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自主招生面試自我介紹優(yōu)選11篇
當(dāng)來到一個(gè)陌生的地方時(shí),我們不得不需要向他人介紹自己,通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)識(shí)。那么你真的會(huì)寫自我介紹嗎?以下是小編精心整理的自主招生面試自我介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自主招生面試自我介紹 篇1
各位老師,早上好。我叫X,來自x省x市x中學(xué)。今天能有機(jī)會(huì)參加你們學(xué)校組織的面試,我感到非常榮幸。我夢(mèng)寐以求的的理想就是考取_大學(xué),在某某學(xué)科,孜孜追求,不斷探索,掌握更多的知識(shí),報(bào)答父母養(yǎng)育之恩,回饋國(guó)家和社會(huì)的.培養(yǎng)。雖然我在文化課的學(xué)習(xí)上還不是我們中學(xué)最拔尖的,但我對(duì)_大學(xué)的向往和對(duì)科學(xué)知識(shí)的追求是堅(jiān)定不移的。
請(qǐng)各位老師放心,我一定不辜負(fù)父母和老師們的期望,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,以行動(dòng)為母校爭(zhēng)光。
自主招生面試自我介紹 篇2
各位教師,早上好。我叫XXX,來自XX省XX市XX中學(xué)。今日能有機(jī)會(huì)參加你們學(xué)校組織的面試,我感到十分榮幸。我夢(mèng)寐以求的的夢(mèng)想就是考取XX大學(xué),在某某學(xué)科,孜孜追求,不斷探索,掌握更多的知識(shí),報(bào)答父母養(yǎng)育之恩,回饋國(guó)家和社會(huì)的培養(yǎng)。雖然我在文化課的'學(xué)習(xí)上還不是我們中學(xué)最拔尖的,但我對(duì)XX大學(xué)的向往和對(duì)科學(xué)知識(shí)的追求是堅(jiān)定不移的。
請(qǐng)各位教師放心,我必須不辜負(fù)父母和教師們的期望,我必須會(huì)努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自我,以行動(dòng)為母校爭(zhēng)光。
自主招生面試自我介紹 篇3
尊敬的xx、自主招生領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我的性格略顯內(nèi)向,不喜張揚(yáng)。
我喜歡運(yùn)動(dòng),尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過小學(xué)乒乓球隊(duì),受過兩年的乒乓球基本功訓(xùn)練。我還喜愛游泳,喜歡棋牌類游戲。
為了磨練自己的意志,我從20xx年起堅(jiān)持天天洗冷水浴,至今已將近5年。
從小學(xué)三年級(jí)開始,我便參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)奧賽班,對(duì)數(shù)學(xué)和物理有一種天然的喜愛。我認(rèn)為:數(shù)學(xué)追求的是技巧,而物理崇尚的是能力,一種以數(shù)學(xué)知識(shí)為載體,分析解決問題的能力。我曾參加過20xx年全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽,對(duì)這一點(diǎn)有更深的理解。為了那次競(jìng)賽,我曾自學(xué)了高等數(shù)學(xué)的部分課程。我驚奇地發(fā)現(xiàn),微積分理論解決物理問題更加簡(jiǎn)便快捷,而微積分只是浩瀚知識(shí)海洋的冰山一角。
我一直有一個(gè)夢(mèng)想--如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進(jìn)行人為控制,我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中蘊(yùn)藏的重氫足夠我們?nèi)祟愂褂?0億年。
我媽媽單位的一位同事是xx大學(xué)****年的畢業(yè)生。他學(xué)的專業(yè)是化學(xué),不僅本職工作完成得好,還通過自學(xué)成為遠(yuǎn)近聞名的計(jì)算機(jī)高手。這種超強(qiáng)的創(chuàng)新能力和自學(xué)能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里,已經(jīng)對(duì)x大充滿向往。
x大,是中國(guó)第一學(xué)府。這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學(xué)家,同時(shí)也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過xx大學(xué)的有關(guān)介紹,國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室就有12個(gè),各類研究所或研究中心有160多個(gè)。雖然我沒有到過x大,但我可以想象得出,那里一定蘊(yùn)藏了數(shù)不清的`知識(shí)寶庫。遨游x大的校園,吮吸知識(shí)的芳香,感受進(jìn)取的精神,相信每一個(gè)親歷者都會(huì)受到鞭策和鼓舞。
能夠成為x大的學(xué)子,將是我一生的驕傲。
如果我能有幸進(jìn)入x大學(xué)習(xí),我將一步一個(gè)腳印地學(xué)好每一門功課,尤其加強(qiáng)自己的英語交流能力。我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢(mèng)想的職業(yè)就是在實(shí)驗(yàn)室里從事我喜愛的科學(xué)研究。
我正在努力并將加倍努力!
自主招生面試自我介紹 篇4
尊敬的教師,您好。我今年17歲。17歲是花開的季節(jié),也是多夢(mèng)的季節(jié),從小到大我用自我的聰慧和堅(jiān)韌,一步一步實(shí)現(xiàn)著我的憧憬和夢(mèng)想。我的父母都是教師出身,承傳了身為數(shù)學(xué)教師父親的智慧,我對(duì)數(shù)字有著特殊的的敏感,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壘兯季S本事和發(fā)散性的思維方式,使我徜洋在繁雜的數(shù)理化的海洋里,樂此不疲,也正因?yàn)槿绱耍目乒Φ淄瑯釉鷮?shí)的我,始終沒有走進(jìn)文科班的課堂;我對(duì)不會(huì)的東西有一種先天性的好奇,不會(huì)的東西我從不主動(dòng)放下而是追本求源,直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢,學(xué)打乒乓球,我練到胳膊酸腫,最終敢和男孩比試,為參加4*100米的接力,我天天到操場(chǎng)上“惡補(bǔ)”,最終為班級(jí)奪得名次;和爸爸學(xué)下棋,我不服輸寧可不吃飯;我堅(jiān)信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠(yuǎn)做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺(tái)就有多大”是我的座佑銘。
我沒有參加任何科目的竟賽班,我只想以我的實(shí)力,扎實(shí)地學(xué)好每一門功課,在高考時(shí)憑總成績(jī),選擇一所我向往的學(xué)校,夢(mèng)想的專業(yè),我在數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科有著較大的`優(yōu)勢(shì),而唯在化學(xué)科目上總是找不到感覺,也影響了我的總成績(jī)。為此今年我咬住化學(xué)弄懂弄會(huì)每一道題,很快,我的這科成績(jī)也有了長(zhǎng)足的提高,我相信,只要我努力,就會(huì)有收獲。盡管高中生活更加緊張,但我同樣抽出時(shí)光辦板報(bào)、參加社會(huì)實(shí)踐、義工活動(dòng)。我到老年福利院幫忙孤害老人,到社區(qū)幫忙殘疾人家庭清掃衛(wèi)生,為“掙”書錢,我和同學(xué)冒著寒風(fēng)賣花賣報(bào),社會(huì)實(shí)踐使我了解社會(huì),體會(huì)生活的甘苦,我不想成為一個(gè)呆在象牙塔里的書呆子。
我選擇XX大學(xué),帶著幾分自信與霸氣,揚(yáng)帆起程,乘風(fēng)破浪,請(qǐng)教師給我這個(gè)機(jī)會(huì)來證明我的實(shí)力,張揚(yáng)我的個(gè)性,實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。
自主招生面試自我介紹 篇5
各位老師:
早上好。
我叫xxx,來自xxxx省xxxx市xxxx中學(xué)。今天能有機(jī)會(huì)參加你們學(xué)校組織的面試,我感到非常榮幸。我夢(mèng)寐以求的的理想就是考取xxxx大學(xué),在某某學(xué)科,孜孜追求,不斷探索,掌握更多的知識(shí),報(bào)答父母養(yǎng)育之恩,回饋國(guó)家和社會(huì)的培養(yǎng)。雖然我在文化課的'學(xué)習(xí)上還不是我們中學(xué)最拔尖的,但我對(duì)xxxx大學(xué)的向往和對(duì)科學(xué)知識(shí)的追求是堅(jiān)定不移的。
請(qǐng)各位老師放心,我一定不辜負(fù)父母和老師們的期望,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,以行動(dòng)為母校爭(zhēng)光。
自主招生面試自我介紹 篇6
各位老師:
早上好。
我叫x,來自x省x市x中學(xué)。今天能有機(jī)會(huì)參加你們學(xué)校組織的面試,我感到非常榮幸。我夢(mèng)寐以求的的理想就是考取xxx大學(xué),在某某學(xué)科,孜孜追求,不斷探索,掌握更多的知識(shí),報(bào)答父母養(yǎng)育之恩,回饋國(guó)家和社會(huì)的培養(yǎng)。雖然我在文化課的學(xué)習(xí)上還不是我們中學(xué)最拔尖的`,但我對(duì)xxx大學(xué)的向往和對(duì)科學(xué)知識(shí)的追求是堅(jiān)定不移的。
請(qǐng)各位老師放心,我一定不辜負(fù)父母和老師們的期望,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,以行動(dòng)為母校爭(zhēng)光。
自主招生面試自我介紹 篇7
尊敬的xxx大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
您好,我叫xxx,是xxx省xxx市xxx中學(xué)高三文科(11)班的一名女生,非常感謝您耐心看完我的個(gè)人申請(qǐng)材料。我知道,一封短信無法全面地展示自我,但我仍然會(huì)堅(jiān)持實(shí)事求是,盡量言簡(jiǎn)意賅。
當(dāng)我以一個(gè)孩童的視角捕捉到“xxx”這個(gè)眼時(shí),只覺得她是一個(gè)好聽的.名,大人們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。
隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)她漸深的了解讓我產(chǎn)生了想擁抱她的那種清新而強(qiáng)烈的感覺。愈了解她的歷史,愈覺文化之博深;愈了解她的精神,愈覺人性之純樸;愈了解她的宗旨,愈覺前路之浩蕩!白詮(qiáng)不息,厚德載物”這信奉了十年的座右銘一直伴隨著我,鋪開了我的成長(zhǎng)之路。
自主招生面試自我介紹 篇8
1~2分鐘的自我介紹往往是面試的開始。這個(gè)小環(huán)節(jié)中,該說些什么呢?在模擬面試中,廣雅中學(xué)的陳同學(xué)介紹了學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷,旅游的愛好,以及大學(xué)加入社團(tuán)的愿望。執(zhí)信中學(xué)的陳同學(xué)說自己興趣廣泛,希望報(bào)讀經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),以后小則獨(dú)善其身,大則改變國(guó)家。47中的馬同學(xué)說自己是個(gè)理科生,喜歡化學(xué),會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際做實(shí)驗(yàn)。
片段2:興趣特長(zhǎng)
許多同學(xué)都會(huì)在推薦材料中寫“特長(zhǎng)”而特長(zhǎng)一項(xiàng)也往往是自主招生面試的常問問題。廣雅中學(xué)的陳同學(xué),報(bào)考金融學(xué),他的特長(zhǎng)是書法和鋼琴,練過三年字,鋼琴過了七級(jí)。面試官問:“書法之人都知道顏柳歐趙,他們是哪四位?”陳同學(xué)回答完楷書四大家之后,表示自己練習(xí)的是王羲之的《蘭亭序》,面試官又追問:“現(xiàn)在流行的《蘭亭序》有哪些摹本?”這可讓陳同學(xué)為難了。
片段3:專業(yè)背景
專業(yè)是面試中經(jīng)常提及的問題,考官可能會(huì)問你“為什么選這個(gè)專業(yè)”,也可能跟你聊這個(gè)專業(yè)的熱點(diǎn)新聞,還有可能問你專業(yè)的最新發(fā)展。16中的甘同學(xué)希望讀材料專業(yè),在模擬面試中,他被問及與材料相關(guān)的時(shí)事新聞,還有最新的陶瓷材料,甘同學(xué)對(duì)此知之甚少,只有如實(shí)相告。
片段4:挑刺問題
面試中并不是每個(gè)考官都那么親善,也不是每個(gè)問題都那么溫和。陳同學(xué)在模擬面試中就遭遇了幾個(gè)帶刺問題。面試官問:“你最看重的一次競(jìng)賽失手,如何面對(duì)?”“你的缺點(diǎn)是什么?”“如果你在面試中被拒了,怎么辦?”陳同學(xué)笑了笑,從人生規(guī)劃和理想開始談起。
片段5:考官期望
面試中的問題,往往沒有答案,但面試官心里是有預(yù)期的。如果你的回答滿足了面試官的`期望值,那你將贏得面試官的認(rèn)可,但問題是學(xué)生們的有限學(xué)識(shí)如何能讓淵博的教授們滿意?梁同學(xué)想報(bào)華工的建筑學(xué)專業(yè),在模擬面試中,他被問到“建筑與房地產(chǎn)的區(qū)別與聯(lián)系”,梁同學(xué)認(rèn)為建筑是美學(xué),房地產(chǎn)是營(yíng)利企業(yè),但泛泛而談顯然會(huì)令考官不滿意。還有一位報(bào)考經(jīng)濟(jì)學(xué)的同學(xué)在模擬面試中被問到“請(qǐng)談?wù)劼糜涡c鴿子的關(guān)系”,該同學(xué)顯然問懵了,回答說“我去游游,穿著旅游鞋,看見了鴿子”。
片段6:誰來破冰
無領(lǐng)導(dǎo)小組面試是高校比較喜歡運(yùn)用的面試方式之一。在模擬面試中,6名學(xué)生被編成一組,討論“逆境出人才,是否有道理”話題。大家經(jīng)過20分鐘的討論,達(dá)成了一個(gè)觀點(diǎn),絕對(duì)的順境和絕對(duì)的逆境都不利于人才的成長(zhǎng),動(dòng)態(tài)平衡最有利。
片段7:化有形為無形
自主招生面試有一定的程序,但過分拘泥于形式,形成刻板印象,一眼就看出是經(jīng)過培訓(xùn)的學(xué)生,反而會(huì)適得其反,給面試官留下不好的印象,也不是自主招生的初衷。在模擬面試中,有的學(xué)生在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中看著手表給大家計(jì)時(shí),自己卻沒有參與進(jìn)討論中。還有的學(xué)生太過于包裝,為了做一個(gè)leader,一直在引導(dǎo)大家走程序,甚至討論開始前,就迫不及待地跳出來第一個(gè)發(fā)言。
片段8:專業(yè)思維
有一個(gè)面試題目是“提高最低工資水平是否有利于社會(huì)公平”,要求6位學(xué)生討論。這些學(xué)生報(bào)考的專業(yè)有英語專業(yè)、社會(huì)事業(yè)管理專業(yè)、城市規(guī)劃專業(yè)等。在討論中,大家各自表達(dá)了自己的觀點(diǎn),但都沒有向縱深發(fā)掘。
片段9:如何深入話題
在模擬面試中,有一個(gè)話題是“談?wù)勅绾谓坏街呐笥选薄_@是一個(gè)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,有9位同學(xué)參加。同學(xué)們從坦誠(chéng)、分擔(dān)、聆聽等不同角度講述了什么是知心朋友,如何交到知心朋友。但卻陷入泛泛而談。
片段10:港校風(fēng)格
不少參加模擬面試的學(xué)生是為香港高校作準(zhǔn)備。七中的陳同學(xué)報(bào)考的是香港大學(xué)的國(guó)際貿(mào)易專業(yè),華美一位同學(xué)報(bào)考的是港大的園林設(shè)計(jì)專業(yè)。在面試中,不少同學(xué)自我介紹是用英語完成的,也有面試官在提問環(huán)節(jié)用英語提問,要求學(xué)生英語回答。
自主招生面試自我介紹 篇9
尊敬的蘇州大學(xué)大學(xué)招生辦:
您們好!
一向以來,我成績(jī)優(yōu)異,團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級(jí)開始當(dāng)班長(zhǎng),一向當(dāng)?shù)礁咭,獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì):“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭(zhēng)、去搶過來的,而是教師、學(xué)校對(duì)我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以,我對(duì)這些獎(jiǎng)勵(lì)一向懷著一顆感恩之心:感激它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽(yù)。同時(shí),更感激那些始終關(guān)心我、愛護(hù)我的教師們,是他們教會(huì)了我如何做人,如何自強(qiáng)自立。
我這人屬于雙向性格,有時(shí)會(huì)沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數(shù)時(shí)候,我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!
我很喜歡看書,像爸爸一樣是個(gè)“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動(dòng)。要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩意的語言震撼我的心靈的時(shí)候,我通常對(duì)待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。
說到學(xué)習(xí),我感覺自我還是一個(gè)比較有自制力的'人,明白該學(xué)習(xí)的時(shí)候不能夠分心,并且也能夠遵守它?晌易哉J(rèn)為自我并不是人們通常認(rèn)為的“書呆子”—一心撲在學(xué)習(xí)上,而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個(gè)EQ比IQ高的人。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意,我會(huì)在朋友最無助、最悲痛時(shí)悄悄送去關(guān)懷;也會(huì)在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實(shí),這也是源于媽媽小時(shí)候曾告訴我的一句話:“讓別人歡樂就是你自我最大的歡樂!”我的外向性格理所當(dāng)然使我擁有了對(duì)外界很強(qiáng)的好奇心和探索欲望,這也使我養(yǎng)成了不達(dá)目的不罷休的習(xí)慣。
記得那是在我剛升入高中的軍訓(xùn)期間,休息時(shí),我拉著一個(gè)好友去看一中的“光榮榜”,北大、清華、南開、浙大……一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)的大學(xué)名稱映入我的眼簾,“光榮榜”上的學(xué)哥、學(xué)姐們燦爛地微笑著,像是在說:學(xué)弟、學(xué)妹們,好好努力吧,勝利也會(huì)屬于你們!……正當(dāng)我看得入迷、嘖嘖贊嘆時(shí),好友碰了我一下,說:“快看,‘蘇州大學(xué)’,名字蠻趣味的!”我當(dāng)時(shí)就笑了起來:“什么‘蘇州大學(xué)’,”她笑了笑,說:“我也不明白,想明白你僅有自我查去啰!”于是,這個(gè)問題成了我心中最想解開的“迷”。當(dāng)天回到家,我就查看了有關(guān)蘇州大學(xué)的資料。我漸漸了解了關(guān)于蘇州大學(xué)的歷史沿革、學(xué)科設(shè)置、辦學(xué)理念等一系列情景。但它是一所工、管、文、理相結(jié)合的多科性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),它是新中國(guó)第一所郵電高等學(xué)府。多年來,蘇州大學(xué)始終堅(jiān)持開放式辦學(xué)理念,為中國(guó)、為世界培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀人才……了解到那里,我發(fā)現(xiàn)自我深深地被蘇州大學(xué)吸引了。從那時(shí)起,我就決定,不管結(jié)果怎樣,我都要以蘇州大學(xué)為目標(biāo),奮斗3年……
確定了目標(biāo),刻苦努力自然少不了,但有時(shí)我也禁不住對(duì)自我未來的大學(xué)生活做一下小小的憧憬:我想象著自我在大學(xué)里與同學(xué)們一齊歡樂地學(xué)習(xí)和生活;想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動(dòng)和充實(shí)趣味的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);想象著我正在成長(zhǎng)為一名對(duì)社會(huì)有用的人……每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)情不自禁笑出聲……
我學(xué)文,這是事實(shí),但這并不代表我沒有前途。有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為學(xué)文的都是些在理科班待不下去才報(bào)文的人。對(duì)此,我并不想做任何反駁。我只是想說:我學(xué)文是因?yàn)槲覠釔鬯。從小學(xué)一年級(jí)開始,我就當(dāng)上了班干部,所以,教師和周圍的人都說我有天生的組織才能:班里組織晚會(huì),我當(dāng)策劃人外加主持人;班里組織為家境困難的學(xué)生募捐,是我?guī)ь^捐了10元錢……這些小事都使我得到了鍛煉,這也算是我為何如此鐘情于管理學(xué)的原因吧!我還很喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué),我以往盤算過畢業(yè)以后要去外企當(dāng)個(gè)“白領(lǐng)”什么的。但我很清楚地明白,自我并不是安徒生筆下的那個(gè)老漁婆,想要什么就會(huì)得到什么……
在眾多的學(xué)習(xí)精英之間,我常常會(huì)感到自我有些力不從心,學(xué)習(xí)勁頭有時(shí)也會(huì)下降,這也是我的一大缺點(diǎn):有些怕吃苦,但在慢慢長(zhǎng)大的過程中,我在努力克服著這個(gè)不足,并且我也認(rèn)識(shí)到,唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時(shí)候,我對(duì)一件事情很重視,會(huì)用盡全力去辦好它。而當(dāng)我覺得這件事情,不值得我費(fèi)那么大力氣的時(shí)候,我會(huì)淺嘗輒止,免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會(huì)考得到幾個(gè)“良好“,而不是全優(yōu)的原因吧我也正在努力改正這個(gè)毛病。
俗話說“有緣千里來相會(huì)”,三年前,我有緣認(rèn)識(shí)了您—蘇州大學(xué),我相信,在不遠(yuǎn)的一天,我會(huì)滿懷驕傲和感恩的心,投入到您的懷抱……
自主招生面試自我介紹 篇10
尊敬的清華大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、教師們:
您好,我叫齊峻,是河北省廊坊市**中學(xué)高三文科(11)班的一名女生,十分感激您耐心看完我的個(gè)人申請(qǐng)材料。我明白,一封信息無法全面地展示自我,但我仍然會(huì)堅(jiān)持實(shí)事求是,盡量言簡(jiǎn)意賅。
當(dāng)我以一個(gè)孩童的視角捕捉到“清華”這個(gè)字眼時(shí),只覺得她是一個(gè)好聽的名字,大人們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)她漸深的了解讓我產(chǎn)生了想擁抱她的那種清新而強(qiáng)烈的感覺。愈了解她的歷史,愈覺文化之博深;愈了解她的精神,愈覺人性之純樸;愈了解她的宗旨,愈覺前路之浩蕩。“自強(qiáng)不息,厚德載物”這信奉了十年的座右銘一向伴隨著我,鋪開了我的成長(zhǎng)之路。
自強(qiáng)不息篇
我由衷地?zé)釔凵屑ど钤杏鑫覙酚^、開朗、堅(jiān)韌不拔的性格。我原想收獲一縷春風(fēng),她卻給了我整個(gè)春天!于是,我揮動(dòng)乒乓球拍、羽毛球拍為她增添活力,用鋼琴叮咚的樂聲為她伴奏,用橫笛的悠遠(yuǎn)和葫蘆絲的淳厚為她添一縷安靜的氣息。遠(yuǎn)離了空虛,我為生命自強(qiáng)不息!
從來沒有被迫讀過書,對(duì)知識(shí)的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識(shí)所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。以往,對(duì)理科濃厚的興趣讓我執(zhí)意去體會(huì)往頭上扔蘋果的“萬有引力”,然而疼痛的感覺讓我懂得了感性的沖動(dòng)并不能代替自然科學(xué)嚴(yán)密的邏輯思維和推理。當(dāng)傾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并嘗試從哲學(xué)的高度去思索時(shí),我豁然開朗了:原先文、理科中居然蘊(yùn)涵著如此多的神奇的共性,文、理科根本就是人類為了方便研究社會(huì)和自然更加精細(xì)化、專業(yè)化的分工而已。從那時(shí)起,我立志做一個(gè)文理兼通的人。我相信,文科的感性和理科的邏輯思維會(huì)讓我坐擁藍(lán)天,笑看云起云落,我也為自我選擇清華這樣一所工科見長(zhǎng)的大學(xué)里攻讀文科找到了合理的'理由。
我深知我的幸福在遙遠(yuǎn)的蒼穹,而我對(duì)于學(xué)習(xí)尤其是哲學(xué)的質(zhì)疑與思考似乎在不斷豐滿著我的羽翼。我曾私下翻閱了《西方哲學(xué)史》等書籍,粗略地了解了一些哲學(xué)流派,提出了一些毫無顧忌的觀點(diǎn),并且堅(jiān)持追求我的“真理”。徜徉于學(xué)海,我為學(xué)習(xí)自強(qiáng)不息!
厚德載物篇
德行是靈魂的力量和生氣,做一個(gè)有道德的善良的人一向是我丈量人生尺度的標(biāo)尺。我們祖國(guó)不僅僅需要精通科研的高新人才,并且更需要一批撐起華夏脊梁的“鋼筋水泥”!這是真正的中華美德的沉淀,真正的民族凝聚力!我曾為學(xué)校的愛心大使深入殘疾人社區(qū),他們身體的殘缺與精神的堅(jiān)韌牽動(dòng)了我的每一根心弦,幫忙他們,我的職責(zé)!也曾作為市流動(dòng)獻(xiàn)血車的義務(wù)宣傳員為汶川受災(zāi)的人們盡一份綿薄之力,默默祈禱天佑四川;而在孝敬父母的“五個(gè)一”活動(dòng)中,觸碰到媽媽老繭密布的腳丫的一剎,極力忍住淚水,我暗暗發(fā)誓:我要用一生來回報(bào)您我的母親,來世讓我成為你的媽媽,像您對(duì)我一樣關(guān)心呵護(hù)你!
厚德載物!當(dāng)我的翅膀承載起這樣一份重量,當(dāng)我的生命氤氳著這樣的德馨芬芳,日子怎樣會(huì)蒼白地燃燒成灰燼,我怎會(huì)找不到前進(jìn)的方向?
人生規(guī)劃篇
一次次的社會(huì)實(shí)踐讓我深知采取切實(shí)有效的活動(dòng)以及團(tuán)結(jié)協(xié)作等精神的重要,更明白了作為祖國(guó)青年的任重道遠(yuǎn)。我所勾勒出的人生軌跡決不是新時(shí)代的“宅女”,也不是象牙塔里的大學(xué)生,我更傾向于走科研與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的道路。在打下扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)的同時(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。利用暑假尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),增加實(shí)干經(jīng)驗(yàn),從草根階層進(jìn)一步了解社會(huì),培養(yǎng)社會(huì)職責(zé)感,同時(shí),在充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的大學(xué)里,與一大批最活躍的學(xué)生爭(zhēng)鋒,用最開闊的視角縱觀國(guó)際,培養(yǎng)正確的人生價(jià)值觀,最終秉承這種勃發(fā)的清華精神!
最終,祝:清華水愈清,木愈華!
此致
敬禮!
自主招生面試自我介紹 篇11
尊敬的**自主招生領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我的性格略顯內(nèi)向,不喜張揚(yáng)。我喜歡運(yùn)動(dòng),尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過小學(xué)乒乓球隊(duì),受過兩年的乒乓球基本功訓(xùn)練。我還喜愛游泳,喜歡棋牌類游戲。
為了磨練自己的意志,我從20xx年起堅(jiān)持天天洗冷水浴,至今已將近5年。
從小學(xué)三年級(jí)開始,我便參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)奧賽班,對(duì)數(shù)學(xué)和物理有一種天然的喜愛。我認(rèn)為:數(shù)學(xué)追求的是技巧,而物理崇尚的是能力——一種以數(shù)學(xué)知識(shí)為載體,分析解決問題的能力。我曾參加過20xx年全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽,對(duì)這一點(diǎn)有更深的理解。為了那次競(jìng)賽,我曾自學(xué)了高等數(shù)學(xué)的部分課程。我驚奇地發(fā)現(xiàn),微積分理論解決物理問題更加簡(jiǎn)便快捷,而微積分只是浩瀚知識(shí)海洋的冰山一角。
我一直有一個(gè)夢(mèng)想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進(jìn)行人為控制,我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中蘊(yùn)藏的.重氫足夠我們?nèi)祟愂褂?0億年。
我媽媽單位的一位同事是**大學(xué)***年的畢業(yè)生。他學(xué)的專業(yè)是化學(xué),不僅本職工作完成得好,還通過自學(xué)成為遠(yuǎn)近聞名的計(jì)算機(jī)高手。這種超強(qiáng)的創(chuàng)新能力和自學(xué)能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里,已經(jīng)對(duì)**充滿向往。
**,這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學(xué)家,同時(shí)也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過**大學(xué)的有關(guān)介紹,國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室就有12個(gè),各類研究所或研究中心有160多個(gè)。雖然我沒有到過**,但我可以想象得出,那里一定蘊(yùn)藏了數(shù)不清的知識(shí)寶庫。遨游**的校園,吮吸知識(shí)的芳香,感受進(jìn)取的精神,相信每一個(gè)親歷者都會(huì)受到鞭策和鼓舞。能夠成為**的學(xué)子,將是我一生的驕傲。
如果我能有幸進(jìn)入**學(xué)習(xí),我將一步一個(gè)腳印地學(xué)好每一門功課,尤其加強(qiáng)自己的英語交流能力。我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢(mèng)想的職業(yè)就是在實(shí)驗(yàn)室里從事我喜愛的科學(xué)研究。
我正在努力并將加倍努力!
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