[必備]高中生自我評價15篇

　　在生活、工作和學習中，我們或多或少都會遇到需要寫自我評價的情況，自我評價具有獨特的自我功能，它促進自我發(fā)展、自我完善、自我實現。那么自我評價一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的高中生自我評價，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高中生自我評價1

　　經歷了磨難的歲月，我們總會看到希望的曙光。軍訓雖然辛苦，但是我們的紀律得以提升，精神面貌也煥然一新，這無疑是一次寶貴的歷練。因為這樣的機遇并不多，所以我們要珍惜。

　　可以說，這是我們人生的一大步，這是向烈日挑戰(zhàn)，向高溫挑戰(zhàn)，更是向自己挑戰(zhàn)，人生中這樣的挑戰(zhàn)并不多，這比中考更殘酷，因為這不僅考驗了我們的智力與毅力，更考驗了我們的生活自理能力與身體、心理雙方面的素質。軍訓磨練了我們的體力。

　　夏天是一年中最炎熱的季節(jié)，而八月份又是夏天最炎熱的日子，穿著短衫在烈日下站軍姿，站半個小時，這是多花體力的�。�

　　軍訓磨練了我們的生活自理能力。

　　軍訓期間，我們必須自己整理內務，自己洗衣服甚至晾衣服，這種感覺好棒！軍訓磨練了我們的'集體凝聚力。

　　我發(fā)現在軍校中，我行我素的作風是行不通的。軍校強調的是團結，要形成像鋼鐵一樣的集體。因此，最近幾天，我們都開始學會了如何團結。

高中生自我評價2

　　軍訓對于每一個新高一的學生都是一次新的人生挑戰(zhàn)，這次的6天軍訓已成為我難忘的回憶。

　　軍訓讓我懂得了吃苦。心里經常叨念著：流血、流汗、不流淚的口號，這是怎樣的一種人生毅志！流云飄過訓練基地上空的蒼穹，太陽依舊不解人情。在烈日下的我們，個個都汗流浹背，雖然時常有水補充，但豆大的汗珠依舊接二連三的從額頭流過臉頰，然后輕輕地落在了每個人的上衣上，于是潔白的t—恤衫很快就被汗水浸濕了，但無論怎樣受烈日的煎熬，我們每位同學都沒有退怯，站軍姿時，個個都紋絲不動，真的達到了站如松的最高境界。

　　軍訓讓我再次領悟到團結的重要性。我們用《團結就是力量》這首歌表達了我們的心聲，也展現了我們之間的友誼。在嚴苛的訓練過程中，每個人的一舉一動不僅代表著個人形象，也代表著我們五班的形象。因此，在這個時刻，學會團結是邁向成功的第一步。

　　軍訓不僅讓我獲得自信，還重新喚起了內心的勇氣。以前，我總是在做事時猶豫不決，但在艱苦的.軍訓生活中，我重新看到了真實的自我。我發(fā)現只要有自信，并堅持相信自己是最好的，就能完美地完成每一件事情，哪怕是再困難的任務，也能出色而精彩地完成。

　　雖然只有短短的六天軍訓，但卻給我?guī)�來了許多收獲和啟示。這段時間在三附中上的第一堂課就是如此完美和充實！我相信在接下來的高中三年學習生涯中，我會繼承軍訓中培養(yǎng)的優(yōu)良品質和作風，不斷提升自己。希望在高中學習中，我能夠給家長、老師甚至更重要的是給自己一個滿意的答卷。

高中生自我評價3

　　該生平時學習勤奮，認真踏實，從不遲到，時間觀念較強。他積極參加各項文體活動，展現了多才多藝的才華，同時也熱愛勞動，具備較強的集體榮譽感。思想上，他積極要求自己進取，尊敬師長，團結同學，樂于助人。他希望在今后的學習生活中能夠發(fā)揚優(yōu)點，避免短處，不斷進步。

　　他不僅積極完成家庭作業(yè)，還熱心幫助同學，遇到問題時會虛心請教，向他人學習。同學們之間相互團結友愛，他也熱愛班級集體，能夠協助老師，擔任干部工作，并認真履行自己的.職責，決不敷衍了事。

　　在上課時，他認真聽講，并且課后認真完成作業(yè)。他不僅熱愛集體，還關心集體，能夠團結友愛，熱心幫助同學。他嚴于律己，自覺遵守紀律。在默默無聞地做好本職工作的同時，他從不抱怨或感到疲倦。他是同學們的好朋友，也是老師的得力助手。

　　總結起來，該生是一個學習上勤奮，積極參與活動，具備團隊精神的學生。他不僅在學習上取得了好成績，還在集體生活中展現出了優(yōu)秀的素質。希望他能夠保持這種積極向上的態(tài)度，不斷進步，為班級和學校做出更大的貢獻。

高中生自我評價4

　　本人個性很好，不怕苦和不怕累，為了自己的目標我會盡自己最大的努力去完成，希望自己有很好的發(fā)展，能夠上大學。我有一顆上進的學習心，總是努力學習，善解仁義是老師心目中的好學生。

　　在高中生活發(fā)展中自我完善，在發(fā)展中自我提高，所以在學習的過程中我要有一顆持久學習的心。

　　從小到大，對學習，我都抱著一種堅持不懈的態(tài)度充滿了信心。對同學朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的。得力助手，父母眼中乖巧的女兒。遇到困難，我也曾想過放棄，但是每一次我都堅持了下來。對生活，我永遠都保持著樂觀的心態(tài)，相信只要對自己有信心，堅持信念一定會實現自己的理想。對于對未來的展望，在以后各方面都能相對于現在的我有所提高。我相信如果我能夠一直保持一個良好的學習習慣并且堅持下去，一定會穩(wěn)定在一個比較令人滿意的水平上的。我尊敬師長，關心集體，熱愛勞動，團結同學。學習上刻苦認真，盡力而為，作業(yè)總是清爽整潔。雖然我基礎薄弱，我從沒放棄過努力。在拼搏的過程中，我體會了艱辛也體會到了甘甜。從小我就對自己嚴格要求，不拋棄，不放棄，并且從不服輸任何困難都嚇不倒我，壓不挎，

　　拼搏的`火焰熊熊燃燒，永不止步，一步一步的完成自己的目標，現在終于是要實現目標的時候了，我要把我拼搏的精神，發(fā)揮到高考的那一刻，完成自己的目標。請注視我的堅韌和執(zhí)著。在今后的人生路上，我一定會開辟出屬于我的天地。

高中生自我評價5

　　在學習上，比起上學期有了很大的進步，各次測驗的成果也明顯比以前有所提高。這個學期由于是剛來到嶄新的班級，對這里的狀況很不生疏，經過這個學期的適應，我想下個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上，還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記，將重要的學問點登記來，使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料，期望以此可以提高自己的寫作力量。在課余時間，我還充分利用學校的自習時間，抓緊時間閱讀書本學問，以求提高自己的學問，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的.考慮問題，避開片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上，我認為還有一樣東西是特殊重要的，那就是學習看法！我以前對學習的看法不是很端正，經常都是“得過扯過”，不過如今好多了，我開頭養(yǎng)成一種虛心、勤問的學習看法。由于我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外全部的成功例子都證明白只要保持這兩種學習看法才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是伴侶我也是這樣，由于孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛�，我想道理就在這里。

高中生自我評價6

　　1、該生是一位能夠很好地遵守學校規(guī)章制度的學生，同時也有著較強的集體觀念。他擔任學生干部的職務，并且能夠主動協助班主任和科任教師完成各種任務。此外，他還能夠尊敬師長并團結同學。在學習方面，他的態(tài)度認真，能夠吃苦耐勞，成績優(yōu)異。他還有著理想和上進心，是一位綜合素質高、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

　　2、該生誠實守紀，待人隨和，并且能按時完成作業(yè)，勞動認真負責。他的成績穩(wěn)步提升，但由于缺乏堅強的意志力，很容易受到外界的影響。他還沒有明確的奮斗目標，且任務觀念不夠明確。在今后的學習中，希望他能樹立信心，從基礎做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進展，考上理想的大學!

　　3、該生尊重老師，關心集體，并且能夠團結同學。在學習上，他也能認真完成作業(yè)，并及時改正錯誤。但他需要在學習中更加主動探索，要有更多的熱情投入，并且講究一定的學習技巧。希望在今后的學習生活中，他能提高對自己的要求，努力取得更大進步。

　　4、該生聰明活潑，頑皮好動，只要他在課堂上認真聽講，就能很快掌握知識；他的作業(yè)整潔且認真。但有時他不太珍惜時間，課堂聽講效率不高，作業(yè)答對率有時偏低。他還沒有充分發(fā)揮自己的聰明才智，還需要用刻苦和主動來換取優(yōu)異的成績。我們都知道，人的一生總要學會拼搏，學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

　　5、該生聰明活潑，頑皮好動，只要他在課堂上認真聽講，就能很快掌握知識；他的作業(yè)整潔且認真。但有時他不太珍惜時間，課堂聽講效率不高，作業(yè)答對率有時偏低。他還沒有充分發(fā)揮自己的聰明才智，還需要用刻苦和主動來換取優(yōu)異的成績。我們都知道，人的一生總要學會拼搏，學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

　　6、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。他有著強烈的集體觀念，勞動態(tài)度積極，肯干。在學習目的上明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考。他的學習風格踏實，時間觀念強，能夠認真地按時按量完成各項學習任務，成績優(yōu)異。他能吃苦，幫助同學，并且尊敬師長。他有著理想抱負，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質。

　　7、該生認真遵守學校的規(guī)章制度，積極參加社會實踐和文體活動。他有著強烈的集體觀念，勞動態(tài)度積極，肯干。他尊敬師長，團結同學。在學習方面，他態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。他有著理想抱負，基礎扎實，心理素質過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

　　8、該生很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有著較強的集體榮譽感。他的各科基礎知識比較扎實。他的學習目的明確，態(tài)度端正，成績也比較優(yōu)秀，自學能力較強。他的工作認真負責，做事令人放心。希望他能更加大膽地工作，嚴于自律，成為表率，帶動其他同學一起共同進步。

　　9、該生總是默默無聞，勤勤懇懇地學習和生活。他善解人意，樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學生，也是工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望辛勤汗水也能換來豐碩的果實。

　　10、該生為人熱情大方，能和同學友好相處。他為人正直誠懇，尊敬老師，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。他有著集體榮譽感，樂于為集體做事。在學習方面，他能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認真做好筆記。希望他今后能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信他一定會成為一名更加出色的學生。

　　11、該生學習努力，刻苦鉆研，勤學好問，成績優(yōu)秀。他嚴于律己，為人熱情大方。他積極參加社會實踐，自覺遵守紀律。他有著強烈的集體觀念，積極為集體服務。他尊敬師長，團結同學，樂于助人。是一個基本功扎實，德智體全面發(fā)展的好學生。

　　12、該生性情率真，誠實守信，長期擔任學生干部，工作認真負責。他積極帶領同學參加社會實踐，完成各項任務出色。他尊敬師長，團結同學，有理想，有抱負，有創(chuàng)新精神。他學習認真刻苦，基本功扎實，成績優(yōu)秀，是一個綜合素質高的'好學生。

　　13、該生是一位肯學上進的學生，有著良好的公民道德，能夠遵守校紀班規(guī)。他為人誠懇，尊重師長，遵守紀律，團結同學，關心集體，熱心助人，并且積極參加勞動和體育運動。他是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

　　14、該生熱愛集體，積極為集體服務。他自覺遵守學校紀律，積極參加社會實踐和集體活動。他三年來一直擔任學生干部，并且能夠很好地完成自己的本職工作。他在學習方面目的明確，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是一個全面發(fā)展的好學生。

　　15、該生能夠遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，能與同學和睦相處，樂于助人，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，能夠深入全面地分析問題，并且能夠幫助學習有困難的同學。他是一位優(yōu)秀的、具有較高素質的高中畢業(yè)生。

　　16、該生能夠以校紀班規(guī)嚴格要求自己，三操認真。他有著強烈的集體榮譽感，尊敬師長，團結同學。在學習上，他刻苦認真，能認真完成各科的學習，成績優(yōu)異。在生活上，他艱苦樸素，勞動積極肯干。他是一位德智體全面發(fā)展且綜合素質較高的學生。

　　17、該生能夠以校紀班規(guī)嚴格要求自己。他有著強烈的集體榮譽感，勞動積極肯干。他尊敬師長，為人誠懇，團結同學，會待人接物，會處理人際關系。他積極參加勞動和體育運動。他是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

　　18、該生能夠嚴格要求自己，認真遵守學校的規(guī)章制度，有著強烈的集體觀念，積極參與各種集體活動。他尊敬師長，團結同學。在學習上，他刻苦認真，肯學肯問，成績穩(wěn)定且優(yōu)秀，是一個有上進心、有理想、全面發(fā)展的好學生。

　　19、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動，有著強烈的集體觀念，勞動態(tài)度積極肯干。他是一位誠實守信，思想上進，尊敬老師，團結同學，熱心助人，積極參加班集體活動，并且有著體育特長。他在學習方面認真刻苦，具有較好的綜合素質。

　　20、該生能夠很好地履行中學生行為規(guī)范，始終嚴守班規(guī)校紀，并且積極參加社會實踐和文體活動。在學習上，他肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升。他尊敬師長，團結同學，勞動態(tài)度積極。他是一位德智體全面發(fā)展，綜合素質高的好學生。

　　21、該生能夠以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己，積極參加社會實踐和文體活動。他尊敬師長，團結同學。他有著強烈的集體觀念，勞動態(tài)度積極肯干。他積極參加各種集體活動和社會實踐活動。在學習方面，他的學習目的明確，刻苦認真，成績穩(wěn)定，是一個有理想有抱負，基礎扎實，心理素質過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

高中生自我評價7

　　在高中的一個階段中，我步入了知識的殿堂，品嘗到了酸甜苦辣的人生；我熱愛班級，熱愛集體，尊敬老師，與同學關系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課，積極回答老師提出的問題，遵守紀律，嚴格要求自己。

　　在學習上，成績優(yōu)秀，積極上進，學習態(tài)度認真仔細，實事求是，養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每一科的同時，積極向課外知識拓展，不滿足于老師授予的知識，課下積極與同學討論疑難之處，做到主動學習、自主學習，在實踐中提升自我。

　　在校園生活中，我多次參加模擬聯合國的工作人員和圖書館義工的工作，積極參與學校和校團委舉辦的活動，例如跳蚤市場，大賽，羽毛球比賽，執(zhí)信科技節(jié)，校運會出場儀式的表演等；我本著一種學習的心態(tài)去參加各項活動，開闊眼界，完善自我，從挫折中磨練自己，汲取經驗與知識。

　　在班里擔任了物理科代表，對待善工作。針對班里面的不良現象，積極提出自己的解決方案，改善班級制度，并堅持實施，得到了很好的效果。老師交代下來的任務絕不含糊，工作認真仔細負責，求真務實。面對自己的不足之處，細心反思，并不斷完

　　在思想道德上，我具有良好的`道德素養(yǎng)。關注國家大事，積極更新觀念，跟上時代腳步；維護班級團結，樂于幫助同學，并為班級的各類演出出謀劃策，維護班級榮譽。敢于拼搏，樂觀向上，發(fā)揮特長，挖掘自身潛力，明確目標，立足當前，放眼未來。

　　今后希望能成為更加出色的人才，在多姿多彩的生活中見證自己的進步。

高中生自我評價8

　　時間稍縱即逝。高中三年，我學到了很多知識和道理，經歷了成功和挫折。又充實又快樂。大家對我高中三年做一個整體的自我評價吧。

　　首先，學習。在過去的三年里，我吸收了老師教給我們的知識。它開闊了我的視野，提高了我的學習能力。雖然有些知識我不能完全理解，但我總是努力學習，直到理解為止，并且和老師建立了深厚的友誼。當時我可能會感到沮喪和迷茫，但老師和同學們的安慰和鼓勵讓我重新樹立了信心，投入到下一輪的學習中。當然，我也有缺點，有時也會貪玩，但每當想到老師和家長的期望，我都會深感慚愧，努力學習，不斷改正自己的缺點�？傊�感覺融入了學校的大家庭，學會了做人的基本原則，豐富了知識，提高了修養(yǎng)。

　　第二，生活。當我住在宿舍和課后，我學到了很多與同學相處和培養(yǎng)友誼。學校的飲食和宿舍讓我健康成長。在人際關系方面，我學會了如何與同學和諧相處，互相幫助。雖然同學之間難免有沖突，但也能加深友誼，了解自己的短處和長處。在三年的'時間里，我和同學們建立了深厚的友誼，這是我高中最大的收獲之一。和朋友在一起，互助，團結，友誼充滿溫暖。

　　總之，高中三年讓我更加成熟，讓我感到充實和快樂。我改正了自己的缺點，發(fā)揚了自己的優(yōu)點，提高了自己的修養(yǎng)。我對自己很滿意。

高中生自我評價9

　　我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責。三年來一直都以人為鑒，以己為鑒，時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學習中有困難的同學，去搞好班級內的`每一次活動。

　　總之，在這三年的學習中，我不僅在學習水平上，還是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學習中出現需要改進的地方還是比較多的，在今后的學習生活中我會揚長補短，不斷向著自己人生的目標，以學習到的知識為基礎，以謙虛謹慎為自己的準繩前進！

高中生自我評價10

　　一、道德品質

　　優(yōu)點：能夠在學校尊敬師長，團結同學，關心集體，熱愛勞動，在家里能夠孝敬父母。

　　不足：勤奮進取、正直守信方面有帶提高。

　　二、公民素質

　　優(yōu)點：社會責任感強，有民族團結意識，能遵法守法懂法，環(huán)保意識強。

　　不足：自尊自律要提高。

　　三、學習能力

　　優(yōu)點：學習興趣很高，對英語方面非常喜愛，能夠自主學習。

　　不足：學習成績還需提高，要學會自我反省。

　　四、交流與合作

　　優(yōu)點：與小組交流積極，能夠團結合作。

　　不足：還需要多參加課外活動。

　　五、運動與健康

　　優(yōu)點：體質、心理素質都很健康，運動方面良好。

　　不足：還需多多運動。

　　六、審美與表現

　　優(yōu)點：審美情趣很高，藝術活動廣泛。

　　不足：表現力還需增加。

　　自評：希望在下學期里能夠把優(yōu)點繼續(xù)保持下去，把這學期里的不足在下個學期里改正，把不足改為優(yōu)點。

　　家長總評：孩子在這個學期里，能夠尊敬師長，團結同學、關心集體、熱愛勞動，民族團結方面也做的`很好。學習興趣也提高很多，孩子從心理、體質、生活方面都很健康。希望在下個學期里，能夠積極向上，認真學習、勤奮進取，做一個品學兼優(yōu)的好學生。

　　總評：A

高中生自我評價11

　　我熱情、活潑開朗，具有良好的心理素質，對生活和工作持樂觀態(tài)度，性格真誠坦率，人際交往能力好，工作勤奮，適應能力和自學能力強，不易受外界環(huán)境干擾。在學習中，我取得了好成績，獲得了許多獎項。學習專業(yè)課的同時，更要注重理論與實踐的`結合。利用業(yè)余時間學習與食品行業(yè)相關的其他內容，使所學知識能夠適應社會發(fā)展。在校期間，我一直是一名學生干部，責任心強，組織能力強，領導能力強，團隊精神好。我興趣廣泛。我喜歡閱讀、聽音樂和運動。我多次參加各種文化體育活動，在各種學校和大學活動中取得了良好的成績。

高中生自我評價12

　　建立真正的自信與自尊。一是內心有充足的自我價值感，與人交往自然流露出自信和自尊的氣質。這種氣質別人可以感受到，并會影響和感染到周圍的'人，促使他們用相應的態(tài)度來對待自己。別人的態(tài)度基于個人對自己的態(tài)度。

高中生自我評價13

　　經歷高一，走向高二，對于學習，你更加成熟與沉穩(wěn)了。你學習一直認真刻苦，工整漂亮的字總是讓老師賞心悅目。踏實的你憑借自己的努力取得優(yōu)秀的`成績。你性格開朗，待人誠懇，樂于助人，與同學關系依舊良好。你也是一個積極樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容。你善于溝通，為人謙虛，有主見，責任心強，為班集體付出了許多。你興趣愛好廣泛，注重自身綜合素質的培養(yǎng)，有明確的目標和計劃，做事有條理，能夠認真，耐心的完成任務。相信經過你的拼搏，一定會實現你的理想。

高中生自我評價14

　　時間荏苒，半年已經過去了，在這半年中我不僅學會大量的學問，而且學會了很多做人的準則，我樹立了高中學習的自信念，懂得理解他人，學會了換位思考。這個學期，我學到了很多，各科成果均有長足的進步，得到了每一位任課老師的`充分確定和表揚。除了學問上的提升以外，我還知道了什么是責任，什么是效率。這些進步都離不開老師的諄諄教育和同學的悉心關懷。我信任我會在以后的高中學習生活中更上一層樓的！

高中生自我評價15

　　時間易逝，不知不覺中高中三年的生活就快要完畢了。在高中三年來，我收獲了很多。我是一個寵愛學習的人，成果優(yōu)異，品德兼優(yōu)，敬重老師，主動參與學校組織的各項活動。寵愛勞動，能很好的處理和同學之間的關系。

　　在課堂上，我能主動的答復老師提出的問題，嚴格要求自己，不懂的問題問老師。在以后的道路上，我會連續(xù)進展自己的優(yōu)點，改正自己的.缺點，做一個更加優(yōu)秀的人。我努力學習各門功課，順當獲得了畢業(yè)證書，沒有任何掛科現象，并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學期間我全面地把握了科學根底理論，同時留意結合自身愛好特點，結合動手實踐，在高二暑假到廣州某雜志社擔當打字員，增加社會閱歷。

　　本人為人隨和，與同學相處融洽，能在自己力氣范圍之內關懷一些有困難的同學，主動參與班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中，處理好與同學、老師的關系，營造良好的班級氣氛。同時在同學工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我時機和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培育了我交際力氣，也讓我樹立了正確的為人處世看法和處世原那么。

　　今日回憶三年來的中同學活，做自我評價。我對自己三年來獲得的成果傲慢，同時我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的力氣，遇到問題不會自我思考。在以后的同學和生活中，我確定會抑制這些缺點。努力完善自己。做一個全面進展綜合性人才。

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