有特色個性的自我評價

　　在學習、工作、生活中，我們最不陌生的就是自我評價了，自我評價極大地影響人與人之間的交往方式，也決定著一個人對待他人的態(tài)度，還影響對他人的評價。怎樣寫自我評價才合理、得體呢？以下是小編為大家收集的有特色個性的自我評價，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有特色個性的自我評價1

　　本人性格開朗自信，做事認真負責，辦事沉穩(wěn)，關(guān)心集體，責任心強，待人誠懇，工作主動認真，富有敬業(yè)精神；在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實、不驕不躁的工作作風和團結(jié)協(xié)作的品質(zhì)性格穩(wěn)重，遇事冷靜沉著，做事認真謹慎；敢于面對和克服困難，積極上進，能夠吃苦耐勞，有良好的`職業(yè)素質(zhì)，處理問題能力強；能較快的融入一個新的團隊。

　　本人性格幽默開朗，易與人交往，有毅力，能吃苦，學習能力較強，酷愛各種運動，尤其是籃球，并能從中深深地感受到團隊合作的重要性。

　　本人工作認真負責，遇事沉著冷靜，能為他人著想，以團體為重。

　　本人性格開朗，能吃苦，交際能力強，有很快融入集體的能力。

有特色個性的自我評價2

　　三年的時間就像一匹白馬跨越鴻溝，失去了一點縱向。我即將結(jié)束我的初中生活。我有點不愿意放棄，但我更希望我能面對一個更加豐富多彩的初中生活。我將繼續(xù)發(fā)揚我各方面的優(yōu)勢，改正我的缺點，努力充實和提高自己，使我成為一名優(yōu)秀的中學生，用我的力量為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量！

　　作為一名初中生，我們應(yīng)該專注于學習。在過去三年中，我遵守了《中小學生行為守則》和《中學生行為守則》。我是一名合格的.中學生。為了提高我的學習成績，我謙虛地征求同學們的意見，并真誠地向老師尋求幫助。為了提高自己的競爭實力，我重視優(yōu)勢科目，不忽視弱項，努力彌補。通過我的努力，我的數(shù)學成績有了很大的提高，地理成績也有了很大的提高，英語成績也有了突飛猛進的提高。

有特色個性的自我評價3

　　我是一個熱愛生活，做事認真的人。在初中階段學習生活中，我不但學到豐富知識，同時，在各方面也得到完善。在困難面前，我從不后退，總是開動腦筋，想方設(shè)法去解決問題，克服困難。而每解決一個問題，克服一個困難，都使我信心得到提升。我相信，只要有足夠自信，加上加倍努力，就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險阻，通向成功彼岸。

　　在高中階段學習過程中，我能夠認真對待每一門課程，認真預(yù)習，積極復習。遇到問題，向同學請教，向老師咨詢。我會不斷改進學習方法，調(diào)整學習計劃，合理安排時間。我把學習當成獲取知識，豐富自己樂事，對它充滿興趣。

　　我有正確人生觀和價值觀。善于與同學溝通，同他們建立良好關(guān)系，盡努力幫助他人。在生活中，我能夠尊重師長，孝敬父母。我能夠積極參加學校和社會上組織有益活動，以豐富自己課余生活。我喜歡體育，并積極參與其中，在運動中體會快樂，收獲健康。

　　我身上還存在著不少缺點和不足，今后，我要加倍努力，不斷完善自我。

有特色個性的自我評價4

　　我對藝術(shù)很有興趣，從小學起開始學習美術(shù)。直到現(xiàn)在，我每周堅持畫一次素描。從小學到現(xiàn)在，我曾獲得過多項藝術(shù)獎項，積極參加學校的藝術(shù)活動，并且我一直在班宣傳組工作，負責板報設(shè)計、制作�，F(xiàn)在我擔任宣傳委員一職，這也有助于我美術(shù)興趣地發(fā)展。除此之外，我對體育活動很感興趣，我曾學習過乒乓球，乒乓球也是我的又一極大愛好。我每周堅持抽時間到戶外運動，比如打羽毛球，籃球，輪滑，跳繩等，以繼續(xù)發(fā)展我的興趣愛好和特長。

　　我的長處是繪畫。這正是因為我喜歡繪畫，于是對繪畫便有了極高的熱情。自然，有了熱情也就有了動力。我喜歡繪畫已經(jīng)到了一種難以放手的'地步了，不，應(yīng)該是說根本就不愿放手……我希望能畫出一幅漂亮的畫，也愿意為大家創(chuàng)作更多更多畫……我很清楚，以我現(xiàn)在的能力來說，離創(chuàng)作出令人滿意的畫的時候還遠著昵……我現(xiàn)在的級別也只是初學者，就想要學寫的人剛剛學會了如何拿筆一樣，只是剛剛有能力去做接下來的事了而已、即使是這樣我也很高興……因為我是有希望實現(xiàn)接下來的事的，我也有機會實現(xiàn)我的夢想。所以，今后無論怎樣，我也要繼續(xù)努力下去，努力提升我的繪畫水平，絕對不要放棄！

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