高中的自我介紹
當(dāng)我們?cè)谝粋(gè)新環(huán)境中,我們就有可能用到自我介紹,通過(guò)自我介紹可以讓別人認(rèn)識(shí)自己。但是自我介紹有什么要求呢?以下是小編收集整理的高中的自我介紹,歡迎大家分享。
高中的自我介紹1
我叫,xx歲了。我個(gè)子,手掌,大咧咧的腳板,甚至連眉毛也長(zhǎng)得像個(gè)男孩樣——又粗又濃。上中學(xué)后,我索性留了短發(fā),往人面前一站,嘿,誰(shuí)知道是個(gè)女生!
一般女孩子都喜愛(ài)音樂(lè),我的最?lèi)?ài)卻是體育。本來(lái)我也喜歡唱歌,可是我那男孩子般沙啞粗獷的嗓音實(shí)在不敢恭維,唱出來(lái)的歌難聽(tīng)死了。我當(dāng)然不會(huì)在大眾廣庭之下丟人現(xiàn)眼。后來(lái),偶爾一次聽(tīng)了徐美鳳的歌曲,不覺(jué)又驚又喜,我這粗嗓門(mén)原來(lái)也是一種特色啊。所以有時(shí)躲在家里把門(mén)窗緊閉后高歌一曲,自我感覺(jué)還蠻不錯(cuò)的。
我的性格也像男孩一樣,天生好動(dòng)。平時(shí)做作業(yè),總不能靜下心來(lái)像女孩子一樣秀秀氣氣地仔細(xì)地做,每次都是一邊孫猴子般的東張西望一邊心不在焉地寫(xiě)字。當(dāng)然這樣做出來(lái)的作業(yè)肯定是錯(cuò)誤百出,為此,我受過(guò)老師不少的批評(píng)、媽媽多次的責(zé)罵呢。
而且,我寫(xiě)出的字也是大大咧咧的。老師幾次下評(píng)語(yǔ)說(shuō):字要秀氣一點(diǎn),不要太張牙舞爪。同學(xué)們看了我寫(xiě)的字后,開(kāi)玩笑說(shuō):好大的字啊,可以打得死老虎了。不
過(guò),我蠻喜歡我的大字的,因?yàn)檫@就是我的性格呀,太秀氣了就不是我了。
說(shuō)到秀氣,我呀,只得慚愧地低下頭了。這好像與我實(shí)在是離得太遠(yuǎn)了:想想也是啊,我沒(méi)有哪一處不像男生,至于窈窕淑女的成分嘛,早就不知給拋到哪兒去了。不過(guò)這樣正好,不然誰(shuí)要是一說(shuō)我不文雅不秀氣什么的,我還不給羞死。
希望大家能喜歡假小子一樣的我,謝謝!
高中的自我介紹2
我以為我不會(huì)再微笑,在那個(gè)陰沉的下午,我用我的淚水肢解了我最后的笑容。風(fēng)輕狂地刮著,粉紅色的成績(jī)單搖曳著,我最后的笑容已經(jīng)隨風(fēng)飄逝,無(wú)處可歸。我像一片傷殘的落葉,在風(fēng)的邊緣處掙扎,一張小條子遮蓋了我的全部,仕途確似黑暗嗎,朦朧中來(lái)到文班。
或許十七歲的年紀(jì)應(yīng)該沒(méi)有這樣的殘酷。遙想當(dāng)年的我,輕狂。一直都不是嚴(yán)格的好學(xué)生,叛逆的性格張牙舞爪。自初中以來(lái),年紀(jì)稍長(zhǎng),自以為很有深度,不過(guò)是爛菜葉而已。高中以來(lái),被分到不咋地的班級(jí),更加的無(wú)法無(wú)天,F(xiàn)在來(lái)到文班,可能會(huì)墊底,更加可能會(huì)奪冠,因?yàn)槲裔绕鹆恕?/p>
性格比較內(nèi)向,不大說(shuō)話(huà),讀書(shū)較多,但也沒(méi)什么墨水。無(wú)聊時(shí)多愛(ài)亂畫(huà),曾經(jīng)也學(xué)過(guò)繪畫(huà),本想報(bào)考藝術(shù)生,誰(shuí)知爸媽極力反對(duì),此事不了了之。一直懼怕學(xué)理,但又無(wú)可奈何,國(guó)人思想偏理,所謂“學(xué)好數(shù)理化,走遍全天下都不怕”,只好耐著性子慢慢啃讀,誰(shuí)知成效不大,成績(jī)似乎是出奇的慢性子,始終不肯向前邁一步。當(dāng)成績(jī)單下來(lái)時(shí),我的多彩的暑假已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤,隨之而來(lái)的是一整天的小罵,第二天我便尋覓這補(bǔ)課,逃出了家門(mén)。五科的狂補(bǔ),暑假過(guò)的漫長(zhǎng),理化生仍止步不前,不得已只好轉(zhuǎn)文,開(kāi)始我新的生活。
或許十七歲的年紀(jì)本該如此,也許開(kāi)始成熟的生命夢(mèng)想繽紛,即便過(guò)著風(fēng)下雨也要勇敢前進(jìn),相信一切都會(huì)平息,一切都會(huì)重新開(kāi)始,一切將會(huì)充滿(mǎn)希望,
個(gè)子比較高,據(jù)說(shuō)是小時(shí)候龍牡壯骨顆粒的功勞,那是爸媽一桶一桶的往回買(mǎi),造就了我1米8的個(gè)頭,其實(shí)有人羨慕我個(gè)子高,但他們都是局外人。我并不覺(jué)得有莫大好處。比如說(shuō)個(gè)高下樓都要碰頭,我以被自家樓下的檐碰過(guò)了N次了。一回老家,都是舊時(shí)的木門(mén),一不小心更會(huì)大碰不已。再說(shuō)走在路上,還要時(shí)常擔(dān)心暗處襲來(lái)的枝條在臉上劃下,還有拍座位總是在后面。個(gè)高并不是錯(cuò),只是不是時(shí)候,等以后再長(zhǎng)高不行嗎?
平時(shí)也多愛(ài)上網(wǎng),衣帶漸寬終不悔,為網(wǎng)消得人憔悴。當(dāng)年熱火黑客的高超技術(shù),不料資質(zhì)尚淺,在家中電腦中了N次病毒,請(qǐng)來(lái)N次維修人員之后,慘然淡出江湖。不是我膽怯,而是電腦維修期一到,再也不堪忍受那高額的費(fèi)用了。
學(xué)習(xí)方面有些臉紅,不太刻苦。平時(shí)有些懶,筆記雖有很多,但沒(méi)有一本是寫(xiě)完的。在我愚昧的看來(lái),大好青春只為學(xué)習(xí)而操勞,實(shí)在不忍。但時(shí)光如白駒過(guò)隙,兩年后的人生巨檻正等著我跨越,所以我也要痛改前非,完成自己的使命。
這就是我,希望老師通過(guò)此文加以了解我,日后多多輔導(dǎo),讓我更快的進(jìn)步!
高中的自我介紹3
我是一個(gè)性格外向的小女孩。老愛(ài)說(shuō)話(huà)因此得到家人的責(zé)罵。
我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不重視,常常把作業(yè)拖到很晚才寫(xiě)到了晚上又在拼命寫(xiě)作業(yè)。所以常會(huì)被媽媽打罵。上課喜歡講話(huà),愛(ài)做小動(dòng)作。媽媽后來(lái)對(duì)我說(shuō)快要大考了學(xué)習(xí)不能拖了。
希望下個(gè)學(xué)期能改掉這些毛病。
高中的自我介紹4
尊敬的老師,同學(xué)們:你們好!我叫,這名字可能有人聽(tīng)說(shuō)過(guò),也許有人很陌生,但今天的這次介紹,我將要讓你們了解我,認(rèn)識(shí)我。我是今年的九月來(lái)到一中的,畢業(yè)XX學(xué)校,心中也是滿(mǎn)心歡喜。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,動(dòng)腦筋的問(wèn)題想得確實(shí)很快,在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算上能過(guò)得了關(guān),而文史類(lèi)的讀物,我更有我獨(dú)特的見(jiàn)解。
認(rèn)為時(shí)間最寶貴的是生命、時(shí)間與精神。認(rèn)為會(huì)感受與思考的不僅使大腦,還有心靈。在這幾天中,我認(rèn)識(shí)了一些同學(xué),彼此之間的溝通不僅很融洽,而且增進(jìn)了友誼。人生地不熟的地方,我去得多了,這不是第一次也不是最后一次,因?yàn)槲,還會(huì)在以后的社會(huì)上這個(gè)更大的陌生世界去拼搏,去生存,為了給將來(lái)打下藤好的基礎(chǔ),所以,今天的我,要比以前更努力。
平常我們幾乎在用肉眼看這個(gè)世界,有人說(shuō):這樣會(huì)看得真,看得失。但我經(jīng)常用新看這個(gè)世界,原來(lái)閉上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫(yī)從文,也可能是想到了這一點(diǎn)吧。之所以,語(yǔ)文的地位對(duì)我來(lái)說(shuō)是更高的一個(gè)層次,是精神崛起的寄托。
這就是我,一個(gè)思想極為復(fù)雜而可望新事物的人,所以對(duì)未來(lái),也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信這個(gè)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)是可以向往的未來(lái)。希望能在班上大家能多多指教。謝謝!
高中的自我介紹5
老師,同學(xué)們:
大家好!
我叫XX,畢業(yè)于青山區(qū)任家路中學(xué)。我從小便喜好文學(xué),對(duì)我而言,相比理科中奇妙的符號(hào)數(shù)字和多變的幾何圖形,我更喜愛(ài)文學(xué)中的那一片人文氣息。無(wú)人時(shí),我喜歡靜靜的看書(shū),沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書(shū)中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無(wú)法自拔。不知當(dāng)年老殘聽(tīng)到王小玉那猶如天籟般的說(shuō)書(shū)聲時(shí),是否也有著這般感受呢?
不過(guò)由于過(guò)于以書(shū)為友,反而讓我忽略了現(xiàn)實(shí)中的人際交流,在面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的人時(shí),我會(huì)由于茫然不知所措而顯得過(guò)于沉默乃至沉悶,這也算是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)吧。
當(dāng)然像雛田一樣,我也一直在試著改變這樣的自己,雖然很難,但我會(huì)盡力。因此在今后的三年里,我希望在收獲好成績(jī)的同時(shí),也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼!
謝謝大家。
高中的自我介紹6
我叫孫雪,是安丘市景芝鎮(zhèn)一名高中學(xué)生,我今年17歲了,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的一個(gè)女生,我喜歡熱鬧的場(chǎng)合里去玩,喜歡湊熱鬧,每一次老師到教室里要布置什么任務(wù),我多么希望老師能叫到我,每一次,我都會(huì)把頭抬得高高的東張西望,希望老師能看到我,我知道,我學(xué)習(xí)一般,老師一定會(huì)叫那些學(xué)習(xí)好的,但我不放棄一絲希望。這就是我,一個(gè)不輕易放棄希望的女生。
我還是一個(gè)有這男生脾氣的女生,我是一個(gè)急性子,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,我的聲音很尖,喜歡討別人歡心,這就是我,一個(gè)脾氣暴躁的女生。
我的模樣長(zhǎng)得不怎么好看,但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我給你講一講:一天下午,我在放學(xué)路上看見(jiàn)一個(gè)小朋友在角落里,我走上前,問(wèn)明原因之后,我才知道,他今年14歲,因?yàn)楹退募议L(zhǎng)鬧了別扭,所以,他一氣之下跑了出來(lái),他說(shuō)他從跑出來(lái)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多小時(shí)了,從放學(xué)一直到現(xiàn)在都還沒(méi)有吃飯,我對(duì)他說(shuō):“那你先到我家去吧!先去吃點(diǎn)飯,填飽肚子!痹诼飞,我和他說(shuō)了許多話(huà),快到家的時(shí)候,他說(shuō):“姐姐,我現(xiàn)在就回家,向爸爸媽媽道個(gè)歉!蔽艺f(shuō):“那好吧,我送你回家吧!”他卻說(shuō):“不用了,我自己可以回家!蹦俏艺f(shuō):“好吧,那你自己小心一點(diǎn)!蔽液退僖(jiàn)之后就回家了。這就是我,一個(gè)富有同情心的女生。
高中的自我介紹7
一頭烏黑的短發(fā),身穿耐克,腳蹬七波輝,驀然回首,那人卻在樹(shù)蔭下讀書(shū)。這個(gè)小伙子是誰(shuí)呢?嘿嘿,對(duì)了,這就是我——一個(gè)既膽小又冒失,既頑皮又懂事的不一樣的我
膽小的我
我是一個(gè)膽子很小的人,自從上次我們家來(lái)了一只老鼠后,我連白天都不敢出房門(mén),晚上還要摟著媽媽睡,媽媽笑了:你是屬狗的,是不怕老鼠的呀!怎么現(xiàn)在這么膽小,難道是你們祖先傳代時(shí)傳錯(cuò)了。繈寢屵@么一說(shuō),我不好意思地笑了?墒,老鼠突然"吱吱"一叫,我嚇得立刻躲到被窩里,把自己藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,要知道我遇到蟲(chóng)子都會(huì)繞道而行,更何況老鼠呢。
冒失的我
可是,我有時(shí)也很膽大哦!就拿去年夏天的事說(shuō)。那天我陪爸媽去游泳,當(dāng)我看到別人在水里像魚(yú)兒一樣自由自在地游來(lái)游去時(shí),心里很不是滋味兒:為什么別人會(huì)游,而我卻那么笨呢?于是,我做了個(gè)驚人的舉動(dòng):充滿(mǎn)自信地跳下了水······可到了水里,我的手腳根本就不聽(tīng)使喚,還好大人們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我,把俺這條小命給"拉"了回來(lái),我膽兒不是挺大的嘛?
頑皮的我
每當(dāng)爸媽不在家時(shí),家里便成了我的天地:墻上掛的照片不是掉下來(lái)了,就是歪七歪八地掛著、寫(xiě)字臺(tái)上的書(shū)啊學(xué)習(xí)用品什么的這邊一個(gè)那邊一堆的、床上也堆滿(mǎn)了書(shū)啊玩具什么的、地上更不用說(shuō)了——書(shū)包是底朝天的躺著、各種吃掉的零食的包裝袋是東一個(gè)西一個(gè),就連我脫掉的外套也掉在了地上,連站腳的地方幾乎也沒(méi)有了······每次老媽她們回來(lái)的時(shí)候,都會(huì)把我狠狠地批評(píng)一頓:"誰(shuí)叫你這么調(diào)皮的,真是氣死我了······""我知道錯(cuò)了,媽媽"
懂事的.我
別以為我只是很調(diào)皮哦!其實(shí)我也很懂事的呢。每當(dāng)媽媽回家后,只要覺(jué)得累,我都會(huì)幫媽媽不是捶捶背就是捏捏肩,媽媽總是夸我:兒子的小拳頭捶的就是舒服。∶慨(dāng)媽媽渴了,我就會(huì)遞上一杯暖暖的茶,做家務(wù)的時(shí)候我也會(huì)在旁邊幫忙呢······
這就是我,一個(gè)不一樣的陽(yáng)光男孩。
高中的自我介紹8
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好!1994年1月2日對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是一個(gè)不起眼的日子,但是對(duì)于我們家來(lái)說(shuō)是值得一個(gè)慶祝的好日子。伴隨著呱呱的哭聲一個(gè)新的生命誕生了,那就是我侯杰。小時(shí)侯曾做過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng),當(dāng)個(gè)鋼琴家,舞蹈家或者當(dāng)一名跆拳道的教練是我最大的夢(mèng)想。于是,我利用一切機(jī)會(huì)學(xué)鋼琴,表演舞蹈,業(yè)余時(shí)間練習(xí)跆拳道,讓它們來(lái)豐富我的生活。無(wú)論是在小學(xué)還是在上中學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)積極主動(dòng)的參加學(xué)校的文藝活動(dòng),從而在老師的幫助下我由此取得了優(yōu)異的成績(jī)。
光陰似箭,時(shí)光如梭,我告別了小學(xué)的幼嫩,初中的迷茫,如今的我多了幾分成熟與穩(wěn)重,回想過(guò)去的三年里,既充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)與拼搏,也有無(wú)奈與遺憾。我用自己的努力刻苦,用自己的辛勤汗水,用自己的踏實(shí)勤奮,向自己,向父母,向老師提交了一份答卷。但我認(rèn)為這并不是我想要的那份滿(mǎn)意答卷,成長(zhǎng)的道路上會(huì)有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會(huì)有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對(duì)這一切。于是,今天,我站在了同學(xué)們中間。
我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會(huì)有收獲。未來(lái)的三年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會(huì)有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)。
高中的自我介紹9
想當(dāng)初,這家伙未轉(zhuǎn)學(xué)前,我們班的王某一人獨(dú)狂。但,當(dāng)此人轉(zhuǎn)來(lái)后,我們九班,步入了冷笑雙俠時(shí)代!這家伙自稱(chēng)冷中之帝,與王某大戰(zhàn)三百回合冷笑話(huà),不分高下。后人將這段時(shí)間稱(chēng)之為——“冰河世紀(jì)”。這家伙,還笑著說(shuō):“我愛(ài)冷幽默!”笑話(huà)一籮筐,動(dòng)不動(dòng)就“吱”(憋笑聲)不過(guò)笑點(diǎn)啥?誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)。
此人,還是一名準(zhǔn)貓控——超級(jí)喜歡貓,但沒(méi)有貓。諸位要看完下一段,方知這家伙對(duì)貓之癡迷乎。
笑視外號(hào)渾不怕:這位兄臺(tái)有一個(gè)雷打不變的外號(hào):尹某貓。這家伙不光現(xiàn)實(shí)愛(ài)貓,玩也愛(ài)貓,真是怪。有一次下動(dòng)物棋,這家伙只要再走一步就贏了,結(jié)果放著好好的棋著不走,偏偏硬是想用“貓”贏。最終當(dāng)然慘敗收?qǐng)觥?/p>
最怪的還是因?yàn),有名字不用,偏喜歡人家叫他外號(hào),居然連班主任都知道了,還影響了一位同學(xué)和他一樣以貓為名,叫自己李CAT,人送外號(hào)李貓。
這家伙的愛(ài)貓程度不可用語(yǔ)言來(lái)形容,已經(jīng)達(dá)到:家中無(wú)貓,心中有貓,人貓合一,人中有貓,經(jīng)常有時(shí)說(shuō)一句二句貓語(yǔ),有時(shí)在作文也會(huì)突然出現(xiàn)貓言,批卷老師看得不知所云。本來(lái)愛(ài)花錢(qián)的他,也會(huì)為了將來(lái)養(yǎng)一只小貓,開(kāi)始存錢(qián)!這家伙,走火入魔都不足為奇。
游戲菜鳥(niǎo)武俠癡:這家伙,時(shí)明不會(huì)玩游戲,卻裝成是一個(gè)不屑于玩的游戲高手,但要是偶與同學(xué)PK游戲,必被打得落花流水,落荒而逃。哎,這家伙,居然還是敢玩敢裝,還說(shuō)裝高手是易容術(shù)——臉皮真厚!
說(shuō)這家伙癡迷武俠不是愛(ài)好武術(shù),而是熱愛(ài)金庸群俠,立志早日讀完“飛雪連天射白鹿,笑書(shū)神俠倚碧鴛”這十四部武俠巨著。相當(dāng)?shù)挠幸靶陌。這家伙也不是一個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦的木瓜。
喜愛(ài)幻想愛(ài)創(chuàng)造:這個(gè)愛(ài)有一個(gè)超愛(ài)玩的游戲,叫《孢子》,在里面可以創(chuàng)造生物,創(chuàng)造星球,創(chuàng)造宇宙。在那個(gè)幻想世界里,他都已經(jīng)創(chuàng)造了上百種動(dòng)物,三十幾個(gè)星球了。很有成就感的。
愛(ài)冷幽默、愛(ài)貓咪、愛(ài)人民幣、愛(ài)玩、愛(ài)閱讀、愛(ài)幻想……這家伙,真是凍僵人了!認(rèn)識(shí)他的人,一看就會(huì)知道這家伙就是——我。
高中的自我介紹10
小時(shí)候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食......這何嘗不是在追尋快樂(lè)呢。人活這為了什么。圖什么?不就是為了自己快樂(lè)。別人快樂(lè)而活嗎!
快樂(lè)是什么?說(shuō)真的。我答不出來(lái).我只能說(shuō):你在幫助了別人時(shí)你可以得到。你取的了好成績(jī)可以得到.別人贊賞你時(shí)可以得到......快樂(lè)無(wú)處不在,關(guān)鍵是你要不要去尋找。
記得在我還不懂事的時(shí)候,因?yàn)槲夷菚r(shí)的家庭經(jīng)濟(jì)不是很好。住在一個(gè)小露天屋里,我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑,大人門(mén)就笑我,說(shuō)我窮快樂(lè),嘻嘻嘻。
我上了二年級(jí)后,常常和伙伴們一起,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖.我覺(jué)得這樣的生活很充實(shí),很快樂(lè)。
等上了初中,我開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)壓力了,因?yàn)樽x的科目多了,作業(yè)多了,老師嚴(yán)了,沒(méi)有那么多時(shí)間玩了,一有空就往圖書(shū)館里鉆,到最后我得到的是什么?對(duì),護(hù)旗手是快樂(lè),因?yàn)槲业呐θ〉玫暮贸煽?jī)而快樂(lè),因?yàn)槲覍W(xué)到了很多快樂(lè)......
上了高中后,我......
你發(fā)現(xiàn)了嗎?快樂(lè)一直就在你身邊,它就象你的朋友..不是永遠(yuǎn)的好朋友一樣在你的生活里,不曾離開(kāi)過(guò)對(duì)吧!快樂(lè)一直在伴著我成長(zhǎng),以前是.現(xiàn)在是.以后也是..它不會(huì)離開(kāi),就想魚(yú)離不開(kāi)水一樣。
快樂(lè)伴我成長(zhǎng),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
“天空中不留下鳥(niǎo)的痕跡,而我已飛過(guò)!蔽蚁胩└?duì)柕倪@句話(huà)該是對(duì)成長(zhǎng)意義的最佳詮釋?zhuān)涸?jīng)痛苦、彷徨,夜夜被噩夢(mèng)糾纏;而現(xiàn)在,一切的一切都已過(guò)去,并成為一首苦難的敘事長(zhǎng)詩(shī)。只留下淚流滿(mǎn)面的微笑回憶,如同吊古戰(zhàn)場(chǎng)的情懷,硝煙散盡,只剩下斷壁殘?jiān)幕臎觥?/p>
曾有人說(shuō)“少年不知愁滋味,愛(ài)上層樓!倍l(shuí)又能理解少年也有“卻道天涼好個(gè)秋”的憂(yōu)傷無(wú)奈呢?有人理解的:沒(méi)有人不曾經(jīng)是少年。只是或許,在那段最令人不堪的歲月走過(guò)之后,便漸漸沉于浮華,漸漸被人淡忘了。
“天將降大任于斯人”,苦筋骨,勞心智,餓體膚,拂亂其所為之后,人方能完善。成長(zhǎng)正是完善自我的這一個(gè)過(guò)程,痛苦彷徨不言而喻。麥田因憤怒而向著陽(yáng)光瘋長(zhǎng),而它們愈是茂盛,投下的陰影便愈深。
而我卻因成長(zhǎng)而快樂(lè),因?yàn)樗粌H是一個(gè)過(guò)程,更是一個(gè)結(jié)果。
曾太在意過(guò)去,太擔(dān)心未來(lái),因而荒蕪了現(xiàn)在,曾一直告誡自己正“行走在消逝中”,若不有所作為就會(huì)被歷史的洪流淹沒(méi);曾豪情滿(mǎn)懷對(duì)這五星紅旗在心中吶喊要全人類(lèi)對(duì)它頂禮膜拜……心中的雪球越滾越大終于不堪重負(fù),所有的理想、抱負(fù)在超越心理承受范圍的那一刻轟然倒塌。于是痛苦來(lái)了、彷徨來(lái)了,噩夢(mèng)不期而至。時(shí)光開(kāi)始荒蕪,我用自己的生命去交換痛苦。
成長(zhǎng)……接下來(lái)的,是成長(zhǎng);蛟S這一切的一切其實(shí)都是成長(zhǎng)。
結(jié)局是很俗套的結(jié)局:整個(gè)世界從此開(kāi)始明朗,護(hù)旗手的工作而我因此快樂(lè),盡管如此,我仍要說(shuō)出自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,大聲地說(shuō)出來(lái),說(shuō)給你們聽(tīng),如數(shù)家珍般的,驕傲地大聲訴說(shuō):或許為社會(huì)風(fēng)氣失望,或許對(duì)自身能力懷疑,或許對(duì)人際關(guān)系反感。都要做到一點(diǎn):悅納自己,善待他人。
這是思想品德課很久以前就教育過(guò)我們的。而真正懂得,卻要等到很久以后。
快樂(lè),是的。誰(shuí)說(shuō)快樂(lè)就一定要大聲地笑,讓全世界都知道?對(duì)于我而言,快樂(lè)更是內(nèi)心的安寧與美好。是掙脫了痛苦的安穩(wěn)的一覺(jué),醒來(lái)之后的大聲祈禱:
請(qǐng)給我勇氣,讓我改變能改變的;請(qǐng)給我平靜,讓我接受不能改變的;請(qǐng)給我智慧,讓我分辨這兩者。
成長(zhǎng),安寧而美好。
成長(zhǎng),像什么呢?像希冀的春天嗎?是的,我在這個(gè)希冀的春天里播種了十六次;像金色的秋天嗎?是的,我在這個(gè)金色的秋天里收獲了十六次;像火熱的夏天嗎?是的,我在這個(gè)火熱的夏天里經(jīng)過(guò)了十六次磨礪;還是像那個(gè)嚴(yán)寒的冬天?同樣,我也經(jīng)過(guò)了十六次有苦有甜的考驗(yàn)。在近六千個(gè)的日子里,我的成長(zhǎng)又經(jīng)歷了些什么呢?是煩惱?是快樂(lè)?還是兩者皆具?
煩惱,與身共存......
記得辛棄疾說(shuō)過(guò):“少年不識(shí)愁滋味!,是的,也許在他老人家的少年時(shí)代是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,或許是因?yàn)闀r(shí)代的進(jìn)步吧,一連串的煩惱留給了我們。煩惱,像霧,像雨,又像風(fēng),老纏著我不放,煩惱是我的家常便飯。無(wú)數(shù)的已知、求證、證明、解答,沒(méi)有盡頭的考試、作業(yè)、習(xí)題,它們就像空氣一般,纏繞在我身上,讓我透不過(guò)氣來(lái)。我羨慕,那飛在藍(lán)空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo);我羨慕,那游在水里自由自在的魚(yú)兒;我羨慕,那生活在無(wú)邊際的大地的無(wú)憂(yōu)草。下課了,走在出校門(mén)的路上,一個(gè)接著一個(gè)的一年級(jí)的小朋友,活潑地在我身邊跳過(guò)、跑過(guò)、走過(guò)?粗麄,我不禁也想到了我自己,我現(xiàn)在還是和他們一樣,是活潑可愛(ài)的嗎?回到家,我發(fā)現(xiàn),我做的每一件事都沒(méi)有童年時(shí)的幼稚了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔沂情L(zhǎng)大了嗎?”得到了肯定的回答:“是的,你長(zhǎng)大了,懂事了。”忽然間,我覺(jué)得我肩頭上重了許多,是的,我長(zhǎng)大了,再也沒(méi)有童年時(shí)的幼稚了,那現(xiàn)在的我又是怎樣的我呢?是被困在煩惱的籠子里的我嗎?不,不是的!
快樂(lè),蕩漾于身......
匆匆忙忙的,十六年過(guò)去了。當(dāng)零點(diǎn)的鐘聲再次響起時(shí),回?cái)?shù)起過(guò)去的護(hù)旗手開(kāi)心事。一開(kāi)始,什么也沒(méi)想到,再仔細(xì)想一想,有了!學(xué)校組織去春游,我玩得好高興啊!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒(méi)有做完,我已經(jīng)在看課外書(shū)了!還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短十三年內(nèi),我的成長(zhǎng)記錄本上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在競(jìng)賽中得悟的道理,這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),開(kāi)朗的個(gè)性,它們?cè)诔砷L(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕著我成長(zhǎng)的腳步,緊握住我璀璨的少年華歲!
不管怎么的煩惱,怎么的快樂(lè),成長(zhǎng)的腳步都還在不緊不慢地繼續(xù)著,它不能回頭,但它也不需要回頭,在匆匆里,我明白了,成長(zhǎng)只有一次,沒(méi)有第二次,我要好好地成長(zhǎng),不能辜負(fù)我已逝的近五千日的歲月。因?yàn),不管是煩惱還是快樂(lè),它們都在灌溉著我的成長(zhǎng),是我成長(zhǎng)中的必需養(yǎng)料。
高中的自我介紹11
我感到很興奮。大家聽(tīng)完我的自我介紹,一定會(huì)喜歡跟我交朋友的。我叫,我是個(gè)17歲的男孩。為什么叫男孩呢,因?yàn)槲业男倪是很弱小的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月的磨練。我也快是個(gè)要成年的男人了,因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西,呵呵。要向大家自我介紹,其實(shí)我也很為難。因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约。在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂(lè)的,樂(lè)觀的可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂(lè),人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。人生可以分為七個(gè)階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候,我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人,主要的決定因素都會(huì)在接下來(lái)的高中三年中發(fā)生,所以我很期待以后的高中生活。我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無(wú)數(shù)的快樂(lè);而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人,因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g的事,不再受別人的牽制和約束。我的自我介紹比較簡(jiǎn)短,大家是否想和我叫朋友呢?那就來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我吧,我也很希望能和大家交朋友。
高中的自我介紹12
我叫,我今年15歲,我在XX中學(xué)度過(guò)了很有意義并豐富多彩的三年,三年中我得到了很多新的東西。包括知識(shí)以及與人交往的方法,還有就是我對(duì)未來(lái)的希望以及我前進(jìn)的方向。面對(duì)著如此繁重的課業(yè),我漸漸學(xué)會(huì)了合理的安排時(shí)間,合理的運(yùn)用時(shí)間,不再像以前沒(méi)有工作重點(diǎn),而耽誤了不少時(shí)間。
我也在此期間也學(xué)會(huì)很多的經(jīng)驗(yàn),變得守紀(jì)了很多。這樣寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我在學(xué)習(xí)上、生活上都提升一個(gè)層次。我在每天刻苦的學(xué)習(xí)中不斷積累知識(shí),努力去取得了好成績(jī)。在努力的同時(shí)也感到了生活的充實(shí),這讓我很滿(mǎn)足。我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),這雖然不是學(xué)校學(xué)習(xí)的科目,不過(guò)我此中受益匪淺。:這讓我明白了只要有努力的去做一件事,就沒(méi)有做不好的,世上無(wú)難事,只怕有心人。這使我對(duì)人生的學(xué)習(xí)提供了很有幫助。我的興趣是畫(huà)畫(huà),也很希望我以后會(huì)有多一些的時(shí)間來(lái)發(fā)展自己的興趣。
初中三年來(lái),我也有了不少的改變,尤其是我的一些優(yōu)、缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)是。而我的優(yōu)點(diǎn)則是。但是我以后也會(huì)盡力去改掉我的缺點(diǎn),并去做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。這三年中,我學(xué)的東西可能是有限的,但是我知道學(xué)無(wú)止境,我會(huì)一直努力下去的,無(wú)論是在課堂上還是在生活中。
當(dāng)然,三年中也給我留下了不少深刻寶貴的記憶:有與同學(xué)下課時(shí)嬉鬧的,有上課不專(zhuān)心被老師批評(píng)的,當(dāng)然也有一些被表?yè)P(yáng)的,等等。這些珍貴的記憶,我會(huì)一直留在腦海中,一生都揮之不去。
也許以后我并不會(huì)在重點(diǎn)中學(xué)讀高中,但我會(huì)記住這個(gè)給過(guò)我初中三年美好生活的學(xué)校,也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識(shí),讓我體驗(yàn)了很多我從未接觸過(guò)的事情,我永遠(yuǎn)也忘不了自己做過(guò)的第一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),也記得自己連接的第一個(gè)電路,這些有趣而精彩的機(jī)會(huì)都是老師們給的。
初中是我人生的一個(gè)起點(diǎn),我將會(huì)繼續(xù)努力,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有意義的人,將來(lái)報(bào)效社會(huì)。在最后,我要謝謝老師以及同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和照顧,因?yàn)橛兴麄兊膼?ài),我這三年才過(guò)得如此溫暖,仿佛與伙伴們一起學(xué)習(xí)還在昨天,而現(xiàn)在我就要畢業(yè)了,但是我會(huì)永遠(yuǎn)的記住你們給予我的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。
高中的自我介紹13
大家好,我叫xxx,我今年16歲了。我長(zhǎng)著一雙不大而炯炯有神的眼睛,一個(gè)櫻桃般的小嘴,最重要的是,我的臉蛋上還有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。我的性格活潑開(kāi)朗。我喜歡畫(huà)畫(huà),打籃球。
一個(gè)人,當(dāng)然要有理想。我的理想是:長(zhǎng)大以后要當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師。當(dāng)然,沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)是不可能的。所以,每一個(gè)學(xué)期,我都給自己定了一個(gè)目標(biāo)——考進(jìn)全班第五名。另外,我還給自己設(shè)有座右銘:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。我時(shí)時(shí)刻刻都在牢記這句話(huà)。并且,在我失敗的時(shí)候,我時(shí)常告訴自己:一定不能放棄,加油,你一定能行的!
我是一個(gè)幽默寬容的人。我不喜歡看見(jiàn)別人滿(mǎn)腔怒火的樣子,我認(rèn)為,每個(gè)人的微笑是全天下最美的一道風(fēng)景。所以,我每天總是笑著去面對(duì)他人!氨却蟮貙掗煹氖呛Q,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈!睂捜菽苁躬M隘的胸懷容納百川。所以對(duì)待別人的過(guò)失,我總是付笑談中。
“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”我的缺點(diǎn)是:上課的時(shí)候膽小如鼠,不敢大膽舉手發(fā)言。在上課的時(shí)候,我每次舉手發(fā)言之前,都是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。因?yàn)槲铱偸呛ε禄卮疱e(cuò)了。每次我舉手發(fā)言,如果我回答正確了,便會(huì)心花怒放,高興的不得了;但如果回答錯(cuò)了,就會(huì)遭到老師的批評(píng),我就特別沮喪,或者有的時(shí)候,我不確定答案,就干脆不舉手回答問(wèn)題,老師就不會(huì)再提問(wèn)我了。我明白了:在學(xué)習(xí)的道路上,一定要大膽的舉手發(fā)言。
我要做自己,因?yàn)樽卟怀鰟e人的框架,自然也不會(huì)有自己的天空。當(dāng)流行看小說(shuō)時(shí),我感覺(jué)那是在浪費(fèi)時(shí)間;當(dāng)流星網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),我感覺(jué)那是在虛度青春。要做自己,看清真實(shí)的我,追求自己的個(gè)性,最好!
這就是我,有優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn)。在今后的日子里,我一定會(huì)把我的缺點(diǎn)改掉。我相信,有朝一日,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
高中的自我介紹14
大家好:我是。來(lái)到這里,我非常的興奮,因?yàn)槲矣帜茉谛碌沫h(huán)境中,找到新的朋友了。
我是一名學(xué)習(xí)一般,相貌一般,體格一般的內(nèi)向?qū)W生。我沉著冷靜,比較和善,也比較好相處,大家可以和我多交朋友。我喜歡看書(shū),特別是喜歡書(shū)。呵呵,大家都覺(jué)得我人優(yōu)點(diǎn)蠻多的吧,可是我很懶的,咳,這也是我比較無(wú)奈的地方啊。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要團(tuán)結(jié)一致,努力學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),大家一起努力吧!
高中的自我介紹15
尊敬的老師,同學(xué)們:你們好!我叫,這名字可能有人聽(tīng)說(shuō)過(guò),也許有人很陌生,但今天的這次介紹,我將要讓你們了解我,認(rèn)識(shí)我。我是今年的九月來(lái)到一中的,畢業(yè)XX學(xué)校,心中也是滿(mǎn)心歡喜。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,動(dòng)腦筋的問(wèn)題想得確實(shí)很快,在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算上能過(guò)得了關(guān),而文史類(lèi)的讀物,我更有我獨(dú)特的見(jiàn)解。認(rèn)為時(shí)間最寶貴的是生命、時(shí)間與精神。認(rèn)為會(huì)感受與思考的不僅使大腦,還有心靈。在這幾天中,我認(rèn)識(shí)了一些同學(xué),彼此之間的溝通不僅很融洽,而且增進(jìn)了友誼。人生地不熟的地方,我去得多了,這不是第一次也不是最后一次,因?yàn)槲,還會(huì)在以后的社會(huì)上這個(gè)更大的陌生世界去拼搏,去生存,為了給將來(lái)打下藤好的基礎(chǔ),所以,今天的我,要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個(gè)世界,有人說(shuō):這樣會(huì)看得真,看得失。但我經(jīng)常用新看這個(gè)世界,原來(lái)閉上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫(yī)從文,也可能是想到了這一點(diǎn)吧。之所以,語(yǔ)文的地位對(duì)我來(lái)說(shuō)是更高的一個(gè)層次,是精神崛起的寄托。這就是我,一個(gè)思想極為復(fù)雜而可望新事物的人,所以對(duì)未來(lái),也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信這個(gè)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)是可以向往的未來(lái)。希望能在班上大家能多多指教。謝謝!
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