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六年級自我介紹

時(shí)間:2023-07-01 16:57:44 自我介紹 我要投稿

【薦】六年級自我介紹

  當(dāng)我們在一個(gè)陌生場合中,通常需要用到自我介紹,通過自我介紹可以讓他人了解我們。那么我們該怎么去寫自我介紹呢?下面是小編收集整理的六年級自我介紹,歡迎閱讀與收藏。

【薦】六年級自我介紹

六年級自我介紹1

  我是河南省濟(jì)源市黃河路小學(xué)6年級四班的一名小學(xué)生,我叫鄭舒心.我長著長長的頭發(fā),一雙小的不能再小的眼睛,兩個(gè)深深的酒窩,厚厚的嘴唇,別人常說我很可愛.

  我長得胖乎乎的,很是可愛.我經(jīng)常穿可愛型的衣服,冬天還戴上了可愛的耳暖和手套.我在家說方言,到學(xué)校里說普通話,當(dāng)家人讓我說普通話時(shí),我會羞澀的不敢看,嘴也不敢張.

  我很愛參加娛樂活動(dòng):跳舞唱歌……我也很愛看書.有一次,我去廁所帶了一本作文書,津津有味地看起來.過了一會兒,爸爸敲門了,說:“里邊有人嗎?把門開開!”我說: “我在廁所呢?”爸爸說: “都占廁所30分鐘了,把門開開.”我連忙把書藏在了洗衣機(jī)里,跑了出來.只見爸爸進(jìn)來左晃晃右找找,在洗衣機(jī)面前停了下來,彎下腰,搜出來三四本作文書,說: “狐貍尾巴露出來了吧!”我低下頭,一聲不吭.

  我既是開心果,又是愛哭鬼.經(jīng)常在家里鬧些笑話“緋聞”.但如果哭了也許房都會塌了呢!那時(shí)家長都會給我“跪地求饒”了,我就會哈哈大笑。

  同學(xué)們經(jīng)?湮移犯窈,這還得從一件事說起.記得是在我三年級的時(shí)候,我前面的大哥哥丟了一個(gè)香蕉皮,我連忙跑上去撿起來對大哥哥說: “哥哥,你的`行為很不好,吃完應(yīng)該扔到垃圾筒里呀,而你卻扔在地上,這樣人們看不著,踩上去會摔倒的.”哥哥笑著摸著我的頭說: “我都這么大了,還不如你這個(gè)小朋友,真是不該呀!”我笑著對他說: “沒關(guān)系,以后注意就行了!”然后哥哥對我說了聲:“謝謝!”我心里美滋滋的.從此我就成了“品格王”.

  這就是我,一個(gè)有著多樣特點(diǎn)的女孩兒!你們了解我了嗎?愿意和我交朋友嗎?

六年級自我介紹2

尊敬的各位老師:

  大家好!

  我叫xx,很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗(yàn),期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

  我畢業(yè)于xx小學(xué),以前是班上的x班干部,透過為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會了很多,同時(shí)交到了很多的'朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫xx。

  其實(shí),我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動(dòng),充滿了期盼,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識,同時(shí)代表著我們要學(xué)會更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué),友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習(xí)成績十分的不值得一提,而且,初中的知識必須比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂。

  但是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊快樂的學(xué)習(xí),我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是個(gè)性的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠?yàn)榇蠹易鍪裁,我是十分樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑,如果同學(xué)們有不開心的事情,我很愿意當(dāng)你們的傾聽者。

  這就是我,這就是真實(shí)的我,期望各位老師喜歡!

六年級自我介紹3

  大家好,我叫張紅陶,是個(gè)活潑開朗的女生,我今年12歲了,上小學(xué)六年級。

  我剪著齊耳短發(fā),烏黑的眼睛,身高1.55米,是我們班最高。我的性格是假小子性格,家長老師都這么說,我是個(gè)假小子。

  我力氣特別大,比男生還要大。我在小時(shí)候練過空手道,現(xiàn)在已經(jīng)成為空手道綠帶高手了,我與男生打架時(shí)男生被我打敗,他們見到我就望風(fēng)而逃,大喊:“救命啊,假小子來啦!”班級里舉行扳手腕比賽,我也報(bào)名參加了。結(jié)果不僅女生被我打敗,一部分男生也不是我對手,我與一個(gè)男生比賽扳手腕,他用了兩只手對我一只手,我也贏了,男生佩服的五體投地,叫我假小子。最后我與一個(gè)高大的`男生決賽,我又贏了,女漢子假小子的稱號隨之而來。

  我不但力氣大,跑步也是我的強(qiáng)項(xiàng)。在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會上,50m跑的比賽我?guī)缀趺看味寄昧说谝,別人稱我為飛毛腿張紅陶。我還喜歡與男生一起玩槍戰(zhàn),這簡直爽翻了!

  我學(xué)習(xí)也不含糊,我的期末考試三門全部考了95分以上,數(shù)學(xué)更是考了滿分。

  這就是我,一個(gè)成績好的假小子。

六年級自我介紹4

  我嘛,總是扎兩根小辮,走起路來一悠一悠的。我的眉毛挺濃,彎青的,大隊(duì)輔導(dǎo)員說我跳舞可以不化裝。眼晴挺黑,亮亮的,雖不大,鑲在這張小小的臉上倒也合適。嘴巴閉起來挺小,可是一笑呀,就咧得老大,露出不太整齊的牙齒。這些都是我從鏡子里看到的。哦,忘記告訴你們我的名宇了,我叫孫紅,就是孫悟空的孫,紅彤形的紅。我今年十一歲,剛進(jìn)入中學(xué)。

  小學(xué)時(shí)我和同學(xué)們處得很好。我不愛生氣,整天樂呵呵的,生氣會死掉細(xì)胞的,我可不干!遇到同學(xué)們和我發(fā)生矛盾時(shí),我墓本上能夠忍讓。同學(xué)們請我辦李,我總是盡力而為。老師說我性格爽朗,是嘛,有話就說,干嗎要憋在肚子里?可有時(shí)我也很靦腆,都是在別人夸獎(jiǎng)我的時(shí)候。有時(shí)還挺莽撞,媽媽說我是“小w失鬼”。

  我上課比較專心,作業(yè)能夠按時(shí)完成。我愛提問,也喜歡回答問題,老師在我的評語上寫著“思維活躍”。我的學(xué)習(xí)成績總在班上的前幾名,還是!叭谩睂W(xué)生。可是我也有缺點(diǎn),粗心就是我的一個(gè)很大的毛病,因此做作業(yè)時(shí)常出錯(cuò)?晌揖筒恍鸥牟涣!你們看吧,新學(xué)期里我一定改掉它,由“小粗心”變成個(gè)“小細(xì)心’。

  看書是我最大的'愛好。那些小說呀、雜志呀,我拿起就放不下——迷住了。我常被書中的情節(jié)和人物所感動(dòng),一會兒“嗚嗚”抽泣,一會兒“咯咯”大笑,完全身臨其垅,媽媽喊我也不知道。我讀過許多大作家的作品,有魯迅的《故鄉(xiāng)》、巴爾扎克的《高老頭》、雨果的《悲慘世界)……這些作品對我有很大影響,我立志也要做一名作家,為人民寫作。

  別看我個(gè)子不高,又很疫,我還挺喜歡體育呢。小學(xué)時(shí),我參加過市里的運(yùn)動(dòng)會,我們學(xué)校得了女子接力賽這個(gè)項(xiàng)目的第二名,這里也有我的一份功勞呢。今年夏天,我簡直成了小游泳迷了,你看我,皮膚黝黑黝黑的,那是我在游泳池里曬的。

  我還喜歡音樂、美術(shù),爸爸說我的興趣挺廣泛的。

  好,就談到這兒,歡迎大家和我交朋友。

六年級自我介紹5

  本人姓王,名x,就讀于山西省大同市城區(qū)二十三校六(七)班。鄙人一頭黑發(fā),一雙眼睛大而炯炯有神,鼻子挺而小巧。這還算滿意,只是我似乎缺少男之陽剛之氣,可木已成舟,就只好如此了。

  我愛讀書,誰讓書是人類精神的糧食、支柱呢?它還是人類進(jìn)步的階梯。我常常在書海中遨游,它們就像一個(gè)個(gè)神奇的小精靈,悄悄的把知識傳授給了我。我在書海中學(xué)到了不少東西,也可以說這就是愛讀書的的收獲吧!記得有一次,我從早上就開始讀書,當(dāng)我從書中緩過神的`時(shí)候已經(jīng)下午五點(diǎn)了,而我還以為剛看了一會兒呢!

  我的學(xué)習(xí)也在班上名列前茅,語文、數(shù)學(xué)、英語三大巨頭常常給我亮綠燈。當(dāng)然,也有的時(shí)候亮紅燈,即使常勝將軍,也有失敗之時(shí)嗎!

  金無足赤,人無完人。我畢竟還是有缺點(diǎn)的嗎嘛。

  我常常丟三落四,不是忘了這,就是忘了那。在四五年級時(shí),晚上忘了帶回作業(yè)本是常有的事。唉!這個(gè)毛病可難纏啦。昨天還在提醒自己明天上午不用補(bǔ)課,可偏偏就在今天,我就忘了,走到半路才猛然想起來,無奈,還能有什么辦法,只好回家啦。

  第二個(gè)缺點(diǎn)就是有點(diǎn)不愛收拾我的房間啦,我的書隨處可見:學(xué)習(xí)桌上、床上、書柜里……唉,反正是到處都是。如果要在這里找一件較小的東西,至少也要用上十來分鐘。

  第三個(gè)缺點(diǎn)就是在學(xué)習(xí)上有些粗心,常常不是把小數(shù)點(diǎn)忘了,就是把單位名稱忘了。這也算得上是我的天敵了吧!

  這就是我,一個(gè)活潑可愛的我。在今后的日子里,我一定努力改正缺點(diǎn),做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

六年級自我介紹6

  李敏,在學(xué)校尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,范文之事跡材料:初中三好學(xué)生事跡材料。同時(shí)擔(dān)任班干部工作,對班工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

  一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

  我在西坡中學(xué)就讀的`這二年中,能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。曾經(jīng)有一段時(shí)間我班學(xué)生的組紀(jì)律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,一時(shí)整個(gè)班級未能形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,事跡材料《初中三好學(xué)生事跡材料》。但是,唯獨(dú)我 “出淤泥而不染”,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時(shí)我能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評。同時(shí)他還在思想認(rèn)識上積極要求進(jìn)步,向團(tuán)組織靠攏,通過自己的努力光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),圓了自己的團(tuán)員夢。從而便時(shí)時(shí)以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,身先士卒,以身作側(cè)。

  二、刻苦勤奮、成績喜人。

  初中二年來,我以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘,F(xiàn)實(shí)生活中他也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來的每考試中都能取得驕人成績,多次在學(xué)科考試中名列全年級之首,一時(shí)成為西坡中學(xué)的“常勝將軍”;多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;二年來,他從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。他經(jīng)常說:“我的未來在明天!

  三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

  我不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。我認(rèn)為“一花獨(dú)放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí),我總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因?yàn)樵龠^一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時(shí)間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,我班還在我的倡導(dǎo)下,組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組,專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo),以至于我班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。

六年級自我介紹7

  我是來自廣州市真光中學(xué)嶺南灣畔校區(qū)晨暉社6班的吳家輝,是一個(gè)樂觀開朗的男生。平時(shí)喜歡看書、畫畫、打跆拳道!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”是我的座右銘,這啟示我,只有戒驕戒躁,虛心求教,才能遇見更好的自己。

  放學(xué)路上,天色逐漸變得昏暗;緊接著,一道閃電劃過;隨后,想起了震耳欲聾的雷聲,下起了傾盆大雨。

  我急忙跑到一處屋檐下躲雨。這時(shí)刮起了大風(fēng),雨水肆意地打在我的臉頰上、衣襟上,這使剛得知首次作品參賽落選的我,更加沮喪與失落。我默默地低下了頭。這時(shí),我看到路旁,幾株鮮花正在風(fēng)雨中哆嗦,慢慢地彎下了腰;旁邊的小草,卻一直堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,任憑風(fēng)吹雨打……看到這一幕,我不禁陷入了沉思。

  兩年前的春天,我剛加入學(xué)校的繪畫社團(tuán)時(shí),還是個(gè)什么都不懂的新手?粗鴮W(xué)長學(xué)姐畫出一張張優(yōu)秀的作品,我心中充滿了羨慕,更渴望自己也能像他們一樣畫出精美的作品,我便給自己定下目標(biāo),要認(rèn)真學(xué)畫畫,一點(diǎn)一滴地成長起來。那天放學(xué)時(shí),迎面吹來一陣芳香,那是絢麗多彩的春花,她們爭芳斗艷,婀娜多姿,有的像優(yōu)雅的舞者;有的像亭亭玉立的少女;有的像害羞的小姑娘。是那樣的賞心悅目。而在鮮花的兩旁,則是一些矮小的`雜草,在那里懶洋洋地睡著,一棵挨著一棵,只能給鮮花當(dāng)陪襯,或是躲在角落里做擺設(shè)。于是,我便對自己說:“你現(xiàn)在就是這些小草,不能與花爭芳斗艷,但是你要努力改變自己,在未來成為一朵鮮花”。隨后便邁著輕快的腳步回家

  兩年后,我首次參加比賽失利了,我還是那棵躲在角落的小草。但是,在這兩年的時(shí)光里,那幾株矮小的小草吸收了許多養(yǎng)分,變得茁壯起來。如今,在這狂風(fēng)暴雨中,它們依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,好幾次被風(fēng)吹得彎下腰去,卻又千百次地掙扎起來,不屈不撓,抖著身上的雨水,顯現(xiàn)出頑強(qiáng)的生命力。而在它們兩旁,都是殘花敗柳,鮮花那脆弱的花瓣一片片飄落,枝葉也被雨水打折了。然而,花的殘枝沒有壓垮綠草,綠草毫不畏懼,把花枝頂在頭上,就連那新生的嫩草,也不為之屈服,努力地從枯枝下擠出來,在風(fēng)雨中瀟灑地挺立著,是那樣的生機(jī)勃勃。看到這一幕,我重拾信心,心想:我現(xiàn)在還是小草,我應(yīng)該在挫折中挺立,不是,不向它低頭,要勇敢地戰(zhàn)勝它,克服它,在風(fēng)雨中挺立!

  于是,我擦了擦臉上的雨水,抬起頭,頂著書包沖回了家。一路上,任憑風(fēng)吹雨打,我毫不畏懼,我感到喜悅,在風(fēng)雨的洗禮下,我將更加堅(jiān)韌,更加頑強(qiáng)。

  我可能不能成為一朵引人注目的鮮花,但我可以成為堅(jiān)韌不拔的小草,生生不息,永不言棄,在風(fēng)雨中,堅(jiān)強(qiáng)地挺立!

六年級自我介紹8

  大家好,我叫周丹,我性格外向,陽光開朗,特別喜歡和別人講話,當(dāng)然,上課時(shí)我就不再這樣了。我會專心致志地聽講。我最大的特征就是個(gè)子小,又矮又瘦,不足50斤的體重讓我常被人當(dāng)成笑柄。我喜歡打電腦,每天讓我在電腦前待20個(gè)小時(shí)我都愿意,當(dāng)然,20個(gè)小時(shí)是不可能的`,媽媽連2個(gè)小時(shí)都不讓我玩,更別說是20個(gè)小時(shí)啦!這就是我,謝謝!

六年級自我介紹9

  他,是一個(gè)陽光開朗的男孩。

  他,是一個(gè)愛讀書的男孩。

  他,還是一個(gè)愛彈鋼琴的男孩。

  ……

  他留著一頭精煉的板寸,有著一雙標(biāo)準(zhǔn)的“熊貓眼”,還有一張瘦長的瓜子臉。你可不要被他的外表欺騙了,其實(shí)他是一個(gè)高水平的“學(xué)霸”。是的,他的確可以稱之為一個(gè)“學(xué)霸”。

  考場里,你常常能看見他奮筆疾書的身影:當(dāng)別人還在抱怨時(shí),他已經(jīng)開始做起題了;當(dāng)別人還在冥思苦想時(shí),他已經(jīng)靠在桌子上悠閑地哼著歌了。他每天看起來都是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱袝r(shí)甚至?xí)屓擞X得生氣:為什么那個(gè)家伙整天好像不用學(xué)習(xí)都能拿高分,我那么努力卻比不上他?其實(shí),他并不像別人所說的那么輕松。在家里,他常常一個(gè)人讀著難懂的英語單詞,做著一張張?jiān)嚲,一道道奧數(shù)題。平時(shí),即使是全班第一,他也勝不驕,敗不餒。可能他和那些名人一樣,也是有一些“堅(jiān)持不懈的追求精神”吧。

  他還非常喜歡讀書!皶x百遍,其義自見”,好看的書總能讓他著迷。課堂上、路燈下、吃飯時(shí),甚至是深夜,他也會鉆在被窩里,借著手電筒的微光看書?善婀值氖牵M管他常常為了看書,而不注意保護(hù)眼睛,卻從沒近視過,也許這便是書的魔力吧。書已經(jīng)成了他生活的一部分,他還常常被人們戲稱為“書呆子”,可他毫不在乎。因?yàn),對他來說,只要有書看,生活便不是乏味的。盡管他看書的方法還有欠缺,但他對書的熱愛卻從未消失。書讓他明白了許多,也讓他養(yǎng)成了好問的習(xí)慣。平時(shí),哪怕只是讀到一個(gè)難讀的字,一個(gè)不易理解的詞,他都要記在隨身的備忘錄里,一有空便上網(wǎng)查,F(xiàn)在,哪怕是生澀難懂、長篇大論的書,他也能一點(diǎn)點(diǎn)地“啃”下來了。廣泛的閱讀使他的知識量擴(kuò)展了許多,也為他的未來打下了踏實(shí)的基礎(chǔ)。

  他還有一個(gè)屬于自己的興趣愛好,那就是鋼琴。從小他就開始學(xué)習(xí)電子琴,只用了一兩年的.時(shí)間便升到了鋼琴班。一開始,他對枯燥的手指練習(xí)非常厭煩,常常在上課的時(shí)候開小差。但后來,他漸漸迷戀上了鋼琴,一有空就跑到琴行去練琴。他曾認(rèn)為生澀難聽的曲子,現(xiàn)在也在他的手指下流淌出優(yōu)美的旋律,他的識譜能力和演奏技巧也有了很大的提升。如今,他已經(jīng)通過了七級,是一名徹徹底底的“鋼琴小能手”了呢!聽說,他正準(zhǔn)備在畢業(yè)晚會上表演節(jié)目,具體內(nèi)容我就不透露了,不過,我相信他一定會大放異彩!

  這個(gè)陽光開朗的男孩,到底是誰呢?給你一點(diǎn)小提示:第一、他正坐在我的位置上;第二、他正穿著我的衣服;第三、他的名字,叫做肖惟肖!

六年級自我介紹10

  我叫XX,今年XX歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個(gè)自我介紹吧! 我最喜歡的顏色是紫色。人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個(gè)有個(gè)性、敢作敢為、敢說話的`人。

  一次,媽媽帶我去她的同學(xué)家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:"來,我們交個(gè)朋友吧!"她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。

  因?yàn)槲业目诓牛业娜司壧貏e的好,上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當(dāng)一名律師,難道從小開始練習(xí)口才不是我長大當(dāng)律師打下的基礎(chǔ)嗎? 我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。一天,我在學(xué)校處的很不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,因?yàn)樾那椴缓茫麄兇蟪骋患。這時(shí),心情落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實(shí)慚愧不已呀! 這就是我,一個(gè)普普通通的小男(女)孩。

六年級自我介紹11

  嘿!大家好,我叫,是實(shí)驗(yàn)二小六年級x班的小學(xué)生。我呀瓜子臉、濃濃的眉毛下面一雙明亮的`眼睛、高高的鼻梁、一張能說會道的小嘴。

  我的愛好就是吃、玩、睡。我最不喜歡的就是上學(xué),因?yàn)槊刻煸谏隙嫉闷鸬暮茉,大家都知道我很愛懶床,所以······,不說這個(gè)了,都說了家丑不可外揚(yáng)嗎!

  我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生,原因是因?yàn)槲倚r(shí)候經(jīng)常得病,每次去醫(yī)院不是打針就是輸液,我常常把針管和輸液的東西帶回來玩,用我的玩具當(dāng)病人,每次都忙得不可開交而小動(dòng)物們卻是濕泠透頂。

  我的愿望是讓爸爸媽媽爺爺一人給我買一個(gè)我喜歡的玩具汗冰鞋、滑板車、彈跳桿。可是他們都不給我買,哼!只能等到過生日時(shí)才給買了,我多么希望早晨從睡夢中醒來,他們已經(jīng)幫我買下玩具了。

  這就是我,淘氣、可愛的我,天真、浪漫的我。

六年級自我介紹12

  大家好我叫成嘉源,今年12歲,是濰州路小學(xué)六年級四班的男生。我活潑開朗,眼睛大大的,臉蛋圓圓的,媽媽說我笑起來很可愛。

  我的特長是游泳,我喜歡游泳,因?yàn)橛斡灸軠p肥。媽媽喜歡我游泳,還經(jīng)常把我的游泳照片貼在墻上。我的`缺點(diǎn)是上課不注意聽講,不愛看課外書,我決定要改掉這個(gè)壞毛病。

  我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,我知道當(dāng)科學(xué)家一定要學(xué)習(xí)好,還要多看書。誰的理想和我一樣,那就多看書,努力學(xué)習(xí)吧。

  這就是我,一個(gè)淘氣的男孩。

  自我介紹———徐浩田

  大家好,我叫徐浩田,今年12歲。

  我是一名活潑的男生,比較宅。有些不好的地方希望同學(xué)們多多指教,我會改正。

  我喜歡打籃球,在學(xué)校里有許多好朋友。

  我在家少說話,出來說話多。但我不愛表現(xiàn)自己,所以往后我上課會多多回答問題。

  我也是一個(gè)能干的男生,來到這里我也會認(rèn)真干值日。我希望我會與同學(xué)老師們好好相處!

六年級自我介紹13

  大家好,我叫趙一,今年11歲。

  我長著一頭烏黑的長發(fā),一對炯炯有神的大眼睛在一對劍眉下面一眨一眨的。一張小小的而又能言善辯的嘴長在矮矮的鼻梁下面。個(gè)子雖然不高,但充滿了靈氣。

  趙一是一個(gè)十分簡單的名字,但是我的生活卻不簡單。

  我是一個(gè)性格外向愛笑的女孩子,每當(dāng)我被某件事情的可笑之處感染時(shí),不會掩面而笑,而會直面大家發(fā)出爽朗的笑聲。

  我有一個(gè)愛好朗讀的特長,我從小喜歡讀詩詞,每次遇到優(yōu)美的文章時(shí),我就會認(rèn)真的反復(fù)地讀,用心去體會每一個(gè)字。

  我是一名樂于助人的女孩子。當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí),我會主動(dòng)幫助他們。比如同學(xué)們有不會的難題時(shí),我會耐心的教他解題方法。

  我的名字叫趙一,是趙氏家族中的成員。

  趙氏家族的`偉人甚多,有智勇雙全的趙子龍,有宋朝開國皇帝趙匡胤等。而且趙氏在百家姓中排名第一,所以我為自己姓趙而感到自豪。

  為什么我的名字只是一個(gè)簡單的“一”字呢?這里有個(gè)雙關(guān)的含義。一是因?yàn)閶寢屜M易鋈魏问虑槎家恍囊灰;二是希望我能不論做什么都能獲得第一名的“王冠”。一個(gè)簡單的“一”字卻蘊(yùn)含著媽媽寄予我的期望和對我深沉的愛。

  這就是我,一位熱情開朗、愛好朗讀、樂于助人的女孩。

六年級自我介紹14

  有的人說我象爸爸,有的人說我象媽媽,我到底象誰呢?

  我就是我,一個(gè)活潑開朗的我。在家時(shí),我的歡聲笑語充滿我溫馨的家;在校時(shí),我的歡聲笑語彌漫我可愛的校園……爸爸媽媽說我是快樂的使者,老師同學(xué)說我是歡樂的化身,而我認(rèn)為,我就是我,活潑開朗的我。

  我就是我,一個(gè)充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中,我的小屋彌漫著童話的氣息,下著甜甜的雨,吹著甜甜的風(fēng)……我的'小屋垂掛著棒棒糖,飄著肥皂泡泡,讓我有一種脫離顯示的感覺,但我更能接受現(xiàn)實(shí),面對現(xiàn)實(shí)。我就是我,充滿幻想的我。

  我喜歡攀巖,我喜歡蹦極,我喜歡沖浪,我喜歡挑戰(zhàn)。我喜歡在冬天吃冰激凌,我喜歡在夏天是麻辣燙……我喜歡穿著短袖進(jìn)冰場,我喜歡穿著棉衣烤暖爐……我就是我,喜歡挑戰(zhàn)的我……

  藍(lán),是天的顏色,我不會象海那樣抄襲天的藍(lán);紅,是火的象征,我不會像朝霞那樣模擬火的紅……

  我就是我,獨(dú)特的我。

六年級自我介紹15

  陽光下走來一位英俊少年:個(gè)子比同齡人稍高,體態(tài)勻稱;鼻梁上架著一副黑邊眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬——這就是我,來自梅河口市李爐中心小學(xué)三年級任芷萱。

  我出生在一個(gè)書香之家。媽媽是一位出色的小學(xué)教師,爸爸是一位法律工作者,他們都愛學(xué)習(xí),這為我的成長提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  小時(shí)候,媽媽就特別注重對我的早期智力開發(fā)。四歲那年,媽媽了解到桃園新村有一位理念較新的老師教快速識字,就把我送到了那所幼兒園。我學(xué)習(xí)第一天就被老師的兒歌識字法吸引了,短短四個(gè)月我就在快樂中認(rèn)識了一千五百字。在爸爸媽媽的引導(dǎo)下,我開始了書海遨游。到現(xiàn)在為止,我看過的.書有200多本,摞起來和我的個(gè)子差不多高。讀書使我見多識廣,有了豐富的頭腦。

  我不僅愛讀書,其他愛好也比較多。我六歲起學(xué)鋼琴,盡管沒堅(jiān)持下來,但也為我的樂感奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我十歲開始學(xué)乒乓球,由于我刻苦訓(xùn)練,我現(xiàn)在的球技在我們的球館里也是出類拔萃的。

  在小學(xué)三年的生活中,我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。曾在數(shù)學(xué)希望杯中獲銅牌;在年組演講比賽中獲第一名;和英語老師一起在電臺英語直播節(jié)目中現(xiàn)場表演;去年在清明節(jié)祭掃烈士墓時(shí)代表全市少先隊(duì)員發(fā)言。

  我知道,樹高千尺,根要扎深;樓高萬丈,地基要牢。小學(xué)生活就是為自己的人生大廈打地基的時(shí)候,我一定在老師的幫助下,打牢基礎(chǔ),在原有的實(shí)力下,百尺竿頭更進(jìn)一步。

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