高一霸氣新生自我介紹

　　下面是關(guān)于高一新生自我介紹的意義以及方式同時兼有重要的注意事項。同時附帶兩個高一新生自我介紹的范文供廣大的高一新生參考。提醒，高一新生的自我介紹還需要根據(jù)自己的實際情況而定，與自己的性格相結(jié)合等，這樣才會深入人心。

　　1、 自我介紹的意義：

　　(1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。

　　(2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時，也是認識自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁觀者清，當局者迷”，可見，要想認識自我，給自己一個準確的定位不是一件容易的事情，而通過寫自我介紹，會對自己進行一個有意識的梳理。

　　2、 自我介紹的方式：

　　自我介紹可以有不同的方式，

　　(1)按照使用的語言來劃分：可以分為口頭的，書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。

　　(2)從書面的自我介紹來看，可以有自傳性質(zhì)的自我介紹，比如，像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個性特點的自我介紹。

　　3、 自我介紹的禁忌：

　　(1) 自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。

　　(2) 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學(xué)色彩。

　　高一霸氣新生自我介紹一：

　　各位同學(xué)，大家好!

　　很高興假如這樣一個溫暖的集體。希望大家記住我的名字：***(最好詳細的分析一下，有助大家記憶。我當時就是這樣，事后大家反映，那么多同學(xué)，就記住我一個，O(∩_∩)O)

　　我在初中時的成績還可以(比較一般/不太好/還不錯),但是對于高中新的生活，我覺得它意義并不大。重要的是，我有我的夢想，而且我會為之不懈奮斗。(如果你愿意，可以描述你的夢想)我需要的是更加合理的學(xué)習(xí)方法，更加不屈不撓的'斗志，以及百分之一百二的努力、堅持。有夢，我決不放棄。

　　我知道前面未知的路有歡樂、有收獲，也有磨練。我相信，我有勇氣有能力去應(yīng)對一切!夢想永不褪色。

　　再一次希望大家記住我——***。

　　謝謝大家!

　　高一霸氣新生自我介紹二：

　　大家好,我先自我介紹一下我性陳，名叫松，是一個很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的，那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了).我也是個“路見不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個沖過去幫助他，所以，我的知己才越來越多。可能也正是這樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。

　　記得那一次，由于語文考試成績是差上加差，最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆，簡直要置我們于死地，作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對于高年級的同學(xué)算小菜一碟，但對于我們這才3年級的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業(yè)“OK”了，因為我有秘密武器。晚上，我去我要好的同學(xué)小煜家，發(fā)現(xiàn)小煜還在抄，我急于和他玩，無奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭。可真管用，小煜用了一小時，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

　　回家后，我還得意洋洋地對媽媽說：“媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了。”“去去去，別學(xué)你哥哥，你這樣做作業(yè)，不但沒記在腦袋里，而且，會養(yǎng)成壞習(xí)慣。”我聽了，便去小煜家，和他決心不再用這招。

　　第二天，沒想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結(jié)果，我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎，倒霉真倒霉。

　　這就是我，一個普普通通的我，聽了我的自我介紹，你們會喜歡我嗎?

 

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