臨床畢業(yè)生自我介紹
當?shù)竭_一個新的環(huán)境后，我們總少不了要向他人介紹自己，自我介紹是我們重新認識自己的開始。那么我們該怎么去寫自我介紹呢？下面是小編整理的臨床畢業(yè)生自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。
臨床畢業(yè)生自我介紹1
我叫XX，XX歲，我的專業(yè)是臨床醫(yī)學。在校的五年里，我不斷充實自己，全面發(fā)展，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現(xiàn)贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力。
從XX年起我一直擔任年段學生會主席，曾擔任，，等職務(wù)，作為學生干部，我工作認真，學習刻苦，成績優(yōu)異，得到學校領(lǐng)導、老師、同學的一致認可和好評，先后獲得校“”XX“，“優(yōu)秀學生干部”，市“X8”等榮譽稱號。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書；國家計算機水平一級考試成績優(yōu)異。大學期間，我表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異，評得一等補貼金，二等獎學金。作為學校文學社的社員，我認真寫作，積極投稿，XX年XX獲得省“”比賽第XX名。XX年光榮的成為入黨積極分子。大學里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有！我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學生，我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的，因為我相信：用心一定能贏得精彩！只要用心，什么事情都能夠解決，困難就不會輕易地把我壓倒，任何事情都能夠順利解決。謝謝大家！
臨床畢業(yè)生自我介紹2
尊敬的領(lǐng)導!
大家好!
本人是一名臨床應(yīng)屆畢業(yè)生，名叫xxx,畢業(yè)于xx省xx學院。光陰荏苒，短短五年的大學即將過去，在大學校園中各方面的熏陶，使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀的大學生為了更好適應(yīng)社會的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面，我把大部分的時間和精力都放在專業(yè)學習上，不但成績較之前有很打的進步;在臨床操作上，也在醫(yī)院等各種實踐場所也加強了鍛煉;在康復動手上，對各種技術(shù)的熟悉掌握。我更是積極參加校內(nèi)校外各種活動，獲得許多榮譽證書。在暑假，寒假里充分利用時間參加臨床的見習和康復活動。
讓我得到更多的鍛煉機會是在xx-xx年廣東省廣州市中山大學附屬第二醫(yī)院――燕鐵斌的領(lǐng)導下的康復實習。在中山大學附屬第二醫(yī)院康復科里，我先后進行了針灸與推拿2m、運動療法3m、康復病房3m、作業(yè)療法1m、理療1m、言語治療1m、肌電圖1m等的實習。從中我基本掌握腦卒中，脊髓損傷，頸肩腰腿痛，骨折術(shù)后，腦癱，腦外傷等患者的臨床診治及康復治療;在康復病房3m實習期間，對人體結(jié)構(gòu)有了更近一步了解，對常見病及一些罕見病發(fā)病后的臨床康復以及用藥的預(yù)防，對病人有較好的溝通能力，對病人康復的整個流程有較熟悉的了解，對康復醫(yī)學這一領(lǐng)域充滿熱情!
作為跨世紀的大學生，在醫(yī)學的求實領(lǐng)域中，我從中獲得了較強的專業(yè)理論知識,基礎(chǔ)扎實，實踐能力強，能在專業(yè)領(lǐng)域提出自己的見解，為人誠信開朗，勤奮務(wù)實，有較強的適應(yīng)能力和團體協(xié)作能力，緊跟最新康復理論，接受新事物，新挑戰(zhàn)。希望憑借自己一顆對康復事業(yè)的至誠之心，在以后的日子里能不斷學習給自己一個顯示身手的機會。
一、自我介紹的內(nèi)容
1.問候。
自我介紹時首先應(yīng)禮貌地做一個極簡短的開場白，并向所有的面試人員(如果有多個面試考官的話)示意。
2.姓名。語速要慢，對在姓名中出現(xiàn)的同音字要進行解釋。如：陳、程、岑，秦、覃，戴、代，譚、談，張、章，周、鄒;曉、小;林、玲、琳、羚，明、鳴;燕、艷。
3.家庭所在地，家庭成員。
4.學校、班級、專業(yè)、學歷。
5.專業(yè)知識、專業(yè)技能、專業(yè)證書。結(jié)合勝任當前應(yīng)聘的職位來說。
6.擔任工作的職務(wù)，取得的成績，具備的能力和綜合素質(zhì)，要舉例說明。例如：在學校擔任學生干部時成功組織的活動;或者如何投入到社會實踐中，利用自己的專長為社會公眾服務(wù)。
7.個人愛好及成績，要舉例說明。如果說自己喜歡攝影，但考官進一步詢問你拍攝過什么作品時，你的回答卻是喜歡別人給你拍照，還說家里的幾本影集都已經(jīng)滿了。這就不行了。
8.在自我介紹完后不要忘了道聲“謝謝”，有時往往會因此影響考官對你的印象。
二、自我介紹的注意事項
1.自我介紹應(yīng)以“我”為中心，圍繞自己來說。
2.坐姿端正，手勢大方，防止顫抖、搖晃、舔嘴唇等習慣動作。
3.眼光不要長時間偏離三位(或兩位)考官，不要上視天花板，不要盯住考官桌上的紙。
4.表情要盡量放松，最好能略帶微笑�？梢悦鎸︾R子找出自己最具“親和力”的笑容，學會用目光表達友善。
5.沉穩(wěn)平靜的聲音、中等語速、清晰的吐字發(fā)音、開朗響亮的聲調(diào)給考官以愉悅的聽覺享受。聲音小而模糊、吞吞吐吐的人，一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。
6.自我介紹要有充分的信心。要想讓考官們欣賞你，你必須明確地告訴考官們你具有應(yīng)考職位必需的能力與素質(zhì)，而只有你對此有信心并表現(xiàn)出這種信心后，你才證明了自己。
7.在談到自己的優(yōu)點時，保持低調(diào)。也就是輕描淡寫、語氣平靜，只談事實，別用自己的主觀評論。同時也要注意適可而止，不要夸大其詞。另外，談過自己的優(yōu)點后，也要談自己的缺點，但一定要強調(diào)自己克服這些缺點的愿望和努力。
8.自我介紹的時間有明確要求的，按要求進行;沒有明確要求的，一般應(yīng)控制在2——4分鐘。
臨床畢業(yè)生自我介紹3
我簡要的介紹一下我自己，我今年23歲，在深圳出生。我畢業(yè)于xx大學。xxxx是我的專業(yè)，我與20xx年畢業(yè)并得到學士學位。
在校期間，我大部分的時間都用在了學習上，我已通過cet4 / 6，并已經(jīng)掌握了所學專業(yè)的基本知識。我的第一份工作，一個小型私人公司的技術(shù)支持工程師，我覺得我有能力擔負起更多的責任，所以我決定改變我的工作。我來到北京想找一份更具挑站的工作，摩托羅拉公司是一家全球性的公司，所以我希望得到這里的一份工作，這是我到這里來競爭這個職位的原因。我覺得我是一個優(yōu)秀的團隊人員，我是一個講求誠信的人。另外，我能下很大的努力在自己的工作上。感謝您給我這個機會。
臨床畢業(yè)生自我介紹4
我是xxx醫(yī)學院臨床醫(yī)學系的一名即將畢業(yè)的本科生。
四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學習習慣，一年的臨床實習工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣，動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務(wù)，使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的知本。
豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中，一直到大學各階段中，我曾任班長，學習委員等，成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動，工作得到同學的認可與老師的好評，我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班集體，本人也多次贏得了優(yōu)秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經(jīng)歷，我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。
自學能力強是我的另外一個優(yōu)點。醫(yī)學科學技術(shù)日新月異，只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機一、二級考試，國家大學英語四級考試，能熟練掌握能力，緊跟最新康復理論，接受新事物，新挑戰(zhàn)。希望憑借自己一顆對康復事業(yè)的至誠之心，在以后的日子里能不斷學習給自己一個顯示身手的機會。
臨床畢業(yè)生自我介紹5
本人名叫xxx畢業(yè)于湖北省咸寧學院。光陰荏苒，短短五年的大學即將過去，在大學校園中各方面的熏陶，使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀的`大學生為了更好適應(yīng)社會的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面，我把大部分的時間和精力都放在專業(yè)學習上，不但成績較之前有很打的進步；在臨床操作上，也在醫(yī)院等各種實踐場所也加強了鍛煉；在康復動手上，對各種技術(shù)的熟悉掌握。我更是積極參加校內(nèi)校外各種活動，獲得許多榮譽證書。在暑假，寒假里充分利用時間參加臨床的見習和康復活動。
讓我得到更多的鍛煉機會是在20xx－20xx年廣東省廣州市中山大學附屬第二醫(yī)院――燕鐵斌的領(lǐng)導下的康復實習。在中山大學附屬第二醫(yī)院康復科里，我先后進行了針灸與推拿2m、運動療法3m、康復病房3m、作業(yè)療法1m、理療1m、言語治療1m、肌電圖1m等的實習。從中我基本掌握腦卒中，脊髓損傷，頸肩腰腿痛，骨折術(shù)后，腦癱，腦外傷等患者的臨床診治及康復治療；在康復病房3m實習期間，對人體結(jié)構(gòu)有了更近一步了解，對常見病及一些罕見病發(fā)病后的臨床康復以及用藥的預(yù)防，對病人有較好的溝通能力，對病人康復的整個流程有較熟悉的了解，對康復醫(yī)學這一領(lǐng)域充滿熱情！
作為跨世紀的大學生，在醫(yī)學的求實領(lǐng)域中，我從中獲得了較強的專業(yè)理論知識基礎(chǔ)扎實，實踐能力強，能在專業(yè)領(lǐng)域提出自己的見解，為人誠信開朗，勤奮務(wù)實，有較強的適應(yīng)能力和團體協(xié)作能力，緊跟最新康復理論，接受新事物，新挑戰(zhàn)。希望憑借自己一顆對康復事業(yè)的至誠之心，在以后的日子里能不斷學習給自己一個顯示身手的機會。
臨床畢業(yè)生自我介紹6
本人畢業(yè)于xx大學臨床醫(yī)學專業(yè)，獲得醫(yī)學學士學位。本人善于接受新鮮事物，善于學習新興技術(shù)和新的方法，具有持續(xù)發(fā)展的潛力。對于醫(yī)學，我有著深厚的感情。學醫(yī)五年，細讀醫(yī)理，不禁酣暢雀躍，精研醫(yī)案，往往拍案叫絕，掩卷沉思，常感豁然開朗之妙，臨床印證，時有立竿見影之功。
在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動，并取得一定的成績：在大二和大三的暑期社會實踐中，所在分隊均榮獲“校優(yōu)秀小分隊”稱號；同時，我身體素質(zhì)極佳，擅長多項體育運動。
在追求知識的同時，我努力完善自己的人格。在別人眼中，我工作勤懇，為人坦誠，思想活躍，吃苦耐勞，維護集體利益，有敬業(yè)精神，與人為善，尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性，我也深信自己能做得更好。
臨床畢業(yè)生自我介紹7
我是一名臨床應(yīng)屆畢業(yè)生，名叫XXX,畢業(yè)于湖北省咸寧學院。光陰荏苒，短短五年的大學即將過去，在大學校園中各方面的熏陶，使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀的大學生為了更好適應(yīng)社會的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面，我把大部分的時間和精力都放在專業(yè)學習上，不但成績較之前有很打的進步；在臨床操作上，也在醫(yī)院等各種實踐場所也加強了鍛煉；在康復動手上，對各種技術(shù)的熟悉掌握。我更是積極參加校內(nèi)校外各種活動，獲得許多榮譽證書。在暑假，寒假里充分利用時間參加臨床的見習和康復活動。
讓我得到更多的鍛煉機會是在廣東省廣州市中山大學附屬第二醫(yī)院——燕鐵斌的領(lǐng)導下的康復實習。在中山大學附屬第二醫(yī)院康復科里，我先后進行了針灸與推拿2M、運動療法3M、康復病房3M、作業(yè)療法1M、理療1M、言語治療1M、肌電圖1M等的實習。從中我基本掌握腦卒中，脊髓損傷，頸肩腰腿痛，骨折術(shù)后，腦癱，腦外傷等患者的臨床診治及康復治療；在康復病房3M實習期間，對人體結(jié)構(gòu)有了更近一步了解，對常見病及一些罕見病發(fā)病后的臨床康復以及用藥的預(yù)防，對病人有較好的溝通能力，對病人康復的整個流程有較熟悉的了解，對康復醫(yī)學這一領(lǐng)域充滿熱情！
作為跨世紀的大學生，在醫(yī)學的求實領(lǐng)域中，我從中獲得了較強的專業(yè)理論知識,基礎(chǔ)扎實，實踐能力強，能在專業(yè)領(lǐng)域提出自己的見解，為人誠信開朗，勤奮務(wù)實，有較強的適應(yīng)能力和團體協(xié)作能力，緊跟最新康復理論，接受新事物，新挑戰(zhàn)。希望憑借自己一顆對康復事業(yè)的至誠之心，在以后的日子里能不斷學習給自己一個顯示身手的機會。
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