關(guān)于面試自我介紹(精選15篇)
當來到一個新環(huán)境時，時常需要我們進行一個自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認識。那要怎么寫好自我介紹呢？下面是小編精心整理的關(guān)于面試自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于面試自我介紹1
尊敬的領(lǐng)導：
您們好！
首先對占用您的寶貴時間深表歉意。
我是xxxx大學漢語言文學專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我叫xxx。大學四年生活，即將結(jié)束，新的開始，等待我的是新的挑戰(zhàn)。
我的求職意向是當一名語文教師。在大學期間，作為一名師范生，我一直是以一個老師的標準要求自己。首先，我努力地學習專業(yè)課知識，我一直堅信，萬丈高樓平地起，沒有扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)技能，就不可能成為一名好老師。所以我的專業(yè)課平均成績保持在85分以上，獲得過多次國家助學金、學校獎學金和優(yōu)秀學生等，這都是對我個人的認可。除了專業(yè)課的學習以外，我還注重自身素質(zhì)的全面發(fā)展，為了適應(yīng)時代人才要求，我考取了計算機國家二級證書、英語四級證書以及普通話等級證書等。同時，我還積極參加各種社會實踐，提高了自己的綜合素質(zhì)。
此外，我是一個性格穩(wěn)重，誠實的人。具有團隊精神，踏實努力工作，有很強的責任心。同時，我比較愛好書法，所以，從小學到高中，我一直負責學校的板書等宣傳工作。到了大學，我加入了學生會宣傳部，曾任副部長一職。在這期間，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和經(jīng)歷。
誠然，我不具備最高的學歷，但我有一顆勤奮好學和求真務(wù)實的心，雖然我很渴望學成之后，能大手施展，但我更希望有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇，用我的青春與才智為貴校的發(fā)展作出貢獻!不必在乎我取得什么，請關(guān)注我的未來!!!
最后十分感謝您給我這次展現(xiàn)自我的機會。謝謝！
關(guān)于面試自我介紹2
我叫xxx，xx系xx班，來自山東，齊魯大地給我直爽的性格，但又不失穩(wěn)重，后來不遠千里來到南京這個城市求學。
我的愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。
來到大學學習的事實和我的理想有很大的出入，難免有些郁悶，但在一段時間后，我認清事實，很看互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)。21世紀是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀.這句話一點都不假，隨著互聯(lián)網(wǎng)的展，它為21世紀插上騰飛的翅膀.后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中，我開始對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣，今后的三年,我將在不斷的學習進步中度過的。
“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學習生活中，我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。
剛踏進大學，我就嚴格要求自己，立志要在大學生涯中有所成就，從全方面發(fā)展自己。
我也是一個追求完美的人，我知道世上沒有十全十美的人存在，但我們可以去追求，去不斷的向它靠攏，每一個人或多或少都有缺點，我把這些缺點比作一個無形的洞，我們都知道洞是可以填補的，就好比缺點也是可以改正的，這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上，就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的，就如人不會是十全十美，我們或許永遠填不滿這洞，就好像人不會十全十美，也就正如學習，學習是無止境的。因此我要不斷的填洞，不斷的學習，不斷的完善自己。所以，我選擇我所追求的，追求我所選擇的——入學生會。
我積極參加其它會議活動，得到些許鍛煉，在領(lǐng)導和師兄、師姐的教導下，我的思想素質(zhì)有進步;工作能力有提高;文化函養(yǎng)有提升;實踐能力有增強…學習是無止境的，我要奮力拼搏，盡我的最大努力去做到最出色。
雖說命運掌握在自己手中,但有時付出不一定有回報,如果我沒有入選，也不會就此灰心，我會下去總結(jié)經(jīng)驗教訓，彌補不足.
關(guān)于面試自我介紹3
各位老師，大家好!我是YJBYS，我在北苑小學上五年級，我今年12歲了，雖然個子不很高，樣子也不那么俊，但自我感覺鼻子還挺有特點，讓你感覺我是個十足的男子漢。
對我來說，看電視找是我最大的興趣。我每天放學，寫完作業(yè)后，電視就成為了我最好的“朋友”了。我愛看各種節(jié)目，特別是動畫片，因為，我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識，每次看節(jié)目，我就像一只婪難的小蜜峰，來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視，我的心就像被一只小蟲在爬似的，看來，只有電視救得了我這個電視迷。
我有一個理想，就是長大當一個大作家，怎么樣?遠大吧!我?guī)е@個理想報名參加了輔導作文班，我現(xiàn)在相信名師出高徒，在名師的指導下，劉勁松一定可以成為高徒的，我對未來充滿信心。
這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”，謝謝大家!
關(guān)于面試自我介紹4
畢業(yè)，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……
在校期間，我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能地復合型人才。平時學習勤奮刻苦，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，所修專業(yè)成績優(yōu)異，曾榮獲13-14學年度地學習單項獎學金，并于14年通過成人高考。并且于14年下半年報考了自學考試(行政管理專業(yè))，目前已通過了計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、政治經(jīng)濟學等課程。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
慶幸自己隨著時光流逝，在大學這埋沒無數(shù)人也成就無數(shù)人的大煉爐，除了洗去我一身的稚氣，沒能帶走我的天真和豪情，同時完善了自己，我可以驕傲，但是人無完人，假如大學重來，我還是會走這種崎嶇道路，磨練自己，但是我一定會讓它更豐富，更加精彩，我不會輕易滿足，因為更精彩的是，從今天開始的!
關(guān)于面試自我介紹5
各位尊敬的考官：
早上好！
今天能有機會在這里面試,我感到非常榮幸,我希望能夠通過這次面試,把我最好的一面展現(xiàn)給大家。下面介紹一下我的基本情況。我叫許申峰，今年23歲，大學本科中文師范專業(yè)。平時我很喜歡看書，戲曲，散文，意識流小說，自傳，文革小說，我都有所涉獵，閱讀后還會及時寫成讀書筆記，并且要有獨到的見解，這使得我的語言表達能力得到了更多的鍛煉，也有了更顯著的進步。書本之外的我性格也很開朗，跟身邊的親人朋友都相處得很融洽。同時，多年的住宿經(jīng)歷給我?guī)砹撕艽蟮暮锰�。我會及時整理好個人物品，定時整理衣柜書柜，凡有不當之處并當場或盡早解決，絕不拖拖拉拉。這樣既節(jié)約了自己的時間，還能在同學需要時及時幫忙。
大三的時候，我開始思考自己將來的職業(yè)，于是我放棄了大一時的閑散和大二時的悠閑，專心看和教師有關(guān)的考試資料。雖然大三時課業(yè)繁忙，但是我還是會每天擠出時間來看小學和中學的相關(guān)知識，或者看相關(guān)的視頻資料。以下是我總結(jié)出來的小學教育特殊之處：
去年我曾經(jīng)在高淳高中實習過兩個月。這兩個月的經(jīng)歷讓我學到了很多。
我知道中學教育和小學教育還是有很大差別的，但是教師傳授知識給學生的目的是一樣的。我是需要更多小學的經(jīng)歷來充實我自己，所以希望各位面試官能夠給我這次機會。
總之，我非常熱愛自己當初所選的專業(yè)，也毫不后悔決定走教師這條道路。從當初的年輕懵懂到如今的謹慎上進，我對自己充滿著信心。作為一名即將畢業(yè)的中文師范學生，我所擁有的是年輕和上進心。年輕意味著有更多的進步空間，但是同時也意味著質(zhì)薄，閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。
人生是一場長期的學校，而畢業(yè)才是生活真正的開始。希望面試官能夠給我接觸小學教育的機會。
以上是我的自我介紹，謝謝您的傾聽。
關(guān)于面試自我介紹6
自我介紹是面試中非常關(guān)鍵的一步。很多面試官的第一個問題往往就是“能否請您做一下自我介紹？”在自我介紹時，面試官借機了解求職者的信息，考察他們的語言表達能力、應(yīng)變能力和崗位的勝任能力；應(yīng)聘者也可以趁此機會主動向面試官推薦自己，展示自己的才華和能力。自我介紹的時間一般為3分鐘。在如此短的時間內(nèi)，求職者該如何“秀”出自己呢？該說些什么？怎么說？該注意什么？
自我介紹的內(nèi)容要包含四個方面
1.我是誰
自我介紹的第一步是要讓面試官知道你是誰。在這一步，你主要介紹自己的個人履歷和專業(yè)特長，包括姓名、年齡、籍貫等個人基本信息；教育背景以及與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的特長等。生動、形象、個性化地介紹自己的姓名，不僅能夠引起面試官的注意，而且可以使面試的氛圍變得輕松。個性化地介紹姓名有多種方式，你可以從名字的音、義、形或者從名字的來歷進行演繹。
例如：從名字的音：我叫邵飛，諧音少非，希望生活能少一點是是非非。從名字的義：我叫俞非魚。古語有言：子非魚安知魚之樂。父母親希望我過得像魚兒一般自在逍遙。從名字的形：我叫陳赟。我的父親叫陳斌，斌的寶貝就是赟。從名字的來歷：我叫趙丹，趙本山的趙，宋丹丹的丹。父母希望我能夠像他們一樣幽默地對待生活。
2.我做過什么
做過什么，代表著你的經(jīng)驗和經(jīng)歷。在這個部分，你主要介紹與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的實踐經(jīng)歷，包括校內(nèi)活動經(jīng)歷、相關(guān)的兼職和實習經(jīng)歷、社會實踐等。你要說清楚確切的時間、地點、擔任的職務(wù)、工作內(nèi)容等，這樣讓面試官覺得真實、可信。特別需要注意的是，你的經(jīng)歷可能很多，你不可能面面俱到，那些與應(yīng)聘職位無關(guān)的內(nèi)容，即使你引以為榮也要忍痛舍棄。
3.我做成過什么
做成過什么，代表著你的能力和水平。在這部分，你主要介紹與應(yīng)聘職位所需能力相關(guān)的個人業(yè)績，包括校內(nèi)活動成果和校外實踐成果。介紹個人業(yè)績，就是擺成績，把自己在不同階段做成的有代表性的事情介紹清楚。
你在介紹個人業(yè)績時，需要注意以下方面——
�。�1）業(yè)績要與應(yīng)聘職位需要的能力緊密相關(guān)。如果你應(yīng)聘文員，就不需要介紹銷售業(yè)績；
�。�2）介紹“你自己”的業(yè)績，而不是團隊業(yè)績，因為用人單位要招聘的是“你”，而不是“你們”；
�。�3）業(yè)績要有量化的數(shù)字，要有具體的證據(jù)。不要用籠統(tǒng)的“很好”、“很多”；也不要用“大概”、“約”、“基本”等概數(shù)，而要用確切的數(shù)字，例如：我一周內(nèi)賣出了34箱方便面；
�。�4）介紹的內(nèi)容應(yīng)當有所側(cè)重，不要說流水賬，要著重介紹那些能體現(xiàn)自己能力的重點；
�。�5）介紹業(yè)績?nèi)〉玫木唧w過程時，要巧妙地埋伏筆。例如：在介紹校外實踐成果時，你可以這樣描述：“在工作中遇到了很多的問題，不過我還是成功地克服并達成了業(yè)務(wù)目標。”引導面試官提問“遇到了哪些問題”，然后你就可以進一步闡述細節(jié)內(nèi)容，體現(xiàn)出自己處理問題的能力。
4.我想做什么
想做什么，代表著你的職業(yè)理想。在這個部分，你應(yīng)該介紹自己對應(yīng)聘職位、行業(yè)的看法和理想，包括你的職業(yè)生涯規(guī)劃、對工作的興趣與熱情、未來的工作藍圖、對行業(yè)發(fā)展趨勢的看法等。在介紹時，你還要針對應(yīng)聘職位合理編排每部分的內(nèi)容。與應(yīng)聘職位關(guān)系越密切的內(nèi)容，介紹的次序越靠前，介紹得越詳細。
你在自我介紹時，還應(yīng)該避開介紹內(nèi)容的禁忌——忌諱主動介紹個人愛好。忌諱使用過多的`“我”字眼。忌諱頭重腳輕。忌諱介紹背景而不介紹自己。忌諱夸口。忌諱說謊。忌諱過于簡單，沒有內(nèi)容。
關(guān)于面試自我介紹7
部門介紹之三句半
三句半，四人來，我們?nèi)齻�人登臺，最后半句怎么辦?——輪著來！
今天說個三句半，說得不好多包涵，我們目的只一個——添亂。
俺們?nèi)齻�來演出，演的不好別見怪，演的好了怎么辦？——給錢！
我們這段三句半，大事小事胡亂侃，如有雷同你別喊，——偶然。
部門招新真熱鬧，新生個個都是寶，只差一樣沒使上，——撒鈔票！
有些同學真是累，各個系統(tǒng)都排隊。走在半道腿一軟，——躺下就睡
漂亮師妹真不少，個個能干又乖巧，過了倆月你再看，——大嫂。
計算機課到處竄，人山人海滿頭汗，好不容易輪上前，——停電。
計算機課聊得酣，問完國籍約見面，再問才知人何處，——旁邊。
愛心揮灑勤助部，女生養(yǎng)鼠男養(yǎng)兔，三天過后換工作，——超度
師大男生丑不丑, 此問一直繞心頭， 來個校園大調(diào)查,
聽聽女生的感受。 三成女生點點頭 ;“丑!”
三成女生搖搖頭： “不能瞅!” 三成女生撇撇嘴：
“這不算丑啥算丑!” 一成女生擺擺手： “放我走!：
師大男生雖然丑，他們好像并不愁。學校年年都招生，自有丑的在后頭。 師大男生丑不丑，這個話題且不究。咱們學校這比例，女生八成單身狗，誰把男友搞到手。高手！
為了今晚見面會，我們辛苦來準備，下面還有好節(jié)目——撤退。
關(guān)于面試自我介紹8
“三句半”介紹
三句半
三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式。每段內(nèi)容有三長句一半句。一般由4人演出，三人說三長句，最后1人只說簡短兩個字的半句，故稱“三句半”。三句半一般押韻、同調(diào)，詼諧搞笑，是群眾喜聞樂見的說唱曲藝。
一、來歷
三句半的來歷：三句半是中國民間一種群眾喜聞樂見的曲藝表演形式，也是一種中國傳統(tǒng)的說唱藝術(shù)，以說為主的韻文體曲種。起源于嘉慶年間，山東嶧縣西部陶館附近的運河號子，然后由民間藝人在此基礎(chǔ)上，創(chuàng)造出一種曲藝形式——三句半。
首先說明，三句半并不是單純寫在紙上逗趣的文字，它是一種舞臺表演形式。是群眾喜聞樂見的曲藝形式。
看似簡單的三句半能起到烘托氣氛，活躍現(xiàn)場，吸引觀眾的效果。
三句半由4人演出,每人說一句。由于最后1人一般只說兩個字,故稱“三句半”。
二、表演
表演者甲乙丙丁四人，手里各持鼓，小鑼，镲，大鑼等擊打樂器敲打登場。樂器停，甲高聲朗誦第一句，并根據(jù)此句意思做出一個造型動作。下面乙第二句，丙第三句。丁的第四句是“戲眼”，下面單獨說說。
三句半，三句半，關(guān)鍵在于半。半，其實只有一個字或兩個字，也有三個字的。字多則味淡了。這一兩個字要求很嚴，必須壓韻，簡捷，詼諧，合意，并出忽意料。一經(jīng)丁喊出，逗得觀眾哈哈大笑才行。
觀眾大笑，臺上四人敲打樂器場，一圈或兩圈，之后接著表演第二段。一般，一個三句半節(jié)目有八——十段說詞就可以了.
三、特點要求
三句半有其自身的特點和要求，如不按其要求和規(guī)律去寫，其演出效果就會受到很大的影響。它對句式,字數(shù),押韻等都有要求。如果寫出來的作品不符合要求,那就不是三句半了。三句半的腦里要清楚一個問題,就是：你要寫的作品是用來表演的,而不是給人讀的,所以用詞不能生僻。
四、押韻與同調(diào)
三句半不僅要押韻，而且要求很嚴。具體來說就是：一、二、四句必須押韻，“一韻到底”，是把寫詩歌
或快板的押韻方法用到三句半中了。
三句半不僅要押韻，而且要“同調(diào)”，即押韻的字不僅要韻母相同，而且音調(diào)也要相同，但第三句的音調(diào)不能與其他句相同,只有這樣，觀眾聽起來才會感到和諧悅耳。
在實際創(chuàng)作中,最費腦筋的就是這個“半句”。常常因找不到合適的“半句”而不得不放棄前面好不容易想出來的三句。所以有時就先確定最后的“半句”,然后再寫前面的三句。 “押韻”不像有人想的那樣難,但也絕非像有些人想的那樣簡單。要掌握押韻,最好能熟悉“十三轍”的知識,有興趣的人可以找這方面的書看一下，這里就不講了。這里強調(diào)一點,押韻不是只要韻母相同就可以了,其聲母必須不同,換句話說,不能用“同音字”押韻,更不能用相同的字。韻母不完全相同的也可以押韻,如“iang”與“uang”“ing”與“ong”。 韻母相同也不一定能押韻,如zhi與li,前者是整體認讀音節(jié)。
五、字數(shù)要求
有些人以為，既然是“半句”，其字數(shù)就是前面每句的一半,這種望文生義的思維方式是最要不得的。三句半的“半句”絕不是其他句子的一半,而是要少于一半,只有這樣,才能使人
明顯感覺到“半句”。很多人寫的三句半的“半句”中，有不少是三個字或四個字，甚至有五個字的，這樣根本無法體現(xiàn)三句半的靈魂──“半句”。
為了突出三句半的特點，給觀眾一個“新鮮、奇特”或“詼諧”的效果，三句半的“半句”應(yīng)該以兩個字為主，當然也可以用一個字，但不容易表達需要的思想。如果用兩個字找不出合適的詞（韻母和音調(diào)都受控于前2句，的確很難），也可以用三個字，但應(yīng)盡量少用。至于四個字和更多的字數(shù)是必須避免的。“兒化”音中“兒”不算字數(shù)。如“沒門兒”算兩個字
前三句的字數(shù)要求不是很嚴格，一般以七字為主，也可以是五字或六字，超過七字的最好不用。少于五字也是不行的。
每段的字數(shù)可以不同,但同一段的前三句的字數(shù)應(yīng)該相同。只有這樣,觀眾聽到最后一句時,才會感到新鮮奇特。如果前面幾句的字數(shù)多少不一,觀眾感受到的只是字數(shù)的變化,而不會感受到“半句”,也就不是三句半了。
除前面說的外，三句半和詩歌一樣，也有“句式”和“平仄”等要求。換句話說，不是每句的字數(shù)相同就可以，必須符合一定的句式才行。如“我們還沒有吃飯,抓時間快把活干”雖然都是七個字，但不能用在三句半中。七字的句式一般有2種：“二二二一”及“二二一二”,六字的句式“二二二”其他句式都不行。最好能考慮一下“平仄”，懂格律詩的人容易掌握,一般人比較難掌握，一般只要注意每句詞的音調(diào)有所變化就行了。如果都是同一音調(diào)，聽起來就不舒服。
這里講的是創(chuàng)作三句半的基本要領(lǐng)。只有熟練的掌握了這些要領(lǐng),并下一番功夫,才可能寫出好的三句半。
六、常見問題
初學寫作三句半的人，由于不得要領(lǐng)，所以寫出來的東西常常存在很多問題，現(xiàn)列舉如下。
1.不用韻或亂用韻，尤其是最后的半句。這樣寫起來很快，但效果自然是很差的。
2.字數(shù)混亂。前三句長短不一，或是“半句”字數(shù)過多。聽起來感覺不到是三句半，而像長短不一的散文詩。
3.后面的半句太隨意。最后的半句是三句半的精髓，要求最高，有人圖省事，對這半句不仔細推敲�？梢哉f，這個半句是所寫三句半的成敗關(guān)鍵。
4.后面加上一句“合”，這是典型的畫蛇添足。本來“丁”說完半句，這一段就結(jié)束了，聽眾會被這半句強烈感染，后面加上“合”，半句的韻味就全無了，還叫什么三句半呢？ 舉例
有位昂宿星囤朋友留言相和——
鑼鼓鞭炮震天響，
幾個光棍鬧婚場，
沒有老婆怎么辦，
搶！
我哈哈一笑，回了一段三句半——
搶了新娘進賭場，
誰贏誰把艷福享，
新郎領(lǐng)來大蓋帽，
綁！
昂宿星囤朋友也哈哈一笑，接道——
借你仨膽不敢綁,
都知俺爹在官場，
吃喝嫖賭誰敢管,
狂!
山那邊又回兩段—— 官場最怕練武場，
黑派老大名聲響，
把這小妞抬回去，
賞！
對準老大猛一晃，
治服團伙沒過晌，
英雄救美怎么謝，
獎！
還有的是——
我們四人臺上站，
一起說段三句半。
不知說好說不好，
試試看！
今日召開中隊會
暢想零八奧運會。
五一同學心歡喜，
對不對？
七月十三那一晚，
薩馬蘭奇一聲喊。
北京申辦奧運會，
宏圖大展！
百年夢想看此時，
百年恥辱已舊日。
揚眉吐氣世界立，
真神氣！
迎接零八奧運會，
喜聽鼓響號角吹。
又在飛揚我國威，
呀嘿嘿！
零八奧運好熱鬧，
世界各國來聚會。
中國健兒氣勢高，
錯不了！
五環(huán)彩旗迎風揚，
祖國人民齊歡暢。
祖國繁榮當富強，
安康吉祥！
喜看奧運東風共，
歡聲笑語一重重。
五星紅旗看更紅，
太激動！
二零零八奧運會，
中國人民怕過誰。
暫時落后不后悔，
奮起直追！
精彩節(jié)目下面有，
詩歌朗誦小合唱。
保證你們看不夠，
拜拜嘍！
甲：今年主持有新變， 乙：邀請帥哥來助戰(zhàn)， 丙：我們目的只一個， �。禾韥y!
甲：明天就是新元旦， 乙：先給各位拜個年， 丙：我給大家鞠個躬， �。航o錢!
甲：公司業(yè)務(wù)大發(fā)展， 乙：全國各地扎營盤， 丙：聽說印度有項目， �。捍蟾�!
甲：今年公司形勢好， 乙：眾人拾柴火焰高， 丙：生產(chǎn)任務(wù)有保證， �。簾狒[!
甲：北風呼嘯刺骨寒， 乙：企業(yè)信息勁頭攢， 丙：精兵強將齊上線， �。簥^戰(zhàn)!
甲：及時高效保供應(yīng)， 乙：精心組織是關(guān)鍵，
丙：齊心協(xié)力，“句號”劃圓， �。簞澦�!
甲：市場哥們不簡單， 乙：個個都能簽大單， 丙：不過最近有難點， 丁：摧款!
甲：研發(fā)中心默無言， 乙：創(chuàng)新思想走在前， 丙：厚積薄發(fā)攻項目， �。毫η缶�!
甲：質(zhì)量管理一條線， 乙：多種工作不含糊， 丙：有了規(guī)矩成方圓， 丁：向前!
甲：都說財務(wù)四朵花， 乙：其實更有深內(nèi)涵， 丙：賬目繁多不出錯， �。号宸�!
甲：綜合管理搭平臺， 乙：熱情周到是關(guān)鍵， 丙：做人做事記心間， �。簹v練!
甲：大家一年都辛苦， 乙：以此開場來表述， 丙：恭賀新年送祝福， �。撼吠�!
關(guān)于面試自我介紹9
我加入社團一方面是想擁有豐富的大學生活，讓自己更加充實，另一方面是想多結(jié)交一些朋友，很多人說自己最好的朋友都是在社團中認識的，我希望可以多認識學長學姐，建立更好的人際關(guān)系。還有就是通過社團鍛煉自己的口才和社交能力，以便將來可以更好地適應(yīng)社會。
我理想中的社團氛圍是溫暖的，和諧的，快樂的，團結(jié)的，社員像一家人一樣互相關(guān)心，互相幫助，大家為一個共同的目標而努力，也包括籌辦一些活動吧。'當問到為什么會選擇愛心社和環(huán)教基地的時候，她說：'我平時是一個很有愛心的人，希望在愛心社中從事一些關(guān)于愛心的組織活動。這樣我會更快樂，也可以培養(yǎng)鍛煉自己的組織能力，從中得到一些社會實踐能力和交際能力。其實說到底自己最希望獲得的還是一個社團的溫暖和友誼。
關(guān)于面試自我介紹10
如何做好自我介紹，應(yīng)注意如下問題：
“蹩腳”的自我介紹，會在主考官面前大打折扣。
急于表現(xiàn)自己，在不適當?shù)臅r候打斷考官的談話；夸大表現(xiàn)自己，長篇大論，夸夸其談，說得太多；不敢表現(xiàn)自己，遮遮掩掩，唯唯諾諾，生怕考官摸了自己的底細，而小看自己；不能表現(xiàn)自己，吞吞吐吐，含糊不清，不能給別人一種清晰的要領(lǐng)和印象，甚至別人連名字都聽不清楚；其實，有時候，自我介紹比證件，名片之類的東西更重要，它可以“先聲奪人”，很快給主考官留下良好的印象。
成功的自我介紹，不僅依靠聲調(diào)、態(tài)度、言行舉止的魅力，而且還要考慮適當?shù)臅r間和地點以及當時的氛圍。比如：
把握好時機。所謂好時機，一方面不破壞或打斷考官的興趣，另一方面又能夠很快抓住對方的注意力。在需要等待的時候，一定要等待，而且努力使自己當好考官談話的聽眾。
一定要自信。如果你先前了解考官和與其相關(guān)的人，話題涉及他們時，盡可能以自然流暢的語調(diào)來贊美對方，讓人感覺你是從心里發(fā)出的，而不是過分奉承和吹捧。
盡量表示友善、誠實和坦率。這不僅要從你的話語中自然流露出來，更應(yīng)該從態(tài)度和眼神中體現(xiàn)出來。
清晰地報出自己的名字。你盡可能用詼諧的方式加深考官對自己的印象乃至好感。
格外表示自己渴望認識對方，使對方覺得他自己很重要。如你知道對方的職務(wù)，可以多重復一二次地稱呼對方“某處長”、“某主任”的，千萬不要直呼其名，以表示自己對對方很尊重，且很榮幸結(jié)識對方。
當然，自我介紹并不一定要很完善，有時候可以留有余地，有時候需要借助旁人來介紹自己，有時候需要采取間接的行動方式，這就要看你能否靈活處理了。
關(guān)于面試自我介紹11
尊敬的面試官：
您好！
我叫xxx，是一個性格開朗、自信，不輕易服輸?shù)娜�。生活中我喜歡與人交往，通過與各種朋友相處，學習到很多自身缺乏的優(yōu)點。在學習上我積極認真，努力掌握專業(yè)知識，現(xiàn)在已經(jīng)具有相關(guān)的辦公室事務(wù)管理、文書擬寫與處理公共關(guān)系策劃與活動組織等能力。
在校期間我曾擔任系團委、學生會組織部部長，在工作中具有高度的責任感，能出色的完成本職工作，并協(xié)助別的同學，有很好的組織能力及團隊協(xié)作精神。
大學的學習、工作與生活使我樹立正確的人生觀、價值觀，形成熱情上進的性格和誠實、守信，有責任心的人生信條。
面對社會的種種挑戰(zhàn)，雖然我的經(jīng)驗和x些方面的技能水平不足，但相信在今后的學習、生活、工作中我會越做越好，以不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風實現(xiàn)自我人生價值。
關(guān)于面試自我介紹12
我呀！是一個活潑好動的小女孩，平時在家里好吃懶做，受媽媽的訓話是一定的啦。我還有一個特點就是愛交朋友，只要是認識我的人，都很喜歡我。
至于我的樣子嘛！？算是一般咯：忽閃忽閃的大眼睛，還有大鼻子，小嘴巴可愛說話啦！烏黑的長發(fā)被扎成一條“活潑”的馬尾辮。
從小到大，我所闖下的禍數(shù)也數(shù)不清。例如，一次，我去表妹家玩。玩游戲玩厭啦，就去騎自行車。把自行車推出門口后，我搶先一步坐啦上去，“嘿！這是什么？”我好奇的拉啦一下自行車的那個鏈條�！安灰 彼�沒有說完，鏈條已經(jīng)被我拉松啦�！鞍パ�！老天呀！”表妹慘叫，“我的表姐為什么要這樣做呢？”“對不起哦！”我吐啦吐舌頭，說。“算啦，你進去看電視吧。這里由我來處理好啦。”表妹還真是大方呀！我懷著一種不好意思的心情進去啦。
還有一次，我借啦同學的一張歌唱碟。在回家的路途中，因為我拿不好袋子而把影碟摔在地上啦，我忙拆開看一看，幸好，只是盒子分開啦，要不，這回我可慘咯。
說到我的成績啦�。績蓚�字：一般。其實應(yīng)該算是不錯咯，但是每次拿到高分時，心里的驕傲總是抑制不啦，所以輪到下一次的考試，分數(shù)會大打折扣啦。我直到現(xiàn)在還在想：到底有什么辦法可以使我拿到好成績時，不驕傲自滿呢？
你有沒有什么好辦法呀？
這就是我，你愿意和我交個朋友嗎？
關(guān)于面試自我介紹13
尊敬的各位考官、各位評委老師：通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***，今年27歲。1997年7月我從**師范學校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完師資不足，經(jīng)人介紹我在該完擔任一年的臨時代課教師�；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為照顧已上年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講�！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
關(guān)于面試自我介紹14
各位尊敬的考官：
大家下午好！很榮幸能在這里面試，讓我有向各位考官學習與交流的機會，現(xiàn)將自己的情況簡要介紹一下：
我叫YJBYS,出身在聞名于是的煤醋之鄉(xiāng)—山西。性格比較溫和、謙虛、認真細致、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會適應(yīng)能力。即將于20xx年6月畢業(yè)于河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院，作為一名軟件專業(yè) 的大學生，我更喜歡平面設(shè)計，在大學三年的學習生活中，我對平面這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定的掌握，同時具有實際的操作能力與技術(shù)。
為了使在校所學的知識更好地應(yīng)用到實際生活中，于08年12月有幸來北京中科院計算機所培訓中心，通過三個月的實踐訓練，全面系統(tǒng)地學習了平面方面的專業(yè)知識與技能，能夠應(yīng)用平面設(shè)計 的相關(guān)軟件（Photoshop圖像處理軟件、Illustrator與CoreIdRAW矢量繪圖軟件、InDesigin與Pagemaker排版軟件）做基本的圖像處理、海報、企業(yè)宣傳冊等，能夠?qū)⑺鶎W知識真正應(yīng)用到實際生活中。
在投身于社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地適應(yīng)社會，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實踐中，不斷的學習、不斷的鍛煉。因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量，與公司共同促進、發(fā)展。
"世界之大，人才濟濟".我承認之集還不是最優(yōu)秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領(lǐng)導予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結(jié)束。謝謝！
關(guān)于面試自我介紹15
尊敬的領(lǐng)導，我是湖南城市學院金融學專業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生，非常榮欣能參與貴公司的現(xiàn)場面試。首先我做個一分鐘簡短自我介紹：本人性格開朗、吃苦耐勞、為人誠懇、樂觀向上、善于交際、敢于面對挑戰(zhàn)、做事認真負責、擁有較強的學習能力；擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力、擁有團隊精神、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力；善于分析思考，具有高效執(zhí)行力，我希望可以踏實的干好每一件事。本人主修金融學，語言表達、寫作和組織協(xié)調(diào)能力比較突出，希望不局限與財務(wù)工作，尋找更適合自己的管理行政類崗位。
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