們對于虛幻世界那美好的幻想，讓我仿佛身臨其境。我似乎看到了白雪公主和小矮人們唱歌，跳舞，幸福快樂生活在一起，我為他們感到高興；我好像看見賣火柴的小女孩手中緊緊地提著一個籃子，她的腳變得通紅僵硬，身體卷縮著。
凍死在冰冷的角落里，我不禁為她傷心落淚；我仿佛看見了可愛的丑小鴨誕生了，因為她的丑陋，其他小鴨都棄離了它，這讓它那幼小的心靈受到了創(chuàng)傷，變得自卑。春天來了，它在湖邊發(fā)現(xiàn)自己變成了美麗的白天鵝，我心里默默為它感到了欣慰。一個個美麗的童話，讓我浮想聯(lián)翩，在我向往的美麗天堂，點亮只屬于我的煙火。
名著，如同一杯香醇的美酒，讓人回味無窮�！段饔斡洝分械奶粕畮熗�，他們意志力堅強，堅持不懈，勇敢，經(jīng)歷了九七十二難，遇到了各種妖魔鬼怪，他們齊心協(xié)力，一一將它們打敗，花了足足十四年的時間，才到達(dá)西天，取得真經(jīng)，那一個個驚心動魄的故事，扣人心弦。
這讓我明白了做任何事都要堅定不移，不怕困難，才可以獲得成功。《水滸傳》讓我看到了108個英勇，正義，有著俠義之心的梁山好漢，他們個個身懷絕技，見義勇為，為百姓劫貧濟富，除暴安良，是我們心中偉大的英雄，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
步行于巍峨的書城之中，漫步于琳瑯滿目的書架前，揀出一本花花綠綠的書來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那些跳躍的幟熱的文字，細(xì)細(xì)享受著讀書的'樂趣，汲取著智慧的結(jié)晶，將那知識烙印在腦海中。多少個黑咕隆咚的夜晚，多少個清香裊裊的早晨，那熾熱的文字何曾消逝！讓那醇美的書香在我的人生，畫出美麗的彩虹，勾勒出飛翔的翅膀，實現(xiàn)燦爛的愿望，告訴我人生的真諦，直到永遠(yuǎn)……
書香相伴，夢想同行。
好書伴我過大年高中征文 篇15
書，是人類進步的階梯。
——題記
讀一本書，就像在與學(xué)者們對話，獲得許多知識，使人變得理智、學(xué)會思考、了解世界，讓自己變得成熟。有時，同一本書，在不同的時間讀，會有截然不同的感受與體會。
七歲時
第一次捧起它是在七歲時，我讀的書是《青銅葵花》，我一直為青銅與葵花的悲慘命運而嘆息不已，同時，我也為葵花的選擇而疑惑不已，為什么，為什么她不選擇那富裕的人家？這樣她的生活條件就會好許多，也不用幫著干農(nóng)活，更不會為學(xué)費而發(fā)愁。我承認(rèn)，也許青銅一家對葵花的關(guān)愛是嘎魚遠(yuǎn)不可及的，可物質(zhì)條件還是嘎魚家較好。帶著這個疑問我再一次閱讀了《青銅葵花》。
十歲時
再次讀它是在四年級時，我對這個問題有了一個比較模糊的答案，也許是因為青銅家的人比較和藹，平易近人吧，但是，又一個疑問在我的頭腦中盤旋，為什么青銅要幫葵花掩蓋她犯下的錯誤呢？如果說是因為葵花是青銅主動要領(lǐng)回家的，所以才對葵花那么好，可這個錯誤必須要她承認(rèn)，不讓她承認(rèn)會害了她，那為什么青銅要幫忙掩蓋呢？
十三歲時
初中階段，通過思考，我明白這一切問題。青銅對葵花的關(guān)愛是沒有來由的。兩個苦命的.孩子因為同樣殘酷的命運而相遇。青銅為讓妹妹葵花在夜晚學(xué)習(xí)而去摘南瓜花是最令我感動的情節(jié)。
為了摘南瓜花，青銅不惜自己掉進水里成為落湯雞。葵花是不幸的，她從小就失去了父母，從小就承擔(dān)了過多的苦痛與悲哀；葵花又是幸運的，她遇到了同樣不幸的青銅，得到了青銅一家的關(guān)心與愛護。為了她，青銅寧愿放棄自己上學(xué)的機會，而在家里放牛；為了她，青銅寧愿替她受罰；為了她，青銅寧愿獨自一人冒著凜冽的寒風(fēng)去賣蘆花鞋……這一切的一切都是啞巴青銅對這個毫無血緣關(guān)系的妹妹葵花的愛。
多么美麗的南瓜燈，閃耀著的不僅僅是螢火蟲的光，更多的是青銅的那顆如金子般珍貴明亮的心，對妹妹的愛即使無聲，也可以一樣動人……
合上書，我不由為書中那純真的親情而感動，他們是多么淳樸、多么善良，而現(xiàn)在鋼筋水泥早已將真情封鎖，在人與人之間筑起高墻，又怎么可能有那感人的情感。
書是全世界的營養(yǎng)品。在書中徜徉，我快樂、我自由、我幸福。愿能一生在書中遨游。
好書伴我過大年高中征文 篇16
讀書百遍，其義自見。
——題記
讀一本好書，像賞一幅精美的畫，提升我們的藝術(shù)修養(yǎng)；讀一本好書，像結(jié)交一位益友，邀我一起遨游世界；讀一本好書，猶如開啟一個寶箱，讓我挖掘到源源不斷的寶藏。
都說“書中自有黃金屋”。只要捧起書，我就愛不釋手，所以在書中我也學(xué)到了許多做人做事的道理。
比如《孔融讓梨》這個故事，孔融從小就懂得謙讓有禮。在孔融4歲的時候，有天他爸爸買了一袋梨子回家，讓孔融分梨。孔融按長幼之序，把大的梨分給兄弟們，自己則選擇了最小的梨子。他說：“我年紀(jì)小，應(yīng)該選擇最小的梨子�！备赣H聽了十分驚喜，說：“那弟弟年紀(jì)也比你小，為什么不把最小的分給弟弟？”孔融一臉真誠：“正因為弟弟比我小，所以我應(yīng)該讓著他�！辈�4歲的孔融就擁有這么謙讓有氣度的品質(zhì)，不禁讓我驚嘆，同時也深深刻在我的心里。
記得有一次，我們?nèi)胰俗谝黄鸪燥�，我看見桌上有我最愛吃�?肉松包子，我眼前一亮：“哇，包子！”哥哥輕聲低語：“可惜只有一個肉松餡呢�！蔽彝蝗煌Ｗ×松炜曜拥氖郑瑥娙讨谒�，咽了咽，因為我知道媽媽也很愛吃肉松包子呢。這時我想到《孔融讓梨》的故事，我不是決心學(xué)習(xí)孔融的品質(zhì)嗎？怎么一下子就忘記了呢？于是，我手一轉(zhuǎn)，把包子夾到了媽媽的碗里。媽媽的笑容別提有多燦爛了：“晗，謝謝你，你真懂事。這包子是媽媽特意給你留的，你吃吧！”“不行！媽媽，如果只有一個肉松包子，那只能給您吃。”我看著媽媽的瞳孔，我在那里看到了欣慰和贊賞。這時，我也仿佛看到孔融一家人其樂融融吃梨子的情景。
《孔融讓梨》教會我謙讓和為他人著想，《長發(fā)妹》則讓我學(xué)會了樂于助人，在困難和挫折面前，我們不要害怕，要相信“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。
還有《阿詩瑪?shù)墓适隆�，也讓我學(xué)會了要勇于與惡勢力作斗爭，捍衛(wèi)自己的幸福，雖然有時候邪惡的力量會很強大，但那只是一時的，只有正義的力量才是不朽的！在陽光下，所有黑暗和惡勢力，最終都會走向滅亡。
暖陽下，讀一本好書，就是結(jié)交一位益友；讀一本好書，就是學(xué)習(xí)真善美，凈化心靈。就讓好書伴我一輩子吧！
好書伴我過大年高中征文 篇17
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。書帶我們走向一個知識的海洋，帶我們駛向最美好的世界里。書像一瓶美好的凈化劑，凈化著我們的心靈;書像一個絢麗的彩虹，帶我們走向多彩的世界;書像一朵善良的云，為我們播撒著知識的種子……書帶給我的知識，使我一生受用不盡!
不同的書籍，不同的感受，卻同樣帶來知識，帶來快樂，帶來溫馨……
當(dāng)我讀著沈石溪的《狼王夢》時，我被紫嵐那顆母性的心打動了：它為了自己的狼兒不受傷害，不惜讓大白狗的爪和牙落在自己身上;它為了能夠?qū)氊愒诓东F夾里救出來，寧可冒著生命危險去偷襲人類，也不能讓寶貝被人和狗嘲笑;它為了狼兒能爭奪王位，不惜將自己的一條前腿折斷，去鞏固狼兒的強者心里;它為了不讓長子的慘劇在狼孫身上重演，竟用自己的血肉之軀為狼孫筑起一道堅實的防線……這種愛，令我震驚，令我感動!書，是一只顯微鏡，照亮了顆顆美麗的心靈。
當(dāng)我讀著蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的'》時，保爾·柯察金那種精神令我震撼：他本是一個默默讀書的窮苦孩子，卻憑著對革命事業(yè)的熱愛勇敢地走在了革命隊伍的前列，成了一名勇敢的戰(zhàn)士，他幾經(jīng)生死卻依舊沒有放棄偉大的革命事業(yè)，當(dāng)他眼睛失明、癱瘓在床，再也不能為祖國賣命時，他依然堅強挺立，一絲不茍的專心寫作。保爾的這種百折不撓的精神令我佩服得五體投地。書，像一個小船，帶我游到了堅強的對岸。
當(dāng)我讀著高爾基的《童年》時，我心中對阿廖沙升起陣陣同情：他很小沒了父親，只能跟著母親與外祖母去外祖父的染坊里定居，脾氣暴躁的外祖父天天打他，同齡的孩子也常常欺負(fù)他，表哥也非常討厭他，只有外祖母，她仁愛慈祥，用自己那顆美麗的心照亮了阿廖沙敏感的心，在她的關(guān)照下，阿廖沙一天天長大了……讀完了《童年》，我感受到了阿廖沙埋藏在內(nèi)心的痛苦，我們現(xiàn)在生活的美好。書，更像一盞明亮的啟明燈，使我們看到了現(xiàn)在生活的快樂。
高爾基說的對，書是人類進步的階梯，帶我走向未來那個知識的海洋、靚麗的世界……我會一步一步，向自己的目標(biāo)靠近!
好書伴我過大年高中征文 篇18
讀書真讓我著迷，我喜歡讀書，喜歡得如癡如醉。書，讓我們找到了一個最好的、最真誠的朋友，它永遠(yuǎn)不會拋棄你，也不會背叛你，無論我們是在歡樂或是痛苦中，還是在寂寞或彷徨時，書總會靜靜地陪伴在我們的身邊，分享我們的喜悅，撫慰我們的心靈。
曾經(jīng)的我，喜歡動物和植物，小時候我看的最多的書是有關(guān)動物和植物方面的，沉浸在書的世界，我和動物、植物成了好朋友，從中我了解到很多動物和植物的'知識�？吹酱蠼稚系臉洌揖椭浪鞘裁礃浞N，看到公園里的花，我就知道它的花名。來到動物園我了解各種動物的習(xí)性。而我自己也有一個秘密小花園，在那里我種植了許多植物，我按照書中的知識去養(yǎng)育它們，如今花園的植物都郁郁蔥蔥的。
如今我長大了，開始接觸四大名著，雖然我以前也看過四大名著，但是那些都屬于兒童版，現(xiàn)在媽媽給我買了原著，它們讓我愛不釋手。
記得有一次，我失眠到處尋求良方，有一個朋友友告訴我：睡覺前看會書，保證有一個好夢。是嗎，怎么會呢？我有點兒不相信，書不是應(yīng)該越看越精神嗎？到了晚上，我便抱著試試的心理試了一下。晚上9點我上了床，拿起《三國演義》津津有味地看起來，于是我開始了在書中漫長遨游，多么精彩的故事，多么細(xì)膩的描寫，跌蕩起伏的情節(jié)，又蘊涵著深刻的道理。看著看著，我更加精神了，一個小時，兩個小時，時間就這樣無聲無息地溜走了。呀！不好了，都已經(jīng)11點了，仍然精神飽滿的我，戀戀戀不舍地放下書，關(guān)上燈，閉上眼……可是我怎么也睡不著，滿腦子的故事情節(jié)，于是我一咕嚕坐起來，又看了一會兒書，想到明天還要上學(xué)，終于放下書睡了。
讀書給我打開了另一個世界的大門，它，讓我了解了古往今來，它，讓我知道了別樣的人生，它教會我做人的道理……書籍啟迪我的心靈，充實我的人生。古人云：腹有詩書氣質(zhì)華。我喜歡讀書，書是我親密的伙伴，如果書是一片清澈的水，我就是生活在水中的魚兒；如果書是蔚藍(lán)的天空，我就是飛翔在天空的小鳥。書，是我永遠(yuǎn)的崇拜者。
好書伴我過大年高中征文 篇19
書是我們的良師益友，讀好書不僅能增長知識，而且更能開闊視野，讓我們受益匪淺。三年的小學(xué)生活，我看過許多好書，但我最喜愛的還是《當(dāng)代小學(xué)生》。
《當(dāng)代小學(xué)生》是一種綜合性的刊物，它有許多版塊，如“名人故事”、“心靈對話”、“校園科技風(fēng)”、“伙伴的作品”等等。每領(lǐng)到新的一期，我總是愛不釋手，就像饑餓的人看見一塊香噴噴的面包，迫不急待地讀起來。
“名人故事”讓我認(rèn)識了很多有成就的人，他們小時候的成長故事和成名之前所受到的挫折，對我觸動很大。“心靈對話”是我們小學(xué)生的心靈窗口，說出了我們的心里話。 “校園科技風(fēng)”從名字你就會知道這個版塊是和科技有關(guān)的，它是我們班男生最喜歡看的，它讓我們知道了一些科學(xué)小知識和小常識，為以后學(xué)物理和化學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，我們經(jīng)常照著上面的小實驗回家自己動手做一做，我們按照“巧做奶酪” 的提示，做出的奶酪就非常好吃，媽媽說一點也不比超市的差。
對我?guī)椭畲蟮囊獙佟盎锇榈淖髌贰绷�。三年級的時候，寫作是我最煩愁的事情，每次寫作文我總是絞盡腦汁也寫不好，愁得我真想哭；看看“伙伴的作品”，我又羨慕不已，認(rèn)真拜讀。有一次我看到 “寫作其實是一件快樂的事”這篇作文，受到了很大的啟發(fā)，了解到寫這篇作文的小男生一開始也受作文困擾很久了，每次寫作總是靠翻讀作文選才能寫好，直到有一天他去鄉(xiāng)下幫奶奶干農(nóng)活，回來以后寫勞動的`感受，開始他也左右為難，怎么也寫不出來，在媽媽的幫助下，他明白了就是寫所看到、聽到和感受到的。他不一會就寫了滿滿一頁，媽媽表揚他寫的有真情實感，老師贊揚他能活學(xué)活用。從此小男孩就漸漸地愛上了寫作，并一發(fā)不可收拾。這篇文章對我的啟發(fā)很大，生活中的我和書中的小男生一樣，受限于自己想象的空間，寫不出真情實感，不懂得運用寫作技巧，所以寫作就變成了最頭痛的事情，現(xiàn)在我不管走到那里都會認(rèn)真觀察，留意身邊所發(fā)生的事，為以后寫作打下良好的基礎(chǔ)。
一本好書可以讓你終身受益，一本好書可以充實你的生活，一本好書也可以幫你增長許多見識。《當(dāng)代小學(xué)生》就是我的良師益友，“行千里路，讀萬卷書”，讓我們在以后的成長道路上讓好書伴我們健康快樂的成長。
好書伴我過大年高中征文 篇20
遨游在書的海洋里，我思索，思索。這里有溫馨的寧靜，也有激情的舞動……
書是人類進步的階梯。我喜愛讀書，因為它可以使我進步；我熱愛讀書，因為它可以使我浮躁的心得以平靜；我酷愛讀書，因為它可以凈化我的心靈……
我拜讀過古今中外燦爛的長卷，翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經(jīng)脈，展讀書中人物的笑顏，品悟書中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的情感，頃刻間喚 醒了我的'心靈。有好書陪伴的日子，我充實，快樂，振奮！被蕩滌過的心靈在書香的浸潤中閃光，炫彩，歌唱！
“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，如鳥兒沒有翅膀�！边@是莎士比亞說的一句話。
古人云：開卷有益。的確如此，書籍陶冶了我們的情操，告訴了我們?nèi)松膯⒌�。一本本好書把我們從無知的茫茫人海中帶進知識的殿堂，它讓我知道了雙目失明而還堅持創(chuàng)作的奧斯特洛夫斯基， 名垂千古的周恩來總理，偉大的文學(xué)家魯迅先生，還有……書成了我們形影不離的朋友。
我愛讀書。曾幾何時，我置身書海“不可自拔”�！独卒h日記》使我明確人生存的最高意義，便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，我因此明白奉獻的一生最美麗；《老人與�！分心俏徊磺陲L(fēng)暴， 勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力！……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下，歷史 長河里的點點滴滴盡收眼底，人類社會的沒一寸足跡一覽無余！
這一本本好書，讓我了解了舊我更多地了解了各種各樣的知識。正是這一本本催人奮進的好書，一把把美麗的金鑰匙為我們打開了堅固的大鎖。
好書、名言，現(xiàn)在是我形影不離的好朋友，它們讓我在知識的海洋里翱翔！是書，讓我健康成長！是書，讓我開心快樂！是書，讓我聰明伶俐！書，它是一名老師，也是一座豐富的知識寶庫。
同學(xué)們，與好書交朋友吧！它會帶你走向成功的彼岸，這一份營養(yǎng)品全部充實到你身軀，引領(lǐng)你一步步走向神奇而美麗的殿堂！
好書伴我過大年高中征文 篇21
小魚喜歡大海，因為每一朵浪花都講述了一個動情的故事，小鳥喜歡天空，因為每一朵白云都流傳著一個美妙的傳說，我喜歡看書，因為每一本好書里，都蘊含著一個深刻的道理，對于每一本好書，我都把它們視為珍寶，在每個寂靜的夜里，與它們約會，好書，伴我成長。
沉醉格林，情暖我心
手拿一本格林童話，窩在沙發(fā)一角，用僅識的幾個字讀了起來，我想走進那神秘的大森林，與白雪公主一起玩，與動物們歡笑，我想游進那富麗堂皇的海底宮殿，尋找化成泡沫的美人魚與魚兒們相互戲耍。童話里一個個夢幻般的愛情故事，那一個個“從此，公主與王子幸福的生活在一起”的完美結(jié)局，為我展現(xiàn)了一個色彩斑斕的世界，教給我什么是真善美，什么是假丑惡，為我的人生上了第一堂課。
宋詞詩海，回味古韻
慢慢，隨著年齡的增長，我開始捕捉詩詞的影子，愛上李白的浪漫主義，戀上蘇軾的瀟灑豪邁，感動于夢得的壯志難酬，悲傷在李清照的凄凄慘慘戚戚，體味詩人詞人的才氣飄逸。那豁達(dá)的“但愿人長久，千里共嬋娟�！睖I灑岳飛的滿腔忠憤，用稚嫩單純的眼光去看那“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮”這流傳了千年的愛情誓言。詩詞讓我穿越時空，體會古人的悲歡離合，陰晴圓缺，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊，去感受古人心底的心情波瀾。
暢游文壇，感受人物
以沉重的心情，去讀冉阿讓的`悲慘人生。隨著冰心去追憶那故去的往事那盞黑夜里的小橘燈，看著曹雪芹筆下的黛玉葬花，賈家的興衰，我不禁留下淚水，就讓歷史停在那一瞬間。隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃盛會，去西天，取得圣經(jīng)。望著那水滸的英雄，梁山一百零八將的好漢。感慨于諸葛亮的忠誠，劉備，關(guān)羽和張飛的桃園三結(jié)義，劉備，孫權(quán)和曹操的三國鼎立。還有《飄》中那句經(jīng)典語錄“明天的太陽會照常升起”什么都飄走的女主人公卻有堅強的性格，那種精神感動著我……
文學(xué)作品中的每一個人物或讓我深思，或讓我悲戚，或讓我感動，或讓我振奮。激勵著我的人生旅途，教我一步步成長。
好書伴我過大年高中征文 篇22
生活就像一段旅程，其中埋藏數(shù)不盡的快樂寶藏，在這諸多的寶藏中，我最喜歡在書中尋找快樂的感覺。
書是人類的好朋友。書也可以獲得知識，豐富人類的智慧。書就像一條金鑰匙，打開我窄小的箱子，帶我去更大的箱子里。每本書就是一位啟蒙老師，指引著我們前進的方向。它告訴了我做人的道理，讓我找到了我人生的目標(biāo)。
書帶給我不少的快樂和無窮的樂趣。每當(dāng)我在優(yōu)秀作文選里看到一篇篇獲獎的文章時，我多么希望我自己也能獲獎��！于是，我在我讀過的優(yōu)秀作文里的好詞好句用一本筆記本下來，有空就去看看。
書教會了我許許多多，在陣陣書香中，我完成了一次次生命的感悟，一次次美的享受，是一次次人格的提升。得意時，它教給我什么叫謙虛；失意時，它教給了我什么叫希望；迷茫時，它教會我什么叫睿智；心存芥蒂時，它教會我什么叫寬容。與書為舞，我感慨一滴水就是一片海；與書為舞，我驚嘆整個世界就是一本書；與書為舞，我一天天變得充實，一天天懂得人生的真諦。
好書教會我要重視友誼。人生得一知己足矣。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“世上最珍貴的，莫過于有幾個頭腦聰明與心地正直的朋友。”莎士比亞說：“人與人之間，真誠的交情是世界上的無價之寶。”于是，我學(xué)會了真誠待人，學(xué)會了選擇志同道合的.朋友，并珍惜與朋友的友情。好書教會我要有遠(yuǎn)大的理想�！袄硐胧锹飞现该鞯臒艄狻]有理想，就沒有堅定的方向；沒有堅定的方向，就沒有了生存的價值�！边@是一位名人對理想的深刻體會。這讓我想起了為真理而獻身于羅馬街頭，死去仍臉帶微笑的布魯諾。于是，我希望通過努力能實現(xiàn)自己的理想。
書，確實是我們一生中取之不盡的財富，我很慶幸自己與它結(jié)下了一輩子的緣。因為它的啟蒙，我有了自己的理想，又因為它的鼓勵與指導(dǎo)，我實現(xiàn)了自己的理想并擁有了一輩子都不會舍棄的事業(yè)——寫作。做人如做文，因了一本本好書的陪伴，無論前方有幾多風(fēng)雨幾多陽光，我都會寵辱不驚地笑看庭前花開花落，踏踏實實地走完自己的人生之路，寫出更多的自己用心靈記下的文字，與所有熱愛文字的朋友共享那份閱讀的愉悅。
我愛書，如愛我的生命。
好書伴我過大年高中征文 篇23
書是人類進步的階梯。從小我就特別喜歡看書，當(dāng)我品讀名勝古跡時，仿佛身臨其境；當(dāng)我研讀偵探故事時，儼然成了一位訓(xùn)練有素的偵探�！队哪υ挕纷屛胰炭〔唤�，《科幻故事》令我浮想聯(lián)翩，《感恩父母》使我淚落如珠，《福爾摩斯》又叫我佩服得五體投地。
書給我的生活帶來了喜怒哀樂。因為讀的課外書多，同學(xué)朋友稱我馬博士，親戚鄰居夸我百科全書。每當(dāng)這時，別提我的心里有多高興啦！我家的書很多，因此同學(xué)們經(jīng)常向我借書。可是有的同學(xué)借去我的書，不但把書撕破，而且還在上面亂寫亂畫，我覺得像被愚弄了似的，頓時怒氣沖天，血液像跑馬拉松時一樣一個勁地往上涌，拳頭也不知什么時候握緊了。還有的同學(xué)把我的書借去就給弄丟了，一想到這些書，就像想起了從生活中消失的好朋友一樣，我忍不住傷心地大哭起來。書讓我足不出戶就飽覽各地風(fēng)光，了解風(fēng)情習(xí)俗，嘗遍人間百態(tài)，充實了我的生活，帶給了我無比的快樂。
書也給我編織了許多有趣的故事。媽媽帶我去廣場看節(jié)目，我卻津津有味地看著《名偵探柯南》，當(dāng)習(xí)慣性地握手助威時才發(fā)現(xiàn)媽媽溫柔的大手不見了，我悲傷的情緒與周圍喜慶的.氣氛形成了鮮明的對比，人們很快發(fā)現(xiàn)了我，一位熱心的阿姨給媽媽打了電話，使我們母子重逢。上課鈴響了，我還陶醉在精彩的故事中，叭地一聲，一根粉筆不偏不倚正好打在了我的腦門上，我驚惶失措地把書塞進桌洞，無奈還是沒有逃過老師的火眼金睛，暴風(fēng)驟雨似的批評使我無地自容，只覺得臉上紅一陣紫一陣。上廁所時我順手拿起《列那狐》如饑似渴地讀了起來。后來媽媽發(fā)現(xiàn)我失蹤了，在家中進行了地毯式搜索，最后在衛(wèi)生間找到了我，這才鳴金收兵。睡覺時我迫不及待地想知道在怪醫(yī)杜立特身上發(fā)生的一系列故事，便悄悄拿來手電筒和書，偷偷地在被窩里讀了起來，到了半夜，歡快的笑聲吵醒了媽媽，被她當(dāng)場捉住，拿家法伺候。
書像一個導(dǎo)游，帶領(lǐng)我欣賞五彩的世界；書像一艘小船，承載我駛進知識的港灣。我選擇了讀書，就像選擇了良師益友。我將與它結(jié)伴同行，從中獲取更多的知識，體驗更多的快樂。
好書伴我過大年高中征文 篇24
一本書或許能改變?nèi)说囊簧槐緣臅赡軙挂粋�正常的人走上犯罪的道路，一本好書可能使一個人從此發(fā)奮圖強，努力工作和學(xué)習(xí)。
書陪伴我走過六年的小學(xué)生活，它是使我從一個不明事理的小孩改變成一個擁有文化知識的初中生。書改變了我，我感謝它。它使我讀了許多關(guān)于書的課文，如，《竊讀記》講述了一個渴望讀許多書的小女孩，致使她放學(xué)后躲在書攤里看書�！度绻胰キh(huán)游世界》講述環(huán)游世界之時，如果帶上一本好書，能使旅行更加有趣味性�！秳e餓壞了那匹馬》……講關(guān)于書的文章數(shù)不勝數(shù)。書帶我上天入地，穿越時空，遨游海洋，探索不為人知的廣闊的宇宙奧秘。
我愛護書，更愛看書。一天，我去書店買一本叫做《魯濱遜漂流記》，回家的時候，天上原本陽光燦爛，萬里無云�，F(xiàn)在已是烏云密布，狂風(fēng)襲來。接著，下起了傾盆大雨，雨像一根根鋼針徑直地插入大地的深處。我沒有帶任何雨具，快速地往前沖。雨是一位淘氣的孩子，仿佛和我作對，全部淋在我身上。我緊緊地把這本書抱在懷里，生怕書受到一點兒傷害。我的心怦怦直跳，我急得心都快要到嗓子眼了。我慌張地往前沖，一不小心被一塊小石頭拌倒了。我重重得摔在地上，身上干凈的衣服上現(xiàn)在多了許多可惡的`泥土來安家，可我也不在乎�？纯磻牙�，還好我心愛的書沒事，沒有濕也沒有一絲損壞。而我全身都濕淋淋又臟兮兮，也不知身上哪里是雨水，哪里是汗水。經(jīng)過很長的時間，我終于回到了家，媽媽把我送進了浴室。洗干凈泥土后，我便迫不及待地看起我剛買回來的書《魯濱遜漂流記》我看得津津有味。它講述魯濱遜漂流在一個無人小島上，靠自己堅強的毅力戰(zhàn)勝一切困難，使我懂得了一些人生哲理。
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯�！鄙勘葋喴苍f“書籍是全人類的營養(yǎng)品�！敝袊艜r候的偉大詩人杜甫也說過“讀書破萬卷，下筆如有神。”……這一些名人名言都贊揚“書”，由此可見書對于我們而言多么重要。
同學(xué)們，好書伴我們成長，我們都一起來讀好書，學(xué)習(xí)更多有用知識，讓書成為我們成長的好伙伴。
好書伴我過大年高中征文 篇25
從記事起，我的生活中就沒有離開過書。
記得很小的時候，媽媽總給我買一種叫做“小手撕不破”的圖畫書，上面有動物、植物、交通工具等各種分類的圖片，讓我最早認(rèn)識了生活中常見的東西，它給了我最早的啟蒙教育。
隨著年齡的增長，媽媽又給我買了一些故事性強的童話書，有《小紅帽》、《狐貍和烏鴉》、《小馬過河》、《狼和小羊》等等，都特別引人入勝。那時候我還不識字，自己不會讀，每天都是媽媽讀給我聽，她變換著各種角色的語氣繪聲繪色為我閱讀，每次聽媽媽讀書都是一種享受，直到現(xiàn)在我都很懷念呢。
后來上了幼兒園，阿姨教會我們漢語拼音，媽媽就鼓勵我自己讀書。可是拼讀真的很費勁，半天都讀不完一個小故事，所以我總是沒有耐心去讀。不過老媽的“鬼點子”可多了，她見我不愿意拼讀，就裝模作樣地給我開個頭，越到熱鬧的時候，她總是突然有事情走開，把我急于知道結(jié)局的故事書扔在我面前。我的心被精彩的故事?lián)系冒l(fā)癢，就忍不住一個字一個字的拼讀下去。久而久之，我拼讀的速度越來越快，每拿到一本新書都不用媽媽就迫不及待地自己一睹為快。現(xiàn)在想想，媽媽就是故意要培養(yǎng)我自己讀書的習(xí)慣才會這樣的。真的好感謝老媽！
等上了小學(xué)，我認(rèn)識的漢字越來越多，這讓喜歡讀書的我如魚得水。媽媽根據(jù)我的年齡段為我購買了好多精彩的圖書，《十萬個為什么》、《格林童話》、《綠野仙蹤》、《窗邊的小豆豆》等書籍豐富了我低年級的.業(yè)余生活，讓我懂得了許多自然知識，也對愛和善良的珍貴有了自己的見解�！吨腥A上下五千年》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《愛的教育》、《假如給我三天光明》、《伊索寓言》、《柳林風(fēng)聲》、《紅樓夢》、《西游記》等書籍讓逐漸長大的我受益匪淺，它們教會了我許多做人的道理……
在媽媽的指導(dǎo)下，為培養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，每天寫完作業(yè)不看會兒書總覺得少了點什么、現(xiàn)在，媽媽還不斷的告誡我要多讀書，讀好書，做個知識全面的好學(xué)生。其實我已經(jīng)嘗到了讀書的樂趣，即使媽媽不督促我也會自覺地?fù)湓谶@種美味的“面包”上，因為它的“營養(yǎng)”可以可以讓我茁壯成長！
好書伴我過大年高中征文 篇26
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯。”我感觸很深，不管是故事書、漫畫書，還是作文書、文學(xué)名著都是我的最愛，它們陪伴我走過了12個歲月。
一說到書，我就十分激動！我天天與書相伴，吃飯時看書，下課時看書，甚至連睡覺前都要看書！
我對書很癡迷，有時看起書來，都達(dá)到廢寢忘食的程度。
記得有一次，是個周末的晚上，我正認(rèn)真的看書時，不知不覺都到9點多了，媽媽催促我早點休息，明天還要上課了，我只是嘴上答應(yīng)了，可是眼睛卻從未離開過書，媽媽替我關(guān)上門。
可我依舊沉浸在書的海洋里，當(dāng)媽媽再次催促我睡覺時，我竟然有些生氣了，我“啪”地一聲合上了書，熄燈睡覺了。盡管我鉆進了被窩里，卻怎么也睡不著，我想我一定還在想念我的書吧！
想到這兒，我靈機一動，拿起手機，將書拿到被窩里，借用手機的手電筒繼續(xù)看書。不料，房門突然地開了，原來是媽媽進來看我睡了沒有，她見被子里面一閃一閃的，肯定是我還躲在被窩里看書，媽媽頓時火冒三丈：“你知道這樣看書對眼睛不好嗎？現(xiàn)在是休息時間，趕緊睡覺，否則會影響明天上課的，再好看的書也不能影響正常的作息時間�！甭犃藡寢尩膶ξ野l(fā)的脾氣，我只好放下了我心愛的.書，鉆回了我那溫暖的被窩。
記得還有一次，是在一個星期六下午。
那天，我乘坐著大巴，準(zhǔn)備前往泰州圖書館看書。剛上車便接到了媽媽的電話，她今天加班，可能要到三點多才回來，讓我四點回來，我聽了高興極了，因為我終于可以看三小時的書啦！我坐在車上，心里甭提有多高興。
到了圖書館，我連蹦帶跳地進去了。只見這里的書可真多呀！我情不自禁地走向了“四大名著”之一的《紅樓夢》前，小心翼翼地將它拿出來，坐在了椅子上，津津有味地“啃”了起來。時間在一點一點地留過，我卻沒有發(fā)現(xiàn)。知道媽媽給我打電話，我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)五點半了，我戀戀不舍地放下了書，回家了。到了家，總少不了一頓臭罵，不過為了書，也值得了！
我喜歡書，它是我的好朋友，永遠(yuǎn)的朋友，它把無知的我領(lǐng)進知識的大門，陪著我去攀登那知識的高峰。它是我生活中不可缺少的部分，讓我有了奮斗的目標(biāo)……
好書伴我過大年高中征文 篇27
俗話說：“風(fēng)月為益友，詩書是良師�！笔茄�，書是人們的益友，是我們的伙伴�？磿梢宰屛覍W(xué)到豐富的知識，可以積累好詞佳句，還可以學(xué)到名人、軍帥的故事，同時提高自己的思維能力。生活中如果缺少書，就變得枯燥乏味。因此，要好好讀書，不斷成長。
小時候，看到隔壁的哥哥姐姐背著書包上學(xué)，整天活蹦亂跳，并給我講生動有趣的故事，我就特別羨慕讀書，也想跟他們一樣講故事給人聽，所以我從小就愛看書。我兩歲多的時候，爸爸媽媽就給我買了故事書、兒歌、古詩等書籍和光碟，古詩和兒歌背得滾瓜爛熟，差不多有五十首。每次記完后，我總要咿咿呀呀的背給媽媽聽，然后仰起幼稚的小臉，等待著表揚┄┄內(nèi)心的激動可想而知。
上小學(xué)時，我愛看各種各樣的書，例如《安徒生童話》、《十萬個為什么》、《少兒百科全書》、《伊索寓言》、《巧問妙答》、《綠野仙蹤》┄┄我最愛看的書是歷史方面的書，如《中華五千年》、《上下五千年》、《歷史名人傳記》等，時常是看了一遍又一遍，經(jīng)常為其中的一些故事和人物所感動。從書中知道了我們敬愛的周總理十二歲時就有“為中華之崛起而讀書”的決心，后來他懂得了六個國家的語言，成為著名的外交家。周總理的這一切得益于他博覽群書。因此，我對他的崇拜化作了我讀書的不竭動力。
如果說，以前我看書純粹是為了“好看”、“有勁”，現(xiàn)在已讀四年級的我則真正體會到了“開卷有益”。記得有一次，我和
爸爸媽媽進行了一次成語接龍的'游戲。前兩局爸爸一路遙遙領(lǐng)先，真所謂“開門紅”呀！第三局爸爸開的頭是“信心百倍”，我嘴里嘀咕著：“倍┄┄倍�！焙鋈晃蚁氲搅藲v史書里的《管子禁藏》中“倍到兼行”這個成語，我一說出來，正在嬉笑的爸爸聽了大吃一驚，媽媽更是一愣。接著我又說了許多課外書上的成語，最后以“3：2”的結(jié)果反敗為勝將爸爸媽媽雙雙戰(zhàn)敗，這讓我真正體會到了讀書的好處，使我對書充滿了無限感激之情。
高爾基曾說過：“書籍是人類最好的朋友�！蔽乙惨獙�(dāng)成我形影不離的好朋友，伴我成長。
好書伴我過大年高中征文 篇28
喜歡沉浸在書里的感覺，像是一種全世界安靜下來一般。更似一場美夢，夢里，紙張分解成能量，墨香發(fā)酵成營養(yǎng)，催促著我的成長。
喜歡讀小說。喜歡它的理智，它的善變，喜歡它的嘆為觀止，喜歡它的曲折跌宕。喜歡意猶未盡的小說，《老人與�！肪褪沁@樣的存在。桑提亞哥，用盡所有的精力與體力，身處于惡劣的環(huán)境，寧可犧牲一切，也決不低下"硬漢"的頭顱，他深沉剛毅的心靈透射著不屈服于失敗的光輝。我徘徊在成長道路上，像經(jīng)歷一場漫長而又短暫的旅行，旅途中有花香也有荊棘。當(dāng)厄運來臨時，要迎風(fēng)挺立，要像桑提亞哥般，如山巍然聳立。
讀著一個故事，走進一段歷史，開始一次冒險，經(jīng)歷一段傳奇。好書，伴我成長。
喜歡讀散文，喜歡它的美麗，它的樸實，喜歡它的詩情畫意，喜歡它的清新怡人。喜歡淳樸動人的散文，《背影》總觸碰著我的靈魂。那位慈愛的`父親，那個匆匆的背影，就這樣輕輕地推開了我的心房。我悉數(shù)著他老境的頹屠和心情的憂傷，最終，滿心感動。我繼續(xù)成長著，我懂了父愛的深沉，并學(xué)會了感恩�；蛟S是在父母疲憊時為他們捶背、揉肩；或許是為家里做力所能及的事；或許是用優(yōu)異的成績來回報他們……。
走進作者的心，解讀心中的情感，然后在自己的胸腔內(nèi)產(chǎn)生共鳴，然后在自己的胸腔內(nèi)產(chǎn)生共鳴。好書，伴我成長。
喜歡讀古文，喜歡它的陳舊，它的韻味，喜歡它的瑯瑯上口，喜歡它的完美意境。喜歡積極樂觀的古文，蘇軾的筆墨渲染在紙上耀眼生輝。"明月幾時有，把酒問青天"的豪情，我為之敬佩；"起舞弄清影"的美景，我心生留戀；"但愿人長久，千里共嬋娟"的希冀，我為你祝愿。我奔馳向成長的前方，慢慢懂得了蘇軾的處境與感想。人生苦短，何不抱著樂觀的心態(tài)積極生活，灑脫豪邁的跨過困難險阻，終要相信風(fēng)雨過后是彩虹。
穿越了時間之墻，重吟那些古文，每一個字都散發(fā)著厚實的香味，讓我著迷。好書，伴我成長。
我沉睡在書里，獨享著被文字包圍的快樂，做著一場美夢，然后，一點點地成長。
好書伴我過大年高中征文 篇29
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍侨祟惣Z食中不可缺少的一種。在書中我曾經(jīng)和李白斗酒百篇，與范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”書讓我樂不思蜀，也讓我體會到“驀然回首，那人卻在燈火斕珊處。”的意境。因此，自幼的我便和書結(jié)下了不解之緣。
記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問一個又一個稀奇古怪的問題“一年中為什么有時冷，有時熱？”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能？”他們常常被我問得哭笑不得。爸爸語重心長的`對我說：“快長大吧，書會給你一個滿意的答案�！�
上學(xué)了，我學(xué)會的自己看書。記得五歲那年還因看書鬧了一次笑話。一個周末，媽媽帶著我去圖書館看書，那里的書可真多呀，琳瑯滿目，讓我目不暇接，看看這一本，好看；看看那一本也不錯。我選了一本我最喜歡的《白雪公主》津津有味地看了起來，不知不覺就被書中的情節(jié)迷住了。似乎忘了媽媽的存在，當(dāng)我一口氣看完這本書時，卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，我不禁大哭了起來，媽媽聞訊跑來抱著我說：“怎么啦，小寶貝�！蔽移铺闉樾�，不好意思地說：“我以為你被白雪公主的后媽抓去了。”每當(dāng)想到這，我就覺得想笑。
現(xiàn)在我已是六年級的學(xué)生了。我更加愛讀書了。只要一有時間，我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古時代，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙！讀書，真好！
我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類進步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！
同學(xué)們，讓我們與書作伴，與書為伍！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
好書伴我過大年高中征文 篇30
“書籍是人類進步的階梯。”這是一代文豪高爾基的名言。書不僅是人類進步的階梯，還是世界上最好的營養(yǎng)品。書里有奇妙無比的世界，真可謂是“攀書山，書山有路法為徑。渡學(xué)海，學(xué)海無涯樂作舟。”一本本好書就如同一個個五彩絢麗的小貝殼。它們每一個都是我的一部分。都是我的摯友。好書，伴我成長。奇妙的童話世界從我很小的時候就開始看書了，看的是童話書，尤其愛看《安徒生童話》
我曾無數(shù)次幻想去灰姑娘家?guī)退黾覄?wù)；來到廣闊的城堡。去教訓(xùn)一下那惡毒的王后；與美麗可愛的人魚公主聊天；來到美麗的森林，與丑小鴨一同分享變成天鵝的快樂；來到富麗堂皇的城堡，與碗豆姑娘一同走進婚姻的殿堂，見證他們的風(fēng)風(fēng)雨雨。書把我?guī)нM了一個一個異樣的世界，書為我展現(xiàn)了一個絢麗多彩的童話世界，書讓我分清了人世間的善與惡，美與丑暢游詩詞王國隨著年齡的增長。
我也漸漸地長大，慢慢地我認(rèn)識到了年輕氣盛辛棄疾，才華過人的李清照。由衷于蘇軾的熱情奔放，李白的灑脫豪爽。有感于杜甫的憂心仲仲，陸游的壯志難酬。在詩中我體會到“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的`豪邁；“但使龍城非將在，不教胡馬度陰山�！钡挠⑿酆罋�；“空山新雨后，天氣晚來秋”的自然美景；“新鬼煩冤舊鬼哭，天陰雨濕場聲啾啾”的憂慮；“誰言寸草心，報得三春暉”中偉大的母愛。書如同一部部電影，讓我領(lǐng)略到了人世間的悲歡里離合。漫步文壇現(xiàn)在我漸漸喜歡上了讀名家經(jīng)典，看散文小說，閱偉人自傳。我隨著魯濱遜去荒島游覽；與法布兒一同去欣賞昆蟲的日常生活。同閏土一起去保瓜刺猹，海邊拾貝；與居里夫人一同去探索科學(xué)的奧秘；與朱自清一同去體會那深深的父愛。
我還愛讀四大名著，我走進紅樓夢。去體會賈寶玉與林黛玉的纏纏綿綿。賈府的愛恨情仇。我進入西游記，與唐僧師徒一同前往西天取經(jīng)。同魯達(dá)一起走進水滸傳，成為梁山上的第一百零九位好漢。我穿時空，回到了三國時代，去體會周瑜的小肚雞腸，諸葛亮的神機妙‥‥‥書為我開起了一個通向歷史，走向世界的平臺。一本本好書正陪伴著我的日日夜夜，春夏秋冬。
好書伴我過大年高中征文 篇31
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！边@是韓愈對讀書的認(rèn)識；“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”這是顏真卿對讀書的追求。從古至今，我國有那么多熱愛讀書的人，而我也是一個喜歡讀書的人。
從小到大，只要有時間，我就會“抱”起一本書，津津有味地“啃”起來。漫畫書、童話書、四書五經(jīng)、名人的故事等我都讀過，可有趣了！《三國演義》讓我認(rèn)識到了有勇有謀的諸葛孔明；慈厚仁愛、求賢若渴的劉備；也讓我知道了當(dāng)時社會的黑暗，人們對和平安定的生活的渴望。從《西游記》中我結(jié)識了有七十二變的孫悟空；愛貪小便宜的豬八戒；舉止文雅、性情和善的`唐僧。他們歷經(jīng)九九八十一難仍堅持不懈。更讓我明白了：不管遇到什么困難都要勇敢前進，就像《警世賢文》里說的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！敝灰獔猿郑蜁晒�。一本本書，教會了我做人，讓我成長，“一日無書，百事荒蕪�！弊屛覐挠字勺呦虺墒臁�
晚上，電視機前少了一位觀眾，她早已跳入“書海”；在校內(nèi)，操場上少了一位嬉戲的兒童，她已與“海浪”拼搏，她就是我。莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！边@句話我贊同，因為沒有書，也就沒有文化，就好像一棵不能在不確定中成長的桃花心木苗，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
好書，讓我快樂。只要有時間，我常常廢寢忘食，沉浸在書的海洋里，和主人公一起去冒險，一起體驗生活。
書，給我?guī)砹嗽S多伙伴，我和馬小跳一起來到“跳跳電視臺”；我和魯濱孫一起在孤島上生活。有一次，為了多看一會書，頭發(fā)被別人弄亂了都不知道。每次一看書，我就會像一匹餓狼，撲上去貪婪地讀。讀一本好書，就如同和一位高尚的人談話，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。俄國著名作家列夫？托爾斯泰說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙�！边@把鑰匙可以打開勇氣之門，打開人生的金庫。
每當(dāng)我遨游書的王國時，我就會想起林海音《竊讀記》中的：“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的�！痹谝院蟮纳钪校瑫鴮惆槲乙簧�。
好書伴我過大年高中征文 篇32
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”……早在前百年前，古人就已經(jīng)明白了書的重要和價值所在。的確，一本好書，常常能在你迷茫之時點撥你，在你傷心只時安慰你，在你孤獨之時陪伴你……書給人以啟迪，給人以無窮的“財富”有時它甚至還會改變一個人的一生！
記得小時候，我是一個自卑而又內(nèi)向的男孩，老師總說我是一個笨孩子，學(xué)習(xí)是沒有希望的。開始我很不服氣，擦干淚水發(fā)誓要把成績搞上去，以實際行動讓老師知道我并不是一個差生，并非沒有希望。但是，我的誓言卻無法成為現(xiàn)時，考試接二連三的失敗和老師輕視的目光讓我放棄了一切希望。我已經(jīng)不再對學(xué)習(xí)抱有信心，我認(rèn)定了自己是一個笨孩子永遠(yuǎn)只會被老師看不起，被同學(xué)當(dāng)成笑柄……慢慢的，我開始和那些成績不好的同學(xué)混在了一起，和他們一起玩，一起鬧，家長失望的話語反而使我更加地消沉……
日子就這樣一天天地被消磨，直到有一天，我讀到了一本書，它的名字叫《丑小鴨》，文中講述了一個小鴨子因為外相丑陋，而被同伴所嘲諷，無論它走到哪都得承受著眾人鄙視的目光。它很傷心，感到世界仿佛遺棄了它。但是它并沒有氣餒，而是靠著自己的'努力，從一只受人輕視的丑小鴨一躍成為眾人景仰的白天鵝。這本書帶給了我從未有過的震撼！丑小鴨雖被眾人鄙視，但它卻依然可以頑強地成為耀眼的天鵝，我們?nèi)擞趾螄L不可呢？它點燃了我心頭早已被撲滅的那片希望之火，我開始振作精神，花費了比常人更多的精力，別人看書看一個小時，我就看三個小時，別人作業(yè)做兩遍，我就做三遍……雖然我真的很累，但是每當(dāng)我要放棄時，我便仿佛看見了那只飽經(jīng)磨難的丑小鴨，鞭策著我繼續(xù)努力。終于，皇天不負(fù)有心人，在期末考試上，我以班級第一的好成績給父母、老師做了一個交代，更重要的是，這個成績讓我找到了自己存在的價值。
一直到如今，我還忘不了那個《丑小鴨》的故事，是它，讓我找到了自己的價值；是它，讓我沒有自暴自棄；是它，讓我邁向成功！書，引領(lǐng)我成長，書，伴我成長！
好書伴我過大年高中征文 篇33
書本，是不會說話的良師，書本是與我們談心的朋友。一本好書，就像一艘輪船，能帶著我們遨游在知識的海洋。
當(dāng)我們失落的時候，不妨去看看書中淘氣的馬小跳，體驗這個活潑孩子的童真;當(dāng)與朋友鬧矛盾時，去讀讀《香樟樹下的綠信箋》中的左小繁與佑小星，品味友誼的珍貴；當(dāng)你失去勇氣，想要退縮的時侯，最好去《草房子》中欣賞一下堅強的杜小康，你一定會重新鼓起勇氣，繼續(xù)勇往直前。
有一次做數(shù)學(xué)題，咋一看就覺得不會做，我撓撓頭，摸摸耳朵，冥思苦想，就是不知道如何下筆，正當(dāng)我想要放棄的時候，突然想起了書本《假如給我三天光明》中的主人公海倫·凱勒，她又聾又啞又盲，
可是她身殘志堅，在困難面前毫不畏懼，絲毫沒有放棄的念頭，最終通過自己的堅持和努力，取得了成功，成為了作家。我不禁感嘆她的毅力，也為自己的不能堅持而感到萬分羞愧，遇到一點點的'困難就想放棄，在這點上，我跟海倫是無法比的。想到這兒，我繼續(xù)拿起筆，靜靜地思考起來，終于，一條清晰的解題思路浮現(xiàn)在我的腦海中，我立即奮筆疾書起來。
還有一次，體育課上測800米長跑，輪到女生了，口哨“嘟”地一聲，同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖了出去，我也像多數(shù)人一樣，一開始就拼命地跑，結(jié)果到后來就沒力氣了，唉，真要命，這大熱天的，汗流夾背也得跑，腿開始酸，幾乎邁不開步，肚子開始痛，頭也暈乎乎的。還有這么多沒跑完，真不想跑了，再說后面有好多同學(xué)都不跑了，我也可以不用跑了。
“堅持就是勝利！”這句話總是回蕩在我耳邊。“對，堅持才會取得勝利！”我在心里一遍遍地重復(fù)著這句話，這時我已經(jīng)提起了十二分的精神，將速度提了起來，向著終點沖刺，用自己的堅持換來了理想的成績。
書不僅教給我們知識，還使我們明白了許多做人做事的道理，通過閱讀書籍，我明白了：我們要樂于助人，作為學(xué)生要勤奮刻苦，我們要幫助弱勢群體，不能嘲笑、冷落他們……
書是心靈雞湯，它能溫暖、滋補我們心靈的創(chuàng)傷，讓我們幼小的的心靈健康成長！
好書伴我過大年高中征文 篇34
俗語說得好：“風(fēng)月為益友，詩書是良師�！笔前。┯[群書能使人智增百倍，生活中如果缺少了書，就變得枯燥乏味。因此，讀書是必不可少的。
愛爸爸媽媽的影響，我從小就愛愛書。記得5歲以前，我還不識字，就聽媽媽講書上的故事，我覺得非常有趣。當(dāng)時，我就想：要是自己也能看書上的故事，把它講給媽媽聽，那該多好啊！于是，能識字、會看故事書成了我內(nèi)心最大的愿望。
每次，只要看到大人們在看書，我也就會捧著一本兒歌書，裝模作樣地逐個指著字，高聲朗讀早已背得滾瓜爛熟的兒歌。功夫不負(fù)有心人，慢慢地，我竟在不知不覺中認(rèn)識了很多字，可以一個人念陌生的兒歌，看較短的故事了。每次看完，我總要咿咿呀呀地讀給媽媽聽，然后仰起幼稚的小臉，等待著表揚……內(nèi)心激動可想而知。
10歲時，我就已經(jīng)能看《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等名著原本了，其中給我印象最深的人物非臥龍先生——諸葛亮莫屬了。他上知天文、下曉地理，但孔明先生的這一切，我總覺得是得益于他博覽群書。因此，對他的崇拜化作了我讀書的不竭動力。
如果說，以前我看書純粹是為了“好看”、“有勁”，那么，現(xiàn)在已讀小學(xué)五年級的我則真正體會了“開卷有益”。記得有一次，我和媽媽進行一次畫畫猜歇后語的比賽。剛開始，媽媽一路領(lǐng)先，我凈輸，可到了最后，我竟然利用從課外書上看到的“死諸葛嚇?biāo)阑钏抉R——生不如死”這個歇后語把媽媽難倒了，為了這，我還得意了好幾天呢！
還有一次，語文課上老師在給我們講《長征》一文，同學(xué)們提問“五嶺”是什么意思？紅軍為什么要進行長征？我一聽，嘿，剛看過魏巍的《地球的'紅飄帶》上不都寫了嗎？于是我站起來，帶著激動和些微的自豪解答了同學(xué)們的疑問。聽著大家的嘖嘖稱贊，望著老師那充滿贊許的眼神，那一刻，我內(nèi)心涌動著一種對優(yōu)秀課外讀物的無比親昵與感激之情。
如今，嘗到課外閱讀甜頭的我，更是和好書成了形影不離的朋友。告訴大家一個秘密，我長大后還想當(dāng)一個文學(xué)家呢！
好書伴我過大年高中征文 篇35
書籍是人類最美麗、最無私的愛人。正如高爾基所說：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。”在我看來，書籍是全人類不可分離的一部分。當(dāng)然，我也同樣贊同都德的觀點：“書籍是最好的朋友，當(dāng)生活中遇到任何困難的時候，你都可以向他求助，它永遠(yuǎn)不會背棄你。”
伴隨著“哇哇”的哭聲，我在眾人的笑聲中來到這個彌漫著書香的世界。生命的開始，標(biāo)志著我書海生涯的正式啟航。
小時候的我超愛哭。上小學(xué)的大姐和二姐就會在我哭時唱起她們剛學(xué)過的歌兒。那一曲《讓我們蕩起雙槳》讓我聽得優(yōu)哉優(yōu)哉的。大哥哥會說故事給我聽。每一次，那《龜兔賽跑》的情景都會出現(xiàn)在我的夢境中。而小哥哥則會拉著我的手，朗誦著：“粉紅粉紅大荷花，葉上叭著大青蛙……”于是我纏著他們帶我去看荷花上的青蛙。
懷著對書籍的向往，我背著書包，走進了校園。在那里，我享受到了獲取知識的快樂，我親手打開了書海生涯的另一個窗口。
我仿效陶淵明，獨愛菊。在秋高氣爽的黃昏后，我漫步在夕陽之下，領(lǐng)受“采菊東籬下，悠然見南山”的詩情畫意，品讀詩人的樂觀豁達(dá)的情感，學(xué)習(xí)他“不為五斗米折腰”的精神。
我崇拜朱自清，他的愛國精神讓我心生敬意。讀了《背影》，那真實的場景一幕幕地展現(xiàn)在我的眼前，是朱自清的文筆讓我一次次的感動。我曾經(jīng)怨恨過父親和母親，是因為對他們的不理解，但是每當(dāng)我回想到《背影》時，那些個不理解在瞬間就變成了愛的化身。
我曾經(jīng)因為孤獨而郁悶，但是曹文軒的`《論孤獨》告訴我：“孤獨是一種正常并且健康的心態(tài)……它使人在嘈雜的生活中有了一份保護身心健康的清凈�！彼晕覍⒐陋氁暈榕笥�，與它共享生活。
我也有為失敗而痛苦的經(jīng)歷，但是杜牧告訴我“勝敗兵家事不期”，就連傅雷也認(rèn)為“人的一輩子都在高潮——低潮中浮沉。”所以我能正確地面對失敗，只讓它在我的生命中悄然掠過，卻不曾讓它有任何留下傷痛的機會。
書讓我有了面對人生的勇氣和毅力;書讓我心胸開闊，笑對生活;書豐富了我的情感。書改變了我的生命，讓生命更加精彩，綻放出五彩斑斕的絢麗。
好書伴我過大年高中征文 篇36
書如同一盞沁人心脾的香茗，悠遠(yuǎn)醇香，韻味深長；書就像一支撩人心弦的古曲，靈動悠揚，氣韻古樸；書又如一幅簡樸純真的水墨畫，素淡雅致，清新自然……
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”，宋代的詩人朱熹也曾說：“問渠那得清如許？為有源頭活水來�！睆男∥冶銗凵狭俗x書，閱讀著各種書籍，書就如同我的一位最知心的朋友————伴我成長；又如一位孜孜不倦的教師————告訴我許多人生真理。
小時候，我喜歡讀《安徒生童話》和《格林童話》，癡迷于其中一個個美好而快樂的童話故事，而它們也使小時候的我有了一個豐富多彩的快樂童年。那時，我們有著如童話故事般的美好憧憬和純真的幻想，知道了什么是善良而什么又是兇惡，一個個美麗的小小愿望也從此埋藏于心中。
再大些，我喜歡讀《十萬個為什么》和其他科普書籍，對于科學(xué)和自然，我的心中有許許多多的問號，科學(xué)是神秘的，但在生活中卻是與我們形影不離，對我來說，它十分奇妙而有趣。閱讀這些科普書籍，我既感慨于變幻莫測的大自然，也深深驚嘆于浩渺無際的宇宙。生活中還 有許多未知之謎等待我們?nèi)ヌ剿鳎@些書籍讓我們懂得了崇尚科學(xué)，要有一顆善于觀察發(fā)現(xiàn)的心，講究實證的`科學(xué)態(tài)度和求真創(chuàng)新的科學(xué)精神。
剛?cè)氤踔�，我深深思索于《牧羊少年奇幻之旅》，每個人都是懷揣著夢想走上人生之路，但在我們前進的過程中，很多人的夢想漸漸被現(xiàn)實磨滅而失去了光彩，當(dāng)你走到人生的終點再回望時，甚至?xí)l(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的結(jié)果與當(dāng)初的夢想相違。我們要堅守自己的夢想，無論何時，都不要忘記自己的初衷，堅強前進，勇敢追求，人生因為目標(biāo)和夢想而更加精彩！
現(xiàn)在，我癡迷于《名人傳》，它講述了世界上三個赫赫有名的偉人的事跡————貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰。他們都有著堅毅勇敢的精神，面對困難挫折，坦然面對，而不是選擇逃避。這本書告訴我們：“艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉，只要給自己無限的勇氣，再可怕的敵人也可以打��！”
好讀書，讀書使生活更加充實；讀好書，好書讓精神升華成長。書籍教會了我許多，告訴了我什么是善良，教育我學(xué)會科學(xué)的態(tài)度和堅毅的精神。好書伴我成長，也將會伴我走過一生！
好書伴我過大年高中征文 篇37
靈魂的觸動小時候，聽著媽媽的小故事入睡，自己也會很仔細(xì)地拼讀童話故事，漸漸地，試著靜靜體味名著中的感情世界，再后來，它，觸動了我的靈魂，開始感悟生活。
《格林童話》的有趣的小故事就像是糖果誘人的香甜；《水滸傳》英雄們的俠肝義膽觸發(fā)了我小小的正義感；《邊城》中翠翠的`愛情的迷茫是怎樣的封建社會造化下的悲哀；《雷雨》中因為封建思想階級利益觀念，只能是悲慘的結(jié)局……；《垃圾車準(zhǔn)則》卻讓我對生活有所感悟：去愛善待你的人，為不善待你的人祈禱。
在生活中，我們不免會為瑣碎的事而憂擾，這時候便會不自覺地向別人傾倒垃圾。我不是垃圾！我不接受別人的垃圾！我也不向別人傾倒垃圾，原來，其實我們在生活中都會不經(jīng)意間把自己當(dāng)作垃圾傾倒給別人。
很多次我們會被別人的廢話影響情緒，冷漠的同學(xué)，粗魯?shù)姆⻊?wù)生，唐突的家人，同樣也會使我們破壞了一天的好心情。然而這時候我們不應(yīng)當(dāng)一直處于氣憤中，而是要盡快地從負(fù)面情緒中出來，重新專注在生活中認(rèn)為有意義的事情上，不要為一些無所謂的事情傷心，重新回到原有的狀態(tài)，那么我只有做到不做別人的垃圾車，也不要向別人傾倒垃圾，我們才能夠充分擁有生活的價值。
為什么要接受別人的垃圾使得自己原本和諧、溫馨的生活變得一團糟呢？時刻讓自己處于一種輕松自在的生活狀態(tài)。在我們這個青春時候要把所有精力投入學(xué)習(xí)中，而不是一味接受他人的垃圾，學(xué)習(xí)自然成了一件帶有浮躁心情的事，又怎么會樂于學(xué)習(xí)呢！那些裝滿垃圾的家伙向你走近時，你只需要微笑，揮揮手，祝他好運，然后繼續(xù)走你的路，這樣的話，你會更快樂，處于平和輕松的狀態(tài)。對于他們我們只能為他們祈禱！
正如《垃圾車準(zhǔn)則》作者所遇到的那件事一樣，一輛黑色轎車突然從旁邊沖出來，差點釀成重大車禍，可車司機卻探出腦袋破口大罵。然而出租車司機卻微微一笑，朝那個家伙揮揮手，他沒有接受垃圾，同時他也沒有發(fā)火惱怒向那個人發(fā)火，因為這樣他很快樂。
《垃圾車準(zhǔn)則》教我如何面對生活的不如意，同樣教我如何讓自己的生活更美麗。在我的生活中似乎垃圾無處不在，然而它卻猛地觸動了我的靈魂，也許在今后的生活中我會很快樂。
好書伴我過大年高中征文 篇38
在上小學(xué)時，我們就開始接觸一些文章，小說，詩等，并且閱讀的量方面等更加的深入，下面，我就來談?wù)勯喿x這些作品所收獲的情感體驗和精神成長。我最近都很喜歡看散文，他會給暗示一些道理，讓人印象深刻。過目難忘，然后，第二遍再去翻它，又會有新的感受，在這個暑假，我讀了好讀書，感悟到了許多道理。
在假期里，我最喜歡的書是《意林小小姐》，她給我?guī)砹碎喿x的快樂，也讓我明白了許多道理。《云深處，白鶴歸》讓我深深的感受到了動物報恩的情誼。故事一開頭，就寫了一個名叫白萱的女子救了安燕婉，并知道了安燕婉就是她恩人的女兒。想讓她多住幾天，但安燕婉并不愿意，沒辦法，白萱只能讓森林里的野獸來留住她。后來，當(dāng)白萱知曉在這個世界上時日不多時，把一切都告訴了安燕婉，并讓她轉(zhuǎn)告自己的恩人，這25年來，自己一直在這座院子里等他，謝謝他當(dāng)年救了自己，他走后，自己一直幫他照看這院子里的梅花，現(xiàn)在，她要走了，不能親口說出這句話，她很遺憾。說完，白萱為安燕婉跳了一支最最隆重的鶴舞，便離開了這個世界。當(dāng)白萱的恩人來時，院子里一切如初，只是，那只白鶴，卻沒了蹤影。那一刻，我明白了，原來動物也有情感，對于它們的恩人，就像它們的.親生父母一樣，是很重要的。他一個人在這里守了25年，就是為了等有恩的人，來報盡恩情。
還有一篇《唇彩心事》，講的是少女間因一支唇彩而引發(fā)的妒忌，誤會：有一天，蘇彩看到同學(xué)的唇特別漂亮，而且，她正在跟校草很開心交談，一開始，蘇彩認(rèn)為是她的唇吸引了校草，于是，便去買了一只唇彩，可她發(fā)現(xiàn)，校草根本沒對自己產(chǎn)生一絲一毫的喜歡，連關(guān)心也沒有，可對她的同學(xué)，卻很好，一開始，她只是問了這只唇彩是哪里買的，當(dāng)聽到是校草送她時，心生嫉妒，便拿了她的唇彩。后來，同學(xué)與蘇彩講完了來龍去脈時，蘇彩才發(fā)現(xiàn)，這根本不是唇彩，而是唇膏，是因為治她的嘴唇干裂，而買的唇膏，這下，知曉實情的她，把唇膏還給了她，并成了好朋友，這篇文章，讓我知道了妒忌的力量有多可怕，它可以摧毀一切，包括友誼，然后，就到了無法挽回的地步，所以，千萬不要生妒。
這兩篇文章讓我明白了很多，然后，又很喜歡看這些書，所以，讓我在書的海洋里遨游吧！
好書伴我過大年高中征文 篇39
人的一生，會讀許多篇文章，也一定看過許多部書。但是，真正從童年伴隨我們到現(xiàn)在的書卻寥寥無幾。在我的腦海當(dāng)中，有這么一本書，它像我的一個知心朋友一樣，一直從我的童年陪伴我到現(xiàn)在。
記得我第一次看到它的時候，我才四歲，正在上幼兒園的中班。那時候，它被放在幼兒園的圖書館里，我因看見它的封面很有趣，便拿著它，走到一個小凳子旁坐下，津津有味地看了起來。只可惜它的頁數(shù)不多，只有十幾頁，我識字不多，只能跟著插圖去理解里面的故事，但這就是這樣，也覺得書有獨特的魅力，簡單的故事情節(jié)有趣，如：桃園三結(jié)義，草船借箭，敗走麥城等等。這些有趣的故事情節(jié)給我留下了一個好的印象。從此，我便對書念念不忘，一有它的影子，我便甚是歡喜。
隨著時間的推移，第二次見到它的時候，我已經(jīng)六歲了。那天是我的生日，我的爸爸把它送給了我。我喜出望外，一拿到它便如饑似渴地看了起來。不到一天的時間，我便看完了這一整本書�？墒牵捻摂�(shù)還是那么少，只有六七十頁，但是，它比我小時看的，內(nèi)容要豐富多了，書中的人物形象也更多了，更形象了，當(dāng)我在飽覽這本書的同時，受到了更多啟發(fā)，我的內(nèi)心更堅強了，視野更開闊了……
在以后的日子里，我也經(jīng)常接觸到它，而且我看的不再是兒童版的了，我開始看青年版的書，因為青年版的一本就有三四百頁，可以慢慢看，里面的人物也更形象，從此，我又一次與書中的英雄人物結(jié)下了不解之緣。在閱讀的同時，很多人物形象也深深地印在了我的`腦海當(dāng)中，如：足智多謀的諸葛亮、義云天薄的關(guān)羽、奸雄曹操等等。此外，書中巧妙的寫作方法、豐富的文學(xué)知識、歷史知識也讓我受益匪淺，在它的陪伴與影響下，我愛上了文學(xué)，愛上了寫作，希望自己在文學(xué)世界里繼續(xù)遨游，與更多的人物進行對話。
說了這么多，你們一定很期待，究竟是一本什么書讓我如此癡迷呢？相信你們也猜到了吧。它，就是一直陪伴我的朋友——《三國演義》，它不僅給我?guī)砹素S富的知識，也給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂，有它的陪伴真好，也希望這本書能一直陪伴著我，見證我的成長。
好書伴我過大年高中征文 篇40
書是人類進步的階梯，書是知識的海洋，書是開啟智慧大門的鑰匙。只有多讀書我們才干學(xué)得更多的知識。媽媽為了讓我多讀書，多吸取知識，特意在新華書店給我買回很多書，如：《西游記》《格林童話》《三國演義》------每次放學(xué)回家，我都津津有味的看著書。
讀一本書就像和一位高尚的人談話。在讀書的時候，不只學(xué)到了知識、懂得了做人的.道理，更提高了自身的自身氣質(zhì)，在這個社會中能夠成為一個皎皎者。閆媽媽那么挖空心思地只要讓我多讀書，能有一個良好的讀書氛圍，就是為了讓我明白更多的道理，獲取更多的知識。
在這21世紀(jì)的今天，社會的競爭是相當(dāng)激烈和嚴(yán)酷的，假如你沒有那么的知識做盾，你又怎么報效祖國呢？那么，這些知識又來源于哪兒呢？它們來源于書。只有我們多讀書，為將來打一個堅固的基礎(chǔ)，才干在這嚴(yán)酷的競爭中取勝。
我現(xiàn)在已經(jīng)交上了一個好朋友啦！不論在那里我都會想著我那心愛的書。
以前，我提起作文就頭昏眼花。自從我讀了很多書，知識就大大增加。列如作文吧，語句優(yōu)美，還教我們怎么寫作文，以和寫作文的方法技巧。文學(xué)家蘇軾曾經(jīng)說過“讀書萬卷使神通”讀書和寫作文大有關(guān)系，就像雨水和莊家一樣。假如天上不下雨，莊家就會枯萎。讀書時，讀到高興處就會露出舒心的笑容；讀到傷心處，就會為文章主人遭遇而感到憂心；讀到有趣的地方就會開懷大笑；讀到優(yōu)美的句子，就把它摘抄下來，細(xì)細(xì)品味；讀到深刻的地方，就會慢慢考慮。讀書的感覺是妙不可言的。書是知識的海洋是智慧的結(jié)晶，它不時地啟迪我，又像一位知心的朋友與我交談。
書是大觀園，是個大千世界。書里的生活豐富多彩，書里的生活五彩繽紛，它給我的生活帶來樂趣。同學(xué)們，讓我們一起走入書的海洋吧！
我們少年兒童是祖國的未來和希望，相信將來好書還將繼續(xù)陪伴著我，鼓勵著我不時努力奮進，爭取長大成為對社會有用的人。
知識就像是一片深埋著的寶藏等待著我們開采和挖掘，那么開采寶藏的唯一途徑就是多讀書。讓我們一起努力，多讀書，讓這“書香”更濃郁，飄蕩的更遠(yuǎn)吧！
好書伴我過大年高中征文 篇41
書，是知識的海洋；書，是智慧的源泉；書，是人生旅途的航標(biāo)；書，是人類進步的階梯。可以這么說，沒有哪一位成功人士的人生中沒有得到書的裨益。有一條叫“開卷有益”成語，說的就是這個道理。所以我愛書，從我記事起，書就成了我的忠實伙伴。在我還不識字時，媽媽就為我讀一些配畫的'讀物，我邊看圖邊聽。由于喜歡那些故事以及故事中的人物，那時起，我就愛上了書。
在爸爸媽媽平時的教育下，上幼兒園時，我已經(jīng)可以看一些帶拼音的讀物了；上二年級時，借助字典，我基本上可以獨立看書了。到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)讀完了四大名著、《史記》（少年版）、《資治通鑒》（少年版）、《魯濱遜漂游記》、《伊索寓言》、《名人故事》、《十萬個為什么》等等許多書。正是這些書，使我了解了大自然的許多奧秘，引我走進了童話世界的神奇，伴我領(lǐng)略了祖國河山的瑰麗多姿，領(lǐng)我跋涉了歷史的滄海桑田；在書中，我與英雄圣賢為友，與花鳥蟲魚為伴。讀書，使我視野開闊，思維敏捷。課堂上，我認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言。老師沒有提問時我也經(jīng)常質(zhì)疑設(shè)問，老師經(jīng)�？湮覑蹌幽X筋。課后，不僅僅是在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們遇到其它一些問題，也經(jīng)常找我討論，一般不把他們說的心服口服，我是不輕易罷休的。
“讀寫”是孿生兄弟。既然愛上了讀，理所當(dāng)然也愛上了寫。我平時堅持寫日記，寫隨筆，有比較滿意的，就謙虛的請爸爸幫我修改，幫我投稿。在網(wǎng)上發(fā)表了幾篇，可惜還沒有一篇變成鉛字。但我毫不氣餒，不會放棄寫作，更不會放棄讀書。書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活中沒有書，就好像世界失去了陽光；生命里沒有書，就好像鳥兒沒有了翅膀；一個社會如果沒有書，就好像在大海中航行的輪船迷失了航向。書，是我的良師益友。我的良師益友啊，在“漫漫其修遠(yuǎn)兮”的人生旅途上，我愿與你結(jié)伴前行，到永遠(yuǎn)……"
好書伴我過大年高中征文 篇42
如往常一樣，又是一個陽光燦爛的午后，我懷里抱著一疊復(fù)習(xí)提綱，想在這考前的最后一個周末再沖刺一下。在溫暖的陽臺上背書，我走過書房，無意間回頭一瞥，卻見了那從書架上掉下的一本泛了黃的《安徒生童話》，退后，駐足，回想起小時候
坐在地上，曾經(jīng)把那嶄新的《安徒生童話》攤放在兩腳之間，小手隨意地翻看著，總是讓目光不由自主地在漂亮的`圖畫上滯留，自顧自地念道：國王根本就沒衣服��！或者對著小熊娃娃講道：＂美人魚終究化成了白沫＂，一字一字點著拼音而念，滿臉都是專注。小時候的童話，讓我的童年更加絢爛與快樂。我總是對此樂此不疲，但隨著一年年的時光飛逝，童話的有趣已無法滿足我的心，我渴望更多書籍，更多快樂，因為我長大些了
趴在床上，我閱讀著那本由圖書館借來的《格列佛游記》，陽光灑在書頁上，手指隨目光滑過那一行行文字，似乎穿越時空，與主人公一同闖進了小人國，無意間又進了巨人國，為主人公的境遇緊張。每篇結(jié)束，總會讓自己仿佛得到一次漫游，學(xué)到格利佛身上的勇敢與堅持！長大些的我，看重情節(jié)的發(fā)展，喜歡上了刺激驚險的游記，夢寐著那種漂流的生活。又過了幾個春秋，我在書籍的大樓中又要上一層了，再次渴慕于更深的快樂，而到如今
坐在書桌前，面前放著的是孔子的《論語》，那是千古的思想精髓，一句話總是可以讓我品上幾分鐘，呷一口香茗，思考那治國之道或做人之德＂有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎？＂＂學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！薄爸疄橹恢獮椴恢�，是知也�！币蛔忠痪�，滲透了中華儒家之特別。
“啪”！手中的一疊資料掉落在地，把我從回憶中拽了回來，我走進陽臺，任陽光傾泄在每個角落，放好資料，記起剛才昔日的一切，不由得想到高爾基那句“書是人類進步的階梯”，是啊，好書伴我成長。
好書伴我過大年高中征文 篇43
書是人類進步的階梯�！边@都是大家知道的最常見的高爾基名言了。書能帶我們遨游知識的海洋；書能幫我們得到知識，書讀多了，你就不會看著駱駝?wù)f馬腫——少見多怪。冰心說：“好讀書，好讀書，讀好書。”對于每一本好書，我都將它們視為珍寶，看作摯友。在每個寂靜的`夜，與書促膝長談。
一回，我在家看書，忘了吃飯的時間；還有一次，我五點鐘起來看書，為了不被父母發(fā)現(xiàn)，我躡手躡腳地跑進書房，津津有味地看起了書，那時還是寒東臘月，刺骨的寒風(fēng)冷得我瑟瑟發(fā)抖，但為了看書，我豁出去了，頂著寒風(fēng)繼續(xù)看……日復(fù)一日，我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓，艱深的文字不再是理解的障礙，讀書對于我來說更多的是一種需要，而不是一種負(fù)擔(dān)。
書就好比是我的食物，沒有書，我就像吸了毒似的，渾身不自在。我看書常常廢寢忘食，大人是借酒澆愁，我卻借書澆愁，悶悶不樂的時候，我就看書，因為只有書才能帶給我快樂�，F(xiàn)在我對書情有獨鐘，看得如迷，大家都覺得我走火入魔了，但我覺得多讀書并不是什么壞事，只有多讀書，你才能了解大千世界，知識才能獨占鰲頭，學(xué)習(xí)才能名列前茅，如果你知識少了，就會少見多怪，別人知道的東西，你就不知道，成為一個“菜鳥“。讀書是積累，知識的大小要靠日積月累才形成。之后，我每日與書相伴，見不到書，就覺得缺了什么。從此，我也不在調(diào)皮，而是擠出時間看書。書豐富了我的知識：它帶我上天，了解宇宙廣闊；它帶我入海，了解海洋神秘；它又帶我回到過去，了解鮮為人知的事情……
書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進的方向。它告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮斗目標(biāo)。
書不愧是人類的良師益友，是它為我們敞開了知識的大門，學(xué)無止境，只有多學(xué)習(xí)，多看書，才能才高八斗，知識淵博，讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書吧！
好書伴我過大年高中征文 篇44
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！睍�，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書，又像一個時間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來；書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進的方向，它告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮斗目標(biāo)。
我喜歡讀書，有書的生活真好。就寢前，我總喜歡躺在床頭，順手抽出一本書，在燈光下隨意翻閱。我曾順著魯迅的墨跡，去聆聽那聲聲吶喊；曾伴著遙遠(yuǎn)的絕響，去搜尋文明的碎片。書籍是思想的航船，在時代的波濤中破浪前進。書籍給予我們的，不是單純的知識，也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動，而是生存的自信，做人必備的才智和勇氣，并喚醒我們的心靈，使人對生命的尊嚴(yán)肅然起敬。
書，就像是一位好朋友，隨時隨地引導(dǎo)你走向成功的道路。從書中，我們能學(xué)到許許多多的知識，理解到無窮無盡的人生哲理。
“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮�！焙脮耖L者，諄諄教導(dǎo)；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。著名的教育理論家、實踐家蘇霍姆林斯基認(rèn)為，沒有那種占據(jù)學(xué)生的全部理智和心靈的真正的閱讀，學(xué)生就沒有學(xué)習(xí)的愿望，他們的精神世界就會變得狹窄和貧乏。我們認(rèn)識到，一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀的民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的'社會，而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園。
跟著冰心去追回那故去的往事，那盞在暗夜中的小橘燈�？粗苎┣酃P下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個瞬間。一個跟斗云，隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會，盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國鼎立……書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。一本本好書伴我度過了十二個春夏秋冬，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長。
好書伴我過大年高中征文 篇45
古人常云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。從小我就喜歡讀書，書這位好朋友給我?guī)砹嗣赖南硎�，心智的啟迪，人文的修養(yǎng)，情操的陶冶。在我的成長路上，好書始終與我同行。
早上起床時，小屋里射進兩三方斜斜的陽光，我來不及洗臉?biāo)⒀�，就急匆匆的跑進書房，捧著一本書靜靜的閱讀。為了保護我的眼睛，這個時侯往往是爸爸叫我“遠(yuǎn)眺”的時間。每次“遠(yuǎn)眺”我都會坐在那張轉(zhuǎn)椅上，悄悄的拿上一本書。趁爸爸不注意時便翻開書看，聽見“噔噔噔”的腳步聲時，又急急忙忙把書放在轉(zhuǎn)椅的墊子下面，把兩條小腿挨得緊緊地，若無其事的向外遠(yuǎn)眺，生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)。他走后我又從墊子下面拿出書來接著看。有時看到精彩處，竟忘記了自己該干什么，自己的笑聲竟引來了爸爸的責(zé)備，狠心的爸爸將書拿走，并處罰我這幾天都不能看書。雖說答應(yīng)幾天不看，可心里卻時時想著。于是便找各種各樣的理由，趁上廁所的時間，借跑早操的名譽等等想方設(shè)法、像小偷一樣躲在角落里偷偷的看。
從書中我領(lǐng)略到許多有趣的故事，懂得了人生的.各種道理和生活的美妙。在書中，我看到了許多有趣的人物：神機妙算的諸葛亮，機智過人的孫悟空，有勇有謀的藺相如，臥薪嘗膽的勾踐，聰明機智的小嘎子，美麗善良的白雪公主…… 他們一個個是那樣栩栩如生，活靈活現(xiàn)。讀四大名著可以提高我們文學(xué)欣賞水平;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《中華上下五千年》可以讓我們對中國歷史更加了解;就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們語言更加幽默，更加富有想象力。
書是打開知識大門的金鑰匙;書是人類進步的階梯;書是智慧的寶藏;書是精神的食糧。它能指引我走向幸福的生活，是我人生旅途上最好的一個朋友，讀好書，是我終生的樂趣!大家都行動起來好好讀書吧。
好書伴我過大年高中征文 篇46
從小到大閱覽過很多書本：從《龜兔賽跑》到《格林神話》再到各種神話書刊；從《靜夜思》到《望廬山瀑布》再到各種詩書，從《三字經(jīng)》到《論語》到更雜亂的文言文……
我喜愛看神話書。小時候看《烏鴉喝水》，對聰明的烏鴉豎起了大拇指；后來看《烏鴉嘴中的肉》，改變了對烏鴉的形象，以為他很笨，一起又覺得狐貍奸刁了；小時候看《龜兔賽跑》，對烏龜?shù)膱猿钟行┎唤�，但現(xiàn)在理解了，一起又覺得兔子太自負(fù)了……跟著年紀(jì)的增加，《白雪公主》、《灰姑娘》自然而然的`就天真了。我愛讀神話是因為在神話里，我能夠恣意幻想，隨意偽造，能夠把狐猩變厚道，山君變膽怯，獅子變害臊……
我喜愛讀賦有道理的書�！兑饬帧贰ⅰ缎」适麓蟮览怼范际俏疫M圖書館“掃蕩”時的目標(biāo)，一回家我就津津樂道地抱起書啃起來，像饑餓的人吃面包時饑不擇食，像沙漠中長途行進的人找到水源時的欣喜若狂，梗概看完后，又像紳士淑女那樣喝下午茶似的慢條斯理的從頭品嘗一次。這些道理讓我獲益終身。我還喜愛閱覽高爾基的著作�！队啄辍贰ⅰ段业拇髮W(xué)》、《在人世》，還有《母親》……《母親》封面有兩句話，我特別喜愛：一本好書，便是一輪太陽，絢爛千陽，照射咱們生長；你的全部光芒與自豪，都來自于母親。
我喜愛讀詼諧又有神韻的小說�！对鹿庀碌亩嵌抢恰�，至今還在我的書櫥里，書中描繪了一個貪吃、賦有正義感、難堪、又令人哭笑不得的肚肚狼，他能變身，每逢月圓之夜，他就會變成一個帥氣、灑脫的歌唱王子，他得知“小紅鞋”。抱病時，他就從乞丐改行做了賣歌唱手，并將錢都給了“小紅鞋”。最終變死后的他在醫(yī)院前的石柱上歌唱，讓許多人都好了起來……從此以后，我也就變得更有愛心了。
“讀書好，多讀書，讀好書�！焙脮槲矣淇斓厣L。
好書伴我過大年高中征文 篇47
“書是人類進步的階梯�！边@句話是著名的文學(xué)家高爾基說的，這句話也是我最欣賞的格言。
好書又像一位真誠的朋友，在面對面的與人們交談。讀一本好書就像是在與一位高尚的`人在說話。
小時候我不太識字，每天媽媽就要給我講故事，每天睡覺前媽媽都是用故事讓我進入夢鄉(xiāng)。
上了小學(xué)以后，我掌握了漢語拼音，學(xué)會了查字典，認(rèn)識的字也逐漸多了。我和媽媽經(jīng)常去縣城秀山新華書店看書、買書。我有《格林童話》《安徒生童話》《小學(xué)生看圖作文》《學(xué)語文》《作文大本營》《十萬個為什么》《課堂內(nèi)外》《少年先鋒報》……我自己看書，不認(rèn)識的字就查字典。很多很多有趣的、搞笑的、美妙的故事，浸入我的腦海。有時我為故事中的人快樂而高興，有時為書中的人而悲傷而難過，有時我還把一些好詞、好句抄寫下來。
讀書，讓我不斷的增長了知識，可以讓我腦筋開動起來。小時候我有很多問題，比如：蜘蛛為什么不是昆蟲？問到媽媽和爸爸，他們都不能給我一個完整的回答，后來我看了《十萬個為什么》，很多以前的疑問就解決了。我感到看書很有好處。
小時候，我對爸爸媽媽對我的愛理解不夠深，我看到《課堂內(nèi)外》上講獅子和老虎為了鍛煉自己孩子的生存本領(lǐng)，把自己的孩子摔倒，讓它重新爬起，對孩子要求很嚴(yán)格。我從故事中受到啟發(fā)，明白了爸爸媽媽對我要求嚴(yán)格是為了我好，是讓我學(xué)好本領(lǐng)。
讀書后，我感覺我變得懂事了，學(xué)會了理解別人。我仿佛認(rèn)識了更多的好朋友，仿佛我的腦子變得更大一些了。讓我從一個不識字的小孩子，變成一個能自己看書寫作文的少年兒童；讓我從一個不懂事的小丫頭變成一個懂禮貌的少先隊員……
古人說：“讀書萬卷，行萬里路。”書是我的良師益友，我一定好好的讀書。
古人還說：“要讀書，讀好書�！蔽乙粩嗟某鋵嵶约�，做一個知識的傳播者，將來做一個對國家有用的人。
好書伴我過大年高中征文 篇48
高爾基曾經(jīng)說過，我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。是的，書，是人類精神的糧食。書，是人類知識的源泉。書，也是我們進步的階梯。 讀一本好書，如果你能認(rèn)真，用心的去讀。就像是你吃了一顆甜甜的糖，把它吃進去，慢慢地咀嚼，是感覺多么甜美。
當(dāng)你在去回味的時候，一絲淡淡的甜味在你唇齒間回蕩。像是吃了一顆靈丹妙藥，里面的好詞好句就是營養(yǎng)，當(dāng)你生病時，藥里的營養(yǎng)能讓你的病好起來。同樣，當(dāng)你寫一篇文章在苦苦思考時，你就可以把書里的好詞好詞好句搬出來。所以，書是人類的精神糧食。
讀一本好書，你就會感受到作者的思想感情，作者對這個世界的看法為人類的窮苦而憤憤不平，對美好生活的向往。我喜歡看魯迅爺爺?shù)纳⑽�，他的文章令人讀上一遍就愛不釋手，因為他寫的太貼近人們的生活了，當(dāng)浪費時間而不去寫作業(yè)時，魯迅爺爺?shù)脑捑蜁r刻在提醒你：那有什么天才，我只是把喝咖啡的工夫用在工作上，難道你就不能把玩兒的工夫、看電視的工夫用來做有用的事嗎？當(dāng)然我也喜歡看伍美珍，楊紅櫻寫的校園小說，里面的小主人公遇到的開心事，煩惱事我們都遇到過，伍美珍，楊紅櫻姐姐富有童心，把人物都寫得活靈活現(xiàn)，當(dāng)我遇到困難時，她們的話也一點點地激勵著我。所以，書是人類知識的`源泉。
我曾經(jīng)讀過一本很好的書《夏洛的網(wǎng)》，那是我四年級時讀的。里面講的是一只小豬和一只蜘蛛的故事，小豬威爾伯想逃脫被人類宰殺的命運，夏洛就靠自己的蜘蛛絲一點點織著，織在威爾伯的豬圈上，而且織成了字，人們以為是天意，所以一直沒殺威爾伯而夏洛的生命卻走到了盡頭……讀完之后我特別感動，夏洛竟為了自己的朋友連自己的生命可以都不要了，我們卻有時為了一點點雞毛蒜皮的小事而鬧得不可開交，我覺得太不應(yīng)該了我想我以后一定改過這個壞毛病，再也不和朋友們吵架了。這本書改變了我。所以，書也是我們進步的階梯。 書，是人類的精神糧食，書，是人類知識的源泉，書，也是我們進步的階梯。好書伴我成長！
好書伴我過大年高中征文 篇49
從小到大閱讀過無數(shù)書籍：從《龜兔賽跑》到《格林童話》再到各種童話書刊；從《靜夜思》到《望廬山瀑布》再到各種詩書，從《三字經(jīng)》到《論語》到更復(fù)雜的文言文……
我喜歡看童話書。小時候看《烏鴉喝水》，對聰明的烏鴉豎起了大拇指；后來看《烏鴉嘴中的肉》，改變了對烏鴉的印象，認(rèn)為他很笨，同時又覺得狐貍狡猾了；小時候看《龜兔賽跑》，對烏龜?shù)膱猿钟行┎唤�，但現(xiàn)在明白了，同時又覺得兔子太自大了……隨著年齡的.增長，《白雪公主》、《灰姑娘》自然而然的就幼稚了。我愛讀童話是因為在童話里，我可以任意想象，隨意捏造，可以把狐猩變老實，老虎變膽小，獅子變害羞……
我喜歡讀富有哲理的書�！兑饬帧贰ⅰ缎」适麓蟮览怼范际俏疫M圖書館“掃蕩”時的對象，一回家我就津津有味地抱起書啃起來，像饑餓的人吃面包時狼吞虎咽，像沙漠中長途跋涉的人找到水源時的欣喜若狂，梗概看完后，又像紳士淑女那樣喝下午茶似的慢條斯理的重新品味一次。這些哲理讓我受益一生。我還喜歡閱讀高爾基的作品。《童年》、《我的大學(xué)》、《在人間》，還有《母親》……《母親》封面有兩句話，我特別喜歡：一本好書，就是一輪太陽，燦爛千陽，照耀我們成長；你的一切光輝與驕傲，都來自于母親。
我喜歡讀幽默又有韻味的小說�！对鹿庀碌亩嵌抢恰罚两襁�在我的書柜里，書中描述了一個貪吃、富有正義感、狼狽、又令人哭笑不得的肚肚狼，他能變身，每當(dāng)月圓之夜，他就會變成一個英俊、瀟灑的唱歌王子，他得知“小紅鞋”。得病時，他就從乞丐改行做了賣唱歌手，并將錢都給了“小紅鞋”。最后變身后的他在醫(yī)院前的石柱上唱歌，讓許多人都好了起來……從此以后，我也就變得更有愛心了。
“讀書好，多讀書，讀好書�！焙脮槲矣淇斓爻砷L。
好書伴我過大年高中征文 篇50
高爾基曾說：“書是人類進步的階梯。”在我看來，必是如此。
讀書須讀好書。何為好書？好書是一種讓你沉浸其中的，感動你的書；是一種讓你看過后，有所思考的書。當(dāng)然，名著當(dāng)必讀，讀書要細(xì)，要慢，要所思。萬不能匆匆瀏覽一遍，一目十行，只將內(nèi)容記了大概。到頭來，只是掛著“讀過”的名號，卻沒有“得”。這，就太過悲哀了。
要說書的.作用，那就太多了。就那古人的話來說，什么“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”之類的話，多如牛毛，細(xì)數(shù)不過來，不論古時還是現(xiàn)今，人類都普遍推崇學(xué)習(xí)、讀書，認(rèn)為讀書才會有出路。事實也的確如此，就例舉一例來說：讓一個孔武有力的壯漢拿著鐵劍去戰(zhàn)一個擁有高科技武器的人，你說誰贏？所以，書，改變命運。
書的意義在于你讀懂多少，而不是讀過多少。讀書講究細(xì)，講究慢，須將一文一字細(xì)細(xì)反復(fù)咀嚼，體會其中的意義，這樣，才算讀過書。
就拿北宋的開國皇帝趙匡胤來說，他就是憑借其讀書多，而從一名勇將變成一名儒將，一個計策百出的如將可比一個只會沖鋒陷陣的勇將強得多。人不是生來就是天才，那是先天的資質(zhì)再加上后天的努力才得來天才一說。既是先天的條件不好，但是后天的努力也可以彌補先天的不足。那么，讀書變成了彌補不足的一大利器。
人的一生，接觸形形色色的事，人老后，在田園中靜看書中文，鼻聞自然香便成了一種奢仕，誰不想在勞累之后享受一段恬靜的時光？老到暮年，身邊同歲的朋友一個一個離去，只能獨自回想那時與友相伴，與書相伴的往事，只留淚珠浸枕。
不吃飯則寄，不讀書則愚。讀書似吃飯一樣重要，卻又學(xué)不完，讀不盡，固然如此，才得“學(xué)到老，活到老�！比绱思丫�。讓讀書伴我們同行，讓知識伴我們成長。
一本好書似益友，真摯的朋友。
好書伴我過大年高中征文 篇51
立下的決心可以是大到改變命運的宏圖壯志，也可以是微不足道的小小提高。無論決心大小，都會影響我們的一生。
一本好書《心靈雞湯》讀書在銷售前景依然好看，而且由這本書衍生了一張頗受好評的唱片，我常常自問，讀一本好書真的有那么重要嗎？書中卡珊德拉事希臘神話里的卡珊德拉一見傾心，迷戀有加，賦予她未卜先知的能力，但是沒有人相信她。
我相信，真相就在我們每個人的內(nèi)心深處。我們每一個人都應(yīng)該自主決定到底想成為什么樣的人。讀一本書首先要從修養(yǎng)開始，每個人不止一次地受到來自各方面的挑戰(zhàn)，一點一無所有，但是內(nèi)心深處的力量讓我們繼續(xù)堅持。生活中恐懼在所難免，我們要做的就是勇于面對和克服它。
以今天為起點讀一本好書可以是你開拓思維，能使人獲得快樂，也能讓你感動落淚。無論什么時候給自己設(shè)立目標(biāo)，許下堅持讀下去的承諾，勵志提高自我或者列出讀書計劃下過的決心是可以體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)是怎樣的。
然而，有時人們并不能正確對待自己的過失。也許我們的父母期待我們完美無瑕，也許我們的朋友常念叨我們的缺點，因為他們希望我們能夠改正。而他們難以理解的是我們希望的過失，總在他們最脆弱的時候觸痛了他們的心。這讓我們感到負(fù)疚。但在承諾過錯之前，必須問問自己，那是否真的是我們應(yīng)背的.包袱。
這就需要我們多讀書，有些知識藏在書中，它需要你能用你的實際行動來找到它，并把它記錄在腦子里，我們要熱愛書籍，享受閱讀，品味人生。
有時，一樣?xùn)|西失去了，你卻后悔，在某種意義上來說，是一個可憐的人，他永遠(yuǎn)無法體現(xiàn)有所追求，有所希冀的感覺，他永遠(yuǎn)無法體會書中的知識是多么深奧。成功的第一步在于你的積累，成功需要數(shù)十年如一日的積累，執(zhí)著的信念，堅持不懈的努力，因為這些可以幫助有心人滴水穿石。
發(fā)奮識遍天下字，勵志讀盡人間書，當(dāng)我們盡力投身于比自己價值最大的事中，做起來有了無窮的力量。
好書伴我過大年高中征文 篇52
古人云：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，丹書不可以一日不讀�！}記
“讀萬卷書，行萬里路”。一本好書可以開闊我們的視野，豐富我們的頭腦，陶冶我們的情趣。好書伴我一生的成長和發(fā)展。
“書中自有金黃屋，書中自有顏如玉”。這是千古名句，一直激勵著我們努力學(xué)習(xí)，站在屬于自己的舞臺，點亮夢想的火花。孰不知，書也有好壞之分。
“讀一本好書就是好高尚的人談話”。何為好書？好書就應(yīng)是那些有助于與我們學(xué)業(yè)的進步，樹立正確的人生觀，世界觀和價值觀。例如《假如給我三天光明》，可以讓我們感到作者對光明的渴望以及對他人的感激之情�！朵撹F是怎樣煉成的》，我們可以感受到作者對生活的熱愛和樂觀的生活態(tài)度，盡自己的最大能力給世界創(chuàng)造價值的奉獻精神。
那么它的`極端又是如何？它的極端指壞書。何為壞書？壞書就是那些庸俗、兇殺、低趣的書籍，對于這些書籍，我們要果斷的說：“不！”這些書籍就是想熾熱的火，灼燒你的心靈。
“為中華之崛起而讀書”。這是古人留給后代的心得，已經(jīng)成為了許多人的座右銘。我們應(yīng)時刻記住這句話，雖只短短九字，卻蘊含了一個民族乃至一個國家的精神。眾所皆知，青少年是祖國未來的建設(shè)者，整個國家的興衰，掌握在我們手中。書籍不僅僅是一種物質(zhì)，更是一種精神享受。它的出現(xiàn)推動了歷史進程，扭轉(zhuǎn)了人的進化。
書籍已經(jīng)滲透了人類的靈魂。書籍在我人生出現(xiàn)后，讓我明白了“勿忘初心”。我們將孔圣人的精神發(fā)揚光大、只要我們用心去感受書中的世界，就會找到屬于你自己的“書籍”。這好比諸葛亮的愜意的田園生活，與世無爭。一本好書可能會改變一個世界的風(fēng)貌。讀書不僅只為尋求理想，更多地是尋找屬于自己內(nèi)心的世界。
“書是人類進步的階梯”。一本好書伴我成長。我們要想偉人一樣手不釋卷，發(fā)揚中華文化，感受中華文化。
好書伴我過大年高中征文 篇53
“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”書，無論何時總有它的陪伴：“眼前之下三千字，胸次全無一點塵”書，蕩滌心中塵世間庸俗雜念。
滿腹經(jīng)綸的人，何嘗不使人心生敬畏？學(xué)富五車的人，同樣有自己的一片天地，無論是簡陋還是繁華�；蛟S，我只能獲取一方天地。在深秋的角落，手捧一本書，或攜一首詞，看落葉滿地，便足以滿足心中空虛。
金黃的落葉上詩句滿篇，水波漣漪檔蕩起一抹甜蜜。常常喜歡把頭埋在書中，品讀那詩書香氣，每一個字都像是一朵花，雖然沒有蝴蝶眷戀，沒有蜜蜂光臨，可它依然不聲不息不張揚地盛開在心房，清新，淡雅。
你說，那角落的書，是否應(yīng)再次撿起呢？它有沒有被塵埃封鎖？有沒有被世間的`庸俗所玷污呢？
書如人生，適逢其會，猝不及防。初讀《擺渡人》，才明白，當(dāng)生命中的過客熙熙攘攘穿過街道，誰又是誰的擺渡人，擺渡自己心系的人？從“河”的一岸擺到另一岸，那心系的人是否會注意把你擺渡過“河”的人？愿做個逗號，靜靜呆在你的腳邊，但你有你自己的朗讀者，而我只是那個你從未注意過的擺渡人。
書如花，“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。”花田半畝，亦如書香清幽。品讀《花田半畝》，才知道“當(dāng)這個世界不再有我，又無處不是我”，命運是不變的，又是變幻的，當(dāng)人生沒走到盡頭，誰也不知道命中注定的人是否會擦肩而過。感謝你帶給我生命，卻也同樣憎惡不完美的生命，你將快樂的生活，某天，我會成為大地的一份子，你就將那散發(fā)書香的花栽在我身上，脆弱的生命有書為伴，又用什么好遺憾的？
好書如良師，如益友，不言語中透露著真理。路途遙遠(yuǎn)，愿攜一本好書，每一篇都是一個世界。東風(fēng)吹開百花，染綠柳枝，心中有書，四季如春。
書，如山間清爽的風(fēng)，如古城溫暖的光，從清晨到夜晚，從天涯到海角，書無處不在。
好書益終生，讓好書伴我們成長。
好書伴我過大年高中征文 篇54
夜，我會回想起這十五年的春秋的夢魔，時光與智慧的微醺，每每有時，挽一泉清水，盡享與我的年華。
沉醉格林，情暖童心
很小很小的我，在寧靜的夜里躺在外婆的懷抱里，聽外婆講那些古老的民間故事。慢慢長大后，我漸漸的開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起游戲；我想去富麗堂皇的`海底王宮，去尋找化作泡沫的小美人魚；我想去找丑小鴨，問問變成白天鵝的故事。童話為我展現(xiàn)出一個五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假惡丑。書，交給了我人生的第一課。
漫步詩海，回味古韻
隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁，感動于夢的壯志難酬，痛心在清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣的飄逸，胸襟豁達(dá)的但愿人長久，千里共嬋娟�！疁I撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤，碧血丹心。用嬌嫩的眼光去閱讀秦觀的‘兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮�！@千古流傳的愛情誓言。詩詞要我穿越時空，回到起點，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到華夏文化古老的底蘊。
暢游文壇，感受青春
現(xiàn)在，散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚。在風(fēng)浪中搏擊強敵，陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》《在人間》《我的大學(xué)》。跟著冰心去追回那過去的往事，那盞在黑夜中的小橘燈�？粗懿俟P下的黛玉葬死，賈家興衰，讓歷史的腳步停留在那一瞬間。一個跟斗云，隨著吳成恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會，盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操的三國鼎業(yè)…。
書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。
小魚喜歡大海，因為每一朵浪花里，都講述了一個動情的傳說。
小鳥喜歡天堂，因為每一片白云里，都流傳著一個美妙的故事。
我喜歡讀書，因為每一本書里，都蘊涵著一個深刻的道理。
書，我的摯友，在每個寂靜的夜，于書促膝長談。
好書伴我過大年高中征文 篇55
一本書像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。
——海倫·凱勒
書是時代的生命，古人云：“不讀盡天下之書，不能相天下之士。”讀一本好書，如同一位高尚的人閱讀，就好像與之交流，由此可見書對于人的成長有多么的重要。
走在街邊，偶然瞥見一個男孩，他抱著一本書，那小小的身子，因為沉重的大書而前傾，他埋著頭，一言不發(fā)，好像周圍的喧鬧都與他毫不相干，望著他，我回憶起兒時的自己。
那時的我常常沉浸在那本《十萬個為什么》中，一讀，就是一個下午，那豐富多彩的插圖，淺顯易懂的文字，引導(dǎo)我走進奇妙的科學(xué)：漫步在原始的世界暗淡的.天空中空無一物，遠(yuǎn)處的火山噴射出熾熱的烈焰，這就是《十萬個為什么》帶給我的最初感受。我也因此走進了科學(xué)的大門。只是現(xiàn)在讀起來，那種新鮮的感覺似乎一去不返了。
回到家，我直奔書架，望著陳列著的一本本書，我的思緒乘著書，逾時時光的年輪，回到了遠(yuǎn)點。
看到《茶花女》，我想起了瑪格麗特悲慘的命運，生前的她是舞會的焦點，是人群中央的交際花，然而，當(dāng)她身患重病時，身邊卻空無一人，因為他們有了新的茶花女，只有她獨自在簡陋的出租屋里痛苦地閉上了雙眼。
究竟什么才是真實的呢？眾人的溢美之辭，堆積成山的禮物，使她忽略了健康，當(dāng)她無法動彈的時候，那些曾經(jīng)的親朋好友卻絲毫不顧，就連唯一關(guān)心他的鄰居，也只是為了窺探她的遺產(chǎn)。
我嘆了口氣，拿出了《魯濱遜漂流記》，看著封面，只身一人的孤獨，面對野人的恐懼，得到救援的喜悅，似乎都附著在我的身上，此時此刻，我就是魯濱遜，那股勇氣與信念，都走進我的內(nèi)心。
拍打著書上的灰塵，散落的灰塵飛舞在空中，他們已經(jīng)有些年日了，而那股精神，卻如同鮮艷的花朵，盛開在我的心間，伴隨著我成長。
好書伴我過大年高中征文 篇56
書，是我一生的伙伴；是我快樂時傾吐的對象，是我憂傷時默默的安慰。如果沒有書，如同失去一位友善的同伴；如果沒有書，我會覺得很無趣，甚至沒有現(xiàn)在活潑開朗的我。
第一次接觸書，是在我上幼兒園的時候。可能跟書有點緣分吧，那時看到書，總是愛不釋手地想讀下去，雖然有些字不認(rèn)識，但借著多彩的插圖，我還是似懂非懂地讀完了。
后來，到大班時，我開始看一些英語繪本。那時，我報名了英語興趣班，在快樂的游戲中，我學(xué)了一些日常英語和單詞，理解能力增強了不少，覺得書里的故事真是太有趣了。
很快，我進入了小學(xué)。從一年級開始，李老師常常給我們推薦一些有趣的'讀物。而我，深深地被那些童話故事吸引住了，簡直如癡如醉。休息時看，課間時看，放學(xué)后看，只要一有時間，我就會翻出來靜靜地看，就連睡前也要好好地看一番，才肯入睡。
到了中高年級，我還訂了一些雜志，比如《漫畫天下》、《讀者》、《少年科學(xué)畫報》、《意林》等。平時閑來無事，常常用雜志來消磨時光。
慢慢地，我很少再看那些童話故事了，更喜歡看一些小說和散文�！镀椒驳氖澜纭冯m然是初中生看的，但三本厚厚的書，我也已經(jīng)看完了。書中講述了上世紀(jì)七八十年代，貧苦農(nóng)民如何擺脫貧窮，艱苦創(chuàng)業(yè)，過上小康生活的故事。書中幾位主要人物雖平實無華，卻個個充滿正能量。他們聰明、勇敢、正直、堅強不屈的性格，給我留下很深的印象。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”我現(xiàn)在感覺，書讀多了，真的下筆如有神。這次老師讓我們寫與書相伴的故事，我瞬間如有神助，腦海中立即蹦出與書相伴的日日夜夜，不僅感嘆，原來我與書已經(jīng)有了如此的深情厚誼。通過讀書看世界，通過讀書看人生。我愿在書的海洋中繼續(xù)遨游，游向人生更精彩的彼岸。
好書伴我過大年高中征文 篇57
“媽媽，給我講故事呀，今天我要聽《三只小豬》”。
小時候，每晚睡前媽媽都會給我講故事。我喜歡看書，媽媽就給我買了很多故事書，我總是反復(fù)去看，細(xì)細(xì)地體會故事的內(nèi)容。我躺在床上，聽著媽媽地讀書聲：“從前，在山上住著三只小豬……”
聽著聽著，我進入了夢想，在夢中我總能看見媽媽給我講的童話人物，和他們一起玩耍，那一年，我4歲。
“媽媽，我的書都看完了，再買些新書吧！”“這次你想看什么書呢？”“我想看一些冒險的書�！�
上了小學(xué)，我對看書的范圍漸漸增大了，看得書多了。這次新買的書到了，其中有我期待的《奇幻森林》，剛拿到手，我就如饑似渴地看了起來，故事內(nèi)容十分精彩。
看著看著，我仿佛進入了故事中，看見主人公抓住藤條在叢林中蕩來蕩去，看見黑豹捕食狩獵的情景，看見幾只狼寶寶相互嬉鬧……不知不覺中我忘記了吃飯，那一年，我8歲。
“媽媽，這次我的.作文得了高分，老師表揚我啦！還在同學(xué)們面前念了我的作文。”“哦？是嗎？我們家可要出大作家啦！”媽媽說著，并對我豎起大拇指。
就在兩天前，老師讓我們寫一篇描寫景色的作文，我寫的是《家鄉(xiāng)的春天》，根據(jù)我多年看書的經(jīng)驗，又看了看我的摘抄本，腦海中浮現(xiàn)出了春天的景色。
“小草從土里鉆出來，左瞧瞧，右看看，仿佛對一切事物都很好奇，花姑娘戴上了五顏六色的帽子，綻開了笑臉……”隨著我的想象，我把它們記錄著在紙上，如今，我12歲了。
每個人的生命都是一只小船，夢想是小船的風(fēng)帆，每個人都有夢想，我從小就很喜歡看書，我的夢想是當(dāng)一名作家。要成為一名作家，我就要多多看書，多多的看一些好書。
一本本好書伴我度過了十幾個春夏秋冬，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長。與好書為友，以好書為鑒，未來的日子里，我會在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進！
好書伴我過大年高中征文 篇58
書是一個神奇的魔法師，讓我們足不出戶就可以認(rèn)識到歷史的絢爛，觀賞到世界的美麗，懂得深奧的道理。書，是人類智慧的結(jié)晶、是通向成功的大道、是良師益友。
我非常喜歡看書，因為書能讓我學(xué)到許多知識。家里的桌子上、沙發(fā)上、床上、書架上、甚至是廚房里都可以看到我的書。書和我的生活密切相關(guān)，我家里的書多到數(shù)都數(shù)不清，我的生活離不開書。
我和書的故事在我剛學(xué)會認(rèn)字的時候就開始了。那時爸爸媽媽給我買了許多書，但是我并不愛看，整天在家里調(diào)皮搗蛋，讓爸爸媽媽操了不少的心。
為了讓我喜歡上讀書，爸爸媽媽可花了不少的心思：爸爸拿來了立體圖畫書，一頁頁地翻給我看；我快要睡覺了，媽媽就找來故事書，把上面的那些幽默風(fēng)趣的`故事講給我聽，逗得我哈哈大笑……就是因為父母的啟蒙教育，我的閱讀興趣一下子被激發(fā)了。從此以后，我的書架上的書越來越多，我對書的興趣也越來越濃厚了。
現(xiàn)在，我便成了一個"小書蟲"，隨時隨地都拿著一本書。為了讀書，我還鬧出過幾次笑話呢！有一天，我坐在沙發(fā)上看書，媽媽叫我去喝水。我正在看一個引人入勝的故事，于是一邊看書一邊走過去，拿起一個像杯子的東西就往嘴里送。呸呸，怎么酸溜溜的？我定睛一看，原來我拿的是醋。媽媽在一旁哭笑不得："我讓你喝水，沒讓你喝醋呀。"
還有一次我們一家人出去吃飯，上車的時候，我看書看得入了迷，一直捧著書向前走。只到爸爸喊我才回過神來，連忙合上書向他們跑過去，誰叫我看書太認(rèn)真了呢！
看了《愛的教育》，我明白了許多做人的道理；看了《中華上下五千年》，我了解了中國歷史上的強盛和衰弱；看了《十萬個為什么》，我破解了許多科學(xué)上的難題……古人曾說："書中自有顏如玉，書中自有黃金屋"，我認(rèn)為一點都沒錯。在書中，我增長了知識、陶冶了情操、開闊了眼界……快來讀書吧，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣能讓你受益終生！
好書伴我過大年高中征文 篇59
"經(jīng)典滋潤童年，好書伴我成長。"在學(xué)校開展的經(jīng)典閱讀活動中，我謂如魚得水，不亦樂乎！《上下五千年》讓我為中華五千年的文明史而感到驕傲，《伊索寓言》讓我明白了許多做人的'道理，《安徒生童話》讓我展開了想象的翅膀……其中我印象最深的是讀《魯濱遜漂流記》這本書。
那是一個星期六早上，我去新華書店買了本《魯濱遜漂流記》。一到家我便如饑似渴地讀了起來。我為船員和乘客的死亡而感到悲傷，為魯濱遜活下來而感到慶幸，為魯濱遜制作木筏，把船上的食物和支槍彈獲運到島上，我連拍手叫"好"。
中午，媽媽叫了好幾遍"吃飯"，我似乎沒聽見，媽媽生氣了，我只好邊吃邊看。
我下午看晚上繼續(xù)看，我為魯濱遜在島山植大麥和水稻、學(xué)會制作粗面包而驚嘆，為他動手制做家具而深感敬佩，為他有"星期五"作伴而高興……"快睡覺"爸爸下達(dá)命令。"爸爸，再讓我看一會兒，好嗎？"我央求道。
"二十分鐘過去了，三十分鐘過去了，四十分鐘過去了……""立刻去睡覺！"爸爸下達(dá)了最后的通諜，并隨手把電燈關(guān)掉了。我靈機一動，拍了一下腦袋，有了！于是我偷偷地從臥室拿來一個手電筒，躲在被窩看了……一艘從英國駛來的船只救走了魯濱遜，魯濱遜終于獲救了！"太好了，太好了！"我情不自禁地歡呼起來了，高興極了……
好讀書，讀好書。使我得到了許多榮譽：如校"讀書小狀元"、校園讀書筆記展評一等獎、縣經(jīng)典知識競賽二等獎……
朋友們，"閱讀經(jīng)典豐富知識，閱讀經(jīng)典其樂無窮"！
好書伴我過大年高中征文 篇60
書，是人類思想的精華；書，是人類學(xué)習(xí)的經(jīng)驗與感想；書，是人類進步的階梯。到今天為止，我讀了不少的書。回首往事，好書伴我成長。
我一開始是一個不愛看書的小女孩，于是我試著一次次的去接近書，慢慢地我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡看書了。好書可以給我?guī)砜鞓�，放松心情，忘記所有的煩惱、憂愁……
最近我又看了一本書，里面講的都是成功人事的案例。沒有哪本書像《哈佛家訓(xùn)》那樣讓我震撼，里面一個個小故事，讓我學(xué)會了怎么做人，怎么樣變得更自信，怎么樣在失敗中站起來……其中，讓我記憶最深刻的是：《源太郎憑什么》《成功就站在失敗的后面》這兩個小故事。《源太郎憑什么》這個故事中的源太郎虛心學(xué)習(xí)擦鞋，常年積累出來的經(jīng)驗使他擦鞋的技術(shù)越來越精湛，他到“凱比特”四星級酒店去擦鞋，精湛的技藝使他成為了“凱比特”的一塊金字招牌。只要去“凱比特”酒店的客戶或者名人都會對源太郎的擦鞋技術(shù)情有獨鐘�！冻晒驼驹谑〉暮竺妗愤@個故事主要講述亞伯拉罕。林肯他失業(yè)了，但是他并沒有氣餒。一次一次的失敗，不但沒有打倒他，反而更堅定了他的`堅持到最后的信心。最終他憑他的實力成為了美國總統(tǒng)。這讓我想起了一句話：“成功就站在失敗的后面，朝前走幾步，你就會看見�！�
讀完《哈佛家訓(xùn)》這本書，使我更加懂得了怎樣面對自己的挫折，因為我相信我們每個人不可能一路走來都一帆風(fēng)順，關(guān)鍵是要看你在遭遇困難時用怎樣的態(tài)度去對待它。這本書中杰出人物的各個例子，讓我在今后的一生中都受益匪淺，永遠(yuǎn)難忘。
書帶給我如此多的好處，書，它教給了我許多的知識，讓我不斷的成長，與好書為友，以好書為鑒，未來的日子里，我會在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進！
我愿好書永遠(yuǎn)伴我成長！
好書伴我過大年高中征文 篇61
從小的時候，父母就讓我要與書做朋友，我喜愛看書，每當(dāng)一本好書在手，就像遇到一位久違的好友，滿心不禁都是雀躍和幸福！
我讀書，沒有莫言讀得多，沒有魯迅讀得精，沒有蘇軾讀得透。但每當(dāng)放學(xué)回到家，或是寫完作業(yè)，我就會抱起一本書，有時是世界名著；有時是唐詩宋詞；有時是名人傳記；有時是名家隨筆游記；有時又是文言經(jīng)典……不知從什么時候開始，書，成了我每晚必食的“宵夜”。
每當(dāng)我到圖書館，不管什么時候，不管是哪個圖書館，氣氛總是安安靜靜的，我都會小心翼翼地走進去，生怕會有一丁點打破這種氛圍。不管小孩或是成人，都在抱著書在看，完全不理睬周邊的情況。我也找一本書，翻開了被無數(shù)人翻過的某一頁，倚在窗子邊。陽光溫暖地灑在我的臉上和書頁上，這真是一種讓人難以言表的幸福！這時我便真正融入了書的世界。
從孩提時候，一直到現(xiàn)在，我讀過了許多的好書，它們在我的成長中留下了深深的印跡：《名人傳》中的貝多芬，讓我學(xué)會不向命運屈服；《銀頂針的夏天》中的加妮特讓我學(xué)會敢于冒險、樂觀向上；《狼圖騰》的'狼群讓我學(xué)會進取、堅強和團結(jié)……
《人生不設(shè)限》這是我最近在看的一本書，它讓我認(rèn)識了尼克·胡哲：他雖然天生四肢殘疾，但他并沒有向不完整的人生抱怨，反而是通過難以置信的勇氣、智慧的頭腦、對生命堅定的信仰、風(fēng)趣的幽默感，將自己的克服困難的故事傳遞給大家，最終成為一名勵志演講大師。他讓我知道：只要有勇氣和毅力，就一定能戰(zhàn)勝困難！
一天天，一年年，我都在這些好書中不斷汲取知識和營養(yǎng)，不斷地學(xué)會成長。它帶我細(xì)細(xì)品味生活的苦辣酸甜，伴我面對人生中的每一個困難、坎坷，讓我每一天都煥發(fā)著光彩！
書，是智慧的源泉；書，是人生的財富；書，是成功的階梯！我們要“好讀書，讀好書，書讀好”，讓書香飄滿神州大地，讓書聲傳遍世界的每一個角落！
好書伴我過大年高中征文 篇62
好書是那寒冷冬日里的一縷陽光，溫暖人心；好書是那炎炎夏日里的一縷清風(fēng)，涼爽一身；好書是那歷久茗香的醇酒，韻味無窮。我愛讀書，更愛品書，我愿伴著我鐘情的書成長。
有好書相伴，讓我的生活充滿溫馨。習(xí)慣在午后，端坐桌前，輕翻書頁，窗外的陽光爬上窗欞，透過玻璃，調(diào)皮地在書頁上跳動。也喜歡在夜晚，仰躺在床頭，順手抽出一本小說，在燈光下隨意翻動，任憑蚊子在房間里肆意吹響嗡嗡的號角，也無動于衷。
有好書相伴，讓我的生活變得美好，放松我們疲憊的身軀。你輕捧起一本書，靜靜也看上幾小時，會感受到時間就像從指縫間流過，拿起施耐庵的《水滸傳》，仿佛能感受到宋江受招安時的無奈與痛苦；捧起安徒生的《安徒生童話》，仿佛進入了童話王國，不禁為海的女兒的悲慘遭遇而惋惜；研讀《魯澳遜漂流記》，不禁被魯濱遜頑強的求生意志而震驚。
有好書相伴，讓我的精神更加豐富。當(dāng)我讀完《假如給我三天光明》過后，我真真切切地感受到了海倫的堅強與她不向命運低頭的震撼人心的精神。海倫用自己的心靈去體會生活的'每一點色彩，每一滴歡樂。所以，我也被她不屈的性格所感染。在我的成長路上，正如貝多芬所說“我要厄住命運的咽喉，它完全無法使我屈服，若前路漫漫且布滿荊棘，我定披荊斬棘，勇往直前。
也許，世界上沒有什么能夠陪我走完這一生，但書可以，書能伴隨著我從幼稚到成熟，從我牙牙學(xué)語，再到古稀之年，書是我永怕不變的伙伴！正如毛澤東所說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”同學(xué)們，家人們，老師們，熱愛讀書吧！生活在陽光下的年輕一代，淋浴陽光的向日葵們，我們更應(yīng)該豐滿自己的翅膀。站在巨人的肩上，可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，可以攀得更高。讓我們以好書陪伴一生！
好書伴我過大年高中征文 篇63
從1995年起，每年的4月23日被聯(lián)合國定為“世界讀書日”。書籍點亮人生，書香飄逸生活。今天的班隊課，我們班開展了“好書伴我成長”的主題中隊會。
中隊長與兩位護旗手出完隊旗后，中隊會就正式開始了。這次的活動分為四個環(huán)節(jié)。
第一個環(huán)節(jié)是“名人教我讀書”。隊員們踴躍舉手發(fā)言，分別講了幾個關(guān)于中外名人讀書的故事。不論是古代丞相還是平凡學(xué)子，都被書籍——人類的營養(yǎng)品給深深吸引著。名人讀書的故事給人啟迪，讓我們深思，而名人的讀書名言令人睿智，使人奮發(fā)，也讓我們受益匪淺，隊員們又紛紛舉起小手分享他們收集到的讀書名言。有的說“毛澤東的‘飯可一日不吃，書不可一日不讀’”；有的說“杜甫的‘讀書破萬卷，下筆如有神’”；有的說“愛因斯坦的‘生活里沒有了書籍，就像鳥兒沒有了翅膀’”；還有的說“高爾基的‘書是人類進步的階梯’”等等讀書名言。
第二個環(huán)節(jié)——暢談讀書樂趣。隊員們共同分享自己讀書的樂趣。在書中有很多新奇的知識，讓我們的大腦變得更加聰明……聽著他們一句句發(fā)自肺腑的感言，感受著大家讀書的快樂，我真的感受到讀書給大家?guī)淼南矏偱c收獲！
第三個環(huán)節(jié)“好書大家分享”是大家最喜歡的環(huán)節(jié)了。隊員們紛紛踴躍舉手，介紹自己喜歡的書籍。曹文軒的《草房子》、法布爾的《昆蟲記》、沈石溪的《那個年代的我》、奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，散文類的、昆蟲類的.、文學(xué)類的、科學(xué)類的，什么都有。相信隨著他們與這些書友的深交，他們的收獲會越來越豐富的！
瑯瑯的讀書聲在大家的耳畔響起，原來是進入到今天班會的最后一個環(huán)節(jié)了——詩朗誦《書的旋律》，讓我們一起，為我們的老師吟誦一曲贊美詩吧！
我讀書，我快樂，讓我們在書香中成長，在書香中成才吧！
好書伴我過大年高中征文 篇64
總愛在有陽光的午后，坐在窗邊。仰望天空，湛藍(lán)的天空透著寧靜，鑲嵌著一絲絲淡淡的云，像少女透明的紗衣。撫摸著手中的書，嗅著淡淡墨香，正是“閑坐倚窗讀經(jīng)詩，不知時光幾多時�！�
從小，家里人都熱衷于讀書。兒時的我，我就愛上了《唐詩宋詞》，天天像寶貝似的捧著，那是外祖母告訴我的，卻沒想到那是我的“解藥”�！鞍酌【G水，紅掌撥清波�！彼{(lán)藍(lán)的天，清清的水，紅紅的掌，白白的羽毛，把我?guī)胍环利惖膱D畫�！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？”大自然的輕聲低吟，更讓我對它奧妙產(chǎn)生了好奇。伴著外祖母的搖籃曲，帶著對童年的幻想，我在稚嫩中慢慢長大。
曾何幾時，我遨游在書的海洋里，不可自拔！
讀《三國演義》我看到諸葛亮的`智慧，關(guān)羽的忠義，曹操的奸詐。一部曲折路，幾多英雄幾多恨。好書教會我明智，在成長中給予我人生的睿智與成功。
讀《假如給我三天光明》我看到一個身殘志堅的柔弱女子在光明的世界里跌跌撞撞，取得了非凡的成就！每當(dāng)我受到了挫折，就以此安慰鼓勵自己。站起來向前邁進。好書教會我堅強，在成長中給予我前進的信念與勇氣。
讀《海底兩萬里》它以輕快的筆調(diào)給我描繪了一幅幅海底世界的奇異圖畫。每每閱讀它，我就開始聯(lián)想，并揣測尼摩船長的真實身份。其中最打動我的是鸚鵡螺號上的兄弟情誼。他們不離不棄，為了同伴甘愿舍棄生命。好書教會我善良，在成長中給予我歲月的情感與真諦。
天上的星星眨巴著眼，月亮撒下如碎銀，如薄紗的月光。我希望有如你一般的人，如山間清爽的風(fēng)，如古城溫暖的光，從清晨到夜晚，由山野到書房，只要最后是你，就好！
蒲公英在土中發(fā)芽，蝴蝶在泥濘中掙扎，小草在雨中生長。而你，成了那伴我成長的一句話。也感謝那本書，在我最美好的時光，讓我與你相遇。
好書伴我過大年高中征文 篇65
英國哲人培根有句名言：“讀史使人明志，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格”。是啊，一本本好書，是精神的食糧，是奮進的腳步，更是陪伴我成長的好伙伴。
幼時，我就與書結(jié)緣。當(dāng)我輕扣書海的大門，不由自主沉浸其中。最早的讀物是繪本，印象最深的當(dāng)屬《克里克塔》�！翱死锟怂笔钦l？他不是一個神奇的人物，而是一條可愛的蛇，它會用自己的身體模仿英文和數(shù)字，把自己的身體當(dāng)作滑滑梯給小朋友玩，它還特別英勇，幫助警察抓住小偷�？死锟丝ㄉ砩系挠職�、力量、愛心和智慧，讓我喜歡不已。我也由此喜歡上各種各樣的繪本。
進入小學(xué)后，繽紛的《安徒生童話》將我?guī)нM一個充滿異國情調(diào)的世界。我為賣火柴的小姑娘悲慘的命運流下了傷心的淚水，為丑小鴨變成美麗的天鵝所喜悅，更為夜鶯的善良而感動不已……在這一則則扣人心弦的`故事中，我懂得了真善美。
漸漸地，經(jīng)典名著成為我閱讀的“重心”。尤其讀四大名著，《西游記》中孫悟空的機智勇敢，豬八戒的悠閑呆萌，沙僧的憨厚老實，令我欣賞；《水滸傳》中108位英雄好漢聚集梁山的豪情令我嘆服；《三國演義》中諸葛亮的足智多謀、聰明博學(xué)，關(guān)羽的驍勇善戰(zhàn)，張飛的有勇有謀，趙子龍的知恩圖報，令我佩服；《紅樓夢》的精妙語言，動人情節(jié)，也令我沉醉。
俗話說得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書讀得愈多，我愈能體會到“開卷有益”。有一次，我給四年級全體同學(xué)上了一堂“品讀四大名著”。講臺上我侃侃而談，同學(xué)們聽得津津有味，小小的成就感在我心中蕩漾。
“外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深�！焙脮僮x不厭，我從好書中不斷汲取營養(yǎng)，茁壯成長。
好書伴我過大年高中征文 篇66
她之所以美，是因為她可以在無暇的白紙上綻放中最璀璨的火花。 ——題記
如果，我是一只小鳥，那么你就是任我翱翔的天空，在你的懷抱里，我可以盡情享受著，吮吸著這的芬芳；如果，我是一只魚兒，那么你就是任我遨游的大海，在無底的大海里，探索是我最快樂的時刻。我愛這天，我愛這海，我更愛這海中無窮盡的知識。
從安徒生到格林，從格林到伊索，他們筆下的故事無疑是我從小的伴侶。從美麗的童話到現(xiàn)在深奧的小說，你從沒有離開我。在你的言傳身教下，我懂得了：做人要善良、要誠實、要守信……所以，你是我當(dāng)之無愧的老師�！�
當(dāng)我失敗時，你讓已經(jīng)蛻變的丑小鴨，不！是白天鵝的陪伴我，讓保爾柯察金教堅持；當(dāng)我成功時，你讓毛主席教我謙虛不可驕傲；當(dāng)我煩惱時，你又讓快樂王子陪我聊天……
雖然現(xiàn)在的我不在擁有丑小鴨，不再有快樂王子……但他們教我的，我卻會永遠(yuǎn)擁有！
每每看到你新生的倩影，就像饑渴的旅途者找到了甘露，就像干旱的莊稼得到雨水，如饑似渴的撲向你，沐浴在知識的`海洋，我時而沉思，時而幻想；時而快樂，時而憂傷。
我為曲折的故事情節(jié)而沉思，我幻想著自己能夠走進你那隨意無羈的大門，在你的世界里，我可以成為正義勇敢的梁山好漢，也可以成為多愁善感的林黛玉，還可以成為……
你是我最好的朋友，更是我心靈的導(dǎo)師，是你讓我敞開心扉，是你教會我怎樣做人，怎樣做好一個人。你是我生命的導(dǎo)火索，有了你，就有更多渴望求知的雙眼綻放出最璀璨的光芒！
當(dāng)世人去追尋虛無縹緲的奇花異草時，我卻在你的指引下挖掘出無窮的寶藏。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！倍乙f：書就是我的衣食父母，書就是我的精神食糧，書就是我的良師益友！
眾里尋她千百度，驀然回首，她卻在燈火闌珊處�！笥�
好書伴我過大年高中征文 篇67
書，能讓我們獲取知識，幫助我們學(xué)習(xí)進步，認(rèn)識更多的文字，懂得更多的道理，書能帶給我們快樂和收獲！
自打我小的時候媽媽每天晚上都給我講一些故事，如《白雪公主》、《三只小豬》、《烏鴉和狐貍》以及讀《三字經(jīng)》等等，久而久之，我漸漸聽熟了，不僅僅會讀，甚至還可以滾瓜爛熟地背下來。
記得有一次去烏魯木齊大姑家，一天，幾個上中學(xué)的哥哥來到大姑家，當(dāng)時我正在讀《三字經(jīng)》，大哥哥們見我讀得很熟練，夸我說：“哇，這個小弟弟認(rèn)得的字真多，讀得那么順，一看就是讀了很多的書，認(rèn)識很多的字，真是厲害�！甭牭竭@話，我心里美滋滋的，別提有多高興了。而同時能得到別人的贊許和鼓勵，使我對圖書更加地癡迷。也讓我感受到圖書能帶給我無比的快樂！
上了小學(xué)，我接觸了一些新的書籍�！妒f個為什么》解決了我小時候不懂的問題，《三毛流浪記》讓我體會到了舊社會人民生活的艱辛，《假如給我三天光明》讓我體會到了作者的堅強不屈，樂觀向上的精神。每本書都有它的意義和用處所在，不管它是關(guān)于知識的'，還是敘述故事的，我們總能在書中找到我們所需要的知識和這個故事所帶給我們的啟示，能讓我們懂得怎樣去做才是正確的。
如今，我已經(jīng)11歲了，我對中國古典文學(xué)的四大名著產(chǎn)生了濃厚的興趣，其中的《西游記》和《三國演義》我最愛讀�！段饔斡洝愤@本書講述了師徒四人同心同德，在取經(jīng)路上，歷經(jīng)艱難險阻，斬妖除魔取得真經(jīng)的精彩故事，讓我體會到做什么事都要堅持不懈，一步一個腳印，踏踏實實做事才能取得成功。而《三國演義》中，諸葛亮的足智多謀，劉備、張飛和關(guān)羽三兄弟重情重義，這告訴我們?nèi)艘袚?dān)當(dāng)，有誠信才能得到別人的尊重與認(rèn)同。
高爾基說過：“書是人類進步的階梯”，所以我們要多讀書，讀好書，好讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，成為書的好朋友。在生活和學(xué)習(xí)中，以書為伴，在書的海洋里，自由翱翔，學(xué)習(xí)并快樂著！
好書伴我過大年高中征文 篇68
書，能讓我們獲取知識，幫助我們學(xué)習(xí)進步，認(rèn)識更多的文字，懂得更多的道理，書能帶給我們快樂和收獲！
自打我小的時候媽媽每天晚上都給我講一些故事，如《白雪公主》、《三只小豬》、《烏鴉和狐貍》以及讀《三字經(jīng)》等等，久而久之，我漸漸聽熟了，不僅僅會讀，甚至還可以滾瓜爛熟地背下來。
記得有一次去烏魯木齊大姑家，一天，幾個上中學(xué)的哥哥來到大姑家，當(dāng)時我正在讀《三字經(jīng)》，大哥哥們見我讀得很熟練，夸我說：“哇，這個小弟弟認(rèn)得的字真多，讀得那么順，一看就是讀了很多的書，認(rèn)識很多的字，真是厲害�！甭牭竭@話，我心里美滋滋的，別提有多高興了。而同時能得到別人的贊許和鼓勵，使我對圖書更加地癡迷。也讓我感受到圖書能帶給我無比的快樂！
上了小學(xué)，我接觸了一些新的書籍�！妒f個為什么》解決了我小時候不懂的問題，《三毛流浪記》讓我體會到了舊社會人民生活的艱辛，《假如給我三天光明》讓我體會到了作者的.堅強不屈，樂觀向上的精神。每本書都有它的意義和用處所在，不管它是關(guān)于知識的，還是敘述故事的，我們總能在書中找到我們所需要的知識和這個故事所帶給我們的啟示，能讓我們懂得怎樣去做才是正確的。
如今，我已經(jīng)11歲了，我對中國古典文學(xué)的四大名著產(chǎn)生了濃厚的興趣，其中的《西游記》和《三國演義》我最愛讀�！段饔斡洝愤@本書講述了師徒四人同心同德，在取經(jīng)路上，歷經(jīng)艱難險阻，斬妖除魔取得真經(jīng)的精彩故事，讓我體會到做什么事都要堅持不懈，一步一個腳印，踏踏實實做事才能取得成功。而《三國演義》中，諸葛亮的足智多謀，劉備、張飛和關(guān)羽三兄弟重情重義，這告訴我們?nèi)艘袚?dān)當(dāng)，有誠信才能得到別人的尊重與認(rèn)同。
高爾基說過：“書是人類進步的階梯”，所以我們要多讀書，讀好書，好讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，成為書的好朋友。在生活和學(xué)習(xí)中，以書為伴，在書的海洋里，自由翱翔，學(xué)習(xí)并快樂著！
好書伴我過大年高中征文 篇69
讀一本好書，就像一把鑰匙，帶你打開知識的大門；讀一本好書，就像一盞路燈，為你照亮前方的道路；讀一本好書，就像一只小舟，帶你到達(dá)知識的彼岸。
記得上幼兒園的時候，老師帶領(lǐng)我們用手指指著一字一句的讀故事書時，我就深深地被書吸引了。盡管讀不懂他的'意思，但還是被書上的插畫所吸引，并愛上了它每天糾纏著媽媽教我識字，跟她讀故事書，每天晚上睡覺前必須給我講兩個故事才能睡著，每次回到老家，就吵吵著讓奶奶給我講她小時候的故事
后來，上了三年級，漸漸長大，基本可以讀懂書的意思，也不拘謹(jǐn)于大字書、小人書，開始閱讀注音版的小字書了。記得媽媽第一次給我買的注音版《愛的教育》，我頭一回體會到長篇小說的魅力，使我更加喜歡看書了，于是每天如癡如醉地看書。當(dāng)看到書籍里的主人公遭遇不幸時，我會跟著淚落如珠；咱看到主人公鬧出笑話時，我會跟著哈哈大笑；當(dāng)看到主人公正在偵查一場懸疑事件時，我會跟著提心吊膽媽媽都說我在房間里看書“走火入魔”了，又哭又笑的。
到了現(xiàn)在，我對讀書又有了新的認(rèn)知。
上學(xué)期，我校開展了“毅力風(fēng)暴”活動每天堅持看書半個小時，堅持一百天，就可以獲得一個獎狀和一本書。因為我從小就養(yǎng)成了每天看書的好習(xí)慣，所以這個活動正合我胃口。我每天給自己加半個小時的讀書時間，期間依次讀完了：“四大名著”、《湯姆·索亞歷險記》《魯濱遜漂流記》等十幾本書。因為積極地參與那次活動，所以毋庸置疑，我獲得了那次活動中“毅力之星”的獎狀和一本《小故事大道理》。因為這次活動，使看書漸漸地成為了我生活的一部分。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x了那么多的書不僅增長了我的見識，也提高了我的作文水平，在上學(xué)期被選為學(xué)校創(chuàng)辦的“七色光文學(xué)社”中的一員，為班級爭光添彩。
同學(xué)們，讀書受益無窮，讓我們放下手機，從今天開始，從現(xiàn)在開始，拿起書，和我一起遨游在書的海洋里吧！
好書伴我過大年高中征文 篇70
高爾基曾說：“書，是人類進步的階梯”。而我說：書，是人們困惑時的引路人；書，是人們迷茫時的路燈；書，是我們的另一片天空，在這片神秘的天空中，我們可以盡情遐想，盡情探索…
在書中，我明白了“滴水能穿石”的堅韌意志；在書中，我懂得了“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好情懷；在書中，我體會到了“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”的離愁怨苦；在書中，我感受到了“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地招手，作別西天的云彩”的不舍與依戀。
在書中，我們?nèi)琊囁瓶实募橙≈R，滋潤我們的心田；在書中，我們凈化我們的靈魂，升華我們的人格。
“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！痹谌松穆猛局�，難免遇到一些困難挫折或是不如意的地方，但生活中的強者是不會屈服于挫折，他們明白“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，他們會用自己堅定地信念走過“萬水千山”，走向“柳暗花明”，越過困難的阻撓，到達(dá)成功的彼岸。書，教會了我們要直面困難，部位挫折，勇往直前。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！迸笥咽俏覀�?nèi)松凶顚氋F的財富。朋友是沙漠中的一片綠洲，是經(jīng)受旱災(zāi)時頭頂?shù)臑踉�，讓人看到希望；朋友是大海上的指明燈，是給迷路者的指路牌，讓人看清方向。書，讓我們明白了朋友的珍貴和重要。
“老驥伏櫪，志在千里�！睕]有志向的人生猶如斷了線的`風(fēng)箏，不知何去何從；而沒有志向的人，好比是沒有發(fā)動機的汽車，寸步難行。沒有志向的人就像行死走肉，沒有靈魂，只有一句空蕩蕩的軀殼，活一天過一天。人要有志向，并為之付出努力和汗水才能拼上人生的巔峰，才能實現(xiàn)自己的理想。書，讓我們懂得了要志存高遠(yuǎn)。
我是在求知海洋里的一條魚，在這里，我可以盡情暢游探索，沒有阻攔，沒有遮掩，在這片知識的海洋里，我可以隨心所欲，沒有任何限制。讓我們一起在這神秘的海洋中闖蕩出一片新天地吧！
好書伴我過大年高中征文 篇71
我是一個活潑開朗的女孩，在別人眼里我就是個一分鐘也靜不下來的小子，熱情好動是我的特質(zhì)；唯有一樣?xùn)|西，能讓我頓時安靜、甚至沉迷——那就是書！
我酷愛讀書。至今我的書櫥里已經(jīng)藏有一千多本書了。這些書我?guī)缀醵家炎x過一遍，有的喜愛的書甚至讀了十幾遍。我還經(jīng)常跟爸爸去金陵圖書館看書、借書。
聽媽媽說，她懷我的時候，每天晚上都會給我讀精彩的小故事、做胎教。我呱呱墜地后，每次伴我入眠的不是《搖籃曲》，而是媽媽讀的迷人的故事。
等我稍稍長大了一些，我開始看《猜猜我有多愛你》、《大衛(wèi)不可以》和《小兔湯姆系列》等經(jīng)典繪本。一般都是媽媽讀文字，我看精美的畫面。印象最深的是《我爸爸》、《我媽媽》這兩本書，描述的是孩子心目中無所不能的爸爸和媽媽，呈現(xiàn)的是一幅其樂融融、和睦快樂的幸福家庭的情景，在互動的過程中我感受到了暖暖的、溫馨的親情。
上幼兒園時，我開始看一些成套的書�！段黝D動物記》、《法布爾昆蟲》……《瑪?shù)倌裙适聲罚ü?0本）和《不一樣的卡梅拉》這兩套書是我百看不厭的最愛。每天晚上聽若虹媽媽讀這兩套書中的故事入睡，是我至今一直保留的習(xí)慣。
上小學(xué)后，我很快能自主閱讀了。我開始閱讀國內(nèi)外經(jīng)典兒童小說。《草房子》中杜小康與桑桑真摯的友誼讓我懂得了“萬兩黃金容易得，朋友一個也難求”的道理；《大林和小林》讓我明白了金錢不是萬能的，擁有了金錢，并不等于擁有了生命、健康和幸福；《多萊爾的希臘神話書》激發(fā)了我對希臘神話的興趣，我熟悉了希臘諸神的.樹狀譜系圖，知道了宙斯、克洛諾斯、赫拉……知道了宙斯如何推翻他的父親，如何成為眾神之神的故事。
書是快樂的源泉，是人類進步的階梯；讀一本好書，就是在聆聽哲人的教誨，愉悅了我的身心，健全了我的人格。書給我?guī)砹丝鞓�，好書伴我成長！
好書伴我過大年高中征文 篇72
很久以前有人這樣說，“書是人類進步的階梯”、 “書是知識的海洋……于是，我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
有一天，在圖書室里借書，我被一本書的名字吸引住了———《小英雄雨來》。我迫不及待翻開書，被書中的小英雄雨來英勇和敵人斗爭的故事感動了。他只比我大2歲，卻能夠就能干出驚天動地的事來。我覺得我們現(xiàn)在是多么幸福啊！我生活在清江邊，喜歡游泳，喜歡在河里戲水，那是最快樂的時候。書中寫小雨來在河里無憂無慮的玩耍，生活是多么的開心呀！
然而日本鬼子來中國搗亂。有一天來“掃蕩”了，雨來在家中讀書，交通員李大叔來求助，藏在缸下的洞里。鬼子沒有找到李大叔，便把雨來綁了起來。鬼子又哄又騙，他仍然說沒看見，鬼子又折磨雨來，但雨來始終說沒看見，氣得鬼子大叫“拉出去，槍斃！”在危及到自己的生命時，雨來也沒有把李大叔說出來，他這種舍己救人，英勇獻身的精神是值得我學(xué)習(xí)的。
書中這樣寫到： “一滴一滴的血滴下來，濺在課本的'那幾行字上：我們是中國人，我們愛自己的祖國�！庇陙硎乃辣Ｗo交通員和敵人斗爭到底，他的行為我深深地感動，更佩服雨來面對敵人機智、勇敢的斗爭精神。
現(xiàn)在，我們成天被爸爸媽媽寵著，愛著，成了家中“嬌氣包”“小皇帝”，過著衣來伸手，飯來張口的生活，只要看到一點困難就退縮了，這又怎能和小英雄雨來比呢？看看小英雄的一言一行，無不讓我感嘆。一個人遭受挫折，經(jīng)歷磨難并不是一件壞事情，而是一個鍛煉意志的機會。
雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期，卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)，而我們呢，父母處處關(guān)心我們，還很寵愛我們。國家為我們免去了書本費和學(xué)費，為困難的學(xué)生提供生活補助，還為我們小學(xué)生提供免費營養(yǎng)午餐。在和平的年代，我們更應(yīng)發(fā)奮讀書，奮發(fā)向上，勇往直前。在學(xué)校要爭做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生！讀一本好書就是和一位高尚的人談話，《小英雄雨來》將激勵我以書為伴，健康成長。
好書伴我過大年高中征文 篇73
書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進的方向。徜徉在書的海洋里不僅給我?guī)順啡�，還讓我讓我獲得更多的知識。
在我小的時候我就喜歡依偎在媽媽的懷里聽她娓娓動聽地為我講故事，每一次我都能聽得身臨其境。一個個神奇的故事為我插上了想象的翅膀，飛向故事的王國。其中的一篇寓言故事《龜兔賽跑》給我印象最深刻。在這個故事里我很喜歡烏龜，為兔子感到惋惜。從這個故事中使我明白了：毛主席曾經(jīng)說過：“虛心使人進步，驕傲使人落后”的道理。我們做任何一件事不能懷有一顆驕傲之心，而要踏實地去做，這樣才能見到勝利的曙光。
現(xiàn)在我長大上小學(xué)了，媽媽就不再給我講故事，而讓我自己看，去品味書中的'韻律。久而久之我就與書結(jié)下了不解之緣。我從讀薄薄的故事書開始漸漸地讀厚厚的世界名著。美國作家海倫凱勒的《假如給我三天光明》故事中的主人公海倫凱勒的經(jīng)歷深深地打動了我。她出生不久就被病魔糾纏住了，雖然她生活在盲、聾、啞的世界里，但她在沙利文與凱薩老師的關(guān)心幫助下，面對生活十分樂觀，靠頑強的毅力獲得了成功。正是海倫凱勒這種對生活充滿了希望的精神讓她在漫長的人生旅途中克服了種種挫折與困難，也讓我明白了無論遇到任何挫折與困難不能退縮而要鼓起勇氣去樂觀的面對......
記得一年暑假，我去外婆家?guī)屯馄湃ビ衩椎劁z草，走到地邊就感到熱氣襲人，讓人難以忍受正想放棄時是海倫凱勒的身殘志堅勇于挑戰(zhàn)挫折的精神激勵了我不能遇到一點點困難就放棄，于是我咬咬牙堅持了下來，外婆夸我長大了。
冰心奶奶曾經(jīng)說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！钡囊痪渲晾砻裕x一本好書就等于和一位高尚的人談話，書，是知識的源泉，是快樂的伙伴。讓我們熱愛讀書吧，擁有書我們就擁有更多的知識財富，擁有更美好的人生。
好書伴我過大年高中征文 篇74
書，是知識的海洋；書，是智慧的源泉；書，是人類進步的階梯；書，是人們走向成功的捷徑；書，是一把幫我們打開知識的大門的鑰匙；書，是一位為我們解開謎團的老師；書，是我的好伙伴。古語 有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！备璧乱舱f過：“讀一本好書，就猶如和一個高尚的人談話。”以書為友，可以明理增智，可以陶冶性情；與書為伴，可以立德修身，可以深化思想。
我讀過許多書，正是它們伴我成長。蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾·柯察金那樣不屈不撓的精神令我感動，使我奮發(fā)圖強。動物小說家沈石溪寫的《混血豺王》令我讀 入了迷，我仿佛走進了山林。楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》令我喜愛。徐鈴寫的《野蠻女友沈克克》讓我知道了友誼的`重要……
我還十分喜愛語文課上的文章《桂林山水》、《長城》、《魚游到了紙上》、《火燒云》、《鄉(xiāng)下人家》、《全神貫注》……都是我的最愛。
讀書破萬卷，下筆如有神。因為愛書，我的作文才經(jīng)常得到同學(xué)們的贊賞。數(shù)學(xué)家陳景潤，好總理周恩來，誠實守信的宋慶齡……，哪一位不是從書中提起精神的食糧呢？高爾基說過：“書是人類進步 的階梯�！蹦茏龅讲皇沁@樣嗎？
每天我總會拿著一本書津津有味的讀著，晚上睡前，我總會拿起書 讀一會兒，直到眼皮打架才戀戀不舍的關(guān)了燈，上床睡覺。因為讀書，我也鬧出了不少笑話。
有一次，我在桌上讀書，讀著讀著，竟然睡著了，到了第二天，媽媽叫我起來，我看見自己在桌子上睡的覺，好奇地問：“怎么回事�！钡牧�，哭笑不得的說：“小書蟲，你在桌子上睡著了，忘了關(guān)燈 ，也忘了上床，還好意思問我怎么回事？”我聽了，才明白自己為什么在桌子上睡著了，而且還被媽媽嘲笑。唉，因為讀書太入迷了，才鬧了這樣的笑話呀。
好書伴我過大年高中征文 篇75
莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養(yǎng)品�！弊x書能使我們學(xué)到知識與本領(lǐng)，讓我們成為一個有智慧的人。
平時，爸爸給我買了不少的書，有《三國演義》、《少兒版戰(zhàn)國策》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅樓夢》、《論語》等名著，也有《兒童情商》、《演講口才》等社會學(xué)方面的書籍。我都看得津津有味。這些書中的很多人物形象以及做人做事的道理都刻在我的腦海中，比如料事如神的諸葛亮、滿懷詩詞歌賦的林黛玉、堅強勇敢的保爾·柯察金，這些都是我喜歡的人物。
從小，爸爸就給我買一些沒有文字的圖畫書，我總是聚精會神地看起來。漸漸地，我開始讀一些帶有拼音的書，后來，不知道從什么時候開始，我只要拿起一本書，都能像餓狼似的狼吞虎咽地讀起來，貪婪地吸收著書中的知識。
每當(dāng)打開書，我仿佛進入了一個未知的世界，我沉浸在閱讀的'快樂之中，如醉如癡。我對讀書的理解是，不僅要喜歡讀書，而且要讀好書，讀有意義的書。這些書可以讓我學(xué)習(xí)到不同的知識，又能教給我許多做人的道理；有的書還能教會我們學(xué)習(xí)的方法，讓我在平時的學(xué)習(xí)中，體會到學(xué)習(xí)的簡單與快樂。
閱讀到底有什么好處呢？其實，我覺得有很多，最直接的就是在我平時寫作文時體現(xiàn)得淋漓盡致。記得有一次，班里進行單元測試，作文題目是要求寫一篇讀后感；因為我讀了《三國演義》許多遍，對書中的故事情節(jié)熟記于心、人物形象在我的腦海里栩栩如生，所以我寫的這篇作文得到了老師的肯定與表揚。這讓我閱讀的欲望更堅定了。
閱讀，可以讓我了解波瀾壯闊的歷史，慨嘆金戈鐵馬的英雄；閱讀，可以讓我增加詞匯量，寫作文時運用好詞好句，寫出一篇優(yōu)美的文章。正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，說的就是這樣的道理吧。
書，是一把神奇的鑰匙，帶我去智慧的寶庫里探索；書，是一艘滿載知識的巨輪，讓我在知識的海洋中揚帆遠(yuǎn)航！
好書伴我過大年高中征文 篇76
人類的精神食糧是什么？好書；人類進步的階梯是什么？好書；人類的良師益友是什么？仍然是一本好書。好書吸引著我們向前進發(fā)；好書伴我們快樂成長。
初遇
一個悶熱的夏天，陽光炙烤著大地，一絲風(fēng)也沒有，我一邊趕路，一邊咒罵這該死的天氣。過了一會兒，一大片烏云便遮住了太陽，轟隆幾聲，大雨傾盆而至，我就近躲入了街角的一個書店內(nèi)。當(dāng)我從一個書架邊走過時，不經(jīng)意的一眼，就看到了你。
我來到你面前，你告訴了我你的名字《狼王夢》。多么霸氣的名字，我一下子就被你的'魅力所吸引，也許你蘊藏著一個美麗動人的故事，我決定把你放在我身邊，從那一刻起，你便成了我生命中伴我成長的老師。
深知
去哪兒了？放學(xué)了不早早回家，一個女孩子去哪兒野去了啊，你要好好學(xué)習(xí)這不，剛進門那煩人的嘮叨聲便不約而至。我徑直走進臥室，砰的一聲關(guān)上了門。我迫不及待的打開書，開始讀起來。一頁二十頁我一口氣看完了全部的內(nèi)容。
你那生動的故事情節(jié)深深打動了我。一位偉大而又神圣的母親，將一生心血傾注于子女身上，甚至不惜舍己為子，這一切的一切，都是一位狼母所做的啊！你用生動的語言描繪著一件件充滿道理的事情，你教會了我要勇敢面對眼前的危機，練就臨危不亂的性格，你教會我要一直提起精神努力奮斗，機會永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的！
久伴
人生似乎注定是孤獨的旅程，但有了一位良師陪伴的在身邊，便有如沐春風(fēng)的感覺。終身的益友，長久的伙伴，善教的導(dǎo)師！你卻化為美麗的天使陪伴在我身邊，當(dāng)我在人生中不知所措，風(fēng)雨飄搖時，你會拉我一把，把我拉回正道。無論多長時間的相伴，至少在我的心仍在跳動時，你就是啟導(dǎo)我的導(dǎo)師！
我見過你的許多伙伴，它們都和你一樣，能夠給人指導(dǎo)，啟迪心靈，教導(dǎo)人們！并且它們所說過的話會像人的指紋一樣，刻在心間，是獨特的一面，是永遠(yuǎn)也會受用的知識！它們都有一個和你相同的——名字好書！
好書伴我過大年高中征文 篇77
我愛書，愛看書。一本好書對我來說就像一位好老師，一個好朋友，教給我知識，陪伴我長大。
從我記事起，印象中爸爸媽媽就經(jīng)常手捧一本書，津津有味地看著。我想，書一定是很棒的東西，要不大人們怎么那么愛看呢。上幼兒園時，媽媽給我買了很多繪本，我這才明白，原來書里面有可愛的動物，有漂亮的花草，還有美麗的公主。我最喜歡的是一本《愛麗絲夢游仙境》的立體書。只要一打開它，精美的畫面就會蹦出來，每次我都看得愛不釋手，恨不得跑進書里和愛麗絲一起去漫游。一年級時，媽媽給我買了全套的《丁丁歷險記》，它講述的是勇敢的丁丁和一條機靈小狗的冒險故事，我一本接著一本，很快就全讀完了。另外，還有《大鬧天宮》、《花襪子小烏鴉》、《黑貓警長》，我沉浸在連環(huán)畫的世界里，覺得書有趣極了。
隨著年齡的增長，我愛看的書也不僅僅是繪本和連環(huán)畫了。媽媽告訴我，圖畫很漂亮，但文字書也擁有很強大的魅力，它不僅可以教給我知識，還可以豐富視野，拓展我的想象力。漸漸地，我也愛上了文字書。我讀了很多本《笑貓日記》，書中那只會笑的貓教會了我很多生活的道理；《十萬個為什么》系列書告訴了我許多的科學(xué)知識；《海洋》讓我了解大海里各種各樣的生物。上次在長隆動物園里，我驕傲地告訴媽媽哪個是劍齒龍，這就是我從《恐龍百科》里學(xué)到的知識。
每到周末，我最愛做的事就是拉著媽媽去逛新華書店。在書店里，不僅可以隨意地翻看各種各樣的書籍，還可以挑上幾本我喜歡的`買回家。我每次都迫不及待地想一口氣把它們讀完。當(dāng)我鉆進書里，媽媽叫我都聽不見了，我遨游在書的海洋里，沉浸在書的故事中，跟隨著書里面的人物，有時會咯咯地笑出聲來，有時淚水會悄無聲息地爬上我的臉頰。
我現(xiàn)在終于明白媽媽為什么那么愛看書了。書，不僅讓我見多識廣，更給了我前所未有的奇妙感覺。我幸福，因為有好書陪伴我成長。
好書伴我過大年高中征文 篇78
書是階梯，幫助人們登上理想的高峰；書是小船，載著人們遨游知識的海洋；書是鑰匙，為人們打開知識的大門；書是花朵，給人們?yōu)M迷人的芳香。
自古以來，書是精神的食糧。有數(shù)不勝數(shù)的各行各業(yè)的成功人士，都酷愛讀書。說出了對讀書的看法，這些名言激勵著我們奮發(fā)向上，勇往直前。
高爾基曾說過：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。有的名人讀書的方法值得我們學(xué)習(xí)：
著名數(shù)學(xué)家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書，不是翻開從頭至尾地讀，而是對著書思考一會，然后閉目靜思。他猜想書的謀篇布局，斟酌完畢再打開書，如果作者的思路與自己猜想的`一致，他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時間，而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力，不至于使自己淪為書的奴隸。
小時候，爸爸媽媽很注重對我讀書這方面的教育，在我很小的時候，媽媽會讀一些淺顯易懂，又妙趣橫生的故事，激起了我讀書的興趣。后來我長大了，常常捧著一本或故事書，或童話書，一個人津津有味又似懂非懂得讀著。
童話為我展現(xiàn)出一個五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書，教給了我人生的第一課。
上小學(xué)后，我對小說產(chǎn)生了濃厚的興趣，時常在下課是忘我得閱讀，書使我在小學(xué)時寫作文不那么困難，我的作文還經(jīng)常被老師當(dāng)作范文朗讀。
隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁，感動于夢得的壯志難酬，痛心在清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸，胸襟豁達(dá)的“但愿人長久，千里共嬋娟�！睖I撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤，碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮�！边@千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越時空，回到起點，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。
現(xiàn)在我還是要多讀書，這樣才能增加我的閱歷，一步步走向成功。
嘿，還等什么，快去暢游在書的海洋中吧！
好書伴我過大年高中征文 篇79
偉大領(lǐng)袖毛澤東主席說過：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀。”也正是這樣，社會文明邁進了一大步。
書是人類開啟智慧的大門，它是孤獨時的好伙伴，與我們一同成長，又如人生中的一把金鑰匙。我總愛在陽光的午后，戴上耳麥，看那一本本承載著我們成長的歲月。
好書教我堅強，在成長中給予我前進的信心和勇氣。今天，我預(yù)習(xí)了課文《湯姆、索亞歷險記》，文中湯姆的舉動讓我很感動，他喜歡探險，卻在無意中迷路，他和貝琪在洞里幾天的東竄西走，最終找到了出口。每當(dāng)遇到困難我都以此鼓勵自己，對自己更有信心。
好書教我善良，在成長中給予我人生的情感與真諦。丹麥童話作家安徒生寫了一篇作品叫《賣火柴的小女孩》，這部小說中寫出了俄國沙皇統(tǒng)治下社會的黑暗。也正是因為過去的'社會，讓我們激起自己的心，做一個善良的人，現(xiàn)代作家楊紅櫻這種情感將成為我們精神的支柱。
好書教我真誠，在成長中給予我做人的坦蕩與博愛�！墩\信的種子》講的是一國王給每個人一個熟了的花種子，讓人們?nèi)シN，只有一個窮孩子的種子沒有開花，這個窮孩子最后成了國王。寧可失錢，不可失信，在生活中我們也應(yīng)該勇敢和真誠。
我認(rèn)識的字越來越多了，讀的書也越來越多了。我從來對好書愛不釋手，每次考試的課外我大多都讀過，所以課外閱讀題分?jǐn)?shù)不會減太多�！秲尚恨q日》這則故事中孔子面對事實也無法做出科學(xué)的判斷，這說明在淵博的人也會有所不知，學(xué)習(xí)并無止境。家里人也很鼓勵我讀書，常言道：“書如藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！泵靠匆槐竞脮�，不僅是視覺上的享受，也是心靈的熏陶！
鳥兒愛天空因有一方寧靜的藍(lán)色，魚兒愛大海因有美麗的傳說，華夏兒女愛中國因有五千年的悠久歷史。而我愛讀書因書中有深刻的哲理，無窮的奧秘。
我讀書，我快樂！慶幸有好書伴我成長！
好書伴我過大年高中征文 篇80
好書，一點一滴地滋潤著我的心靈，給了我不盡的快樂。
上幼兒園的時候，媽媽就開始給我買書，剛開始是各種繪本圖畫書，再后來圖畫繪本已滿足不了我對故事的渴望，再后來我開始認(rèn)識字了，媽媽給我買了好多有意義的書籍。從《吹小號的天鵝》中我明白了，做人要有一種不怕困難積極向上的勇氣；從《賣火柴的小女孩》，我看見了她悲慘的`童年生活，同時也告誡我們生活在幸福的當(dāng)下不要再挑三揀四，怨天尤人，好好生活，珍惜我們身邊來之不易的事物。
記得我學(xué)舞蹈的時候，劈叉是最要命的事情了，每到劈叉這個環(huán)節(jié)我都痛苦的要命，我想放棄，我特別想和媽媽提出放棄的要求，可是我腦海里卻總是浮現(xiàn)出《辦法總比困難多》中的一句話：“難道你就這么輕言放棄嗎？”是��！為什么遇到困難這么容易放棄呢？找到解決困辦法，去努力克服豈不更好嗎？慢慢的我平復(fù)心情，手撐著地板，今天下壓一點，明天下壓一點，后天……不知道第幾天，我突然被舞蹈老師提出表揚，我驚呆了，原來我做到了，我成功的完成了一字馬，此時別提我有多開心了，像吃了蜜似的。一本書，一句話竟給我?guī)頍o窮的力量。
有一次，我家的一盆文竹低著“腦袋”，我百思不得其解。這時，我想起了那本《百科知識》，這本能夠解答植物難題的書。我打開書，仔細(xì)讀，專心找，終于找出了答案：原來，植物的生長，必須依靠根部那些根毛的壓力和葉的吸引力從土壤里吸收養(yǎng)料和水分。一般的肥料溶解在水中，由它的根部吸收，而如果施肥過多，溶解在水中的肥料量過高，就會使水的滲透壓力變大，影響植物吸收，有時不但根部吸收不到水分中的養(yǎng)料，反而使植物內(nèi)的水分從根部滲透出來。會讓植物因脫水死亡。哇，原來如此！我趕快按照書中的解救方法，終于讓文竹“起死回生”了。
好書，給了我豐富的知識，幻想的翅膀，金色的童年，成長的路上，我再也離不開好書的陪伴。
好書伴我過大年高中征文 篇81
書，是知識的陸地；書，是智慧的源泉；書，是人類提高的階梯；書，是人們走向成功的捷徑；書，是一把幫我們翻開知識的大門的鑰匙；書，是一位為我們解開謎團的教師；書，是我的'好同伴。古語 有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！备璧乱舱f過：“讀一本好書，就猶如和一個崇高的人說話�！币詴鵀橛�，可以明理增智，可以熏陶性格；與書為伴，可以立德修身，可以深化思想。
我讀過許多書，正是它們伴我生長。蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾·柯察金那樣百折不撓的肉體令我打動，使我自暴自棄。植物小說家沈石溪寫的《混血豺王》令我讀 入了迷，我似乎走進了山林。楊紅櫻寫的《調(diào)皮包馬小跳》令我喜歡。徐鈴寫的《野蠻女友沈克克》讓我曉得了友誼的重要……
我還非常喜歡語文課上的文章《桂林山水》、《長城》、《魚游到了紙上》、《火燒云》、《鄉(xiāng)下人家》、《全神貫注》……都是我的最愛。
讀書破萬卷，下筆如有神。由于愛書，我的作文才常常失掉同窗們的贊賞。數(shù)學(xué)家陳景潤，好總理周恩來，老實守信的宋慶齡……，哪一位不是從書中提起肉體的糧食呢？高爾基說過：“書是人類提高 的階梯�！蹦茏龅讲皇沁@樣嗎？
每天我總會拿著一本書津津樂道的讀著，早晨睡前，我總會拿起書 讀一會兒，直到眼皮打架才依依不舍的關(guān)了燈，上床睡覺。由于讀書，我也鬧出了不少笑話。
有一次，我在桌上讀書，讀著讀著，居然睡著了，到了第二天，媽媽叫我起來，我看見本人在桌子上睡的覺，獵奇地問：“怎樣回事。”的了，啼笑皆非的說：“小書蟲，你在桌子上睡著了，忘了關(guān)燈 ，也忘了上床，還好意思問我怎樣回事？”我聽了，才明白本人為什么在桌子上睡著了，而且還被媽媽訕笑。唉，由于讀書太出神了，才鬧了這樣的笑話呀。
好書伴我過大年高中征文 篇82
文學(xué)名著是人類文明與智慧的結(jié)晶，具有無量的思想價值和藝術(shù)魅力，是每團體終身中都不應(yīng)錯過的靈魂驛站。它是經(jīng)過了歲月的洗禮，沙里淘金留下的精髓，是人類文明長河中一顆顆燦爛的珍珠。它 們交相輝映，構(gòu)筑起世界文學(xué)的殿堂。
高爾基就已經(jīng)說過這樣一句話：書籍是人類提高的階梯。莎士比亞也曾說：書籍是全世界的養(yǎng)分品。是啊，讀一本好書，就像和一個崇高的人說話。既然讀書，就要讀一本好的書。不只能讓本人的靈 魂承受一次洗禮、閱歷一次生長的蛻變，也能給本人有趣的生活增添些樂趣。
在我小的時分，我經(jīng)常會讓媽媽給我買許多風(fēng)趣的故事書來講給我聽：從《養(yǎng)成好習(xí)氣》中，經(jīng)過一個個生動、幽默的故事通知我們做人要從養(yǎng)成一個好的習(xí)氣做起。從《丑小鴨》中，給我們講述了 一只漂亮甚至受人排斥的鴨子，為了夢想不屈的努力斗爭著，最初成為了一只受人喜歡的'白晝鵝。
隨著年齡的增長，我跨入了小學(xué)階段，不在讀一些老練的故事書了，更多的把閱讀融入到課本中去。學(xué)習(xí)過《設(shè)身處地》，我懂得了，假如我們能對老人多一份尊重，對孩子們多一份關(guān)愛。這樣，人 與人之間就會多一些寬容，多一些了解。學(xué)習(xí)過《弟子規(guī)》我更是受害頗多，做人要有一顆仁愛之心，應(yīng)該孝敬晚輩、尊重師長、老實守信、謙遜禮讓、臥薪嘗膽。
日月如梭，如今我也成為一名六年級的先生了，不只要掌握好課本上的知識，也要更多地閱讀課外書，最重要的是理解更多地名著。從《西游記》中，我明白只要齊心協(xié)力、勾結(jié)分歧。持之以恒，才 能獲得一個好的后果。從《假設(shè)給我三天黑暗》中，我領(lǐng)會到雖然主人私有身體上的缺陷，但她卻并未向嚴(yán)酷的理想抬頭，而是英勇的面對，用本人的舉動證明了本人的努力。這一種質(zhì)量是值得一切人 學(xué)習(xí)的。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方會讀書遲。趁如今我們有著足夠的工夫和精神去讀書，何不讓書給我們發(fā)明更多的財富和樂趣呢？
好書伴我過大年高中征文 篇83
“書是人類提高的階梯�！蔽乙詾檫@句話說的一點也沒錯。書里的知識無量無盡，還很有意思。
其實之前我并不喜歡讀書，剛開端一看，心里就想：那么多字，密密層層的一定沒意思！
可就是由于不喜歡讀書，我那段工夫不斷受批判。
二年級的時分，教師讓寫閱讀存折，好詞好句和感受，我基本不會寫。理由很復(fù)雜，由于我基本不讀，每天半小時，我都在房間里，不斷盯著，就沒仔細(xì)讀。一邊讀還看表，咦，表太慢了吧！我一 會兒一看，最初開端在床上和布娃娃玩，媽媽要是來看，我就裝模作樣擺個姿態(tài)，媽媽一走，我就持續(xù)喃喃自語。所以才不會寫，找好詞時，把兩個不相關(guān)的詞語合在一同，就成了我心中的“好詞”。 把一句偉大的句子抄上，這便是我的“好句”。感受胡亂寫一句，就是所謂的“感受”了。
過了一段工夫，我發(fā)現(xiàn)四周的同窗們都愛讀書，我只好也試試讀書的感受。
當(dāng)我真正一字不差的讀上去后，發(fā)現(xiàn)這篇文章太有意思了，就誘惑我讀了整本，再寫一次，發(fā)現(xiàn)本人也太弱智了。
從此之后，我迷戀上了書，一有閑暇工夫就拿出來書，陪我渡過珍貴的工夫。有時下課也不愿分開教室，情愿“暢游書�！薄Ｉ险n鈴一響，我便要收起來，但我還想著書中的故事，猜想前面會發(fā)作 什么事情，有時還真有想拿出來看的'那種激動。
我的詞量越來越多了，作文也越來越好，我忽然感到書的存在，書的神圣。
到了三年級，繪本和童話早就滿足不了我了，我開端嘗試“新大陸”長篇小說，小說寫的都很精彩，我連做夢都想著。
總之，我愛書。
少了書，就像鳥兒得到了翅膀，分開了天空。少了書，就像魚兒分開了水。假如書是花朵，我情愿成為一只蜜蜂，去書里吸收養(yǎng)分，假如書是明月，我情愿成為一顆小星星，日日夜夜陪伴它的左右 。
書是我的良師益友，陪伴我共同生長！
好書伴我過大年高中征文 篇84
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”而唐代詩人杜甫也有一句流芳百世的讀書名言“讀書破萬卷，下筆如有神”。我是一個五年級的小學(xué)生，學(xué)習(xí)挺不錯，我學(xué)習(xí)的秘訣就是六個字——多看書，看好書。
書是我的好伙伴，但我也經(jīng)歷過看書而沒有收獲的難題。記得剛上小學(xué)，那時不太會識字，我可是個漫畫迷。如《爆笑校園》、《淘氣包馬小跳》、《知音漫客》等眾多爆笑漫畫加搞笑的書更是我的知音，長期伴隨著我。漸漸地我就難得思考，不想學(xué)，上課總打哈欠，像一頭懶豬似的睡大覺，常被老師請進辦公室。不知咋的，爸媽知道我上課不集中，成績在下滑，他們更是著急了，叫我說原因，寫保證，還很嚴(yán)厲地批評了我，我真想哭，心想我看書有錯嗎？我當(dāng)時特?zé)o助，媽媽好像看出我的心思，就跟我講，書籍是我們的朋友，得有選擇地看書，還要把時間安排好。我當(dāng)時不是很懂，只知道學(xué)習(xí)是很重要的，不能應(yīng)付，決定遠(yuǎn)離漫畫書，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課。
終于有一天，我才真正明白與書為伴的樂趣。三年級暑假間，我們一家到重慶去玩，天氣特悶熱，哪兒都覺得不好玩，媽媽就提議到書店去，我們一進大門，涼爽的風(fēng)吹來好安逸，越往里走，書更是那個多，可稱得上是應(yīng)有盡有，我喜歡的漫畫書就能裝滿我們整間教室。當(dāng)時我驚呆了，我無從下手，隨手拿了本《大海歷險記》，看得我愛不釋手，媽媽就跟我買了�；丶液螅衣�，慢慢想，簡直被其中的故事迷住了，仿佛看到媽媽那久違的表揚，仿佛看到老師、同學(xué)贊許的眼光，漸漸的我愛上了看課外書。媽媽也時不時跟我更新，我也越看越起勁，越來越舍不得。書讓我知道了自然界的'一些知識，知道了如何堅定信心克服困難，知道了如何做一個有愛心的人，知道了許多許多……。我上課專心了，成績也慢慢跟著提高了，我想，這也許是我與書為伴的饋贈吧！
我是一條小魚，遨游在書的海洋里。謝謝書，是它讓我的生活充實并且愜意，我的生活因書香而精彩。
好書伴我過大年高中征文 篇85
德國詩人歌德說過：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話�！遍喿x文學(xué)名著，就是和一位大師說話。
明代文學(xué)家吳承恩創(chuàng)作的名著《西游記》是我印象中最好的一本書，里面精彩的故事一直伴我成長。
記得小時候，爺爺經(jīng)常給我講孫悟空打妖怪的故事、有三打白骨精、真假孫悟空、西涼國逼婚……其中讓我印象最深的是三調(diào)芭蕉扇：孫悟空等人路經(jīng)火焰山，欲向羅剎女鐵扇公主借芭蕉扇，以便通過火焰山；借不到，孫悟空只好智取。孫悟空先向靈吉菩薩借得“定風(fēng)丹”，這樣就不怕鐵扇公主拿芭蕉扇搧他了，這是防御性的措施；然后他變成小蟲子鉆到鐵扇公主的.肚子里去，逼她交出芭蕉扇，這是很巧妙的進攻。孫悟空有勇有謀，不過羅剎女也絕非泛泛之輩。
讀了《西游記》后，我體會到孫悟空聰明、勇敢、樂觀、除惡務(wù)盡的品性；豬八戒雖然好吃懶睡，但卻憨厚淳樸；沙和尚任勞任怨；唐僧很善良但卻太糊涂。
魯迅曾點評《西游記》說：“孫悟空的經(jīng)歷反映了人的一生。人在年輕時思想活躍，敢想敢干，上天入地，無所不能，敢于蔑視任何權(quán)威，‘糞土當(dāng)年萬戶侯’；一旦碰上釘子，栽了一個大跟頭后，就會踏踏實實，一步一個腳印地去克服艱難險阻和人生中的誘惑，最終才會達(dá)到正果。”
書籍還能讓你有喜怒哀懼哦！看到關(guān)鍵情節(jié)時，高興會喜，氣憤會怒，悲傷會哀，害怕會懼。
所以說書籍對個人的生活、學(xué)習(xí)及個人之間的情緒都有影響！
書籍是真善美的化身，是生活的凈土；書籍是人類感情的儲藏室，是生命的火炬手；書籍是我們攀援的階梯，是生命的營養(yǎng)劑……
書籍是學(xué)習(xí)的營養(yǎng)品，是學(xué)習(xí)的必須品。俗話說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！敝灰阌眯娜ふ遥ネ诰�，就一定會挖掘到屬于你的珍寶。
好書伴我成長！
好書伴我過大年高中征文 篇86
書可以陶冶性靈，豐富精神生活，開拓人們的視野。我一直是個愛讀書的人，常常在書的海洋中乘著求知之舟遨游；在書的草原上駕著探索之馬馳騁。自幼開始，書便是我忠實的伴侶和親密的好友。從歐陽修到曹雪芹，從魯迅到巴金，從天文地理到名人軼事，從四書五經(jīng)到科幻推理，到處都有我翻閱過的痕跡。
《三國演義》和《西游記》是我小學(xué)時十分熱衷的書籍�？赡苊總�男孩子都有統(tǒng)帥千軍萬馬或斬妖除魔的夢想，而我的這種夢想只能在書中實現(xiàn)了。時而要扮諸葛孔明，羽扇綸巾舌戰(zhàn)群儒談吐自若；或念咒持劍巧借東風(fēng)痛快淋漓；也有時裝成齊天大圣棍敲神魔鬧上天宮一身是膽，或飛天入地七十二變游刃有余。這兩本書讓我懂得了三十六計的謀略智慧與輕生重義的俠義精神，它們教會了我做人的哲學(xué)和處事的技巧，令我受益匪淺。
上了初中，我更喜歡閱讀外國名著。其中我最崇拜的是幽默宗師馬克吐溫和推理之父柯南道爾。如果說柯南道爾塑造了偵探榜樣福爾摩斯，那么馬克吐溫就刻畫了一個不折不扣的頑童形象——湯姆索亞。另外如《尼爾斯騎鵝歷險記》《木偶奇遇記》和《小飛人彼得潘》就用天馬行空般的`想象力征服了我。而《麥琪的禮物》和《莎士比亞悲喜劇》則深深震撼了我的心靈。
我多麼想象福爾摩斯那樣頭腦出眾，受人矚目；也想象湯姆索亞那樣無拘無束，自由自在；更渴望像尼爾斯豪格斯一樣生命中充滿冒險和快樂。這些與書中人物一同度過的時光最難以忘懷。
好書象春風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般使人澄清思想，它的價值就在于每個人都愛讀，而一個會讀書的人就應(yīng)該做到對待每本書就像好朋友一樣對待，即使忠言逆耳。
好書伴我成長，在我的生命中，好書就像親人，好書就像摯友，好書就像良師。塑造我性格，揚善棄惡；指引我方向，明辨是非，正是這一切，助我登上新的高峰！
【好書伴我過大年高中征文】相關(guān)文章：
好書伴我過大年的征文02-10
好書伴我過大年征文02-10
好書伴我過大年征文（通用15篇）02-09
好書伴我過大年主題征文（通用5篇）02-15
好書伴我成長征文01-03
好書伴我成長讀書征文02-25
好書伴我成長主題征文01-10
好書伴我成長優(yōu)秀征文01-13