大學(xué)班主任助理自我介紹范文3篇
導(dǎo)語(yǔ): 班主任助理是大一新生進(jìn)大學(xué)后引領(lǐng)他們開(kāi)始大學(xué)生活的師兄師姐,面試班主任助理的自我介紹的內(nèi)容,首先請(qǐng)報(bào)出自己的姓名和身份,這是禮貌的需要,還可以加深考官對(duì)你的印象。以下是小編為您整理的大學(xué)班主任助理自我介紹內(nèi)容,希望能幫到你。
大學(xué)班主任助理自我介紹第一篇
尊敬的各位老師:
我是電信學(xué)院計(jì)算機(jī)二班的xxx,經(jīng)過(guò)對(duì)自己的檢驗(yàn),我覺(jué)得我符合并且非常想做20XX級(jí)的助理班主任,特此提出申請(qǐng)。
在20xx年我剛剛步入大學(xué)時(shí),對(duì)大學(xué)充滿了期待,同時(shí)也充滿了無(wú)知,是代理的學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)給我了幫助,我們開(kāi)始慢慢適應(yīng)和和自己想象之中存在差異的大學(xué)生 活。在平時(shí),由于大一的班主任多為任課老師,平時(shí)工作比較繁忙,由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,及時(shí)了解與回饋新生遇到的問(wèn)題,以幫助解決,并協(xié)助學(xué)校開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)。為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生 進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān),開(kāi)始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開(kāi)家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;更是第一次可以有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同 時(shí)親身實(shí)踐;脫離被動(dòng),有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問(wèn)題,支配所有屬于自己的時(shí)間的初步階段。對(duì)大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過(guò)自己在校 一年的.體會(huì)幫助他們盡快的加入屬于我們的行列。 引導(dǎo)他們做一個(gè)積極向上的適合國(guó)家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。所以我想成為20XX級(jí)的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學(xué)生活。 入學(xué)以來(lái),不斷的嘗試,不算的挑戰(zhàn),使我的綜合能力得到了較大的提升。在班級(jí)里,我團(tuán)結(jié)同學(xué),積極配合班委,積極參加學(xué)院舉辦的活動(dòng)如跳繩比賽,拔河比 賽。參加20XX校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),在4XXX0中得獎(jiǎng),并在運(yùn)動(dòng)會(huì)中爭(zhēng)當(dāng)志愿者。
加入了PC社團(tuán)和其他興趣社團(tuán),在社團(tuán)中學(xué)到很多知識(shí),參加PPT制作大賽和電腦組裝大賽,提高了動(dòng)手能力。培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),我會(huì)帶領(lǐng)班級(jí)組成一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。在生活中,假期打過(guò)工,周日做過(guò)兼職,從中得到了磨練,積極向上,樂(lè)于助人,熱愛(ài)生活,永不言棄。
開(kāi)學(xué)伊始,我就成功的入選了學(xué)院的外聯(lián)部,在部門(mén)得到了鍛煉,幫助部長(zhǎng)工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),做事一絲不茍,在三院聯(lián)誼活動(dòng)中負(fù)責(zé)和旅館學(xué)院的溝通,提出自己的創(chuàng) 意,成功舉辦了活動(dòng)。參與的20XX春季運(yùn)動(dòng)會(huì)贊助的全過(guò)程,負(fù)責(zé)和移動(dòng)人員的全部聯(lián)系,現(xiàn)在聯(lián)系還在繼續(xù)、、、負(fù)責(zé)海報(bào)的張貼,條幅的掛綁、、、在此提 升了我的協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力,活躍了思維,積累了一些交涉經(jīng)驗(yàn),形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。
經(jīng)過(guò)大一的一年鍛煉,我深知,在我身上還有許多 缺點(diǎn)和不足,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步。我相信我會(huì)認(rèn)真對(duì)待這個(gè)職位,對(duì)待下一屆學(xué)子,將方面工作做好。成為學(xué) 院、老師和同學(xué)的橋梁紐帶。我的口號(hào)“有事您找我”。請(qǐng)求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng)。考驗(yàn)我。
大學(xué)班主任助理自我介紹第二篇
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的申請(qǐng)書(shū)。古語(yǔ)有云:“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!”五彩繽紛的大學(xué),是一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),因?yàn)樵谶@里可以盡展魅力、充實(shí)自己!競(jìng)爭(zhēng)激烈的班助海選,是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),因?yàn)樵谶@里,可以實(shí)現(xiàn)追求,超越自己!此時(shí)此刻,懷著激動(dòng)的心情,我誠(chéng)摯地向您提出申請(qǐng),大膽自薦!
本人工作踏實(shí),態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),責(zé)任心強(qiáng),并且有一定的溝通能力和組織管理能力,我相信自己有能力勝任班助一職。下面是我對(duì)班助的認(rèn)識(shí)及自我條件的介紹。
一、我對(duì)班主任助理工作的認(rèn)識(shí)
工作性質(zhì):班主任助理,簡(jiǎn)稱班助,隸屬于輔導(dǎo)員,在輔導(dǎo)員的直接領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展各項(xiàng)工作,既有學(xué)生助理的角色,又有班主任的功能。它是一項(xiàng)“助人助己”的事業(yè),在配合學(xué)院開(kāi)展各項(xiàng)工作的同時(shí),既可以幫助新生在短時(shí)間內(nèi)較好的適應(yīng)大學(xué)生活,又可以使班助自身的能力得到鍛煉和提升。
工作任務(wù):更好的對(duì)新生進(jìn)行教育和管理,既要讓新生迅速熟悉并適應(yīng)全新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,又要鼓勵(lì)并指導(dǎo)他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度、樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)并付諸行動(dòng)。另外,還需要采取一系列措施提升整個(gè)班級(jí)的凝聚力。
二、自我條件介紹
思想上:自覺(jué)遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,已順利通過(guò)第四十五期黨課培訓(xùn),積極向黨組織靠攏,還注重科學(xué)理論的積累,關(guān)注時(shí)事,不斷提高自己的道德素養(yǎng)和政治素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)上:目標(biāo)明確,不斷進(jìn)取,各項(xiàng)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,已通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和普通話水平等測(cè)試, “學(xué)無(wú)止境”,帶著顆謙虛務(wù)實(shí)的心,我依然在這條求知的道路上堅(jiān)實(shí)地邁出一個(gè)個(gè)腳印,爭(zhēng)當(dāng)一名全面發(fā)展的人才。
工作上:有幸通過(guò)競(jìng)選成為了班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。一直把“為同學(xué)服務(wù)”作為我不變的追求,勤懇踏實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),努力去營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),帶領(lǐng)我們班取得了一個(gè)又一個(gè)的驕人成績(jī)。
生活上:樂(lè)觀積極,待人和善,利用假期時(shí)間兼職,與朋友創(chuàng)辦一家補(bǔ)習(xí)班,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,獲得一致好評(píng)。在幫助別人的同時(shí),自己也可以學(xué)到很多東西,減輕了家里的負(fù)擔(dān)。
以上是我對(duì)班助一職的理解和認(rèn)識(shí),在此懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),我將還您們一份精彩!也許我不是一位最好的班助,但我會(huì)竭力去當(dāng)一名盡職的班助。希望您們給我一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),不勝感激!
大學(xué)班主任助理自我介紹第三篇
尊敬的生命科學(xué)與理學(xué)院:
我是XX級(jí)應(yīng)用化學(xué)2班xxx。
光陰荏苒,大四師兄師姐離開(kāi)母校的日子漸漸臨近,迎接20XX級(jí)新生的工作計(jì)劃也在逐步展開(kāi)。作為一名當(dāng)初曾接受過(guò)助理班主任和無(wú)數(shù)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐指導(dǎo)關(guān)心和幫助的大二學(xué)生,我能深深體會(huì)一位經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿閱歷的帶路人對(duì)一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣的重大作用和影響!暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。因此,能做一位合格的助理班主任并且也像曾經(jīng)無(wú)私幫助過(guò)我的助班以及學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹,這對(duì)我來(lái)說(shuō),既是感恩,也是鍛煉自己、奉獻(xiàn)自己的寶貴機(jī)會(huì)。時(shí)值我院積極招募選撥XX級(jí)新生助理班主任之際,我滿懷激情,特向?qū)W院提出20XX級(jí)生物科學(xué)(應(yīng)用生物學(xué)方向)1班助理班主任的申請(qǐng)!
我對(duì)助理班主任的簡(jiǎn)要認(rèn)識(shí): 首先,助理班主任必須有較高的思想覺(jué)悟,有上進(jìn)心,無(wú)私心,責(zé)任心和較強(qiáng)的管理能力,能起到較好的模范、榜樣作用。其次,助理班主任是在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,班主任指導(dǎo)下開(kāi)展工作;因年齡上與新生相近,也屬于學(xué)生集體中的一員,能及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),縮短距離,易溝通交流;是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。 第三,助理班主任必須關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和生涯規(guī)劃,介紹專業(yè)學(xué)科的發(fā)展,開(kāi)展思想教育。 第四、助理班主任是指導(dǎo)新生建立班集體、建立規(guī)章制度、確立小班目標(biāo)和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團(tuán)結(jié)友愛(ài)、催生集體榮譽(yù)感的重要引導(dǎo)者;更是每一位新生思想、學(xué)習(xí)、生活的了解關(guān)心和教育督促者。
自身?xiàng)l件及能力:入學(xué)以來(lái),不斷地嘗試,不斷地挑戰(zhàn),使我綜合素質(zhì)得到較大提升。大學(xué)伊始,我就不斷端正自己的思想、擺正學(xué)習(xí)生活態(tài)度;不斷明確目標(biāo),飽滿激情的奮斗。從失敗中汲取教訓(xùn),在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員,學(xué)院組織部成員,協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),從未退縮;寒、暑假打工,五·一兼職等,對(duì)我而言,又是挑戰(zhàn),又是磨煉,從未言棄。積極參加各種文體、實(shí)踐活動(dòng)和技能比賽,都有較好的表現(xiàn)。任辦公室助管,日常辦公能力得到較大鍛煉,對(duì)學(xué)生工作也有了一定了解。大二任小班班長(zhǎng),在全班同學(xué)的共同努力下,獲得校級(jí)“先進(jìn)班集體”和校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽(yù),并積極承辦了本年度示范性團(tuán)組織生活和組織開(kāi)展了班內(nèi)全民參與的“3+2”籃球賽,等等,把我班擰成了一股繩;任協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),協(xié)會(huì)通過(guò) “家”文化建設(shè)、骨干培養(yǎng)和制度改革,呈現(xiàn)出空前的團(tuán)結(jié)和良好的發(fā)展勢(shì)頭,多次帶領(lǐng)成員下鄉(xiāng)實(shí)踐,開(kāi)辟出新的活動(dòng)模式。通過(guò)這些工作的鍛煉,極大地提高了我的組織、協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力,活躍了我的思維,積累了自己的管理經(jīng)驗(yàn),形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。
經(jīng)過(guò)對(duì)助理班主任工作的了解,我已基本認(rèn)識(shí)到了此工作的本質(zhì)和宗旨,在挑戰(zhàn)自我鍛煉自我的同時(shí),必須清楚肩上的責(zé)任。話,要說(shuō)到做到,更不能“三分鐘”熱情。細(xì)節(jié)決定成敗,必須注重工作中的細(xì)微環(huán)節(jié),從小事做起。我初步有如下想法:認(rèn)清現(xiàn)狀、分析助班工作本質(zhì);制定出詳細(xì)的工作計(jì)劃和目標(biāo);深入09小班實(shí)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。且注意加強(qiáng)自身素質(zhì)的進(jìn)一步鍛煉和提高。
以上是我對(duì)助理班主任一職的一些理解和認(rèn)識(shí)以及自我推薦,我經(jīng)充分考慮,決定申請(qǐng),絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信,理論經(jīng)驗(yàn)更有待于實(shí)踐證明,懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我進(jìn)行考察!
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