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【熱】初中生自我介紹
當我們在一個陌生場合中,時常需要我們進行一個自我介紹,通過自我介紹可以讓他人了解我們。寫自我介紹時總是沒有新意?下面是小編整理的初中生自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生自我介紹1
自我介紹重點提示:
1、自我介紹的意義:
(1)自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否!
(2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認識自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當局者迷”,可見,要想認識自我,給自己一個準確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進行一個有意識的梳理。
2、自我介紹的方式:
自我介紹可以有不同的方式,
(1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。
。2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質(zhì)的自我介紹,比如,像我們學(xué)習的.《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。
3、自我介紹的禁忌:
。1)自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。
。2)自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學(xué)色彩。
例文點評自我介紹
我叫xx,今年十三歲,剛上初二。我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦?偟膩碚f還是比較帥的。我在北京市xx中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學(xué)生。我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
初中生自我介紹2
同學(xué)們:
我是一名十分普通的中學(xué)生。我既沒有秀麗的外表,也沒有出色的成績,但是,我有一顆純真善良的心和一個令人感到溫暖的笑容。
1993年,10月21日,下午。
一名孕婦被推進了手術(shù)室,站在孕婦身邊的那個男人在女人即將被推進手術(shù)室的那一刻,他溫柔的笑著,邊給女人打氣,邊讓女人要放松。女人被推進了手術(shù)室,男人站在手術(shù)室門口焦急的等待著,男人一會兒站著,一會兒蹲著,一會兒倚在墻上盯著手術(shù)室的門發(fā)呆。時間一分一秒的過去了,對于這對夫妻來說這是多么的漫長呀!
兩個小時后手術(shù)室的門打開了,一個醫(yī)生和一個護士走了出來,醫(yī)生對男人說:“恭喜您,先生。是個女兒!蹦腥寺牶蟾咝臉O了,隨后,女人被推了出來。女人看著身邊的嬰兒開心的笑著,臉上寫滿了幸福。
故事中的這對甜美的夫妻就是我的媽媽和我的`爸爸,他們的女兒就是我。
我擁有一頭烏黑的短發(fā),一對濃眉毛,一雙不大不小的眼睛,一個大鼻子還有一張會吃的大嘴。當然啦,有了一張會吃的大嘴,我的體重也就輕不到哪去!
我個性喜歡唱歌,個性是唱《義勇軍進行曲》。因為唱這首歌我是永久不會唱走調(diào)的。!
初二那年,我有了自己喜歡明星。我喜歡他的帥氣,他陽光般的笑容,苗條的身材,絕美的舞姿,美妙的歌喉,更重要的是他刻苦的精神,堅持不懈的毅力。他就是優(yōu)質(zhì)偶像:韓庚。
韓庚的那種精神值得我去學(xué)習,他是我學(xué)習的榜樣。
最后,我期望大家如果有什么對我不滿的話,大家能夠告訴我。
謝謝大家!
初中生自我介紹3
我叫楊永康,是遠安外校初二(1)班的學(xué)生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去溫暖和快樂。學(xué)習上,我有目標,有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里,我是同學(xué)的好朋友。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展,是我努力的目標。
我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。對于老師交給的任務(wù),我總是能夠克服困難,努力完成。我和同學(xué)們一起創(chuàng)造一個良好的學(xué)習環(huán)境。誠實守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認,即使是被父母作為一名學(xué)生,在學(xué)習上我勤奮刻苦,一絲不茍,學(xué)習成績優(yōu)異。我平時要求自己要做到課前預(yù)習,課后復(fù)習;上課專心聽講,積極主動回答老師提問,充分利用課上時間理解掌握知識;課后認真主動完成老師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的.作業(yè)題認真鉆研,積極向老師和同學(xué)請教。平時多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實自己,開闊眼界。在以往的學(xué)習中,我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中,而是腳踏實地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學(xué)習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的頂點。
初中生自我介紹4
我叫***,我是個**歲的男孩,為什么叫男孩呢?因為我的心還是很弱小的,沒有經(jīng)過歲月的磨練。我喜歡回憶我的童年,回憶我的童年帶給我的無數(shù)的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的'事,不再受別人的牽制和約束。
我的自我介紹篇比較簡短,大家是否想和我叫朋友呢?謝謝大家!
初中生自我介紹5
大家好!我叫張筱琳,曾是黎明中學(xué)的一名學(xué)生。我性格開朗,待人熱情,很好相處!在中學(xué),我的成績在班里一直數(shù)一數(shù)二,。我平常主動學(xué)習從來不用父母督促,并且能做到:作業(yè)按質(zhì)按量的完成,做好課前預(yù)習,上課認真聽講,下課做好復(fù)習。我還曾經(jīng)在學(xué)校舉辦的兩屆作文比賽中拿過兩次一等獎,在兩屆計算比賽中拿過一次三等獎和二等獎。
最讓我引以為傲的是我的'朗誦,在每年的朗誦比賽中,一等獎非我莫屬,所以,自然而然,朗誦,也是我最大的愛好。我經(jīng)常覺得,在朗誦中,能完完整整的展現(xiàn)出詩的韻律與其中摻雜的感情色彩,假如,你真正的用心去朗讀了,你會身臨其境,頓感心曠神怡!就因為這種感受,我才真真正正的喜歡上了朗誦!
要說起我在中學(xué)里擔任過什么職業(yè),我可以驕傲的告訴你,我在中學(xué)里擔任過六年的班長,兩年的大隊委,三年的英語課代表,還每年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”。在20__年的時候,還被學(xué)校評為“黎明之星”
當然,中學(xué)里的一切,不可能在初中也適用,在初中這個新家庭里,我當然想競選一下大家庭里的領(lǐng)頭羊“班長”一職,原因有三點:
1.我在中學(xué)中當過六年的班長,有著一定的經(jīng)驗。
2.我學(xué)習成績好。
3.我有責任心,老師分布給我的任務(wù)我一定會按照老師的要求完成的,我也會對班級里的學(xué)生一視同仁。
請老師給我這一次機會!
現(xiàn)在是一名中學(xué)生了,我更加懂得學(xué)習的重要性和難度性,我也會在學(xué)習上百尺竿頭——更進一步的!
初中生自我介紹6
我叫廖韶婷,是一個千金“小姐”。我畢業(yè)于永康路小學(xué),今年12歲。我很高興能來到新城王錦輝中學(xué)七(10)班,和諸多同學(xué)一起學(xué)習、生活,度過難忘的中學(xué)時光。
我在文學(xué)方面頗有“天賦”,那可能是自小就喜歡看書的原因。說起讀書,我就聯(lián)想到了我家書柜里的那些“老古董”(名著)“新寶貝”(雜志)。別人可能會認為我平時不太愛買零食的樣子,似乎挺小氣的,其實我對買書非?犊炊嗔,自然也會萌動出自己寫的念頭。我目前已在各個報刊發(fā)表了十余篇習作了。我也很喜歡音樂,聽歌是我的消遣之一,聽著美妙的音樂,不覺地放松了自己,陶醉于音樂世界。我也很喜歡唱歌,平時在家里總是“引吭高歌”。我的'成績屬于優(yōu)秀吧,但是我的理科方面總是比文科差那么一點點,希望理科優(yōu)秀的同學(xué)多多指教!
謝謝大家!
初中生自我介紹7
我叫xx,今年十三歲,剛上初二。
我個子中等,1.66,在班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦?偟膩碚f還是比較帥的。
我在xx上學(xué),我們的校服不好看,全是藍色,所以特別好認,一看就是中學(xué)生。
我的'優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
初中生自我介紹8
各位老師、同學(xué)們:
嗨,大家好。我的名字叫Xx,我來自Xx,我很高興來這里和你們一起念書。
當我三天前來到這個學(xué)校時,我就喜歡上它了。這里是那么美麗,那么振奮人心,這里的每個人都對我很親切,特別是XXX。而這個班集體對我來說就像一個大家庭。我對音樂以及閱讀很有興趣。我也喜歡自己寫作與譜曲。我非常想和你們一起度過一個愉快而充實的初中生活。最后,我希望我能很快成為你們的`朋友,謝謝。
初中生自我介紹9
我個不高,愛笑,不長的馬尾束在腦后,每天都嘻嘻哈哈、大大咧咧的。性格開朗、外向又樂觀,我很了解她。她喜歡笑,喜歡鬧,喜歡到處蹦蹦跳跳,哪里都會有她活躍的身影。
但是我口才真的很好,那技術(shù),可真不是一般人能練出來的。而練過跆拳道的她,甚至打架技術(shù)也一流,同學(xué)都不敢惹她,一旦惹上了。吵也吵不過,打更打不過,那可就麻煩大了!可是她到現(xiàn)在,還沒真正打過人呢!
說來我也奇怪,別人喜歡香濃的奶茶,可口的可樂,酸酸甜甜的橙汁。而她,卻喜歡綠茶。喜歡綠茶的淡雅,綠茶的清香,喜歡綠茶的甜中帶苦。他覺得,喝綠茶真的是一種享受。
他也善變,變得還很離譜。在家長老師眼里,她很乖,是一個人見人愛的乖乖女;而在同學(xué)面前,她又變得酷酷的`,幾乎做的每一個動作都是那么瀟灑。
我很能干,卻很笨。每次讓她完成一件任務(wù)的時候,看起來好像挺精干,但仔細去斟酌,漏洞百出,她只是不仔細,做事毛毛糙糙的,跟他說了多少遍,要學(xué)會精益求精,可她怎么也做不到。
我也很倒霉,那些該出現(xiàn)的,不該出現(xiàn)的倒霉事,都會拐著彎地降臨到她頭上。其實也怪她自己,大大咧咧、笨手笨腳的。
我樂于助人,并不是出于良心而是她的人際關(guān)系太好了,每次路見不平,就順便拔刀相助。次數(shù)多了,自然而然地也就演變成了樂于助人。
初中生自我介紹10
大家好!
我叫XXX(大名),平時大家可以叫我小依(小名),今年剛好14歲了。說道自己的性格,其實我自己也不是很清楚,有的時候很細心,有的時候很粗心.有時候的很暴躁,也有時候的很耐心.(這話打上去很有個性的,挺脫俗的)
我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前,拉開窗簾,讓溫暖的陽光照在身上,塞上耳機,播放自己最喜歡的音樂《XXX》(這里一定要是抒情歌曲),之后握起一枝筆,在自己的本子上記錄下自己的.心情、體會、經(jīng)歷,那樣我會感覺很安逸
其實我還有一門“本領(lǐng)”,那便是“P圖”,那時一種在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)是十分受歡迎的一門美化照片的技術(shù),如果同學(xué)或老師需要,我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗
要說我這人的毛病,那就是“懶”了,因為我一直不喜歡運動,所以體育成績一直不是很好,新學(xué)期我會堅決改掉這個壞毛病。
接下來要進入初中生活了,怎么說呢,心中既有向往又有一種莫名的恐懼,呵呵反正都是要面對的,我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧面。對這么多的新同學(xué),我很有信心成為他們每一個人的知心朋友。
謝謝!
初中生自我介紹11
首先,我要特別感謝學(xué)校老師和同學(xué)的信任和支持。感謝大家給我這個機會。.我是________的一名學(xué)生。我的名字是______。
我幽默有趣,興趣廣泛,善于結(jié)交好友,我喜歡讀書、寫字、聽音樂、打羽毛球等等,我性格沉穩(wěn)、率真,認定一件事就一定要把它做好。當我處于落后狀態(tài)時,不超過我的既定目標,我必迎頭趕上,絕不氣餒。這樣的性格能使我學(xué)習極其認真,但弊端就是顯得做事死板、愛鉆牛角尖。我的脾氣很溫和——即使生氣,我也能克制住自己,讓自己保持冷靜。在班級的工作中,我盡職盡責,勤勞肯干,在贏得了同學(xué)的支持和信任的同時也贏得了老師對我的肯定。上一個學(xué)期,我如愿以償,被評為了“三好學(xué)生”,在數(shù)學(xué)和物理中有所進步。這些大大小小的榮譽都證明了我各方面的實力。
在班上,我能以身作則,認真獨立地完成老師布置的作業(yè),做一名老師的得力助手,作為一名助手,我愿意為老師作些零碎而微不足道的小事,愿意為同學(xué)們與老師之間搭起一座橋梁,起著模范帶頭作用;平時的我,嚴于律己,以身作則。對待班級工作認真負責。我時時刻刻關(guān)心著班集體,在學(xué)校舉辦的各種活動,比如春游,秋游等以及各種社會實踐活動和各種外出活動中,我都能起著管理的工作。
學(xué)習不是一件輕而易舉的事,但我認為通過努力和必勝的信心會使學(xué)習變得輕松,俗話說“一分耕耘,一分收獲”只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得好成績;曾經(jīng)有人說過:“有信心未必能贏,但沒信心一定會輸!毙判氖浅晒Φ牡谝灰E,而且保持樂觀豁達的心理這也是成功的秘訣之一,能在做難題時從容應(yīng)對,尋找可突破的地方,可見心態(tài)對于一個人的成敗起到關(guān)鍵性的作用。
我的這些成就也離不開我的老師和父母的幫助,在生活上,我的父母從小就要求我自立而并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”,經(jīng)常讓我做一些簡單的家務(wù)勞動,從來都不嬌慣我;在待人接物上,要尊老愛幼,注重禮節(jié),主動去幫助那些需要幫助的人;在學(xué)習上,要獨立完成功課,制定學(xué)習計劃,養(yǎng)成適合我自己的學(xué)習規(guī)律;在學(xué)校,要加強同學(xué)之間的友誼和取長補短,尊敬老師,友愛同學(xué);他們方方面面的教導(dǎo)使我不但懂得了這些道理,還能讓我在付之于行動后感受到了榮譽感和成就感。
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書也是我的`一大愛好,我經(jīng)常利用課余時間來閱讀一些對我們有益的課外書籍,來豐富我的課外知識。
在三年的初中學(xué)習生涯中,我覺得自己各方面成熟了很多,也明白了以前不明白的很多道理。當班干部以前我是個遇到小事也會發(fā)愁的人,從不關(guān)心別人,現(xiàn)在我卻能幫助同學(xué)們解除不管是學(xué)習方面還是生活方面的問題;我常常會想起老師和同學(xué)們對我工作的支持而心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我當班干部的這些日子里,我盡職盡責地做好班里的每一件事,使同學(xué)和老師都會因為我的存在而感到幸福。
中學(xué)生活可以說是我人生經(jīng)歷中不可復(fù)制的一抹記憶。我一邊脫去幼稚的沖動,一邊向著成熟邁進。我堅信——有志者,事竟成。我深信只要保持一顆執(zhí)著追求,知榮明恥的心,總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!
沒有比腳更長的路,也沒有比人還高的山”,我會將這次競選當作我成長的又一次試飛,為夢想展翅騰飛。
初中生自我介紹12
許多好的機會都是在停一下,等一下,我不敢啊,等等……這些心理障礙中喪失的。如果我們不快速的沖破這些心理障礙,哪么我們的人生也許會毀在這里。
有些人以為愛表現(xiàn)自己會被別人說三道四,但是,我們都要明白,機會是給每個人的,我們就算有實力,如果我們不表現(xiàn)自己,有用嗎?其實只要我們表現(xiàn)的東西是正確的,是正面的我們?yōu)槭裁床槐憩F(xiàn)出來呢?現(xiàn)在社會的競爭力很強,假如你有實力,但是在這件事情上你并沒有展現(xiàn)自己,誰會認識?誰又會認可你?
有些人也肯定會說了,我們很想表現(xiàn)自己,但是現(xiàn)如今的社會競爭那么激烈我害怕努力后的失敗,我認為有這種想法的人特別可笑,是的,競爭很激烈,但是你在沒參加競爭的時候你就低頭你就認輸,你又為什么選擇上學(xué)呢?對于不敢競爭的人我想說,往前沖,別怕。在哪里跌倒就從那爬起做來再沖。
有些人是在底下做足了準備但是在上臺的.那一刻卻泄了氣,怯場,這種表現(xiàn)是對自己信心不足,但是實力有,其實在你每天早上起床的時候照著鏡子告訴自己,“我是最棒的,我一定可以成功”每當自己失敗的時候告訴自己,“失敗是成功之母,我一定會成功的,因為我相信我自己”每當自己成功的時候就告訴自己“我是最棒的"這樣你的自信心在不久的將來就會回到你的身上。我想對自信心不強的人說,“不拋棄,不放棄,往前沖一定會成功。
我們九零后是爭議的一個群體,所以我們應(yīng)該用自信。自強。自尊,打破所有我們的九零后的緋聞,想八零,七零的人證明我們行。
初中生自我介紹13
大家好,我叫***,今年**歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學(xué)講一下題,我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學(xué)們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的'特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過跳舞,我學(xué)了X年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈X級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!
此致
敬禮!
介紹人:xx
年 月 日
初中生自我介紹14
親愛的同學(xué)們:
大家好!
在一個新的環(huán)境里認識大家我的心情非常高興和激動。今天是新學(xué)期的第一節(jié)課,從這一學(xué)期開始,將由我擔任你們的班主任。很開心成為你們的班主任,看到你們朝氣蓬勃的面孔。讓我想起在學(xué)校學(xué)習的日子。我想啊!大家最關(guān)心的就是我這個老師是個什么樣的人對吧?哪么下面就由老師做個簡單的自我介紹吧!
老師的名字叫秦娟,畢業(yè)于山西大同大學(xué)心理系專業(yè),對于教育學(xué)有著深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學(xué)的.理論知識貫穿與教學(xué)中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實踐活動。同時希望同學(xué)們在學(xué)習當中能夠養(yǎng)成勤學(xué)勤思勤記的好習慣;其次,老師是一個性格比較開朗,興趣比較廣泛的人,希望可以和大家在課余時間切磋切磋一下哦!第三,老師的學(xué)習工作生活可總歸為十個字:嚴格認真熱情積極樂觀,希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的好習慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,老師覺得他這句話說得很好:沒有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學(xué)生有上進的志氣!這句話告訴我們一個人的。成長在于自己!
同學(xué)們,你們知道天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因為他們擁有矯健的翅膀,你們要遠航,就得有知識。這學(xué)期我擔任你們的班主任,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿,可以提出來,我一定改正。
我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說錯,因為你們是來這里學(xué)習的,假如什么知識你都會了,那你就不是學(xué),而可以教了。再說,即使是老師也會有犯錯的時候,不是嗎?最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。
祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝大家!
初中生自我介紹15
我叫某某某,個子不算太高,總愛扎個馬尾辮,走起路來左甩右甩。更喜歡和別人開玩笑,看見別人被自己耍,心里有點小得意。至于學(xué)習呢!喜歡學(xué)數(shù)學(xué),因為數(shù)學(xué)靠理解,不需要死記硬背。沒有什么優(yōu)點,缺點就是比較貪玩,馬虎,我現(xiàn)在已經(jīng)步入了初中,在這個新學(xué)校里已經(jīng)度過了三天。這三天里,接觸了新同學(xué),新學(xué)科,還有新的老師。從以前的.三科變成了七科,從放松的過程變成了緊張而又有壓力的過程。并且語文老師嚴肅,數(shù)學(xué)老師幽默,英語老師看似文靜但體內(nèi)熱火不斷……
在初中,我們大家都是零起點,只要按照老師說的做,就會有進步。初中是個至關(guān)重要的階段,而且我們還正處于青春期的判逆時期,我們往往會因為自己的判逆心理而不聽從管教,步入誤區(qū)。
我們學(xué)習要有計劃有目標,并不是老師說什么你才做什么,在初中里,老師就是指路人,他把路給你指出來,但路還是要自己走得。"天才在于積累,聰明在于勤奮。"只有我們慢慢積累,才有可能成為天才;只有我們勤奮了,我們才會越來越聰明。
大家站在同一起跑線上,沒有天地差異,沒有好壞之分,希望大家共同進步。
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