班級的自我介紹通用

　　初到一個(gè)新的環(huán)境，常常需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹是結(jié)識新朋友的重要手段。你所見過的自我介紹是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的班級的自我介紹通用，希望能夠幫助到大家。

班級的自我介紹通用1

　　你好！微笑我叫張xx，來自砂子塘小學(xué)三（2）班。我在班上擔(dān)當(dāng)?shù)母刹渴菍W(xué)習(xí)委員。我活潑，有點(diǎn)兒愛生氣。別看我在學(xué)校里很認(rèn)真、乖巧，可我在家里算是“調(diào)皮分子”流汗。我的.興趣愛好很廣泛，比如有：彈古箏、說英語、畫畫……

　　我還是個(gè)旅行家，去過許多地方，有：北京、鳳凰、岳陽、海南、桂林……一口氣都說不完。

　　我還有個(gè)外號，叫“張等等”，為什么呢？因?yàn)槲以摳上乱粋�(gè)事情的時(shí)候還在干上一個(gè)事情，總是要說“等等，等等……”

　　如果你想和我交朋友握手，就趕快來三（2）找我吧！

班級的自我介紹通用2

　　我，姓李九歲已有余，十歲尚不足，語文老師還戲說我什么“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”，也許是爸爸把這個(gè)“陽”字起別了的緣故吧，我絲毫沒有飛起來的感覺，倒覺得自己平凡得如一粒沙子，是屬于扎在草堆里找不到的那種料。

　　我個(gè)子不高，瘦得像一根筷子，屬于營養(yǎng)不良型，只有聲音還撐體面，唱起歌來洪亮如鐘，氣勢非凡，頗有余音繞梁之勢。媽媽常跟人說，我家陽陽吃的飯全長在聲音上了。嘿嘿，反正也沒有白吃，至少也算派上用場了，管它呢。還沒有學(xué)到多少知識，那個(gè)高高的鼻梁上就架起了一副“望遠(yuǎn)鏡”。爺爺總私心地說我是未來的“學(xué)者”，學(xué)者不學(xué)者，難道我自己還不清楚嗎？只是因?yàn)殚L時(shí)間受眼鏡的`“壓迫”，本來不大的眼睛變成了“一線天”，鼻梁被壓得差點(diǎn)與嘴巴“擁抱”。這可已成為不爭的事實(shí)。

　　我很愛講笑話。每次講笑話時(shí)，總會有許多鐵桿聽眾，也算“粉絲”吧？每講完一段笑話，他們準(zhǔn)會笑得前俯后仰，不是笑得肚子痛，就是笑得爬在板凳上，直不起腰來，有的甚至干脆爬在地上，打起滾來。有一次，一個(gè)小伙伴聽完我的笑話，一下子笑得坐在地上，正巧那兒有一灘水，等他反應(yīng)過來之時(shí)，褲子已經(jīng)濕透了，我們又開始笑他尿褲子了。

　　啥？你問我有沒有愛好？那還用說，可以說是五花八門、琳瑯滿目，嘻嘻，言重了吧。不過要說我最大的愛好嘛，還得數(shù)看書了。有這么一次，爸爸在看電視上的足球賽，我說想去奶奶家，爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是同意了。我走進(jìn)廁所，本想方便一下就去的，沒想到廁所里放著我最愛看的《兒童文學(xué)》，哇，多好的機(jī)會��！真是天助我也。平時(shí)爸爸怕我眼睛近視嚴(yán)重，總是防著我，今天他看球賽我看書，正好兩不誤，于是我就直接坐在馬桶上，津津有味地看了起來。去奶奶家的事早被拋到九霄云外了。也不知過了多久，聽見爸爸在給奶奶打電話，好像還提到了我。后來又聽到爸爸給媽媽跟三姨她們一個(gè)個(gè)打電話，不知在說著什么，好像還有點(diǎn)急，緊接著聽見爸爸下樓的聲音。管那么多干啥，機(jī)不可失，時(shí)不再來，看書要緊。這可是個(gè)新的發(fā)現(xiàn)��！以后看書就到這兒來，神不知鬼不覺的，沒人打擾，多清靜呀！

　　大約一小時(shí)左右吧，爸爸回來了，我不小心被文中的故事惹得笑出了聲，爸爸聽見了廁所里的聲音，打開門一看，見我正坐在馬桶上看書，當(dāng)時(shí)就氣得火冒三丈，罵我沒有去奶奶家，害得他們到處找我，還差點(diǎn)兒報(bào)了警，我一看大事不妙，就趕忙向爸爸認(rèn)錯(cuò)�！澳阋粋�(gè)大活人就沒有發(fā)現(xiàn)娃沒有出門嗎？”還是媽媽好，多虧媽媽幫我解圍，爸爸才算沒有動手，唉，好險(xiǎn)啊……

　　這就是我，一個(gè)一肚子笑話，看書成癮的小男孩。

班級的自我介紹通用3

　　班主任寄語：讓自覺成為一種習(xí)慣讓堅(jiān)強(qiáng)成為一種品格讓學(xué)習(xí)成為一種樂趣讓進(jìn)步成為一種必然班級名稱：拾穗班班名解讀：

　　每個(gè)孩子心中都有一方寬廣的田地，每個(gè)孩子的心中也都有一個(gè)甜美的夢，為生命緩緩的流動，每個(gè)片刻都是豐收的時(shí)刻。讓我們共同拾起生命中的一串串金色的稻穗，一同捕捉生命中的絢麗的夢想。班級口號：明理守信負(fù)責(zé)任勤學(xué)拼搏爭向前班級建設(shè)目標(biāo)：

　　從細(xì)微處著眼，從細(xì)節(jié)處抓起。規(guī)范學(xué)生的'言行，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，紀(jì)律衛(wèi)生常抓不懈，爭取在師生的共同努力下，創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體；一個(gè)文明和諧的大家庭；一個(gè)生機(jī)盎然的樂園；一片純真圣潔的心靈土壤；在這片沃土上拾起那串最大的麥穗。

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