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幼兒園教師自我評價優(yōu)秀

時間:2022-11-03 17:02:53 自我評價 我要投稿

幼兒園教師自我評價優(yōu)秀范文

  幼兒園教師自我評價一

幼兒園教師自我評價優(yōu)秀范文

  從201x年7月份參加工作至今已近一年,.經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。特別是第二學期,由于我的特殊情況,讓我更加感受到了鐘小這個大家庭的溫暖,我也盡可能的努力工作,但是還是會對第一年的工作留有遺憾。在這里我總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方。

  品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作。

  而作為一名新老師,在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。特別是由于我的特殊情況,轉(zhuǎn)而教學語文 ,讓我感受到了自己知識的不足,因此,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我積極參加新教師培訓,各種教育教學研討會。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取時間學習。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。

  當了快一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在第一學期,我擔任三、四、五、六的信息技術(shù),及教研組長。由于學校就我一個信息老師,工作比較繁瑣,幸虧有師傅的指導和幫助,讓我學到很多理論和實際操作。在第一學期,嘉興市的調(diào)研活動中,得到各位領(lǐng)導,老師的肯定。那由于第二學期,我身體的原因,學校安排我教語文 ,這讓我頗感壓力,但在胡校以及其他老師的幫助下,讓我獲益良多。

  幼兒園教師自我評價二

  兩年來,我忠誠于黨的教育事業(yè),擁護黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的認識水平,在工作中領(lǐng)會素質(zhì)教育的實質(zhì),面向全體學生,同時加強自身的師德修養(yǎng),用自己的模范行為帶動影響學生。在教育教學中用師愛詮釋“教師”的含義,用高尚的師德指導自己的工作。

  我一直擔任班主任工作。在班級管理工作中,我深入學生當中,了解學生的思想、意見、建議和要求,為學校的制度建設和工作創(chuàng)新奠定堅實基礎(chǔ);工作中充分發(fā)揮學生的主體作用,調(diào)動學生自治、自理的積極性,推進養(yǎng)成教育和成人教育的育人模式,取得了可喜的成果。在我校開展“學習魏書生,落實治班方略”活動中,我?guī)ьI(lǐng)全班積極進行實踐。在班務承包責任制中,我把全班分成紀律、學習、勞動衛(wèi)生、其他活動等幾個大項,每項都設定若干事務,有學生自愿和教師任命相結(jié)合,班級事務承包的每個人,實現(xiàn)“人人有事干,事事有人干”的班級自主管理、自主發(fā)展的局面。我所帶的班獲“學習魏書生,落實治班方略優(yōu)勝班集體”、 “學習魏書生,落實治班方略全能班集體”等榮譽稱號。本年度我?guī)ьI(lǐng)的九一班,被評為區(qū)級“學雷鋒先進班集體”。在中考中,有15人達到唐山一中錄取分數(shù)線,9人被以優(yōu)異的成績錄取。我班的重點高中升學率幾乎為100%。繁忙的班主任工作之余,善于認真反思,不忘勤于筆耕,把自己育人過程中的經(jīng)驗與教訓及時寫下來。《讓“不差錢”的學生接受“差錢”教育》發(fā)表于《師資建設》;《冰因愛而融化》發(fā)表于《教師報》;《師生沖突巧處理》發(fā)表于《當代班主任》;《仙人掌之死》發(fā)表于《湖北教育?新班主任》。

  連續(xù)三年的九年級英語教學工作使我積累了很多畢業(yè)班教學的經(jīng)驗,牢固掌握了中學英語課程標準和新教材的知識結(jié)構(gòu)。但在備課和教學上我絲毫不敢怠慢,而是更加精細化,把備學生放在首位。在工作中根據(jù)自己的實踐,進一步學習和研究教育教學理論,不斷提高自己的教育教學水平,并研究近幾年的中考試題和考試說明等。讓自己在教學上的方向更加明確。所以今年的中考英語成績還是比較不錯的,28人優(yōu)秀,占班級的53.8%,及格率100%。在一年來學校的各項教學常規(guī)檢查中,我的課,教案、論文、讀書筆記、學生作業(yè)批改等均獲得教務處老師的一致好評。

  多年來的教學實踐使自己形成了教育教學的研究能力。我撰寫的論文和隨筆發(fā)表于全國各大報刊、雜志!段业恼n堂有點“亂”》發(fā)表于《教育時報》;《失敗也要微笑面對》發(fā)表于《教師報》。主持區(qū)級課題工作。積極參加學校的教改立項工作!稙樘岣哂⒄Z聽力技巧支招》發(fā)表于《新課堂》;《有效課題研究的三個關(guān)鍵點》發(fā)表于《師資建設》;《尋求課堂提問的有效性》發(fā)表于《教育導報》;《尋找能hold住的課堂教學節(jié)奏》發(fā)表于《未來導報》;《評判一堂好課的三個“不應該”》發(fā)表于《青年教師》;《解讀教材的三個著眼點》發(fā)表于《教育導報》。

  在高效完成教育管理任務的前提下,我一直潛心教學研究,始終不放松自己業(yè)務上的學習和提高。積極參加各類繼續(xù)教育。先后參加了國培網(wǎng)絡研修和全員網(wǎng)絡研修等繼續(xù)教育活動。

  我在工作中不但對自己嚴格要求,不斷提高,而且還盡量起到示范帶頭作用。我曾為學校英語組進行示范性說課觀摩,還在復習課研討活動中為全組上研討課。我用自己的工作熱情和干勁影響著周圍的老師。自去年9月我校實行“青藍工程”以來,我和崔玉倩老師結(jié)成了師徒。一年來,我們一起備課,每周至少兩次互相聽評課,一起進行中考復習的研討等。在崔老師的教改立項研討課過程中,我和崔老師一起備課,由崔老師主講的《閱讀理解復習課》受到了教科室老師和同科老師的一致好評。

  由于我一年來的付出與努力,201x年我被評為區(qū)勞動模范、獲201x-201x學年度校十佳教師、十佳班主任、師德標兵等榮譽稱號。榮譽的取得只能代表過去,我會繼續(xù)以一名黨員教師的身份來嚴格要求自己,使自己在各方面有提高,使我的學生受益無窮,以此奉獻于管區(qū)一中的教育事業(yè)。

  幼兒園教師自我評價三

  思想方面:本人熱愛社會主義祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛人民教育事業(yè),忠于職守。主動關(guān)心時事政治,積極學習教育法律法規(guī),自覺遵守《中小學職業(yè)道德行為規(guī)范》,樹立正確的人生觀和價值觀;本人以能成為人民教師這神圣職業(yè)中的一員,感到無尚光榮與滿足。因此,本人認真對待課堂每一分鐘,重視教學過程中每一個環(huán)節(jié);本人認為凡事只有認真、只有盡自己最大努力,才能對得起自己,對得起人民,無愧于人類靈魂工程師這個光榮稱號。教師無細節(jié),處處皆楷模。

  本人除了科學地把物理知識傳授給學生外,還加強職業(yè)道德修養(yǎng),在學生面前塑造靈魂工程師文明形象。本人熱愛學生、關(guān)心學生、愛護學生。教育學生,始終堅持精誠所至、金石為開的原則,不侮辱學生、體罰或變相體罰學生。本人為了提高思想政治理論水平,一方面加強政治理論學習,關(guān)心教育改革動態(tài);另一方面參加新教師培訓,參與素質(zhì)教育討論。通過理論學習與實踐,本人已初步形成了一定的思想理論水平參加工作一年來,我堅決服從學校工作安排,力所能及為學校做一些事情,準時參加教師例會,教研組活動,自覺維護學校榮譽和利益。

  與同事建立關(guān)系融洽的團隊協(xié)作精神業(yè)務方面當前素質(zhì)教育的實施,特別是在給學生“減負”后,教學時間相對少了,如何確保教育教學質(zhì)量,無疑對教師素質(zhì)和業(yè)務水平提出了更高要求。為了適應這一形勢,一年來我注重專業(yè)修養(yǎng),力求精通本專業(yè)理論體系,關(guān)心與本專業(yè)相關(guān)的科技發(fā)展動態(tài);在教學中加強物理知識與其它學科的聯(lián)系,使學生認識到物理與其它學科原來是相通的,從而使學生開放性的學物理。教學是一門藝術(shù),要達到預期的教學效果,除了具備深厚的專業(yè)基礎(chǔ)知識,還必須講究一定方法。由于本人經(jīng)驗不足,所以本人經(jīng)常與本校有經(jīng)驗的老師探討教學方法,多次到兄弟學校觀摩同行的公開課,向他們學習好的經(jīng)驗和做法,并與他們交流教育心得。在實際中,本人大膽探索、積極實踐教育教學理論,并及時做好教學反思。通過同伴互助、自我反思,本人的教育教學技巧得到了明顯提高。

  在教學過程中本人采用過程式、啟發(fā)式教學方法,重視導入新課的方式,錘煉教學語言藝術(shù),在教學中創(chuàng)設良好的學習氛圍,增強師生互動、生生互動,激發(fā)學生探索物理世界的興趣。本人重視教育各環(huán)節(jié)在教學過程中的作用,認真?zhèn)湔n,做到熟悉教材、鉆研教材、研究學生、課前寫教案、課后有總結(jié),認真批改作業(yè),及時發(fā)現(xiàn)學生在學習過程中出現(xiàn)的一些疑難問題,有針對性地進行課外輔導,引導學生掌握正確的學習方法,建立暢通的反饋渠道,了解學生不知道的,難以理解的和想知道的;在教學中,本人注意挖掘教材中思想教育因素,結(jié)合教材對學生進行愛國主義思想教育,做到教書、育人兩不誤從教一年來,本人深刻體會到教學是一門博大精深的學問,不僅需要具備深厚扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,還必須有豐富的教學經(jīng)驗。由于客觀原因,本人接觸教學時間短,經(jīng)驗不足,再加上受專業(yè)水平限制,只能初步勝任教學工作。今后,本人一定要在實踐中不斷充實、完善自我,使自己盡快適應新時期教育工作需要

  幼兒園教師自我評價四

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間半個學期過去了。經(jīng)過這半個學期的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里,我要總結(jié)一下這半學期來的工作學習情況,讓自己不斷進步,不斷成長。

  一在思想品德上:

  品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這半個學期來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。平時,我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步。

  二在自身學習上:

  “學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加教育局,教師進修學校組織的新教師培訓,我還積極參加園內(nèi)組織的教學研討活動及片區(qū)活動,雖然我的工作時間不長,但我相信,只要自己肯學肯用功,一定會有收獲的。

  三、在教育教學上

  在這半個學期里,由于領(lǐng)導的信任,我擔任了小班年段教研組長和班主任的職位,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗。在班級管理中我能與其他幾位教師建立良好的同事關(guān)系,與孩子打成一片,努力做好孩子們的好老師,好媽媽。班級管理中,我組織好班干部管理好班級、分擔各項工作,讓班干部做我的小助手,充分發(fā)揮他們的管理能力。在平時,我也積極關(guān)心每位學生的學習與生活,是很受學生歡迎與尊敬的老師。

  經(jīng)過半個學期的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。作為一名光榮的幼兒教師我今后的路還很長,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”,我始終會持著一顆“積極,向上的熱心”,改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,讓自己在幼兒教育這條開滿鮮花的道路上越走越好!

  幼兒園教師自我評價五

  月踏上三尺講臺至今已近一年,拋去曾經(jīng)初入社會的稚氣,回想曾經(jīng)的幾分期待,幾分擔憂,而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶。通過一年來努力地工作和不斷的學習,我不斷進步、不斷成長,獲益良多。教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此一年來我堅持進行品德修養(yǎng)的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平時,我虛心老師學習教學經(jīng)驗,共同進步作為一名新老師,我認識到不斷提高,增加知識的深度和廣度以及自身的學識的重要性。

  所以,工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,除了參加新教師培訓,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術(shù),將所學的教學理論與教學實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。在這一年里,我擔任七年級的語文 和歷史與社會的教學工作。我積極虛心的聽取指導師及其他同事的意見,并進行及時的調(diào)整。“興趣是最好的老師。”我平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,并及時反思針對學生課堂上出現(xiàn)的問題,進行改進,致力于營造活躍的課堂氣氛。

  在教學中注意與學生的交流、適時的引導學生,致力于營造“快樂語文 ”課堂,讓學生快樂學習并學有所獲經(jīng)過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索便是我此刻的心情寫照相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好。

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