讀書的征文范文400字(通用28篇)
好書如精美的玉器,珍藏著人一生的思想精華。人生的境界,主要就在于思想的境界。人們常說:“書中自有黃金屋”,所以,最好的書是金玉良言的寶庫。下面是小編收集的讀書的征文范文400字,歡迎閱讀。
讀書的征文 篇1
高爾基說:“書是人類進步的階梯!睆奈乙怀錾_始,書便成了我一生中的伴侶。
剛剛會識字的時候,媽媽就在一旁讀著童話,而我坐在那里認真的聽著。后來我慢慢的長大了,能自己拿起書津津有味的讀起來了。正因為這樣,我才愛上了讀書。
讀《白雪公主》時,我曾多次為白雪公主的美貌而開心,又曾經(jīng)多少次為她那差點喪命的經(jīng)歷而落淚!逗5呐畠骸窌r,我佩服海的小女兒為他人的幸福犧牲自我的精神!讀《賣火柴的小女孩》時,我同情她悲慘不堪的命運,我祝愿她來世幸福。這便是我對書的感悟。
轉眼間就上小學了,我拋棄了那些幼稚童話,看起了《四大名著》、《昆蟲記》、《名人傳》、《簡愛》,這些具有創(chuàng)作性的文學類、歷史類的書籍了,從那時開始,我的知識越來越豐富了,我的寫作水平提高了,我的學習成績也突飛猛進了。這時,我頓時恍然大悟,這原來都是書的功勞啊!
書是我的良師益友,有了它,我的生活才變得更加充實,更加美好,我愛書!
讀書的征文 篇2
在我小的時候,書就成了我離不開的朋友,它讓我認識了許多生字,還了解了許多知識。
最先,我讀的是《嬰兒畫報》,每天晚上我都讓媽媽給我講幾個故事,否則,我不會睡覺的。慢慢的我也認識了一些簡單的字。后來,爸爸又給我訂了《幼兒畫報》,媽媽再給我講時,就讓我看著,一邊讀一邊用手指著讓我看,漸漸地,我自己就能讀一些故事了。那時也體會到認字的感覺真好。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上三年級,認識的字更多了,所以,我更喜歡讀書了。一有時間,我就鉆進我的小屋,找本書,就津津有味地看起來。我一般兩三天就能讀完一本書,快的時候半天就能讀完一本,我可不是走馬觀花的看,而是讀得很仔細。有一次,我讀書讀地入了迷,媽媽喊我吃飯我都沒聽見,直到媽媽來揪我的小耳朵我才知道,你說可笑不可笑?正因為我喜歡讀書,爸爸一直給我借書。我從書中知道了牛頓、愛迪生等科學家勇于探索、堅持不懈的科學精神,也知道了海倫·凱勒堅強不屈、勇于進取、積極樂觀的人生態(tài)度。
鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。讀書是我生活中最快樂的一件事。讀書使我增長了知識,開闊了眼界。我愛讀書!
讀書的征文 篇3
暑假里我讀了《鷹王》這本書,講的是關于鷹的八個故事,其中最吸引我的是梅里山鷹的故事。
在梅里山上有許多鷹,其中有一家鷹下了兩個蛋,它的媽媽名叫金薔薇,爸爸叫藍嘴鉤。過了不久,一只小鷹出生了,名叫金追,而另一只藍爛卻沒有出生。一連下了兩天的大霧,爸爸藍嘴鉤沒有尋找到任何食物,回來時受傷而死,就在這一刻藍爛出生了。在它們成長會飛的階段里,金追和藍爛一直爭強好勝,非得爭個你死我活。一天就在兩只小鷹即將要會飛的時候,一條大蛇纏住了它們,于是金追和藍爛齊心協(xié)力共同打敗了大蛇。大蛇見打不過便匆忙逃走了,從此兩個兄弟便友好地相處起來,之后金追就飛了起來?墒撬蝗粡母呖諞_了下來,媽媽金薔薇以為金追要對藍爛做什么,原來是在向藍爛做表演,鼓勵它盡快地飛起來,在金追的督促和鼓勵下,很快藍爛也飛起來了,它們快樂地在藍天上自由翱翔著。
通過這個故事,讓我明白了不管是動物還是人類之間都是有感情的,只要齊心協(xié)力,共同努力就能戰(zhàn)勝困難。
讀書的征文 篇4
有位名人曾經(jīng)說過:“讀一本好書就像和一位高尚大的人說話”這話一點都不假。因為我喜歡讀書,并且從書中得到了無窮的樂趣。
記得媽媽第一次給我買了一本兒童讀物,我一下子被里面花花綠綠的畫面、故事吸引住了。以后天天拿著它,看呀、讀呀!后來,我天天嚷嚷著,一本書讀完了,讓媽媽另買。買一本新書,不到幾天,就讓我看完了。于是媽媽每次上街的時候就把我丟在書店里。我一頭扎進書的海洋里,盡情的遨游。
讀書陶冶了我的性格,因為品味了書里的那些話就會有所啟迪。
有一次,我測試的時候沒考好,原以為能考95分以上,因為我在班里學習一直很棒,可我只考了80分;氐郊依镂姨稍诖采蟼牡卮罂奁饋。突然,我想起一本書里說:“遇到困難要面對現(xiàn)實,不泄氣!庇谑俏蚁露Q心找出失敗原因。經(jīng)過半學期的努力。第二次終于考出了理想的成績。
讀書不但讓我受益匪淺,而且給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>
有一次,在聯(lián)歡晚會上,又位同學出了一個腦筋急轉彎,同學們都不會。我想到了《少年萬事通》上有這道題,我就高高的舉起了手。。∥掖饘,得了一個氣球。同學們還表揚了我,都說我聰明。其實暗想,不是我聰明,這都是書給我的。
我讀書我快樂、我自信、我陽光,我還要在書的世界里繼續(xù)遨游,朝著自己的理想努力的飛翔。
讀書的征文 篇5
我的性格有些古怪,有時開朗有時孤僻,因此,我的朋友對我也時冷時熱,只有它,是我永恒的好友,那就是——書。書,充實著我的靈魂;書,陶冶著我的情操;書,讓我與偉人對話;書,讓我從目不識丁的毛頭娃成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!倍覅s要說:“書籍,為我的人生鋪設了一條金光大道!
記得五、六歲的時候,我鐘情那精彩紛呈的漫畫書,時不時地要父母給我買上幾本,我漸漸長大,對那些寫童話的拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天都愛不釋手,到了五年級,我已經(jīng)不滿足于看那些書了,于是,一本本世界名著在我眼眶里打轉,F(xiàn)在,我還準備看《哈利波特》呢!當然,書要讀得進還要用得出,上課時,只要有關那些書,我都能侃侃而談;下課和同學聊天時,豐富的知識又使我大顯身手;寫作文時,文思泉涌,一瀉千里,真應了那句話:“讀書破萬卷,下筆如有神!
書,不僅讓我知識豐富,還讓我明白許多奧秘,我從《夏洛的網(wǎng)》里找到了生命的真諦,從《堂吉訶德》里看到了人性的光輝,從……書給了我的數(shù)不勝數(shù),它將使我終生受用。
讀書的征文 篇6
閱讀是人們豐富多彩生活的一部分。人可以從書中感受到快樂,感受到生活,感受到生活。培根曾說,“讀書能使人輕松愉快,獲取知識,增長能力”。說到讀書,我話很多!
好書是好老師
除了學校的老師,書在家里也是老師。記得有一次,因為語文成績不理想,很難過。這時候我翻開《海倫凱勒》這本書,海倫凱勒盡管雙目失明,卻堅持寫作,我也因為考不好而失去了信心。當我再次看到語文書封面上的娃娃時,它似乎在微笑著鼓勵我,說:“加油,多復習,你一定會考好的!”。從此以后,每天上學都要復習今天學過的東西,重復一遍。再考一次,我考了98分。真的是辛苦才有回報,書對我?guī)椭畲蟆?/p>
好書是好朋友
好書如好朋友,友誼長存。據(jù)此,我和書的親密關系也是好朋友。雖然我是一個貪玩的孩子,但我永遠不會忘記走進書的海洋,與書中的主人公分享快樂、悲傷、痛苦和快樂。既然是朋友,朋友就應該互相幫助。有一次,我被一個奧運問題難倒了。無論我怎么扭曲自己的思想去尋找解決的辦法,腦子里還是一片空白。這時,《奧林匹克解析題典》闖入了我的視線,我立刻打開了書。終于找到了靈感,有了解決問題的思路。這道難題沒花多少功夫就解決了,我高興得手舞足蹈。
閱讀給我?guī)砹藷o與倫比的快樂。好好讀書,多讀書,好好讀書。冰心奶奶的話一直在催促我不斷前進。
讀書的征文 篇7
從小就愛看書,尤其是童話之類的書。記憶中,我的童年是和《安徒生童話》一起度過的。
我愛讀書,不管是故事復雜的童話,還是描寫人物生活故事的清新流暢的散文和傳記。
我小時候喜歡看童話。我喜歡善良的七個小矮人,他們把他們的美人魚送給了王子,還有美麗的白雪公主。我喜歡把它們都讀完,而且讀得不厭。
現(xiàn)在長大了,喜歡讀歷史書之類的書。其中我最喜歡的是羅貫中寫的《三國演義》。我欽佩關羽的忠誠,趙子龍的勇敢和忠誠,諸葛孔明的聰明才智。我喜歡看《三國演義》里的所有故事,比如《三顧茅廬》《草船借箭》《諸葛亮撕淚斬馬謖》?赐辍度龂萘x》,我也明白了一個道理:“天下大事往,久則合,久則分”是不可抗拒的!端疂G傳》沒給我留下太多印象,但我還記得幾個故事,就是“宋武打虎”“魯逖治關西鎮(zhèn)”。
當然,讀書的時候也要拒絕不健康的書刊。因為這些書不僅耗費了我們大量的時間、金錢和精力,還讓我們無法從其中吸取高貴的`精神,反而深受其害。我們在閱讀的時候,要警惕那些盡力迎合讀者口味的書,即使這些書很時尚很有名,也不要貿(mào)然閱讀。我們應該讀偉人的名著或者那些被證明是好書的書,因為只有這樣的書才能被打開來獲利。
我認為我們應該多讀書,讀好書。
讀書的征文 篇8
在我記憶的長河中有很多鵝卵石的回憶,有些東西隨著歲月的流逝慢慢被沖刷。然而,我永遠也忘不了我第一次接觸作為人類精神載體的書時的激動、感動和幸福。
我還記得我上幼兒園的時候,我讀了人生的第一本書,漫畫版的西游記還記得我第一次讀這本書時歡呼雀躍的樣子。我一打開這本書,我的心就被神奇的“孫悟空”和善良的“唐三藏”帶入了書的世界,仿佛和唐僧師徒們一起度過了八十一難,終于得到了真經(jīng)。從此我給自己定了一個目標,多讀古今中外各種名著。
為了信守承諾,在接下來的幾天里,我?guī)缀趺總月都要讀一遍媽媽給我選的書。慢慢的,我接觸到的書越來越多,漸漸覺得連環(huán)畫已經(jīng)不能滿足我的求知欲了。于是我咬緊牙關,決定拿起父親為我的未來準備的《格林童話》讀一讀。沒想到會越來越有趣。不久之后,我通讀了一遍。之后決定讀比《格林童話》更好更復雜更有內(nèi)涵的書。于是我開始讀簡單的童話,慢慢的嘗試讀情節(jié)復雜的小說,直到有一次我選擇了一本叫《貓武士》的書,讓我徹底的愛上了小說。剛開始看這本書是因為好奇它的名字,后來發(fā)現(xiàn)這本書把野貓的生活和與其他民族的斗爭描寫的很生動,就把這個系列的書都買了?赐赀@套書,我感慨萬千。同時我也在這本書里積累了無數(shù)的單詞和好句子,學會了很多描述動作和心理活動的方法。在我看來,讀書不僅好。
看到“書”這個詞我是如此激動,因為它不僅是我的精神支柱,也因為它包含了人類靈魂中所有的美。
讀書的征文 篇9
“讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫對讀書的看法,“早歲讀書無甚解,晚年省事有奇功!边@是蘇轍對讀書的看法,“讀書就是將別人的思想變成一塊塊石頭,然后建筑起自己的思想殿堂”這是培根對讀書的看法每個人對讀書都有不同的看法,也都有自己喜歡讀的書,不管是幼稚還是深奧。
我三四歲時,父母就讓我讀書,主要讀一些漫畫或者是故事書,于是我便開始沉迷于書的海洋之中,其中很多故事不僅提高了我的記憶力也增強了我的想象力。
我五六歲時,不滿足于一般的故事書了,我便去圖書館借我感興趣的書。一開始我還是喜歡看圖文并茂、情節(jié)曲折的故事書和童話書。當我發(fā)現(xiàn)圖書館里有一些文學作品時,于是我便養(yǎng)成了作筆記的習慣。首先我沉迷于歷史類的書籍,把書上的好詞好句都圈出摘抄到我的筆記本上。后來我又沉迷于物理類的書,雖然書上有許多我看不懂的詞語和句子,但是我把它們一個一個讀了出來,于是我的識字能力就強了,最后我沉迷于天文類的書,什么“超新星大爆炸”呀!什么“木星的大氣層呀”真是精彩極了,于是我便開始學做批注。
讀書,是每個人最美好的經(jīng)歷,正如莎士比亞說書是全世界的營養(yǎng)品。非常精彩!希望在閑暇之余,同學們也能捧起自己心愛的書,去汲取其中的營養(yǎng)吧!
讀書的征文 篇10
人們常說“開卷有益”,意思是說:讀書有好處。
“書是人類進步的階梯。”“讀一本好書,就是和一個高尚的人談話!边@些名人警句我們早已耳熟能詳。所以,不管是古今,還是中外,書在各時各地都讓人青睞有加。
讀書可以增長知識。我國古代有很多人一生的理想便是做官,就是因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”培根曾說:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才!睍刮覀冇形幕,有涵養(yǎng),有素質。讀書可以開闊視野。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!薄澳讼疾,鏡清流,覽卉木,觀魚鳥!薄疤旖中∮隄櫲缢郑萆b看近卻無!薄坝盐骱任髯,淡妝濃抹總相宜!薄吧轿桡y蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高!蔽覀冇袝r沒有那么多時間去旅行,欣賞大自然的鬼斧神工。但我們有書。書使我們開廣闊視野,了解自然的旖旎風光,了解社會的風云變化,了解天上的云卷云舒,了解大海的潮起潮落。讀書還能培養(yǎng)人的性格!杜喔S筆》中寫道:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯。”所以說“凡有所學,皆成性格。”讀什么樣的書,說什么樣的話;讀什么樣的書,寫什么樣的文;讀什么樣的書,做什么樣的人。讀書真是好處多多,受益多多。尤其在當今社會,更需要大量閱讀。讀書可以增長知識,可以開闊視野,還能培養(yǎng)人的性格。所以我們要多讀書,讀好書,讓書香伴我們成長!
讀書的征文 篇11
明明,俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。你知道讀書的好處嗎?首先,讀書可以增加我們交流的質量和深度。讀書可以讓你掌握知識,而知識就像呼吸一樣,吐納之間,可以見人的氣質與涵養(yǎng)。其次,讀書可以保持大腦的活躍,防止它失去能力,就像身體的其他肌肉一樣,大腦也需要通過鍛煉來保持它的強壯與健康。然后,讀書可以減少你的壓力,在讀書的過程中,可以閱讀和你不同的人,能幫助你了解他們的看法。最后,讀書可以讓你抵抗孤獨,讀書就仿佛你的一個朋友,只要你想讀書,它隨時可以陪伴在你身邊。
明明,你知道嗎?一天不讀書,無人看得出;一個月不讀書,生活變得空洞。不讀書,我們也就沒有方向,缺乏上進。
明明,你知道我國著名文學家魯迅先生嗎?他從小認真學習,有一次,學校獎勵給他一枚金質獎章,但他卻立即把這枚獎章賣掉,然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,他便摘下一顆辣椒用來驅寒堅持讀書。
明明,讓我們行動起來吧!首先,我們要養(yǎng)成讀書的習慣。高爾基說過:“每一本書是一級小階梯,每爬一級,就更熱愛這本書!逼浯,要學會選擇適合自己的書本。當你拿到一本書時,能夠很快進入文字,并產(chǎn)生聯(lián)想,這本書就是適合自己的。
明明,讓我們做一個熱愛讀書的好少年吧!
讀書的征文 篇12
說到讀書,我就興致勃勃了!
我剛認識幾個字的時候,就開始讀書了。那時媽媽不會叫我讀什么《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》等文言文名著,而是那些我現(xiàn)在還百讀不厭的《小紅帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》的安徒生童話。有的人會說:“都12歲了,還看什么童話故事!真幼稚!”可是,我認為,人有一顆童心是很珍貴的,人只要有一顆寶貴的童心,就會永遠快樂。
我不僅喜歡童話書,還很喜歡詩。
不管是古詩,還是現(xiàn)代詩,我都很喜歡。我對詩人從能詩中描繪的一切景物以及自己的思想感情而感到敬佩和熱愛。我自認為比較好的兩個:《惠崇春江晚景》、《推開春的大門》。即能表達出詩人對大自然的美景的描寫,又能體現(xiàn)出詩人對愛祖國大好河山的熱愛。
等上了四年級以后,我才開始看四大名著的!都t樓夢》看了之后沒什么興趣,都是一遇到傷心事,就要掉金豆豆;《西游記》我是通過看動畫片了解到書中的情景的;《三國演義》中,我最能崇拜的人就非諸葛亮莫屬了,諸葛亮智謀過人、無人能敵!《水滸傳》中的108位好漢各有各的特色,我就不一一解釋了。
總而言之,我認為讀書有很多好處:一、對我們寫作有幫助;二、能擴展我們的知識面;三、書中的故事情節(jié)還能激發(fā)我們的想象;四、我們還能從書中得到做人處世的大道理。
我覺得,既然讀書有這么多好處,那我們就應該多讀書、讀好書。
讀書的征文 篇13
不知從什么時候起,我漸漸地迷戀上了讀書,竟到了無書不歡的地步。
我愛讀書,不論文學名著,還是詩詞歌賦,總是那樣吸引我,就像我一直所喜愛的運動一樣誘惑著我。我對他們從來是來者不拒。
曾經(jīng)走過魯迅、聞一多的文章,亦曾穿過杜甫、李白的詩集,幾度花開花落,我執(zhí)著地做著我的讀書夢。后來,我接觸到了《鏡子》、《愛的教育》、《童年》……我竟有種“夢里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我知道,我找到了真正屬于我的好書,從中我真正品味到了讀書的樂趣。
喜愛詩,愛詩的婉約“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘”,花影弄月,讓人風落花而傷懷,望落葉而悲傷;愛詩的豪放,“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,熱血沸騰,幻想著自己披甲上陣殺敵。
喜愛散文,“花落人依舊,花開兩不知。雨打風流柳成行,水落三千牽城煌。得,風來,雨來,天地開來,我的青春,為你歌舞!”。散文猶如一首首輕盈動聽的歌曲,猶如一曲曲凄涼的民謠。從它的押韻里,我領悟到人生的真諦。
歡樂的日子,聽著“明月幾時有,把酒問青天。”,和著白居易低吟:“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”。不開心的時候,低吟著“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”。
有書的日子,心不再彷徨,不再茫然,人生不再會迷失方向,日子充滿了色彩,仿佛是“赤橙黃綠青藍紫,我持彩虹當空舞”。
讀書的征文 篇14
高爾基說過:書是人類進步的階梯。書,是儲存知識的倉庫,是打開智慧大門的銷匙,是通向成功的橋梁。書在我的生活中,是必不可少的“重要角色”。
我是一個小書蟲。只要一有時間,我便從大書架上拿下幾本書來讀。我對這些書愛不釋手,它們是我形影不離的好伙伴,不但讓我增長了見識,還豐富了我的頭腦。每每閱讀書里的那些文字,我都會沉醉其中!度龂萘x》中的智慧及謀略,善良與丑惡,快樂與悲傷,令我久久難以忘懷;《十萬個為什么》給我?guī)淼呢S富的知識,令我受益匪淺;《最強大腦》中提出的問題,啟發(fā)了我的頭腦,令我學會解決許多難題。
自從愛上了讀書,我便天天癡迷在書的世界中。有一次,媽媽給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,回到家我便如饑似渴地讀了起來。我從上午一直讀到下午,連午飯都忘了吃。讀完這本書,我十分同情主人公保爾。他早年喪父,跟母親相依為命,隨后加入了紅軍去抵抗沙皇。在戰(zhàn)斗中,他被一片彈片擊中了腦袋,差點喪命,但他還堅持為人民工作,無畏犧牲,甘于奉獻。讀了這本書,我感受到了保爾身上的正能量,如:忠誠、勇敢、堅強等,我為自己認識到了這樣一位良師益友而高興。
書,是一種奇妙的東西,只有“兩耳不聞窗外事”,細細地品味書中內(nèi)容,才能體會到它的價值與魅力。讀了許多書籍之后,我發(fā)現(xiàn)我的視野開闊了,懂得了各種知識,越來越離不開書了。同學們,在這個知識爆炸的時代里,書是不可缺少的,讓我們都愛上讀書吧!
讀書的征文 篇15
歲月,已然被墨跡沉淀。不知白紙上的黑字能否聽懂我輕柔的囈語。茫茫人海,大千世界,不知之中,竟被它澆鑄成孤影一人。無言行走無月夜,終究迷失在桂樹的流思,彷徨。
望穿秋水,只等他朝被憶起,跌下背負我數(shù)載的竹排,消逝成紙上的六滴滄桑淚。又憂郁著對面無識的蕭索;艔。黯然神傷之中,一岸玫瑰已被洗滌得如浴火之凰。思想翻騰,露水與江四目相望,卻怎也想不起曾經(jīng)那唯美的映像。是露水的影子包容在清瘦的江,還是露水中,江在無聲飛翔。
只愿萬世相守,共待地老天荒,早已明晰:離別,便會受傷。生命,于是揮灑的遍野濃香.
被撫的文字磨平人生路,我獨自演奏縹緲的樂章?床坏降氖秋L的奔跑,聽不見的是云的歌唱。裝訂成冊的心在字行中尋覓明天的陽光。季節(jié)漲潮,貝殼閃亮于不為人知的隱藏。包裹在寂寞的琥珀,被歷史帶著流浪,窺到了我孤魂的領空。感動得淚眼迷蒙。
找不到來時的路,怎能走出空氣的悵惘。我的生命卻以水波蕩漾。
停留在段章的肩膀,承接墨汁的洗濯,我把自己裝扮成一只無翅鳥,在這里倚靠。行走字里行間,永遠不能停下。我是一只無翅鳥,不會飛,會跑。
夕陽的胭脂裝飾了影子的夢,然后,影子不再孤獨。無言、無月,有文、有我。唯愿此生隨它飄蕩。
讀書的征文 篇16
在現(xiàn)實生活中,人們認為,擁有人間的榮華富貴才是真正的享受。而我卻認為,讀書也是一種享受。
從小,我酷愛讀書。因為一本書對于一個愛讀書的人來說,的確是一種享受,得到一本書就像是如獲至寶。
記得有一次,那是在三年級的時候,我在家里閑得無聊,便翻開書柜,拿出一本寫著《小故事大哲理》的書看了起來,我在這本書中自有的翱翔,完全不被外界影響。在這本書中,我好像看見了“打敗了大人物,卻被小人物打敗”的蚊子,看見了“不聽別人勸告,終日自以為是,碌碌無為”的鷹王……書中的每一個小故事,都反映出一個個珍貴的大哲理,讓我更加的喜愛讀書,更加享受讀書。
可是,有些人卻認為讀書是一件煩悶的事,每張紙上都寫滿了字,讓人看見都心煩,不如去旅旅游,玩玩游戲輕松多了?墒,如果你用一種平靜的心態(tài)去讀書,那么,你將會發(fā)現(xiàn)讀書其實也是一種享受!你會驚奇地發(fā)現(xiàn),在書中翱翔,就好像看到外面的大千世界,身處于主人公的處境中……
享受旅游,你會感到無比的興奮與快樂,享受美食,你會感受到新奇、美味的滋味,享受陽光,你會得到涌上心頭的溫暖……但是享受讀書,你會得到精神上的糧食,得到精神上的安慧以及滿足。
讓我們一起enjoy the reading吧。,欣賞書,誰說不是一種格外的享受?書本,它是人們的情感棲息者,人們煩惱時,它使用知識使人們開朗起來。
讀書的征文 篇17
對閱讀,我說不上如饑似渴,因為閱讀本來就是一件輕松的事,何必把自己弄得那么緊張呢?
我不太喜歡那些為學生開單子讀世界名著的動員文章。但也并不是說對那些世界名著就拒之千里,而是不喜歡有禁錮、有指向,F(xiàn)在,我們對書確實有點孤弱寡聞,但是反反復復地強調(diào)《悲慘世界》,強調(diào)《戰(zhàn)爭與和平》,強調(diào)魯迅,強調(diào)托爾斯泰,不是又造成了另一種孤弱寡聞了嗎?
你已經(jīng)走在樹林里了,千萬別以為尋找一片美麗的葉子而對周圍燦爛的美景視而不見,如果這樣,即使那片葉子在偉大,你也失去了不該失去的。
輕松一點,把閱讀當成一場游戲,不要為老師的一句“這文章偉大”,就強逼著自己去生吞活剝,優(yōu)句佳句摘一大堆,硬是想擠點讀后感出來,這些有時反而顯得虛偽,不真實。其實,只要心知肚明就行,在內(nèi)心世界細細欣賞,慢慢品味,又何嘗不是一件樂事呢?別忘了,精神上的滿足才是最重要的。
還有,先萬別讓馬克吐溫和歐亨利的光彩遮不住你不該錯過的菲茨杰拉德,這些容易讓人忽視的作家的作品真的是很精彩耐讀的哦!從名著堆里抬起你的頭,讀讀《快樂的人生》,讀讀《人生的光輝》吧!不要再呆頭呆腦的問一句:“這么有名的名著也放下?”是的,放下,當它與你無緣,或者說暫時無緣的時候~~~~~
讀書的征文 篇18
我妹妹有會說話的眼睛,健談的嘴巴,扎著馬尾辮。我很愛看書。
記得有一次,姐姐來我家,她開始看書,阿姨讓他澆花。她很不高興地看了姑姑一眼,卻不敢違拗,于是起身。他手里拿著一本書,一邊看一邊走到前陽臺,拿著一個水桶給花澆水,看到?jīng)]水了,就往水桶里倒了點水,準備開始澆花。我在他旁邊做作業(yè),看到他洗完拖把倒了水,就大聲說:妹子,你洗完拖把用水了。我妹妹驚呆了。她低頭看著水,看著花。她很著急。
這時阿姨走了過來,姐姐看了看阿姨,又看了看我,不知所措。姐姐走過來對她說:“把書給我!苯憬憧粗霉脷鈩荩忧拥貑枺骸澳隳梦业臅墒裁?”阿姨說:“我給你扔了?纯茨。這盆花毀了。你知道養(yǎng)一盆花有多難!苯憬懵犃斯霉玫脑,一遍又一遍地求饒,“書是別人借的,不要扔掉!彼f話時,眼淚流了下來。我姑姑那樣看著他。她說:“算了。今天我饒了你。下次別這么粗心了!。妹妹聽到這里,擦了擦眼淚,臉上露出了笑容。我覺得:妹子,這件事以后,以后就不會了。
所以很少有孩子喜歡讀書,我們應該向她學習,好好讀書,這樣才能獲得更多的知識,但是不要像她那樣執(zhí)迷不悟,也許我們會做錯事?,這是我妹妹,一個美麗的愛讀書的孩子。
讀書的征文 篇19
我喜歡讀書,因為書是智慧的源泉,智慧的結晶,一直是我的好朋友,好老師。
我從兩歲開始讀書。當時的書只是小繪本。那時候我不懂文字,只有圖片懂。那些圖片上描繪了許多美好的世界。從那些照片中,我知道了這個世界是多么豐富多彩。
直到五歲,我開始看一些有插圖和拼音的故事書。書中精彩的內(nèi)容經(jīng)常吸引我。看剛買的書放不下。吃飯的時候看,睡覺前看,甚至上廁所的時候也看。只是不太好看的樹巢一般都被吞掉了。雖然他們有一點知識,但也有一個大概的意思。而我喜歡的那些書,讀起來也是不厭其煩,經(jīng)常翻出來看,回味無窮!
七歲的時候,我愛上了科普書。像《兒童百科全書》《地球之謎》《兒童科學知識系列》我都看過。每次看書都會發(fā)現(xiàn)很多問題,所以我會一個個列出來,從頭到尾看幾遍書,直到把答案都找出來,把學到的東西都回憶一下。這種閱讀方法讓我受益匪淺。
現(xiàn)在,我收藏了很多書。我喜歡小說、故事書、科普書和各種學習書籍。我一直覺得看小說是一種時尚,是一種可以欣賞個性的東西,更何況小說還包含著知識和道理。
在未來,我也會把閱讀作為生活中不可或缺的一部分。我這幾年的閱讀經(jīng)歷讓我意識到,你不可能一次兩次地完全理解豐富的樹種知識和御寒的道理,但在反復閱讀的過程中,你每次都會發(fā)現(xiàn)新的發(fā)現(xiàn)和感悟。
讀書的征文 篇20
在廣闊的知識國度里,我渴望一艘船,它將帶我暢游古今中外,被芳草和書香迷住。
小時候,我不太喜歡讀書。一直以為頁數(shù)很多,看不完。一直覺得讀書沒意思,看了一兩頁就不想看了。然而隨著慢慢長大,我開始嘗試讀書,我想改變。
書中的主人公感染了我,我為賣火柴的小女孩的命運祈禱;瑯琊山五壯士的悲壯殉難讓我感動!缎⌒〗恪肥且槐9-14歲孩子讀的勵志雜志,有些故事讓我發(fā)笑;有些故事讓我淚流滿面;其他的對我來說很神奇。當我對自己沒有信心的時候,我會想起《小小姐》里的主人公。我已經(jīng)深深陶醉在書的世界里。
我最喜歡周末看書。我可以在足夠的時間內(nèi)一口氣讀完一本書。周六,我醒得很早,沒看臉就開始看書。那是一個早晨。我媽生氣的時候看到我沒吃早飯,中午吃著看著。期間去了趟廁所,沒忘記帶書進來。我從廁所出來半天,我媽給了我一頓好飯。下午,我只乖乖的做作業(yè)。聽見我媽接電話就出去了。機會來了。我三遍五除二做完作業(yè),拿出書看得津津有味。第二天,我媽媽檢查了我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)了很多錯誤。我生氣的媽媽說:你不認真完成作業(yè),就不要讀書。我不爭辯。媽媽的把戲真的管用。為了看書,我必須認真做作業(yè)。很快,因為她認真的作業(yè),她受到了老師的表揚。我媽很高興地答應,她會給我買很多書,讓我只有努力學習才能看完。
讓我們在書海里搭船,蕩起智慧的雙槳,揚起知識的風帆,一起快樂的起航吧!
讀書的征文 篇21
書籍是寶貴的文化遺產(chǎn),是國家的瑰寶。讀書可以讓人知道喜怒哀樂,也可以讓人知道前人的思想和智慧。我們很幸運,因為我們有書可以讀。不像古代,只有名門望族才有這個資格。而當時的社會環(huán)境也起到了重要作用。所以我們是幸運的,也是不幸的。因為我們要接受比古人更多的知識。
修身治國。這是古代學者的目標。今天我們的目標是考上大學。我們不知道教育什么時候被這個社會扭曲了。我們只知道分數(shù),卻不知道基本道理。在電視上看到一個新聞聯(lián)播,一個大學生因為媽媽晚了一天給錢,用刀子給他媽媽七刀。這就是教育的失敗。當我們18歲還在贊美黃香九為父母暖床的時候,這樣的悲劇就誕生了。趁我們還在夸自己,請我們國家想想為什么會這樣。當我們的閱讀被興趣所包裹時,閱讀的性質就發(fā)生了變化。
窮人對世界免疫,富人幫助世界。當我們坐在教室里時,父母在外面汗流浹背地為我們的未來做準備。我覺得這是大多數(shù)父母的心態(tài)。我不想評論父母。我只想說,應該給我們一些自由,不應該要求我們每時每刻都在學習。雖然我明白父母的意思,但我反對父母的做法。讀書的時候,要用心去讀,而不是強行去讀。
閱讀愉快?吹胶梦恼聲氖址Q快,看到垃圾文章會本能的討厭。讀書是和作者的內(nèi)心交流。只有理解,感受,進步。閱讀可以使一個民族進步,提高整體素質,發(fā)展文化。
讀書的征文 篇22
按照中心!蛾P于認真做好暑假期間各項工作的通知》中關于師生學習和讀書活動的要求,我校認真研究部署,本著“誠信、務實、實效”的指導思想,重點解決好“讀什么書、怎樣讀書、讀書的時間和陣地的問題”。從而提高了師生的思想道德素質和科學文化素質。為了檢查學生假期讀書活動的效果,在本月進行了假期讀書活動匯報。特總結如下:
1、學生能夠按照學校假期部署,成立讀書小組,讀書小組組長每周組織一次讀書匯報會,向組內(nèi)成員匯報本周讀書情況,以多種形式進行讀書匯報,擴大了讀書活動的影響,使讀書活動向社會營造了良好的讀書氛圍。
2、按照要求完成了讀書筆記。三年級學生每周寫一篇日記
3、通過匯報活動可以看出,學生的視野開闊,達到了預期效果,受到了家長的一致好評,展示了我校讀書活動的經(jīng)驗和方法?梢钥闯,讀書已經(jīng)成為師生的日常行為,走進了師生的生活,養(yǎng)成了良好的讀書習慣。使學生從機械被動的讀書變?yōu)榉e極主動的讀書,讀書興趣日趨濃厚,利用已獲得的學習經(jīng)驗和方法進行,養(yǎng)成了良好的讀書習慣。已經(jīng)把讀書當成了日常生活中不可或缺的內(nèi)容,形成了自己的讀書特色,促進了學生個體發(fā)展,讀書活動真正起到了促進習作水平提高的作用,完成提前寫作的目標。
總之,我們要以此次活動為契機,師生攜手前行,把讀
書活動長期堅持下去,共同開創(chuàng)中心小學讀書活動的良好局面。
讀書的征文 篇23
春節(jié)前夕,我們家忙開了,擦窗的擦窗,包粽子的包粽子,各忙各的,不亦樂乎。春節(jié)也是每個同學最開心的日子,收壓歲錢、放鞭炮、走親訪友,有滋有味。今年春節(jié),我的“收入”比往年都要多。于是,我在想能夠用這些錢干些什么呢?哦,還是買些書吧。因為高爾基說過:書是人類進步的階梯。
我在書店買好了書,這本書就成為了我的心肝寶貝,它使我愛不釋手。爸爸看我對這本書很感興趣,便來和我一起看。于是,我和爸爸約定一起讀這本書。
“嘟嘟,嘟嘟……”我的鬧鐘響了,又到了爸爸與我共讀書的時間了?墒前职诌在工作,我不能去打擾他。但是,我又不能不看我喜歡的那本書。于是,我走到書桌前,一個人開始讀起書來了。
不一會兒,爸爸媽媽終于干完了,爸爸滿臉的汗流了下來。他看見我在認真讀書,才記得現(xiàn)在是讀書時間了。他去洗手間洗洗臉,走過來,坐在板凳上一句又一句地讀了下去……我這才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)坐在我旁邊了,不由自主地從爸爸讀的地方重讀起來。我看見爸爸為了我學習居然這樣做,我心里十分慚愧。爸爸看著我,笑了。我發(fā)現(xiàn)爸爸并不喜歡這本書,但他卻讀得非常認真。為什么呢?因為他希望我多讀書。真不愧是我的好爸爸。
對我來講這是一本好書,它充滿了幻想、神奇,情節(jié)生動,曲折,意味深長。開學前,我讀完了這本書。你或許會問這是什么書?那我就告訴你吧,它是《英漢版 綠野仙蹤》,你看得懂嗎?
讀書的征文 篇24
按照中心校《關于認真做好暑假期間各項工作的通知》中關于師生學習和讀書活動的要求,我校認真研究部署,本著“誠信、務實、實效”的指導思想,重點解決好“讀什么書、怎樣讀書、讀書的時間和陣地的問題”。從而提高了師生的思想道德素質和科學文化素質。為了檢查學生假期讀書活動的效果,在本月進行了假期讀書活動匯報。特總結如下:
1、學生能夠按照學校假期部署,成立讀書小組,讀書小組組長每周組織一次讀書匯報會,向組內(nèi)成員匯報本周讀書情況,以多種形式進行讀書匯報,擴大了讀書活動的影響,使讀書活動向社會營造了良好的讀書氛圍。
2、按照要求完成了讀書筆記。
3、通過匯報活動可以看出,學生的視野開闊,達到了預期效果,受到了家長的一致好評,展示了我校讀書活動的經(jīng)驗和方法?梢钥闯,讀書已經(jīng)成為師生的日常行為,走進了師生的生活,養(yǎng)成了良好的讀書習慣。使學生從機械被動的讀書變?yōu)榉e極主動的讀書,讀書興趣日趨濃厚,利用已獲得的學習經(jīng)驗和方法進行,養(yǎng)成了良好的讀書習慣。已經(jīng)把讀書當成了日常生活中不可或缺的內(nèi)容,形成了自己的讀書特色,促進了學生個體發(fā)展,讀書活動真正起到了促進習作水平提高的作用,完成提前寫作的目標。
總之,我們要以此次活動為契機,師生攜手前行,把讀書活動長期堅持下去,共同開創(chuàng)中心小學讀書活動的良好局面。
讀書的征文 篇25
說不清喜歡讀書的時間,卻說的明白是因為讀書才喜歡上了宅。
書,不知道什么時候就認識了你,那時就是覺得你很有趣,薄薄的一本卻蘊含著豐富的內(nèi)容,短短的幾行字卻代表著生命的長度,輕描淡寫的幾個詞卻寫出了人性,微不足道的標點符號卻包含著種種不同的意思。
因為迷上了書,所以我喜歡上了宅,宅著才能夠安靜的看書,看著你演繹著五千年來的華夏歷史,一部部經(jīng)典的愛恨情仇,一幕幕難忘的悲歡離合;人宅在小小的空間里,卻進入了無邊無際的書中世界,書是醒著時的夢幻世界,在這里沒有什么不可能,可以讀著書看著別人的生活,經(jīng)歷別人的一生,時而歡喜,時而悲傷,隨著主角生命的終結而回首感悟自己的人生,在書中,你總能學到什么。
初中,高中,大學,都有著書的存在,圖書館,書店是我常去的地方,那里的位子總是吸引著我,因為一坐在那里,我便可以獲得書溫暖的懷抱,那宛如陽光般的溫暖,是一種魅力。大學,有著很多的校園活動,我卻只想宅在宿舍,因為這樣我才能夠獲得片刻的安靜,來讀上幾句書中優(yōu)美的語句。
書中的童年,是一種艱苦的生活,而我的童年是一種平凡與平淡,只能投身于高爾基的童年,沖淡自己童年平凡的記憶,自己的生活經(jīng)歷也仿佛隨著讀書而逐漸變得豐富。人們總說:讀書的人自身帶著一股氣息,一種神秘的令人向往的魅力。我不懂,也沒有感受到,只能懂得,書能夠給我平凡的人生帶來不平凡的生活。
讀書的征文 篇26
一談到讀書,我就禁不住想起自己讀書的經(jīng)歷。然而這些經(jīng)歷陪伴了我從小到大。
我剛開始看書時是在幼兒園的時候。那時,我知道動物的性格,比如說鴨子是憨厚的、狐貍是狡猾的、狼是兇惡的、兔子是機靈的,猴子是聰明的。
到五六歲時,我開始接觸一些文字較多的書。當時,看《三百六十五個夜童話故事》是我最大的樂趣。走到哪里,書就跟著我到哪里。我對它兼職愛不釋手,有時看得很晚,第二天早上就變成了個“熊貓”。
當我告別了《三百六十五個夜童話故事》,就向著《四大名著》走去。我先是看了有趣的《西游記》,什么“大鬧天宮”和“三借芭蕉扇”我一點兒也不懂,直到我反復看、鉆研,才知道。這時,我才發(fā)現(xiàn)我只要一有什么地方不懂,就會千方百計地尋找答案。我想這時太過于沉迷于書中吧!
到目前為止,從書中我獲取了不少的知識和道理。其實看一本書應當反復鉆研閱讀,弄清每件事情的關系,將人物對比,才能讀懂這本書。比如把宋江、唐三藏和劉備比一比,你就會發(fā)現(xiàn)他們有一個共同點——仁慈、和善。然而又各有不同,宋江過于執(zhí)拗,唐三藏過于軟弱,劉備過于仁厚……
讀書一定要反復讀,認真讀,才能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙;于書中人物融合,如情入境,方可領略真諦?偨Y我讀書的經(jīng)歷和感受就是:讀書好,好讀書,讀好書。
讀書的征文 篇27
培根曾經(jīng)說過:知識就是力量!讀書是最直接,最迅速吸收新知識的方法。在讀書中,有甘有苦,個中滋味卻需親自體會。
讀書,若只為了明白大考將至,埋首于書陣中,這時,所看的書不僅討厭,更是可惡,煩人。在這種情形下,讀起書來可謂字字血淚,苦不堪言。只恨心中的無名火,無法取出,一把燒了這些可恨至極的東西。
數(shù)學,大概是世上最叫人又愛又恨的東西。解道難題,弄得焦頭爛額,仍不得齊解,那時光景必是無言淚欲零!可若是突然福至心靈,被解了出來,又是一番柳暗花明后的眉飛色舞。想想,如果沒有開始的焦頭爛額,又何來的眉飛色舞呢?讀書的滋味不正應了<<易經(jīng)>>上說的:相對的雙方,一定共同存在的道理?
王云五先生,自幼失學,但求知的欲望卻在他心里生根茁壯。到了能自立的年紀,不斷涉及各種知識。為了購買一套<<百科全書>>,而做了許多苦力。最后,他成功了,成了一名飽學之士!他發(fā)明了四角號碼查字法,倍受世人景仰。他,飽嘗了讀書的苦與樂,最終還是成功了!
不要因為覺得讀書苦而放棄享受讀書甜美的權利!只要堅持努力,讀書是最能獲得成功的捷徑。西諺中有這樣一句話:含笑播種,必歡笑收割。這句話放在讀書上最恰當不過了。只要你勇往直前,必能抹掉嘴角的一絲苦味,采取誘人甜美的甘果!
讀書的征文 篇28
“天蒼蒼,野芒芒,風吹草低見牛羊”。書本本,言簇簇,山青水秀浪花跳。
自古以來,有多少文人墨客留下了多少前不見古人的燦爛詩文。他們在歷史的丹青之上踩下了深深的足跡,淌過了淺淺的墨汁,烙上了清晰的筆跡。文思極其敏捷,行文極其暢達,他們似乎筆下如有神,揮灑筆墨行云流水。讀起來,耳目一新,文采飛揚,此時“蕩胸生層云”,“便引詩情到碧霄”之感便油然而生,“紅日覆云霞萬里,西山紫日映小溪”躍然紙上,更有美不勝收之悅。不過,這點雞毛蒜皮豈敢同文學巨擎?zhèn)兿嗵岵⒄。不過,我心中跳躍著歡快步伐的浪花已得到了滿足。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中車馬多簇簇”。書本中豐富的內(nèi)涵怎么可能才有幾篇文字,更有歷史無窮熏陶的文藝才具有更大的魅力。
三國恨,由義生。這樣一部寫盡人事滄桑的悲歌,我讀來,滋味是美的,回味是甜的。書中百態(tài)匯聚成一個“義”,無論是仁義,還是忠義,是道義,還是孝義,都是慷慨激昂。嘆又從何說起呢?
至于《滿江紅》里岳將軍的恨,是萬民之恨,臣子之恨。最后的“朝天闕”與開頭的“仰天長嘯”是如此豪邁悲壯。從這曲詞中體會到的快樂,帶上了幾分沉重。
書本中的快樂,回味無窮。為什么讀書會使人高瞻遠矚,那是因為他們站在巨人的肩上,泛在碧波蕩漾的書海之中。作文
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