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開學的自我介紹

時間:2021-02-27 13:48:40 自我介紹 我要投稿

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  要問我是怎樣一個人?我很難回答。因為認識一個人是不容易的,即便是自己。如果非要我回答,我只能說:我……

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  我不堅強。因為我曾默默哭泣過;我曾在終點前轟然倒下;我也曾面對前途自暴自棄。我用淚水來隱藏過去;用疲憊來掩蓋怯弱;用躲避來避免失敗。似乎,我是脆弱的,但是,又不能說我脆弱。因為我深知:我也曾大膽地面對挑戰(zhàn),在泥濘的道路上爬行摸索。雖然,我無數(shù)次地氣餒,但最終,我還是站起來了。因為我也有雄心壯志,我渴望陽光,我要奔向太陽!我不想說,我是謙遜的。因為,面對成功,我會飄然若醉;會沾沾自喜;會為自己喝彩;對待別人的稱贊,我會興奮不已;會為自己驕傲;甚至說,我欣賞我自己!這樣,也許會讓你覺得我確實很驕傲,但是,我也認為我不驕傲。因為,我也懂得居安思危;我也知道一山更比一山高;我也明白‘滿招損,謙受益’!在自我陶醉的同時,我會敲響心中的警鐘,告誡自己萬不可得意忘形。站在成功之顛,我會提醒自己,清醒地面對現(xiàn)實?墒,我決不會放下那份自豪。因為,那是我自信的來源,是我成功的動力!

  我不想說,我是出眾的。因為,我沒有超人的智商;沒有過人的美貌;更沒有驚人的財富。但是,我決不會說出我是平凡的。因為,沒有人有我這樣的眼睛;沒有人有我這樣的嘴巴 ……是的,我是唯一的,沒有任何一個人能和我一模一樣。我有我的思想,我有我的性格,我是獨特的,我就是我! 那么,究竟我是堅強的或是脆弱的?驕傲還是謙遜?出眾或者平凡? 我說,我既堅強又脆弱;既驕傲又謙遜;既出眾又平凡!

  我是一個復雜的個體,沒有一個詞匯能簡單地概括我,沒有一個字眼能準確地描繪我,更沒有一個人能輕易地代替我! 在我呱呱墜地,響起第一聲啼哭時,我是一張白紙。漸漸地,我學會了紅色的熱情;藍色的告誡;紫色的夢幻;黃色的浪漫 …… 如今,我是一張七彩的圖畫,而未來的我將更加多姿多彩!

  平凡中的我,渴求知識、充滿希望、不怕失敗、決心攀登知識的巨峰!

  胡老師點評:這是原八(四)班許小涵同學升入九年級后寫下的第一篇作文,也是我病休后教師節(jié)收到的第一份禮物,我非常感謝且甚感榮幸!說清一個人是很難的,因為每個人都是復雜的,多面的,甚至也是模糊的,這需要作者根據(jù)作文場合立意需要抓住要點說,既要表現(xiàn)自己獨特鮮明的個性,又不能過于直白簡單,許小涵做到了這一點。她選取性格為題材,在文中采取欲揚先抑的手法,寫出了人的復雜與真實:脆弱又堅強,驕傲又謙虛,平凡又獨特,但顯然作者著眼點在后者,表達了新學期的.信心與勇氣!這是一種真誠的表白,動人的介紹,相信在2011年的秋季開學第一天,這樣的介紹足以讓人走近并產(chǎn)生友情。全文語言流暢,多用排比句式,表達出強烈的個性與感情。

  除第一段文字略有修改以求精煉外,其他地方基本未改動。如果文中以點綴插花的方式融入具體的生活點滴就更好了,如我也曾因為……而哭泣,我曾在……的終點前轟然倒下,當……,我也曾自暴自棄,等等。省略號就是可以寫實的地方。雖然這篇作文不要求寫成記敘文,但夾敘夾議效果更好,也可以說是虛實結合。那樣,感染力,親和力會更強。打個比方,就是用內(nèi)心獨白的銀線串起真實生活的水滴。

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