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面試時的自我介紹

時間:2023-10-21 18:28:12 自我介紹 我要投稿

面試時的自我介紹[集合12篇]

  當去到一個新環(huán)境下,我們難以避免地要作出自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,下面是小編收集整理的面試時的自我介紹,希望對大家有所幫助。

面試時的自我介紹[集合12篇]

  面試時的自我介紹 篇1

  我叫***,我的性格動若脫兔,靜如處子,能夠開朗的與他人交流,又能夠認真嚴肅的對待我該完成的任務。我有責任感,并且性格直爽,也許不夠圓滑,但絕對真誠。興趣上也十分廣泛,運動,電影,音樂,讀書我都十分喜愛。而業(yè)余時間,除了讀書和運動,我大部分時間都沉浸于大學生絡之中。對電腦和大學生絡的掌握十分熟練。學習、理解能力和領(lǐng)悟力我也十分有信心.

  對于工作,我的看法就是,只要認真對待,沒有不能勝任的工作!對于我一個剛剛畢業(yè)的新人,任何工作都是新的,無論是清潔工還是經(jīng)理,都需要我從頭學起,各個領(lǐng)域都有太多我不懂的知識。因此,無論我即將得到的是一份什么樣的工作,我都要認真謙虛的'向周圍的同事學習,不懂就問,爭取在最短的時間內(nèi)熟悉并掌握這份工作的要領(lǐng)。在這一方面創(chuàng)造我自己的最大價值。

  面試時的自我介紹 篇2

  自信,樂觀,寬容,有耐心,愛心在幼兒的管理方面,有一定的經(jīng)驗,并且我是從內(nèi)而外的喜歡孩子們,相信在這個大家庭里,以我對孩子的愛,讓孩子們每一天都過的快樂,充實。當然我也會以一個老師,母親及朋友的身份與幼兒相處。讓他們喜歡我,愛我,尊重我!對待我的工作我也會盡職盡責。努力的做到盡善盡美。

  為了以后能成為優(yōu)秀幼師,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲。

  首先,我熱愛教育,特別是幼兒教育。我的外公外婆、爸爸媽媽、舅舅姨媽都是教師,大姨媽就是一位優(yōu)秀的.幼兒教師。我從小就在教師群里長大,耳濡目染了教師的品格、智慧與追求,分享了他們在教育工作中獲得的充實與快樂;也讓我比同齡人更理解教師與學生的關(guān)系,這讓我更加熱愛教師這個職業(yè)。

  第二,我有愛心、耐心和責任心,特別是愛心。我特別喜歡和孩子們在一起。因為和他們在一起,有永遠享受不完的驚喜和被他們包圍著的幸福感。我在享受他們帶給我快樂的時候,我會奉獻我全部的愛心和耐心。我在任何情況下都是先做自己該做的事,再做自己喜歡做的事,我想這就是我的責任心。所以,我一定能更稱職地做好幼師這份工作。

  第三,我擅長交流,特別是與孩子交流。我擅長與孩子交流,是因為我有心理學、教育學知識作為理論基礎,指導我與孩子們打交道;還因為我自己喜歡唱歌、跳舞和繪畫,能讓孩子們對我的言行感興趣;還因為我喜歡想象和創(chuàng)新,總能給孩子們帶來意外的驚喜和感動;還因為我喜歡蹲下身子與孩子說話,他們把我當朋友和親人;還因為我善于贊美孩子,孩子們會從我這里品嘗到成功的滋味。所以,我能把幼師這份工作做得有聲有色。

  當然,在從事幼兒教育工作時肯定會遇到一些困難,但我不怕,我會不斷學習不斷努力的,我會把教育當事業(yè),樂于奉獻;把教育當科學,敢于求真;把教育當藝術(shù),勇于創(chuàng)新。我會在幼兒教育這條愛的路上不斷跋涉、不斷收獲、不斷享受,創(chuàng)造我平凡而精彩的人生!

  面試時的自我介紹 篇3

  文員面試技巧一:文職崗位要求面試者有很好的親和力,能與其他人進行充分的溝通,這就要求面試者必須要保持良好的心態(tài)來面對招聘人員。關(guān)鍵要做到八個字——順其自然,不卑不亢。只有這樣才能給招聘人員留下好印象,使其相信你有能力在將來進入公司后與同事和諧的相處。

  要做到面帶微笑,平視考官,避免情緒波動,走向兩個極端:一是自卑感很重,覺得坐在對面的那人博學多才、回答錯了會被笑話。所以,畏首畏尾,不敢暢快地表達自己的觀點;另一種情況則是,很自信,壓根不把招聘人員放在眼里,覺得對方還不如自己。這兩種表現(xiàn)都要不得,最好的表現(xiàn)應是,平視對方,彬彬有禮,不卑不亢。

  應樹立兩種心態(tài):一。面試的目的是合作而不是競爭。招聘人員對考生的態(tài)度一般是比較友好的,他目的是把優(yōu)秀的人才遴選進自己的公司增強公司的競爭力,而不是為與考生一比高低而來,所以考生在心理上不要定位誰強誰弱的問題,那不是面試的目的。二。面試中兩者的地位是平等的,面試者是求職不是乞職。面試者是在通過競爭,謀求職業(yè),而不是向招聘人員乞求工作,成功的關(guān)鍵在于自己的才能以及臨場發(fā)揮情況。

  文員面試技巧二:面試者要注意自己在面試中的禮儀問題。因為文職人員的形象和禮儀往往代表公司的形象,所以這一點必須要在面試中予以充分注重。要做到儀表大方,舉止得體。穿著前衛(wèi)、濃妝艷抹,尤其男生戴戒指、留長頭發(fā)等標新立異的穿著與裝飾不太合適,與文職人員的身份不符,給招聘人員的印象也不太好。面試者入座以后,盡量不要出現(xiàn)晃腿、玩筆、摸頭、伸舌頭等小動作,容易給招聘人員一種不成熟、不莊重的感覺。一般說來,著裝打扮應求端莊大方,可以稍事修飾,男生可以把頭發(fā)吹得整齊一點,皮鞋擦干凈一些,女生可以化個淡雅的職業(yè)裝,總之,應給招聘人員、大方、干練感。

  文員面試技巧三:文職崗位需要很強的語言表達能力,所以在面試時要注意特別說話內(nèi)容,說話語氣以及所表達出的'誠意。如果求職者說話顛三倒四,語意不清,容易讓人覺得無法擔當大任或是語言雖然動聽,但華而不實,缺乏誠意,都不是成功的表達。

  在回答問題時要辯證分析,多維答題。回答問題不要陷入絕對的肯定與否定,應多正反兩面考慮。從很多面試中所出的一些題目來看,測評的重點往往不在于面試者答案的是與非,或是觀點的贊同與反對,而在于分析說理讓人信服的程度。所以要辯證地分析問題,理由充分地說理論證,而不要簡單地下結(jié)論,有時還要從多個角度思考,具體情況具體分析。

  同時還要冷靜思考,理清思路。一般來說,當招聘人員提出問題以后,考生應稍作思考,不必急于回答。即便是招聘人員所提問題與你事前準備的題目有相似性,也不要在招聘人員話音一落,立即答題,那給招聘人員的感覺可能是你不是用腦在答題,而是在背事先準備好的答案。如果是此前完全沒有接觸過的題目,則更要冷靜思考。磨刀不誤砍材工,匆忙答題可能會不對路、東拉西扯或是沒有條理性、眉毛胡子一把抓。經(jīng)過思考,理清思路后抓住要點、層次分明地答題,效果要好一些。

  面試時的自我介紹 篇4

各位尊敬的考官:

  大家下午好!很榮幸能在這里面試,讓我有向各位考官學習與交流的機會,現(xiàn)將自己的情況簡要介紹一下:

  我叫xx—x,出身在xx。性格比較溫和、謙虛、認真細致、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會適應能力。即將于xx年xx月畢業(yè)于河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院,作為一名軟件專業(yè)的大學生,我更喜歡平面設計,在大學三年的學習生活中,我對平面這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有一定的掌握,同時具有實際的操作能力與技術(shù)。

  為使在校所學的知識更好地應用到實際生活中,于xx年xx月有幸來北京中科院計算機所培訓中心,通過三個月的實踐訓練,全面系統(tǒng)地學習平面方面的專業(yè)知識與技能,能夠應用平面設計的相關(guān)軟件(photoshop圖像處理軟件、illustrator與coreidraw矢量繪圖軟件、indesigin與pagemaker排版軟件)做基本的圖像處理、海報、企業(yè)宣傳冊等,能夠?qū)⑺鶎W知識真正應用到實際生活中。

  在投身于社會之際,為找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地適應社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài),至于做什么,就是在實踐中,不斷的學習、不斷的`鍛煉。因此,我希望加入貴單位,如果能夠成為公司的一份子,我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量,與公司共同促進、發(fā)展。

  “世界之大,人才濟濟”。我承認之集還不是最優(yōu)秀的人才,但是我希望之集是此崗位最合適的人選,希望有幸能夠被貴公司領(lǐng)導予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲,不足之處有所改善。我的介紹到此結(jié)束。謝謝!

  面試時的自我介紹 篇5

尊敬的領(lǐng)導:

  摯地向您推薦自己!我叫XXX,是小學教育專業(yè)即將畢業(yè)的一名專科生,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。

  正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

  作為一名即將畢業(yè)的學生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!

  我叫ss,是一個性格開朗、自信,不輕易服輸?shù)?人。生活中我喜歡與人交往,通過與各種朋友相處,學習到了很多自身缺乏的優(yōu)點。在學習上我積極認真,努力掌握專業(yè)知識,現(xiàn)在已經(jīng)具有相關(guān)的辦公室事務管理、文書擬寫與處理公共關(guān)系策劃與活動組織等能力。

  在校期間我曾擔任系團委、學生會組織部部長,在工作中具有高度的責任感,能出色的完成本職工作,并協(xié)助別的同學,有很好的組織能力及團隊協(xié)作精神。

  大學的學習、工作與生活使我樹立了正確的人生觀、價值觀,形成了熱情上進的性格和誠實、守信,有責任心的人生信條。

  面試時的自我介紹 篇6

  我叫xxx,xx年畢業(yè)于xxx幼兒師范學校。曾就職于xxx幼兒園,在幼兒園有6年的工作經(jīng)驗。持有幼兒園教師資格證普通話等級證

  我希望在以后的日子里,能利用自己在專業(yè)上的優(yōu)勢,實施良好的`教育,希望能將每一位寶寶培養(yǎng)成全面發(fā)展的孩子,當然,也希望能得到各位家長的全力配合和支持哈!

  我的電話是;xxx如果在家庭教育上有需要我出主意的歡迎隨時撥打我會盡全力幫助。

  老師和同學們好:我叫張令儀,今年6歲了,我是從高新國際幼兒園畢業(yè)的。我喜歡跳繩、游泳、讀書。

  我很高興來到高新一小上學,請老師和同學們多多關(guān)照,謝謝大家。

  面試時的自我介紹 篇7

  親愛的老師:

  您好!我叫××,來自于××小學,是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生。時間如清風,不經(jīng)意間,它已從指間悄然飄過。剛?cè)脒@所學校時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。從小學到初中,我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久,渴望成為校園內(nèi)瑯瑯書聲的`一名學子。今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  在學校里,我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學的關(guān)心與信任,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學生。在家里,在自己力所能及的范圍里為父母分憂,具有適當?shù)莫毩⑸畹哪芰。其實,學習與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對待。有難題,我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂,虛心向老師同學求教!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟”,人們熟知的名言,正是我恪守不渝的學習志向。當然,除了學習,我也非常愛好運動,跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上,常?梢钥吹轿业纳碛。成績只代表過去,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于今后的學習生活,我依然充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己。

  衷心感謝老師能聽我作完以上介紹,謝謝你們?yōu)橐晃粷M腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。

  面試時的自我介紹 篇8

  我叫xxx,畢業(yè)于xxx衛(wèi)校,專業(yè)學習護理。以下我將展開我的畢業(yè)生求職自我介紹:

  珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.

  雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態(tài)度.在我考進衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的.看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛(wèi)校的學習旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教.在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的`諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān).

  學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放

  學時間多練習一下。

  在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處. 所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼.

  我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用.

  通過四年衛(wèi)校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術(shù).思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。

  四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用.

  面試時的自我介紹 篇9

  主考官你好,我叫XXX來自于上海市普陀區(qū),xx年生人。20xx年畢業(yè)于上海交通大學,人力資源管理專業(yè)。

  20xx年--20xx年在上海XXX公司擔任人力資源部經(jīng)理助理,主要負責員工的招聘,培訓,員工檔案福利,工資核算等相關(guān)績效工作,并與20xx年5月份開始全面接手公司員工培訓工作,獨立開發(fā)培訓課程內(nèi)容涉及商務禮儀,企業(yè)文化,產(chǎn)品知識,銷售基礎,銷售技巧,實戰(zhàn)銷售等等多個科目,由于培訓方法方式靈活,內(nèi)容全面深受領(lǐng)導和員工喜愛,從10月份開始為兄弟單位和聯(lián)誼企業(yè)做同步培訓,后因個人母親生病需要人回家照顧而離職。

  20xx年至今一直在沈陽工作,在XXX公司擔任培訓部主管,管理一個5人的講師團隊,開發(fā)講義課程,并同步開發(fā)野外體能培訓和場景體驗培訓,由于公司規(guī)模限定發(fā)展空間和平臺不夠,所以本人打算謀求更高的發(fā)展到貴公司參加面試,希望擔任人力資源部經(jīng)理一職,專業(yè)對口并且有多年的.實際工作經(jīng)驗對新員工的招聘培養(yǎng),和老員工的培訓及心理把握都有優(yōu)勢。人性化的企業(yè)管理也符合我長久的工作模式和管理模式,另外本人有成型的團隊管理和培訓管理制度,了解企業(yè)情況和人員情況后進行變通工作容易開展,對人力資源各個模塊都熟悉,能夠做好激勵福利各項政策,激發(fā)員工能力也是我培訓工作的重點內(nèi)容,望領(lǐng)導對我進行考評。(可以適當?shù)呐e1-2個實例)

  面試時的自我介紹 篇10

  我有一個自己特別自豪的優(yōu)點——富于創(chuàng)造力。

  只要是我駐足過的地方,都會留下精心設計、富于想象力的“求異思維”的產(chǎn)物。這種天賦自小就表現(xiàn)出來了。不滿于墨守成規(guī)的小不點兒,喜歡在墻上留下自己的“杰作”,盡管涂鴉的結(jié)果是換來爸爸的一頓揍。也是在那似懂非懂的年代,我學會了用圍巾把自己塑造成阿拉伯酋長或印度女孩,還會用狗尾巴草編成草裙,表演自編自導的“草裙舞”。

  還是在二年級時,我要求媽媽給我買一個錢包,沒被批準。萬般無奈的我把心一橫——不就是一個小錢包嘛,哼!我要自己做個給你瞧瞧!馬上,我就被自己的想法迷住了。沒費多大周折,一只精致的“兒童用錢包”誕生了。人越長越大,富于創(chuàng)造力的心卻依舊。成長中的我越來越重視對服飾的研究。我一貫的主張是:絕不追隨潮流,要有獨特的風格。我漸漸學會了鑒賞服飾的`本領(lǐng),成了媽媽的獨家服裝顧問。在衣服上點綴一些小飾品也成了我的拿手好戲。比如把手帕扣在皮帶搭環(huán)上,立刻便成了全世界只此一件的手工藝品,戴上自己的構(gòu)思、媽媽操針的“海馬毛”絨線帽??已記不清給自己帶來過多少驚喜,也記不清朋友們叫喊過多少次“脫俗”。

  最令人神往的是自己的創(chuàng)作室。喜歡原始風情,少女為她心儀的愛爾蘭土著畫找到一堵安身的墻;熱愛大自然的芬芳,澳洲樹袋熊成了照片中最佳的伴侶;熱衷于觀星望月聽風的萬般風情,風鈴便成了窗前最浪漫的一幕??富于創(chuàng)造的我,會騎飛車沖到爺爺家,就為了給他看一張他家小院設計的布局圖;富于創(chuàng)造的我,會在晚飯吃到一半,扔下筷子取出一把日本折扇,翻上椅子掛在父母床頭;富于創(chuàng)造的我,會不顧冷風的吹打,推開窗,抄起畫筆描繪出冬季第一場大雪的盛況;富于創(chuàng)造的我,會獨自漫步在淅淅瀝瀝的春雨中,思索著怎樣用綠裝點自己的人生??

  面試時的自我介紹 篇11

  大家好,我叫張雷,1997年畢業(yè)于江蘇理工大學,學的是機械制造專業(yè)。

  97年7月到02年7月期間,我在江蘇常州xx制造廠工作。

  在這家公司里,我是從工人做起的,一開始所擔任的崗位是車工,半年后調(diào)任品質(zhì)技術(shù)員

  從98年到99年7月,擔任品質(zhì)技術(shù)員的這一年半期間內(nèi),一方面繼續(xù)繼承公司的品質(zhì)傳統(tǒng)進行產(chǎn)品質(zhì)量控制,另外一方面在擔任品質(zhì)技術(shù)員的99年期間段,對公司的品質(zhì)檢驗方式做了一定的調(diào)整。按照ISO流程進行了有效的更加合理的劃分。。。。。。(詳細的描述)這期間我學到了關(guān)于品質(zhì)方面的知識和操作,并完全應用于車間品質(zhì)管理。

  99年8月開始,公司調(diào)我擔任品質(zhì)工程師。在此后的一年里,我將原先在車間推廣的品質(zhì)管理,繼續(xù)深化,推廣到整個品質(zhì)管理部門,并建立健全了部門整個品質(zhì)管理體系。迄今為止,公司依然是按照當初所設定的管理體系進行品質(zhì)管理的。公司方面一致反映比較良好。

  00年底開始,公司調(diào)任我擔任品檢科科長,到現(xiàn)在已經(jīng)有3個年頭。在擔任科長期間,我能夠更好的.以公司的角度看待品質(zhì)問題,并對品質(zhì)管理有了更好更透徹的理解。品質(zhì)工作是一個企業(yè)的生存的根本,單單是一個部門是無法把整個公司的品質(zhì)工作做好的,還要讓其他部門人參與進來才可以。在擔任科長期間,我一方面培訓本部門職員的品質(zhì)管理知識,另一方面也抽出時間,跟其他部門協(xié)商,進行品質(zhì)理念培訓,把品質(zhì)培訓工作做到公司的每個環(huán)節(jié)。讓公司的品質(zhì)管理從根本上得到完善提高。

  現(xiàn)在本人應聘貴公司的品質(zhì)經(jīng)理職務,相信我有足夠的能力勝任該份工作。從管理方面看,我已經(jīng)具備了三年的部門管理經(jīng)驗,一年的班組管理經(jīng)驗。從實踐上看,我本身就是從工人做起的,并在一線擔任品質(zhì)技術(shù)員有一年半時間。

  非常感謝貴公司這次所給予的面試機會,相信我在這個崗位上,通過學習貴公司的品質(zhì)理念后,結(jié)合原公司的知識,肯定會擔任好這個品質(zhì)經(jīng)理的職務。

  面試時的自我介紹 篇12

尊敬的各位考官您們好:

  今天能夠順利通過筆試站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸。對這次機會也是倍加珍惜,希望通過這次面試能夠把最好的自己展示給你們,也希望能給各位考官留下一個好的印象。

  下面做一下自我介紹我叫:**,今年**歲,漢族,2010年畢業(yè)四川省南充市川北醫(yī)學院職業(yè)技術(shù)學院,中專學歷。

  小時候每當看到醫(yī)院里的護士們穿著一身潔白的大褂,在病人身旁忙碌,看到病人因為她們的細心照顧減輕了痛苦而流露出的那種感激的神情時,她們在我心中真的猶如天使般可愛和圣潔,我就夢想有一天能像她們一樣做一位白衣天使,之后初中畢業(yè)我毫不猶豫地選擇報考了省衛(wèi)校。在自己的努力和家人的支持下,我順利完成了衛(wèi)校三年的學業(yè),各門課程優(yōu)良。

  雖然畢業(yè)后由于地區(qū)社會就業(yè)緊張,沒有能立刻分配到工作,但是我并沒有在家閑坐著,而是積極的將我在學校和實習期間的所學,運用到生活中,在家人生病時不僅為他們打針,而且還會進行一些力所能及的診斷和治療,為他們減少了不少麻煩,家人戲稱我為家庭醫(yī)生,我對這樣的稱呼感到非常驕傲,這也更堅定了我為醫(yī)護事業(yè)奉獻畢生精力的決心。然而我的.理想并不僅僅是幫助身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過自己的努力和愛心為更多的人帶來健康、快樂。

  因此我非常想把握住這次難得的機會,希望各位考官能給我實現(xiàn)人生理想的機會,使我真正走上自己向往的道路,我將以自己的愛心和所學的知識,為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親做點自己應有的貢獻。

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