(薦)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)
在平平淡淡的日常中，我們經(jīng)常遇到需要寫自我評(píng)價(jià)的情況，自我評(píng)價(jià)不僅影響社會(huì)中人與人的交往方式，而且影響社會(huì)中人的心理健康程度，影響人的價(jià)值觀和人生觀的合理程度。大家知道怎么寫自我評(píng)價(jià)才是正確的嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生自我評(píng)價(jià)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)1
嗨！陽光帥氣的男孩，棋下得不錯(cuò)哦！
曾把自稱下棋厲害的初中生殺得片甲不留呢！下棋時(shí)彬彬有禮，做操時(shí)規(guī)范有力，讀書時(shí)一絲不茍，寫字時(shí)專心致志……安靜的你是那么帥氣！
你喜歡數(shù)學(xué)，常常找老師要那些稀奇古怪的數(shù)學(xué)問題，你思考的'樣子特別帥。
你思維開闊，課堂上常常在不經(jīng)意間蹦出智慧的火花，讓大家刮目相看。
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)2
我，一個(gè)現(xiàn)代化的女孩，熱愛生活、追求時(shí)尚。雖然我皮膚黑黑的，還有一些不好聽的“雅號(hào)”，長(zhǎng)得又不漂亮，但我不自卑。我討厭被束縛的`感覺，像小鳥關(guān)在“牢籠”里，沒有了自由。但我渴望自由、向往自由，我愿意像老鷹一樣在藍(lán)天白云下展翅高飛，飛遍大江南北，飛遍全世界。我要向全世界呼吁：“我愛自由”所有的人都認(rèn)為我是開心果，每天都過得很快樂，其實(shí)我并不快樂。
我覺得自己和身邊的親人都隔著一層玻璃。他們根本就不了解我、理解我。一個(gè)人如果沒有一個(gè)伴，陪我聊天、談心，那生活所多么的枯燥乏味呀！我把自己封閉起來，不讓任何人了解我，知道我，我用一層厚厚的紙把自己裹起來，而且把自己的心也用紙裹起來，誰也不知道我內(nèi)心的想法。我非常懷念以前自由，沒人束縛開心快樂的我。
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)3
本人是一個(gè)積極樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容；我是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì)遇到坎坷，愿我永遠(yuǎn)笑對(duì)一切，用自己的汗水和智慧贏得屬于我的勝利。穩(wěn)重踏實(shí)的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習(xí)成績(jī)保持在班級(jí)的上游，遵守紀(jì)律，熱愛群眾，尊敬老師。
我可以嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的.群眾榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)們。我可以積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)們和睦相處，關(guān)心熱愛群眾，樂于幫忙別人，勞動(dòng)積極肯干，性格開朗熱愛生活。我有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，但我也有憂傷和彷徨，我也會(huì)迷惘和失望。在今后的人生路上，我會(huì)多一些堅(jiān)忍和自信，向著自己的目標(biāo)勇往直前！勝利屬于自強(qiáng)不息者！在學(xué)習(xí)過程中，我稍有不足，吃苦精神不夠，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間。
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)4
(一)我在本學(xué)期愛惜公共環(huán)境，注意個(gè)人衛(wèi)生，講文明、講禮貌，敬重教師，喜歡班集體，團(tuán)結(jié)關(guān)心同學(xué)，按時(shí)到校上課，不缺席、不遲到，仔細(xì)遵守課堂紀(jì)律，上課樂觀發(fā)言，學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì)、上課用心聽講、按時(shí)完成各科作業(yè)。但在完成作業(yè)時(shí)還有些馬虎大意，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力，改正缺乏，爭(zhēng)取獲得更好的成果。
我想?yún)⑴c學(xué)習(xí)、紀(jì)律，品德的評(píng)比。
(二)在本學(xué)期中我能敬重各科教師，見到每位教師主動(dòng)問好。愛惜學(xué)校的.公共財(cái)物、公共衛(wèi)生，樂觀幫助教師做一些力所能及的事。團(tuán)結(jié)同學(xué)、能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，在課堂上樂觀發(fā)言。
本學(xué)期中我想?yún)⒃u(píng)的是衛(wèi)生之星和進(jìn)步之星。
在新的學(xué)期里，我要連續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力改掉上課不用心、寫字慢不仔細(xì)的環(huán)習(xí)慣。努力爭(zhēng)取在新學(xué)期里做一個(gè)德、智、體美勞全面進(jìn)展的好孩子。
(三)本學(xué)期我敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課大膽發(fā)言，樂觀參與課外活動(dòng)，本學(xué)期還參與了校管樂隊(duì)。在國際香港舞蹈大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，爭(zhēng)取改掉上課間或講小話的缺點(diǎn)就更好了。
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)5
小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是以學(xué)生的發(fā)展?fàn)顟B(tài)與水平為評(píng)價(jià)對(duì)象的教育評(píng)價(jià)活動(dòng)，是對(duì)學(xué)生素質(zhì)的各個(gè)方面，各個(gè)過程進(jìn)行多渠道認(rèn)證的教育評(píng)價(jià)活動(dòng)。評(píng)價(jià)內(nèi)容隨著學(xué)生與學(xué)校的發(fā)展而發(fā)展。評(píng)價(jià)內(nèi)容均由教師、學(xué)生、家長(zhǎng)以及同學(xué)等多方面合作完成。雖然在評(píng)價(jià)過程中存在著差異，但這種對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)是真實(shí)而準(zhǔn)確的。
以往的教學(xué)評(píng)價(jià)是把優(yōu)異成績(jī)給予極少數(shù)的學(xué)生，能夠獲得成功的只是鳳毛麟角，把評(píng)價(jià)無形中變成了一種甄別過程，以前評(píng)價(jià)學(xué)生是學(xué)期末教師對(duì)于學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，而現(xiàn)在的小學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，現(xiàn)在是學(xué)生本人、同學(xué)、老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，而且發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，了解學(xué)生發(fā)展中的需求，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、建立自信。從單純通過書面測(cè)試、考試檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)、技能掌握的情況，轉(zhuǎn)變?yōu)檫\(yùn)用不拘一格的方法綜合評(píng)價(jià)學(xué)生在情感、態(tài)度、價(jià)值觀、知識(shí)與技能、創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力等方面的變化與進(jìn)步。這樣評(píng)價(jià)得比較全面。每個(gè)學(xué)生都會(huì)有自己的閃光點(diǎn)和不足之處。比如：我班的劉鵬同學(xué)，他的思維能力與接受能力較差，文化基礎(chǔ)不牢，學(xué)習(xí)進(jìn)步不快，有時(shí)上課還做小動(dòng)作，可是他勞動(dòng)很積極，做勞動(dòng)委員的工作很負(fù)責(zé)，經(jīng)常幫助其他組打掃衛(wèi)生。于是我就抓住他的閃光點(diǎn)，在平時(shí)她每做一件好事，我就獎(jiǎng)勵(lì)他一朵小紅花。
每個(gè)人都有先天素質(zhì)的'差異和不同的興趣、愛好，通過評(píng)價(jià)使每位學(xué)生都能看到自己的光明之處，逐步使學(xué)生養(yǎng)成自尊、自愛、自信、自制等心理品質(zhì)，提高他們的后天素質(zhì)。
以前評(píng)價(jià)學(xué)生是學(xué)期末教師對(duì)于學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，現(xiàn)在小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)不再只是期末時(shí)的一個(gè)終結(jié)性評(píng)價(jià)，而是貫穿于學(xué)生整個(gè)發(fā)展過程。教師在教學(xué)中要立足于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，把對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)從學(xué)期初到學(xué)期末分成幾個(gè)階段，進(jìn)行不同階段的評(píng)析，定期幫助學(xué)生進(jìn)行總結(jié)、回顧與反思，激勵(lì)學(xué)生自省、自律，明確努力方向。如我班有位學(xué)生，是單親家庭的孩子。父親長(zhǎng)年在外打工，他和爺爺奶奶在一起生活。由于老人對(duì)孩子溺愛疏于管教，使得他身上存在很多不良習(xí)慣。在學(xué)期初定目標(biāo)時(shí)，我就幫助他主要從個(gè)人良好習(xí)慣方面定好自己的目標(biāo)：衣著整潔，按時(shí)到校，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，不說謊話，課上積極回答問題，按時(shí)完成作業(yè)等。盡量使評(píng)價(jià)指標(biāo)顯性化。一段時(shí)間后根據(jù)這些指標(biāo)對(duì)他進(jìn)行逐項(xiàng)評(píng)定，根據(jù)他的表現(xiàn)提出表揚(yáng)，如能夠按時(shí)到校，課上也能主動(dòng)發(fā)言，多數(shù)時(shí)候能按時(shí)完成作業(yè)。然后進(jìn)一步對(duì)他提出要求：生活中要能主動(dòng)幫助別人，作業(yè)要認(rèn)真書寫，力求工整，回答問題聲音響亮等。這樣在階段性的評(píng)價(jià)中可以根椐學(xué)生發(fā)展的情況，有意識(shí)地修正目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生自覺地將評(píng)價(jià)與日常行為表現(xiàn)聯(lián)系起來，幫助學(xué)生鞏固已取得的成績(jī)，發(fā)現(xiàn)不足，繼續(xù)努力。
以前評(píng)價(jià)學(xué)生是教師單一評(píng)價(jià)，而現(xiàn)在小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)從教師一元化轉(zhuǎn)向師生互動(dòng)、生生互動(dòng)。班主任、學(xué)科教師、學(xué)生本人、同伴、家長(zhǎng)等都成為整個(gè)評(píng)價(jià)中的多元主體，改變了過去學(xué)生被動(dòng)接受班主任評(píng)判的狀況。特別發(fā)揮了學(xué)生在評(píng)價(jià)中的主體作用，學(xué)生在自評(píng)中了解了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，更懂得了自己的“閃光點(diǎn)”，感受到成功的快樂，在以后的生活中會(huì)引以為驕傲，不斷強(qiáng)化，使它成為自己穩(wěn)定的良好品質(zhì)。同學(xué)互評(píng)，包括文化課學(xué)習(xí)、特長(zhǎng)愛好、行為習(xí)慣及在集體活動(dòng)中的表現(xiàn)等方面，在同學(xué)之間產(chǎn)生一種良好的激勵(lì)機(jī)制，形成良好的心理環(huán)境。這樣可以幫助學(xué)生找到促使自己進(jìn)步的基點(diǎn)，找到自己的位置，使教師、家長(zhǎng)、社會(huì)能夠全面了解學(xué)生，從多角度、全方位地評(píng)價(jià)學(xué)生，從而促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步。由于評(píng)價(jià)主體的多元化，放大了學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心。
以往的評(píng)價(jià)方式只有筆試評(píng)價(jià)，而小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方式應(yīng)多種多樣，口試、筆試、作業(yè)等其他方面結(jié)合起來。因此，我們要把自我評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)結(jié)合起來，要賦予學(xué)生評(píng)價(jià)的權(quán)力，實(shí)現(xiàn)全員評(píng)價(jià)。平時(shí)作業(yè)可用“紅旗”、 “紅花”等表示并加上簡(jiǎn)單的批語。單元練習(xí)、期末考試則用等級(jí)制進(jìn)行模糊評(píng)價(jià)。比如，教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的字寫得很工整了，發(fā)現(xiàn)他組了一個(gè)很特別的詞語、表演很精彩……一句贊賞、加上幾分，讓學(xué)生高興很多天，甚至回味很多年！新的評(píng)價(jià)方式可以使每個(gè)學(xué)生都能各顯其能，都能得到不同程度的成功，獲得成功的喜悅和歡樂，從而激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的積極性，將學(xué)生從百分制沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解脫出來，使他們德、智、體、美全面發(fā)展，知、情、意、行和諧統(tǒng)一，健康成長(zhǎng)。
總之，小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是廣大教師聰明智慧的結(jié)晶，是教師、學(xué)校家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的期望與要求，是學(xué)生努力的方向與提高自身素質(zhì)的途徑，他也是促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)與進(jìn)步的一面鏡子，我們教師一定要用好手中的權(quán)力，做好對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，以便于學(xué)生能更好的發(fā)展。
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)6
這學(xué)期本人在各方面表現(xiàn)特別好，上課聽講認(rèn)真，能積極回答問題，本人對(duì)老師非常尊重，對(duì)同學(xué)很關(guān)心， 大家都喜歡本人。
本人覺得本學(xué)期本人收獲最大的是本人讀書讀得特別多，學(xué)到了很多知識(shí)。 本人覺得這學(xué)期收獲特別大!
本人在學(xué)校很活潑，愛打乒乓球，積極參加文體活動(dòng)。本人非常尊敬老師，每次上學(xué)、放學(xué)本人一見到老師就會(huì)主動(dòng)向老師問好，如果見到本人校外來的客人時(shí)不時(shí)也會(huì)向客人問好。本人在課堂上認(rèn)真聽講，積極思考，舉手發(fā)言，老師布置的`作業(yè)本人會(huì)認(rèn)真完成，在家里本人積極做練習(xí)題。每到課余本人會(huì)喜歡看別人打乒乓球。本人還參加興趣比賽，鋼琴演奏會(huì)得了“最佳進(jìn)步獎(jiǎng)”，“小記者故事大賽”拿了獎(jiǎng)杯，“預(yù)防碘缺乏病知識(shí)網(wǎng)上有獎(jiǎng)問活動(dòng)”得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)�！�
本人不足的地方也有很多。例如課余愛追逐，上課有時(shí)候會(huì)不聽課有時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī)不理想。
本人決心下學(xué)年一定改掉這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，奮起直追，名列前茅。
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)7
在這個(gè)學(xué)期里，本人覺得自己進(jìn)步了許多，不但能和同學(xué)們友好相處，而且每當(dāng)同學(xué)們?cè)谏钌匣蛘呤菍W(xué)習(xí)上遇到什么難題，本人都會(huì)耐性地幫助他們。
本人在學(xué)校里，不僅是一個(gè)大隊(duì)委而且還是一名光榮的護(hù)旗手，每當(dāng)學(xué)校里開辦什么大隊(duì)活動(dòng)，本人都總會(huì)主動(dòng)參與。在班里，本人是一個(gè)數(shù)學(xué)科代表，還是個(gè)稱職的執(zhí)勤隊(duì)員，每天早上回來，本人都會(huì)讓各個(gè)組長(zhǎng)把老師前一天晚上布置的數(shù)學(xué)作業(yè)交到本人這里來，然后再點(diǎn)齊交給數(shù)學(xué)老師，當(dāng)然，在收本子的時(shí)候，有些同學(xué)總會(huì)因?yàn)榉N種緣由而沒把數(shù)學(xué)作業(yè)帶回來，而本人就會(huì)把他們沒帶作業(yè)的理由照實(shí)告知老師。
有時(shí)候，班里要出墻報(bào)了，本人也會(huì)主動(dòng)去幫忙。在這個(gè)學(xué)期里，本人的.體育也進(jìn)步了許多，在以前本人的體育成果總是中下的，可是經(jīng)過本人的努力，體育成果最終有所提高。有優(yōu)點(diǎn)自然有不足，本人覺得本人自己的不足之處是：常常因?yàn)轳R虎大意沒有了解清晰而怪錯(cuò)別人，和同學(xué)發(fā)生一點(diǎn)小沖突。本人希望本人以后肯定要改正自己的不足之處，接著努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)8
你是一個(gè)較忠厚的`孩子，盡管有時(shí)也會(huì)"胡鬧"，大體而言，你還能遵守學(xué)校的紀(jì)律。你能積極參加勞動(dòng)，生活比較樸素。學(xué)習(xí)上你不夠重視，上課容易分心，影響聽課效率，這一點(diǎn)以后應(yīng)改糾正。等級(jí)：合格
其實(shí)你挺不錯(cuò)!大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò)，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒自己，老師對(duì)你充滿信心。
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)9
我天性善良，尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心群眾，我不善言詞，卻有著自己的思想，我常微笑，卻時(shí)常把煩惱藏在心間，我在學(xué)習(xí)上還算認(rèn)真，對(duì)待同學(xué)也以誠相見，在勞動(dòng)方面也算用心，關(guān)心群眾，但是學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)探究的精神，而且沒有耐心和定力，作業(yè)書寫也不夠整潔。其實(shí)我聰明的大腦還沒有得到充分的`開發(fā)，被我的浪費(fèi)時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返，我所能做的就是抓住今日，以十二分的激情和努力，為自己創(chuàng)造完美的明天!在今后，我會(huì)多些自信，勇于表達(dá)自己;另外，還會(huì)多些勤奮，更加嚴(yán)格的要求自己。
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)10
小學(xué)是每個(gè)孩子人生中最寶貴的階段之一。在這個(gè)階段，我學(xué)到了很多知識(shí)，也養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。在經(jīng)歷了這段時(shí)間后，我想給自己一個(gè)簡(jiǎn)短而真實(shí)的評(píng)價(jià)。
首先，我覺得我是一個(gè)勤奮且認(rèn)真的學(xué)生。每天早上，我都會(huì)按時(shí)起床并做好自己的早餐。沒有一個(gè)星期，我會(huì)因?yàn)閼卸瓒t到或者曠課。我喜歡上學(xué)，因?yàn)槲蚁矚g學(xué)習(xí)新的知識(shí)。每天下午放學(xué)后，我會(huì)將當(dāng)天的功課復(fù)習(xí)一遍，以便更好地掌握所學(xué)內(nèi)容。我相信只有付出了努力，才能獲得好的成績(jī)。雖然有時(shí)候會(huì)感到疲倦和困難，但我從來沒有放棄過。我始終堅(jiān)持著，相信自己能夠取得好的成績(jī)。
其次，我覺得我是一個(gè)友善且樂于助人的孩子。我喜歡與同學(xué)們相處，并且總是盡力幫助他們。無論是在課堂上還是在課外活動(dòng)中，我總是愿意與其他孩子們合作。有一次，在數(shù)學(xué)課上，我的朋友們不太理解一個(gè)概念，于是他們向我求助。我很耐心地解釋給他們聽，并且盡力幫助他們理解。最后，他們都取得了好成績(jī)，我也因此感到非常高興。我相信友善與樂于助人是促進(jìn)和諧的基石，所以我會(huì)一直保持這樣的品質(zhì)。
最后，我覺得我是一個(gè)積極且有創(chuàng)造力的孩子。不僅僅是在學(xué)習(xí)上，我也喜歡在其他方面展現(xiàn)我的才能。對(duì)我來說，學(xué)習(xí)只是人生的'一部分。我還對(duì)繪畫、音樂和寫作有濃厚的興趣。我常常利用課余時(shí)間畫畫、彈奏樂器或者寫短文。這些創(chuàng)造性的活動(dòng)讓我感到快樂和充實(shí)。而且，通過這些活動(dòng)，我鍛煉了自己的想象力和創(chuàng)造力，這對(duì)我的學(xué)習(xí)也是有幫助的。我相信，積極樂觀的心態(tài)和創(chuàng)造力可以幫助我面對(duì)一切困難，并找到解決問題的最佳方式。
總的來說，雖然我只是一個(gè)小學(xué)生，但我已經(jīng)意識(shí)到了很多重要的品質(zhì)和價(jià)值觀。我的勤奮、友善和積極樂觀的個(gè)性幫助我在學(xué)校和生活中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在以后的日子里，我會(huì)繼續(xù)保持這些品質(zhì)，并且不斷進(jìn)步。我相信只要堅(jiān)持不懈，未來的道路將會(huì)更加光明。我會(huì)一直努力成為一個(gè)更好的人。
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)11
我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，平時(shí)勤儉樸素，謙虛謹(jǐn)慎，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，愛護(hù)公物，而且作風(fēng)正派，是非觀念強(qiáng)，道德品質(zhì)優(yōu)良，行為禮貌，作為班級(jí)的一分子，我有強(qiáng)烈的`群眾榮譽(yù)感。我學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，思維敏捷，知識(shí)面廣，善于質(zhì)疑析疑解疑，摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。我在學(xué)習(xí)方面獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步，各科成績(jī)優(yōu)秀。但是我在學(xué)習(xí)方面時(shí)間抓得還不夠緊，我將更嚴(yán)格地要求自己，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來，我將成為社會(huì)主義合格的建設(shè)者，更好地報(bào)效祖國在德智體方面，我取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)12
尊敬的老師、家長(zhǎng)們：
大家好！我是XX小學(xué)的學(xué)生XX。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我非常高興能夠?yàn)榇蠹覍懸黄P(guān)于我的小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)的文章。
在這個(gè)學(xué)年里，我在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下有幸取得了一些進(jìn)步。首先是學(xué)業(yè)方面，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真聽講，專心聽講是一件非常重要的事情，我堅(jiān)信只有充分傾聽老師的教誨，才能更好地掌握知識(shí)。為了提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，我每天都會(huì)預(yù)習(xí)課文，提前預(yù)習(xí)課本內(nèi)容，這樣能夠更好地跟上老師的講解，理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí)，我也努力做好課后作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)及消化所學(xué)。在語文課程中，我學(xué)會(huì)了正確朗讀課文，掌握了一些寫作技巧，我盡自己的努力寫作文。數(shù)學(xué)方面，我學(xué)會(huì)了靈活使用各種運(yùn)算方法，培養(yǎng)了自己的數(shù)學(xué)思維能力，并且在班級(jí)的小測(cè)驗(yàn)中取得了好成績(jī)。同時(shí)，我也加強(qiáng)了對(duì)其他學(xué)科的.學(xué)習(xí)，努力成為一名全方位發(fā)展的小學(xué)生。
除了學(xué)業(yè)，我還積極參加各種活動(dòng)和社團(tuán)。體育課是我最喜歡的課程之一，通過體育鍛煉，我增強(qiáng)了體質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。我也加入了學(xué)校的跳繩隊(duì)，并在校內(nèi)外的比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。參加這些活動(dòng)不僅讓我鍛煉了身體，還培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力，更重要的是我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作，相互尊重和關(guān)心他人。
此外，我還加入了學(xué)校的校報(bào)社團(tuán)，成為一名小記者。通過采訪和撰寫文章，我提高了自己的寫作能力，并向大家報(bào)道學(xué)校的重大活動(dòng)和風(fēng)采。通過這些活動(dòng)，我培養(yǎng)了自己的觀察力、表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高了個(gè)人素質(zhì)。
除了學(xué)習(xí)和活動(dòng)，我也注重培養(yǎng)自己的藝術(shù)修養(yǎng)。在美術(shù)課上，我努力學(xué)習(xí)繪畫技巧，提高了自己的審美能力。我還參加了學(xué)校的舞蹈社團(tuán)，學(xué)會(huì)了一些基本舞蹈動(dòng)作，并參加了學(xué)校舉辦的文藝演出。這些經(jīng)歷不僅讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，也讓我更加自信和開朗。
在成長(zhǎng)的道路上，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，只有克服了困難，才能更好地成長(zhǎng)。我會(huì)繼續(xù)努力，提高自己的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。我相信只要努力，就一定能夠取得更好的成績(jī)。
在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我希望通過自己的努力，將來能夠成為一個(gè)有用的人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
最后，我要衷心感謝我的老師和家長(zhǎng)！是你們一直以來的教導(dǎo)和關(guān)心，讓我能夠做到更好。我感謝你們的付出，讓我有機(jī)會(huì)展示自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也讓我看到了自己需要提高的地方。我會(huì)用更加努力的態(tài)度，面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
謝謝大家！
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)13
范例一：
這個(gè)學(xué)期，我在學(xué)校見到老師就問好。我在品德、??、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績(jī)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學(xué)，熱愛勞動(dòng)。但是我的缺點(diǎn)也不少，寫字不認(rèn)真，做作業(yè)粗心大意，學(xué)習(xí)不主動(dòng)。以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
范例二：
我是一個(gè) 年級(jí)的小學(xué)生，我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè)，經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽講;學(xué)習(xí)認(rèn)真，虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來，在老師和同學(xué)的幫助下，我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的'進(jìn)步。雖然我成績(jī)不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然，我知道自己存在許多不足，如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心，上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。今后我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn).，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并加于改正，爭(zhēng)取在未來取得更大的進(jìn)步!
范例三：
我思維敏捷，接受能力較強(qiáng)，課堂上總是很快掌握新知;熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運(yùn)動(dòng)，充滿了活力。但我不善于珍惜利用時(shí)間，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中，還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時(shí)間，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此，方可到達(dá)理想的彼岸!
范例四：
我穩(wěn)重大方，為人坦誠;班級(jí)管理中顯露出非凡的能力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長(zhǎng);熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，學(xué)習(xí)主動(dòng)積極，一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中，要繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神，一定會(huì)取得更大的成功。
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)14
我的優(yōu)點(diǎn)挺多的，例如我擔(dān)任著班長(zhǎng)和執(zhí)勤隊(duì)員，每逢星期三就為學(xué)校班級(jí)服務(wù)，而且每個(gè)早上，我還為我們行的人收本子。在平時(shí)里，我樂于助人，幫助同桌，解答難題。但我也有缺點(diǎn)，就是我的`脾氣不好，很容易被別人激怒，而且有時(shí)賭對(duì)待同學(xué)很兇。我想：我以后要多發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)，友善對(duì)待同學(xué)，做好班干部的帶頭做用，做一名好學(xué)生。
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)15
我這個(gè)學(xué)期以來，思想品德好，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生較上個(gè)學(xué)期有所好轉(zhuǎn)，紀(jì)律性差，自我控制能力還不夠，活躍，課堂發(fā)言好。我想?yún)⒓影l(fā)言評(píng)比。
我這個(gè)學(xué)期以來，思想品德好，學(xué)習(xí)積極性高，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從校園及老師的安排，講究衛(wèi)生，助人為樂，團(tuán)結(jié)同學(xué)，我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)及衛(wèi)生的評(píng)比。
這個(gè)學(xué)期，我在校園見到老師就問好。上課偶爾會(huì)講小話，做作業(yè)三心二意，常常考不到100分。學(xué)習(xí)一般，老師喜歡的人不是我，而是趙茜嵐。我的衛(wèi)生也不是很好，有時(shí)垃圾都懶得去丟，都是放在抽屜里，放學(xué)再去丟。我想?yún)⒃u(píng)“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因?yàn)槲易謱懙闷�，上課發(fā)言積極，朗讀好聽，所以想?yún)⑦x這些！小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇12
本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽；學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。是一個(gè)正直誠懇，聽話懂事，誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力，但學(xué)習(xí)方法不是，所以成績(jī)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能探索出適合我自己的高效的'學(xué)習(xí)方法。
我能夠尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺，自己管理自己。
在學(xué)習(xí)上，我有提高各科成績(jī)的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已，我要用自己的行動(dòng)來表明我的決心，迎接每一個(gè)嶄新的明天！
我一直是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，是老師的好幫手。在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，勇于深入探索，我一直堅(jiān)持“不放棄，不拋棄”的原則，成績(jī)一直名列前茅。在生活中，我樂觀開朗，樂于助人。我總是用甜甜的笑容感染著身邊的人，所以大家都很喜歡跟我做好朋友，同時(shí)，他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難時(shí)，也總會(huì)找我?guī)兔�，而我也總�?huì)耐心，積極的盡我所能的幫助他們。另外，由于長(zhǎng)期擔(dān)任班干部，我有很強(qiáng)的管理能力和組織能力，能夠很好的處理班級(jí)事務(wù)，管理班級(jí)紀(jì)律，同學(xué)們也總是很配合我的工作。
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