幼升小自我介紹

時間：2023-02-22 10:06:30 自我介紹我要投稿

幼升小自我介紹

　　當(dāng)來到的一個陌生的地方時，我們時常會需要作自我介紹，通過自我介紹可以讓別人認(rèn)識自己。那么你真的會寫自我介紹嗎？以下是小編為大家整理的幼升小自我介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼升小自我介紹

幼升小自我介紹1

　　我天性活潑，喜愛運動，劈叉、下腰、前橋、后橋，我樣樣都行，是一名出色的小運動員。去年學(xué)校舉行小型多樣比賽，我獲得了x年級女子組跳繩第三名，今年春季運動會上，我獲得了x年級女子組100米第四名。

　　除了體育運動，我還喜歡畫畫和上網(wǎng)玩電子游戲。班里的許多同學(xué)都喜歡我作的畫，還有人特意拜我為師呢。不過，比起學(xué)英語來，這些都是我的業(yè)余愛好。每天我都要聽磁帶，做練習(xí)，它已經(jīng)成為我日常生活中的頭等大事。我已經(jīng)獲得天津市初等英語水平考試二級合格證書，并獲得20xx年全國小學(xué)生英語競賽一等獎。我的心愿是英語水平考試三級合格證書能成為我九歲時的生日禮物。

　　我的.缺點是做事馬虎，經(jīng)常丟三落四，因此也曾多次受到老師和家長的批評。老師對我的評語是“戰(zhàn)勝馬虎你會更加出色”。

幼升小自我介紹2

　　連句成段：通過一句句簡單的句子，讓孩子能夠先從句子開始，使句與句連接成為一段話。

　　1、你姓什么？叫什么名字？你今年幾歲了？

　　考察語言表達能力。家長可以通過講故事，還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛上說話。

　　2、你喜歡吃什么？喜歡玩什么？

　　考察語言表達能力�？梢詮暮⒆颖磉_自己想法的過程中，發(fā)現(xiàn)孩子的喜好，讓孩子在面試過程中更為放松。

　　3、你家住在哪里？你家有幾口人？

　　考察語言表達能力。家長平時可以和孩子聊聊家庭，讓孩子知道家里有誰，可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會對類似問題生疏了。

　　4、你爸爸叫什么名字？干什么的？你媽媽叫什么名字？干什么的？你長大了想做什么？

　　考察語言表達能力。家長可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的，偶爾可以領(lǐng)他去單位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環(huán)境里工作。閑暇的時候和孩子聊聊天，說說爸爸媽媽小時候的夢想，來引導(dǎo)孩子說出自己的夢想。

　　5、你把家里的情況連起來對老師說一遍，怎么說呢？

　　考察語言表達能力。家長可以和孩子說說家里的情況，家里有哪些成員，都叫什么，是做什么工作的，等等，按照一定的順序。平時也可以讓孩子說說班里小朋友，誰愛唱歌，誰愛跳舞，讓孩子養(yǎng)成良好表達能力。

　　6、問姓名，父母姓名，工作單位，住址；

　　考察語言表達能力和生活常識。家長要注重孩子生活常識的灌輸，經(jīng)常的告訴孩子家里在哪里，附近有哪些標(biāo)志性建筑，父母的姓名是什么，聯(lián)系方式是多少等等。常識的積累是保護孩子的方式之一，也為孩子未來發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

　　7、聊天：姓名，父母在哪里上班，小時候上什么幼兒園；

　　考察語言表達能力。家長可以在茶余飯后和孩子說說以前發(fā)生的事情，比如在幼兒園認(rèn)識了哪些伙伴，父母的`單位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回憶的快樂。

　　提醒：

　　自我介紹的時候一定要表現(xiàn)得大方，自信，不要扭扭捏捏。聲音要清脆響亮，眼神要和聽眾老師交流。站立的時候要挺直身體，不要總低頭。說話的時候注意下順序，不要顛三倒

　　四。孩子自我介紹是考察孩子的表達能力和基本交際能力的，平時注重這方面的訓(xùn)練，孩子一定能夠表現(xiàn)不錯的。

幼升小自我介紹3

　　大家好。我叫xx，你們也可以叫我的英文名。我來自中國。我今年歲了。

　　正如大家所看到的那樣，我有一雙大眼睛和一個圓圓的臉蛋。我不是很高，但我很聰明(可愛)。我喜歡英語。有時候，我會和媽媽說英語。媽媽在我的英語學(xué)習(xí)中給了我很多幫助。我喜歡唱歌，跳舞，畫畫。我最喜歡的'顏色是藍色。因為我喜歡天空和大海。

　　我相信這次我會表現(xiàn)的很好。我不會讓你們失望的!謝謝大家!

幼升小自我介紹4

　　我叫張***，今年6歲。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的.。我的優(yōu)點是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。

　　我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細。就拿語文考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學(xué)生。我特別喜歡與別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我與同學(xué)打賭，這位同學(xué)說身上有200元錢，我想：“誰會有這么多錢呀，分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”。這時，我笑著高呼：“我贏了！我贏了！哈哈！這就是我。

幼升小自我介紹5

　　▼自我介紹：小朋友，今天老師與你交朋友，你告訴我你家的情況好嗎?

　　考察語言表達能力。家長可以給孩子講故事，然后讓孩子復(fù)述故事內(nèi)容，一步步引導(dǎo)孩子表達清晰完整。平時也可以在公眾場合有意識讓孩子和別人說話，都是鍛煉口頭表達的好機會。

　　▼你姓什么?叫什么名字?你今年幾歲了?

　　考察語言表達能力。家長可以通過講故事，還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛上說話。

　　▼你家住在哪里?你家有幾口人?

　　考察語言表達能力。家長平時可以和孩子聊聊家庭，讓孩子知道家里有誰，可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會對類似問題生疏了。

　　▼你爸爸叫什么名字?你媽媽叫什么名字?干什么的?你長大了想做什么?

　　▼你把家里的情況連起來對老師說一遍，怎么說呢?

　　▼問姓名、父母姓名、工作單位、住址。

　　考察語言表達能力和生活常識。家長要注重孩子生活常識的灌輸，經(jīng)常的告訴孩子家里在哪里，附近有哪些標(biāo)志性建筑，父母的姓名是什么，聯(lián)系方式是多少等等。常識的.積累是保護孩子的方式之一，也為孩子未來發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

　　▼聊天：姓名、父母在哪里上班、小時候上什么幼兒園?

　　考察語言表達能力。家長可以在茶余飯后和孩子說說以前發(fā)生的事情，比如在幼兒園認(rèn)識了哪些伙伴，父母的單位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回憶的快樂。

幼升小自我介紹6

　　大家好！名字叫鄭博洋，鄭成功成，博士博，海洋洋，滿族。個子不矮，但和班上高個兒比起來，就遜色多。和大多數(shù)同學(xué)一樣，今年也是13歲。

　　缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己事不上心。上六年級時候，學(xué)校就在家對面。卻常常是七點半起床，要做半個多時準(zhǔn)備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫“遲到大王”。現(xiàn)在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠時候吃飯、坐車等。這對是個挑戰(zhàn)。不過，一定要借這個機會，改掉不麻利壞習(xí)慣。另外，自覺性不高，上課不免做些動作、講話。前幾天大家都參加軍訓(xùn)，站著要一動也不動。感到通這次軍訓(xùn)，自覺性有所提高。也希望在以后學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。對自己事不上心。在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責(zé)備。也希望改掉它。有決心改掉缺點和壞習(xí)慣。

　　優(yōu)點：和很多同學(xué)一樣，也找不出優(yōu)點。和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。五年級時成績不算好，六年級時，知道努力學(xué)習(xí)重要性，經(jīng)過努力后，在班上成績就比較好。遇到難題不會作就想“沒事，說不定突然想起來呢？錯也沒關(guān)系，吸取經(jīng)驗嘛�！敝劣诟鄡�(yōu)點，就大家發(fā)掘！興趣愛好。比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和“志同道合”，就可以找交個朋友。對未來初中生活期望。希望能在這三年里快樂地度過，能和同學(xué)們結(jié)下深厚友誼，能從老師那里學(xué)到更多知識和道理。

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：能考上重點高中；在班上成績應(yīng)理想；能夠超過學(xué)時同學(xué)。

　　希望大家能夠解，喜歡，也希望同學(xué)們能團結(jié)友愛地度過這三年。

幼升小自我介紹7

　　老師好！我叫xxx，20xx年11月13號傍晚我來到這個世界上，所以，我是7歲雞寶寶！

　　我是個快樂雞寶寶，我在省文化廳幼兒園上學(xué)，我可喜歡我們幼兒園和我們李老師、張老師和申老師啦！

　　我很喜歡畫畫，參加過二次兒童書畫國際比賽，并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎；

　　我還特別喜歡跳舞，老師說我身體條件很好，我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》。等等，可多啦；

　　我還喜歡古箏，媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂事情之一！

　　我喜歡看書、講故事，雖然我認(rèn)識字不多，但是我還是會常常給媽媽講故事，媽媽聽著我故事，會睡個好覺，媽媽工作很辛苦，我希望媽媽休息好！

幼升小自我介紹8

　　一個大大腦袋，一張圓嘟嘟臉蛋，一雙又黑又亮眼睛下是一個巧鼻子，再加上一個一笑起來就會露出帶有門牙縫隙嘴，就構(gòu)成一個酷酷——王碩。

　　缺點是：是一個游戲迷。到雙休日只要把作業(yè)做完，就會迫不及待地打開電腦玩游戲，直到媽媽喊停，才會依依不舍地離開電腦。為此挨不少批評。

　　但也有優(yōu)點：字寫得非常漂亮，每次寫字得都是“優(yōu)”。

　　喜歡畫畫，總是能畫出一些稀奇古怪東西�！敖茏鳌倍加幸怀閷夏�！

　　最喜歡是看書，尤其是《漫畫世界》，每當(dāng)拿到新一期《漫畫世界》總是非常開心，愛不釋手，總想一口氣把它讀完。每當(dāng)看到精彩之處，會開懷大笑，搞得坐在一旁爸媽老是莫名其妙地看著。

　　夢想是當(dāng)一名漫畫家。要讓自己作品給漫迷們帶來更多歡樂！

　　這就是，一個有著缺點同樣有著執(zhí)著夢想男孩。喜歡這樣嗎？

幼升小自我介紹9

　　大家好名字叫做xx因為剛剛上學(xué)，所以還是有點激動。

　　有一雙濃眉大眼，一頭烏黑亮麗頭發(fā)，一雙巧玲瓏手，一個甜蜜蜜嘴巴，雖然長得不高，但是也很快樂。

　　剛剛來到吳家山第一學(xué)就覺得這兒環(huán)境很好，學(xué)校也很大，老師親切，幽默，同學(xué)們友好相處。然而是一個性格外向，喜歡交朋友人，喜歡看看課外書，喜歡做一些運動，爸媽很累時，會主動幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，讓他們多輕松輕松，每次放學(xué)回家后第一個做事情就是做作業(yè)，爸爸媽媽都是是一個乖孩子，做完作業(yè)就和爸爸媽媽一起出去做運動，他們說這樣可以長高，不喜歡拖拖拉拉是性格，第一天是就是不想第二天去做，可是有時候沒辦法，就只能留到第二天去做咯。

　　已經(jīng)把介紹給大家認(rèn)識，希望大家特能把們介紹給認(rèn)識認(rèn)識，交個好朋友，行嗎？

幼升小自我介紹10

　　老師好！我叫xxx，20xx年11月13號的傍晚我來到這個世界上，所以，我是7歲的雞寶寶！

　　我是個快樂的雞寶寶，我在省文化廳幼兒園上學(xué)，我可喜歡我們幼兒園和我們的'x、張老師和申老師啦！

　　我很喜歡畫畫，參加過二次兒童書畫國際比賽，并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎；我還特別喜歡跳舞，老師說我的身體條件很好，我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》……等等，可多啦！

　　我期待著上小學(xué)，這樣我就長大成為一名小學(xué)生啦，我就能學(xué)到很多的知識，媽媽說："只有知識才是真正的財富！"我想知識這個財富一定比寶石還要漂亮，應(yīng)該是和魔法一樣神奇吧！

　　謝謝老師！

幼升小自我介紹11

　　老師好！我叫程心玥，20xx年xx月13號的傍晚我來到這個世界上，所以，我是7歲的雞寶寶！

　　我是個快樂的雞寶寶，我在省文化廳幼兒園上學(xué)，我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦！

　　我很喜歡畫畫，參加過二次兒童書畫國際比賽，并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎；我還特別喜歡跳舞，老師說我的.身體條件很好，我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》…..等等，可多啦；我還喜歡古箏，媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一！

　　我喜歡看書、講故事，雖然我認(rèn)識的字不多，但是我還是會常常給媽媽講故事，媽媽聽著我的故事，會睡個好覺，媽媽工作很辛苦，我希望媽媽休息好！

　　媽媽和我一起整理了幼兒園里的一些成績，分別有：

　　一、 繪畫作品:

　　1、20xx年第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎，獲獎作品《我們是好朋友》；

　　2、20xx年第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎，獲獎作品《快樂的小兔》；

　　3、20xx年第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎，獲獎作品《雞寶寶》；

　　4、20xx年第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎，獲獎作品《快樂小小鳥》；

　　5、20xx年十七屆世界和平書畫國際青少年書畫比賽特別金獎，獲獎作品《快樂的地球》；

　　6、20xx年十七屆世界和平書畫國際青少年書畫比賽銀獎，獲獎作品《海洋世界》；

　　7、20xx年十七屆世界和平書畫國際青少年書畫比賽銀獎，獲獎作品《我會跳繩啦》；

　　二、 舞蹈才藝：

　　1、20xx年六一文藝匯演，領(lǐng)舞《小戲迷》；

　　2、20xx年六一文藝匯演，領(lǐng)舞《紅燈籠》；

　　3、20xx年迎春文藝匯演，領(lǐng)舞《手絹舞》；

　　4、20xx年六一文藝匯演，《孔雀舞》；

　　三、講故事才藝：

　　1、第六屆“小百靈故事大王”比賽一等獎（20xx年）；

　　2、第七屆“小百靈故事大王”比賽一等獎（20xx年）；

　　我期待著上小學(xué)，這樣我就長大成為一名小學(xué)生啦，我就能學(xué)到很多的知識，媽媽說：“只有知識才是真正的財富！”我想知識這個財富一定比寶石還要漂亮，應(yīng)該是和魔法一樣神奇吧！

　　謝謝老師！

幼升小自我介紹12

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:

　　大家好!我叫xxx，今年6歲，生日是四月十七日，可愛的白羊座，萬能的O型血。我是那種“靜如處子，動如脫兔”的類型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高，不過短小精悍，濃縮就是精華嘛!我的成績嘛，小學(xué)在班上還不錯嘍，多次獲得各科獎項，曾任班長、中隊長、大隊委與副大隊長，也是老師的得意門生，然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個高手云集的班級里，我已感到了壓力。不過我相信，壓力就是動力，我一定會努力加油的!我喜歡體育，愛跑步、跳繩與乒乓球，幼兒園還多次在運動會上獲獎;我經(jīng)常參加學(xué)校組織的.各類活動，表現(xiàn)也比較好，非常多時候，都被當(dāng)成榜樣。

　　以前班上的同學(xué)與朋友都上了各自不同的地方，到水二中的非常少。所以，在新的環(huán)境中，我相信我會認(rèn)識更多的新朋友，希望大家也能愿意與我交朋友。通過我的描述，相信大家對我有所了解了吧，在接下來的6年的學(xué)習(xí)期間，希望我們愉快相處。